Page 1

_____________________________________________________________________ LEO II

1.


2. LEO II ______________________________________________________________________________


_____________________________________________________________________ LEO II

3.

ACADEMIA DE ESTUDIOS AVANZADOS, LENGUAS EXTRANJERAS Y COMPUTACIÓN SA. DE CV.

I.

ORGANIZACIÓN DEL CURSO 1.1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

8.

1.2. CONCEPTOS SUBSIDIARIOS

9.

1.3. TEMAS INTEGRADORES

11.

1.4. PROCEDIMIENTO PARA TRABAJAR UTILIZANDO EL MAPA CONCEPTUAL Y EL CUADRO SINÓPTICO 1.5. MAPAS CONCEPTUALES DE LA MATERIA LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II

II.

8.

13. 18.

CONCEPTO FUNDAMENTAL: COMUNICACIÓN

20.

CONCEPTO SUBSIDIARIO: LECTURA

20.

2. COMPRENSIÓN LECTORA 2.1.SECUENCIA DIDÁCTICA

20.

2.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

∙ ∙ ∙ ∙ ∙

22.

Lectura. Tipos de textos con sus características.

23.

Tipos de lectura y comprensión de textos.

26.

Estrategias de lectura y comprensión o como leer más eficiente. 27. Paráfrasis (mecánica, constructiva).Resumen. Tecnicismos

29.

Principales locuciones para elaborar trabajos académicos.

31.

2.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

∙ Práctica 1: Tipo de textos ∙ Práctica 2: Comprensión de texto informativo – “Primeros auxilios a las victimas” ∙ Práctica 3: Texto “Lenguaje corporal”

∙ ∙ ∙ ∙

21.

34. 34. 34. 40.

Práctica 4: Comprensión de texto didáctico

44.

Práctica 5: Comprensión de texto literario

49.

Bibliotecas. Fichas bibliográficas.

53.

Prácticas sobre tecnicismos y locuciones latinas: a priori, a literam, et

57.

al., Ibid, op. Cit., cfr., Id., vs., Etc.

∙ Continuamos – punto de vista, ejercicios.

60.


4. LEO II ______________________________________________________________________________ 2.4. ACTIVIDADES DE CIERRE

III.

ANÁLISIS CRÍTICO DE TEXTOS EXPOSITIVOS O CIENTÍFICOS

62.

3.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

62.

3.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

63.

∙ Textos expositivos y científicos

63.

3.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

68.

∙ Práctica 1: Análisis de textos científicos. o Razonamiento analítico y razonamiento lógico.

68. 69.

o Tema sobre cual vamos a trabajar de un texto científico de divulgación: Como trabaja una Central Nuclear ∙ Práctica 2: Análisis de textos de matemáticas y química.

70.

o Ejercicio. Obtención de alcanolamidas utilizando aceite de palma por medio de la catálisis heterogénea; Edison, Thomas Alva ∙ Práctica 3: Textos científicos de divulgación de antropología, biología, química, geología y geografía, historia, matemáticas, filosofía, lenguaje, física, psicología, etc. Muchísimos temas a escoger. ∙ Práctica 4: Reporte de una investigación.

77.

∙ Continuamos – punto de vista, ejercicios.

82.

3.4. ACTIVIDADES DE CIERRE

IV.

61.

ANÁLISIS DE TEXTOS INFORMATIVOS

75.

80.

81. 82. 84.

4.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

84.

4.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

85.

∙ Texto informativo: características, estructura interna y

85.

externa ∙ Géneros y textos periodísticos.

88.

∙ Estructura de un periódico y una revista.

89.

4.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

90.

∙ Práctica 1: Textos informativos

90.

o Periódicos y revistas mexicanas e internacionales.

90.

∙ Práctica 2: Internet y los textos informativos. Bibliotecas

91.

virtuales. ∙ Práctica 3: Análisis crítico de textos informativos.

91.

∙ Práctica 4: Interpretación de textos informativos.

92.

o Lectura crítica de textos informativos - ejercicios. 94.

∙ Práctica 5: Escribir un texto informativo. Tema: Alimentación

95.

en el espacio (últimas noticias y novedades). Hay muchísimos temas propuestos. ∙ Práctica 6: Elaborar un periódico o una revista.

97.


_____________________________________________________________________ LEO II ∙ Práctica 7: Elaborar un Reportaje Interpretativo. ∙ Práctica 8: Elaboración de Comunicado de prensa. ∙ Continuamos - Expresa tu punto de vista, Ejercicios. 4.4. ACTIVIDADES DE CIERRE

V.

99. 101. 106. 107.

5.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

107.

5.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

108.

TEXTOS NARRATIVOS 5.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

108. 110. 114.

∙ Práctica 1: Análisis de textos literarios – Literatura y autores

114.

mexicanos. ∙ Práctica 2: Creación literaria.

118.

∙ Práctica 3: La novela en la Literatura Mexicana y la Literatura

119.

Universal. ∙ Práctica 4: El Cuento.

119.

∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙

Práctica 5: Personajes de obra literaria.

121.

Práctica 6: Espacio, ambiente y tiempo en una obra literaria.

124.

Práctica 7: Leyendas y Fabulas.

125.

Práctica 8: El texto narrativo en la Literatura Española.

126.

Práctica 9: Literatura Contemporánea Mexicana.

126.

Práctica 10: Ciencia Ficción.

126.

Actividades.

127.

Continuamos – punto de vista y ejercicios.

130.

5.4. ACTIVIDADES DE CIERRE TEXTOS DRAMÁTICOS

137. 139.

6.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

139.

6.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

140.

∙ Diálogo. Géneros y textos dramáticos. 6.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙

140. 145.

Práctica 1: Obra dramática: Rodolfo Usigli, EL Gesticulador

145.

Práctica 2: Dramaturgia mexicana.

148.

Práctica 3: Visita de teatro o cine.

148.

Continuamos – punto de vista y ejercicios

149.

Práctica 4: Crear una obra dramática.

152.

Práctica 5: Dramatización de obras teatrales.

153.

6.4. ACTIVIDADES DE CIERRE

VII.

98.

ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS

∙ Textos literarios – tipos.

VI.

5.

TEXTOS LÍRICOS 7.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

154. 155. 155.


6. LEO II ______________________________________________________________________________ 7.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

156.

∙ Textos y obras líricas. Verso.

156.

7.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

161.

∙ Práctica 1: Mis poemas favoritos. ∙ Práctica 2: Poetas y poesía mexicana e hispano-americana.

161. 162.

o Reconocidos poetas mexicanos.

162.

∙ Práctica 3: Poesía sensual y romántica. ∙ Práctica 4: Poemas y autores conocidos. ∙ Práctica 5: Casas del libro, librerías, Ferias del libro,

164. 165. 166.

Congresos de literatura mexicana.

∙ Continuamos – punto de vista, ejercicios. 7.4. ACTIVIDADES DE CIERRE – FERIA DEL LIBRO

167. 170.

VIII. CONCEPTO SUBSIDIARIO: EXPRESIÓN ESCRITA

171.

8.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

171.

8.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

172.

∙ Formas de comunicación escrita. ∙ Expresión escrita. ∙ TRABAJOS ACADÉMICOS. Metodología de elaboración de trabajos académicos. ∙ Informe, reseña, ensayo, resumen. 8.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

173. 174. 177. 181.

∙ Práctica 1: Ensayo, ejemplo. Elaborar un ensayo sobre alguno

181.

de los temas ofrecidos. ∙ Práctica 2: Resumen. Resumir un texto escrito.

187.

∙ Práctica 3: Informe. Escribir un informe sobre varios temas

191.

proporcionados. ∙ Práctica 4: Reseña. Escribir una reseña sobre varios temas proporcionados. ∙ La siguiente etapa:

195. 196.

o Ejercicios

196.

o Juegos ortográficos

196.

o Háblame de ti

197.

o Correspondencia

197.

o Composición

198.

o Trabajo y análisis de un texto escrito

199.

o Escenario

203.

o Ordenación lógica del texto

203.

o Monografía

204.

8.4. ACTIVIDADES DE CIERRE – FERIA DEL LIBRO

IX.

172.

CONCEPTO SUBSIDIARIO: EXPRESIÓN ORAL

205. 206.


_____________________________________________________________________ LEO II

7.

9.1. SECUENCIA DIDÁCTICA

206.

9.2. ACTIVIDADES DE APERTURA

206.

∙ Formas de expresión oral – características, técnicas de

207.

participación oral ∙ Conversación

208.

∙ Diálogo – Entrevista, Encuesta, Debate. ∙ Conferencia, Discurso, Simposio, Mesa redonda. ∙ Seminario, Panel, Foro. 9.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

208. 209. 210. 213.

∙ Práctica 1: Organizamos un DEBATE en clase – El amor, sexo y 213. nosotros. ∙ SEMINARIO o MESA REDONDA sobre varios temas proporcionados. ∙ Práctica 2: Disertación.

216. 216.

∙ Práctica 3: La mesa redonda como una práctica de la expresión

219.

oral. ∙ Práctica 4: Tema de Expresión oral – Mis programas de favoritos de televisión.

219.

∙ Práctica 5: Preparar una CONFERENCIA sobre temas

220.

proporcionados.

∙ Práctica 6: Realizar una ENTREVISTA y una encuesta.

220.

∙ Continuamos – punto de vista, actividades

222.

9.4. ACTIVIDADES DE CIERRE

CONTENIDO DE LEO2

224.

Establece tus prioridades. Programa tu tiempo. Organízate. Estudia duro. Aprovecha el tiempo y la vida.

CONTENIDO LIBRO DE LEO2  

CONTENIDO DE LIBRO DE LECTURA EXPRESION ORAL DOS

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you