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YunTech ID

New Challenge ďźŒ Basic Design


非凡

早 晨 微 光 透 出, 該醒了, 該清醒了。

是無暇吧, 盥 洗 的 程 序 也省了去,

開 始 一 天 的 奔跑。

新的一天。


Design , A kind of share.

Sep - Jan, 2011-12 Yunlin,Taiwan Industrial Design Department , National Yunlin University of Science and Technology

Professor : Winger Tseng / Ju-Joan Wong


C o n Te n T

?.

Freshman · Say some

06

Straight prism · Progress

08

Unit form · Views

12

Installation ART · Sudden

16

Surface construction · Details

20

Keep going · Next stop

24

1.

2.

3.

4.

!.


Yu-Hao , Hsu

3 1

台中市立向上國中 國立台中高級工業職業學校 圖文傳播科 國立雲林科技大學 工業設計系

2

4


h ow ab out

Freshman

Find all the details.

新 的 學 習 生 涯 已 經 展開, 不 再 是 一 味 的 被 動 著吸收知識, 準備當菜鳥了, 身 為 菜 鳥 所 具 備 的 衝勁怎能少, 準 備 好 一 大 塊 的 海 綿了, 不間斷的吸收新知, 範 圍 不 只 侷 限 於 工 業設計, 跨 領 域 的 結 合 與 應 用。

設計需要透過分享, 彼此學習, 思維的不同, 得到的必然不一樣。

不論怎樣的設計 我 們 都 有 自 己 解 釋 的角度 有各自的細節 我們發現, 也 許 成 長 , 也 許 困 頓。

6 / 7

New Challenge,


直稜體


1 。 Straight prism Progress / Cube How to construct ? Make it vertical and horizontal . All the elements must have to do the connection. Just do it . 1.Combine. 2.Adjust. 3.Repair. 4.Polish.


How 1

直菱體

Conception Of Design 設計概念

進展

Progress

以三個立方體構成,不論是什麼樣的角度,都能看得 到塊體堆疊出來的層次感,由直聳線形貫穿的主體, 結合一塊較大的面形和另一個橫向的長方形體塊。將 視覺導向從作品前,藉由往上的力量,再遷移至後面 較繁複的細結,在前後空間保留強烈的對比。

SIZE: 1 8 c m X 1 8 . 5 c m X 5 9 c m

Process 過程

繪畫草圖,剛開始以較淡的線條,確定後試著將線條一 次到位,多畫幾個不一樣的組合,嘗試讓立方塊有更多樣 化的變化。

1.從幾個草稿中挑出具潛在性的造型,予以模型化呈現, 以1:2的比例,做出大概的小草模。 2.與老師經過討論後再將定案的造型,轉換為1:1的草 模,做最後的細部修正。


How 1

直菱體

1. 先將PU邊緣作修整削皮的動作,比例配置後使用裁切機器將 PU分割。 2.使用牙籤和保麗龍膠將銜接處固定,再將PU上批土,上完一層 後使用砂紙做模製的動作(砂紙係數從100~800中各選擇幾種作 磨製,若想讓表面更光滑可再把系數往上加。),反覆動作直到 表面沒有太多的凹凸處,即完成作品。 *可使用不要的EK加上砂紙,自製磨製的用具,以利工作和成品 的完成。

將製作過程記錄彙整作為電子檔報告,準備好錶板、黑布、名 片,準備發表!

My Thought 對話 從最簡單草稿圖線條的俐落性到成果發表,我開始對這些新鮮 的過程感到興奮。與老師探討的過程中除了表達自己的想法外, 美感構成這部分的概念,會有更新穎全盤的考量。 看似簡單的步驟,絲毫不得鬆懈,第一次進工廠更需要小心, 不熟悉機械的使用問過工廠大哥使用起來也會比較安心。 雖然一開始只是個人的基本造型訓練,但經過幾次的練習後, 相信在日後團體的大型作品或產品設計的項目,同學彼此有一定 設計基礎上,一起努力將一件作品完成,共同合作完成專案也是 成為設計師不可或缺的重要能力。 這次基本設計的直稜體課程,讓我對造型開始有了一些新的想 法,也希望日後能確實運用在產品設計上,設計出有自己風格的 作品。


單位型


2 。 Unit form Views / Cone , Sphere , Torus , 1/4 or 1/2 or whole Cylinder How to construct ? Make it unstable. All the elements must have to do the connection. Just do it . 1.Combine. 2.Adjust. 3.Repair. 4.Polish.


設計概念 / Conception Of Design

過不規則的方體,在作表面上切割作一些凹 凸的變化,透過堆疊試圖作出不一樣清水模 的改變型,統一中求變化。各個角度呈現的秩序 美 , 單位型本身的細節累積展現。

SIZE


TOOLS

製作過程 / Production Process Step1. ૛ኳᛤᇙϖঁ ᛤр৖໒კǴᒧҔર‫׷‬ϪപǴനࡕҔᚈय़ጤᗹௗӧ΋ଆǶ Step2. ᒧΟঁ૛ኳፄᇙ)‫ک‬Դৣ૸ፕࡕ* ‫ঁ؂‬૛ኳᇙբϖ‫ډ‬ϤঁǴ၂๱଺р୴᠄ࡕ‫୷ޑ‬ҁࠠᄊǶ Step3. ᒧҔനࡕ‫ޑ‬૛ኳ ஒ૛ኳӭख़ፄᇙǶ

誠 / Sincere 從一開始分析構成的報告,到最後草模製作與定 案,都需要一些不同的能力,雖然這次的作業形式和 上次的不太一樣,個別的草模與分組討論,從個體到 整組的合作,除了分工更需要彼此協調與溝通,共同 將 未 來的大作完成。


大大作


3 。 Installation ART Sudden /

How to construct ?

Just do it .


Sudden

Touching Your Heart Basic Design Installation art design competition Team B3

Professor : Winger Tseng/Ju-Joan Wong

ALL DESIGNER

Oct. 19 - Sep. 30, 2011 Yunlin,Taiwan Industrial Design Department , National Yunlin University of Science and Technology

施佑杰 陳百峰 徐郁豪 魏志加 朱思穎 簡嘉柔 簡妤璇

l l l l l l l

Team Leader Idea Thinker Planning Manager Technical Manager Color Manager Secretary of Team Accountant

Conception Of Design

設計 概念

繽紛的色調 豐富的單位型 傾斜的角度 分別象徵人生的色彩,生活的樣貌,時間的轉換。

SUDDEN

冷暖漸層的色系就如同人生的起落; 不同形貌的單位型就如這世上形形色色的生活, 而我想這單位型正展現了我們製作過程中的精彩; 一個個單位型最後堆疊成似乎快傾倒的角度, 使得作品每個面相都有不同的感受。

Sudden / 2011

4 5


Show Our Ability, Strengh,Mature, Teamwork.

「我們試圖抓住那些, 傾刻間消失的美好。」

Sudden / 2011

2 3

Presentation 2011.11.30

Sudden / 2011 14 15


曲面體


4 。 Surface construction Details / Cone , Sphere , Torus , 1/4 or 1/2 or whole Cylinder How to construct ? Make it unstable. All the elements must have to do the connection. Just do it . 1.Combine. 2.Adjust. 3.Repair. 4.Polish.


不穩定中求變化, 圓球在水平面上做為支撐點, 呈現出滑動感, 讓角錐的傾斜增加變化, 四分之一圓餅狀崁入角錐, 使整體的平衡感更加協調。


過程 1. 先將PU邊緣作修整削皮的動作,比例配置後使用裁切 機器將PU分割。 2.使用牙籤和保麗龍膠(或是補土)將銜接處固定,再將 PU上批土,上完一層後使用砂紙做模製的動作(砂紙係數 從100~800中各選擇幾種作磨製,若想讓表面更光滑可 再把系數往上加。),反覆動作直到表面沒有太多的凹凸 處,即完成作品。

*可使用不要的EK加上砂紙,自製磨製的用具,以利工作 和成品的完成。


Keep going next stop

經過了半個學期不間斷的歷練, 還只是基礎造型訓練, 皮毛的學習階段, 簡單的基本構成, 看似簡單卻要建構出結構的美感, 培養欣賞美學的角度。

面對新的學期, 要把那些不熟悉趕快適應, 讓自己快速進入狀況, 將基本功打好, 多看看一些不同類型的書籍, 安排自己的時間, 多做一點事。


二零一二年一月二十三日於埔里老家

致力於想釐清一切的混亂中

有那麼一段話, 給現在懵懂不知未來方向的學生, 也許有點沉重, 不過在某些時刻卻很受用。

「才子當然心裡冰雪般地透徹:有些事,只能一個人做。有些路啊, 只能一個人走。」

提醒著我們, 自己成熟, 有承擔一切的肩膀。

該養成的態度, 從新鮮人開始。

不該徬徨, 這是必經之路, 懷抱著決心, 往前走。


3D MAX

空間建模


徐郁豪,才剛開始 ··· devreseR sthgiR llA

2011/12


一上