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Lecturas: Ricardo Marín Ricardo Marín nos propone una nueva forma metodológica para la enseñanza en la educación general y en la artística en particular. Se hace referencia a la investigación basada en el Arte Visual, y esta tiene diferentes métodos originarios de: -Psicología -Sociología -Antropología -Filosofía -Historia del Arte -Estética La investigación es teórica-práctica. Investigación Educativa: 1- Multiplicidad Temática 2- Eclacticismo Metodológico (cualquier estrategia es válida) 3- Pluralismo Epistemológico (abanico de posibilidades en la enseñanza) Hay tres grandes modelos metodológicos: 1- Cuantitativo (Ciencias Naturales)(es mas científico) 2- Cualitativo (Ciencias Sociales) (humanista) 3- Artístico (Novela, Teatro, Fotografía, música...) La IBAV (Investigación basada en las artes Visuales) defiende que las imágenes(fotografía, cinematografía, digitales...) sean aceptadas tanto como lenguaje verbal o matemático, e idóneas para la investigación. La IBI (Investigación basada en la Imágen) se ha desarrollado ampliamente en los campos científicos: - Astronomía - Medicina - Metereología - Tecnología de materiales - Inteligenica Artificial La IBI y su desarrollo tecnológico La sociología visual, la antropología visual y la etnografía visual utilizan la fotografía, el cine y el vídeo. Investigación Socio-antropológico La publicación de imágenes fue muy importante influencia para la legislación laboral, ejemplo: el tabajo infantil.


Los medios visuales pueden transmitir formas de conocimiento que la escritura no puede. (Asociación Amenricana de Anropología) La IBI en la Educación El uso de la fotografía para autoevaluación escolar tiene como objetivo hacer la fotos los propios alumnos (Foto-Evaluación) Las fotografías del alumnado pueden contribuir a hacer visible lo invisible, como el sentimiento de bienestar de los estudiantes. La fotografía es mas que una ilustración, tiene posibilidades metodológicas. Las Narrativas Personales y la Autoetnografía Para referirse a las investigaciones antropológicas. Son conexiones entre lo personal y lo social o cultural. Tiene carácter autobiogáfico por lo que se centra en los aspectos sociales y culturales,se redactan en primera persona. Crítica La investigación educativa basada en las artes visuales arroja una nueva luz a las metodolgías que se trabajan actualmente en educación. Puede ser beneficioso tanto para docentes como para estudiantes. No obstante habría que seguir investigando para conseguir diferenciar de forma mas clara entre métodos cualitativos y métodos artísticos.


Lecturas: Ricardo Marín  

metodológica para la enseñanza en la educación general y en la artística en particular.

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