’TEN İBARET
EĞLENEREK İ L K O K U L U’ N D A
2014-2015 Eğİtİm ÖğreTİm Yılı Yıllık Eğİtİm Bültenİ
ŞENER
Tanıtım CD’nizi unutmayınız!
Şener
Y ı lmaz
İLKOKULU
DERS
ÖĞRENİYORUZ
EĞİTİM
Ali SOLMAZ Yılmaz Şener İlkokulu Müdürü
Değerli Öğretmen Arkadaşlarım ve Sevgili Öğrenciler, Eğitim, geciktirilmeden verilmesi gereken ve yararları uzun dönemde görülebilen bir hizmettir. Bu hizmetin sağlıklı bir ortamda ve çağın gereklerine göre verilebilmesi için devlet, elinden geleni yapmaktadır. Biz eğitimciler de yapılabileceklerin en iyisini yapmanın gayreti içerisindeyiz. Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde ailenin rolü ve önemi kavrandıkça bu hizmetin daha yararlı sonuçlar vereceğine inanıyorum. Sevgili öğrenciler, İdeal, bir yıldıza benzer. Ona yetişmek için işe güçlü ve kararlı olmalısınız. Bu muhtemelen sizin sandığınızdan çok önemlidir. Eğer bir öğretmen şimdi beyninizin içine bakıp, arzunun derinliğinden emin olabilse ne kadar ilerleme kaydedebileceğinizi neredeyse kesin bir şekilde tahmin edebilir. Eğer istediğiniz zayıf ve güçsüzse başarılarınız da buna paralel bir güç ve tutarlılıkta olacaktır. Ne var ki, eğer işinize dört elle sarılır ve tükenmez bir enerji ile dolu olursanız hiç bir şey sizi yolunuzdan döndüremez. Bu nedenle yapacağınız çalışmalarda coşkulu olun. Kendine daha güvenen ve toplum önünde ikna edici olmanın sizin için taşıdığı anlamı düşünün. Kazanacağınız meziyetlerin sosyal açıdan size neler kazandıracağını, edineceğiniz arkadaşları, yapacağınız etkiyi, elde edebileceğiniz önderliği düşünün. Kişisel başarılarınızdan duyacağınız gurur size maddi ve manevi bir doyum da sağlayacaktır. Sevgili öğrenciler, Azim ve kararlılığın ulusumuzun tarihinde ne denli önemli bir yer tuttuğunu hepiniz bilmektesiniz. Yüce önder Atatürk'ün bu sayede milletin kaderini bütün olumsuzluklara rağmen değiştirmesi sizlere rehber olmalıdır. Unutmayınız ki, "Vatan Çalışkan İnsanların Omuzları Üstünde Yükselir ve Hayat Bulur." Bu vesileyle dergi çalışmasının uzun soluklu olmasını temenni eder, emeği geçen bütün öğretmen arkadaşlarımı öğrencilerimi ve velilerimizi yürekten kutlarım.
YĂśneticilerimiz
Ă–g- retmenlerimiz
OKULUMUZ, 04 Eylül 2011 tarihinde hakkın rahmetine kavuşan Isparta’nın önde gelen hayırsever iş adamlarından YILMAZ ŞENER’ in manevi anısına oğlu MESUT ŞENER tarafından yaptırılan 24 derslikli okulun temeli 26 Ekim 2011 tarihinde atılmış olup; okulumuz 17 Eylül 2012 tarihinde eğitim öğretime başlamıştır. Yılmaz ŞENER, 55 yıllık iş hayatı boyunca Isparta’ nın ticaretinde ve sanayisinde kurduğu işletmelerde istihdam sağlarken herkese bilhassa iyiliği doğruluğu tavsiye etmiş eğitime ve tahsile çok büyük kıymet vermiştir. Bu okul babası anısına; Şener ailesi adına oğlu Mesut ŞENER tarafından çocuklara ve Milli Eğitime armağan edilmiştir. Okulumuzun açılışı 9. Cumhurbaşkanı Sayın Süleyman DEMİREL, İlimizin Eski Valisi Sayın Memduh OĞUZ, Belediye Başkanı Sayın Yusuf Zıya GÜNAYDIN, Süleyman Demirel Üniversitesi Eski Rektörü Prof. Dr. Hasan İBİCİOĞLU, İl Milli Eğitim Eski Müdürü Sabri CANER, Baro Başkanı Gökmen Hakkı GÖKMENOĞLU ve beraberindeki çok sayıda değerli konukları, öğretmenlerimiz, veli ve öğrencilerimizin hazır bulunduğu bir törenle gerçekleşmiştir. 4+4+4 eğitim sistemi ile dönüştürülen Isparta’mızın değerli okullarından Nazmiye Demirel İlköğretim Okulu ve Hilmi Dilmen İlköğretim Okulu´nun ilk 4 sınıflarının öğrencileri okulumuza aktarılmıştır.Okulumuz Isparta´nın 4+4+4 sisteminden sonraki ilk müstakil ilkokuludur.Yılmaz Şener İlkokulu, öğrencilerini geleceğe en iyi şekilde hazırlıyor. Eğitimdeki başarısının yanında birçok alanda çok sayıda proje üreten, sosyal çalışmalar yapan ve sportif faaliyetlerde dereceler elde eden okulumuz, isminden sıkça söz ettiriyor.
OKULUMUZ MÜDÜRLERİ 12012-2013 22013 -Halen
Meltem ŞENER Ali SOLMAZ
Isparta – Merkez Adres
İstiklal Mahallesi 116 Cadde İş-Kur İl Müdürlüğü Yanı No:36/B ISPARTA Telefon
0246 232 34 64 Fax
0246 232 34 64 E-Posta
704224@meb.k12.tr Web adresi
www.yilmazsenerilkokulu. meb.k12.tr Kuruluş Tarihi
2012
Faaliyet Konusu
Eğitim – Öğretim Kapalı Alanı
810 m2
Açık Alan (Bahçe)
2364 metrekare Mevcudu
792 Öğrenci(398 E+394 K) 1 Müdür, 2 Müdür Yardımcısı, 27 Sınıf Öğretmeni 4 Anasınıfı Öğretmeni 2 İngilizce, 1 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, 1 Rehberlik öğretmeni olmak üzere toplam 38 personel 2 Memur, 5 Hizmetli (3’ü İş-Kur Görevlisi) 1 Ana Sınıfı bakıcısı (ücretli)
Sosyal ve kültürel faaliyetlerle yüzleri gülen, pozitif enerjisi yüksek, mutlu öğrencilerin topluma sunulduğu bir okul olmak.
Yıl: 2015
VİZYON
Sayı: 3
Yılmaz Şener İlkokulu Adına İm#yaz Sahibi Okul Aile Birligi
Sorumlu Müdür
Ali SOLMAZ Genel Yayın Yönetmeni
Engin Sarıkaya
Haber Müdürü Murat Şavklıyıldız
Öğrencilerimize yüksek başarı düzeyleri yanında, toplum içi olumlu davranış biçimlerini bir bütün oluşturacak şekilde sunan, çevreye model olacak eğitim sitemiyle tercih edilen seçkin bir okul olmak.
İle#şim 0 (246) 232 34 64
Adres İs#klal Mahallesi 116. Cadde İŞKUR Müdürlüğü Yanı No: 36/B
Yılmaz Şener İlkokulu 2014-2015 eği#m öğre#m yılı yıllık eği#m bültenidir. Para ile sa$lmaz. destekleriyle yapılmıştır
İl / İlçe
Bu derginin tasarımı
YILMAZ ŞENER İLKOKULU
MİSYON
Engin SARIKAYA Yılmaz Şener İlkokulu
Müdür Yardımcısı
Merhaba Yılmaz Şener İlkokulu Ailesi, Büyük bir sevinç ve heyecanla dergimizin yeni sayısını sizlere sunuyoruz. Bir yıl boyunca çok çalıştık, gece gündüz demedik hep sevgili öğrencilerimizin daha iyi nasıl bir eğitim ortamında geleceğe en güzel şekilde hazırlayabiliriz sorusunun cevabını aradık. Sevgili meslektaşlarımızla işbirliği içerisinde çalışmalarımızı sürdürdük. Çalışırken hiç durmadık hep daha iyiyi daha güzeli hedefledik, biliyorduk ki Yılmaz Şener İlkokulu farklıydı, burada çalışmak bir ayrıcalıktı... O yüzden de duramazdık. Bazen çok yorulduk, birkaç dakika soluklanırken ya da bir çay molasında geriye dönüp baktığımızda ne kadar çok işler başardığımızı gördük mutlu olduk. Ne kadar ileriye gittiysek hep daha ileriyi hedefledik. Bu gün Yılmaz Şener İlkokulu hakkında açılmış olduğu kısa süre içerisinde her yerde övgüyle bahsediliyorsa, özel okullardan daha iyi seviyede olduğu söyleniyorsa, bu işbirliğinin, çalışmanın, emeğin zaferidir. Bu aşamada çalışmalarımızın içerisinde desteğini esirgemeyen herkese sonsuz teşekkür ediyorum. Elinizdeki sayıda yer alan her türlü yazı ve görseller siz güzel öğrencilerimizin, değerli öğretmenlerimizin, okul aile birliğimizin ve bizlerin bir yıl boyunca vermiş olduğu emeğin ürünüdür. Bu sayımızıda öncekiler gibi dolgun bir muhtevayla hazırlamaya çalıştık. Hazırlamış olduğumuz bu dergiyi zevkle ve istifadeyle okuyacağınızı, kütüphanenizin bir köşesinde yıllarca saklayacağınızı umuyorum.
Yeni sayılarda buluşmak ümidiyle sağlıcakla kalın …
Murat ŞAVKLIYILDIZ Yılmaz Şener İlkokulu
Müdür Yardımcısı
SEN SEVGİYLE BAŞLA
Yola çıkınca her sabah, Bulutlara selam ver. Taşlara, kuşlara, atlara , Otlara, insanlara selam ver. Ne görürsen selam ver. Sonra çıkarıp cebinden aynanı, Bir selam da kendine ver. Hatırın kalmasın el gün yanında Bu dünyada sen de varsın! Üleştir dostluğunu varlığa, bir kısmı seni de sarsın. Diyor, Üstün Dökmen. Kısacık bir şiirde kocaman bir dünyayı anlatıyor. Bizler ise o kocaman dünyada kısacık hayatlar yaşıyoruz, selamsız, sevgisiz ve en önemlisi kendinden habersiz… Hangimiz her gün uyandığımızda bugün mutlu olabilmek için söz veriyoruz kendimize, ya da hangimiz her gün en yakınımızdakini mutlu edebilmek için çaba sarf ediyoruz? Belki de gülümsemek için bile çok bahanemizin olması gerekiyor. Elimizle hazırlıyoruz bu zor yaşamı, sonra da başka şeylere bahane buluyoruz mutsuz olduğumuzda. Aslında kendini tanımakla, hayatı ise tanımlamakla başlar yaşam. ‘’Ben kimim?’’ demek hiç de zor olmamalı ya da hayatı anlamlandırabilmek. En azından kendin için, bir kerelik, bir seferlik ya da bir defalık “merhaba” de bu hayata. İlk doğduğunda konuşamıyorken bile yapmıştın bunu. İlk aldığın nefes sana çığlık attırmıştı. Şimdi nefes almak çok mu sıradanlaştı ya da aldığın nefesin kıymeti mi kalmadı yoksa? Son nefesini mi bekliyorsun değerini anlamak için? Çok geç olmadan, başkalarından beklemeden, kendin kendine değer ver, çünkü sen değerlisin, kıymetlisin ve bunu kendine hissettirmelisin. Hayat, bizim onu tanımladığımız şekliğiyle bize görünür, ya sevgi dolu ya da acımasız. “Ya batsın bu dünya” deriz ya da “İyi ki varsın be dünya” deriz. Hangi dünyada var olacağımıza ise sadece biz karar veririz. Olumsuzlukların içinde olumlu şeyleri, çirkinliklerin içinde güzel şeyleri, düşmanlığın içinde dostluğu, mutsuzluğun içinde mutluluğu görebiliyorsanız ve sonu olan bir sürecin içinde yaşam sevgisini hissedebiliyorsanız, hayat sizi değil siz hayatı yönlendiriyorsunuzdur. Yani sadece kendine söyleneni yapan bir oyuncu değil, aynı zamanda senaryoyu yazan bir senarist ve filmi çeken bir yönetmen olmuşsunuz demektir. Artık bu hayat filmi size aittir. Unutmayın ki; yaşam birçok anın birleşmesidir. Bizim yapmamız gereken ise mutlu ve huzurlu olduğumuz anların sayısı artırmak ve hayatımızı daha yaşanabilir kılmaktır. Bunun için önce kendimizi tanımamız, sonra sevdiklerimizi anlamamız, son olarak da sevmediklerimizi sevmemiz ve en azından bunu bir kere denememiz gerekir. Sen sevgiyle başla, nasıl olsa gerisi kendiliğinden gelir.
Tijen NADİR Yılmaz Şener İlkokulu
YAZ TATİLİNİN EN İYİ ŞEKİLDE DEĞERLENDİRİLMESİ
Rehberlik Öğretmeni
Değerli Velilerimiz, Uzun ve yoğun bir okul döneminin ardından çocuklarınızın büyük heyecanla beklediği yaz tatili yaklaşıyor. Öğrencilerimizin verimli bir tatil geçirebilmeleri için sizlere bazı önerilerde bulunmak istiyorum. Uzun tatil döneminin birinci amacı çocuğumuzun dinlenmesidir. Tatil süresi çocuk için belli bir dinlenme ,tekrar enerji toplama ,sosyal aktivitelere yöneltilerek ders stresinden uzaklaştırma amacıyla değerlendirilmeli. Tatilin iyi planlanması, çalışma döneminin verimliliğini arttırdığı gibi, çocuklarınızın zamanı nasıl yöneteceğini öğrenmesi için iyi bir fırsattır. Tatil çocuk için boş geçirilen bir süre değil, yeni şeyler öğrenmek için iyi bir fırsat olmalıdır. Tatil dönemi hiçbir şey yapmadan tüm günü televizyon ve bilgisayar karşısında pasif bir şekilde geçirmek anlamına gelmemelidir. Sınırsız ve kontrolsüz bir şekilde tüm zamanını bireysel olarak ekran karşında geçirmek çocuğun hem bilişsel hem de sosyal gelişimini olumsuz etkileyecektir.Tatil programı kitap okuma ,oyun oynama, sportif faaliyetler(basketbol, futbol, tenis, yüzmek v.b), resim yapma, bisiklete binme, ip atlama, ihtiyaç hissettiği derslere bakma, sinema ve tiyatroya gitme, müze, bilim merkezleri, tarihi ve turistik yerleri gezme gibi faaliyetleri içermelidir. Okulda başarısız olan çocuğa dinlenmesi için gerekli tatil döneminde , ders çalıştırmaktan çok başarısızlığının nedenlerinin ve çözüm yollarının bulunması gerekir. Dinlenme , yeni eğitim öğretim dönemine hazırlanma ve aile ilişkilerini geliştirme amaçlı tatil döneminin sadece ders çalışma ile geçirilmesini önermiyoruz. Tatiller aile içi ilişkileri yakınlaştırma ve anne-baba ile birlikte geçirilen zamanı artırma açısından önemlidir. Mümkünse tatilde hem her bir çocuğunuzla baş başa, bireysel olarak vakit geçirmek, hem de aile olarak hep birlikte vakit geçirmek için gerekli düzenlemeleri yapın. Tatiller anne-babalar için çocukları ile birlikte olmaya öncelik verebilecekleri ve birbirlerini daha iyi tanımak, anlamak ve birbirilerinin arkadaşlığından zevk almak için değerlendirebilecekleri bir fırsat olabilir. Çocuklar anne-babaları ile birlikte bir şeyler yapmaktan hoşlanırlar. Birlikte yapılacak piknikler, yürüyüşler, aile sohbetleri, ailece oynanacak oyunlar, tiyatroya , sinemaya gitme, hayvanat bahçesi, lunapark, orman gezileri, akraba ziyaretleri beraber yemek pişirmek, ev de tamir edilecek şeyleri beraber yapmak, beraber kitap okumak vb. faaliyetler çocuğumuzun bilişsel, bedensel ve duygusal-sosyal gelişimi için önemlidir. Ayrıca ,çocuklarınızla ilişkilerinizi geliştirmenize ve çocuğun öz saygısının artmasına da yardımcı olacaktır.
Keyifli tatiller geçirmenizi diliyorum.
2/A Sınıf Öğretmeni
Mehmet GÖKSOY
KAYNAKÇA
Dewey, John, Demokrasi ve Eğitim, Çeviren M. Salih Oturan. İstanbul Başarı Yayıncılık A.Ş. 1996 Gülmez, Mesut, İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi. Ankara:TODAİ Yayınları, 1994 Oğuzkan, A.Ferhan, Öğretmenliğin Üç Yönü. Ankara: Tek Işık Matbaası, 1976 Tezcan, Mahmut, Eğitim Sosyolojisi, Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi, 1985
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ ETKİLEŞİMİ VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ
Öğretmen demokratik yönetimin ve demokratik yaşama biçiminin temellerini oluşturan anlayış, tavır ve ülküleri geliştirmede olumlu hizmetler yapmaya durumu en uygun olan kimsedir. Onun böyle bir hizmette bulunabilmesi için, hiç şüphesiz demokrasiyi demokrasi yapan temel değerlerden haberli olması bu değerlerin kendi hayatı üzerinde olduğu kadar gençlerin ve onların ana babalarının hayatları üzerinde de ne gibi etkiler yaptığını bilmesi gerekir.(Oğuzkan 1976:13) Hangi öğretim düzeyinde olursa olsun öğretmenin öğrenciler üzerinde olumlu ve olumsuz etkileri vardır. Öğretmen olumlu niteliklere sahipse, öğrencileri olumlu bir şekilde etkileyecektir. Olumsuz niteliklere sahip bir öğretmen de öğrenciler üzerinde olumsuz etkiler yapar. Eğitim ve öğretim çalışmalarının verimli ve başarılı olması hem öğrenciler arasında hem de öğrenciler ve öğretmenler arasında uyumlu bir ilişkinin kurulmasına, demokratik bir sosyal ilişki ortamının oluşturulmasına bağlıdır. Sınıftaki öğrenciler farklı özelliklere sahiptir. Öğretmen bunları tanıyarak, eğitim sürecinde dikkate almalıdır. Öğretmen öğrencilerle yakın iletişim kurmalı gerek akademik etkileşimi gerekse sosyal etkileşimi etkili hale getirmelidir. Öğretmenlerin uygulamada öğrencilerle olan etkileşimde adil davranmadıkları bilinmektedir. Öğretmen sınıfta her öğrenci ile denk etkileşim sağlayabilir. Bunu sağlayabilmesi için öğretmenin sınıf içinde herkese eşit söz hakkı vermesi, ipuçlarını uygun ve herkese farklı muamele yapmadan uygulaması etkinlikleri herkese yaptırması sorumlulukları herkese denk dağıtması gerekir. Uygulamada birçok öğretmenin, sosyal etkinliklerde, sınıf içi etkinliklerde hep gözde öğrencileri, ailesi üst ekonomik ve kültür seviyesinde bulunan öğrencileri ileri çıkardıklarını bilmekteyiz. Bu durum öğrencilerimiz üzerinde pek çok olumsuz etkilere neden olmaktadır. Yapılan çeşitli araştırmalar öğretmen öğrenci etkileşiminin denk sağlanmasının öğrencilerin akademik başarılarını ve duygularını olumlu yönde etkilediğini göstermektedir. Yine bir araştırmada derse katılım ile başarı arasındaki korelasyon 0,70 olarak belirlenmiştir. Öğretmenin sınıfta öğretim görevinin yanında yönetim görevi de vardır. Öğretmen ve öğrenciler bazı kurallara göre hareket ederler. İyi bir öğretmen öğrenci etkileşimi için kuralları demokratik bir biçimde uygulamalıdır. Öğretmenlerin zaman zaman sınıf içi kuralların uygulanmasında bazı öğrencilere karşı katı ve taviz vermez bir anlayış ile bazı öğrencilere karşı da daha toleranslı davrandıkları gözlenmektedir. Bu tür tavır ve davranışlar öğrenciler tarafından algılanmakta ve öğrencileri olumsuz etkilemektedir. Bu nedenle öğretmenlerimizin sınıf içinde kuralların uygulanmasında adil tarafsız demokratik davranması gerekir. Öğretmen bu tür olumsuzlukları gi-
dermek için sınıfında öğrencilerin özelliklerini tanımalı onları sevmeli, sağlıklı bir iletişim kurmalı, denk söz hakkı vermeli, bütün öğrencilerin derse etkin katılımını özendirici ve kolaylaştırıcı tedbirleri almalıdır. Öğretmen çok farklı yöntem ve tekniklerden yararlanarak, her öğrenciye başarı duygusunu tattırmalı öğrenciler arasında ayırım yapmamalıdır. Her öğrencinin pek çok güzel yönleri vardır. Bunları vurgulayarak öne çıkarmalı ve çocuklarda kendine güven duygusunu kazandırmalıdır. Öğretmen öğrenciler arasındaki ilişkilerde de birbirlerini korkutmalarına sindirmelerine ezmelerine müsaade etmemelidir. Ekonomik, kültürel, fiziki özellikleri farklı olan öğrencilerin birbirlerine baskı, korku vb. olumsuz etki altına almalarına da izin vermemelidir. Öğrenciler arasında arkadaşlığın geliştirilmesi iş birliği ve yardımlaşmanın sağlanması, öğretmenin tavır ve davranışlarıyla mümkündür. Öğretmen öğrencilerine toplum hayatında her kişinin ayrı bir değeri ve yeri olduğunu çocuğa kavratmalı, gelişme sırasındaki seviye özelliklerine göre her çocuğu okuldaki çalışmalara katmalıdır. Öğrencilerin sorumluluk alarak gerek okulun gerekse sınıfın yönetimine katılmalarını sağlamak onlarda sorumluluk duygusunu geliştirecek kendi kendilerini yönetmeye alışacaklar, iş sorumluluğu duyacaklar yönetmeyi öğrenecekler başkalarının haklarına saygı göstermeye alışacaklar, çeşitli çalışma kurallarını bilecekler, arkadaşları ile işbirliği yapmayı ve yardımlaşmayı öğreneceklerdir. Eğitimci kendisini programdaki ders konularını öğrenciye anlatan öğreten kişi olarak algılar ve öğrenciyi de anlatanı anlayıp, tekrarlamakla görevli sayar, toplumun gelişen bir üyesi olarak kendi etkinliklerini düzenlemesini bir yana bırakırsa ders proğramı sanki kendi başına değer taşıyan bir şeymiş gibi hataya düşülür.(Dewey,1996:181) Öğretmen öğretim ve eğitim çalışmalarını monolog durumundan kurtarıp diyalog durumuna çevirmelidir. Öğretmen öğrencileri arka planı iterek, sadece öğretmenin etkinliğine dayanan çalışmalarla öğrencilere istenen davranışlar kazandırılamaz. Öğretmen çalışmalarda sürekli öğrencilerle işbirliği kurup öğrencileri etkin hale getirmelidir. Öğretmenin katı tutumu, öğrencilerin çoğunlukla kendilerini, düşüncelerini ifade etmekten kaçınmalarına, yanlış yaparsam, yanlış söylersem halim ne olur endişesiyle çoğunlukla söz almaktan çekinmelerine, korkuya kapılmalarına neden olmaktadır. Öğrencilerimize yanlış yapma fırsatı verilmelidir. Aksi taktirde öğrencilerimizin kendilerine olan güven duygularını kazanmaları mümkün olmayacaktır. Bağımsız düşünmeye, araştırmaya ve tek başına karar vermeye alıştırma davranışlarını öğretmenlerimizin çocuklarımıza ilköğretimden itibaren kazandırmaları; demokratik eğitimin hayata geçirilmesi açısından önemlidir.
YILMAZ ŞENER İL KO KUL U Mesleğimin son yılları, güzel bir okuldayım,
Okul gibi bir okul, zevkle çalışmaktayım,
Amir-memur -hizmetli ayrımı yok,
Kardeşlik, dostluk, arkadaşlıktayım. Isparta'nın her yerinden öğrenci var,
Her meslekten, her kesimden veli var,
Okulun tercih edilmesinin, sevilmesinin,
Mutlaka geçerli bir çok nedeni var.
Belki şans, belki de ayrıcalık burada çalışmak, 07.05.2015
Erdal ULUKAN
Yılmaz Şener İlkokulu Sınıf Öğretmeni
Bir çok veli, servis ve öğretmenle tanışmak, Mesai 08.00-17.00 değil, sürekli okul için,
Düşünmek, konuşmak, araştırmak, koşmak. Hep birlikte, yarışma, sergi, tiyatro, sinema, Sınıflar oynuyor, okuyor, yapıyor drama,
Konferans salonu, stres için oyun salonu,
Okulda hepsi tam, boşuna eksik arama.
Asuman BUYANCUK Yılmaz Şener İlkokulu
Okul Aile Birliği Başkanı
Okulumuza güç katan Değerli Velilerimiz; Eğitimde başarı okul-öğrenci ve aile üçlü sacayağına bağlıdır. Okul Aile Birliği demek; okul ve siz değerli velilerimizle beraber çalışmak, çocuklarımız için en iyi ve en güzeline karar verip başarıyı arttırmayı sağlamaktır. Çin bambu ağacını mutlaka duymuşsunuzdur. Bu ağaç çok sabır isteyen yaklaşık 4-5 yılda ancak filiz veren bir ağaçtır. Çinliler sabırlı insanlar oldukları için 4-5 yıl beklerler. Peki, sonrasında ne mi olur? Ağaç 6 haftada 27 metre uzar. Şimdi düşünelim: Bu ağaç 6 haftada mı büyüdü yoksa 5 yıl + 6 haftada mı? İşte bizde çocuklarımızın istediğimiz gibi olması için sabırlı olmalıyız. Anne ve babalar olarak onların üzerinden ilgimizi eksik etmemeli, onlara zaman ayırmalıyız. Okul evde başlar bunu unutmayalım. Sizlerin bizlere emanet ettiğiniz çocuklarımızı onlara sahip çıkarak temiz tutarlı ve en iyi eğitimi alabilmeleri için Yılmaz Şener İlkokulu ailesi olarak elimizden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyoruz. Bu emeğe katkılarından dolayı öncelikle siz ailelere, müdürümüz Ali Solmaz başta olmak üzere tüm emeği geçen öğretmen ve çalışanlarımıza teşekkür eder saygılar sunarım.
İnternet ağı ve ses dizaynı yenilendi
idari odaların yenileme çalışmaları yapıldı
Okul Aile Birliği Genel Kurul Toplantısını Gerçekleştirdik
Okulumuz renklendi
2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Okul Aile Birliği Genel Kurul Toplantısını 02 Kasım 2014 Pazar günü saat 10.00 da okulumuz çok amaçlı salonunda gerçekleştirdik.
Velilerimizin katılımıyla 20142015 Eğitim-Öğretim yılı okul-aile birliği genel kurul toplantısını okulumuz konferans salonunda yaptık. Divan Başkanlığını Baro Başkanımız Sayın Gökmen Hakkı GÖKMENOĞLU‘nun yaptığı toplantıda yönetim ve denetim kurulu şu şekilde oluştu. YÖNETİM KURULU 1-ASUMAN BUYANÇUK 2-ABDULLAH TANER TÜRKCAN 3-ARZU ELVAN 4-ÜMİT KAÇAR 5-MUHAMMED FATİH ÖKSÜZ DENETİM KURULU 1-BİRDAL YORGANCIGİL
Oyun ve fiziki etkinlikler sınıfı
Toplantıda yönetim ve denetim raporları okundu ve raporlar ibra edildi.
Futbol, Basketbol ve Voleybol oyun alanları oluşturuldu
Şeref köşesi ve kitaplık oluşturuldu
1-A
1-B
1-C
1-D
1-E
Emniyet Kemeri Hayat Kurtar覺r!
2-A
2-B
2-C
2-D
2-E
2-F
3-A
3-B
3-C
3-D
3-E
3-F
3-G
3-H
3-I
4-A
4-B
4-C
4-D
4-E
2
014-2015 Eğitim Öğretim yılına coşkulu bir şekilde başladık.
2014-2015
ı l ı Y m i t e r ğ Eğitim Ö
i n e r ö T ş ı l Açı
Toplam 800 öğrenciyle açılış yapan okulumuzda, İlköğretim Haftası çeşitli etkinliklerle kutlandı. Okul Müdürümüz Ali Solmaz, yaptığı açıklamada İlköğretim Haftası´nı şenlik havasında kutladıklarını belirterek, "Her yıl eğitim öğretim yılı başlangıcında olduğu gibi bu sene de İlköğretim Haftası, çeşitli oyunlar ve gösterilerle bir şenlik havasında kutlandı. Bu etkinliklerde emeği geçen bütün öğretmen ve öğrencilere teşekkür ediyorum." dedi. Etkinliklerde 4. sınıf öğrencilerimiz ağabey ve ablalıklarını okulumuza bu sene başlayan 1. sınıflara çiçekler takdim ederek gösterdiler. 1. sınıflarımız ise gösterilen sevgiye teşekkürlerini sundular. Velilerimizin de yoğun katılımıyla öğrencilerimiz doyasıya eğlendiler.
KAHVALTIDA BULUŞTUK 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı ilk etkinliği olan Geleneksel Kahvaltı Etkinliğimizde Isparta’ nın nezih mekanlarından olan Teras Park Restoran da Ana sınıfı veli ve öğrencilerimizle
bir arada açık büfe kahvaltının ve hoş sohbetin tadını çıkardık. Velilerimizle ve öğrencilerimizle bir arada güzel dakikalar geçirdik. Katılımlarından dolayı tüm velilerimize teşekkür ederiz.
1.Sınıflar Geleneksel Aile Kahvaltısı
1.Sınıflar Geleneksel Aile Kahvaltımızı velilerimizin yoğun katılımıyla 26 Ekim 2014 Pazar günü Teraspark´ta gerçekleştirdik. Öğrenci, veli, okul aile birliği, okul idaresi ve öğretmenlerimizin birlik beraberlik örneği gösterdiği etkinliğe katılımlarından dolayı Okul Müdürümüz Ali Solmaz herkese teşekkür etti.
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Türkiye Cumhuriyeti’nin 91. yıldönümünü gururla ve kıvançla kutladık. Cumhuriyet, her şeyini kaybetmiş olan bir milletin ulusal bağımsızlığını kazanabilmek için giriştiği milli mücadelenin sonucunda elde ettiği büyük bir zaferin sonucudur. Bu nedenle yüce Türk Milleti, kendine emanet edilen Türkiye Cumhuriyeti’ni, huzur ve refah dolu yarınlara ulaştırmak için hiç şüphesiz ki el birliği ile çalışacaktır. Cumhuriyetimizin 91. yılını kutladığımız bu günlerde, geleceğe büyük bir ümit, inanç ve gayretle yürümek azmi ve de kararlılığı içindeyiz. Vatanımızın bölünmez bütünlüğüne ve ulusumuzun birliğine her zamankinden de çok ehemmiyet vermekteyiz. Bu duygu ve düşüncelerle, Cumhuriyetimizin banisi Büyük Önder Atatürk’ü ve de silah arkadaşlarını, canından aziz bildiği vatanı için kanlarını bu toprağa dökmüş şehitlerimizi rahmet ve minnetle bir kez daha yad ediyor Cumhuriyet Bayramınızı yürekten en kalbi sevgilerimizle kutluyoruz.
Yılmaz Şener İlkokulu öğrencilerimiz Meclis Başkanı´nı seçtiler. Kurulan sandıkta sırayla oy kullanan öğrencilerimiz heyecanla sonucun duyurulmasını beklediler. Önemli bir sorumluluk üstlenen Seçim ve Sandık Kurulu üyesi öğrencilerimiz görevlerini başarıyla tamamladılar. Tüm oylar kullanıldıktan sonra açılan sandıklardan çıkan oy pusulaları sayıldı ve kayıt altına alındı. Resmi sonuçlar hakkında bilgi vermek üzere Okul Müdürümüzün odasında toplanıldı ve sonrasında sonuç tutanağı seçim alanına asılarak tüm okul genelinde duyuru yapıldı. Okul Meclisi seçim sürecinde heyecan ve ciddiyetle çalışan tüm öğrencilerimizi ve seçime katılan tüm adaylarımızı kutluyor, seçim sonucunda Öğrenci Meclisi Başkanı seçilen 4. Sınıf öğrencimiz Artun CANTÜRK´ e çalışmalarında başarılar diliyoruz.
Öğrenci Meclis Başkanımızı Seçtik
10 Kasımda Atamızı Saygıyla Andık Gidiyor, rastgelemez bir daha tarih eşine Gidiyor, on yedi milyon kişi takmış peşine
Gidiyor, sonsuz olan kudreti sığmaz akla Gidiyor, göğsünü çepeçevre saran bayrakla Gidiyor, izleri üstün birikmiş yaşlar Gidiyor, yerde kılıçlarla eğilmiş başlar
Gidiyor, harbin o en korkulu aslan yelesi Gidiyor, sulhun ufuklarda yanan meş’alesi Okulumuz öğrenci ve öğretmenlerinin katılımıyla 10 Kasım 2014 Pazartesi günü okulumuzda Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk´ü saygı ve özlemle andık. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı´nın ardından, öğrencilerimiz okudukları yazı ve şiirlerle Atamıza olan özlemlerini kendi sözleriyle dile getirmeye çalıştılar.
ATA´mızı saygıyla anıyoruz...
Büyük Önder Atatürk´ün hayata gözlerini yumduğu günden bu yana tam 76 yıl geçti. 10 Kasım 2014 Pazartesi günü Türkiye Cumhuriyeti´nin kurucusu Büyük Önder Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK, ebediyete intikalinin 76. yıldönümünde, okulumuz bahçesinde yapılan törenle anıldı.
24 Kasım Öğretmenler Günü 24 Kasım 2014 günü hem öğretmenleri hem de öğrencileri tatlı bir heyecan sardı. Öğrencilerimiz anne ve babalarından sonra kendileri için en önemli insanın bu özel gününü en güzel şekilde kutlamak için hazırlık yaparken, öğretmenlerimiz ise yetiştirdikleri öğrenciler tarafından hatırlanmanın mutluluğunu yaşadılar.
24 Kasım tüm öğretmenlerimiz öğle yemeğinde bir araya geldik. Keyifli sohbetler yaşandı. Öğleden sonra öğrencilerimizin hazırladığı etkinlikle program devam ederken okul çıkışı drama öğrencilerimizin öğretmenlerimize hazırladıkları harika oratoryo gösterisi eşliğinde okul aile birliğimizin pasta ikramlarıyla sona erdi.
Tutum Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18-Aralık)
II.
Ülkenin ekonomik bağımsızlığının korunması ve sürdürülebilir bir ekonomik alt yapıya sahip olunması için yerel ürünleri kullanmanın önemi büyüktür. "Bu bağlamda Yerli Malı ve Tutum Haftası´nın kutlanması bir nostalji değil, bir anlayış ve geleceğe sağlıklı adımlar ile yol almaktır.
Dünya Savaşı sonrası oluşan ekonomik darboğazın ardından yabancı ülkelere para akışının önünün kesilmesi ve toplumsal tutum bilincinin oluşması amaçlanmıştır. Bu amaçla Atatürk başkanlığında, 1923 yılında İzmir İktisat Kongresi´ni toplandı. Bu kongrede yurdun bağımsızlığının korunması, yerli mallar üretilmesi ve kullanılması kararlaştırıldı. Dönemin başbakanı İsmet İnönü 12 Aralık 1929 tarihinde TBMM’de bir konuşma yaptı. Konuşmasında ulusal ekonomi, yerli malı ve tutumlu olma konularını anlattı. 1946 yılından itibaren Yerli Malı Haftası olarak kutlandı. 1983 yılında adı
12-18 Aralık tarihleri arasında Türkiye´de tüm okullarda kutlanan belirli günler ve haftalardandır. Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası olarak değiştirildi. Haftanın amacı, yerli tüketimin bilinçli olarak artmasıdır. Bu hafta süresince tutumlu olmanın, yatırım yapmanın ve yerli malı kullanmanın önemi vurgulanır. İnsanların parasını, malını, eşyalarını, zamanını ve sağlığını gerektirdiği gibi korumak ve dikkatli kullanmasına tutumlu olmak denir. İhtiyaçlara harcandıktan sonra artakalan para ile yatırım yapmanın önemi üzerinde durulur. Tüketilecek ürünlerin ülkede üretilen ürünlerden seçilmesinin gerekliliği anlatılır. Bu şekilde ülkenin zenginliklerinin artması amaçlanmaktadır. Ayrıca bilinçli tüketicilik konuları üzerinde durulur. Okullarda 12 – 18 Aralık tarihleri arasında kutlanan bu haftayı okulumuzda 17 Aralık 2014 Çarşamba günü güzel ve anlamlı etkinliklerle kutladık.
28 Şubat Sivil Savunma Günü ve 1-7 Mart Deprem Haftası Münasebetiyle Okulumuzda Tatbikat Yapıldı
28 Şubat Sivil Savunma Günü ve 1-7 Mart Deprem Haftası okulumuzda düzenlenen programla kutlandı. Öğrencilere Sivil Savunmanın önemini daha iyi anlatabilmek için yapılan tatbikatlarla doğal afetler konusuna dikkat çekildi.
Program verilen alarm sesi ile okulun tahliye edilmesiyle başladı. Yaralıların tahliyesi gerçekleştirildi. Binada mahsur kalan öğrenciler Isparta Belediyesi İtfaiye Müdürlüğü Ekipleri tarafından kurtarıldı. Verilen alarm sonrasında öğrenciler 1 dakika 43 saniye içerisinde okuldan tahliye edilirken temsili olarak 2. katta mahsur kalan iki öğrenci Isparta Belediyesi İtfaiye Müdürlüğü Ekipleri tarafından kurtarıldı. İtfaiye Amiri Mustafa Balcı okulumuz bahçesinde öğrencilerimize bilgiler verdi. Programın son bölümünde yapılan yangın tatbikatında yakılan ateş öğrenciler ve öğretmenlerimiz tarafından yangın söndürme tüpleri kullanılarak söndürüldü. İtfaiye görevlileri tarafından da mutfak tüpünün nasıl söndürüleceği uygulamalı olarak gösterildi.
İLK 72 SAAT EĞİTİMİ Yaygın olarak bilindiği gibi, afetlerin ilk dakikalarında herkes kendi başınadır; bizi sadece kendi hazırlığımız ve bilgimiz koruyacaktır. Dünyanın hiçbir ülkesinde sağlık, itfaiye, arama kurtarma ekipleri gibi birimlerin tüm bireylere anında ulaşması mümkün değildir. Afet sonrası altın saatler olarak adlandırılan ilk 72 saat için her bireyin hazır olması şarttır. Unutmamak gerekir ki, bu eğitimler sadece bilgilenmek için değildir. Güvenli bir yaşam için davranışlarımızı ve alışkanlıklarımızı değiştirmek konusunda harekete geçmemiz de şarttır.
12 MART İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Programı gerçekleşti 12 Mart İstiklal Marşının Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü okulumuzda kutlandı. Türk milletin bir arada, birlik ve beraberlik içinde olmasının en büyük ispatıdır İstiklal Marşı. İstiklal Marşı 12 Mart 1921 tarihinde üstat Mehmet Akif Ersoy tarafından yazılmıştır. Kurtuluş savaşının ilk yıllarında milli birlik ve beraberliği sağlamak amacıyla düzenlenen milli marş yarışmasına 724 kişi katılmıştır., 12 Mart günü tüm yurtta İstiklal Marşı’nın kabulü törenlerini okulumuzda da gerçekleşti. Programa çok sayıda öğrenci velisi katıldı. İstiklal Marşı’nın Kabulü şiirleri, görselleri, tarihçes ve İstiklal Marşı’nın Kabulü hakkında bilgiler sunuldu.
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl, Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl!
18 Mart . . Zaferi’nin
Çanakkale Yılı
Coşkuyla Kutlandı
Okulumuzda 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitler Günü düzenlenen tören ve etkinliklerle kutlandı.
3 Kasım 1914 ve 18 Mart 1915 tarihleri arasında Çanakkale Boğazı´nda cereyan eden bir seri deniz savaşlarıyla Gelibolu Yarımadası´nda 25 Nisan 1915 - 8/9 Ocak 1916 tarihleri arasında yapılan kara savaşları, Türk tarihinin en şerefli sayfalarını dolduran birer zafer destanıdır. Çanakkale Zaferini, büyük Türk Ulusuna, Atatürk gibi dahi bir lider hediye etmiştir. Türk bağımsızlık savaşının temelleri, Çanakkale´nin sularında, Conkbayırı´nda ve Anafartalar´da atılmış, bu zaferler Türk Kurtuluş Savaşına maya çalmıştır. Türk Ulusu İstanbul´u kurtaran Anafartalar kahramanı Mustafa Kemal Paşayı Çanakkale´den tanımış 19 Mayıs 1919´da O, Samsun´a çıktığı Gün Suriye ve Filistin cephelerinden terhis olarak Anadolu´ya dönen Türk halkı, "bu benim kahraman komutanımdı" diyerek O´nun etrafında kenetlenip İstiklal Savaşı´na katılmıştır. Türk Ulusu ve dünya O´nu böylece tanırken, O da Conkbayırı´nın, Kocaçimen´in kan deryası can pazarında ulusunun ve Türk askerinin asıl cevherini yakından tanıyarak daha sonra girişeceği Bağımsızlık Savaşını kesin zaferle sonuçlandıracağı kanaatini daha o zamandan edinmiştir. 18 Mart zaferi kazanılmasaydı, düşman donanması, daha
1915´in Mart ayında İstanbul´a girerek Osmanlı İmparatorluğu´nu çökertebilecekti. Çanakkale Boğazı´nı denizden aşıp İstanbul´a giremeyen İtilaf Devletleri, 25 Nisan 1915´ten başlayarak 8-9 Ocak 1916´ya kadar süren Çanakkale kara savaşlarında Mustafa Kemal tarafından durdurulamasaydı, Birinci Dünya Savaşında Çarlık Rusyası en kısa yoldan müttefiklerinin yardımlarına kavuşacağı için yıkılmayacak, muhtemelen Ekim 1917 Bolşevik İhtilali de olmayabilecekti. Bu durumda Almanya´nın yenilgisi hızlanacak ve 1. Dünya Savaşı belki de 1915´te sona erecekti. Çanakkale Zaferi harbin 4 yıl sürmesine, üç imparatorluğun (Osmanlı, Çarlık ve Avusturya/Macaristan İmparatorlukları) tarih sahnesinden silinmesine neden olmuştur. Gelibolu Yarımadası´nda düşmana kesin darbeler vurarak onları yenilgiye uğratan Alb. Mustafa Kemal´in Anafartalar tepesinde yaktığı zafer meşalesi, Kurtuluş savaşımızın da yolunu aydınlatmıştır. Böylece 18 Mart deniz zaferimizi taçlandıran 25 Nisandan sonraki kara savaşlarında, Mustafa Kemal´in etkin liderliği sayesinde kazanılan zaferlerin, ulusal tarihimize ve dünya tarihine yön veren etkin rolünü yukarda belirtilen noktalarda toplamak mümkündür.
21 MART DÜNYA ORMANCILIK GÜNÜ VE ORMAN HAFTASI 21 Mart Dünya Ormancılık Günü ve Orman Haftası okulumuzda yapılan etkinliklerle kutlandı.
İnsanoğlu var olduğu günden itibaren çevresini kuşatan ormanlardan faydalanma yollarını aramıştır. Önceleri bu faydalanma yalnızca barınmak, yakacak ve yapacak odun temin etmek biçiminde olmuş, zamanla artan ihtiyaçlarda çeşitlenmiş günümüzde de ormandan faydalanmada ekonomik, sosyal ve rekreasyon şeklinde çeşitlenmiştir. Bunun yanında ormanlar sağladıkları ekonomik değerlerin yanında, erozyonu önlemesi, havayı temizlemesi, oksijen kaynağı olması, su kaynaklarını düzenlemesi gibi fonksiyonları ile sosyal ve çevresel yararları insan yaşamı için hayati önem taşımaktadır. Bu önemi dolayısıyla da ormanlar ülkelerin değil dünyanın ortak değerleri arasında yer almak-
tadır. Ormanlarımıza atılan sönmemiş sigara, yakılan anız, orman içinde ve kenarında çöplerin yakılması piknik amacıyla yakılan ateşlerin tam olarak söndürülmeden bırakılması ile yüzde 95’i insan kaynaklı orman yangınları sık sık meydana gelmektedir. İnsan yaşamı için bu kadar önemli olan üstelik yenilenebilen tükenmez özelliği olan orman kaynaklarımızı korumak, her yaştaki vatandaşlarımızın birinci önceliği olmalıdır. Bizler orman teşkilatı olarak adeta vatan savunması anlayışıyla ormanlarımızı koruyup kollarken, aynı bilinçlenmenin toplum düzeyinde olması halinde ormanlarımız gelişecek, gelecek nesillere taşınacak ve insanlarımız mutlu ve sağlıklı bir ortamda yaşamış olacaktır.
“Bereket Ormanı” Fidanları Toprakla Buluştu Isparta Bereket Ormanına 100 dekar alana karaçam ve ardıç gibi sekiz türde 15 bin adet fidan toprakla buluşturuldu. Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın saygıdeğer eşleri Sayın Emine Erdoğan hanımefendinin himayelerinde gerçekleştirilen “Gönül Elçileri” projesi kapsamında 81 ilde oluşturulan Bereket Ormanlarının ilimizde dikimi gerçekleştirildi. Isparta Bereket Ormanı fidan dikimine başta Vali Vahdettin Özkan ve eşi Dr. Ruhan Özkan, Garnizon Komutan
Tümgeneral Mustafa Kurutmaz, Orman Bölge Müdürü Mustafa Değirmenci, daire müdürleri, Şehit ve Gazi yakınları, engelliler, sivil toplum kuruluşu üyeleri, vatandaşlar SDÜ Orman Fakültesi öğrencileri ile okulumuz 3-E ve 1-C sınıfları katıldı. Öğrencilerimiz Isparta Bereket Ormanına karaçam ve ardıç gibi sekiz türde diktikleri birçok fidana can suyu vererek fidan dikmenin sevinç ve mutluluğunu yaşadılar.
Kütüphaneler Haftası Okulumuzda Yapılan Etkinliklerle Kutlandı
Aleyna Kaya, 22 bin üye arasından birinci oldu
2 NİSAN OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ YÜRÜYÜŞÜ
2 Nisan Otizm Farkındalık Günü nedeniyle İSOBDER’in düzenlediği yürüyüşe katıldık. saat 09.00 da Endüstri Meslek Lisesi önünden başlayan yürüyüş valilik meydanında düzenlenen törenle sona erdi.
Aşure Günü
Okulumuzda öğrencilerimize muharrem ayı nedeniyle aşure dağıtımı yapıldı.
Hicri takvime göre Muharrem ayında yapılan Aşure etkinlikleri birçok yerde çeşitli etkinliklerle kutlanırken, biz de okulumuzda böyle bir aşure etkinliği düzenlemek istedik. Öğrencilerimize aşurenin unutulmadığı ve her sene bu ayda çeşitli etkinliklerle kutlandığını göstermenin sevincini yaşıyoruz. Yaptırdığımız aşureleri bütün öğrencilerimize dağıttık.
KUTLU DOĞUM HAFTASI MÜNASEBETİYLE GELENEKSEL HELVA ETKİNLİĞİMİZİ GERÇEKLEŞTİRDİK nam Haftası mü u ğ o D u tl u K rtaokulu 2015 Yılı e Demirel O iy m z a N le y eksebeti iğimiz gelen d le n e z ü d ahile ortaklaşa i okulumuz b iz im liğ in tk e i ve sel helva irdik. Öğrenc şt le k e rç e g ı. çesinde ikramı yapıld a lv e h e iz m velileri
Yıllardır Peygamber sevgisi etrafında toplumumuzu bütünleştirmek amacıyla kutlana gelen Kutlu Doğum Haftası için Diyanet İşleri Başkanlığınca her yıl bir ana tema belirlemektedir. Nitekim dil, din, mezhep ve coğrafya ayrımı yapmaksızın tüm dünyada hiç kimseyi ötekileştirmeden bir arada birlikte yaşamak, top-
lumların barışı için giderek önem kazanmaktadır. Bu itibarla 2015 yılı Kutlu Doğum Haftasının teması "Hz. Peygamber, Birlikte Yaşama Ahlakı ve Hukuku" olarak belirlenmiştir.Bu günler, Hz. Peygambere olan sevgimizin pekiştirileceği, bu anlayış ve inançla birbirimize karşı olan sevgi ve kardeşlik duygularının güç kazanacağı müstesna günlerdir.
23 Nisan
i yi k i 23 Nisan var...
Coşkuyla
Kutlamaları
Soğuk Havaya Rağmen
Kutlandı
Milletimize özgürlüğün, bağımsızlığın, egemenliğin ve yeni bir devlet olmanın yolunu açan, milli iradenin hayat bulduğu, tarihimizin en önemli dönüm noktalarından biridir 23 Nisan. Bağımsızlığına kast edilmiş, toprakları talan edilmiş bir milletin, yeniden diriliş kararlarının alındığı Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açıldığı gündür 23 Nisan. Yokluğa, yoksulluğa, imkânsızlığın her türlüsüne aldırmadan gönüllerini öz-
TBMM’nin kuruluşunun ve 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın 95. yıl dönümü tüm yurtta olduğu gibi okulumuzda da çeşitli etkinliklerle kutlandı.
HELİKOPTER KAMERA TEKNOLOJİ Sİ
gürlüğe adamış, şehidi şehit yapan manaya sevdalı ecdadımızın tüm gücüyle biz hala ayaktayız diye dünyaya haykırışının 95. yıl Kutlamalar es nasında okuludönümüdür bugün. Bu anlamlı muz ilimizde bi r ilki gerçekgünü büyük bir coşku ve gururla leştirdi. Velim iz Feyzullah kutluyoruz. 23 Nisan Ulusal EgeTANUS un ka tk ıla rıyla helimenlik ve Çocuk Bayramı kutlakopter kamer a te kn olojisiyle maları okulumuzda sabah saat bayram çekim i ge rç ekleşti09.30´da başladı. Yaklaşık 1,5 rildi. Her zam an ye ni likçi saat süren kutlamaların sonunda adımlar atan ok ul um uz bir okul idaresi emeği geçen tüm başarıya daha imza atarak öğretmenleri kutladı. Isparta da bir ilki gerçekleşt irmenin mutlulu ğunu yaşadı.
i yi k i 23 Nisan var...
i yi k i 23 Nisan var...
i yi k i 23 Nisan var...
ANNELER GÜNÜ Fedakârlık ve sevginin, merhamet ve şefkatin timsali olan annelerimiz, başımızın tacı, en değerli varlıklarımızdır. Aile birliğinin tesis edilmesinde, çocuklarımızın sağlıklı ve mutlu bir ortamda yetişmesinde en temel rolü üstlenen anneler, varlıkları ile güç kattıkları
evlatları için her zaman sığınılabilecek sıcak bir kucaktır" Yılmaz Şener İlkokulu olarak hayatını çocuklarına vakfeden kıymetli annelerimizin Anneler Günü'nü okulumuzda gerçekleştirdiğimiz programlarla kutladık.
DÜNYA KADINLAR GÜNÜ Yılmaz Şener İlkokulu olarak düzenlediğimiz özel etkinlikle hayatımızın her anında varlıklarıyla onurlandığımız, her konuda ve her zaman desteklerini esirgemeyen, eğiten, yetiştiren, bizi biz yapma yolunda yüreklerindeki sevgi ve şefkati karşılıksız veren; sevginin, şefkatin, özverinin simgesi olan kadınlarımızın 8 Mart Dünya Kadınlar Gününü kutladık.
UFUK ÖTESİ PROJESİ
Dün olduğu gibi bugün de insanlığın çağlar boyunca özlemini çektiği barışı, refahı ve sosyal adaleti sağlamanın yolu eğitimden geçmekte. Yaşadığımız yüzyıl “Bilgi Çağı, Bilimsel ve Teknolojik Devrim Çağı, Bilişim Çağı” gibi ifadelerle adlandırılmakta, bilgi ve teknoloji toplumu olma yolunda ülkeler arasındaki yarış artan bir hızla devam etmekte.
Okul Yönetimi, ‘Yılmaz Şener İlkokulu Ufuk Ötesi Projesi’ nin kurumsallaşma yolunda önemli aşamaları başarıyla geçecek, tanınacak, sürekliliği olacak ve hatta “marka” haline gelecek bir çalışma olacağına, bu projenin; insan yetiştirme kapasitemizin gelişmesi bakımından ülkemizin ihtiyaç duyduğu bilim insanlarını yetiştirmek yolundaki çabalara değerli katkılar sağlayacağına sonuna kadar inanıyor. Öğrencilerin hazırladığı 57 adet proje 5 Mayıs 2015 Salı Günü IYAŞPARK AVM de Isparta halkının huzuruna çıktı. Gün boyu tanıtımda kalan projeler yoğun ilgi gördü. 57 projenin hazırlandığı Ufuk Ötesi projesinde derece alanlara ödülleri IYAŞPARK AVM de yapılan törenle verildi. Tablet, kol saati, USB Bellek vb. ödüller verilerek öğrenciler onure edildi.
Hayatımızdaki duvarları birlikte kıralım ! Ayşe
aşvatand i ll e g n E lik a yöne n larımız la o ış nm hazırla rgide se proje, dü. ilgi gör n u ğ yo
Ebrar Cebeci
Geri Dönüşüm ve Çevre Projesi Yılmaz Şener İlkokulu olarak durmak nedir bilmiyoruz ve örnek ses getiren projelerimize tüm hızımızla devam ediyoruz. Daha önce birçok projeye imza atan okulumuz bu kez anasınıfı öğrencilerimizin atık malzemelerden özenle hazırladıkları kıyafetlerle IYAŞ Park AVM’de podyuma çıkarak izleyenlerden büyük beğeni topladılar. Çevre ve Geri Dönüşüm Projesi kapsamında IYAŞPARK AVM de gerçekleştirdiğimiz defile ile okulumuz anasınıfı öğrencileri “Çevreyi Hor Gören, Geleceği Zor Görür”, “Günü Değil, Geleceği Kurtar”, “Geri Dönüşüm
Muhteşem Olacak”, “Geri Dönüştür, Dünyayı Değiştir”, “Kağıt Çöp Değildir, Geri Dönüştürebilir”, “Güçlü Nesil İçin, Devamlı Geri Dönüşüm” vb. yazılı pankartlarıyla izleyenlere birçok toplumsal mesajlar verdiler. Yoğun ilginin olduğu “Çevre ve Geri Dönüşüm” projesi defilesinde miniklerimiz manken abla ve abilerine taş çıkarttılar. Defilenin sonunda Okul Müdürümüz Ali Solmaz, böylesi güzel bir projeyi hazırlayan tüm öğretmen ve öğrencilerimizi kutlayarak Yılmaz Şener İlkokulu olarak bu tür projelere imza atmaya devam edeceklerini belirtti.
Geri Dönüşüm ve Çevre Projesi
Çocuklarımızın boyları uzuyor, okul başarıları artıyor Okul Sütü, çocuklarımızın fiziksel ve zihinsel gelişimlerine büyük katkı yapıyor, okuldaki başarıları artıyor, okula devam oranları yükseliyor. Okul sütünün besin değerleri ve kalite kriterleri, “Çiğ Süt ve Isıl İşlem Görmüş İçme Sütleri Tebliği’ne uygundur. 100 ml’de:
• • • • • • • •
İYİ DERSLER ŞOFÖR AMCA PROJESİ
2014 yılında, Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı, Jandarma Genel Komutanlığı, TÜVTÜRK Araç Muayene İstasyonları ve Michelin arasında imzalanan iş birliği protokolüyle hayata geçirilen ´İyi Dersler Şoför Amca´ projesi, yeni yüzüyle Trafikte Sorumluluk Hareketi kapsamında ilimiz faaliyetlerine okulumuzda Milli Eğitim Şube Müdürü Mehmet Emin YALÇIN ın öğrencilerimize vermiş olduğu seminerle başladı. Öğrencilerimizin güvenli sürüş, güvenli yaya olma konusunda bilinçlendirildiği seminerde, trafik güvenliği ve ilk yardımın yanı sıra, servislerde zamanlarının önemli bir bölümünü geçiren çocuklarımıza trafikte davranış konularında da eğitim verildi.
Enerji (kca/kj) Protein (g) Yağ (g) Karbonhidrat(g)
58/242 3 3 4,7
Protein, kalsiyum, fosfor, A vitamini, bazı B vitaminleri (özellikle B2(riboflavin), B12) için iyi bir kaynaktır. Büyüme ve gelişmeyi sağlar. Beyin gelişimine destek olur. Göz, deri ve diş sağlığını korur, diş çürüklerini önler. Hücreleri onarır. Kemikleri ve kasları güçlendirir. Enerji verir. Bağışıklık sistemini güçlendirerek hastalıklardan korur.
OKULUMUZ OKUL SÜTÜ DAĞITIM GÜNLERİ PAZARTESİ, ÇARŞAMBA VE CUMADIR.
Trafİk Dedektİflerİ Projesİ
Okulumuzda OPET’in desteğiyle Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı, Emniyet Genel Müdürlüğü, Polis Eşleri Kaynaşma- Yardımlaşma Derneği (Pekay) ve Uluslarası Polis Birliği Türkiye ortaklığında uygulamaya alınan Trafik Dedektifleri Projesi kapsamında 2. sınıf öğrencilerimize eğitim verildi.
. SOSYAL FAALIYETLER DRAMA
iz ndesin Ö m ı d Bir A ir Bizimle emek b
ak d r. er li olm lmak demekti n e Ş z o lı z k ö r Yılma ç üm fa nde ve metlerle adım ö erdiğimiz hiz ştığımız öğV de çalı layışı için erine ulaşma la n a ı fl e d ortağ e h evam rimizin rencile maya d muz çalışla ğ a s tkı e olduğu rına ka Yapmış izin kendilerin i . z u r o in im r r e e tl ediy il e r öğrenc ı, cesa malarla n duyguların seltmeye ve ük olan gü seviyelerini y im it ğ ve e z. ediyoru devam
KAYAK
FUTBOL
SATRANÇ
YÜZME
GURURLARIMIZ
MERYEM ÖZCAN TÜRKİYE ŞAMPİYONU Antalya’da düzenlenen Çocuk Fitness Milli Takım seçmelerinde öğrencimiz Meryem Özcan Türkiye Şampiyonu oldu. İlimizde düzenlenen Artistik Cimnastik Müsabakalarında dalında Isparta Şampiyonu olduktan sonra,uzun, tempolu ve zahmetli bir çalışmanın sonucunda Antalya’ da düzenlenen Çocuk Fitness Milli Takım seçmelerinde yarışan öğrencimiz Meryem Özcan emeğinin karşılığını Türkiye Şampiyonu alarak aldı. Onu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.
2015 YÜZME YARIŞLARINA YILMAZ ŞENER İLKOKULU DAMGA VURDU
Isparta Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü ile Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen okullar arası yüzme müsabakaları Tahsin Bilginer Yüzme Havuzu’nda yapıldı. Okulumuz hem kızlar hem de erkeklerde ISPARTA İL ŞAMPİYONU olarak turnuvaya damgasını vurdu.Minikler kategorisinde okulumuzu temsil eden sporcularımız büyük başarılara imza attılar. Madalya kazanmak için kıyasıya yarışan sporcularımız attıkları kulaçlarla alkış aldılar. Okulumuz hem kızlar hem de erkeklerde ISPARTA İL ŞAMPİYONU olarak turnuvaya damgasını vurdu. Bu başarıda büyük emeği geçen sporcu,öğretmen ve velilerimizi kutluyoruz.
Okullar Arası Bocce Turnuvaları İlimizde ilk kez düzenlenen Okullar Arası Bocce İl Birinciliği Müsabakaları sona erdi. İlimizde ilk kez düzenlenen okullar arası Bocce İl Birinciliği Müsabakalarından minik kızlarımız yaşça kendilerinden büyüklerle yarışmalarına rağmen madalya ve kupa ile dönerek okulumuzu gururlandırdı. Başarılarından dolayı tüm sporcularımızı kutluyoruz.
GURURLARIMIZ
OKULLAR ARASI SATRANÇ TURNUVASINDA ÖĞRENCİLERİMİZ RAKİPLERİNE ACIMADILAR 2-3 Nisan da İlimiz Gençlik Merkezinde gerçekleştirilen Okullar Arası Minikler Satranç Turnuvasında okulumuz öğrencileri gösterdikleri başarı ve sergiledikleri birlik beraberlik içeren davranışlarıyla turnuvanın ilgi odağı oldular. Turnuvaya 7 kız 7 erkek öğrenciyle katılan okulumuz başarılı sonuçlara imza attı. Erkekler Kızlar
1.si Kaptan Kaan Yıldırım 2.si Mahmut DEMİRTAŞ
1.si Zeynep YORGANCIGİL 3.sü Sudenaz YALÇIN 4.sü Nehir YALÇIN oldu.
Turnuvaya katılan tüm sporcularımızı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.
GÖNÜLDEN FİŞ
HERKESE İŞ BAL
Okulumuz öğrencilerinin hazırladıkları ve profesyonel tiyatroculara taş çıkartacak seviyede sergiledikleri oyunlar, velilerimizin katılımlarıyla okulumuzda sergilendi. Okulumuz olarak, vermiş olduğumuz eğitimle, tiyatro sanatına yönelik önemli bir farkındalık oluşturup okulumuzdan geleceğin tiyatrocularının yetişeceğine inanıyoruz. Öğrencilerimizi vermiş oldukları emekten dolayı tebrik ediyor, velilerimize katılımlarından dolayı bizi bir kez daha yalnız bırakmadıkları için teşekkürlerimizi sunuyoruz.
Minik Tiyatrocularımız Sahnede Parladılar
PIRTLATAN
VE
GÖNÜLDEN FİŞ HERKESE İŞ VE PIRTLATAN BAL ADLI OYUNLARIMIZI İLİMİZ OKULLARINDA SERGİLEMEYE BAŞLADIK. Okulumuz olarak, vermiş olduğumuz eğitimle, tiyatro sanatına yönelik önemli bir farkındalık oluşturup okulumuzdan geleceğin tiyatrocularının yetişeceğine inanıyoruz. İlk olarak SDÜ Kreşinde görücüye çıkan oyunumuz öğrencilerimizin sergilediği müthiş performanla izleyenler tarafından büyük alkış aldı. Öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
İngilizce Çalışmalarımız 2014-2015 eğitim öğretim yılında okulumuzda yabancı dil eğitimi adına çok büyük adımlar atıldı. Okulumuz iki İngilizce öğretmeni kadrosu ile öğrencilerimizin dil eğitimini zenginleştirmeye devam ediyor. İkinci sınıftan itibaren öğrencilerimiz bu öğretmenlerimizle pratik yaparak konuşma vb. becerilerini geliştiriyorlar. Erken yaşta dil öğreniminin öneminden yola çıkarak İngilizce eğitimine ileriki yıllarda daha fazla ağırlık verici çalışmalarımız gündemimizde. 4.sınıftaki öğrencilerimiz ikinci kademeye adım attıklarında güçlü bir İngilizceyle başlamaları hedeflerimiz arasında olacaktır.
DYNET (ENGLİSH LANGUAGE LEARNING SOLUTIONS)
Okulumuzda Dyned Dil Eğitim Sistemi ile ilgili çalışmalarımız hızla devam etmektedir. Okulumuz İngilizce öğretmenleri Ayşe ÜNSAL ve Ece UYSAL tarafından öğrencilerimize Dyned ile ilgili bilgilendirmeler ve çalışmalar yapmaktadırlar.
SDÜ Teknolojİ Kulübü’nün Okulumuza Zİyaretİ
Okulumuzu ziyaret eden Süleyman Demirel Üniversitesi Teknoloji Kulübü , robot yapımı ve robot tekniği konusunda bilgilendirme çalışmaları doğrul-
tusunda, Mini Sumo, Çizgi İzleyen ve Kulübün kendi üretimi olan Semazen robotlar eşliğinde öğrencilerimize robotiği tanıttı.
İSTİKLAL ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİ OKULUMUZDA AĞIRLADIK İstiklal Anaokulu öğrencilerini 1. sınıfa başlayan öğrencilerde görülebilen okul fobisi ile mücadele amacıyla okulumuzda misafir ettik. Kendilerinden büyük abileri ve ablalarıyla sıralarda oturan miniklere öğrencilerimiz ikramlarda bulundular ve hep birlikte ders işlediler.
VEDA GECESİ ve MÜZİK RESİTALİ
Okulumuz drama öğrencilerimiz düzenlemiş oldukları veda gecesinde velilerimize ve öğretmenlerimize hoş dakikalar yaşattılar. Gecenin sonunda sahne alan EVÖ MEBUFA müzik grubu söylemiş oldukları türkülerle dinleyenlere müzik resitali sundular.
Bahçe Bakımı ve Düzenlemesi Yaptık Okulumuz bahçesinde ilkbahar mevsiminin gelmesiyle bakım ve düzenlemeler yaptık. Çiçek dikim ve damlama yerleştirmeleri işlemlerini gerçekleştirdik.
20 MART 2015 GÜNEŞ TUTULMASI 20 Mart 2015 Güneş tutulması dünyayı gökyüzüne kilitledi. Türkiye böylesi bir tam güneş tutulması ancak 2060 yılında görecek. Güneş tutulması okulumuzda da izlendi.
Motivasyon Kahvaltıları ve Yemekleri Personelimiz arasındaki işbirliği ve kaynaşmayı artırmak adına yıl boyunca belli aralıklarla motivasyon kahvaltısı ve yemekleri düzenledik.
Bu Senenin Gol Kralları
4. sınıflardan -Mahmut Demirtaş -Seyyid Saki Samur
3. sınıflardan -İbrahim Berkay Telli -Ahmet Hakan Topal -Ali Mert Akdaş
Yılmaz Şener İlkokulu olarak sınıflar arası düzenlenen futbol turnuvalarının heyecanı öğrencilerimizin gözlerinden okunuyor.
Belirli günlerde okul bünyesinde bulunan sahada gerçekleşen turnuvalar, sınıflar arasında kıyasıya heyecana sahne oldu. 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı içerisinde yapılan turnuvalarda başarıyı elde eden sınıflar 3D ve 4B sınıflar oldu. Şampiyon sınıflar 3D ve 4B öğrencilerine idaremiz tarafından madalya hediye ederek, başarılarını kutladık.
Yılmaz Şener İlkokulu
Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü ile Milli Eğitim Müdürlüğü’nün organize ettiği ‘Oyun ve Fiziki Etkinlikler Şenliği’ Isparta Atatürk Stadyumunda gerçekleşti.
Etkinlikte okulumuz öğrencileri de boy gösterdi. Yapılan yarışmalar sonucunda öğrencilerimiz başarılarını sergiledi. Tüm öğrencilerimizi kutluyoruz.
Nİl Kaya Ödülün Sahİbİ Oldu Okulumuz öğrencilerinden Nil Kaya resim yarışmasında üstün başarı göstererek il birinciliği elde etti.
Okulumuz 2B sınıfından Nil Kaya, Polis Haftası nedeniyle düzenlenen resim yarışmasında il birincisi olarak çeyrek altın ödülüne sahip oldu. 10 Nisan Polis Haftası kutlamalarında Valilik Meydanı’nda düzenlenen etkinlikte hediyesini alan öğrencimiz Nil Kaya, mutluluğunu ailesiyle paylaştı. Öğrencimizi tebrik ediyor başarılarının devamını diliyoruz.
Monami Resİm Yarışmasına Okulumuzdan Rekor Katılım 2015 yılı Monami Resim Yarışmasında okulumuz öğrencisi Rabia Elif Hız bisiklet ödülünün sahibi oldu. Monami’nin düzenlediği 2015 yılı Resim Yarışmasına katılan okulumuz öğrencilerinden Rabia Elif Hız ve Fatih Küçükköse üstün başarı göstererek büyük ödülün sahibi oldu. Birkoç öğrencinin katılımıyla gerçekleşen yarışma sonucunda başarılı olan öğrencilerimize, 23 Nisan kutlamalarında gerçekleşen törende ödüllerini okulumuz yöneticileri tarafından teslim edildi.
Attı
Öğrencilerİmİz
2014-2015 Eğitim Öğretim yılı mezuniyet törenimizi 10 Haziran 2015 tarihinde gerçekleştirdik. Okulumuz bahçesinde düzenlemiş olduğumuz kep atma töreninde 4. sınıf öğrencilerimiz kep attı. Öğrenci velilerimiz de bu güzel ana tanıklık ederek çocuklarının mutluluklarını paylaştı.
Özlemi.siz... Günümüz kent koşullarında yoğun iş telaşı, stres, çoluk cocuk ve geçim derdiyle uğraşırken bazı değerlerimizi hızla kaybettiğimizin farkındayız.
Zaman zaman eski mahallemizi, oradaki dostluğu, annelerimiz defalarca çağırana kadar oynadığımız oyunları özlemiyor muyuz?
Çocukluğunda sokakta oynadığı oyunları hatırlayınca mutlu olmayanımız var mıdır?
Bu düşünceden yola çıkarak, okulumuzun ba hçesine öğrencilerimiz in oynayabilece ği bir çok oyun al anı oluşturduk .
Bu projemizde geçmişten günümüze yansıtılması gereken değerlerimize okulumuz öğrencilerinin sahip çıkması bizleri duygulandırmakta ve mutlu etmektedir.
Oyun ve Fiziki Etkinlikler Sınıfı
Isparta’da bir ilk olan geniş kapsamlı Oyun ve Fiziki Etkinlikler sınıfı uygulaması okulumuzda hayata geçirildi. Bu uygulama Yönetimimizin ve Okul Aile Birliğimizin başarısı olurken, diğer yandan ise okulumuzda onlarca çocuğun hayatına doğrudan bir dokunuşla değer katacak doğru bir uygulama örneği oldu.
Piknikte Buluştuk
Baharın gelişi ile doğa canlanmaya, en güzel kıyafetlerini giymeye, ağaçlar yapraklanmaya başladı. Isınmaya yüz tutan havalarla birlikte piknik sezonu da açıldı. Okulumuz öğrendcileriyle Gökçay Mesireliğinde piknikte buluştuk.