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PLAN DE MEJORAMIENTO Y NIVELACIÓN II PERÍODO – NELSON C. RODRÍGUEZ – SEDE B SEXTO NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

A. Corregir la evaluación final de PILEOI. Presentar en carpeta carta en hojas blancas o cuadriculas con márgenes, buena letra, orden y presentación. 1.

A partir de la siguiente fábula de Rafael Pombo, descomponerla en: Rima, Métrica Interna, Métrica Externa y Ritmo. LA MARRANA PERIPUESTA Viénele a un mono la chusca idea De ornar con flores a una marrana, Y ella al mirarse ya tan galana, Envanecida se contonea. Y a cuantos mira grúñeles: ¡ea! ¡paso a la venus! ¡todos atrás! ¡ah! dijo el zorro: siempre eres fea; pero adornada: ¡mil veces más!

2.

Responder las siguientes preguntas: a. b. c. d.

¿De qué nos habla la fábula? ¿Por qué la fábula se llama la Marrana Peripuesta? ¿Qué enseñanza nos deja la lectura? ¿Qué significa: chusca, ornar, envanecida, gruñeles y galana?

3.

Realizar una copla cundiboyancense con rima ABAB. Se debe inventar.

4.

Explique con sus propias palabras ¿qué es un soneto?

5.

En el siguiente análisis del poema existe 5 errores, ¿Cuáles son? Relacionar las respuestas correctas a cada error: Miré los muros de la patria mía, si un tiempo fuertes, ya desmoronados, de la carrera de la edad cansados, por quien caduca ya su valentía.

A B B A

Decasílabo Dodecasílabo Dodecasílabo Endecasílabo Poesía en pareados.

B. Presentar el cuaderno de PILEOI con todos los contenidos, actividades, talleres y tareas realizadas y desarrolladas en el período, con buena letra, redacción orden y presentación. Fecha de Entrega: 12 de Junio de 2013 antes de las 6:20am NO SE RECIBEN PLANES INCOMPLETOS Y SIN EL CUADERNO AL DÍA. MUY BUENA SUERTE


PLAN DE MEJORAMIENTO Y NIVELACIÓN II PERÍODO SEXTO