INTERPRETACION

De La Tabla De Poblaci N De Personas Seg N El Nivel De Estudio Por N Mero De Hijos

En el porcentaje, del 100% de la población de personas el 29,929 % de personas están en nivel primario o menos, el 47,887 % de las personas están en nivel secundario y el 22,183 % de las personas están en estudio superior.

Personas que tienen cero hijos 2 están en primaria, 5 en secundaria,10 en educación superior haciendo un total de 17 personas que estudian sin hijos, del total de 284 personas.

Personas que tienen un hijo 5 están en primaria, 24 en secundaria,15 en educación superior haciendo un total de 44 personas que estudian con hijos, del total de 284 personas.

Personas que tienen dos hijos 14 están en primaria, 37 en secundaria,30 en educación superior haciendo un total de 81 personas que estudian con hijos, del total de 284 personas

Personas que tienen tres hijos 29 están en primaria, 40 en secundaria,6 en educación superior haciendo un total de 75 personas que estudian con hijos, del total de 284 personas.

Personas que tienen cuatro o más 35 están en primaria, 30 en secundaria, 2 en educación superior haciendo un total de 67 personas que estudian con hijos, del total de 284 personas.

Plan De Desarrollo Curricular

I.DATOS INFORMATIVOS

1. DISTRITO: Apolo

2. NUCLEO: Puchahui

3. UNIDAD EDUCATIVA: Correo

4. NIVEL: Secundaria

5. AREA: Matemáticas

6. TIEMPO: Un mes

7. GRADO: Quinto

8. TRIMESTRE: Tercero

9. GESTION: 2023

OBJETIVO HOLISTICO DEL NIVEL: Aplica estadística descriptiva y inferencial en la matemática y el cálculo de datos en la resolución de problemas del contexto con compromiso y justicia social generando ciencia y tecnología a través de la encuesta e investigación para la elaboración de proyectos socioproductivos orientados a la transformación de la realidad.

PERFIL DE SALIDA DEL AÑO DE ESCOLARIDAD. Valora la importancia y aplicación de la estadística descriptiva y inferencial en la ciencia y la tecnología, fortificando su pensamiento lógico a través de la encuesta e investigación para la transformación de su realidad.

TITULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO (PSP)

“REVALORIZANDO LOS VALORES DE CONVIVENCIA DE LA COMUNIDAD DUCATIVA PARA VIVIR BIEN”

PLAN DE ACION DEL PSP:

-Generamos espacios para socializar el PSP.

-Participación de maestros, estudiantes, madres y padres de familia, en el primer día de clases de cada semana, mediante concientización, lecturas, dramatizaciones y otros.

CONTENIDOS:

INTRUDUCCION A LA ESTADISTICA

1.Historia de la estadística

 estadística descriptiva

 estadística inferencial

2.Frecuencias absolutas y relativas (simples y acumuladas)

3.Tablas y graficas estadísticas, en diagrama de barras, tortas, histogramas.

4. Medidas de centralización Media aritmética, Mediana y moda

5. Estadística de distribución bidimensional ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS MATERIALES CRITERIOS DE EVALUACION PRACTICA.

 Dialogo con equidad de género, respetando diferentes opiniones con respecto al movimiento económico familiar.

 Encuesta sobre el movimiento económico por

 Hojas de encuesta

SER

 Responsabilidad compartida entre compañeros y en la comunidad educativa.

 Textos de estadisticas

 Respeto a las normas de convivencia