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Carrera Profesional de Administración de Empresas

División Carrera

SÍLABO I.

Información General Carrera Curso Periodo Semestre Número horas semanales Profesor Correo

II.

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Administración de Negocios Procedimientos Contables 2012.1 I 3

Sumilla El curso de Procedimientos Contables, pertenece al eje de Contabilidad y Finanzas. Tiene como propósito brindar los conocimientos básicos de contabilidad y las herramientas que permitan el registro de las operaciones mercantiles para preparar el balance de comprobación de una empresa. Este curso aporta al curso integrador: Generación de ideas de negocio.

III.

Logro del curso Al finalizar el curso, el alumno identifica los diferentes tipos de empresa, así como los comprobantes de pago usados en las diferentes transacciones comerciales, además realiza el registro respectivo en los libros contables usando las técnicas de contabilidad.

IV.

Unidades de aprendizaje

UNIDADES Y LOGROS

UNIDADES DE APRENDIZAJE Y TEMAS

Unidad 1

La empresa, la contabilidad y los documentos comerciales

 LA EMPRESA. Concepto. Elementos. Características. Objetivos. Sujetos. Tipos de Empresas. Las Sociedades Mercantiles, su Al finalizar la unidad, el alumno clasificación, principales características y identifica los conceptos básicos diferencias. de empresa, contabilidad y documentos comerciales; así como los regímenes tributarios  LA CONTABILIDAD. Concepto. Objetivos. Usuarios. Clases. Disciplinas con las que se existentes según nuestras relaciona. Principios de Contabilidad. Casos normas vigentes. Prácticos.

N° SESIONES

Logro:

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División Carrera

Carrera Profesional de Administración de Empresas  LOS COMPROBANTES DE PAGO, LOS TITULOS VALORES – CASOS. Normatividad legal. Principales comprobantes de pago. La letra de cambio. El Cheque.

 REGIMENES TRIBUTARIOS: RUS - RER Y REGIMEN GENERAL. Determinación de IGV Imp. A la Renta mensual.

3y4

5,6y7

Bibliografía:  Ortega, R. (2011) Comprobantes de pago. En: Ediciones Caballero (Ed) Manual Tributario 2011 (pp. 385 a 405) (1ra edición) Perú: Ediciones Caballero Bustamante S.A.C.  Warren, C. (2010) Introducción a la contabilidad y los negocios. En: Alegría M. (Ed) Contabilidad Financiera (pp. 1 a 20) (11va edición) México: Cengage Learning. Unidad 2

Logro: Al finalizar la unidad, el alumno conoce el proceso contable y los diferentes libros que lo conforman.

El proceso contable y los libros contables  Explicación gráfica del proceso contable. Los Libros Contables: Definición. Finalidad. Obligatoriedad. Formas de llevarlos. Aspectos Tributarios. Clasificación (Principales y Auxiliares).

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Bibliografía:  Ortega, R. (2011) Libros y registros vinculados a asuntos tributarios. En: Ediciones Caballero (Ed) Manual Tributario 2011 (pp. 145 a 161) (1ra edición) Perú: Ediciones Caballero Bustamante S.A.C.  Warren, C. (2010) Sistemas contables. En: Alegría M. (Ed) Contabilidad Financiera (pp. 201 a 221) (11va edición) México: Cengage Learning. EVALUACIÓN PARCIAL

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División Carrera Unidad 3

Carrera Profesional de Administración de Empresas La partida doble, la cuenta y el plan de cuentas  LA PARTIDA DOBLE. Aspectos conceptuales. Principios Fundamentales.

Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno aplica la partida doble y reconoce las diferentes cuentas del plan contable para el registro adecuado de las operaciones de una empresa en  LA CUENTA: Concepto. Rayado y partes. los libros contables. Manejo contable de la cuenta.  EL PLAN DE CUENTAS: Estructura

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Bibliografía:  Warren, C. (2010) Análisis de transacciones. En: Alegría M. (Ed) Contabilidad Financiera (pp. 49 a 69) (11va edición) México: Cengage Learning. Unidad 4

Libro diario y libro mayor

 LIBRO DIARIO: Definición e importancia. Rayado. Tipos (Simplificado y General) - TIPOS Al finalizar la unidad, el alumno DE ASIENTOS CONTABLES (de Apertura, registra las diferentes Compra de mercaderías, Venta de mercaderías, operaciones de una empresa en de Servicios, de Intereses, Depreciación, Otros el libro diario y mayor. Gastos. Logro:

 LIBRO MAYOR: Definición. Rayado. Uso de las cuentas T. Proceso de Mayorización. Casos.

12, 13 y 14

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Bibliografía:  Horngren, Ch. & Sundem, G. & Elliott, J. (2000) Registro de transacciones. En: De aAnta M. (Ed) Introducción a la Contabilidad Financiera (pp. 80 a 100) (7ma edición) México: Pearson Educación.  Warren, C. (2010) Terminación del ciclo contable. En: Alegría M. (Ed) Contabilidad Financiera (pp. 143 a 163) (11va edición) México: Cengage Learning.

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Carrera Profesional de Administración de Empresas

División Carrera Unidad 5

El balance de comprobación

Logro: Al finalizar la unidad, el alumno elabora el balance de comprobación y determina el resultado de un período.

 Objeto del Balance de Comprobación e Importancia. Casos para determinar el Resultado del período, Casuística Integral.

16 y 17

Bibliografía:  Warren, C. (2010) Terminación del ciclo contable. En: Alegría M. (Ed) Contabilidad Financiera (pp. 143 a 163) (11va edición) México Cengage Learning. EVALUACIÓN FINAL 18 Entrega de notas 19 Examen de Recuperación 20 V.

Metodología Se emplea una metodología activa y aplicada que comprende los siguientes momentos: Impacto motivacional, a través de videos, imágenes y anécdotas que motiven el aprendizaje. Profundizando y reflexionando, a partir de la experiencia previa, el análisis y el debate. Aplicando a la empresa, a través de casos prácticos, dinámicas y simulaciones empresariales. Evaluando lo aprendido, mediante la resolución de problemas, sustentaciones y trabajos en equipo.

VI.

Evaluación Los participantes serán evaluados teniendo en cuenta los siguientes criterios. PF = EP (25%) + EF (35%) + EC (40%) PF EP EF EC

= = = =

Promedio Final Evaluación Parcial Evaluación Final Evaluación Continua. Es el promedio de 4 (cuatro) evaluaciones continuas donde el peso de cada una de ellas es el 10%. 4


Carrera Profesional de Administración de Empresas

División Carrera

El facilitador deberá tomar 5 (cinco) evaluaciones a lo largo del curso de acuerdo a la tabla adjunta, debiéndose eliminar la nota más baja. Se considera como evaluación continua las presenciales o virtuales: casos, foros, avances de trabajo, debates, controles de lecturas, cuestionarios, juego de roles y otros afines al curso.

Sesiones 1 a la 3 4 a la 7 9 10 a la 12 13 a la 14 15 a la 16 18

VII.

Evaluación 1° EC 2° EC EP 3° EC 4° EC 5° EC EF

Bibliografía: Básica  Ortega, R. (2011) Manual Tributario 2011 (1ra edición) Perú: Ediciones Caballero Bustamante S.A.C. 

Warren, C. (2010) Contabilidad Financiera (pp. 1 a 20) (11va edición) México: Cengage Learning

Horngren, Ch. & Sundem, G. & Elliott, J. (2000) Introducción a la Contabilidad Financiera (7ma edición) México: Pearson Educación.

Complementaria  Guajardo Cantú Gerardo 2002 – 3era. Edición México DF Contabilidad Financiera

Direcciones Web 

Web 1,: http:// www.sunat.gob.pe

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