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FREDDY URREA URREA


OBJETIVO: Acompañar al Directivo Docente en la estructuración del Plan de Acción y gestión de usos de medios y TIC, a través del reconocimiento y diseño de medios de difusión digital, con la aplicación de estrategias de seguimiento y evaluación.


ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN:

FORO DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Reconocimiento de necesidades de apoyo en Matriz de Direccionamiento para la Gestión de Uso de Medios y TIC y orientación para la integración de docentes.

SOCIALIZACIÓN CON PARES Determinación de condiciones actuales y futuras posibles. Estructuración de trabajo colaborativo en la estructuración de Diagnóstico Institucional por grupo de Directivos Docentes. Elaboración de Plan de Gestión de uso de Medios y TIC siguiendo lineamientos TEMATICAS. Retroalimentación por parte del Líder Formador


ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN:

VISITA A EDUTEKA – PERIÓDICOS DIGITALES Orientación e inmersión en experiencia virtual para el reconocimiento de medios de difusión y aprovechamiento de plataformas. Visitamos Sitio web: www.eduteka.org/GuiaPresentaciones.php3, y realizamos prácticas de aplicación. Se asignan funciones de edición. Se da uso de la herramienta con proceso de personalización. EVALUACIÓN Y AUTORREGULACIÓN DE APRENDIZAJES Verificación de registro en diario de procesos de dificultades en diseño de Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC, con indicación de procesos para superación de dichas dificultades.


ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN:

ORIENTACIÓN Y VERIFICACIÓN EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN (PGUMT) Asignación de Actividades y Responsables por componente a través del diligenciamiento de formatos TEMÁTICAS y con el soporte de preguntas orientadoras. Verificación de articulación con PEI y PMI definiendo insumos a evaluar y estado de implementación. FORO: ESQUEMAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN Orientación y verificación de aplicación de criterios de evaluación y formulación de estrategias de divulgación. Seguimiento a trabajo de directivo con comunidad educativa en PGUMT. Seguimiento a participación en secuencias de foro.


ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN:

CIERRE TEMA 4 Consolidación de reflexiones y aprendizajes con relación a gestión de calidad y estimulación para la transferencia de conocimientos entre instituciones educativas. Planteamiento de observaciones personales por parte de líder formador bajo parámetros TEMÁTICAS. Motivación y orientación para el fortalecimiento de la comunicación interinstitucional a través de TIC.


TEMATICAS - SOMOS GESTORES DE CALIDAD