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MĂŠxico Digital


Objetivo

Ayudar a mejorar las habilidades digitales de nuestro entorno con el fin de que nuestro estado sobre pase las brechas en el uso de las TIC’s.


Impacto para la Sociedad •  Reduciendo el rezago digital de nuestra comunidad. •  El desarrollo de habilidades en el uso de las TIC’s pueden apoyar a que las personas puedan obtener mejores fuentes de trabajo.


Beneficios para nuestros alumnos •  El que puedan colaborar con sus conocimientos para el desarrollo de otras personas de su comunidad. •  El experimentar el trato con personas menos favorecidas de manera empática y respetuosa. •  El poder valorar que la formación que reciben en la institución en el área digital está a la vanguardia, lo que los hace competitivos internacionalmente.


Beneficios para la institución •  Mostrar al Campus Hidalgo como: –  Líder en cuanto al uso de tecnología educativa –  Institución comprometida con su comunidad –  Generador de Recursos Educativos Abiertos (REA)

•  Todo lo anterior sirva para posicionar al Campus como una institución en la que aspiren formarse.


Recursos requeridos •  Alumnos en dos esquemas: •  Voluntarios •  Como parte de sus materias de computación (de manera obligatoria)

•  Profesores •  Supervisores de los REA que se van a publicar •  De computación que puedan apoyar en el proyecto desde sus clases •  Supervisores de los grupos de trabajo de los alumnos, tanto dentro como fuera del Campus


Recursos requeridos •  Alumnos que cuenten con dispositivos móviles como Ipad, Smartphone y Laptop •  Servicio de Internet móvil para la comunidades que no tengan •  Salones de cómputo •  Espacio en un servidor para publicar el material •  Persona que se encargue de administrar el espacio en el servidor


•  Hoy en día es imprescindible conocer y manejar tanto dispositivos (computadora, celulares, tablets) como software que nos permita ser mas productivos. •  Sin embargo en México estamos muy rezagados en estos aspectos, tenemos comunidades en donde no conocen nada sobre esto y escuelas en las cuales las clases de computación solo son teóricas.


Te preguntarás ¿cómo? Existen varias formas: •  Ayudando a generar video-presentaciones en donde expliques como funciona y opera cierto software, (REA) •  Compartiendo tus conocimientos tanto a escuelas públicas como rurales dentro del Estado •  Impartiendo talleres a niños y adultos dentro de las instalaciones del Tec de Monterrey, como muestra de tu compromiso con tu comunidad.


Referencias Forbes (2013). En el Día Mundial de Internet, aún existe rezago tecnológico. Recuperado el 1 de octubre del 2013 de: http://www.forbes.com.mx/sites/en-el-dia-mundial-de-internet-aun-existe-rezagotecnologico/ Misión del Tec de Monterrey 2015. Recuperado el 1 de octubre del 2013 de: http://www.itesm.mx/2015/mision.html Ramírez, M. S. (2012). Prólogo. En M. S. Ramírez y , J. V. Burgos (Coords.) (2012). Movimiento educativo abierto: Acceso, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos (pp. 5-9) [eBook]. México: Lulú editorial digital. Capítulo del libro. Ramírez, M. S. (2013). Prólogo Movimiento educativo abierto en educación a distancia: un proyecto SINED. En M. S. Ramírez (Coords.). Competencias docentes y prácticas educativas abiertas en educación a distancia (pp. 3-8) [eBook]. México: Lulú editorial digital.

México Digital  

Por que todos podemos ayudar a mejorar nuestra comunidad

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