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TRABAJO COLABORATIVO 1

Vejez y Muerte como Espacio de Construcción de Sentido Curso: 301138-283

MILETH CAROLINA MARTINEZ LEYVA Cód. 1065563889 YULY PAOLA PULIDO PUIN Cód. 1057462560 CATHERINE BERMEJO Cód. 1.051.823.947 ANA MARIA DE LA PAVA

Tutora: DILMA HERNANDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA ABRIL-2013


condiciones para su inclusión

EL ADULTO MAYOR Por: MILETH CAROLINA MARTINEZ LEYVA

social,

es

posible

que

mantengan su independencia, autonomía

y

participen

activamente en la sociedad. Dada la diversión regional de nuestro país, los diferenciales de

desarrollo

económico

y

social están determinando la forma

de

envejecer

de

la

población. Por eso, después del boom demográfico que se registra hoy en el país, el reto del gobierno nacional así como de los alcaldes y gobernadores es incorporar los temas de pensión, recreación, atención y cuidado, Nuestra

sociedad

ha

relacionado a las personas mayores con la dependencia,

oportunidades

participación

en

desde derechos

la

Sin

embargo,

perspectiva y

de

creando

sus

respectivas agendas y políticas publicas.

la enfermedad y la pérdida de productividad.

de

LEY 1276 DE 2009


CONGRESO DE LA

de

REPÚBLICA

desarrollando programas que

A través de la cual se modifica

brinden los servicios señalados

la Ley 687 del 15 de agosto de

en la presente ley.

2001 y se establecen nuevos

ARTÍCULO 3o. Modifícase el

criterios de atención integral

artículo 1o de la Ley 687 de

del adulto mayor en los centros

2001, el cual quedará así:

vida.

Autorízase a las Asambleas

EL

CONGRESO

DE

COLOMBIA DECRETA: OBJETO. La

presente

la

estampilla

departamentales concejos

y

y

estén

a

los

distritales

y

ley

municipales para emitir una

tiene por objeto la protección a

estampilla, la cual se llamará

las personas de la tercera edad

Estampilla para el bienestar del

(o adultos mayores) de los

Adulto Mayor, como recurso de

niveles I y II de Sisbén, a

obligatorio

través de los Centros Vida,

contribuir a la construcción,

como

instalación,

instituciones

que

recaudo

para

adecuación,

contribuyen a brindarles una

dotación,

atención

sus

desarrollo de programas de

su

prevención y promoción de los

integral

necesidades

y

a

mejorar

funcionamiento

calidad de vida.La ley aplica en

Centros

todo el territorio nacional; en

Anciano y Centros de Vida

las entidades territoriales de

para la Tercera Edad, en cada

cualquier nivel, que a la fecha

una

hayan implementado el cobro

de

de

Bienestar

y

sus

del

respectivas


entidades

territoriales.

1) Alimentación que asegure la

definiciones de la presente ley.

ingesta

ARTÍCULO

proteico-calórico

6o. BENEFICIARIOS. Serán

micronutrientes que garanticen

beneficiarios de los Centros

buenas condiciones de salud

Vida, los adultos mayores de

para el adulto mayor.

niveles I y II de Sisbén o

2)

quienes

evaluación

Prestada de manera preventiva

socioeconómica, realizada por

a toda la población objetivo, la

el

cual persigue mitigar el efecto

según

profesional

experto,

necesaria,

Orientación

y

nivel de

Psicosocial.

requieran de este servicio para

de

mitigar

de

comportamiento que surgen en

vulnerabilidad, aislamiento o

la tercera edad y los efectos a

carencia de soporte social.

las que ellas conducen.

ARTÍCULO 11. Modifícase el

3) Atención Primaria en Salud.

artículo 6o de la Ley 687 de

La cual abarcará la promoción

2001, el cual quedará así.

de estilos de vida saludable, de

Servicios mínimos que ofrecerá

acuerdo con las características

el Centro Vida. Sin perjuicio de

de

que la entidad pueda mejorar

prevención de enfermedades,

esta

detección

condiciones

canasta

servicios,

los

mínima Centros

de Vida

las

a

los

patologías

adultos

de

mayores,

oportuna

de

patologías y remisión a los

ofrecerán al adulto mayor los

servicios de salud.

siguientes:

4) Aseguramiento en Salud. Será universal en todos los


niveles incluyendo

de a

complejidad,

permanente de los Adultos

los

Mayores.

adultos

mayores dentro de los grupos

10) Uso de Internet, con el

prioritarios

que

apoyo de los servicios que

seguridad

social

define en

la

salud,

ofrece

Compartel,

como

como beneficiarios del régimen

organismo de la conectividad

subsidiado.

nacional.

5) Capacitación en actividades

11) Auxilio Exequial mínimo de

productivas de acuerdo con los

1

talentos, gustos y preferencias

vigente, de acuerdo con las

de la población beneficiaria.

posibilidades económicas del

6)

Deporte,

cultura

y

salario

mínimo

mensual

ente territorial.

recreación, suministrado por personas capacitadas. 7)

Encuentros

intergeneracionales,

en

convenio con las instituciones educativas oficiales. 8)

Promoción

asociativo

de

del

trabajo

los

adultos

mayores para la consecución de ingresos, cuando ello sea posible. 9) Promoción de la constitución de

redes

para

el

apoyo

EL procurador general de la Nación, Alejandro Ordóñez, manifestó que en el 2012 la población adulta mayor colombiana ascendió a 10.5 por ciento de la población total, convirtiéndose en uno de los países que más envejece en América Latina. Así mismo, el jefe del ente de control señaló que los programas de protección social en el país solo cubren el 23 por ciento de los adultos mayores y que más del 40 por ciento de este grupo no recibe ningún ingreso.


LA VEJEZ EN LA CULTURA COLOMBIANA Por: YULY PAOLA PULIDO PUIN Se puede decir que en la cultura Colombiana la vejez se asocia con un papel pasivo, no se le reconoce su utilidad, produce una sensación de soledad y con frecuencia las personas de la tercera edad tienen que dejar sus actividades productivas por el fenómeno de la jubilación, hasta el extremo de precipitar la muerte debido a esta situación marginal.

Las fortalezas y cualidades por las que tiene prestigio la vejez dejan de tener valor para una cultura que pone sus ideales y

sus fines única y exclusivamente en lo nuevo, lo cambiante, lo intuitivo, lo inacabado, dando la espalda a los valores de tradición, estabilidad y prudencia política. En el adulto mayor pueden surgir discapacidad, pobreza, marginación, que dan lugar a necesidades y aspiraciones que exigen actividades especializadas, demandadas por necesidades específicas derivadas de ciertos problemas no comunes a la generalidad de la población. Se entiende por vejez el ciclo vital de un proceso normal y natural, caracterizado por un deterioro físico y mental, y por la pérdida de vigor, en donde por otra parte se recoge todo lo que se ha sembrado durante la vida. Esta etapa, otorga el derecho vital de ser protegido y cuidado con dignidad por los miembros de la familia, quienes además deben brindar todo su apoyo a los adultos mayores y garantizar su libertad de acción y comunicación. Es importante


que la persona conserve la libertad de decidir sobre los hechos de su vida cotidiana, así como su espacio físico y bienes materiales. Durante la madurez, las personas aspiran a vivir en un ambiente de paz y tranquilidad, lo cual resulta ser para ellas más importante incluso que la satisfacción de necesidades básicas. Por ello, el derecho a vivir en un ambiente sano, en una localidad determinada, cobra una importancia vital en esta etapa.

su parte física y emocional y para muchas familias esto significa una carga y se desencadena en el abandono; a pesar de los multiples beneficios que da el gobierno y de las instituciones creadas para tal fin sigue existiendo la vulnerabilidad de derechos para los ancianos colombianos ya que no todos tienen acceso a estos. Debemos considerar los factores que hacen del adulto mayor una persona vulnerable frente al maltrato:   

Pero la realidad es otra, en la mayoría de ocasiones el adulto mayor queda afectado por el fenómeno de la discapacidad producto del envejecimiento que producen limitaciones, en

Pérdida de rol social Baja autoestima Niveles de dependencia, derivada de algunas patologías. Bajos niveles de ingreso, lo que les obliga a vivir con otros o a depender económicamente de ellos.

La solución nunca puede ser la exclusión sino la rehabilitación y la integración. Estos fenómenos demandan soluciones, principiando por la supresión de barreras y el evitar factores que limiten la actividad. La jubilación no


puede ser la única solución ya que el adulto mayor se torna vulnerable y la prestación pensional no es la única forma para enfrentar las contingencias. Podemos afirmar que una sociedad como la colombiana, con grandes vacíos de confianza y democracia, la construcción de una cultura de solidaridad, fundamental para construirse como sujetos, es una obligación de todos, pero especialmente de aquellos sectores que han sufrido exclusión, discriminación o marginalidad. Hay que tener en cuenta también el enfrentamiento de generaciones, facilitado y popularizado por los medios masivos de comunicación, determinando dos únicas categorías contrapuestas: vejez y juventud. Donde se crean comparaciones y se descalifica a una persona por su edad.

Una nueva cultura frente al envejecimiento nos convoca a una nueva mirada y a cambiar algunos conceptos. Se debe entender y comprender el envejecimiento como el ´´proceso constitutivo de la vida de todo organismo multicelular, relacionado con la finitud misma de la vida que implica, por tanto, cambio permanente, ganancias y pérdidas, así como influencia de múltiples variables biológicas, sicológicas, políticas, socio-culturales y ambientales. También implica entenderlo en el marco de la construcción del sujeto humano, con autonomía para dar sentido a su existencia, dentro de lo que


Brunner llama ´´criaturas de la historia´, cuyos sí mismos son una garantía de estabilidad y un barómetro que refleja los cambios en el clima cultural. A medida que nuestra sociedad envejece, que el porcentaje de adultos mayores aumenta aceleradamente, los temas que les atañen deben transformarse, cada vez más, en una preocupación nacional.

Adulto mayor en Colombia Por:CATHERINE BERMEJO

¿QUÉ ES LA VEJEZ? La vejez o

tercera edad es la última etapa de nuestra vida. Está basada en el reconocimiento de que el paso del tiempo produce efectos en la persona, la cual entra en una etapa distinta a las vividas anteriormente, pero a la vez similar a otras como pueden ser la niñez o la adolescencia. La vejez constituye una etapa más de la experiencia humana y, por lo tanto, puede ser positiva tanto desarrollo individual y social. El inicio de esta etapa no se puede concretar en una edad ni podemos atribuirlo al momento de la jubilación, sino que podemos decir que empieza cuando se comienzan a deteriorar las habilidades físicas y cognitivas, como son la pérdida de memoria paulatina, un mayor cansancio, dificultades a la hora de realizar faenas en casa o de ir a comprar, ect., y estos cambios son percibidos por la persona. Por otro lado, esta etapa está llena de serenidad, juicio y madurez vital, gracias a


sus experiencias ya vividas, que compensan este deteriora miento de facultades.

1980 60 2002 60 2050 60

Estadísticas de la población adulta mayor en Colombia

A medida que pasa los años, vemos que las personas tienen la posibilidad de vivir más.

Aspecto demográfico:

Crecimiento de la población total > 60 y + años

Envejecimiento demográfico en Colombia Població n 198 28.500.0 2 00 200 42.000.0 2 00 Año

Mayore s de 60 1,700.0 00 3.000.0 00

Porcent aje 6% 7%

El incremento anual de personas mayores de 60 años en Colombia es de 80.000. En el año 2025 el incremento anual será 4 veces mayor y en el 2050 sobrepasará a los menores de 15 años en cerca de un millón de personas. El porcentaje del adulto mayor en zona rural es del 33.7 % y el 61% del total vive en la indigencia. Incremento en longevidad en Colombia Fecha Edad

Incremento en años

18,70 20,21 24,00

Colombia 1982 y 2002 Tasa de Pobla Añ crecim ción o iento total por 1000 19 28.44 21.4 82 6.000 20 42.32 16.8 02 1.000

Tasa Mayo de r de crecim 60 iento años por 1000 1.737 31.9 .375 3.093 32.2 .708

Desde hace 20 años la población mayor de 60 años viene aumentando la tasa de crecimiento. En 1982 el crecimiento poblacional fue de 21,4 por cada 1000 habitantes. En 2002 la población mayor de 60 fue de 31.9. El crecimiento poblacional se ha desacelerado 16.8 por 1000


habitantes. El crecimiento de los mayores de 60 años ha aumentado 32.2 por 1000 habitantes. El grupo de mayor crecimiento aumentó en los últimos años 80%, o sea 1.356.000 personas.

Aspecto social: aproximaciones teóricas

La teoría funcionalista del envejecimiento tuvo su auge en los años sesenta y setenta del siglo pasado. Considera a la vejez como una forma de ruptura social, y en términos de

la teoría del rol, como una pérdida progresiva de funciones. Sus críticos apuntan, por una parte, que esta forma de concebir el envejecimiento constituye una herramienta ideológica que justifica los argumentos sobre el carácter problemático de una población que envejece, y que considera a las personas mayores como improductivas o no comprometidas con el desarrollo de la sociedad. Por la otra, hacen notar la insistencia en la importancia de la adaptación personal del sujeto, con la que se corre el riesgo de que se desarrolle un egocentrismo y un aislamiento progresivo en esta etapa (Bury, 1995). En la economía política de la vejez, la cuestión principal para comprender la situación de las personas mayores en las sociedades capitalistas modernas es que la calidad de vida durante esta etapa está directamente influenciada por la posición en el mercado de trabajo al momento de la jubilación (Estes, 1986). Sus críticos sostienen que, aún cuando esta aproximación resulte útil, debe convenirse


que la continuidad pre y post jubilatoria no existe en la esfera económica —el nivel de ingreso— o en el plano de las relaciones sociales — entendidas como relaciones de producción—, y que tampoco resulta satisfactoria la alternativa de considerar a las personas mayores como una categoría social única, caracterizada por la desvinculación del sistema productivo y la tributación a la seguridad social (Redondo, 1990). La teoría de la dependencia estructurada intenta llamar la atención sobre el sistema social en general, en vez de dirigirla a las características de las personas.

Propone que la estructura y la organización de la producción son el origen de las características de la dependencia, y contrapone una perspectiva que pone énfasis

en la creación social (Mouzelis, 1991). La posición de la dependencia estructurada ilumina cuestiones importantes, en especial las reglas y recursos que influyen y limitan la vida cotidiana de las personas mayores, a la vez que funciona como un correctivo del individualismo de teorías anteriores sobre el envejecimiento (Bury, 1995). Sin embargo, tal como señala McMullin (1995), todas estas teorías no cuestionan los supuestos que subyacen a la corriente dominante, y examinan la vida de las personas en el contexto de los marcos sociológicos establecidos, por lo que el ideal respecto al que se juzga a las personas mayores es la vida productiva y reproductiva de las generaciones jóvenes, lo que resulta completamente insuficiente para entender la vejez. La sociología del envejecimiento ha desarrollado importantes áreas de trabajo para la interpretación de la realidad de las personas mayores10 Módulo 1 - Hacia un cambio de paradigma sobre el envejecimiento y la vejez En


síntesis, los modelos para comprender la situación y posición de las personas mayores en la sociedad se han basado en explicaciones biomédicas y sociales habitualmente ancladas en el pasado y que, en general, han construido a este grupo como un problema para sus familias y la sociedad, y al envejecimiento como un obstáculo para el desarrollo.

Esta forma de entender la vejez y el envejecimiento se utiliza tanto para apartar a las personas mayores como para mantenerlas en ese estado. De esta manera, todos los puntos de acceso a las estructuras de la vida cotidiana —el mundo del trabajo, de la familia o de la interacción social— se establecen en gran medida en

relación con la norma dominante, en este caso, la de las personas en edad productiva. Como normalmente no se prevén adaptaciones para las diferencias respecto de la norma arbitrariamente elegida, esa diferencia sirve como base para la exclusión (Quinn y Deneger, 2002). Desde esta perspectiva, la edad cronológica constituye la principal fuente de los problemas físicos, del deterioro funcional, las dificultades económicas o la falta de consideración de roles para la vejez. Por lo tanto, la integración débil de las personas mayores se concibe como un problema radicado en el sujeto, y no en la sociedad. Solo a partir de la década de 1980, gracias al impulso de las Naciones Unidas, el análisis de los problemas de las personas de edad y sus soluciones se empezaron a contextualizar necesariamente dentro del debate sobre el sector público y la naturaleza del Estado social. Evidencia de ello es que la primera Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento, de 1982, cambió su nombre — antes se denominaba Asamblea Mundial sobre las


personas de edad— “en vista de las interrelaciones existentes entre las cuestiones relativas al envejecimiento de los individuos y el envejecimiento de las poblaciones”(Naciones Unidas, 1980)

Aspecto educativo:

Las posibilidades educativas en edades tardías, la irrupción de la Psicología Evolutiva del Ciclo Vital supuso una nueva

forma de entender el concepto de desarrollo y con ello una nueva concepción de las limitaciones y posibilidades asociadas al proceso de envejecimiento. Los postulados fundamentales de este enfoque han sido durante mucho tiempo una clara y poderosa justificación de las posibilidades de aprendizaje en la vejez. El subrayar la coexistencia de pérdidas y ganancias en esta etapa del desarrollo, la influencia en el mismo de diferentes sistemas de factores normativos y no normativos, biológicos y contextuales y la existencia de capacidad de reserva evolutiva y plasticidad, son algunos de ellos (Vega y Bueno, 1995; Fernández, 1998; Triadó, 2001) y sin duda, han contribuido a entender el envejecimiento como un proceso dinámico, personal y biográfico en el que, junto con los declives, podemos encontrar posibilidades de cambio y desarrollo. El carácter integrador de este enfoque ha contribuido al asentamiento de lo que son las bases de una intervención educativa preventiva y


compensadora y además permite concebir la educación en esta etapa como un factor de crecimiento y de progreso (Martín García,2000; Villar, 2005; Villar y Solé, 2006).

consideran que “quedarnos sólo aquí ofrece una visión limitada de las posibilidades de enseñanza y aprendizaje de las personas mayores”(Villar y Solé, 2006:430)

Desde esta perspectiva la educación en la vejez comienza a ser considerada como una oportunidad para compensar los declives y déficits asociados al hecho de envejecer y no como una mera estrategia de entretenimiento o de atención asistencial. Numerosas propuestas educativas han buscado la compensación de limitaciones y pérdidas de

Participación:

Carácter social o personal asociados al funcionamiento intelectual o a eventos psicosociales normativos y no normativos: programas de preparación y adaptación a la jubilación, alfabetización, programas universitarios, programas de educación para el ocio, programas de entrenamiento cognitivo, de mejora de la memoria, el razonamiento y las capacidades fluidas, etc. Sin embargo, algunos autores (Martín García,2000; Villar, 2005; Villar y Solé, 2006)

Las investigaciones realizadas por Sudersky -1998 – 2001concluyen que el capital social (solidaridad, participación, cívica y política) en Colombia es muy bajo especialmente en el área urbana. Así mismo promueve el orgullo el e ser colombiano. Recreación:


En Bogotá y otras capitales, así como en varios municipios, se desarrolla un programa bien organizado donde se involucran actividades físicas, recreativas y educativas orientadas a la población de nivel 1 y 2 del SISBEN. Se contemplan básicamente dos áreas: Área física: 

  

Gimnasia de mantenimiento y psicofísicas Campamentos Canitas de juego Caminatas

Área socio recreativa:     

Viejo tecas Reuniones lúdicas Vivencias Festival de tradiciones Festival de la alegría

Generalmente la población rural no tiene la posibilidad de participar en estos programas debido al conflicto interno que vive el país. Aspecto legal: Neugarten –96 – 99 afirma que todos nosotros jóvenes y viejos

estaríamos mejor si las decisiones políticas no se centraran en la edad de las personas sino en la capacidad y las necesidades humanas; las personas encargadas de tomar las decisiones políticas se equivocan al desconocer la complejidad y la multiplicidad de formas en las cuales se desarrolla la vida de los individuos. La ley 100 del 93 promueve los principios de solidaridad, unidad, eficiencia, calidad y oportunidad de la salud, principios que deben ser universales, integrales e irrenunciables. La promoción y la prevención en niños y mayores desafortunadamente no está a cargo del gobierno, sino de entidades aseguradoras que no siempre cumplen con lo pactado. Esto trae como consecuencia una mayor demanda en los servicios de salud.


COMENTARIOS  A través de la elaboración de esta revista damos a conocer como el adulto mayor forma parte de nuestras familias y de nuestras vidas; con base a los últimos datos de incremento de la población nacional Colombiana de ancianos, en estos momentos se estima en más de 46 millones de personas aproximadamente 4 millones 600 mil son mayores de 65 años, es decir el 10% de los habitantes pertenecen al rango d mayores de edad. Por lo que hoy podemos afirmar que ellos además de protegidos recibir un excelente trato con mucha paciencia y alta dosis de consideración; ya que ellos son protagonistas de buenas gestiones realizadas elementalmente por sus inmediatos familiares ya llegados, pero el gobierno nacional y el congreso, en calidad de órgano para legislar, no deben ser ajenos

a mejorar las condiciones de vida de las personas mayores que se encuentran en este rango, es decir los viejos.  Es importante conocer como es el adulto mayor en Colombia, cual es la expectativa de vida y las condiciones actuales de nuestros ancianos, así mismo saber cómo viven la vejez, como enfrentan sus cambios propios de la edad y con qué herramientas cuentan para llevar una vejez armoniosa y tranquila.  Nuestra sociedad ha relacionado a las personas mayores con la dependencia, la enfermedad y la pérdida de productividad. Sin embargo, desde una perspectiva de derechos y creando condiciones para su inclusión social, es posible que mantengan su independencia, autonomía y participen activamente en la


sociedad.

 Dada la diversidad regional de nuestro país, los diferenciales de desarrollo económico y social están determinando la forma de envejecer de la población. Por eso, después del boom demográfico que se registra hoy en el país, el reto del gobierno nacional así como de los alcaldes y gobernadores es incorporar los temas de pensión, recreación, atención y cuidado, oportunidades de participación en sus respectivas agendas y políticas públicas.

BIBLIOGRAFIA http://www.monografias.com/tr abajos65/adulto-mayor/adultomayor2.shtml

Radio Santa Fe-5/10/2012 Colombia es el país que más envejece en América Latina:

procurador ... manifestó que en el 2012 la población adulta mayor colombiana ...

www.secretariasenado.gov.co/ senado/.../ley/2009/ley_1276_ 2009.ht... LEY 1276 DE 2009. (enero 5). Diario Oficial No. 47.223 de 5 de enero de 2009. Envejecer en Latinoamérica en una sociedad globalizada Marzo 2003 - Agenda de sensibilización en Colombia en el siglo XX Red Latinoamericana de Gerontología Un desafío necesario en América Latina y El Caribe. (1) Octubre 2002 Los Adultos Mayores Un reto para la sociedad - 10 al 14 de Marzo del 2003 Red Latinoamericana de Gerontología

LAS DIFERENTES CARAS DE LA VEJEZ EN COLOMBIA  

Revista sobre la vejez en colombia, abordada desde diferentes puntos de vista.

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