dira, eta legeria positiboak, eginera judizialek eta botere publikoen jardunak horiexek hartuko dituzte kontuan. Printzipio horiek jurisdikzio arruntean alegatu ahal izango dira, soil-soilik, horiek garatzen dituzten legeen xedapenak kontuan hartuta. Baina horrek ez du esan nahi desira edo asmo onen adierazpen hutsak direnik, hau da, konstituzio-erretorikaren adierazpenak, inolako eragingarritasunik ez dutenak legeen bidez garatu arte. Izan ere, botere publikoentzat ere bete beharrekoak dira (EKren 9.1 art.), hori bai, EKren 53.3 artikuluan ezarritakoaren ildotik. 5. Bibliografia Hezkuntzari lotutako eskubideak AGUILERA FERNÁNDEZ, A. Ensayo sobre la libertad de cátedra y el derecho a la educación. Madril: Libertarias-Prodhufi, 1996. ELIPE SONGEL, J.A. Historia constitucional del derecho a la educación en España. Valentzia: Nomos, 2003. EMBID IRUJO, A. Las libertades en la enseñanza. Madril: Tecnos, 1982. EMBID IRUJO, A. «Los principios de la jurisprudencia ordinaria sobre la enseñanza tras la Sentencia del Tribunal Constitucional sobre la LODE». Revista de Administración Pública. 1988, 116. zk. EXPÓSITO GÓMEZ, E. La libertad de cátedra. Madril: Tecnos, 1995. FERNÁNDEZ-MIRANDA CAMPOAMOR, A. De la libertad de enseñanza al derecho a la educación: los derechos educativos en la Constitución Española. Madril: Centro de Estudios Ramón Areces, 1988. FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, T.R. La autonomía universitaria: ámbito y límites. Madril: Civitas, 1982. GARCÍA-PARDO, D. La libertad de enseñanza en la jurisprudencia del Tribunal Supremo. Madril: McGraw-Hill, 1998. LEGUINA VILLA, J. «La autonomía universitaria». In MARTÍN-RETORTILLO BAQUER, S. (koord.). Estudios sobre la Constitución española. Homenaje al Profesor Eduardo García de Enterría. Madril: Civitas, 1991. II. liburukia. LÓPEZ-JURADO ESCRIBANO F. de B., La autonomía de las Universidades como derecho fundamental: la construcción del Tribunal Constitucional. Madril: Civitas, 1991. LÓPEZ MEDEL, J. Libertad de enseñanza, derecho a la educación y autogestión: la LODE, ¿un imposible pedagógico?. Madril: Fragua, 1984. LÓPEZ MEDEL, J. Hacia un nuevo derecho a la educación. Madril: Dykinson, 1995. LÓPEZ MEDEL, J. Libertad y derecho a la enseñanza de la religión. Madril: Dykinson, 2004. LORENZO VÁZQUEZ, P., Libertad religiosa y enseñanza en la Constitución. Madril: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2001. LOZANO CUTANDA, B. La libertad de cátedra. Madril: UNED / Marcial Pons, 1995. 483
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