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UNIVERSIDAD DE ORIENTE ANÁLISIS ECONÓMICO DE LA EMPRESA “PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS” DE LA MATERIA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA 1 PRESENTA YAZMÍN GONZÁLEZ GUTIÉRREZ ASESORA MONICA DEL CARME ALEJANDRO ALEJO. PUEBLA, PUEBLA AGOSTO-DICIEMBRE 2016


INDICE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

INVESTIGACIÓN

JUICIO DE VALOR

CONCLUSIÓN

BIBLIOGRAFÍA


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CONCEPTO DE DINERO Llamamos dinero a todo activo o bien aceptado como medio de pago o medición del valor por los agentes económicos para sus intercambios y además cumple con la función de ser unidad de cuenta y depósito de valor. Las monedas y billetes en circulación son la forma final adoptada por las economías como dinero. Propiedades del dinero *Es unidad de cuenta, lo que permite fijar los precios de los bienes y servicios. Sin él no sabríamos cuánto cuestan. *Es un medio de pago, ya que es aceptado por todas las personas para pagar la compra y venta de los bienes y servicios. *Es depósito de valor, lo que quiere decir que conserva su valor en el tiempo, pues tiene la capacidad de comprar bienes y servicios en el futuro. Funciones Del Dinero *El dinero cumple varias funciones y cuando una expresión dineraria deja de satisfacer cualquiera de estas funciones, el individuo inmediatamente busca algún otro substituto. Entre las funciones del dinero encontramos que: - Agiliza la división del trabajo. - Permite el cálculo económico estableciendo comparaciones entre costes y rendimientos esperados. - Permite expresar bienes heterogéneos en unidades comunes. - Facilita el comercio.


- Permite postergar decisiones de compra y conservar los rendimientos obtenidos de los factores de producción. - En muchos países se han utilizado distintos bienes para sustituir algunas de las funciones del dinero oficial, por ejemplo, a la función de depósitos de valor. Tipos de dinero 1- Dinero signo: éste está representado por las monedas y billetes fraccionarios en el que el valor del material con el que se hizo es muy inferior a su valor como dinero. Es decir que estas monedas y billetes reciben denominaciones sumamente elevadas en comparación al papel o metal con el que se producen. En el caso del dinero signo el valor es otorgado por la entidad que lo respalda y emite. 2- Dinero mercancía: en este caso, el dinero puede ser utilizado como mercancía destinada al consumo o al comercio, o bien, para utilizarla como medio de cambio. De una u otra manera, este medio de cambio posee el mismo valor. 3- Dinero de curso legal: este es el dinero que un determinado gobierno reconoce como aceptable para cancelar deudas y también como medio de pago. Gracias al apoyo legal, el dinero nacional tiene la posibilidad de ser aceptado en la mayoría de los intercambios. 4- Dinero bancario: en este caso, el dinero es el que generan los depósitos bancarios y está compuesto por: depósitos a plazo, depósitos de ahorro y los depósitos a la vista. 5- Dinero pagaré: este dinero se basa, en la mayoría de los casos, en la deuda de alguna institución de crédito. Los depósitos bancarios a la vista, que se transfieren con cheques, pertenecen a esta clase de dinero. Cuando un individuo firma un cheque, lo que hace es que la deuda sea


transferida al banco, quien le dará el dinero al individuo que haya recibido el cheque. 6- Dinero electrónico: este es el dinero que sólo se intercambia electrónicamente, para esto se suelen utilizar el ordenador e internet, es así que el usuario nunca entra en contacto físico con él. 7- Dinero crediticio: este consiste en un papel cuyo emisor puede ser un banco o gobierno y es el que lo avala para pagar en metal su valor equivalente. [ CITATION elE16 \l 2058 ] LA HISTORIA DEL DINERO Al inicio de la historia no existían monedas ni billetes para pagar los bienes o servicios. Las personas practicaban el trueque o intercambio. Por ejemplo: un señor entregaba un pescado a cambio de una cabrita. Más tarde,

conforme

las

sociedades

se

desarrollaron,

las

necesidades

aumentaron, por lo cual se hizo necesario que existiera un medio de intercambio más práctico y cómodo que el trueque. Al principio se utilizaron granos de cacao, ostras, sal o metales preciosos, como el oro o la plata. Más adelante, surgió la necesidad de que el medio de intercambio fuera más eficiente. Por esta razón se inventó la moneda metálica y un poco más tarde, el billete o papel moneda, los cuales son: Duraderos, es decir, soportan pasar de mano en mano y se mantienen en buen estado durante un tiempo razonable. Transportables, esto es, tienen el tamaño ideal para llevarse de un lugar a otro sin dificultad. Como sabemos, se transportan en una cartera o un monedero.


Divisibles, lo que significa que con ellos se paga con gran exactitud el precio de cualquier mercancía. Por ejemplo: si en una tienda se necesita pagar un dulce que cuesta $15.50, existe la forma de poder hacerlo de manera exacta. Homogéneos. Esto es, que todas las monedas o los billetes de la misma denominación valen lo mismo. Por ejemplo: un billete de cincuenta pesos vale siempre lo mismo: ¡cincuenta pesos son siempre cincuenta pesos! Tienen aceptación obligatoria, que significa que todas las personas los deben utilizar dentro de nuestro país para pagar o cobrar. El dinero tiene además las siguientes propiedades: Es unidad de cuenta, lo que permite fijar los precios de los bienes y servicios. Sin él no sabríamos cuánto cuestan. Veamos un ejemplo: en el mercado, una comerciante, doña Juana, vende el kilo de manzanas en 25 pesos. Es un medio de pago, ya que es aceptado por todas las personas para pagar la compra y venta de los bienes y servicios. El señor Martínez, un cliente de doña Juana, le compra un kilo de manzanas y paga 25 pesos por él. Es depósito de valor, lo que quiere decir que conserva su valor en el tiempo, pues tiene la capacidad de comprar bienes y servicios en el futuro. Por ejemplo: El señor Martínez le da su “semana” a su hijo Jorge. Jorge ahorra su dinero pues quiere comprar el CD de música de su artista favorito. Él sabe que el dinero guardado conservará su valor para adquirir ese bien que desea, gracias a que el Banco de México controla la inflación. La inflación es el aumento continuo del precio de todos los bienes


y servicios, y cuando eso ocurre, el dinero pierde su valor. ¡Qué bueno que Banxico ayuda a mantener el valor de nuestro dinero! El Banco de México o Banxico ordena el diseño cuidadoso de todas las piezas de dinero para que éstas sean agradables y también para que sea muy difícil falsificarlas. Revisa un billete para que conozcas las medidas de seguridad de su diseño. ¡Toca, mira y gira!: toca sus relieves; mira su diseño e impresión perfectos; gíralo para que veas cómo cambia de color. Como debes saber, la fabricación de los billetes mexicanos se hace en la Fábrica de Billetes del Banco de México y de las monedas en la Casa de Moneda de México, que es una institución del gobierno federal. [ CITATION Ban16 \l 2058 ]


INVESTIGACIÓN DINERO: El dinero es para Marx aquello que, en el intercambio, permite hacer conmensurables las mercancías heterogéneas a través de sus valores de uso y, por tanto, se trata de hacerlas existir como magnitudes de valor. Dado que a la pareja valor de uso/valor Marx le hace corresponder la pareja trabajo concreto (privado)/trabajo abstracto (social), el dinero aparece también como lo que permite hacer conmensurables los trabajos privados heterogéneos y, por lo tanto, dichos trabajos aparecen como cantidades de trabajo social. Pero esto es una consecuencia de ello, y no su causa. A pesar de la importancia que Marx atribuye al trabajo como “sustancia” del valor, la constitución de la unidad social (el valor) se hace a través de la evaluación de las mercancías en dinero en el momento del intercambio, y no por la evaluación de los trabajos en dinero cuando estos se intercambian en la relación salarial. La prueba es que el dinero es introducido por Marx desde el análisis del intercambio, en el capítulo 1 de El Capital, mucho antes de la introducción del salario. Se trata de una diferencia evidente con Ricardo. En la agregación de las distintas cantidades de trabajo incorporadas en las mercancías, Ricardo encuentra también el problema de la proporcionalidad del trabajo: las horas proporcionadas

por

los

diferentes

trabajadores

no

deben

ser

contabilizadas de la misma manera. Ricardo resuelve este problema, después de Smith, suponiendo que la escala dada de salarios constituye una aproximación aceptable de la jerarquía de los trabajos: si a un trabajador se le paga dos veces el salario de base, la hora de trabajo que el proporciona debe ser contabilizada por el doble de la hora ordinaria. Es pues la relación salarial misma la que proporciona los diferentes trabajos. Esto sucede de manera distinta en Marx: esta tarea incumbe, no al


intercambio de los trabajos sino al intercambio de sus productos; y el dinero que es el instrumento de esta manera social particular de contar el trabajo empleado en la producción de un objeto desempeña este papel como medio de intercambio general y no como medio de pago de los salarios. [ CITATION kma16 \l 2058 ] Para Adam Smith: El dinero tuvo como origen la función de ser un instrumento comercial y como medida de los valores, y la sociedad ha hecho que se produzca la creencia de que el Dinero es portador de felicidad y que se consigue con abundancia de oro y plata y piedras preciosas. Un país rico es aquél en el que abunda el dinero, y se consigue amasando el oro y la plata. Debido al creciente éxito de estas ideas, las diferentes naciones de Europa se han dedicaron, aunque sin demasiado éxito, a buscar y acumular oro y plata de todas las maneras posibles. [ CITATION lan16 \l 2058 ]


JUICIO DE VALOR Desde que el dinero empezó a circular en el mundo, ha sido un elemento de mucha polémica, ya que se han desatado guerras para demostrar el poder que tienen en su poder. En México hay un dicho popular que dice

“con dinero baila el

perro”, cuando era niña no entendía el significado de este dicho/frase, con el tiempo, logre entender lo, aún que pienso que México no es el único país donde se ve esta gran diferencia de trato por el dinero, al parecer aquí tenemos un signo de pesos enorme en nuestra frente y de acuerdo a la cantidad que nos den, nos van a tratar. Es una pena que en esta época nos tratemos de acuerdo a nuestra posición económica, si tenemos carro, tarjetas, joyas o lujos podemos ser parte de la sociedad. No debería de ser de esa manera, cada uno de nosotros valemos más de lo que la sociedad nos quiere imponer. Como dicen por ahí “el dinero no lo es todo en la vida”, llegamos a este mundo con las manos vacías y nos iremos de igual manera.


CONCLUSIÓN Después de realizar este comentario, me pude percatar de que el dinero influye de gran manera en nuestra rutina diaria. Siempre he cuestionado a mi madre por qué llegar al extremo de trabajar hasta los fines de semana pregunta que ella responde siempre de la misma manera “si yo no trabajo , tu no comes” tiene razón, si ella no trabaja no hay dinero, sin dinero no hay comida, bienes materiales, escuela, salidas, luz, internet, cable ,agua, gas.. etc . Lamentablemente en este país quieren que seamos chambitas, que le hagamos de todo y si no sabemos nos la ingeniemos para poder llevar a cabo la tarea dada. El dinero ha llegado a tal punto que sin él no podemos hacer nada, no somos nada. En el pasado con terminar una carrera o tener una profesión tenías un futuro asegurado, hoy no es suficiente con tener una carrera profesional, cada día exigen más y ofrecen menos.


BIBLIOGRAFĂ?A http://www.eleconomista.es/diccionario-de-economia/dinero http://www.banxico.org.mx/mibanxico/pdf/zona2imprimible.pdf


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