Issuu on Google+

Ответы на вопросы и задания к учебнику Н. Ф. Баландиной, К. В. Дегтяревой, С. А. Лебедевой «Русский язык» 1. Язык — это важнейшее средство общения. Язык — это также запас слов и звуков, из которых люди строят свою речь. Язык и речь — понятия близкие, но не всегда взаимозаменяемые. Образно говоря, язык — это огромная «кладовая» единиц, а речь — это языковые единицы в дейст­вии, в работе.

ld z

3. Близкие — далёкие; монологическая — диалогическая; высокая — низкая; хорошее — плохое; родной — чужой. (П): прилагательные. 4. Ребята — детвора, друзья, дети (П): синонимы.

al

Русский язык

.n et

2. Государственный язык; национальный язык; иностранный язык. Устная речь; письменная речь; прямая речь; косвенная речь; монологическая речь; диалогическая речь, неторопливая речь. Неторопливая речь сторожа раздражала охотника. Украинский язык является нашим государственным языком. Знание иностранных языков — духовное богатство человека. (П1): прилагательные (П2): устный — уста, письменный — суф. -енн-, государственный — суф. -енн-, иностранный — корень стран, суф. -н-, неторопливый — торопиться (что делает?).

6. И. речь; Р. нет врага хуже языка, речи; Д. речи; В. речь; Т. речью; П. Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке, речи.

7. Язык — духовное богатство народа. «Сколько я знаю языков, столько раз я человек», — говорит народная мудрость. Но богатство, воплощенное в сокровищах языков других народов, остается для человека недоступным, если он не овладел родной речью, не почувствовал ее красоты. Чем глубже человек познает тонкости родного языка, тем тоньше его восприимчивость к игре оттенков родного слова. Тем больше подготовлен его ум к овладению языками других народов, тем активнее воспринимает его сердце красоту слова. (В. Сухомлинский).

742

9. Плохая — хорошая, торопливая — неторопливая, неинтеллигентная — интеллигентная. Хорошая речь должна быть неторопливой и выразительной. Невнимательно — внимательно. Толя плохо написал контрольную работу, потому что невнимательно слушал учителя.


Забывать — вспоминать, не замечать — замечать. Лучше положить всё необходимое в портфель с вечера, чем забыть что-нибудь и понадеяться, что учитель не заметит. 11. Каталог был красочным. Позвонишь мне, когда закончишь работу. Ку­ хонный комбайн позволяет сэкономить время. Новорожденный ребёнок требует тщательного ухода. Цель оправдывает средства. Свёк­ла — источник здоровья. Обеспечение здоровья детей — главная цель родителей. Телевизор уже включён. Главное в деле — начать. Звоните в любое время. 17. Все, кроме «учимся» (что сделал?). Учимся (что делаем?). 18. Объединяет корень. Пары: волнение — волноваться, ожидание — ожидать, желание — желать, крик — кричать.

al

ld z

20. Наши пращуры всегда верили в могущество природы. Да и как же иначе, если человеческая жизнь полностью зависела от этого огромного мира. Для древних славян мир состоял из земли, неба, подземелья и воды. Древнейшими верховными божествами словя были Род и Рожаницы. Память о них сохранилась в словах народ, зародыш, родина, урожай, природа. Род — прародитель богов и творец мира. Он олицетворяет собой мужс­ кое начало. От Рода и Рожаниц впоследствии появились другие боги. (Из журнала). (П): род — народ, зародыш, родина, природа, прародитель. 21. а) Не ела, не думала, попадёт, превратилась, называли, жил, исчез, ос­ тавив, охраняло. б) Поверить. в) Превращённая, огрублённое. г) Оберегая.

Русский язык

.n et

19. Все мы знаем, что самое прекрасное слово на земле — мама. Оно звучит на всех языках одинаково нежно. У мамы добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы верное и чуткое сердце. В нём никогда не угаснет любовь. Оно ни к чему не остаётся равнодушным. Тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. Твоя любовь к матери останется радостной и светлой всю твою жизнь. (По З. Воскресенской).

22. Вести борьбу — бороться, оказывать помощь — помогать, питать нена­ висть — ненавидеть, принимать участие — участвовать, производить осмотр — осматривать, проявлять интерес — интересоваться, находиться в начале — начинать. Форма неопределённая. 24. Отец работает. Мать готовит. Сестра убирает. Брат играет. Бабушка стирает. Дедушка наблюдает. Семья живёт. 25. Стан — состояние; хвіртка — калитки; мчати — мчался; відчуття безтурботності — ощущение беззаботности; вигляд — вид; стільки спогадів про близьких — столько воспоминаний о близких; рідня — родня; як могло статися — как могло случиться; немає природної допитливості — нет естественной любознательности. Глаголы: мчался, как могло случиться.

743


29. Родня — род, родители, родной. 35. Начал писать (н.); исполнилось (с.); начинается (н.); помним (н.); стали (с.); родились (с.); говорит (н.). 36. 1) Бежать — прибежать, видеть — увидеть. 2) Сверкать — сверкнуть. 3) Выпекать — выпечь, отпускать — отпустить, затрагивать — затронуть, заканчивать — закончить. 4) Ловить — поймать, смотреть — глянуть, брать — взять, класть — положить.

.n et

37. Грузить — загрузить, печь — испечь, играть — сыграть, жить — прожить, рисовать — нарисовать, гореть — сгореть, таять — оттаять, зреть  — созреть, спорить — проспорить.

ld z

39. Тепло маминых рук не заменить ничем. Мой друг всегда приветлив и светел. Наши предки даровали нам жизнь. Примета — приметить, мысли — мыслить, чувства — прочувствовать, простуда — простудиться, чистота — отчистить, любовь — полюбить, привязанность — привязаться. Производная — существительное. 41. Лиши дерево корней — оно умрёт. Пушкин не только заботился о своих корнях, он бережно относился ко всему, что связывало его с прародителями, родными, с отчим домом. Услышь, юный друг, и помни, что всё на свете быстротечно... Раньше запомнишь эту заповедь — больше полезного сделаешь на земле. Следуй этой заповеди — и добро тебя не покинет.

al

Русский язык

38. Выиграть — выигрывать, вытолкнуть — выталкивать, завязать — завязывать, затронуть — затрагивать, закончить — заканчивать, приколоть — прикалывать, застроить — застраивать, приурочить — приурочивать, освоить — осваивать, удостоить — удостаивать, узаконить — узаконивать, заработать — зарабатывать, захлопнуть — захлопывать.

43. Родительский дом — отчий дом, семейный очаг. 53. Жилье (ш.) — дом (у.); дом (ш.) — изба (у.); дом (ш.) — хоромы (у.); ха­та (у.) — жилье (ш.); сруб (у.) — дом (ш.). 54. 1) Иван Тургенев, Эмиль Золя, Гюстав Флобер, Эдмон Гонкур, Ги де Мопассан, Уильям Теккерей. 2) Шарль Гуно, Жорж Бизе. 3) Полина Виардо. 56. а) Преувеличивать; пришить; преображать; придумать; претворить (в жизнь); преодолеть. б) Приоткрыть; прервать; преградить; пригибать; пребывать; притворить (дверь). в) Приласкать. 744

57. Андрей пребывал в отличном расположении духа, когда прибыл в Киев.


58. Превозносить, приукрасить, презирать, призирать, преклоняться, преисполниться, прельститься. 60. Соверш.: сдать, скатать, сформулировать, продать, сказать, переместить, сколоть, сшить, собрать, согнать, содрать, смять, созвать, сомкнуться, сорваться. Несов.: падать, складывать, согревать, сознаваться. 61. Убежать, одобрить, здороваться, сзывать, сгрести, созвать, сожмакать.

.n et

62. Ползать глазами по буквам, да словам, да страницам — это не чтение. Видеть и запоминать — тоже не чтение. Надо пережить, прочувствовать чужие слова, одевать их в плоть и кровь так, чтобы они становились как бы самой жизнью… Читать — значит создавать собственные мысли при помощи мыслей других людей. (По Н. Рубакину). 63. Они хранят печать времени. …никогда не ошибаются. …благородна сама по себе.

ld z

78. Невзвидеть; не видеть; ненавидеть; не любить; невзлюбить; не доставать (в значении «быть в недостаточном количестве, быть нужным»); не может; неможется; несдобровать; не угодить; неволить. Она меня сразу невзлюбила. Теперь, когда я с вами, ему несдобровать. Я тебя не неволю — если хочешь, уходи.

al

80. Как-то, будучи в гостях у своего педагога, школу которого прошло не одно поколение студентов, молодые люди стали с удивлением разглядывать старую некрасивую куклу, занимавшую, как им показалось, не по праву почетное место среди всевозможных сувениров в квартире. «Ее зовут Тома, — сказала хозяйка дома, заметив недоумение в глазах студентов, — когда мне было (сколько же мне было тогда?..) пять лет, я тяжело заболела скарлатиной. И вот после болезни все мои игрушки должны были быть выброшены, а эту, самую любимую, я  ни за что не хотела отдавать. Сколько было слез! С тех пор она всегда со мной». (Из газеты).

Русский язык

64. Старые — новые, настоящая — придуманная, красивые — уродливые, дорогие — дешёвые.

83. По традиции на мой день рождения каждый год я приглашаю своих друзей. Она оставила мне только шарфик на память. 84. Сражаться: воевать, биться, драться. Баталия: сражение, битва, схватка, бой. 85. Медаль, орден. 87. По семейной традиции, по народной традиции, по украинской традиции, по древней традиции. 92. Очень важно развивать взгляды ребёнка всесторонне. В наши дни очень важно обладать знаниями. Для начала хорошо бы овладеть теорией,

745


а затем перейти к практике. Перед описанием чего-либо надо обобщить наблюдения. Дайте ему развить свою мысль! 94. Проспать первый урок. Облететь весь шар земной. Обработать дерево. Окружить престу��ника. Обежать дом. 95. Красить забор. Скрашивать обстоятельства. Украшать ёлку. Белить потолок. Обелять кого-нибудь. Очернять сына. Антонимы: Обелять — очернять; белеть — чернеть.

ld z

97. Я продолжал бывать у Бунина, но наши дороги расходились всё дальше и дальше. Я продолжал его страстно любить. Я любил его поностью, и  как художника, и как человека, и как личность тоже. Я нечувствовал в его отношении к себе сколько-нибудь заметного охлаждения, хотя и  заметил, что он всё чаще пристально вглядывался в меня, как бы желая понять неясную для него душу человека, прочесть его сокровенные мысли. Он даже стал иногда как-то мелочно-придирчив, — например, к моему браслету с какой-то висюлькой. — Он не золотой, — оправдывался я, — а позолоченный, дутый. — Тем более. Настоящий золотой — это ещё туда-сюда. А дутый, да ещё и фальшивого золота — совсем пошло. Запомните: человек должен украшаться — если уж он решил украшаться! — только настоящим, подлинным... Ничего поддельного, фальшивого! (В. Катаев).

al

Русский язык

.n et

96. Жертвовать (что?) деньги, принося в дар — жертвовать (чем?) жизнью. Вертеть (чем?) пальцами — вертеть (что?) пальцы, причиняя боль. Поражаться (чем?) величием и красотой — поражаться (чему?) отваге солдат. Выпить (что?) всю воду — выпить (сколько?) стакан воды. Искать (чье?) свое место в зале — искать (что?) место работы. Просить (что?) деньги (определенную сумму) — просить денег (неопределенную сумму).

Любил его, понять душу, прочесть мысли.

98. Хобби — занятия по интересам. Синонимы: увлечение, страсть, слабость. 101. Коллекционировать, программировать, планировать, оперировать, дейст­ вовать, воспитывать. 102. К разговорной речи. Синонимы: замереть, обомлеть, застыть, окаменеть, оцепенеть. 107. Парусный флот — парусные суда, плывущие за счёт силы ветра; гребной флот — флот, использующий силу гребцов. 109. Добродетель (достоинство) — порок (недостаток). 110. Великие, добродетельные.

746

111. Касательно: относительно, сравнительно; благие: хорошие, добрые; чтили: почитали, уважали; увенчало: завершило; уединение — ­одиночество;


предшествующие — прошлые; нужда — потребность; отнюдь — совсем, вовсе, нисколько; всякий — каждый. 112. Благо совсем не в том, чтобы иметь деньги самому, а лишь в том, чтобы иметь власть над теми, у кого они есть. 115. Собиралась; умывалась; одевалась; волновалась; завивалась; металась; зазевалась. 116. Переходные глаголы: удивлять; сооружать. Глаголы с суффиксом — -ся- (-сь-): стучаться; опускаться; руководст­ воваться.

.n et

118. Всем известно, что письма бывают весёлые и грустные, и поэтому, когда мама читала, Чук и Гек внимательно следили за её лицом. Сначала мама нахмурилась, и они тоже нахмурились. Но потом она улыбнулась, и они тоже решили, что это весёлое письмо.

ld z

120. Сердиться, греться, увлекаться, успокоиться, обрадоваться, обняться, плакаться, причёсываться, застёгиваться. 121. Здороваться, волноваться, соглашаться, собираться, ошибаться, интересоваться, знакомиться, обижаться, расплатиться, хвастаться.

al

122. Восхищаться цветами, удивляться погоде, ужасаться темноты, дивить­ ся чуду, поражаться обстоятельствам, огорчаться из-за неудачи, изумляться сказанному, радоваться дождю. Без -ся не употребляется дивиться.

Русский язык

119. 1. Я учусь в седьмом классе. 2. Моя тетрадка уже нашлась. 3. Женя отправилась на вокзал трамваем. 4. Через некоторое время она села за письмо. 5. Таня долго приглядывалась к нему, а потом познакомилась. 6. Я утром умылся, причесался, позавтракал и оделся.

123. Девочка играет с куклой. В эту игру играют втроем. На ветру колышется выстиранное белье. Пассажир стал дожидаться следующей остановки. Сестра подружилась с соседкой.

125. Пришло письмо, прочёл письмо, много писем, пришли мне письмо, в письме напиши. 126. Письмо Письмо Письмо Письмо

(какое?) краткое, пространное, длинное, глупое. (кому?) маме, отцу, брату, мужу. (куда?) во Львов, в Москву, в Будапешт. (откуда?) из Надлиманского, из Царичанки, из Парижа.

128. План. 1) Приветствие. 2) Ответы о себе. 3) Предоставление информации о себе. 4) Прощание. 747


132. Находить — терять, встречать — расставаться, усилить — ослабить, работать — отдыхать, приблизить — отдалить, приплыть — отплыть, налить — вылить. 133. Дедушке нельзя сгибаться. Тебе стоит поддаться. Тебе надо развиваться. Ему следует одеться. Он не должен гневаться. Ей следует устроиться. Мне не следует сталкиваться с ним. 134. Не сорить в школе. Не пачкать стены. Не мешать другим слушать объяснения учителя. Не списывать контрольные. Не трогать чужие вещи.

.n et

135. Вода устала петь, устала течь. Сиять, струиться и переливаться. Ей хочется утратить речь, залечь И там, где залегла, там оставаться. (Д. Самойлов). 136. Рассечь, подстричь, подстеречь, сжечь, разжечь.

ld z

Тебе пора лечь. Больному нужно помочь. Пора уже печь пироги. Нужно приберечь сыра к завтраку. Кто мог приволочь в дом эту обглоданную косточку?!

138. Проповедовать, разведывать, заведовать, танцевать, отведывать, наведывать, протягивать. 139. Планировать, пилотировать, асфальтировать, телеграфировать, копировать, инспектировать, контролировать.

al

Русский язык

137. Лечь, беречь, стеречь, достичь, помочь, запрячь, печь, течь, стричь, прилечь, приволочь, приберечь, притечь, прижечь, испечь.

140. Подсказывать, смахивать, упрашивать, успокаивать, упаковывать, причёсывать, расклеивать, загадывать, устанавливать. 141. Лётчик умеет летать. Моряк умеет плавать. Футболист умеет играть. Балерина умеет танцевать. Художник умеет рисовать. Геолог умеет выискивать. Директор умеет командовать. Учитель умеет оценивать. 142. Дед Гаврила бегал между банькой и поленницей дров. Прихлопывал себя по бокам. А трубка его кочегарила Змеем Горынычем. Дед Гаврила бегал и приговаривал в слух. Татьянка на пути у деда возникла и остановила вопросом: — А что такое общее счастье? — Ты чужие мысли подслушиваешь?! — вскипятился дед. Татьянка плечами пожала и сказала, что дед на весь двор кричит про общее счастье и всех кур на чердаке всполошил. — Нет такого счастья. Нет! — окончательно рассердился дед Гаврила. — Каждому надо свое иметь. (А. Овчинникова).

146. Искателем: того, кто ищет. Испытателем: того, кто испытывает. За­ воевателем: того, кто завоёвывает. 748


147. — О чем ты мечтала в детстве? — В детстве я больше всего мечтала вдоволь наесться мороженого. — О чём ты стала грезить позже? — О более серьезных вещах. — Сбывались ли твои мечты? — Иногда. — Строишь ли ты воздушные замки сейчас? Тебя можно назвать меч­ тателем или беспочвенным фантазёром? — Мечтателем, конечно. 148. Катализаторы — вещества, которые намного ускоряют химические про­ цессы. 149. Горит — горение; жечь — прожечь.

al

ld z

Подводим итоги 1) Закладывается — 1 4 5 7, выстраивается — 1 4 5 7, сделать — 2 4 6 8, считалось — 1 4 5 7, овладевать — 2 4 6 8, развивать — 2 4 5 8. 2) Трое: Митька, папа, мама. Потому что питомец Митьки жил не в клетке и мешал родителям. Я думаю, его надо посадить в клетку или в аквариум. Да, нужно спросить у родителей. 3) Ёжик, страшно любопытный, наконец-то, пристойный ёж, очень упёртый и целеустремлённый ёж, победил в борьбе, сосредоточено сопел, ночные приключения, шёл, глотала, стонала. 4) Поселился — возвратный глагол, поселил — невозвратный. 5) Виллу, крепость, особняк. 11) Пудель — собака, пёс, кобелёк. 12) Разговорная. 14) Научно-повествовательный. 16) В семье, в постоянном общении с близкими, получаем мы первые уроки такого нужного в жизни умения, как сопереживание. Умеете ли вы уловить настроение матери, отца, бабушки, брата или сестры? Не просто хорошее или плохое, а такие нюансы, как вспыхнувшая в глазах радость, скрытую обиду, ироничную улыбку. Душевно неграмотный тот, кто не умеет «читать по лицу». Можно ли этому научиться? Можно и нужно! Психологи считают, что способность к сопереживанию, жалости начинается с умения представить, что чувствует другой человек, умения воспринимать чужую боль, как свою собственную. В эти минуты мы становимся душевно тоньше, добрее. Этому можно и нужно научиться!

Русский язык

.n et

150. Сахар загорелся желтоватым/зеленоватым/голубоватым пламенем.

158. Ведало; была; была; воспитать; учили; прочесать; написать. 159. А. Изъявительное наклонение. Б. Условное наклонение. В. Повелитель­ ное наклонение. 160. Все любят книгу, ведь это источник знаний. Если бы ребята любили книгу, они поняли бы, насколько это богатый источник знаний. 749


163. Загорела, оказывается, поменять, обстановку, становится, металличес­ кого, славится, думаю, рядовой, чувство, негодования, добросовестность, вижу. 166. Разговаривать, поговорить, переменах, мужчина. 168. До начала урока все должны зайти в класс. Во время урока не разговаривать! В течение урока все должны сдать стихотворение наизусть. Подойди ко мне после урока.

.n et

177. Везёт (пр. вр.), было (пр. вр.), вызывали (пр. вр.), получал (пр. вр.), получил (пр. вр.), отвечал (пр. вр.), хотелось (пр. вр.), поставили (пр. вр.), ответили (пр. вр.), девается (наст. вр.), испаряется (наст. вр.), исчезает (наст. вр.), значит (наст. вр.), испарится (буд. вр.), стала (наст. вр.), исчезает (наст. вр.), подумаешь (буд. вр.), ответишь (буд. вр.), ответил (пр. вр.), согласилась (пр. вр.), заметил (пр. вр), соглашаются (наст. вр.).

ld z

180. Получив двойку, ты волнуешься, грустишь, переживаешь. Получив пятерку, ты радуешься, ликуешь. Ответ был путаный, беспорядочный, бессвязный. Ответ был полный, правильный, глубокий. 181. По математике, по истории, по биологии, по географии, по алгебре, по геометрии, по литературе, по русскому языку.

al

Русский язык

179. Чем ближе, подходили к дому, замедляли шаги, дневник проверяют, не в этом дело, слегка поднял брови, строил из себя, похожи друг на друга, были одинакового роста, вдруг возразила, чёрный свитер, чуть хуже, похожие лица, виноватая (удивлённая) улыбка, окажете нам честь, подниматься по ступенькам, получила двойку по физике, по-мальчишески, огорчённое лицо, уставился в пол, пятибалльная система, оценка.

182. Проверяют у тебя дневник потом? Оба они держались легко и дружелюбно. Они были разного роста. Папа сегодня снял чёрный свитер. На Коле был чёрный свитер, только получше, не такой тонкий. Мы спускались по лестнице. У него было такое обрадованное лицо.

188. 1 спряжение — он слушает, я балую, мы знаем, вы рисуете, они пишут, она несёт, я читаю, он излагает, они стелют, ты обижаешься. 2 спряжение — я сорю, мы говорим, они пишут, ты просишь, они звонят. 190. 1 спряжение: обожают, симпатизирует, уважаем, восторгаюсь, любуешься, почитают, чествуют, увлекаешься, восхищается, обнимаюсь, оберегает, очаровываем, презираю, брезгует, озлобляют, ожесточаю, раздражает, возмущает, соболезную. 2 спряжение — все оставшиеся глаголы. 191. Ладить — лажу; лазить — лажу; дерзить — дерзю; держать — держу.

750

193. Синонимы: настоящий мужчина — истинное мужество, противник — соперник; антонимы: трусость — смелость, наглость — порядочность.


Истинное мужест­во, самая настоящая дикость, трусость, смелость, наглость, хамство поразительное, жестокость, слабость, порядочность. 194. Мужество, мужской, мужик, замуж. 196. У каждого должна быть способность к сопротивлению. В такие минуты нашим друзьям нужна наша помощь и наша способность на самопожертвование. 201. Вспыльчивый, горький опыт, малейший намёк, ссора, пылкое сердце, искренность, честность, преданность друзьям, признать превосходство. 203. Случай глупый, абсурдный, несуразный. Б. Я бегу домой. Ты бежишь домой. Он бежит домой. Мы бежим домой. Вы бежите домой. Они бегут домой. Бегать — мчаться, лететь, нестись.

ld z

208. 1. Коль хочешь радости Отчизне, трудись, не покладая рук. 2. Кто хочет, тот добьётся. 3. Язык мягок, что хочет, то и лопочет. 4. Чего себе не хочешь, того и другому не делай. 5. Паши не лениво, если хочешь жить счастливо. 6. Добрая слава лежит, а худая бежит. (Посло­ вицы).

al

209. Если вы хотите использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захочет говорящий. Глаголы, кроме того, не должны убегать от существительного, а согласоваться с ним. Уж очень они много хотят от меня. Куда это все они бегут? Я бегу тебе помочь. Вы хотите, чтобы я вам помог? Мы хотим сжечь старые листья.

Русский язык

.n et

207. А. Я хочу помогать другим. Ты хочешь помогать другим. Он хочет помогать другим. Мы хотим помогать другим. Вы хотите помогать другим. Они хотят помогать другим. Хотеть — желать, стремиться, жаждать.

211. — Быть может, вы хотите поесть? — Спасибо. Я только что поел. 212. Нужна помощь, помогу тебе, опаздываю на экзамен, испытание, по­ трясёшь своими познаниями учителей и товарищей, задавать вопросы, незримо подсказывать ответы, не заметить подсказки, никаких подсказок не надо, огорчить отказом.

214. Экзамен — испытание. Подсказка — шпаргалка. 219. А. Спасибо, но я сделал домашнее задание. Б. Извини, нельзя. Я забыл его дома. В. Прости, но у меня сейчас нет времени. Г. Спасибо, но оно смотрится на тебе лучше. Одень его сама. 221. С некоторых пор Марджи не мирилась со школой. А всё из-за электронного учителя, который упрямо ставил ей по географии один вопрос за другим. Уставшая ученица отвечала каждый раз всё хуже.

751


Каждый день, кроме субботы и воскресения, родители включали робота в одно и то же время. На экране учителя появлялась надпись: «Тема сегодняшней лекции «Добавление простых дробей». Прошу карточки с выполненным заданием вкинуть в щель». Марджи грустно вздохнула и подчинилась. А в голове её кружились те давние времена, когда в школу сходились ученики, весело играли, шумели в школьном дворе, вместе сидели в классе, вместе шли домой. Когда одноклассники слушали одни и те же уроки, помогали друг другу решать домашние задания и оживлённо спорили между собой. Марджи представляла, как при этих временах дети должны были любить школу. «Ох, и весело ж было когда-то!» (По А. Азимову).

ld z

223. 1. Плещет волна, и ветер колышет камыш. 2. Дремлет лес, гаснет день. 3. Туча виснет над полем. 4. Клокочет и грохочет пучина моря. 5. Плотник тешет, работа его тешит. 6. Она мелет кофе. 7. Сердце ­колит. 8. Пастух гонит лошадей. 9. Мурлычет кошка на окне. 10. Мгла по небу стелется. 11. Андрей полощется под краном. 12. Разговор не клеится. 13. Ему кажется, будто кто-то крадётся сзади. 14. Он прячется за дверью. 15. Рабочий работает.

al

Русский язык

.n et

222. Огорчаетесь — огорчать (1 спряжение). Остановил — остановить (2 спря­ жение). Читал — читать (1 спряжение). Думал — думать (1 спряжение). Уснуть (1 спряжение). Отвлечься (1 спряжение). Взял — взять (1 спряжение). Превратил — превратить (2 спряжение). Подумал — подумать (1 спряжение). Существовали — существовать (1 спряжение). Захотел — захотеть (1 спряжение). Наказать (1 спряжение). Сплетни­ чает — сплетничать (1 спряжение). Ябедничает — ябедничать (1 спряжение). Отзывается — отзывать (1 спряжение). Заклясть (1 спряжение). Лаял — лаять (1 спряжение). Потолковали — потолковать (1 спряжение). Тявкнул — тявкать (1 спряжение). Говоря — говорить (2 спря­ жение). Прохаживались — прохаживаться (1 спряжение). Понимаете — понимать (1 спряжение). Выразился — выразить (2 спряжение).

224. Если ты хочешь хорошо читать, то есть нескучно и с пользой для слушателя, нужно, кроме таланта, иметь ещё сноровку и опыт, нужно обладать самым ясным представлением о своих силах, о тех, кому читаешь, и о том, что составляет предмет твоей речи. Кроме того, надо зорко следить за слушателем и ни на одну минуту не терять его из поля зрения, Ты, словно хороший дирижёр, передавая мысль композитора, делаешь сразу двадцать дел: читаешь партитуру, машешь палочкой, следишь за певцом, делаешь движения то в сторону барабана, то в сторону валторны. То же самое происходит, когда читаешь. 225. 1. Как постелешься, так и выспишься. 2. Из песнпи слов не выкинешь. 3. Шила в мешке не утаишь. 4. Насильно мил не будешь. 5. Выше себя не прыгнешь. 6. Что посеешь, то и пожнёшь.

752

226. 1. И когда читаешь очерки путешественников, удивляешься, как мало люди видали (М. Горький). 2. Ты никогда не сдаёшься. 3. Ты предаёшься безделию. 4. Кажеться, ты учишься в седьмом классе. 5. Завтра ты отправляешься в поход.


227. Я жгу, ношу, хожу, рублю, ловлю. 228. 1. Хочу. 2. Стелю. 3. Беру. 4. Плету. 5. Веду. 6. Брожу. 7. Давлю. 8. Ла­ жу. 9. Жну. 10. Свищу. 11. Влеку.

al

230. 1. Я хожу в седьмой класс. 2. Скоро все побегут домой. 3. Они берегут семейные традиции. 4. Я отсеку лишние ветки. 5. Жидкость не должна течь. 232. А. Неучёный, непросвещённый, необразованный, безграмотный. Б. Усердный, трудолюбивый, прилежный, внимательный. 237. 1. Невежда достоин презрения. 2. Ты должен быть лучшим в чём бы то ни было. 3. Цезарь не знал ни минуты покоя. 4. Постарайся превзойти соперника. 5. Благодаря этому прославился Цезарь. 6. Нужно хорошо зарекомендовать себя перед всеми. 7. Не стремись всегда выгадать го­ раздо больше. Подводим итоги 18. Классную комнату омывал солнечный ливень. А глухарь и другие наглядные пособия оставались в тени. Чучело устало дремало. Эдька не отвлекался. Он жевал свой последний бутерброд. Эдька думал о море. Он был капитаном океанского лайнера. Он заканчивал свой ланч на капитанском мостике и спокойно оглядывал из рубки морскую даль. Бинокль при нем, капитанская фуражка сверкает «крабом». Пуговицы надраены как и полагается. Эдька еще раз, для верности прошелся по пуговицам рукавом тужурки. У настоя­ щих моряков пуговицы должны сиять, как солнце. Покончил Эдька с ланчем, проглотил последний бутерброд. Без бутербродов будущему капитану никак. Капитан должен быть крепким, с широкими плечами, походка враскачку, голос хрипит

Русский язык

ld z

.n et

229. А. Праздник непослушания Это был далеко не обыкновенный понедельник! В классе стоял неописуемый гам. Такого ещё не было! Мальчишки скакали с парты на парту, гонялись друг за дружкой и старались хлопнуть один другого учебником по спине. Девчонки визжали от неописуемого восторга. Аквариум был уже перевёрнут, и маленькие красные рыбки время от времени весело подпрыгивали в луже на полу. На классной доске мелом было написано: «Все уроки отменяются!» Учительская комната была пуста. На дверях кабинета директора школы висел замок. В гардеробе никто не дежурил. (По С. Ми­ халкову). Б. Усердие маленькой Яги Маленькая Баба Яга занималась отныне не шесть, а семь часов в день. Через год она должна знать всё, что написано в колдовской книге! И занть отлично! Учение давалось ей легко, она была очень старательной. И вскоре она знала наизусть все наиважнейшие колдовские фокусы. Иногда она летала на прогулку. После упорных занятий ей необходимо проветриться. Иногда она даже бегала по лесу. Потому что одно дело, когда тебя заставляют, а совсем другое — когда ты сам этого хочешь! (По О. Пройслеру).

753


на яростном ветру. Эдька в зеркале видел себя далеко не таким. А с бутербродом ему легче было жать на всех парусах к своей мечте. (А. Овчинникова). 242. Встанешь, бывало, ранним утром вместе с восходом солнца, когда белеет ещё росистая трава, побежишь к реке и с размаху бухнешься в розовую от зари, гладкую, как зеркало, водяную поверхность. Выкупаешься и с чувством здоровья спешишь к утреннему чаю. Потом целый день побродишь с собакой по окрестным болотам, половишь с ребятишками раков и сваришь с рыбаками поздней ночью уху. До­ мой возвратишься на рассвете усталый, но бодрый и весёлый.

.n et

243. Мы хотим, чтобы рацион питания был полноценным и разнообразным. В него обязательно должны входить мясные, рыбные, молочные и овощ­ные блюда. Мы самостоятельно готовим себе еду. Участие в  приготовлении блюд не только разжигает аппетит, но и добавляет необходимые навыки. Мы всегда говорили, что перед приготовлением овощи нужно мыть. Посуду после еды всегда моем, а значит, сковородку после яичницы сразу привели в порядок.

ld z

248. Выживание, здоровье и развитие детей и подростков являются основой человеческого развития. С целью обращения внимания на то, что сотни миллионов детей и молодых людей в мире все-таки будут обижены и эксплуатированы, было создано Международный детский фонд ООН, известный сегодня под названием ЮНЕСКО, работа которого направляется на защиту прав детей и поддержку их благосостояния. В Украине была утверждена программа «Дети Украины», разработанная в соответствии с Конвенцией ООН по правам ребёнка. Другие программы, что касается защиты и развития прав детей, будут включать образование, охрану здоровья.

al

Русский язык

247. Я пойду в библиотеку заниматься. Летом я поеду к бабушке в деревню. Я побегу на урок, а то опаздываю. Я схожу в магазин и скоро вернусь. Сначала я съезжу на несколько дней к морю. Я сбегаю за хлебом в супермаркет.

251. Доктор — врач; микстура — лекарство; укол — инъекция. 252. Тяжелый — легкий; знаменитый — малоизвестный; опасные — без­ опасные; лучше — хуже; сырые — варёные; сильная — слабая; в  по­ рядке — в беспорядке; сердце здорово — нездорово. 253. Доктор осмотрел больного, врач обследовал пациента, доктор прописал микстуру. 260. А. Мокнул, сохнул, гаснул, лопался, исчезал, креп, привыкал, погибал. Б. Нёс, вёз, сберегал, тёк, стриг, жёг. 261. Я встретил своего друга, когда он шёл в кино. Она шла через парк. Ребёнок шёл домой. Школьники шли на экскурсию.

754

262. Я вошёл в кабинет. Он вышел за хлебом. Я перешла в седьмой класс. Дети подошли к музею. Они отошли от дела. Девушка сошла с ­поезда.


Альпинист взошёл на самую высокую точку. Мы обошли вокруг школы. 263. А. Брал, брала, брали. Давал, давала, давали. Взял, взяла, взяли. На­ чинал, начинала, начинали. Был, была, были. Отнимал, отнимала, отнимали. Обнимал, обнимала, обнимали. Нанимал, нанимала, нанимали. Поднимал, поднимала, поднимали. Занимал, занимала, занима­ли. Жил, жила, жили. Лил, лила, лили. Вёл, вела, вели. Б. Убирал, убирала, убирали. Отдавал, отдавала, отдавали. Раздавал, раздавала, раздавали. Передавал, передавала, передавали. Задавал, задавала, задавали. Передавался, передавалась, передавались. Побыл, побыла, побыли. Пробыл, пробыла, пробыли. Пережил, пережила, пережили. Прожил, прожила, прожили. Переливал, переливала, переливали. Приводил, приводила, приводили.

ld z

265. Закаливание — закалиться, закалка, закалённый.

266. Закаливание, приспосабливаться, закалённый человек, босиком, подвергать воздействию, каждое утро, коньки, санки, грудь, привыкать, настойчивые, ежедневно, снизить.

al

267. А. Приспосабливаться к климатическим условиям нужно уметь, затрачивая при этом минимум потенциала здоровья. Б. Приучать себя к воздействию холодного воздуха нужно осторожно и медленно. В. Привыкать к холодной воде надо постепенно, в противном случае возможна судорога.

Русский язык

.n et

264. А. Бабушка налила полную тарелку супа. Вона всегда брала мальчика с собой. Танюша проспала прекрасный восход солнца. Учитель задал много упражнений. Пётр начал изучать татарский язык. Мама заперла двери. Она спала целых три часа. Девочка гнала гусей на пастбище. Б. У меня был журнал. У тебя была газета. У него было печенье. У  них были конфеты. В. У них было время. У неё были друзья. У них были деньги.

268. А. Закалённый — закалённее — самый закалённый. Здоровый — здоровее — самый здоровый. Крепкий — крепче — самый крепкий. Б. Болезненный — болезненнее — самый болезненный. Немощный — немощнее — самый немощный. Чахлый — более чахлый — самый чахлый. 269. Закаливание приучает организм быстро и легко приспосабливаться к переменам температуры. К переменам температуры воздуха приучать себя постепенно. Кожу надо чаще подвергать воздействию холодного воздуха. Сегодня вечером попробуйте вымыть ноги холодной водой. И мы думаем, простуда будет вас бояться. 274. Я бы вчера охотно пошёл собирать лекарственные травы. Вчера я бы охотно пошёл… Я вчера охотно пошёл бы… Вчера бы я охотно пошёл…

755


275. Употреблял бы, стал бы, спал бы, плакал бы. 276. Если Если Если Если Если

бы бы бы бы бы

подруга выздоровела, мы пошли бы в кино. я был сильным, я бы защищал девочек. мы занимались зарядкой, мы были бы здоровее. люди не занимались самолечением, было бы лучше. была хорошая погода, я пошла бы в лес.

280. Отвары варят, а настои — настаивают.

.n et

283. У.: Пожить, не слышать. И.: Живут, сыплются, появиться, слышу, отдыхать. П.: Просыпай ся , одевайся, пойди, принеси, отнеси, купи, подмети, помоги, выучи, будь, не вертись, не списывай, не груби, не опаздывай, будь. 284. Попробуйте поставить, возьмите, налейте, достаньте, сложите, смочите, кладите, накройте.

ld z

286. 1. Ложись в постель. 2. Беги скорее к врачу. 3. Вылезай из воды скорее. 4. Становитесь за мной, я последний. 5. Не клади лотки на стол. 6. Езжай летом на юг. 7. Не одевай сегодня тёплую шапку. 8. Езди в  школу не на троллейбусе, а на автобусе. 287. 1. Познакомь меня с новыми методами лечения этой болезни. 2. Ты себя плохо чувствуешь, поэтому ложись спать пораньше. 3. Не езди так быст­ ро. 4. Поезжайте летом в санаторий. 5. Состриги ту прядь волос. 6. Отрежь кусок хлеба. 7. Порежь мелко зелень. 8. Вынь одежду из сумки.

al

Русский язык

285. Пишите быстро! Когда напишете, сдадите тетради. Вынесите мусор. Когда вынесете, можете быть свободны. Вытрите доску. Когда вытрете, можете сесть на место.

288. Заморозить, обжарить, поверить, мазать, резать, познакомиться, отрезать, взвесить. 289. Натри(те), возьми(те), подмешай(те), добавь(те), кипяти(те), смажь(те), приговаривай(те), заживай(те), покончи(те), пройди(те), смотри(те). 290. Научи одноклассника обрабатывать мелкие раны на коже. Возьми кусок поролона. Острым ножом или бритвой сделай разрез так, чтобы получилась «ранка». Возьми спичку, обломи серную головку. Накрути вату на спичку. Попроси принести пузырёк с йодом или зелёнкой. Затем окуни вату в йод. Не робей перед «щипучим» веществом. Аккуратно смажь края поролоновой «ранки». Попроси повторить эту процедуру. Помни! Йодом смазывай, а не поливай и не прижигай раны. 292. 1. Пойдём в больницу. 2. Поехали к бабушке. 3. Пойдём в дом. 4. Рабо­ таем. 5. Оставим разговоры. 6. Сядем рядом. 7. Отрежем хлеба. 8. Поже­ лаем здоровья.

756

294. Лошадиная доза — непомерно большая доза.


300. 1. В коридоре дует и сквозит. Ветер дул со всё нарастающей силой. 2. На улице скоро потеплеет. Воздух теплел. 3. Нас трясло от холода. В саду Петя тряс яблоню. 4. От времени серебро темнеет. На улице темнело. 5. Гора темнеет вдали. В лесу темнеет. 301. Мите дома не сидится. Его всё время куда-то несёт. Вдруг небо по­ крылось тучами, и как загремит. Пошёл дождь, и Митя промок. Вот его и угораздило заболеть. Надо уроки делать, а ему нездоровится. В  горле у него першит, в носу свербит, в голове шумит, в глазах рябит. Наверное, к вечеру его будет знобить. «Да, — думает Митя, которого клонит ко сну. — У Мишки завтра день рождения. Уж не повезло, так не повезло».

.n et

302. 1. Меня знобит. 2. Утром морозит. 3. Больного лихорадит. 4. Его тошнит. 5. Светает. 6. Гремит. 7. Вечереет. 8. Теплеет. 9. Смеркается. 303. Мне нездоровится. Ему завтра будет нездоровиться. Ей вчера нездоровилось. Тебе нездоровилось бы завтра, если бы ты сегодня вышел бы в мороз в осенних туфлях. 306. Ему нездоровится, его трясло, причинять сильную боль, выглядеть боль­ ным, померить температуру, лечить, напряжение спало.

308. Заболеть — стать больным, переболеть — уже быть больным какой-то болезнью в прошлом, приболеть — несильно заболеть.

al

309. Назначить (что?) лечение, лекарства. Жаловаться (на что?) на головную боль, слабость. Принимать (что?) лекарство, микстуру. Лекарство (от чего?) от простуды, ангины, гриппа. 310. 1. С утра Мария жаловалась на головную боль. 2. Ты должен принять лекарство от кашля. 3. У меня часто бывает ангина. 4. У него першит горло. 5. У него устают глаза. 6. После болезни закла­дывает в ушах.

Русский язык

ld z

307. Трясёт, бледное лицо, болит голова, жар, повышение температуры.

311. А. Постель. Б. Аптека. В. Делать задание. Подводим итоги 1. Изъявительные, условные, наклонительные. 2. С помощью частицы бы, которая пишется отдельно от глагола. 3. Образуются от основы наст. и буд. времени с помощью суффикса -и- или без суффикса. 4. Ветрянка, свинка, корь. 12. Ответил(а), воскликнул(а), удивился(лась). 13. Болею — личный глагол; н. ф. — болеть; пост. — несов. в., непер., 1 спр.; непост. — изъяв. накл., ед. ч., наст. вр. лежу — личный глагол; н. ф. — лежать; пост. — несов. в., непер., 2 спр.; непост. — изъяв. накл., ед. ч., наст. вр.; гляжу — личный глагол; н. ф. — глядеть; пост. — несов.в., непер., 2 спр.; непост. — изъяв. накл., ед. ч., наст. вр.

757


314. Поезд идет по дороге, (какой?) проложенной еще в девятнадцатом столетии между Уральских гор. В этих горах, от подножия до вершины сплошь поросших лесом, скрыты богатейшие залежи всевозможных ископаемых. Разработка их была (что?) начата руками крепостных крестьян (каких?) насильно согнанных со всей России. Убогое оборудование приисков, варварским способом эксплуатируемое (кем?) хозяевами, не позволяло добывать все таящееся в горах Урала. Многое оставалось (каким?) неиспользованным. (Из журнала).

ld z

318. 1. Я признаюсь в ненависти к любой недобросовестно выполненной работе (А. Андреев). 2. В современном производстве все более недостает Мастера, его одухотворяющей и облагораживающей духовной силы (В. Безрогов). 3. Широко известны такие изобретения Ивана Кулибина, как первый в России телеграф, самодвижущиеся экипажи, приво­димые в действие педалями. Гениальные проекты деревянных мостов, ­ разработанных мастером. С детства у Кулибина была любовь к часам, бесстрастно выстукивающим время. 4. В окне второго этажа часто можно было видеть погруженного в работу юношу. 5. Мастера расписывают глиняные игрушки анилиновыми красками, разведенными на яйце. 319. 1. В темноте не было видно лежащего у самой дороги камня. 2. В стоя­ чей воде рыба не водится. 3. Мы любовались висящими чуть не до земли кистями винограда. 4. С горы виден ползущий по рельсам  то­ варный поезд. 5. Ежевичник опутал землю длинными ползучими ветвями. 6. В вагоне были только сидячие места. 7. Большинство сидящих в трамвае пассажиров читают. 8. Висящая лампа бросала яркий свет на всю обстановку кабинета.

al

Русский язык

.n et

316. Здесь сидят бегуны, отдыхающие после забега. Отдыхающие предпочи­ тают Ялту. Ещё не выступивший мальчик от волнения упал в обморок. Выступивший прошёл на своё место в зале. Вечно трудящиеся муравьи — вот первый пример для подражания. Трудящиеся перевыполнили план. Вошедший мужчина закрыл за собой дверь. Вошедшие оплачивают проезд. Поезд, проезжающий через Жмеринку, прибудет в 14.00. Проезжающих до Жмеринки просим предъявить билеты.

320. Труд — дело, работа. 321. Арматурщики, сварщики, бетонщики, монтажники железобетонных конструкций, каменщик, строитель. 324. Трудом людей, в мире труда. 325. Дом, построенный из дерева; дом, построенный из железобетона; дом, построенный из панелей; дом, построенный из самана. 327. Прежде чем изучать книги о профессиях, важно определится в выборе профессии. Новые ориентиры в мире труда и профессий откроются, если пообщаться со старшими людьми разных профессий.

758

330. Вооружённые знанием руки, невидные частицы, не имеющие веса  час­ тицы, таящаяся в природе сила.


334.

Руки мамы Ты следил за мамой, как она ходит, как улыбается… Но чаще всего, наверное, ты наблюдал за её руками. Даже тогда, когда не были ничем заняты, мамины руки не лежали без дела. Каждую минуту, не зная отдыха, мамины руки находили работу. Вероятно, не было даже такого, чего бы они не умели. Как будто весь мир постоянно требовал внимания и работы маминых рук, и, наверное, во сне руки тоже не успокаивались ни на мгновение, и тогда что-то делали. Запах дома У каждого места есть свой запах, даже если дом не жилой. У поч­ты — почтовый, у булочной — хлебный, у больницы — лекарственный. Почтовый запах рассказывает о посылках и бандеролях, о свежих газетах и заморских марках, отмеченных черными радугами печатей. Запах булочной рассказывает о поджаристых корочках, о булочках, усыпанных черными дробинками мака, о булочках, залитых сладкой глазурью. Больничный запах не рассказывает ни о чем хорошем. Он встречает человека на пороге и сразу сообщает о боли и страданиях.

ld z

338. Лесник, стоящий в густом ельнике, внимательно посмотрел на меня. Впрочем, где же еще можно встретить лесника, как не в лесу — то ли среди стройных берез, то ли среди высоких сосен, устремляющихся вверх, то ли среди величественно стоящих елей. Хозяин и одновременно страж зеленого царства, он оценивающе осматривал свои владения, простирающиеся на десятки километров.

al

339. 1. В поэме рассказывается о тосковавшем по свободе мальчике, отданном на воспитание монахам. 2. От ледяного панциря откалываются огромные айсберги, прикрывающие Антарктиду. 3. Вошедший, обросший бородой, был одет в красный армяк. 4. Солнечный луч освещал падающие с деревьев листья. 5. Плющ, вьющийся по стене, украшает комнату и радует глаз. 6. Человек, хорошо знающий местность, не заблудится.

Русский язык

.n et

337.

340. Архитектор (разрабатывает здания), кузнец (куёт железо), мелиоратор (улучшает поля). 343. Строить (что?) дом, шалаш, землянку. Выковать (что?) серп, косу, нож. Мастер (какой?) по ремонту часов, холодильников, пылесосов. 345. Работа — привлекательная, полезная, интересная, умственная, физическая, ответственная, срочная, общественная. Профессия — распространенная, редкая. 346. Одетый в звериную шкуру; мечтающий видеть свое детище нарядным. 347. Мне нравится профессия архитектора, потому что в ней необходимо воображение. В стародавние времена работа кузнеца была самой почитаемой, потому что кузнецы делали много важных дел.

759


Сегодня, в период глобального потепления, профессия мелиоратора важна, потому что нужно увлажнять землю. 350. Меня пригласили на работу. Её недавно приняли на работу. После инс­ титута его направили на работу. Их сняли с работы. Нас всех уволили с работы. Я ушла с работы после этого случая. 351. Без волненья, без заботы не жди радости от работы. Кто работы не боится, тот и человек. Работа веселит сердце человека. По работе и оплата, по товару и цена. Работа и мучит, и кормит, и учит.

.n et

356. 1. В мастерской мы получаем рубящий и режущий инструмент. 2. При­ ходят все желающие принять участие в соревновании. 3. С наступлением ледникового периода все мамонты и динозавры оказались вымершими. 4. Просматриваемый фильм вызвал в классе горячие споры. 5. Валек посмотрел на Марусю, на ее побледневшее лицо и большие глаза. 6. Он взвалил на плечи потяжелевший ранец.

ld z

358. Проводимый, проведённый. Исследуемый, исследованный. Наблюдае­ мый. Контролируемый. Обнаруженный. Отрезаемый, отрезанный. Сши­ тый. Принесённый. Набираемый, набранный. Увиденный. 359. А. Обед, приготовленный поваром. Дом, спроектированный архитектором. Картина, нарисованная художником. Плёнка, проявленная ­фотографом. Спектакль, поставленный режиссёром. Хлеб, выращенный хлеборобом. Б. Следы животных, различаемые охотником. Сигналы бедствия, услышанные радистом. Живые организмы, изучающиеся геологом. Поезд, который ведёт машинист. Приметы, замеченные следопытом. Работа, выполняемая ткачихой.

al

Русский язык

357. Настоящее время: исполняемое, совершаемое, устанавливаемое, исполняемое, показываемое, проверяемое, обнаруживаемое, создаваемое, составляемое, сочиняемое, уничтожаемое, разрушаемое. Прошедшее время: исполненное, совершённое, установленное, исполненное, показанное, проверенное, обнаруженное, созданное, построенное, составленное, сочинённое, уничтоженное, разрушенное.

360. Размешанный сахар, размещённый пассажир, замешенный в преступлении, замешанное тесто, развешанное белье, развешенная говядина, расстрелянные фашисты, пристреленный предатель, сброшенный вес, расчищенная аллея. 361. а) Поднятый, начатый, повернутый, развитый; б) потерянный, переплетенный, привезенный, унесенный, осужденный, приобретеный. 362. Работать, трудиться, помогать.

760

363. 1. В саду выращены новые сорта фруктовых деревьев. 2. Местность защищена горами от ветров. 3. Публика потрясена игрой актёров. 4. Новая повесть посвящена молодежи. 5. Исследования завершены в срок. 6. На берегу моря построены новые корпуса санатория.


7. Глиняная посуда уже обожжена в печи. 8. На столе наведен порядок. 365. Переведён — переведена, переведено, переведены; приобретён — приобретена, приобретено, приобретены; осуждён — осуждена, осуждено, осуждены; завершён — завершена, завершено, завершены. Заверен — заверена, заверено, заверены; приклеен — приклеена, при­ клеено, приклеены; остановлен — остановлена, остановлено, остановлены; примерен — примерена, примерено, примерены. Признан — признана, признано, признаны; создан — создана, создано, созданы; сорван — сорвана, сорвано, сорваны; соткан — соткана, соткано, сотканы. Снят — снята, снято, сняты; развит — развита, развито, развиты; при­ нят — принята, принято, приняты; взят — взята, взято, взяты.

.n et

366. Статья напечатана. Связь налажена. Задание выполнено. Грядка вско�� пана. Фабрика построена. Поле засеяно. Замок починен. Перевод сде­ лан. Урожай собран.

ld z

374. Покрашенный мастером пол, просеянная хлеборобом мука, не кошен­ ный дворником клевер, тканная прабабушкой скатерть, клеенная тысячи раз книга, ношенные сестрой вещи. Мощённая строителем дорога, некованый кузнецом сундук, груженые машины, кошеные лу­ га, запечённое в духовке яблоко.

al

375. Выступление хорошо продумано. Деталь обработана на станке. Мо­ лодой специалист принят на работу. Достижения никем не оценены. Багаж подготовлен к отправке. Работа выполнена квалифици­ рованно. 376. Б. Поломанные стулья; жаренные в сметане грибы; собранный урожай. 377. Спланированный праздник прошёл без сучка, без задоринки. Мой день спланирован. Этот инцидент, конечно, заранее спланированный, вызвал волну удивления. Внедрённые технологии приносят прибыль. Новые технологии уже внедрены. Технологии, внедрённые нами совсем недавно, уже показали себя. Оконченный день радовал своими событиями. Наконец-то этот день окончен. Я уже скучал по дню, оконченному несколько часов назад.

Русский язык

367. Важный, серьёзный.

378. 1. В неодетом лесу при запоздалой весне все было видно насквозь (М. Пришвин). 2. Вдалеке виднелись неясные серые громады незаконченных построек (А. Гайдар). 3. Вокруг шли поля не засеянные, а только распаханные. 4. Мы бредем по тем дорожкам, где некошена трава (М. Исаковский). 5. Над нами светило негреющее осеннее солнце (В. Закруткин). 6. Сизый ковыль, еще не распустившийся, еще не побелевший, расстилался, как волны, по необозримой равнине (С. Аксаков). 379. 1. Не выполненное сестрой задание огорчило меня. 2. Не исследованная археологами местность привлекала внимание ученых. 3. В городе

761


много не достроенных пока еще домов. 4. Ярко зеленела не распаханная людьми целина. 5. За лесом виднелись не скошенные еще луга. 382. Каменщики создают стену: кладут кирпич и расстилают цементный раствор, используя мастерки. 387. 1. Не спеши языком — торопись делом. 2. Труд человека кормит, а  лень портит. 3. Глаза страшатся, а руки делают. 4. Не сиди сложа руки — так и не будет скуки. 5. Птица красна пением, а человек умением. 6. Лодырь да бездельник — им и праздник в понедельник. 388. Раскатывать (раскатанный, раскатывающий, раскатавший), месить (замешанный), класть (положенные) сырые хлебы в печь.

.n et

390. Мастер — мастерски; мастерок.

ld z

394. Забираясь, обладая, находясь, уезжая.

396. Употребляя деепричастие в речи, следует помнить, что оно, как правило, относится к сказуемому. Фраза, высмеянная А. Чеховым, «Проезжая мимо станции, у меня слетела шляпа», построена непра­вильно, так как в ней деепричастие проезжая не относится к сказуемому слетела. По той же причине неправильно и предложение Украв кусок мяса, собака была изгнана из дома — главное и добавочное дейст­вия совер­ шаются одним и тем же деятелем. Главным по отношению к деепричастию может быть только сказуемое. Так, например, в предложении Командир приказал отступать, взорвав мост деепричастие относится к дополнению отступать. Так как и при главном, и при добавочном действии подразумевается один деятель (тот, кто будет отступать, взорвет мост), то предложение построено правильно. (Из пособия).

al

Русский язык

392. Семь плугов стояло на мартовском, давно не паханом поле. Рядом стояли женщины. Их руки были в сумках, в зерне. Дядя Петя запустил самолёт. Его колёса сразу же нащупали землю и пошли по ней. За ними пошли и плуги. За плугами шли старые мужчины, и их руки на рукоятках были твердыми, как камень. Самолёт пахал землю плугами, а за ними на свежую пахоту с рук женщин легко и радостно сыпалось зерно.

397. 1. Дойдя до реки, мы устроили привал. 2. Плывя в лодке, путешественники видели по берегам реки множество птиц. 3. Собираясь в поход, ребята тщательно продумали все детали путешествия. 4. Подъезжая к станции, пассажиры забеспокоились и стали собирать вещи. 5. На­ бирая скорость, поезд быстро приближался к горному перевалу. 398. 1. Живя в этом городе, Ионыч постепенно терял все желания. 2. Грозно размахивая саблей, всадник мчал коня вперёд. 3. Я не раз смеялся, глядя комедию «Ревизор». 4. Читая «Мёртвые души» и сталкиваясь с образом Плюшкина, ты испытываешь отношения. 5. Попав к новому хозяину, собачка получила имя Тётка. 6. Возвращаясь домой, я попал под дождь. 762

400. Вагоновожатый — водитель трамвайного вагона.


401. Всю свою сознательную жизнь я мечтал ездить и путешествовать. Но больше всего я мечтал отправиться куда-нибудь далеко-далеко, без мамы, без папы и вообще без взрослых. И вот наконец моя мечта сбылась! Чтобы никто не говорил мне, что пить воду из крана опасно, стоять у открытого окна рискованно, а переходить на ходу из вагона в вагон просто-таки смертельно. В углу сидел мальчик Веник (на самом деле Вениамин), с таким же точно бледным лицом, только очень худеньким. 402. А. Передышка. Б. Школа. В. Турбаза. Г. Отдыхающий. Ты не Собираешься ехать на курорт? Мне больше по душе активный отдых. Что ты имеешь в виду? Спортивный отдых, например на лыжах. Этой зимой я буду отдыхать в Карпатах. Зимний отдых очень хороший. И не говори! Зимой тоже можно очень хорошо провести время. И к тому же закалиться и оздоровиться. Как ты собираешься отдыхать этим летом? Поеду в Турцию по путевке. Активный отдых тебя не привлекает? Нет. Это не для меня.

al

ld z

412. Каникулы — это короткий промежуток времени, за который школьники мечтают осуществить очень многое, но выбирают что-нибудь одно: кто-то едет к бабушке, кто-то торопится в далёкие туристические путешествия, кто-то гремит поездом в другие места… Море… Лениво переворачивая гальку на берегу, море улыбается тебе волнами: купайся, разбрызгивай вот эту красоту — в руки же не даётся… Люда переоделась в купальник, осторожно шагая по камешкам, пошла на немой зов моря. Вот уже ноги окутала вспененная на берегу вода, немного колючая. Зеленоватая прохлада воды охватила всё тело. Люда выкинула вперёд руки и поплыла по солнечной дорожке. Умопомрачительная колыбельная моря… Лежишь, качаешься ты, за­ бавляешься, забывая обо всём на свете. Усталая, но счастливая, Люда выходила на берег.

Русский язык

.n et

410. А. — — — — Б. — — — — В. — — — —

413. Деепричастие вместе с относящимися к нему словами называется деепричастным оборотом. Деепричастие вместе с зависимыми словами являются в предложении одним членом предложения. На письме деепричастные обороты выделяются запятыми и одиночные деепричастия тоже выделяются запятыми. 414. Одиночные деепричастия: рассказывала; задумавшись; покачиваясь. Деепричастные обороты: поглядывая вокруг из-под руки; вдруг испугавшись кого-то; отводя рукой кого-то; опустив голову; улыбаясь все веселее. 415. 1. Заря, лениво обходя кругом, обсыпает ветки новым серебром. 2. Внимая песням, с берегами ласкаясь, шепчется река. 3. Я стою у дороги, прислонившись к иве. 4. Отражаясь, березы ломались в пруду. 5. В поле, склоняясь к побегам, ходят грачи в полосе. 6. А месяц будет

763


плыть и плыть, роняя весла по озерам. 7. Клен ты мой опавший, клен заледенелый, что стоишь, нагнувшись, над метелью белой? 8. Но тихо дремлют кедры, обвесив сучья вниз. (Из произведений С. Есенина). 416. 1. Зал внимательно слушал исполнителя, выступавшего на концерте. 2. У воды, наклоняясь к ней, растут ивы. 3. Она волновалась, ожидая победы. 4. На катке всегда весело и интересно, хотя, когда покатаешься, болят ноги. 5. Когда я вошёл в автобус, неожиданно пошёл снег. 6. Когда мы досмотрели интересный фильм, уже наступил вечер. 7. Когда мы подъезжали к лесу, неожиданно выскочил волк. 8. Правило легче заучивается наизусть, когда произносишь его медленно и чётко. 417. Потому что оно стоит после сказуемого и является его составляющей.

ld z

420. Как только я стал читать достаточно хорошо, я стал читать взахлеб. На мое счастье, об этой возне с книгами узнала одна учительница. Брал я книжку обратно, терпел два дня и шел опять. Учительница убедила маму, что читать надо, но с толком. Мама, а вслед за ней и сестра Таля тоже проявили интерес к книгам. Господи, какое жгучее наслождение я испытывал! 421. Читать — рассказывать, пересказывать. 422. Читать (как?) достаточно хорошо, без разбору, до конца. 424. Синонимы: массовый — широкий, начитанный. Строгий — придирчи­ вый, въедливый, разборчивый. Антонимы: постоянный — неподготов­ ленный, благожелательный — придирчивый, средний — умный, стро­ гий — восторженный.

al

Русский язык

.n et

418. Сказать по совести, вы правы. Возьми быка за рога! Хватит работать спустя рукава! После звонка с урока ученики, сломя голову, несутся на двор. Не теряй голову и будь осторожнее. Они слушают меня, от­ крывши рот. Немного погодя, он пришёл.

425. 1. Средний. 2. Придирчивый. 3. Умный. 4. Вдумчивый. 5. Массовый.

432. Читая, грустн ый , смеясь, смеять ся , рисуя. 433. Говоря; слыша; изображая; собираясь; развлекаясь. 434. Обдумывая, изображая, показывая, представляя, предавая, листая, просматривая, крича, возвращаясь, переписываясь, сомневаясь, радуясь. 435. Друзья, говоря, перебивают друг друга. Он, рисуя, разговаривал. Они пели, танцуя. Мы шли, расспрашивая. Утром мы умывались, брыз­ гаясь. 436. Добуваючи — добывая; бачачи — видя; стоячи — стоя; пишучи — не имеет; конспектуючи — конспектируя; виконуючи — исполняя.

764

437. А. Взяв, заказав, сказав, узнав, прочитав, выписав, просмотрев, доработав, изменив, поверив.


Б. Проснувшись, одевшись, подготовившись, вобравшись, засмеявшись, проснувшись, закалившись, простудившись, взявшись, возвратившись. 438. 1. Зрители выходили из театра (обменявшись/обмениваясь впечатлениями). 2. Туристы плыли на лодке (пробравшись/пробираясь сквозь заросли камыша). 3. Дети шагали по дороге (обойдя/обходя болото). 4. Ребята перешли улицу (оглядевшись/оглядываясь по сторонам).

.n et

439. Машина мама, работая в Институте генетики, каждое лето ездила с доч­ кой за город, где находились опытные участки института. Для Маши это было, наверное, лучшее время. Приезжая из года в год, снимали уютную комнату в селе, на берегу небольшой речки. Маша любила заплывать на шаткой лодке в заросли камыша и там, притаившись, наблюдала за птицами или ужами, которые деловито плавали, подняв наверх головки с жёлтыми пятнышками. 440. 1. Готовясь к началу учебного года, я купил много тетрадей и карандашей. 2. Откликаясь на просьбу мамы, я всегда помогаю ей по дому. 3. Прочитав книгу, я пошел в библиотеку. 4. Изучая русский язык, я стараюсь читать много произведений русских писателей. 5. Прочитав рассказы Михаила Зощенко, я долго смеялся.

442. Существенный — большой — самый большой — колоссальный — вели­ чайший. 444. Деепричастия.

al

445. Но все это дается вам только тогда, когда вы читаете, вникая во все мелочи. Телевизор, отвлекая от забот, диктует вам, как смотреть и что смотреть. Постарайтесь, выбирая книгу по своему вкусу, отвлекаться от всего на свете, сядьте с книгой поудобнее — и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи.

Русский язык

ld z

441. Интеллигентный — умный, начитанный, просвященный.

447. А. Я бы этого не сказал. Б. Я думаю, что это неверно. В. Я не спорю. 450. Для специалистов: русская пунктуация; фонетика; культура речи; обучение чтению; лингвистическая энциклопедия. Для неспециалистов: секреты пунктуации; фонетика — это интересно; как говорить правильно и как говорить хорошо?; учитесь читать быстро и эффективно; энциклопедия юного филолога. 453. Книгоглотательство — глотает книги, читает быстро. 455. 1. Не учась, в люди не выйдешь. 2. Не обдумавши, и птичка не полетит. 3. Не начавши, думай, а начавши, делай. 4. Не зная дела, не суди. 5. Не испытав броду, да по уши в воду. 6. Не давши слова, крепись, а давши, держись. 7. Говорить не думая — что стрелять не целясь. 8. Не взявшись за топор, избы не срубишь. 765


457. Не задумываясь, не присутствуя, не припоминая. 458. Не преодолев усталость, не продумав план действий, пренебрегая правилами, недооценивая значение, не теряя времени, точно не припоминая, в течение дня не успокаиваясь.

.n et

459. Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Из­ гибы берега придуманного им острова увлекли воображение писателя, перенесли его на клочок земли, затерянной в океане. Стивенсон, оказавшись во власти вымысла, написал названия нанесенных на карту бухточек. Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по очертаниям дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги. Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги. Рукопись пред­ назначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, решившего сочинить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рожденному фантазией Стивенсона. (По Р. Белоусову). 460. Маститый — известный, знаменитый, популярный. Маститым можно назвать художника, ученого, композитора.

ld z

463. Великолепный человек, тонкому, поэтическому чутью которого нельзя не поверить. 467. Повествование ведется от третьего лица. 468. а) Начало развития событий — получение письма. Мать поторопилась передать письмо Чехову, который быстро его прочитал. Письмо взволновало и обрадовало писателя. б) Наивысшее напряжение — момент, когда Чехов понимает, что не должен «тратить себя на пустяки». в) Чехов прервал работу и вышел на улицу.

al

Русский язык

462. Содержал, трудиться, не переставая, свободное время.

469. Узкая тема — описание одного из рабочих дней в жизни Чехова. Ши­ рокая тема — осознание Чеховым своего призвания, необходимости «не тратить себя на пустяки».

766

Подводим итоги 1. Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию. Причастие объединяет признаки глагола и прилагательного. В предложении причастие обычно является определе­нием, а причастия в краткой форме — сказуемым. Деепричастие — особая неизменяемая форма глагола, которая совмещает признаки глагола и наречия. Деепричастие обозначает добавочное действие как обстоятельство, при котором совершается основное действие. Как и глаголы, деепричастия бывают невозвратные и возвратные. Как и наречие, деепричастие отвечает на вопросы: Что делая? Что сделав? Деепричастие в предложении зависит от глагола и является обстоя­тельством. 2. 1) и 4).


al

ld z

470. А. Никак — образ действия, как? Всегда — время, когда? Непремен­ но — образ действия, каким образом? Обязательно — образ дейст­ вия, как? Б. 1. Хорошо — образ действия, как? 2. Хорошо, весело — образ дейст­ вия, как? 3. Звонко — образ действия, как? 4. Легко, лучше — образа действия, как? 5. Смолоду — времени, когда? 6. Смело — образа дейст­вия, как? 7. Высоко — образа действия, как? Далеко — места, где?

471. А. Весело — образ действия. Б. По-своему — образа действия.

Русский язык

.n et

3. 1) и 3). 4. 1. Отправляясь в поход, мы заполнили свои рюкзаки всем необхо­ димым. 2. Возвращаясь домой, он попал под дождь. 3. Хорошо разобравшись в решении задачи с товарищем, я захотел следующую решить самостоятельно. 5. Читатель — существительное; читая — деепричастие; читать — глагол; прочитанное — причастие; чтение — существительное; почитать — глагол; вычитывать — глагол; дочитывать — глагол. 6. Читатель (какой?) вдумчивый, бездумный». Увлекаюсь (чем?) историческими романами, книгами про море. Увлекаюсь (кем?) А. Пушкиным, Конан Дойлем или Станис­лавом Лемом. Работа (какая?) знакомая, важная. Профессия (какая?) редкая, интересная. 7. …, трудяга, работяга, трудолюб. 12. Творческие профессии — это профессии писателя, поэта, композитора, художника. Редкие профессии — это профессии трубочиста, космонавта, таксидермиста, ти-тестера. 13. Писатель в деревне, в тишине, в уединении, в рабочей колее. 14. Грустного — проверочное слово грусть; радостного — проверочное слово радость. 19. Получ ая , прочитанн ая .

472. 1. Мягко стелет, да жестко спать — образ действия. 2. Высоко летаешь, да низко падать — образ действия. 3. Легко сказать, да трудно сделать  — образ действия. 4. Подальше положишь — поближе найдешь — места. 5. Не делай того завтра, что можно выполнить сегодня — времени. 6. Тяжело в ученье — легко в бою — образа действия. 473. 1. Я должна быстро идти. 2. Это нужно будет художественно изобразить. 3. Дела продвигались совсем медленно. 4. Рано использовать жесткие меры — сначала надо переговорить. 5. Мальчишка пришел с улицы совсем вымокший. 6. Коллекционер начал заинтересованно рассматривать этот образец. 7. Он с детства привык просыпаться очень рано. 474. А. Почему появилась наука вексиллология? Отчего возникло ее на­ звание? Б. Почему историки могут получить от геральдики новые сведения? В. Почему в средневековой Европе использовали гербы?

767


475. На то, что мысленно мы относим их к глаголу, даже если не знаем самого глагола. Хорошо что она наконец выздоровела! В комнате было очень красиво и чисто. У этой сказки будет хороший конец. Осенью, когда листья пожелтели, мы собрали красивый гербарий. Он вышел из ванны и взял чистый пододеяльник. Хорошо, что все обошлось! Гимнаст ловко спрыг­ нул с брусьев. Ученик блестяще ответил на сложный вопрос.

.n et

476. Веселый — весело, навеселе; трое — втроем, троекратно; горячий — горячо, сгоряча; символичный — символично; близкий — близко, вбли­ зи; свой — по-своему, по-свойски; правый — справа, правее; левый — слева, левее; давний — давно, издавна; русский — по-русски; просто — просто, по-простому; прекрасный — прекрасно, прекраснее; далекий — далеко, издалека; интересный — интересно, интереснее; внимательный — внимательно, повнимательней; сплошной — сплошняком, сплошь; грустный — грустно, грустнее.

ld z

478. А. Проще, позже. Б. раньше.

479. Близко — ближе, поближе; скоро — скорее, поскорее; низко — ниже, пониже; отчетливо — отчетливее; далеко — дальше, подальше; хорошо — лучше, получше; красиво — красивее, покрасивее, красивенько; чисто — чище, почище; широко — шире, пошире; редко — реже, пореже, изредка; туго — туже, потуже.

al

Русский язык

477. Лучше матери друга не сыщешь. После работы еда вкуснее. Меньше конь — меньше воз. Лучше много знать, чем много иметь. И лес шумит дружней, когда деревьев много. Легче друга потерять, чем найти. Больше слушай, меньше говори. Выше себя не вырастешь. Меньше жмурься — больше увидишь.

480. 1. Всё мрачнее и ниже тучи опускаются над морем. 2. Пусть сильнее грянет буря! (М. Горький). 3. Чем легче и вольнее живётся на свете какому-нибудь накоду, тем сильнее любит он свою родину (Д. Пи­ сарев). 481. А. 1. В гостях хорошо, а дома лучше. 2. Тише едешь — дальше будешь. 3. Здоровье всего дороже. 4. Слушай больше, а говори меньше. 5. Правда дальше всего. 6. Утро вечера мудренее. Б. 1. Чем интереснее выполнена работа, тем больше радости она принесет. 2. Чем больше работаешь над заданием, тем лучше оно получается. 3. Чем понятнее объясняют, тем легче понять. 482. 1. Больше всего я люблю лето. 2. Наш спортсмен пробежал быстрее всех. 3. Ростовский кремль был построен раньше, чем Московский. 4. Музыка играла громче. 5. Экскурсовод рассказывал об истории Мос­ ковского Кремля интереснее, чем это написано в книге.

768

483. Скипетр является эмблемой власти. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. Муаровая лента изображена на российском гербе. Монархическая форма правления подразумевает, что верховная власть принадлежит монарху.


484. 1. Независимость. 2. Символизировать. 3. Герб. 4. Символ. 5. Монархи­ ческий. 6. Территория. 485. А. Гимн. Б. Монархия. 486. Цари: Михаил Федорович, Алексей Михайлович, Федор Алексеевич. Императоры: Петр I, Екатерина I, Петр II, Анна Иоанновна, Иоанн  VI, Елизавета Петровна, Петр III, Екатерина II, Александр I, Николай I, Александр II, Александр III, Николай II.

.n et

489. Во время раскопок археологи на территории Украины часто находят трезубец, имевший большое значение для одного из старинных славянских племен. Впоследствии, со времён Владимира Великого, трезубец появился на монетах Руси и стал княжеским знаком. Его вместе с властью наследовали последователи Владимира. 491. Часто, наглухо, интересно, надолго, вправо. Снова, добела, сначала, издалека. на

ld z

493. Посмотреть влево, побрили наголо, повелось издавна, выехали задолго, посмотреть искоса, писать набело, задерживать допоздна, сделать сначала, упасть замертво, ехать направо, стоять справа, закоптилось дочерна.

al

494. Слева, справа, искоса, снова, досыта, досуха, добела. Насухо, задолго, затемно, наглухо, набело, запросто, начисто, заново, влево, наскоро, заодно.

495. 1. Засветло. 2. Сполна. 3. Снова. 4. Дочиста. 5. Изредка. 6. Сначала.

Русский язык

492. Она вытерла стол досуха. Он мог запросто подтянуться на турнике двадцать раз. Мы расплатились за это сполна. Волосы у Марии были густые, вьющиеся, иссиня черные. Лучше ничего не делать наскоро, поспешишь — людей насмешишь.

496. А. Горячо, свежо, хорошо. Б. Певуче, далече, негодующе.

497. Горячо, певуче, свежо, жгуче, неуклюже, общо, вызывающе, изнуряю­ щее, пугающе, пронизывающе, испытующе, негодующе. 498. О: горячо — наречие, хорошо — наречие, плащом — существительное, крыжовник — существительное, одежонка — существительное, ключом — существительное, шорох — существительное. Ё: Завершенный — прилагательное, свечей — существительное, певуче — наречие, чарующе — наречие, оценивающе — наречие, пугаю­ ще — наречие, дремуче — наречие, грушевый — прилагательное, похоже — наречие. Е: Черный — прилагательное, решенный — прилагательное, желтый прилагательное, бережет — глагол. 499. Настежь. 769


500. 1. Рожь — существительное, словарь; сплошь — наречие, правило. 2. Вскачь — наречие, правило. 3. Настежь — наречие, исключение из правила. 4. Замуж — наречие, правило. 5. Невмочь — наречие, правило. 501. Ансамбль — 1). 502. Соборная площадь; Архангельский, Благовещенский, и Успенский соборы; Колокольня Ивана Великого; Царь-колокол; Царь-пушка; Грановитая и Оружейная палаты; Большой Кремлевский дворец; Спасская башня; Кремлевкие куранты. 503. Собор Василия Блаженного; Третьяковская галерея.

.n et

505. Предмостная — находящаяся перед мостом: проездные — те, через которые есть проезд.

ld z

511. А. — Ты знаешь, что первоначально Красная площадь называлась «Пожаром»? — Возможно, это так. Ведь по указу Ивана III к концу 15 века вокруг Кремля на расстоянии 200 метров были снесены все деревянные постройки именно для предохранения его от пожаров. Б. — Советую обратить внимание на Спасскую башню. Обычно под перезвон ее курантов россияне встречают Новый год. — Возможно, это так. Часов много, а куранты — одни. В. — Московский Кремль, куранты на Спасской башне, Красная площадь — не только достопримечательности, но и символы России. — Пожалуй, кроме того, можно назвать Царь-пушку, Царь-колокол и много других достопримечательностей.

al

Русский язык

508. Красный — 2).

512. Москва — сердце России. Пожалуй, ведь это ее столица. Москва — всем городам мать. Я бы на этом не настаивала — есть в России и  более старинные города. Дорога матушка Москва: за золото не купишь, силой не возьмешь. Пожалуй — вспомним хотя бы историю Великой Отечественной войны. Москва слезам не верит. Возможно, это так — нужно быть очень сильным и уверенным в себе человеком, чтобы до­ биться успеха в столице. 513. По-польски, понемногу, в-четвертых, повсюду, попусту, по-твоему, по-лисьи, по-людски, по-суворовски, потихоньку. 514. По-иному, по-простому, по ровному (ровный — не наречие), по-волчьи, по-украински, по-русски, по-домашнему, по-здешнему, по-нашему, по-вашему, по-казацки. 515. 1. Откуда-то из-за деревьев слышалось пение. 2. Мы пойдем куда-ни­ будь гулять. 3. Вы, наверное, отдыхали когда-то на юге. 4. Вы приехали откуда-то из далека? — Да, с Севера. 5. Где-то здесь лежала моя книга. 6. Брат уехал куда-то очень далеко и вернется не скоро.

770

516. Станьте по двое, превратился в одиночку, поступить по совести, сидя на корточках, ответил с ходу, без устали повторял.


Два слова в одном Живут два наречия, крепко-накрепко соединенные между собой так, что их и в грамматике считают одним наречием. Тихо, смирно живут, со стороны смотреть любо-дорого. Живут два наречия в одном — то ли волей живут, то ли неволей, а если одним словом сказать, то живут они волей-неволей. Слов-то в тексте полным-полно, мало-мальски что не так — и пойдет все шиворот-навыворот. Лучше уж своей черточки держаться. Живут два наречия… И вдруг нежданно-негаданно появляется между ними еще одно слово. Всего-навсего одно слово, и маленькое такое, а все же свое. Ну, теперь то можно идти по жизни бок о бок, рука об руку, душа в душу жить, чтоб все было честь по чести. Хотя жить час от часу не легче, но надо жить. И тут-то они замечают: нет черточки. (По Ф. Кривину).

.n et

517.

518. Береза — символ родины.

Тополь Лишь один взгляд на тополь… И само собой напрашивается сравнение с девушкой: стройный, высокий и хрупкий, стоит у дороги или посреди поля, и как будто печалится. Украинские легенды говорят, что когда-то был-таки тополь девушкой. Налетели на село турки, старых порубили, молодых в плен забрали. Идёт в невольничей группе девушка, и каждый шаг ей все трудней даётся, потому что уводит от родного дома. Ночью девушка не спала, тихо освободившись от оков, убежала. А на рассвете, когда до села, где можно было укрыться от врага, оставалось уже немного, увидела за собой конную погоню. «Поля родные, степь-матушка, спасите меня!» — бежит и умоляет. Ещё немного и схва­тит её за косы всадник, вот уже схватил, но рука соскользнула с ветки, потому что за мгновение обернулась девушка тополем. Так и стоит теперь на краю села. И каждый год на Зелёные праздники водят девушки «тополь».

al

ld z

523.

Русский язык

519. Березка, березовый, Березина, Березники (береста, подберезовик).

526. 1. Сказал бы словечко, да волк недалечко. 2. Яблочко от яблони недалеко падает. 3. Недолго думал, да ладно молвил. 4. Не круто начинай, так хорошо кончишь. 5. Вот тебе, боже, что нам негоже. 6. Нескоро запряг, да скоро приехал. 7. Недолго метил да хорошо попал. 8. Будь друг, да не вдруг. 9. Без соли не вкусно, а без хлеба не сытно. 10. Не долго той земле стоять, где начнут уставы ломать. 527. Неожиданно; не типично; вовсе не умышленно; не радостно, а печально; необдуманно; невиданно; неслыханно; не взволнованно, а спокойно; не медленно, а торопливо; неверно; немедленно; не умышленно. Нежданно-негаданно явился мой друг. Немедленно принеси мне чаю! Это неслыханно! 528. 1. Неаккуратно. 2. Невдалеке. 3. Невиданно. 4. Невнимательно. 5. Не­ взрачно. 6. Невзначай. 7. Невнятно. 771


530. А. Некуда идти, никогда не думал об этом, негде искать, никак не найдет, нигде не видно, никуда не пойду, неоткуда взять, негде спросить, никак не поговорить, незачем волноваться. Б. Радости забываются, а печали никогда. Нашему Ивану нигде нет талану. Ум — одежда которая никогда не износится. С трудовыми руками нигде не пропадешь. Каша приестся, а хлеб никогда. Старые башмаки никогда не жмут. 531. 1. Нигде. 2. Никогда. 3. Никуда. 4. Ниоткуда. 5. Никак. 6. Нимало. 543. Самостоятельные: Явление, погода, сегодня. Служебные: Ни, с, из, у. Почему в Якутии нет пустыни? В Якутии выпадает очень мало осадков, приблизительно столько, сколько и в пустыне Каракумы. Так почему же в Якутии не появится пустыня? Просто там в почве залегает мерзлота. Постепенно оттаивая, она равномерно снабжает влагой траву, кустарники и деревья. Не будь ее, в Якутии вместо лесов была бы пустыня. (По А. Смирнову).

ld z

545. Мы осторожно пробрались в чащу и среди зарослей вереска увидели гнилой сосновый пень. От него тянуло грибами и йодом. Около пня, спиной к нам, стоял барсук. Он расковырял пень и засунул в середину пня, в мокрую и холодную труху, обожженный нос. Он стоял неподвижно и холодил свой несчастный нос. У его ног бегал и фыркал другой, маленький барсучок. Он волновался и толкал нашего барсука носом в живот. Наш барсук рычал на него и лягался задними пушистыми лапами. (К. Паустовский). 547. Там на Украине, где долина, тихо течёт Рось, там между горами, меж­ ду дубовыми и липовыми лесами стоит великий город Богуслав. Высокая гора обрывалась над Росью ровными, как стены, скалами. Глубокая пропасть выставила напротив солнца свои желтые глинистые бока. Над самой Росью, под глинистыми стенами, между кучами кам­ ня вьётся дорога. (По И. Нечуй-Левицкому). На — на, де — где, мiж (помiж) — между, над — над, понад — над, попiд — под.

al

Русский язык

.n et

544.

548. Осадки, плоскогорье, местность, в умеренном поясе, на полуострове, северные острова принадлежат к арктическому поясу, одна из наибольших равнин, возвышенность, за исключением долин, горные хребты, близко к субтропикам, продолжительная зима, на всей территории, побережье, территория Восточной Сибири, климат Дальнего Востока, под влиянием Тихого океана, от 16 до 9 градусов мороза. 549. Россия, Европа, Азия, Восточно-Европейская, Камчатка, Восточная Сибирь, Черноморский край, Дальний Восток, Восточная Якутия, Москва.

772

550. Климатический, рельефный, территориальный, равнинный, горный, тундровый, вулканический, островной; арктический, якутский, си­ бирский, российский; восточноевропейский, восточносибирский, черноморский.


552. На Камчатке находятся более ста двадцати вулканов. В Якутии бывают морозы до сорока — пятидесяти градусов. Средняя температура составляет от одиннадцати до семнадцати градусов тепла. Столбик термометра не опускается ниже двадцати восьми градусов. В этом регионе около трёхсот двадцати пяти солнечных дней. 555. Тёплая, ветреная, жаркая, холодная погода. Изучать, изменять, прогнозировать, предсказывать погоду. Наблюдать, следить, надзирать, смотреть за погодой. 556. 1. Метеоролог. 2. Синоптик. 3. Климатолог. 4. Климатограф. 5. Гидро­ лог. 6. Вулканолог. 7. Гляциолог.

.n et

560. Со дня рождения; вне города; от рождения; к растительному и живот­ ному миру; в твоём характере; выезжать за город. 562. По тайге, до станции, для ночлега, в избушке, от стоянки, на болото, в полночь, до утра, для нас, к утру, на место, об опасности, за чаем, с вечера, из тайги, в тайге.

al

ld z

565. Земледельцам и инженерам, лётчикам и геологам, штурманам и туристам, огородникам и художникам — всем важно знать о погоде. Никто не может с ней не считаться. Погода влияет на здоровье, самочувствие и благополучие всего населения. Не зря давным-давно у людей вошло в привычку приветствовать друг друга с хорошей погодой. (По С. Гончаренко). Про — про, з — с, на — на, в — в. 566. 1. Вечером вся семья была в сборе: приехал из лесу отец, вернулась с  поля мать, пришли из школы дети. 2. С морозу в комнате показалось жарко, и я с удовольствием скинул шубу из овчины и сел вместе с  моим спутником поближе к огню (М. Лермонтов). 3. Я принес лопату из сарая заранее, чтобы завтра не брести за ней по глубокому снегу  (М. Зверев). 4. В марте скворцы вдруг исчезли из города, и за ночь похолодало, выпал снег (М. Зверев). 5. Медленно кружась в воздухе, падают с деревьев пожелтевшие листья. 6. С апреля следует отмечать в календаре весенние грозы.

Русский язык

563. Мы вошли в беседку перед грозой. Ветер поднялся во время грозы. Небо потемнело до грозы.

567. Приехать из Крыма. Сойти с горы. Выполз из-под камня. Спуститься с вершины. За пределами земной атмосферы. Убежать от реки. Оста­ новиться за деревом. Взбежать на гору. Увидеть над сосной. Прочитать после уроков. Привезти в тайгу. 568. Отправляться В Крым В школу На Кавказ В пустыню В лес

Возвращаться Из Крыма Со школы С Кавказа Из пустыни Из леса

773


На Камчатку На станцию На выставку На пастбище В Киев В космос В Украину На Алтай В поле В рощу

С Камчатки Со станции С выставки С пастбища С Киева Из космоса С Украины С Алтая С поля Из рощи.

569. С вечера; в задумчивой тишине; с луга; в пруду; на селе; в мире.

.n et

570. Сезон года — пора. Бывает — идет. Следует — чередуется. Беспоря­ док — хаос. Странствует — путешествует. Дует — веет. 571. Холод: зима, январь, снег, февраль, морозный, север, лёд. Тепло: лето, оттепель, май, тёплый, пустыня.

ld z

576. Сегодня в Киеве и Киевской области ожидается переменная облачность, преимущественно без осадков, с утра туман, ветер слабый до умеренного. Днём около 10 градусов тепла. В течение следующих двух дней температура постепенно повысится до 15 градусов. Сейчас в Киеве 8  градусов тепла, по области — от 6 до 11 градусов выше нуля. 584. Подо льдом, под льдиной, под пнём, под деревом, подо мной, под нами. Над степью, надо рвом, над краем, над тропинкой, надо мной, над нами. С другом, с увлечением, со мной, с вами, с ним. Во тьме, в глине, во ржи, во мгле, во мраке, в ночи, во мне, в ней.

al

Русский язык

575. Снег: идёт, падает, лежит, сверкает, искрится, собирается, перестаёт. Дождь: идёт, падает, накрапывает, собирается, перестаёт, моросит. Ветер: дует, перестаёт, воет, завывает, веет.

585. Пред­ логи

774

С каким падежом употребляются? Родительный

Датель­ ный

Винитель­ ный

Творитель­ ный

Предлож­ ный

под

под мальчика

под воду

под деревом

в

в воду

в воду

на

на воде

по

по колено

по голове

по плану

с

с плеча

с дерева

с деревом

до

до ума

к

к другу

к другу

из

из дома

за

за тебя

за Родину!

за деревом


586. В лесу; возле дерева; во время грозы; из-за дождя; для здоровья; о погоде. 587. 1. Охотник озирался по сторонам. 2. Экскурсанты ходили по лесам, степям и лугам. 3. По всем океанам плавал старый капитан. 4. По большим рекам плавали лодки. 5. По выздоровлению мы отправились на прогулку. 6. По приезду в Киев мы отправились прежде всего на Крещатик. 7. Посадка будет объявлена по прибытию самолёта. 588. Подъехать к крыльцу, приплыть к берегу, добраться до вершины горы, доплыть до берега, подойти к реке, направляться к горе, добежать до леса, подбежать к лесу.

.n et

589. Предупредить об опасности, принять к сведению, сообщить о поступке, идти за водой, послать по адресу, приблизиться к селу, называть по имени и по отчеству, послать к доктору, пойти в больницу, заботиться о младших, плыть по течению, заступиться за брата.

al

ld z

592. Направление в незнакомой местности легче всего определить с по­ мощью компаса. Как правило, идя в лес, люди не берут с собой компас, да и не у каждого он есть. Но если уже попал человек в беду, сбился с дороги, то сам лес может ему подсказать, где север, а где юг. Надежными компасами являются деревья. Ёлка, например, с южной стороны всегда более ветвиста. Одиночные деревья лиственных пород с южной стороны также имеют большинство веток, а листья гуще и  зелёней. У берёз с южной стороны кора чистая, белая, а с северной  — всегда темней, с трещинками, пятнами.

593. Выходить в лес, надеяться на удачу, присматривать за братом, наблюдать за игрой, прислушиваться к разговору, дойти до дома, смеяться над шуткой, выглядывать в окно, приступить к работе, рассказать про книгу.

Русский язык

590. Спросить у матери совета. Войти в лес. Жить у самого берега. Работать в мастерской. Выстрелить в зайца. На спине у собаки вылезла шерсть. Встретил матроса в бушлате. Выиграл у товарища партию в шахматы. Хозяйка возится у печки. Броситься с разбега в воду. Вошли в двери. Остановились у двери.

594. Явления природы: погода, роса, туман, свет, дым, огонь, дождь, ветер, безветрие теплота, горизонт, жизнь, ненастье, мгла. 595. Непогода, слякоть, мокропогодица, непогодь. 597. 1. Проливные. 2. Чистое. 3. Солнечный. 4. Утренняя. 5. Непроглядный. 598. Настоящими приметами считаются те, которые определяют погоду и  время. В приметах заключается много точного знания и поэзии. При­меты связаны со всем: с цветом неба, с росой и туманом, с криком птиц и яркостью звездного света. Глядя на дым, можно точно сказать, будет ли завтра дождь, ветер или теплая солнечная погода. Безветрие и теплоту предсказывает и вечерняя роса. Чем обильнее роса, тем жарче будет завтрашний день.

775


604. С рыбалки — на рыбалку. С коробкой — без коробки. На реку — с  реки. С ночёвкой — без ночёвки. 611. 1. Иду по тропинке в поле вдоль (предлог) серых сложенных бревен (А. Ахматова). Лист бумаги необходимо разрезать вдоль (наречие). 2. Уцелел ли колодец вблизи (предлог) нашего дома? Вблизи (наречие) виднелись горы. 3. Его как будто что-то дергало идти наперекор (наречие) (Н. Гоголь). Каждую весну ребята обламывали листья черемухи, но она наперекор (предлог) всему цвела все сильнее. 4. Он вихрем пролетел мимо (наречие). Вы проходите мимо (предлог) дерева — оно не шелохнется (И. Тургенев). Поезд не остановился и проехал мимо (предлог) станции.

.n et

612. 1. Из-за дождя мы остались дома. Благодаря дождю всходы оживились и ярко зазеленели. Пешеходная тропа размокла вследствие дождя. 2. Экскурсия не состоялась в силу бурана в горах. Он отказался от  по­ хода в горы ввиду бурана.

ld z

615. Выйти на встречу участникам соревнования, петь подобно соловью, уезжать согласно расписанию, приехать после окончания работы, воз­вратиться по завершению строительства, действовать благодаря со­ вету, благодаря хорошему уходу, вопреки прогнозу погоды, несмотря на засуху. 617. Во время беседы, в силу неопытности, вследствие боязни, во имя счастья, согласно расписанию, в течение недели, в продолжение разговора, в силу холода.

al

Русский язык

614. Вопреки холоду. Ввиду похолодания. Благодаря оттепели. Вследствие жары. Навстречу шторму. Насчёт непогоды. Наперекор метели. В те­ чение грозы.

618. 1. Из-за дождя ребят не пустили гулять. 2. Все лето я отдыхал у бабушки. 3. Из-за неудачной шутки я поссорился с другом. 4. Учитель выздоровел, и сегодня будет проводить урок по расписанию. 5. Из-за падения мальчик сильно ушибся. 6. Надо закрыть форточку, чтобы не сквозило.

619. 1. Декабристы томились долгие годы в заключении (имя существительное + предлог) по тюрьмам и ссылкам. 2. Надо было разобраться в течении (имя существительное) событий, их взаимной связи. 3. В  течение (предлог) нескольких секунд они смотрели прямо друг на друга. 4. На встречу (имя существительное) с писателем пришла вся молодежь поселка. 5. Навстречу (предлог) двигалась колонна бойцов. 6. Голубые, прозрачные струйки дыма тянулись от костра к морю, навстречу (предлог) брызгам волн (М. Горький). 621. Из заголовка, из-за забора, из-за дачи, из подворотни, из-под ворот, из-за грима, из завода, из заглавия, из-за зависти, из заглушки, из заварки, из-за варки.

776

622. Ввиду неосторожности он упал и распластался по земле в виде звезды. Вместо того чтоб пойти домой, он пошел в другое место.


Навстречу летящему на встречу велосипедисту ехал автомобиль. Он зашёл спросить насчёт денег, которые ему перевели на счёт. Вроде у них два Юрия в роду. Вследствие отсутствия улик, произошла заминка в следствии.

.n et

623. 1. В течение всей дороги Касьян сохранял упорное молчание (И. Турге­ нев). 2. Там из-за старой нахмуренной ели красные гроздья калины глядели (Н. Некрасов). 3. В продолжение всего пути мы раскрывали своеобразие и богатство этого солнечного края. 4. В силу сложившихся обстоятельств отъезд на Крымское побережье был отложен. 5. Трудно было понять, какое удобство имел в виду столяр, загибая так немилосердно спинки стульев (А. Чехов). 6. У многих русских рек, наподобие Волги, один берег горный, другой луговой (И. Тургенев). 7. Юные спортсмены построились на площади в виде огромной звезды. 8. В  следствие были внесены существенные поправки.

al

ld z

625. Среди лесов, скал и болот Карелии раскинулось большое озеро необыкновенной формы. Наподобие неведомого чудовища, протянуло оно далеко к северу свои щупальца-заливы. Один из них по форме напоминает что-то вроде хобота, другой представляется нам в виде мощной клешни огромного рака. Это Онежское озеро, или Онего, как его исстари называли русские люди, второе по величине пресноводное озеро в Европе. Одна из легенд гласит, будто на древне финском языке слово онего означает «дымящееся озеро», и появилось такое имя по причине частых в этом районе туманов. (Из журнала). 626. Осень: сентябрь, осенняя, заморозки, листопад.

Русский язык

624. 1. Тергенев любил и преклонялся родному языку. 2. Из-за плохой по­ годы я никак не мог добраться до города вовремя. 3. Поезда идут по расписанию. 4. Благодаря моему другу я отлично справился с поручением. 5. Родители вернулись из кино. 6. На входной двери висела надпись «Скупка овощей от населения». 7. Товарищ готовил уроки, но сегодня его ни по чему не спросили. 8. Он сидел в первом ряду.

628. Осень — осенняя; лето — летняя; зима — зим ы; листья — листопад; лететь — перелётн ые . 629. По календарю осень наступает первого сентября. У осени свой календарь, разный в разных местностях и разный в разные годы.

631. По календарю осень наступает первого сентября. В природе осенняя жизнь начинается в разные сроки. Вслед за первыми заморозками начинается листопад. Первый период осени продолжается от первых заморозков. В Московской области заморозки бывают в первой половине сентября. 640. Степь — рыжая, выгоревшая трава. Тишина — мертвое молчание. Небо — сумеречно-лиловая даль. 648. А. 1. Вот север, тучи нагоняя, дохнул, завыл — и вот сама идет волшеб­ ница зима. 2. Мороз и солнце; день чудесный! 3. Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, на мутном небе мгла носилась; луна, как ­ бледное

777


пятно, сквозь тучи мрачные желтела, и ты печальная сидела — а нынче… погляди в окно. 4. Скользя по утреннему снегу, друг милый, предадимся бегу нетерпеливого коня и навестим поля пустые, леса недавно столь густые, и берег, милый для меня. (А. Пушкин).

.n et

650. Воздух морозный и свежий. Воздух уже более морозный, и, значит, пришла зима. Земля покрывается белым и пушистым снегом. Земля покрывается белым снегом, и эта картина очаровывает. Белый и пушистый снег блестит на солнце. Пушистый снег блестит на солнце, и, кажется, что на всё накинула Зима свой серебряный плащ. На снегу видны следы птиц и зайцев. На снегу видны следы птиц, и по ним видно, в какую сторону скакала птичка. Зимой часто бывают метели и бураны. Зимой часто бывают метели, и прошлой ночью одна из таковых была. 653. Снег, снежно, снега, снегопад, снегоход, снегурочка, снежинки, снеговик, подснежник.

ld z

656. Стужа — холод. Меня пронял холод. Пасмурный — мрачный. Мрачное небо угрожающе нависло над землёй. 663. Зима еще злится, сыплет снегом и сковывает морозом. Но, несмотря на холод и снег, в воздухе чувствуется весна. Если день солнечный, со свисающих с крыш, с деревьев, с проводов хрустальных сосулек звенит веселая капель. Природа просыпается, и в стволах деревьев начинают двигаться соки. Каждый день приносит с собой много новостей: то прилетают новые птицы, то расцветают первые цветы, то появляются первые весенние бабочки. Снег тает быстро, потому что солнце не только светит, но и согревает. Апрель — месяц таяния снегов, месяц весенней воды. Схлынут весенние воды, и останутся лишь блестящие змейки ручейков. Весна в разгаре — это значит, что солнце яркое, небо голубое, вокруг свежая зелень. Все цветет и благоухает! Вьются разноцветные бабочки, заливаются на все голоса птицы. (По М. Гумилевской).

al

Русский язык

655. Проснулся от странного чувства; лежал с закрытыми глазами; посапывает во сне кот; птица медленно поднялась и улетела; снег всё сыпался, как стеклянный дождь; к лицу; была нарядная, похожая на стеснительную невесту; чёрные стебли крапивы; торчат из-под снега; изредка падали одинокие снежинки.

664.

778

Какая бывает роса на траве Если (подч.) в солнечное утро пойдешь в лес, на полях, на траве, видны алмазы. Все алмазы эти блестят и (соч.) переливаются на солнце разными цветами — и желтым, и красным, и (соч.) синим. Если (подч.) подойдешь ближе, то увидишь, что (подч.) это капли росы собрались в треугольных листьях травы и (соч.) блестят на солнце. Бывало, сорвешь такую чашечку, потихоньку поднесешь ко рту росинку, и (соч.) росинка эта вкуснее всякого напитка кажется. (По Л. Толстому).


665. Пришла весна. Прилетела, как счастливая судьба, приплыла весёлыми, бурными потоками и разлилась по всей Украине. Разбила лёд в  реках, и льдины поплыли в море. А по берегам нежные вербы и лозы над водой и в воде радовали человеческую душу. Всё, куда ни посмотришь, двигалось, плыло, летело. Двигалась и волновалась вся природа. А в небе летели гуси с далёких стран. А ещё выше длинными ключами плыли журавли. А ниже летели и крутились аисты, утки и много мелких птиц без конца и края. 667. Жить или умереть (раздел.); ни деревьев, ни травы (соедин.); не день, а ночь (противит.); то веет, то сеет (раздел.); чёрное и красное (соедин); снег или дождь (раздел.).

.n et

668. 2. На вершине горы не было ни снега, ни льда. 3. Мне не приходилось видеть ни северное сияние, ни лунную радугу. 4. В  би­нокль нельзя рассмотреть ни надпись на корме, ни матросов. 5. В этом году мы не собирали ни грибов, ни ягод.

670. Невелика птичка, да коготок остёр. Присолнце тепло, а при матери добро. Видна птица по перьям, а человек по делам. мелка река, да круты берега. Сладок мёд, да не по две ложки в рот. Мал золотник, да дорог.

al

671. 1. Речка местами то потеряется в лугах, то местами снова заблестит. 2. Сибирские реки: и Обь, и Енисей, и Лена — несут свои воды в  Ледовитый океан. 3. Временами костёр то вспыхивал, то временами потухал. 4. В темноте виднелись очертания не то стога, не то дерева. 5. На тот берег можно переправиться или на катере, или на лодке, или на пароме.

Русский язык

ld z

669. Противительное: Играть играй, да дело знай. Не велик муравей, да горы копает. Рубит в два топора, да работа не видна. Авось, да какнибудь до добра не доведут. Соединительное: Битого, прожитого да пролитого не возвратить. Пора да время дороже золота.

674. Что — що; чтобы — щоб; потому что — тому що; словно — ніби; если бы — якби; хотя — хоч. 676.

Весна Пришла весна, и ясных дней стало больше. Солнце начинает силь­нее пригревать, поэтому тает снег. Слышно, как журчат ручьи, и речки переполняются водой. Иногда возвращаются морозы, но несмотря на это уже распускаются почки. Попозже появятся первые листки, и зазеленеет трава.

677. Несмотря на то, что ещё длилась полярная ночь, из-за горизонта появилось солнце. И хотя эти горные хребты считаются непроходимыми, мы всё-таки начали подъём наверх. Несмотря на неблагоприятные климатические условия, корабль отчалил из порта.

779


Они прошли это место на реке, и хотя там было мелководье, корабль не сел на мель. 678. 1. Не писал, потому что не знал домашнего адреса. 2. Ты мне друг или нет? 3. Мы торопились, но опоздали. 4. Вдруг потемнело, как ночью. 5. Там была я и две девочки из нашего класса. 680. Льдина — отдельная глыба льда, большой кусок замороженной воды. 681. Шум, скрип, стон. Шуметь, скрипеть, стонать. 683. Половодье (какое?) весеннее, раннее, бурное, короткое.

.n et

684. Лед трескался и ломался на отдельные глыбы, и вода выплескивалась между ними. Глыбы набегали одна на другую, и тогда большая и крепкая затопляла слабейшую. Льдина встречала сильный упор, поэтому поднималась одним краем. Иногда льдина долго плыла в  таком положении, а иногда обе глыбы разрушались на мелкие куски и  с  треском погружались в воду.

ld z

690. Мы сегодня очень рано проснулись, зато увидели восход солнца. Я спрятался за то дерево. Я снял куртку потому, что было жарко. Мы пойдем по тому пути, который указан на карте. Землю удобряют, чтобы был хороший урожай. Я не буду этого делать, чтобы мне не говорили. 691. Я всегда любил и люблю жару нашего кратковерменного лета… Пышет знойный полдень. Широкий пруд, затканный травам, как-будто спит в отлогих берегах своих. Камыши стоят неподвижно, потому что во­ круг совершенная тишина. Чистые от трав протоки блестят, как зеркала, но все остальное пространство воды насквозь проросло разновидными растениями. То ярко-зеленые, то темноцветные листья стелются по воде. Белые и желтые водяные лилии, то есть попросту кувшинки, торчат над листьями и разнообразят зеленый ковер, покрывающий поверхность пруда. Рыба, как-будто сонная стоит под тенью трав, так как ей также жарко. Завидя лакомую пищу, только на мгновение всплывает она на чистые места, пронзаемые солнечными лучами, хватает добычу и спешит под зеленые свои навесы. (По С. Аксакову).

al

Русский язык

685. Сильное половодье. Разлив на несколько километров. Непрекращаю­ щееся наводнение.

695. Молния сверкнула, чиркнула, потухла, ударила, мигнула. Ветер рва­ нул, свистнул, закружился, поднялся, дунул. Гром проворчал, грохо­ тал, грянул, ударил, прогремел.

780

696. А. — — Б. — — В. — —

Смотри, туча идет. Наверное будет дождь. Да, собирается дождь. Наверное эти дожди надолго. Судя по всему, это проливные дожди. Что-то мне не хочется брать зонт, дождя почти нет. Да, дождь моросящий.


Г. — — Д. — —

На тебе нитки сухой нет, мокрый весь! Будешь мокрым, когда льет как из ведра. Как надоело, никакого просвета! Да, все небо обложено грозовыми тучами.

Подводим итоги 1.

Союз

Разряды по значению

Упрощает речь

Пространст­ венные, временные, причинные, целевые, объективные

Синтаксичес­ кая роль

Соединяет

Сочинительные, подчинительные

Изменяет­ ся ли?

Нет

Не член предложения

Нет

al

ld z

3. Друзья тоже приехали. Я тоже люблю весну. Чтобы не простудиться, надо одеваться по погоде. Чтобы других учить, надо свой ум наточить. 4. В течение лета; вопреки предсказанию; по мере приближения; иметь в виду; вследствие ливня; навстречу рассвету; благодаря хорошей погоде; в связи с похолоданием. 5. Туча, ветер, молния. 8. Сказать, загудеть, засвистать, шуметь, чирикать, дребезжать, гре­ меть, шипеть, шелестеть, шептать. 13. Снеговая вода, сгребание снега, по глубокому снегу, снег по сторо­ нам дороги.

699. Был ли ты вчера у бабушки? Эх, мне бы не делать уроки… У тебя такие же туфли, как и у меня!

Русский язык

Предлог

Для чего служит?

.n et

Служебная часть речи

708. Повлияло ли героическое сопротивление русичей на дальнейшие судьбы народов Европы? Борьба русских ли с завоевателями ослабила силы монголо-татар и пред­ отвратила дальнейшее продвижение Батыя на запад? О нашествии монголо-татар ли на Русскую землю рассказывалось во многих летописях? 710. Несмотря на усталость, не щадя ни живых, ни мертвых, не смотря мне в глаза, не надо искажать, куда ни посмотришь, невсерьез, не по плечу, не на шутку, ни свет ни заря, ни клякс, ни помарок, неверный ответ, как ни верти, никем ненаписанный, сколько бы ни пришлось, непрочитанная книга, не прочитанная до сих пор книга, работа не окончена, ни чем не оправданный поступок, не за чем спрятаться. 713. Покорители — завоеватели, захватчики, агрессоры. Злодейство — злодеяние, преступление, проступок. Похищать — украсть, воровать, красть, грабить, обкрадывать.

781


716. Завоеватели (что делали?) немногих брали в плен, остальных убивали, делали рабами. Русичи (какие?) храбрые, доблестные воины.    (что делали?) положили на месте 4000 татар; удивляли татар; дали достойный отпор завоевателям. Побуждение хватит тс-с айда брось чу

Этикет извини спасибо пожалуйста прощай алло пока

Звуки тинь брязь мяу-мяу ку-ку тик-так м-у-у Кукареку бе-е

.n et

721. Выражают радость ой ох ого ужас батюшки увы Эх

В Украине: ой, ох, досить, пробач, дякую, тинь, бряць, ого, тс-с, будь ласка, мяу-мяу, ку-ку, прощавай, тiк-так, до побачення, м-у-у, кукарiку, бе-е, жах, нажаль, чу, алло, пока, ех. 726. Бой — борьба, битва, сражение, побоище, баталия, брань, сеча.

ld z

731. Инок, несметная сила, ощуриться, игумен, благословил мя, в сию бит­ ву, нетленным оружием, дозволь, господине, нехристь. Подводим итоги 1. Название части речи

al

Русский язык

730. Оснастка воинов и сбруя лошадей: щиты, копья, схима, панцирь, кольчуга.

Глагол

Общее значение

Обозначает действие

Морфологические признаки

Синтаксическая роль

Главный член

Причастие

Деепричастие Наречие

Обозначает признаки действия

Предлог

Зависимость от других слов

Союз Частица Междометие

782

Второстепенный член

Соединяет Дополнительные оттенки

Второстепенный член

Не члены предложения

Выражает чувства

3. Воитель, воин, боец, вояка, ратник, воитель, витязь. 5. А. Дмитрий (Донской). Б. Путивль. В. Кончак. Г. Хазары.


russkiy baladina 7kl