CZĘŚĆ II. FUNKCJONOWANIE DRUŻYNY
Dzięki zastępowi zastępowych nawiązujesz z zastępowymi bliższe relacje. Pełni on także rolę motywującą. Przynależność do niego to pewnego rodzaju nobilitacja. Zastępowi czują, że są naprawdę ważni – wymagasz od nich dość dużo, ale dajesz im równie wiele.
INDYWIDUALNE ROZMOWY Z ZASTĘPOWYMI Nie zapominaj o bardzo ważnej formie, jaką są osobiste spotkania z zastępowymi. Przeznacz trochę czasu na nieformalne rozmowy, dzięki którym poznasz ich potrzeby i oczekiwania. Poświęć im choć chwilę czasu, kiedy tego potrzebują, gdy oczekują porady lub po prostu chcą pogadać. Dzięki indywidualnym rozmowom możesz osiągnąć bardzo wiele. W trakcie osobistego spotkania możesz skupić się wyłącznie na jednym zastępowym i jego problemach – wykorzystuj to także jako element wychowania.
BIBLIOTECZKA DLA ZASTĘPOWYCH Naucz zastępowych korzystania z lektur i czasopism. Możesz założyć w harcówce biblioteczkę zastępowych, w której będą pozycje książkowe przydatne w prowadzeniu zastępu, zawierające repertuar gier i ćwiczeń oraz inne pomysły do wykorzystania w pracy zastępu. W biblioteczce powinny znajdować się także aktualne regulaminy i teczka z rozkazami drużynowego, do której zastępowi w razie potrzeby będą mogli zajrzeć.
53