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Contenido


Contenido

I.

II.

ORGANIZACIÓN DEL CURSO

1

6.

1.1. COMPETENCIAS

6.

1.2. MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA

9.

UNIDAD I: NUESTRAS EXPERIENCIAS 1.1. ACTIVIDADES DE APERTURA ACTIVIDAD 1: VIVIENCIAS.  Individuales – My experience.  Grupales – Listening at Christmas and always.

1.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO ACTIVIDAD 2: COMPARTE UNAS DE TUS EXPERIANCIAS EN LUGARES PÚBLICOS – IN THE SHOPPING MALL. Otras posibilidades: En el centro comercial, restaurante, supermercado, museo, disco, estadio. Mis experiencias en el viaje, navegación en Internet, en deportes, etc. ACTIVIDAD 3: PRONOMBRES OBJETIVOS Y TABLA DE LOS PRONOMBRES. ACTIVIDAD 4: SUSTANTIVOS CONTABLES Y NO CONTABLES. HOW MUCH, HOW MANY, A LOT OF, LOTS OF. ACTIVIDAD 5: USO DE LAS PALABRAS SOME, ANY OTHER, ANOTHER. ACTIVIDAD 6: HECHOS PASADOS. CAMBIOS EN EL ENTORNO (FAMILIAR, LOCAL ESTATAL, NACIONAL, MUNDIAL).  Central America floods leave 80 dead.  100-Year-Old Man Completes Marathon.  Study: 1 in 6 Cellphones Contain Traces of Coli Bacteria.  Oil clean-up begins on New Zealand's blackened beaches.  Environmental problems.

10. 11. 11. 11. 13. 16.

16.

18. 21. 21. 24. 27. 27. 28. 28. 29. 30.

ACTIVIDAD 7: PLURALES IRREGULARES.

31.

ACTIVIDAD 8: GERUNDIO.

36.

ACTIVIDAD 9: EL TIEMPO PASADO CONTINUO. FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA, INTERROGATIVA. ACTIVIDAD 10: NÚMEROS DE 100 A 1000. ACTIVIDAD 11: AUMENTA TU VOCABULARIO:  Herramientas de trabajo.  Artículos escolares.  Artículos deportivos.  Alimentos.  Lugares públicos.

44. 51. 52. 52. 54. 56. 60. 62.


2

Contenido  Cantidades y medidas.

ACTIVIDAD 12: ¿CÓMO ESCRIBIR UNA CARTA? ACTIVIDAD 13: EL TIEMPO PRESENT PERFECT. FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA, INTERROGATIVA. 1.3. ACTIVIDADES DE CIERRE - debate, conclusiones, resumen.

III. UNIDAD II: NUESTRO PASADO. 2.1. ACTIVIDADES DE APERTURA ACTIVIDAD 1: NUESTRO PASADO.

63. 65. 67. 74.

75. 76. 76.

 ¿Qué hiciste ayer?

76.

 Una historia familiar.

77.

 Cuéntame tu historia.

78.

2.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO ACTIVIDAD 2: PAST SIMPLE TENSE.

79. 79.

 Past Simple Tense del verbo “to be”.

79.

 Past Simple Tense del verbo “to have”.

81.

 Past Simple Tense de los verbos “can, may, must”.

82.

 Past Simple Tense de los verbos regulares.  Past Simple Tense de los verbos irregulares.

84.

ACTIVIDAD 3: CUENTAME UNA HISTORIA.  Personal, familiar o local.

85. 87.

 Nuestra historia – The painter.

87. 87.

 Textos con Past Simple Tense. Ejercicios.

88.

ACTIVIDAD 4: FUNCIONES DEL LENGUAJE.

89.

 Preguntar y proporcionar información de hechos pasados.

89.

 Preguntar y dar información sobre el lugar y la fecha de

89.

nacimiento de una persona.  Texto 1 – Where were you yesterday?  Texto 2 – I failed on my test.  Texto 3 – PERSONAJES FAMOSOS: Shakira. ACTIVIDAD 5: MÁS EJERCICIOS SOBRE PASADO SIMPLE – VERBOS IRREGULARES, EJEMPLOS, TEXTOS, EJERCICIOS.  Verbos irregulares. Ejemplos.  Texto – My desire is to open a shop. ACTIVIDAD 6: FUNCIONES DEL LENGUAJE.

89. 90. 91. 93. 93. 94. 96.

 Solicitar y dar información de personajes del pasado.

96.

 Dar información de lo realizado por una persona.

96.

 Texto – The servant.

96. 97.

 Más verbos irregulares.


Contenido

98. 104. 107. 108.

 Ejemplos y ejercicios.  Textos cortos.  Texto – Shark attack

ACTIVIDAD 7: COSTUMBRES Y AFICIONES.  Dinámica grupal

ACTIVIDAD 8: DIME ACERCA DE TU PASADO. EXPERIENCIAS ESCOLARES.  Kindergarten, elementary school, junior high school, high school.

109. 110. 110.

ACTIVIDAD 9: AUXILIAR COULD (polite request, possibility).

113.

ACTIVIDAD 10: USED TO.

114.

ACTIVIDAD 11: ADJETIVOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS.

115.

ACTIVIDAD 12: REVISIÓN GENERAL.

119. 119.

 Ejercicios.

2.3. ACTIVIDADES DE CIERRE- debate, conclusiones, resumen. A. Trabajo en equipo y exposición sobre el tema. Organigrama.

V.

3

EVALUACIÓN POR PARCIALES

125. 125.

126.

VI. IMÁGENES PARA COMENTAR VII. TEXTOS EN INGLÉS VIII. TABLAS DE CONSTRUCCIÓN DE LOS TIEMPOS EN INGLÉS

132.

IX.

159.

PUBLICACIONES DE ALEC

English, that’s easy!

Speak lauder, please. I can’t hear you!

CALLE LOUISIANA NO 159, COL. NAPOLES, C.P. 03810, MEXICO D.F., TEL/ FAX.: 5543·20·55, 5536·38·75, 1324·14·75. Email: alecom@hotmail.com

136. 145.


4

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