Issuu on Google+

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬

‫ً‬

‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺑﺎﷲ ﻣﺘﻮﻛﻼ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺣﺪﻩ ﺃﺟﺐ ﻋﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﺧﱰ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ )ﺃﻭ ﺍﻷﺻﺢ( ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل )‪ (Na2SO4‬ﺗﺮآﻴﺰﻩ )‪ ،(0.1 mol/L‬ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ أن ﻋﺪد أﻓﻮﺟﺎدرو ﻳﺴﺎوي )‪(6.022 × 1023‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺐ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﻳﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ )ﺍﳌﻮﺟﺒﺔ )‪ (Na+‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ) ‪ ( SO2-4‬ﰲ ( ﺣﺠﻢ )‪: ( 1 L‬‬ ‫◄ج( ‪3.00 × 1022‬‬ ‫◄ب( ‪4.516 × 1021‬‬ ‫◄أ( ‪1.20 × 1021‬‬ ‫◄هـ( ‪2.294 × 1017‬‬ ‫◄د( ‪1.8066 × 1023‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (١‬ﻓﺈﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﻳﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ )ﺍﳌﻮﺟﺒﺔ )‪ (Na+‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ) ‪ ( ( SO2-4‬ﰲ ﺣﺠﻢ ﻗﺪﺭﻩ ‪ 25 cm3‬ﻫﻮ‬ ‫◄ج( ‪3.00 × 1022‬‬ ‫◄ب( ‪4.516 × 1021‬‬ ‫◄أ( ‪1.20 × 1021‬‬ ‫◄هـ( ‪2.294 × 1017‬‬ ‫◄د( ‪1.8066 × 1023‬‬ ‫إذا آﺎﻧﺖ اﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻵﻧﻴﻮن ﻓﻲ إﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع أﺣﺎدي – أﺣﺎدي ﺗﺴﺎوي )‪(6.85 × 10-4 cm2 V-1 s-1‬‬ ‫‪ο‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ .25 ºC‬ﻓﺎﺣﺴﺐ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻟﻶﻧﻴﻮﻥ ) ‪ ( λ -‬ﻋﻨﺪ ﻧﻔﺲ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺄن ‪(1F = 96500 C) :‬‬ ‫◄أ( ‪298.3‬‬

‫‪٤‬‬

‫◄ب( ‪120.03‬‬

‫◄ د( ‪66.1‬‬

‫◄ج( ‪78.6‬‬

‫ﺍﺣﺴﺐ ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻋﻨـﺪ ﲣﻔﻴـﻒ ﻻﻧﻬـﺎﺋﻲ ) ‪(μ‬‬ ‫‪ο‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪٥‬‬

‫إذا آ‬

‫)‬

‫ﺎن اﻟﺘﻮﺻ‬

‫ﻴﻞ اﻟﻤ‬

‫(‬

‫ﻮﻟﻲ ﻋﻨ‬

‫) (‬

‫‪ο‬‬ ‫ﻷﻳـﻮﻥ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘـﺎﺕ )‪ (SO42-‬إذا ﻋﻠﻤ ﺖ أن ‪ λ‬ﻟ ﻪ‬

‫ﺗﺴﺎوي )‪ (160 Ω-1 cm2 mol-1‬ﻋﻨﺪ )‪.(1F = 96500 C) ،(25 ºC‬‬ ‫◄ب( ‪4.73 × 10-6‬‬ ‫◄أ( ‪5.94 × 10-7‬‬ ‫◄هـ( ‪9.83 × 10-2‬‬ ‫◄ د( ‪8.29 × 10-4‬‬ ‫ﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴ‬

‫◄هـ( ‪48.6‬‬

‫ﻒ اﻟﻼﻧﻬ‬

‫ﺎﺋﻲ ﻷﻳ‬

‫◄ج( ‪3.96 × 10-5‬‬

‫ﻮن اﻟﺮوﺑﻴ‬

‫ﺪﻳﻮم )‪ (Rb+‬ﻳﺴ‬

‫ﺎوي‬

‫‪ο‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ λ = 77.8 Ω cm mol‬ﻋﻨﺪ درﺟﺔ ﺣﺮارة )‪ ،(25 ºC‬وإذا آﺎن ﻓﺮق اﻟﺠﻬﺪ )‪ (35.0 V‬واﻟﻤﺴ ﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺻ ﻠﺔ ﺑ ﻴﻦ‬

‫اﻷﻗﻄﺎب ﺗﺴﺎوي )‪.(8.0 mm‬‬

‫ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺍﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻷﻳﻮﻥ ) ‪( μ‬‬ ‫‪ο‬‬ ‫‪Rb +‬‬

‫◄أ( ‪1.240 × 103‬‬ ‫◄د( ‪5.660 × 103‬‬

‫◄ب( ‪7.51 × 106‬‬ ‫◄هـ( ‪1.23 × 10- 6‬‬

‫ﺑﻮﺣﺪﺓ )‪ (cm2 V-1s-1‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ ج( ‪8.06 × 10-4‬‬

‫‪٦‬‬

‫ﺷﺪﺓ ﺍجملﺎﻝ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ )‪ (E‬ﺑﲔ ﺍﻟﻘﻄﺒﲔ ﺑﻮﺣﺪﺓ )‪ (V. cm-1‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄د( ‪280‬‬ ‫◄ ج( ‪4.375‬‬ ‫◄ب( ‪28‬‬ ‫◄أ( ‪75.34‬‬

‫‪٧‬‬

‫ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻷﻳﻮﻥ )‪) (V‬ﺑﻮﺣﺪﺓ )‪ (mm S-1‬ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺑﻬﺎ ﳓﻮ ﺍﻟﻘﻄﺐ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ ج( ‪◄ 0.0353‬د( ‪0.0725‬‬ ‫◄ب( ‪0.0254‬‬ ‫◄أ( ‪0.0125‬‬

‫◄هـ(‪43.75‬‬ ‫◄هـ( ‪0.0829‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٨‬‬

‫) (‬

‫(‬

‫)‬

‫‪ο‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫إذا ﻋﻠﻤﺖ أن اﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ‪ μ‬ﻋﻨﺪ )‪ (25 ºC‬ﺑﻮﺣ ﺪة ‪ cm V S‬ﻟﻜ ﻞ ﻣ ﻦ أﻳ ﻮﻧﻲ‬

‫اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ واﻟﻨﺘﺮات ﻋﻠ ﻰ اﻟﻨﺤ ﻮ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ ‪) :‬‬

‫‪= 3 .6 2 × 1 0 - 3 , μ -N O - = 7 .4 0 × 1 0 - 4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ο‬‬ ‫‪H+‬‬

‫‪(μ‬‬

‫ﻭﺇﺫﺍ ﻋﻠﻤﺖ ﺃﻥ ‪(1 F = 96500 C) :‬‬ ‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ‬

‫)‬

‫(‬

‫) ‪(Λ‬‬ ‫‪ο‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄أ( ‪520.78‬‬ ‫◄د( ‪736.55‬‬ ‫‪٩‬‬

‫ﳊﻤﺾ ‪ HNO3‬ﻋﻨﺪ ﻧﻔﺲ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﺑﻮﺣﺪﺓ‬ ‫◄ج( ‪420.74‬‬

‫◄ب( ‪236.96‬‬ ‫◄هـ( ‪318.29‬‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل )‪ (NaCl‬ذو اﻟﺘﺮآﻴﺰ )‪ ،(0.1 mol Kg-1‬ﻓﺈذا آﺎﻧﺖ درﺟﺔ ﺗﺠﻤﺪﻩ ﺗﺴ ﺎوي )‪ ،(- 0.347 ºC‬وإذا ﻋﻠﻤ ﺖ‬ ‫أن ‪((Kf = 1.86 ºC mol-1 Kg) :‬‬

‫و ) ‪= 106.7 Ω -1 cm 2 mol-1 , Λ οNaCl =126.45 Ω -1 cm 2 mol-1‬‬

‫ً‬ ‫ﻓﺈﻥ ﺍﻻﳔﻔﺎﺽ ﰲ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺠﻤﺪ ﻧﻈﺮﻳﺎ ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪0.844‬‬

‫‪١٠‬‬

‫◄ج( ‪1.865‬‬

‫‪NaCl‬‬

‫‪(Λ‬‬

‫◄ د( ‪0.186‬‬

‫◄أ( ‪0.326‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ ( ٩‬ﻓﺈﻥ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄هـ( ‪0.865‬‬ ‫◄هـ( ‪0.865‬‬

‫‪١١‬‬

‫◄ د( ‪0.186‬‬ ‫◄ج( ‪1.866‬‬ ‫◄ب( ‪0.844‬‬ ‫◄أ( ‪0.326‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٩‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺗﺄﻳﻦ ﺍﻹﻟﻜﱰﻭﻟﻴﺖ ) ‪ ( α‬ﻭﻓﻘﺎ ﳌﻌﺎﻣﻞ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄أ( ‪0.326‬‬

‫‪١٢‬‬

‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٩‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺗﺄﻳﻦ ﺍﻹﻟﻜﱰﻭﻟﻴﺖ ) ‪( α‬‬

‫◄أ( ‪0.326‬‬ ‫‪١٣‬‬

‫◄ب( ‪0.844‬‬

‫◄ج( ‪1.866‬‬

‫◄ب( ‪0.844‬‬

‫◄ج( ‪1.865‬‬

‫◄ د( ‪0.186‬‬

‫◄هـ( ‪0.866‬‬

‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻘﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ د( ‪0.186‬‬

‫◄هـ( ‪0.865‬‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل إﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﻲ )‪ (Na2CO3‬ﻋﺪد ﻣﻮﻻﺗﻪ )‪ (0.025 mol‬ﻓﻲ )‪ (500 g‬ﻣﻦ اﻟﻤ ﺎء ﺗﺒﻠ ﻎ درﺟ ﺔ ﺗﺠﻤ ﺪﻩ اﻟﻤﻘﺎﺳ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ )‪ (- 0.269 ºC‬ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ أن ﺛﺎﺑﺖ اﻟﺘﺠﻤﺪ )‪(Kf = 1.86 °C mol-1 Kg‬‬

‫)‬

‫(‬

‫‪ο‬‬ ‫و ‪. Λ = 122.4, Λ = 126.4‬‬

‫‪١٤‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺰ ﺍﶈﻠﻮﻝ ﺑﻮﺣﺪﺓ ﺍﳌﻮﻻﻟﻴﺔ )‪: (mol Kg-1‬‬ ‫◄هـ( ‪0.05‬‬ ‫◄د( ‪0.07‬‬ ‫◄ج( ‪0.7‬‬ ‫◄ب( ‪0.02‬‬ ‫◄أ( ‪0.1‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ ( ١٣‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺠﻤﺪ ﺍﶈﺴﻮﺑﺔ ﻧﻈﺮﻳﺎ )ﺑﻮﺣﺪﺓ ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ( ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪– 0.05‬‬ ‫◄ب( ‪◄ – 0.079‬ج( ‪◄ – 0.093‬د( ‪– 1.23‬‬ ‫◄أ( ‪– 0.95‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪١٧‬‬ ‫‪١٨‬‬

‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (١٤ ، ١٣‬ﻓﺈﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ ) ‪ ( i‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪89.33‬‬ ‫◄د( ‪121.62‬‬ ‫◄ج( ‪3.698‬‬ ‫◄ب( ‪2.892‬‬ ‫◄أ( ‪1.865‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (١٥ ،١٣‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ ﺗﺴﺎﻭﻱ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.769‬‬ ‫◄د( ‪0.896‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 0.946‬ج( ‪0.998‬‬ ‫◄أ( ‪0.865‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (١٦ -١٣‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.769‬‬ ‫◄د( ‪0.896‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 0.946‬ج( ‪0.968‬‬ ‫◄أ( ‪0.865‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ‪ (١٤‬ﻭﲟﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﰲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺗﲔ )‪ (١٨ ،١٧‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ﺍﶈﺴﻮﺑﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ ‪:‬‬ ‫◄أ( أآﺒﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ ◄ب( أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ ◄ج( ﺗﺴﺎوي ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬

‫‪١٩‬‬

‫ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺣﻤﺾ اﻟﺨﻞ ﺗﺮآﻴﺰﻩ )‪ (0.1 mol kg-1‬وﻣﺘﺄﻳﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪.(1.32 %‬‬ ‫ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ أن )‪(Kf = 1.86 °C mol-1 kg‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫‪٢١‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ج( ‪0.326‬‬ ‫◄ب( ‪1.150‬‬ ‫◄ أ( ‪1.865‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (١٩‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺠﻤﺪ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪◄ - 0.0188‬ج( ‪- 0.186‬‬ ‫◄ أ( ‪- 0.188‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫◄د( ‪- 0.0186‬‬

‫◄هـ( ‪- 0.342‬‬

‫إذا آﺎﻧﺖ درﺟﺔ ﺗﺠﻤﺪ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎﺋﻲ ﻟﺤﻤﺾ ﺿﻌﻴﻒ ﺗﺮآﻴﺰﻩ )‪ (0.6 mol kg-1‬ﺗﺴﺎوي )‪(- 1.28 ºC‬‬ ‫ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ أن ‪ (Kf = 1.86 ºC mol-1 Kg) :‬و‬

‫‪٢٢‬‬

‫◄د( ‪0.236‬‬

‫◄هـ( ‪1.0132‬‬

‫)‪( υ = 2‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺛﺎﺑﺖ ﻓﺎﻧﺖ ﻫﻮﻑ )‪ (i‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪1.0132‬‬ ‫◄د( ‪0.236‬‬ ‫◄ج( ‪0.326‬‬ ‫◄ب( ‪1.150‬‬ ‫◄ أ( ‪1.865‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٢١‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.124‬‬ ‫◄د( ‪0.107‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 0.150‬ج( ‪0.998‬‬ ‫◄أ( ‪0.865‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٢١‬ﻓﺈﻥ ﺛﺎﺑﺖ ﺗﺄﻳﻦ ﺍﳊﻤﺾ )‪ (Ka‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄د( ‪1.6 × 10-2‬‬ ‫◄أ( ‪◄ 6.98 × 10-11‬ب( ‪◄ 78.98 × 10-6‬ج( ‪3.97 × 10-4‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٢٤‬‬

‫إذا آﺎﻧ ﺖ ﺗﻮﺻ ﻴﻠﻴﺔ ﻣﺤﻠ ﻮل ﺣﻤ ﺾ ﺿ ﻌﻴﻒ ﺗﺮآﻴ ﺰﻩ )‪ (0.031 mol L-1‬ﺗﺴ ﺎوي )‪(k = 1.263 × 10-3 Ω-1 cm-1‬‬ ‫ﻋﻨ ﺪ )‪ (25 ºC‬ﻓ ﺈذا ﻋﻠﻤ ﺖ أن اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻤ ﻮﻟﻲ ﻋﻨ ﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴ ﻒ اﻟﻼﻧﻬ ﺎﺋﻲ ﻟﻠﺤﻤ ﺾ ﻋﻨ ﺪ )‪ (25 ºC‬ﻳﺴ ﺎوي‬

‫)‬

‫(‬

‫‪ο‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪. Λ = 380 Ω cm mol‬‬

‫(‬

‫)‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﱰﻛﻴﺰ )‪ (0.031 mol L-1‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ‪ Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ب( ‪89.42‬‬

‫‪٢٥‬‬ ‫‪٢٦‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫◄ أ( ‪40.7420‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٢٤‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.769‬‬ ‫◄د( ‪0.107‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 0.150‬ج( ‪0.998‬‬ ‫◄أ( ‪0.865‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٢٤‬ﻭ )‪ (٢٥‬ﻓﺈﻥ ﺛﺎﺑﺖ ﺗﺄﻳﻦ ﺍﳊﻤﺾ )‪ (Ka‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄أ( ‪◄ 6.98 × 10-11‬ب( ‪◄ 78.98 × 10-6‬ج( ‪◄ 3.97 × 10-4‬د( ‪1.6 × 10-2‬‬ ‫ﻋﻨ ﺪ ﺗﺮآﻴ ﺰ )‪L-1‬‬

‫)‬

‫‪mol‬‬

‫‪= 48.63 Ω-1cm2 mol-1‬‬

‫◄ج( ‪117.53‬‬

‫◄د( ‪◄ 398.63‬هـ( ‪436.28‬‬

‫‪ (0.001‬ﻣ ﻦ ﻣﺤﻠ ﻮل ﺣﻤ ﺾ اﻟﺨ ﻞ ﻳﻜ ﻮن اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻤ ﻮﻟﻲ ﻟ ﻪ ﻳﺴ ﺎوي‬ ‫‪CH3COOH‬‬

‫‪(Λ‬‬

‫)‬

‫ﻋﻨﺪ )‪ (25 ºC‬ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ ‪= 390.7 Ω -1cm 2 mol-1 :‬‬

‫‪ο‬‬ ‫‪CH3COOH‬‬

‫‪(Λ‬‬

‫و )‪.(A = 60.2, B = 0.229‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪0.109‬‬

‫‪٢٨‬‬ ���‪٢٩‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫◄أ( ‪0.125‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٢٧‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.124‬‬ ‫◄د( ‪0.107‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 0.109‬ج( ‪0.998‬‬ ‫◄أ( ‪0.125‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﳉﻮﺍﺏ ﺍﻟﺴﺆﺍﻟﲔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﲔ )‪ (٢٨ ،٢٧‬ﻓﺈﻥ ‪:‬‬ ‫◄ب( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬ ‫◄أ( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬ ‫◄د( درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ أآﺒﺮ ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ‬ ‫◄ج( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ أآﻴﺮ ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬

‫إذا ﻋﻠﻤﺖ أن )‪ ،(A = 60.2, B = 0.229‬وإذا آﺎن ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﻦ ﺣﻤﺾ اﻟﺨﻠﻴﻚ ﺗﺮآﻴﺰﻩ )‪(0.1 mol L-1‬‬ ‫واﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻪ ﻋﻨﺪ ذﻟﻚ اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻳﺴﺎوي )‪ ( Λ= 5.20 Ω-1cm2mol-1‬ﻋﻨﺪ )‪ ، (25 ̊ C‬واﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﻟﺤﻤﺾ اﻟﺨﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻳﺴﺎوي ) ‪.( Λº = 390.7 Ω-1 cm2 mol-1‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪( α‬‬

‫ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ب( ‪0.0135‬‬

‫‪٣١‬‬ ‫‪٣٢‬‬

‫◄ج( ‪0.998‬‬

‫◄د( ‪0.107‬‬

‫◄هـ( ‪0.124‬‬

‫◄ج( ‪0.133‬‬

‫◄د( ‪0.135‬‬

‫◄ أ( ‪0.0133‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٣٠‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ د( ‪0.135‬‬ ‫◄ ب( ‪ ◄ 0.0135‬ج( ‪0.133‬‬ ‫◄ أ( ‪0.0133‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻟﲔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﲔ )‪ (٣١ ،٣٠‬ﻓﺈﻥ ‪:‬‬ ‫◄ب( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬ ‫◄أ( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬ ‫◄د( درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ أآﺒﺮ ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ‬ ‫◄ج( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ أآﻴﺮ ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٣٣‬‬

‫)‪ (0.1 mol Kg-1‬ﻓﺈذا آﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻪ ﻳﺴﺎوي‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل )‪ (NaCl‬ذو اﻟﺘﺮآﻴﺰ‬ ‫)‪ (Λ = 106.7 Ω-1cm2 mol-1‬وﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﺗﺴﺎوي‬ ‫)‪(Λ̊ = 126.4 Ω-1cm2 mol-1‬‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ﺍﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﻜﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ) ‪ ( α‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄أ( ‪100 %‬‬

‫‪٣٤‬‬

‫◄ب( ‪95.4%‬‬

‫◄ج( ‪84.4%‬‬

‫◄هـ( ‪99.95 %‬‬

‫◄د( ‪75.9 %‬‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﻦ آﻠﻮرﻳﺪ اﻟﺼﻮدﻳﻮم )‪ (NaCl‬ﺗﺮآﻴﺰﻩ )‪ (0.005 mol L-1‬ﻋﻨﺪ ‪ ، 25 ºC‬ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ أن اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻳﺴﺎوي ) ‪( Λº = 126.45 Ω-1 cm2 mol-1‬‬ ‫وﻗﻴﻢ اﻟﺜﻮاﺑﺖ ﺗﺴﺎوي )‪:(A = 60.2, B = 0.229‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﱰﻛﻴﺰ )‪ (0.005 mol L-1‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪ (Ω-1 cm2 mol-1‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪110.235‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫◄أ( ‪89.987‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٣٤‬ﺗﻜﻮﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ‬

‫◄ج( ‪120.1456‬‬

‫)‪(α‬‬

‫◄د( ‪126.45‬‬

‫‪:‬‬ ‫◄ب( ‪ 0.8718‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎوي ‪87.18 %‬‬ ‫◄د( ‪ 1.00‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎوي ‪100 %‬‬

‫◄ أ( ‪ 0.7116‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎوي ‪71.16 %‬‬ ‫◄ج( ‪ 0.950‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎوي ‪95.0 %‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ٣٦‬ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٣٤‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄أ( ‪ 0.7116‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي ‪◄ 71.16 %‬ب( ‪ 0.8718‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي ‪87.18 %‬‬ ‫◄ج( ‪ 0.950‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي ‪◄ 95.0 %‬د( ‪ 1.00‬أي أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺗﺴﺎوي ‪100 %‬‬ ‫‪٣٧‬‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﻦ آﻠﻮرﻳﺪ اﻟﺼﻮدﻳﻮم ذو اﻟﺘﺮآﻴﺰ )‪ (0.01 mol L-1‬ﻋﻨﺪ‬

‫ﻓﺈذا ﻋﻠﻤﺖ أن ‪cm 2 mol-1 ) :‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪( Λ = 126.45 Ω‬‬ ‫‪ο‬‬

‫و )‪(A = 60.2, B = 0.229‬‬

‫واﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ) ‪= 118.5 Ω -1cm 2 mol-1‬‬

‫‪٣٨‬‬

‫‪٣٩‬‬

‫)‪(25 ºC‬‬

‫‪NaCl‬‬

‫‪(Λ‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ) ‪ ( Λ‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﱰﻛﻴﺰ )‪ (0.01 mol L-1‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄د( ‪◄ 398.63‬هـ( ‪436.28‬‬ ‫◄ج( ‪117.53‬‬ ‫◄ب( ‪89.42‬‬ ‫◄ أ( ‪40.7420‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٣٧‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ‪ α‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.996‬‬ ‫◄ د( ‪0.929‬‬ ‫◄أ( ‪◄ 0.885‬ب( ‪◄ 0.886‬ج( ‪0.889‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٣٧‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪0.996‬‬ ‫◄ د( ‪0.929‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 0.886‬ج( ‪0.889‬‬ ‫◄أ( ‪0.885‬‬

‫) (‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٤٠‬‬

‫ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ‪ 25 ºC‬ﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﳏﻠﻮﻝ ﲪﺾ ﺍﳋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﺍﳌﻘﺎﺱ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪Ω -1cm 2 mol-1‬‬

‫)‬ ‫) ‪cm mol‬‬

‫‪= 22.80 Ω -1cm 2 mol-1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪= 390.7 Ω -1‬‬

‫‪CH3COOH‬‬

‫‪(Λ‬‬ ‫‪(Λ‬‬

‫‪ο‬‬ ‫‪CH 3COOH‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺰ ‪CH3COOH‬‬ ‫‪0.005 mol/L‬‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬

‫ﻭﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﲔ ‪ A, B‬ﰲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺃﻭﻧﺴﺎﺟﺮ ﻟﻠﻤﺎء ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫)‪A (H2O‬‬ ‫)‪B (H2O‬‬ ‫‪60.2‬‬ ‫‪0.229‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌـﻮﱄ )ﺍﶈﺴـﻮﺏ ﻧﻈﺮﻳـﺎ( ﶈﻠـﻮﻝ ‪ CH3COOH‬ﻋﻨـﺪ ﺍﻟﱰﻛﻴـﺰ )‪(0.005 mol/L‬‬

‫(‬

‫)‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫ﺑﻮﺣﺪﺓ ‪ Ω cm mol‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺃﻭﻧﺴﺎﺟﺮ ﰲ ﺻﻮﺭﺗﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻫﻮ‪:‬‬

‫◄أ( ‪380.12‬‬ ‫‪٤١‬‬

‫◄ج( ‪289.76‬‬

‫◄ب( ‪399.6‬‬

‫◄د( ‪529.33‬‬

‫◄هـ( ‪129.63‬‬

‫إذا ﻋﻠﻤ ﺖ أن اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻤ ﻮﻟﻲ ﻟﺤﻤ ﺾ اﻟﺨ ﻞ ﻋﻨ ﺪ اﻟﺘﺮآﻴ ﺰ )‪ (0.005 mol/L‬ﻗ ﻴﺲ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑ ﺔ ﻓﻮﺟ ﺪ أﻧ ﻪ ﻳﺴ ﺎوي‬

‫)‬

‫(‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ ، Λ CH3COOH = 22.80 Ω cm mol‬وﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻦ هﺬﻩ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ واﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺔ اﻟﻤﺤﺴ ﻮﺑﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻘ ﺮة‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﻟﺴﺆال )‪ (٤٠‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻌﺎدﻟﺔ أوﻧﺴﺎﺟﺮ ﻓﻲ ﺻﻮرﺗﻬﺎ اﻷوﻟﻴﺔ ﻓﺈن ‪:‬‬ ‫◄ أ( اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻟﻤﻘﺎس ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أآﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟﻘﻴﻤ ﺔ اﻟﻤﺤﺴ ﻮﺑﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻘ ﺮة )‪ (٤١‬واﻟﻤﻌﺘﻤ ﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎدﻟﺔ أوﻧﺴﺎﺟﺮ ﻓﻲ ﺻﻮرﺗﻬﺎ اﻷوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫◄ ب( اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻤ ﻮﻟﻲ اﻟﻤﻘ ﺎس ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑ ﺔ أﺻ ﻐﺮ ﺑﻜﺜﻴ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟﻘﻴﻤ ﺔ اﻟﻤﺤﺴ ﻮﺑﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻘ ﺮة )‪(٤١‬‬ ‫واﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎدﻟﺔ أوﻧﺴﺎﺟﺮ ﻓﻲ ﺻﻮرﺗﻬﺎ اﻷوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪٤٢‬‬

‫‪٤٣‬‬

‫ﻭﺍﻟﺴﺒﺐ ﰲ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﺑﲔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺘﲔ ﰲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺗﲔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺘﲔ )‪ (٤١ ،٤٠‬ﺃﻥ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺃﻭﻧﺴﺎﺟﺮ ﰲ ﺻـﻮﺭﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺻﺎﳊﺔ ﻓﻘﻂ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫◄ ب( ﻣﺤﺎﻟﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﻤﺨﻔﻔﺔ‬ ‫◄ أ( ﻣﺤﺎﻟﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ اﻟﻤﺨﻔﻔﺔ‬ ‫◄ د( ﻣﺤﺎﻟﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﻤﺮآﺰة‬ ‫◄ ج( ﻣﺤﺎﻟﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ اﻟﻤﺮآﺰة‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻟﲔ )‪ (٤١ ،٤٠‬ﻓـﺈﻥ ﺩﺭﺟـﺔ ﺍﻟﺘـﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬ﺑﺎﻻﻋﺘﻤـﺎﺩ ﻋﻠـﻰ ﻗﻴﻤـﺔ ﺍﻟﺘﻮﺻـﻴﻞ ﺍﳌـﻮﱄ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴـﺔ‬

‫)‬

‫(‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫ﳊﻤﺾ ﺍﳋﻞ ‪ Λ CH3COOH = 22.80 Ω cm mol‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫‪٤٤‬‬

‫◄هـ( ‪0.584‬‬ ‫◄ج( ‪◄ 0.0124‬د( ‪0.0584‬‬ ‫◄ب( ‪0.0587‬‬ ‫◄أ( ‪0.124‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺟﻮﺍﺏ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ )‪ (٤٣‬ﻓﺈﻥ ﲪﺾ ﺍﳋﻞ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﱰﻛﻴﺰ )‪ (0.005 M‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻣﺘﺄﻳﻨﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪58.4%‬‬ ‫◄د( ‪5.84 %‬‬ ‫◄ج( ‪1.24%‬‬ ‫◄ب( ‪5.87 %‬‬ ‫◄أ( ‪12.4 %‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٤٥‬‬

‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٤١ ،٤٠‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﳊﻤﺾ‬

‫(‬

‫)‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫ﺍﳋﻞ ‪ Λ CH3COOH = 22.80 Ω cm mol‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫‪٤٦‬‬ ‫‪٤٧‬‬

‫◄هـ( ‪0.584‬‬ ‫◄ج( ‪◄ 0.0124‬د( ‪0.0584‬‬ ‫◄ب( ‪0.0587‬‬ ‫◄أ( ‪0.124‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺟﻮﺍﺏ ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ )‪ (٤٥‬ﻓﺈﻥ ﲪﺾ ﺍﳋﻞ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﱰﻛﻴﺰ )‪ (0.005 M‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻣﺘﻔﻜﻜﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪58.4%‬‬ ‫◄د( ‪5.84 %‬‬ ‫◄ج( ‪1.24%‬‬ ‫◄ب( ‪5.87 %‬‬ ‫◄أ( ‪12.4 %‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻔﻘﺮﺗﲔ )‪ (٤٦ ،٤٤‬ﻓﺈﻥ ﳏﻠﻮﻝ ﲪﺾ ﺍﳋﻞ ﺫﻱ ﺍﻟﱰﻛﻴﺰ )‪ (0.005 M‬ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻴﻪ ‪:‬‬ ‫◄أ( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬أآﺒﺮ ◄ب( درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪ ( α‬أآﺒﺮ ﻣﻦ ◄ج( درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺗﺴﺎوي‬ ‫ﻣﻦ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪. ( α‬‬

‫‪٤٨‬‬

‫درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ )‪. (g‬‬

‫إذا آ ﺎن اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻤ ﻮﻟﻲ ﻟﻤﺤﻠ ﻮل ﺣﻤ ﺾ اﻟﺨ ﻞ اﻟ ﺬي ﺗﺮآﻴ ﺰﻩ )‪ (1.0283 × 10-3 mol L-1‬ﻳﺴ ﺎوي‬

‫)‪ ،(Λ = 48.15 Ω-1 cm2 mol-1‬وأن ) ‪cm 2 mol-1‬‬

‫‪٤٩‬‬

‫‪٥٠‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ) ‪. ( α‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪( Λ = 390.7 Ω‬‬ ‫‪ο‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄د( ‪0.156‬‬ ‫◄ج( ‪0.154‬‬ ‫◄ ب( ‪0.123‬‬ ‫◄أ( ‪0.124‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٤٨‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄د( ‪0.156‬‬ ‫◄ج( ‪0.154‬‬ ‫◄ ب( ‪0.123‬‬ ‫◄أ( ‪0.124‬‬

‫◄هـ( ‪0.159‬‬ ‫◄هـ( ‪0.159‬‬

‫إذا آﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺳﺮﻋﺘﻲ أﻳﻮﻧﻲ اﻟﺼﻮدﻳﻮم واﻟﻜﻠﻮرﻳﺪ ﺗﺴﺎوي )‪ (0.656‬ﻓﺈن ‪:‬‬

‫ﻋﺪﺩ ﺍﳊﻤﻞ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻳﺪ ) (‬

‫‪ t Cl-‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ ب( ‪0.396‬‬

‫‪٥١‬‬

‫◄ أ( ‪0.604‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٥٠‬ﻓﺈﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﳊﻤﻞ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ‬ ‫◄ أ( ‪0.604‬‬

‫‪٥٢‬‬

‫◄ ب( ‪0.396‬‬

‫◄ ج( ‪0.792‬‬

‫)‬

‫◄ ج( ‪0.792‬‬

‫(‬

‫◄ د( ‪0.208‬‬

‫‪ t Na +‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ د( ‪0.208‬‬

‫إذا آﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺳﺮﻋﺘﻲ أﻳﻮﻧﻲ اﻟﻔﻀﺔ واﻟﻨﺘﺮات ﺗﺴﺎوي )‪ (0.916‬ﻓﺎﺣﺴﺐ أﻋﺪاد اﻟﺤﻤﻞ ﻟﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫) (‬

‫ﻋﺪﺩ ﺍﳊﻤﻞ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ ‪ t NO3-‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪0.177‬‬

‫‪٥٣‬‬

‫◄أ( ‪0.750‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٥٢‬ﻓﺈﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﳊﻤﻞ ﻷﻳﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻀﺔ‬ ‫◄أ( ‪0.750‬‬

‫◄ب( ‪0.177‬‬

‫◄ج( ‪0.823‬��� ‫◄ج( ‪0.823‬‬

‫◄د( ‪ ◄ 0.488‬هـ( ‪0.522‬‬

‫) (‬

‫‪ t Ag+‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄د( ‪ ◄ 0.478‬هـ( ‪0.512‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٥٤‬‬

‫‪٥٥‬‬

‫‪٥٦‬‬

‫إذا آﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺳﺮﻋﺔ أﻳﻮﻧﻲ آﺎﺗﻴﻮن وأﻧﻴﻮن )ﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ أﺣﺎدي – أﺣﺎدي اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ( ﺗﺴﺎوي ‪0.214‬‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﳊﻤﻞ ﻟﻸﻧﻴﻮﻥ )‪ (t -‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ ج( ‪ ◄ 0.177‬د( ‪ ◄ 0.824‬هـ( ‪0.750‬‬ ‫◄ ب( ‪0.479‬‬ ‫◄أ( ‪0.521‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٥٤‬ﻓﺈﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﳊﻤﻞ ﻟﻠﻜﺎﺗﻴﻮﻥ )‪ (t +‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ ج( ‪ ◄ 0.176‬د( ‪◄ 0.823‬هـ( ‪0.750‬‬ ‫◄ أ( ‪ ◄ 0.521‬ب( ‪0.479‬‬

‫)‬

‫ﻋﻨﺪ درﺟﺔ ﺣﺮارة ‪ 25 ºC‬ﻓﺈن ‪=121.59 Ω -1cm 2 mol -1 , Λ οKCl =149.85 Ω -1cm 2 mol -1 :‬‬

‫)‬

‫وإن أﻋﺪاد اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أﻳﻮن اﻟﺼﻮدﻳﻮم واﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ﺗﺴﺎوي ‪= 0 .4 1 , t K + = 0 .4 9 :‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻟـ ) ‪ (λ Na +‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪ ( Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪◄ 73.426‬ج( ‪◄ 71.738‬د( ‪49.852‬‬ ‫◄أ( ‪76.424‬‬ ‫‪ο‬‬

‫‪٥٧‬‬

‫◄أ(‪126.28‬‬ ‫‪٦٢‬‬

‫◄هـ( ‪39.1‬‬

‫‪ο‬‬ ‫‪Cl-‬‬

‫◄هـ( ‪39.1‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ (λ‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪ ( Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫)‬

‫◄د( ‪49.852‬‬

‫(‬

‫)‬

‫◄هـ( ‪39.1‬‬

‫(‬

‫‪ο‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ Λ KNO3‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ‪ Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ج( ‪249.32‬‬

‫)‬

‫◄هـ( ‪39.1‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫) ‪ ( Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄د( ‪49.852‬‬

‫◄ج( ‪71.738‬‬

‫◄أ(‪126.28‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٥٩ ،٥٦‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ‬ ‫◄ب( ‪145.17‬‬

‫◄د( ‪49.852‬‬

‫◄ج( ‪71.738‬‬

‫◄أ( ‪76.424‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٥٨ ،٥٧‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻟـ‬ ‫◄ب( ‪145.16‬‬

‫‪٦١‬‬

‫◄ج( ‪71.738‬‬

‫◄أ( ‪76.424‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٥٦‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻟـ )‬ ‫◄ب( ‪73.426‬‬

‫‪٦٠‬‬

‫‪-1‬‬

‫◄أ( ‪76.424‬‬ ‫ً‬ ‫‪ο‬‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٥٦‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻟـ ) ‪ (λ K +‬ﺑﻮﺣﺪﺓ‬ ‫◄ب( ‪73.426‬‬

‫‪٥٩‬‬

‫‪(t‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ο‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻟـ ) ‪ (λ NO3-‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪ ( Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ب( ‪73.426‬‬

‫‪٥٨‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪Na+‬‬

‫‪ο‬‬ ‫‪NaNO 3‬‬

‫(‬

‫◄د( ‪320.88‬‬

‫◄هـ( ‪421.66‬‬

‫)‬

‫(‬

‫◄د( ‪320.88‬‬

‫◄هـ( ‪421.66‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪ Λ NaCl‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ‪ Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫‪ο‬‬

‫◄ج( ‪249.32‬‬

‫‪ο‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫إذا آﺎﻧ ﺖ ) ‪ ( Λ‬ﻟﻜﺒﺮﻳﺘ ﺎت اﻟﺼ ﻮدﻳﻮم )‪ (Na2SO4‬ﺗﺴ ﺎوي ) ‪ ( 260.2 Ω cm mol‬ﻋﻨ ﺪ )‪ (25 ºC‬وﻋ ﺪد‬

‫اﻹﻧﺘﻘﺎل ﻷﻳﻮن اﻟﺼﻮدﻳﻮم ﻳﺴﺎوي )‪.(0.385‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺍﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ) ‪ ( λ οNa +‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄ب( ‪50.1‬‬

‫‪٦٣‬‬

‫‪(Λ‬‬

‫◄ج( ‪160.0‬‬

‫◄د( ‪288.75‬‬

‫◄هـ( ‪396.45‬‬

‫◄ أ( ‪40.30‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٦١‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺍﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﺎﺕ‬ ‫ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ أ( ‪40.30‬‬

‫◄ب( ‪50.1‬‬

‫◄ج( ‪160.0‬‬

‫◄د( ‪◄ 288.75‬هـ( ‪396.45‬‬

‫) ‪(λ‬‬ ‫‪ο‬‬ ‫‪SO2‬‬‫‪4‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٦٤‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫إذا ﻋﻠﻤﺖ أن اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﺑﻮﺣﺪة ) ‪ ( Ω cm mol‬ﻋﻨﺪ ‪ 25 ºC‬ﻟﻜﻞ ‪:‬‬

‫ﻣﻦ‪= 117, Λ οLiC l = 115, λ οH + = 350 ) :‬‬ ‫وإن ﻋﺪد اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻷﻳﻮن اﻟﻠﻴﺜﻴﻮم ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻮل )‪ (LiCl‬ﻳﺴﺎوي )‪(t Li+ = 0.34‬‬ ‫‪ο‬‬ ‫‪LiI‬‬

‫‪(Λ‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ) ‪ (λ Li+‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪ ( Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪39.1‬‬ ‫◄د( ‪61.39‬‬ ‫◄أ( ‪◄ 76.424‬ب( ‪◄ 77.9‬ج( ‪75.9‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )‪ (٦٣‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻳﺪ ) ‪ (λοCl-‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪( Ω -1 cm 2 mol-1‬‬ ‫‪ο‬‬

‫‪٦٥‬‬

‫‪٦٦‬‬

‫ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄هـ( ‪39.1‬‬ ‫◄د( ‪61.39‬‬ ‫◄أ( ‪◄ 76.424‬ب( ‪◄ 77.9‬ج( ‪75.9‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺳﺆﺍﻝ ‪ (٦٣‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻴﻮﺩﻳﺪ ) ‪ (λ οI-‬ﺑﻮﺣﺪﺓ ) ‪( Ω -1 cm 2 mol-1‬‬

‫ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬ ‫◄د( ‪49.852‬‬ ‫◄أ( ‪◄ 76.424‬ب( ‪◄ 77.9‬ج( ‪75.9‬‬ ‫ً‬ ‫‪ο‬‬ ‫‪ ٦٧‬ﻭﻓﻘﺎ ﳉﻮﺍﺏ ﺍﻟﺴﺆﺍﻟﲔ )‪ (٦٥ ،٦٤‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ‪ Λ HI‬ﺑﻮﺣﺪﺓ‬

‫)‬

‫◄أ( ‪427.9‬‬ ‫‪٦٨‬‬

‫◄ب( ‪389.2‬‬

‫◄ج( ‪239.4‬‬

‫(‬

‫◄هـ( ‪39.1‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫) ‪ ( Ω cm mol‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄هـ( ‪301.56‬‬

‫◄د( ‪498.63‬‬

‫إذا ﻋﻠﻤ ﺖ أن ) ‪ ( Λ‬ﻟﻤﺤﻠ ﻮل )‪ (0.2 mol L-1 AgNO3‬ﺗﺴ ﺎوي )‪ (128.7 Ω-1 cm2 mol-1‬وأن أﻳﻮﻧ ﺎت اﻟﻔﻀ ﺔ‬ ‫ﺗﺴﺎهﻢ ﺑﻨﻘﻞ )‪ (47.7 %‬ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺬي ﻳﻨﻘﻠﻪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ‪.‬‬

‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻷﻳﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻀﺔ ) (‬

‫‪ λ Ag+‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ب( ‪77.9‬‬

‫‪٦٩‬‬

‫◄أ( ‪76.424‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٦٧‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﳌﻮﱄ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ‬ ‫◄ب( ‪77.9‬‬

‫‪٧٠‬‬

‫◄ج( ‪75.9‬‬

‫◄ج( ‪75.9‬‬

‫◄أ( ‪76.424‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ )‪ (٦٧‬ﻓﺈﻥ ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻔﻀﺔ‬ ‫◄ب( ‪8.36 × 10-6‬‬ ‫◄هـ( ‪3.26 × 10-5‬‬

‫‪٧١‬‬

‫◄د( ‪67.31‬‬

‫)‬

‫◄ أ( ‪6.97 × 10-4‬‬ ‫◄ د( ‪6.36 × 10-4‬‬

‫(‬

‫‪ λ NO3-‬ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄د( ‪67.31‬‬

‫) (‬

‫◄هـ( ‪61.39‬‬

‫‪ μ Ag +‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ أ( ‪6.97 × 10-4‬‬ ‫◄ د( ‪6.36 × 10-4‬‬ ‫ً‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺴﺆﺍﻟﲔ )‪ (٦٨‬ﻓﺈﻥ ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻷﻳﻮﻥ ﺍﻟﻨﱰﺍﺕ‬ ‫◄ب( ‪8.36 × 10-6‬‬ ‫◄هـ( ‪3.26 × 10-5‬‬

‫◄هـ( ‪61.39‬‬

‫◄ج( ‪8.96 × 10-6‬‬

‫)‬

‫(‬

‫‪ μ NO3-‬ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪:‬‬

‫◄ج( ‪8.96 × 10-6‬‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺍﺧﱰ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ )ﺃﻭ ﺍﻷﺻﺢ( ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪١‬‬

‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺳﺮﻋﺔ اﻷﻳﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﺪة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ اﻟﻤﺴﻠﻂ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻳﻮن ﺳﻮف ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻃﺮدﻳًﺎ ﻣﻊ ﺷﺪة‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٢‬‬

‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺳﺮﻋﺔ اﻷﻳﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﺪة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ اﻟﻤﺴﻠﻂ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻳﻮن ﺳﻮف ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻋﻜﺴﻴًﺎ ﻣﻊ ﺷﺪة‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٣‬‬

‫‪٨‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﻔﺘﺮض ﻧﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻮس أن اﻷﻳﻮﻧﺎت ﺗﺘﺤﺮك ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﺳﻮاء ﻓﻲ وﺟﻮد أو ﻏﻴﺎب اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻣﻦ ﻓﺮوض ﻧﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس اﻟﺘﻲ اﻗﺘﺮﺣﻬﺎ أن ﻣﻘﺪار ﺗﺄﻳﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ ﻳﺘﻐﻴﺮ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﺮ ﺗﺮآﻴﺰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ ﺑﺤﻴﺚ أﻧﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺳﻴﻨﺰاح اﻻﺗﺰان إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴﻦ )إﻟﻰ ﺟﻬﺔ اﻷﻳﻮﻧﺎت( ﻓﻴﺰداد اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻴﻒ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎم ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٩‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻣﻦ ﻓﺮوض ﻧﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس ﻟﻠﺘﻔﻜﻚ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﻲ أن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ ﺣﻴﻦ ﻳﺬاب ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻓﺈن ﺟﺰءًا ﻣﻨﻪ ﻳﺘﺄﻳﻦ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴًﺎ‬ ‫إﻟﻰ أﺟﺴﺎم ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ )أﻳﻮﻧﺎت ﻣﻮﺟﺒﺔ وﺳﺎﻟﺒﺔ( واﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮازن آﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻣﻊ اﻟﺠﺰﻳﺌﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺄﻳﻨﺔ ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫أن ﻋﺪد اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ ﻳﺘﺴﺎوى ﻣﻊ ﻋﺪد اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫ﻓﺈن اﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﻴﺔ ﻣﺘﻌﺎدﻟﺔ آﻬﺮﺑﻴًﺎ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٧‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﻌﺮف اﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺮك ﺑﻬﺎ اﻷﻳﻮن ﻧﺤﻮ اﻟﻘﻄﺐ ﻓﻲ وﺟﻮد ﻣﺠﺎل آﻬﺮﺑﻲ ﺷﺪﺗﻪ ﺗﺴﺎوي‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة أي )‪ (1 V‬ﻋﺒﺮ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺪرهﺎ )‪.(1 cm‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٦‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺷﺪة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﺗﺤﺴﺐ ﻣﻦ ﺣﺎﺻﻞ ﻗﺴﻤﺔ ﻓﺮق اﻟﺠﻬﺪ ﺑﻴﻦ اﻷﻗﻄﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻗﻄﺎب ووﺣﺪﺗﻪ‬ ‫‪V cm-1‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٥‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺷﺪة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﺗﺤﺴﺐ ﻣﻦ ﺣﺎﺻﻞ ﺿﺮب ﻓﺮق اﻟﺠﻬﺪ ﺑﻴﻦ اﻷﻗﻄﺎب ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻗﻄﺎب ووﺣﺪﺗﻪ‬ ‫‪V cm‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس ﻓﺈن درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ )‪ (degree of ionization‬ﺗﺰداد ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﻠﻮل‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪١٠‬‬

‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس ﻓﺈن درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ )‪ (degree of ionization‬ﺗﻘﻞ ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻧﻘﺼﺎن‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﻠﻮل‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪١١‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫اﻋﺘﺒﺮ أرهﻴﻨﻴﻮس أن درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﻟﻤﺎدة ﻓﻲ ﻣﺬﻳﺐ ﺗﺴﺎوي اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ )‪ (Λ‬ﻋﻨﺪ ﺗﺮآﻴﺰ ﻣﻌﻴﻦ )‪(C‬‬

‫إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻲ ) ‪( Λ‬‬ ‫‪ο‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫‪١٢‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫‪ο‬‬ ‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس ﻓﺈن )‪ (Λ‬هﻲ ﻣﻘﻴﺎس ﻟﻌﺪد اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺮآﻴﺰ )‪ ،(C‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن ) ‪ ( Λ‬ﻣﻘﻴﺎس ﻟﻌﺪد‬

‫اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﻜﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻜﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪١٣‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪١٥‬‬

‫اﻓﺘﺮض أرهﻴﻨﻮس أن اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ ﺗﺮآﻴﺰ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻘﻴﺎس ﻟﻌﺪد اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻋﻨﺪ ذﻟﻚ اﻟﺘﺮآﻴﺰ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻮس ﻓﺈن ﻣﺤﻠﻮل )‪ (0.001 mol/L KCl‬ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺘﺄﻳﻨًﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ (86%‬وﻋﻨﺪ زﻳﺎدة اﻟﺘﺮآﻴﺰ إﻟﻰ‬ ‫)‪ (0.1 mol/L‬ﻓﺈن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎوي )‪ .(98 %‬أي ﻳﺰداد اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺑﺰﻳﺎدة ﺗﺮآﻴﺰ اﻟﻤﺤﻠﻮل‪.‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻣﻦ ﻋﻴﻮب ﻧﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻮس أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﻤﺨﻔﻔﺔ وﻻ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت‬ ‫اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪١٩‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻮس ﻓﺈن ﻣﺤﻠﻮل )‪ (0.001 mol/L KCl‬ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺘﺄﻳﻨًﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ (98%‬وﻋﻨﺪ زﻳﺎدة اﻟﺘﺮآﻴﺰ إﻟﻰ‬ ‫)‪ (0.1 mol/L‬ﻓﺈن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺗﺴﺎوي )‪ .(86 %‬أي ﻳﺰداد اﻟﺘﺄﻳﻦ ﺑﻨﻘﺼﺎن ﺗﺮآﻴﺰ اﻟﻤﺤﻠﻮل‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪١٨‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫اﻓﺘﺮض أرهﻴﻨﻮس أن اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻘﻴﺎس ﻟﻌﺪد اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﻜﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪١٧‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫اﻓﺘﺮض أرهﻴﻨﻮس أن اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻋﻨﺪ ﺗﺮآﻴﺰ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻘﻴﺎس ﻟﻌﺪد اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﻜﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻜﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪١٦‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻣﻦ ﻋﻴﻮب ﻧﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ اﻟﻤﺨﻔﻔﺔ وﻻ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ‪..‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٢٠‬‬

‫ﺣﻴﻮد درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﻮﺣﺪة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إرﺟﺎﻋﻪ إﻟﻰ ﻧﻘﺺ ﺗﺄﻳﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ )آﻤﺎ ﻓﺮض أرهﻴﻨﻴﻮس ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ(‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ وﺟﺪت ﺷﻮاهﺪ آﺜﻴﺮة ﺗﺪل ﻋﻠﻰ أن ﺳﺮﻋﺔ اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮآﻴﺰ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٢١‬‬

‫ﻗﺎﻧﻮن اوﺳﺘﻔﺎﻟﺪ ﺻﺤﻴﺢ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﺨﻔﻔﺔ ﻟﻺﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫‪٢٢‬‬

‫‪٢٤‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫هﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ وﺗﺮآﻴﺰ اﻷﻳﻮن‪ ،‬وأﻧﻪ آﻠﻤﺎ ازداد اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻗﻠﺖ اﻟﺤﺮآﺔ ﻋﻦ أآﺒﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺎ ) ‪( μ‬‬ ‫‪ο‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٢٣‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫هﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ وﺗﺮآﻴﺰ اﻷﻳﻮن‪ ،‬وأﻧﻪ آﻠﻤﺎ ازداد اﻟﺘﺮآﻴﺰ زادت اﻟﺤﺮآﺔ ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ زاد ﻋﺪد اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﺤﺠﻮم آﻠﻤﺎ آﺎن اﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ ﺣﺮآﺔ اﻷﻳﻮن أآﺒﺮ ﺑﻔﻌﻞ ﺗ ﺄﺛﻴﺮ اﻷﻳ ﻮن اﻵﺧ ﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻜ ﺲ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٢٥‬‬

‫ﻟﻮﺣﻆ أن اﻟﺜﺎﺑﺖ )‪ (A‬ﻓﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ آﻮهﻠﺮاوش ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻮع اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ )أي ‪ (1:1, 2:2‬أآﺜﺮ ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎدﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٢٦‬‬

‫‪٢٨‬‬ ‫‪٢٩‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻟﻮﺣﻆ أن اﻟﺜﺎﺑﺖ )‪ (A‬ﻓﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ آﻮهﻠﺮاوش ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ أآﺜﺮ ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎدﻩ ﻋﻠﻰ ﻧﻮع‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ )أي ‪. (1:1, 2:2‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٢٧‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ آﺎﻧﺖ ﺷﺤﻨﺔ اﻷﻳﻮن أﻋﻠﻰ آﻠﻤﺎ آﺎن اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ اﻗﻞ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ آﺎﻧﺖ ﺷﺤﻨﺔ اﻷﻳﻮن أﻋﻠﻰ آﻠﻤﺎ آﺎن اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ أآﺒﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ زادت ﺷﺤﻨﺔ اﻷﻳﻮن آﻠﻤﺎ زاد اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻤﺤﻠ ﻮل ﺗﺮآﻴ ﺰﻩ )‪ (0.1 M‬ﻣ ﻦ‬ ‫آﺒﺮﻳﺘﺎت اﻟﻤﻐﻨﺴﻴﻮم )‪ (MgSO4‬أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻟﻤﺤﻠﻮل )‪ (NaCl‬اﻟﺬي ﻟﻪ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﺮآﻴﺰ‪.‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬ ‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫زﻣﻦ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء )‪ (time of relaxation‬ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج دﻳﺒﺎي – هﻮآﻞ ﻟﻠﺠﻮ اﻷﻳﻮﻧﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻼزم ﻹﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﺣﻮل اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺬي ﺗﺤﺮك ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ ﺟﻮﻩ اﻷﻳﻮﻧﻲ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٣١‬‬

‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻜﻬﺮوﻓﻮرﺗﻲ )‪ (electrophortic effect‬ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج دﻳﺒﺎي – هﻮآﻞ ﻟﻠﺠﻮ اﻷﻳﻮﻧﻲ هﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻹﻋﺎﻗﺔ‬ ‫)‪ (retardation‬ﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺮك ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻮة ﺗﺠﺎذب‬ ‫آﻬﺮﺑﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ وﺟﻮﻩ اﻷﻳﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﺎول اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ اﻷﻳﻮن‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٣٢‬‬

‫ﺗﺄﺛﺮ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء )‪ (relaxation effect‬أو ﻋﺪم اﻟﺘﻤﺎﺛﻞ )‪ (asymmetry effect‬ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج دﻳﺒﺎي – هﻮآﻞ ﻟﻠﺠﻮ‬ ‫اﻷﻳﻮﻧﻲ هﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻹﻋﺎﻗﺔ )‪ (retardation‬ﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺮك ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻮة ﺗﺠﺎذب آﻬﺮﺑﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ وﺟﻮﻩ اﻷﻳﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﺎول اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫اﻷﻳﻮن‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٣٣‬‬

‫‪٣٧‬‬

‫◄ ب( اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻜﻬﺮوﻓﻮرﺗﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺩﻳﺒﺎﻱ – ﻫﻮﻛﻞ ‪ -‬ﺃﻭﻧﺴﺎﺟﺮ ﺍﻟﺼﺎﳊﺔ ﻟﻺﻟﻜﱰﻭﻟﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺍﳌﺨﻔﻔﺔ ‪:‬‬ ‫◄أ( ‪Λ = Λ ο - (A + BΛ ο ) C‬‬

‫◄ ب( ⎦⎤ ‪Λ = g ⎡⎣ Λ ο - (A + BΛ ο ) g C‬‬

‫◄ ج( ‪Λ ο =Λ - (A + BΛ) C‬‬

‫◄ د( ⎦⎤ ‪Λ ο = g ⎡⎣ Λ - (A + BΛ) gC‬‬

‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻜﻮن اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﻳﻜﻮن أﻋﻠﻰ آﻠﻤﺎ آﺎن اﻷﻳﻮن ذا ﺣﺠﻢ ﺻﻐﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل وذا ﺷﺤﻨﺔ‬ ‫أآﺒﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٣٨‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺄﺛﲑ ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺎﻭﻝ ﺑﻪ ﺍﳉﻮ ﺍﻷﻳﻮﻧﻲ ﺍﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﳏﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﻳﻮﻥ ﺍﳌﺮﺟـﻊ ﺃﺛﻨـﺎء ﲢـﺮﻙ ﺍﻷﻳـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺮﺟﻊ ﺑﻔﻌﻞ ﳎﺎﻝ ﻛﻬﺮﺑﻲ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻳﺴﻤﻰ ‪:‬‬ ‫◄ أ( ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‬

‫‪٣٦‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﺄﺛﺮ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء )‪ (relaxation effect‬أو ﻋﺪم اﻟﺘﻤﺎﺛﻞ )‪ (asymmetry effect‬هﻮ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺠﻮ اﻷﻳﻮﻧﻲ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺣﺮآﺔ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺠﺎل آﻬﺮﺑﻲ ﺧﺎرﺟﻲ اﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ )اﻷﻳﻮﻧﺎت – ﺟﺰﻳﺌﺎت اﻟﻤﺬﻳﺐ –‬ ‫اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ( ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗﻮة ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻋﺎﻗﺔ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٣٥‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻜﻬﺮوﻓﻮرﺗﻲ )‪ (electrophortic effect‬هﻮ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺠﻮ اﻷﻳﻮﻧﻲ أﺛﻨﺎء ﺣﺮآﺔ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﺎل آﻬﺮﺑﻲ ﺧﺎرﺟﻲ اﻹﺑﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ )اﻷﻳﻮﻧﺎت – ﺟﺰﻳﺌﺎت اﻟﻤﺬﻳﺐ – اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ( ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗﻮة ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋﺎﻗﺔ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ اﻷﻳﻮن اﻟﻤﺮﺟﻊ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٣٤‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻜﻮن اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﻳﻜﻮن أﻋﻠﻰ آﻠﻤﺎ آﺎن اﻷﻳﻮن ذا ﺣﺠﻢ آﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل وذا ﺷﺤﻨﺔ أﺻﻐﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٣٩‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻜﻮن اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ‪ A+B-‬أو اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ )‪ (A+B-A+‬أو )‪ (B-A+B-‬واﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺼﻠﺔ ﺷﺤﻨﺔ ﻟﺬا ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻮﺻﻴﻞ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤٠‬‬

‫ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻷﻳﻮﻧﻲ ﺗﻜﻮن اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﺳﺘﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ ﺗﺎم اﻟﺘﺄﻳﻦ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤١‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫وﻓﻘًﺎ ﻟﻔﻜﺮة ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﺈن درﺟﺔ ��ﻟﺘﻔﻜﻚ ﺳﺘﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺖ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺗﺎم اﻟﺘﺄﻳﻦ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤٢‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ اﻟﺘﺨﻔﻴ ﻒ اﻟﻼﻧﻬ ﺎﺋﻲ ﻓ ﺈن اﻷﻳﻮﻧ ﺎت ﺗﻜ ﻮن ﻣﺘﺒﺎﻋ ﺪة ﻋ ﻦ ﺑﻌﻀ ﻬﺎ اﻟ ﺒﻌﺾ ﺑﻤﺴ ﺎﻓﺎت آﺒﻴ ﺮة ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ ﺑﺤﺠﻮﻣﻬ ﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺗﺄﺛﻴﺮات ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ واﻟﻤﻮﺟﺒﺔ‪ ،‬أي أن آﻞ أﻳﻮن ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤٣‬‬

‫‪٤٤‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﲔ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺎﺗﻴﻮﻥ ﻭﺍﻷﻧﻴﻮﻥ ﲢﺴﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ ‪V+ 1 - t‬‬‫=‬ ‫◄أ(‬ ‫‪V‬‬‫‪t-‬‬

‫‪V+ t +‬‬ ‫=‬ ‫◄ ب(‬ ‫‪V- t -‬‬

‫◄ د( اﻹﺟﺎﺑﺘﺎن )أ‪ ،‬ب( ﺻﺤﻴﺤﺘﺎن‬

‫◄هـ( اﻹﺟﺎﺑﺘﺎن )أ‪ ،‬ج( ﺻﺤﻴﺤﺘﺎن‬

‫ ‪V+ t‬‬‫=‬ ‫◄ ج(‬ ‫‪V- t +‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﺤﻤﻞ أو اﻟﻨﻘﻞ هﻮ ﻣﻘﺪرة آﻞ أﻳﻮن ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻞ ﺟ ﺰء ﻣ ﻦ اﻟﺘﻴ ﺎر اﻟﻜﻠ ﻲ اﻟ ﺬي ﻳﻘ ﻮم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴ ﺖ ﺑﻨﻘﻠ ﻪ‪ ،‬وه ﻮ ﻣﻘ ﺪار‬ ‫ﻳﺤﺪد ﺗﺠﺮﻳﺒﻴًﺎ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪٤٦‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﺤﻤﻞ )اﻹﻧﺘﻘﺎل( ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺮآﻴﺰ اﻷﻳﻮن ‪ ،‬ﺷﺤﻨﺘﻪ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺔ ﺣﺮآﺘﻪ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ اﻟﻤﺴﻠﻂ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫‪٤٨‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﺴﺎهﻢ اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل ذات اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻨﻘﻞ ﺟﺰء آﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎر‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٤٧‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﺴﺎهﻢ اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل ذات اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻨﻘﻞ ﺟﺰء ﺻﻐﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎر واﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ آﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺗﺮآﻴﺰ أﻳﻮن ﻣﻌﻴﻦ وﺗﺮآﻴﺰ ﺑﻘﻴﺔ اﻷﻳﻮﻧ ﺎت اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﻠ ﻮل آﺒﻴ ﺮة‪ ،‬آﻠﻤ ﺎ آ ﺎن ﻋ ﺪد اﻟﺤﻤ ﻞ‬ ‫ذﻟﻚ اﻷﻳﻮن أآﺒﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬ ‫‪٤٩‬‬

‫آﻠﻤﺎ آﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺗﺮآﻴﺰ أﻳﻮن ﻣﻌﻴﻦ وﺗﺮآﻴﺰ ﺑﻘﻴﺔ اﻷﻳﻮﻧﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻠﻮل آﺒﻴﺮًا آﻠﻤﺎ آﺎن ﻋﺪد اﻟﺤﻤﻞ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻷﻳﻮن ﺻﻐﻴﺮًا‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٥٠‬‬

‫ﻋﺪد اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻸﻳﻮن ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺮآﺘﻪ ﺑﻞ ﻳﻌﺘﻤﺪ أﻳﻀًﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻷﻳﻮن اﻵﺧﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٥١‬‬ ‫‪٥٢‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻋﺪد اﻹﻧﺘﻘﺎل ﻟﻸﻳﻮن ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺮآﺘﻪ وﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻷﻳﻮن اﻵﺧﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬ ‫‪+‬‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮﻻن )‪ (0.2 NaCl, 0.2 M CH3COONa‬ﻓﻌﺪد اﻟﺤﻤﻞ ﻷﻳﻮن ‪ Na‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﻲ آﻼ اﻟﻤﺤﻠﻮﻟﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﺧﺘﻼف اﻷﻧﻴﻮن‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫‪٥٣‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺤﻠﻮﻻن )‪ (0.2 M NaCl, 0.2 M CH3COONa‬ﻓﻌﺪد اﻟﺤﻤﻞ ﻷﻳﻮن ‪ Na+‬ﻣﺘﺴﺎو ﻓﻲ آﻼ اﻟﻤﺤﻠ ﻮﻟﻴﻦ ﺑﺴ ﺒﺐ‬ ‫ﺗﺴﺎوي اﻟﺘﺮآﻴﺰ‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪٥٥‬‬ ‫‪٥٦‬‬ ‫‪٥٧‬‬ ‫‪٥٨‬‬ ‫‪٥٩‬‬ ‫‪٦٠‬‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻤﻴﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء )‪ (Q‬ﺗﺴﺎوي ﻋﺪد اﻟﺸﺤﻦ اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺎرة ﻓﻲ ﻣﻮﺻﻞ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﺤﺴﺐ آﻤﻴﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء )‪ (Q‬ﻣﻦ ﺣﺎﺻﻞ ﺿﺮب اﻟﺘﻴﺎر )‪ (I‬ﻓﻲ اﻟﺰﻣﻦ )‪ :(t‬أي ‪Q = I . t‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫ﺗﺤﺴﺐ آﻤﻴﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء )‪ (Q‬ﻣﻦ ﺣﺎﺻﻞ ﻗﺴﻤﺔ اﻟﺘﻴﺎر )‪ (I‬ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﻦ )‪ :(t‬أي ‪Q = I /t‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫اﻷﻳﻮن ذو اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ اﻷﻗﻞ ﻟﻪ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﺷﺤﻦ أآﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﻳﻮن ذو اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ اﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫اﻷﻳﻮن ذو اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻪ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﺷﺤﻦ أآﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﻳﻮن ذو اﻟﺘﻜﺎﻓﺆ اﻷﻗﻞ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ آﺎن ﻋﺪد اﻷﻳﻮﻧﺎت أآﺜﺮ آﻠﻤﺎ آﺎن ﻣﻌﺪل ﻧﻘﻞ اﻟﺸﺤﻦ أآﺒﺮ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬

‫آﻠﻤﺎ آﺎن اﻷﻳﻮن ذا ﺳﺮﻋﺔ أﻋﻠﻰ آﻠﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع ﻧﻘﻞ اﻟﺸﺤﻦ اﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﻌﺪل أﻋﻠﻰ‪.‬‬

‫◄ﺃ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫◄ﺏ( ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﳌﻘﺮﺭ ﺍﶈﺎﻟﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ‪١٤٢٩‬ﻫــ‬

‫ﳕﻮﺫﺝ )ﺃ(‬

‫ﺍﻷﺣﺪ ‪١٤٣٠/٨/٢٥‬ﻫـ‬

‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ )‪) (٥٧١‬ﺍﳊﺮﻛﺔ ﺍﻷﻳﻮﻧﻴﺔ( ﺇﱃ ﺻﻔﺤﺔ ‪) ٦١٢‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻲ‪.................................‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ‪............‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ‪..................‬ﺭﻗﻢ ﺍﳉﻮﺍﻝ‪...................‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺟﺐ ﻋﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﺍﺧﱰ ﻓﻘﻂ ‪ ٤‬ﺃﺳﺌﻠﺔ( ‪:‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ واﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ؟ أﺛﺒﺖ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ هﺬﻩ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻓﺮوض ﻧﻈﺮﻳﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس ﻟﻠﺘﻔﻜﻚ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﻲ وﻣﺎ ﻋﻴﻮﺑﻬﺎ؟‬ ‫درﺳﺖ ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘ ﻲ )أرهﻴﻨﻴ ﻮس – اﻟﺘﺠ ﺎذب اﻷﻳ ﻮﻧﻲ(‪ ،‬اﺷ ﺮح ﺑﺎﺧﺘﺼ ﺎر ه ﺬﻩ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺎت ﻣ ﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺨﻮاص اﻟﺘﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت؟ وﻣﺎ ﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ‪:‬‬ ‫أ( ذوﺑﺎن ﻣﺎدة ﻏﻴﺮ إﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﻴﺔ‬ ‫ب( ذوﺑﺎن ﻣﺎدة إﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﻴﺔ وﺗﻔﻜﻜﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺴﻴﻤﺎت )أﻳﻮﻧﺎت(‪.‬‬ ‫ﺝ( ﻋﻨﺪ ﺇﺫﺍﺑﺔ )‪ (0.1 mol‬ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ )‪ (A2B‬ﰲ )‪ (1000 g‬ﻣﻦ ﺍﳌﺎء‪ .‬ﻓﺈﺫﺍ ﻋﻠﻤﺖ ﺃﻥ ‪:‬‬

‫)‪(Kf = 1.86 °C mol-1 Kg), (i = 2‬‬ ‫ﻓﺎﺣﺴﺐ ﺍﻻﳔﻔﺎﺽ ﰲ ﺩﺭﺟﺔ ﲡﻤﺪ ﺍﳌﺎء ﺑﻔﺮﺽ ﺃﻥ ‪:‬‬ ‫‪ (A2B) (١‬ﻣﺎﺩﺓ ﻏﲑ ﺇﻟﻜﱰﻭﻟﻴﺘﻴﺔ‬ ‫‪ (A2B) (٢‬ﻣﺎﺩﺓ ﺇﻟﻴﻜﱰﻭﻟﻴﺘﻴﺔ‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪١١‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪١٣‬‬

‫ﻣﻊ ذآﺮ اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ أﺛﺒﺘﺖ ﺧﻄﺄ ﻓﺮﺿﻴﺔ أرهﻴﻨﻴﻮس اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻺﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ؟ اﺷﺮح ﺑﺈﻳﺠﺎز‪.‬‬ ‫أﺛﺒﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺎدﻟﺔ آﻮهﻠﺮاوش اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ وﻣﻌﺎدﻟ ﺔ آ ﻮهﻠﺮاوش ﻟﻠﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻷﻳ ﻮﻧﻲ اﻟﻤﺴ ﺘﻘﻞ اﻟﻌﻼﻗ ﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿ ﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺮآﺔ اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ وﺗﺮآﻴﺰ اﻷﻳﻮن‪.‬‬ ‫اﺷﺮح ﻧﻤﻮذج دﻳﺒﺎي وهﻮآﻞ )ﻧﻤﻮذج اﻟﺠ ﻮ اﻷﻳ ﻮﻧﻲ( ﻟﺘﻔﺴ ﻴﺮ اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻤ ﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺴ ﺘﺨﺪﻣًﺎ آﺎﺗﻴﻮﻧ ًﺎ آ ﺄﻳﻮن ﻣﺮﺟ ﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨًﺎ اﻟﻘﻮى اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺮآﺘﻪ ﻋﻨﺪ وﺟﻮد ﻣﺠﺎل آﻬﺮﺑﻲ ﻣﻮﺟﻪ‪ ،‬وﺿﺢ إﺟﺎﺑﺘﻚ ﺑﺎﻟﺮﺳﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫أ( ﻋﺮف درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ )‪(g‬‬ ‫ب( ﻋﻠﻞ ‪ :‬درﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ )‪ (g‬ﻟﺒﻌﺾ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻟﻴﺘﺎت ﺗﺎﻣﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ﻻ ﺗﺴﺎوي اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻣﺎ اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻳﻦ ودرﺟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ وﻣﺘﻰ ﺗﺘﺴﺎوﻳﺎن؟‬ ‫اﺷ ﺮح ﺗ ﺄﺛﻴﺮ اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴ ﺔ ﻋﻠ ﻰ اﻟﺘﻮﺻ ﻴﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑ ﻲ ﻟﻺﻟﻜﺘﺮوﻟﻴ ﺖ‪ .‬ﻣﻮﺿ ﺤًﺎ ﺑﺎﻟﺮﺳ ﻢ اﻟﻌﻼﻗ ﺔ ﺑ ﻴﻦ اﻟﺘﺮآﻴ ﺰ‬ ‫واﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ‪:‬‬ ‫أ( ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻌﺎدﻟﺔ أوﻧﺴﺎﺟﺮ‬ ‫ب( ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر أﺛﺮ اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺰداد ﻓﻴﻬﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻷزواج اﻷﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ؟‬ ‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻼﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺤﻠﻮل ﻓﺈن اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ ﻳﻜﻮن أآﺒﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻘﻞ اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة اﻟﺘﺮآﻴﺰ‬ ‫أ( ﻋﺮف ﻋﺪد اﻟﺤﻤﻞ )اﻻﻧﺘﻘﺎل(‪.‬‬ ‫ب( ﻣﺎ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ أﻋﺪاد اﻟﺤﻤﻞ؟‬


4511 2