Январь 2014
«Жемчужина» № 57
15-й год издания
ление Церкви от государства, а значит, и от школы, не лишает нас возможности развивать у молодежи подлинные творческие способности. В воскресных школах, действующих при многих храмах, наряду с изучением классических духовных дисциплин, по-видимому, нужно больше внимания уделять развитию творческих способностей детей. Специалистов в этой сфере можно готовить в содружестве со светскими учебными заведениями. Нужно использовать малейшую возможность одухотворения, насыщения творчества вечными Божественными истинами. Нельзя забывать, что «в противовес богочеловеческой философии по Христу стоит человеческая философия «по человеку». Она охватывает все философии, в которых мерилом истины служит человек. Все проблемы жизни и познания в них решаются человеком и по человеку. Поэтому все они - «гуманистические». Но основой гуманизма является человек такой, какой он есть: со всеми недостатками, пороками, грехами, страстями, злыми силами. Очевидно, грех и зло суть творческие силы в человеке, участвующие во всей его жизни. Действуют они и в его мыслях, и в его чувствах, и в его суждениях. Следовательно, принцип «человек - мерило всего» должен означать и: «грех - мерило всего», «зло - мерило всего». А грех всегда суть дело сатаны, его работа» (преп. Иустин Попович). Гуманизм приводит к страшной подмене, когда вместо истинного, Божественного, источника творчества, его источником становится дьявол. Мир все больше и больше насыщается гнилыми плодами ложного творчества, поэтому «в современной тяжелейшей социальной среде, которая человека развращает и повергает в полуживотное состояние, культура должна быть обязательной ступенью к духовному восхождению» (академик РАЕН, профессор М. Г. Щепенко). Ныне, как ни в какое другое время, огромную значимость приобретает правильное домашнее воспитание. Книги, музыка и фильмы должны ориентировать детей на истинные духовные ценности. Родителям нужно внимательнее относиться к тому, что их дети читают, слушают и смотрят. Воскресший Христос даровал христианам бессмертие, которое начинается уже в этом мире, поэтому и наши мысли, и заботы должны быть, прежде всего, о бессмертном, о Божественном, о вечном. Господь нам об этом прямо и говорит: «Не собирайте себе сокровищ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут, но собирайте себе сокровища на небе, где ни моль, ни ржа не истребляют и где воры не подкапываются и не крадут» (Мф.6:19-20). Родители должны и детей учить держаться за нетленные истины и ценности, и самим на этом основании созидать себя и выстраивать свою жизнь. Учителем в этом является священник, и, наверное, можно при подготовке служителей Церкви в духовных учебных заведениях преподавать и дисциплины культурологического плана, чтобы духовенство могло оказывать помощь верующим и в сфере творчества. Сегодня сотрудничество Церкви с различными творческими союзами приобретает все большие масштабы. Но слабость духовной и материальной базы этих общественных организаций не дает возможности на надлежащем уровне развиваться дарованиям людей. На наш взгляд, посильную помощь в реализации творческих способностей могут и должны оказывать своим прихожанам общины храмов, помня высказывание преп. Силуана Афонского о том, что поэзия есть высшее богословие. Эти слова святого можно применить ко всем сферам творческой деятельности человека. прот. В. Мазур. г.Херсон.
Встаньте и пойдите В город Вифлеем; Души усладите И скажите всем: «Спас пришел к народу, Спас явился в мир!
Слава в вышних Богу, И на земли мир! Там, где отдыхает Бессловесна тварь, В яслях почивает Всего мира Царь! А. Фет.
16