Page 1

Año 1 Vol. 4 Guatemala, Octubre 2012

especial de

vacaciones


2


3


Convierten 414767 Big  Mac  en  

4


 Sonrisas El pasado 10 de octubre se realizĂł el 14Âş Mc DĂ­a Feliz por los niĂąos, para cumplir con la misiĂłn de convertir Big Mac en sonrisas. McDonald’s donarĂĄ la venta total de Big Mac de ese dĂ­a a la FundaciĂłn Infantil Ronald McDonald, la cual destinarĂĄ los fondos recaudados para apoyar las causas que contribuyen a la salud y bienestar de la niĂąez: t $POTUSVDDJĂ˜OEFMBUFSDFSB$BTB3POBME.D%POBME(VBUFNBMB t 'VODJPOBNJFOUPZNBOUFOJNJFOUPEFMBTUSFT$BTBT3POBME.D%POBME t $POTUSVDDJĂ˜OEFWJWJFOEBTQBSBGBNJMJBTEFFTDBTPTSFDVSTPTDPOMBDPMBCPSBDJĂ˜OEF6O 5FDIP1BSB.J1BĂ“T t "QPZPBMEFTBSSPMMPEFMB"MEFB,VLBS "MUB7FSBQB[QBSBSFEVDJSMBQPCSF[BFYUSFNBZ QSFWFOJSMBEFTOVUSJDJĂ˜O t %POBDJĂ˜OEFBQBSBUPTBVEJUJWPTQBSBOJĂ—PTEFFTDBTPTSFDVSTPT t "ZVEBBOJĂ—PTDPOQSPCMFNBTEFMDPSB[Ă˜O t .BOUFOJNJFOUPEFMB4BMB'BNJMJBS6/*$"3 t "ZVEBBMBSFDVQFSBDJĂ˜OEFOJĂ—PTRVFQBEFDFOEFTOVUSJDJĂ˜OTFWFSB

Con mucho ånimo y rodeados de personas emocionadas y dispuestas a colaborar, el personaje de Ronald McDonald y el medallista olímpico Erick Barrondo, realizaron la venta del Primer Big Mac al niùo Angel Martínez, quiÊn se solidarizó con la causa de ayudar a la niùez guatemalteca. La actividad contó con el apoyo de deportistas, grupos musicales, personalidades destacadas, artistas y presentadores de radio y televisión, quienes se unieron a ODFDXVDGHEXVFDU\DSR\DUSURJUDPDVTXHEHQHÀFLHQGLUHFWDPHQWHDODVDOXG\ bienestar de niùas y niùos guatemaltecos‌. Bien hecho Mc por convertir 414767 Big Mac en Sonrisas !!!

5


nos

La niña 500 6.7

Niñas más lista benefician a su a los países qu

toca salvar vidas

millones

millones

de niñas y mujeres jóvenes viven en países en vías de desarrollo

mil

son las niñas, niños y adolescentes de 0 a 17 años en Guatemala (6.704.186 al 2011)

Distribución de la población infantil femenina según rango de edad

©UNICEF Guatemala/2010/Sebastian Carmen (9 años) es una niña indígena de Guatemala que ha participado en la iniciativa “te toca”.

3

es la pob femenina en los 0 y los 17

921.823

1.135.235

13-17 años

7añ

La educación de la niña y la adolescent es una clave para su derarrollo 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

1 Básico

2 Básico

Las mujeres reinvierten un porecentaje ingresos en sus familias que los hombre

Las mujeres que trabajan reinvierten el 90% de su en comparación de los hombres que reinvierten e Fuente: Informe “Por ser niña”, Plan Internacional. 2011.

90%

3 a 40


as, más sanas y más fuertes, us familias, comunidades y ue invierten en ellas.

45.8% 48.5% 22.2%

3.2

llones

es el porcentaje de niñas, niños y adolescentes en Guatemala respecto de la población total del país (14.636.487 al 2011)

blación infantil n Guatemala entre 7 años (3.256.629)

7 s

-12 ños

te

54.2% 45.8%

0-6 años

es el porcentaje de niñas y adolescentes en Guatemala respecto del total de la población infantil

es el porcentaje de niñas y adolescentes en Guatemala respecto de la población total del país niñas y adolescentes (0 a 17 años)

22.2%

51.5% 48.5%

población niñas, mayor de niños y 18 años adolescentes

niños y adolescentes hombres

niñas y adolescentes mujeres

77.8%

resto de la población

1.199.571

Fuente: “La niñez guatemalteca en cifras II”, PNUD y UNICEF. Guatemala, 2012.

Se sabe que cada año de educación secundaria adicional que curse una niña, contribuirá a aumentar sus ingresos entre un 10% y un 20% cuando entre al mundo laboral. Es decir, si una adolescente accede a 8to Magisterio, puede llegar a incrementar sus ingresos entre un 80 % y un 90%.

80% - 90% +

Fuente: Informe “Por ser niña”, Plan Internacional. 2011.

3 Básico

4 Diversificado

5 Diversificado

6 Magisterio

7 Magisterio

8 Magisterio

e mucho más alto de sus es

La inversión en la niña crece mientras ella se desarrolla y ayuda a romper el círculo vicioso de la pobreza

us ingresos en sus familias, entre un 30% y un 40%.

En general, el Estado guatemalteco invierte en niñez y adolescencia sólo Q. 4 al día, por niño o niña, para cumplir con todos sus derechos (educación, salud, nutrición, protección, etc.) cuando debería invertir, por lo menos, cuatro veces más.

30% 0%

Q4

inversión actual de Guatemala por niña y niño, al día, para cubrir todos sus derechos

Q 16

inversión por niña y niño, al día, que Guaetmala debería invertir para cubrir todos sus derechos


Por ser niĂąa en Guatemala El 11 de octubre se conmemorĂł por primera vez en Guatemala HO'tD,QWHUQDFLRQDOGHOD1LxDFRQHOĂ€QGHUHVDOWDUORVUHWRV\ SUREOHPDVTXHHQIUHQWDHVWDSREODFLyQÉ‘É‘ De acuerdo con la informaciĂłn, la OrganizaciĂłn de las Naciones Unidas decidiĂł que el 11 de octubre de cada aĂąo se reconozca como DĂ­a Internacional de la NiĂąa con el objetivo de aceptar que se debe poner especial atenciĂłn a las necesidades de la poblaciĂłn femenina infantil en todo el mundo, principalmente en los paĂ­ses en desarrollo. Plan Internacional, realizĂł en Guatemala en lanzamiento de la CampaĂąa Por Ser NiĂąa, destacando que en muchas naciones las niĂąas se quedan atrĂĄs en todos los ĂĄmbitos de la vida como en la escuela, el trabajo y en el peor de los casos ni siquiera se les permite nacer. Muchas niĂąas y mujeres jĂłvenes a nivel mundial han pedido un dĂ­a de reconocimiento, ya que las menores de edad han sido olvidadas, marginalizadas y discriminadas en las familias y en la sociedad, la mayorĂ­a no conocen sus derechos. El DĂ­a de la NiĂąa harĂĄ que ellas se sientan respetadas, reconocidas y que sientan que sus contribuciones a la sociedad se vean valoradas, segĂşn Plan Internacional. Algunas investigaciones seĂąalan que invertir en las niĂąas y muMHUHVMyYHQHV WLHQHV WLHQH XQR HIHFWR EHQHĂ€FLRVR HQ DOLYLDU OD pobreza, no sĂłlo para las niĂąas sino tambiĂŠn para sus familias, comunidades y paĂ­ses enteros; las menores de edad que pasan un aĂąo extra en la escuela, en promedio, aumentan sus ingresos de vida de un 10 a 20 por ciento.

8

En Guatemala la entidad trajo ODĂ€QDOLGDGGHH[LJLUDORVGLS ejecutar los programas y pro

La niĂąez guatemalteca, segĂş tores mĂĄs desprotegidos, sin a sus derechos.


Myra Estela Coc Vocera de la Campaña

o a un grupo de niñas rurales al Congreso de la República, con SXWDGRVSROtWLFDVS~EOLFDVLQWHJUDOHVDVXIDYRU\UHFXUVRVSDUD oyectos.

ún diversos estudios elaborados en el país, es uno de los secn embargo entre ellos las niñas sufren de mayor vulnerabilidad Débora Cobar Directora Plan Internacional Guatemala

9


a Anuncio Disponible Escribenos a: xpresatguate@gmail.com


Va ca cion es Vivel@S!

11


12


13


14

´ Nuestra cåmara joven y viajera ha decido brindarles a los jóvenes guatemaltecos y del mundo entero, una serie de opciones para estas YDFDFLRQHV GH ÀQ GH DxR especialmente lugares que tienen magia, color y que son accesibles a todos y todas. Hoy les presentamos un fabuloso viaje que realizados a Copån Ruinas en Honduras. Nuestra aventura comenzó HO SDVDGR ÀQ GH VHPDQD cuando nos informamos de una opción en la denominada Ruta Maya y allí aparecieron las Ruinas de Copån como el Centro Cultural del Mundo Maya. Copån Ruinas se les conoce como el lugar donde la naturaleza se encuentra con la cultura y esto no podría ser mås correcto. Esta årea es

reconocida pos sus magQtÀFDV UXLQDV PD\DV TXH si bien no son las mås extensas del mundo maya, si se conocen como las mås bellas por su calidad arquitectónica y atención a los detalles ceremoniales.

tera haciendo tus trĂĄmites respectivos, para lo cual te aconsejamos llevar tu CĂŠdula, DPI Ăł pasaporte y para los niĂąos menores de edad es obligatorio el pasaporte. De la frontera a las Ruinas de CopĂĄn te separan nada mĂĄs que 11 kilĂłmetros para CopĂĄn Ruinas, estĂĄ localiza- adentrarte en un mundo de do en el occidente de Hondu- aventura, color y naturaleza. ras a tan solo 11 kilĂłmetros de la frontera con Guate- Habitado originalmente por mala. Para llegar allĂ­ tienes la Cultura Maya, fue visique salir de la Ciudad de tado por primera vez por el Guatemala con ruta hacia el explorador danĂŠs Jens Yde departamento de Chiquim- en 1935. Contiene 210 esula que se encuentra a 170 tructuras con un grupo prinkilĂłmetros de distancia. cipal de cinco plazas, en En Chiquimula tienes las cuales nueve han sido muchĂ­simas opciones para investigadas y restauradas; visitar y comprar, es una ciu- la estructura principal (E 1) dad muy importante en el mide 12 metros de altura. oriente del paĂ­s y desde allĂ­ El mayor esplendor del sitio puedes salir hacia el muni- El Puente fue durante el cipio de JocotĂĄn y desde allĂ­ perĂ­odo ClĂĄsico TardĂ­o (600 puedes pasar por la Frontera a 900 d.C.). El Florido. Desde la fron-

Las tarifas de entrada al parque son: - Adulto centroamericano: $ 8.00 - NiĂąo centroamericano: $ 7.00 - Turistas Extranjeros: $15.00


15

En CopĂĄn podrĂĄn encontrar restaurantes y hoteles muy econĂłmicos, hasta pagamos en quetzales. TambiĂŠn te ofrecen atracciones turĂ­sticas como un mariposario, un parque de DYHVFDQRS\Ă€QFDGHFDIpPXVHRVVDXQDVPD\DVDUWHVDQtDV\YLVLWDVDOSXHEORLQGtJHna ChortĂ­, baĂąos en aguas termales, paseos a caballo y en moto por las montaĂąas cercanas son ahora parte de las aventuras a vivir en el mĂĄgico pueblecito de CopĂĄn Ruinas. Agradecemos las facilidades que nos brindĂł el personal del Instituto HondureĂąo de AntropologĂ­a e Historia, quienes nos atendieron con amabilidad y fraternal calor. No te pierdas este destino de la Ruta Maya en este 2012.


16


Disponible

Anuncio Â


Quieres que tú evento sea publicado AQUÍ!!!

contactanos: xpresatguate@gmail.com

18


19


20


21


Disfruta

nuestras

tradi ciones

es

Guate

Ăşnica EscrĂ­benos a: xpresatguate@gmail.com www.xpresatguate.com Facebook: Xpresat Guate Revista Juvenil Twitter: @Xpresat Guate

Profile for Xpresat Guate

Xpresat Guate No. 4  

Especial de Vacaciones

Xpresat Guate No. 4  

Especial de Vacaciones

Advertisement

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded