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FICHA DE TRABAJO

VALORES – HEROES - PATRIOTISMO Nombre:

Ximena Luque

Fecha

Grado

15/11/13

Profesor

“B”

Carlos Neyra Herrera

CAPACIDAD

HABILIDAD

CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA

Identifica y organiza información sobre la importancia de los valores y su relación con la vida de los héroes civiles y militares y el significado de patriotismo.

1.

Completa el sentido de las siguientes expresiones:

(1 Pto.)

Los valores son el conjunto de pautas. b) Los valores son establecidos por la sociedad. c) Los valores se ponen en práctica en las denominadas relaciones sociales. d) Los tipos de valores pueden ser espirituales, útiles, vitales y religiosos. a)

2.

Relacionar los valores con las dimensiones correspondientes coloca los números según corresponda: (2.5 Pts.)

DIMENSIÓN 1 2 3

FAMILIA ESCUELA COMUNIDAD

EJEM PLOS Ser voluntario en un hospital Participar en los desfiles escolares Ayudar a los quehaceres de la casa Cuidar el parque de su localidad Respetar a los padres. Formar parte de la patrulla escolar

3.

Observa las siguientes figuras y señala en el recuadro azul a que dimensión pertenecen: (1.5 Pts.)

4.

Observa los siguientes dibujos y señala que valores cívicos están vulnerando: (2 Pts.)


5.

Justifica las siguientes afirmaciones: •

(2.5 Pts.)

“La justicia es ciega”

Porque muchas veces la justicia da la razón a quien no la tiene, sea por motivos económicos y egoístas, es el caso de personas indigentes y de personas de solvencia económica, a estos últimos la justicia suele darles la razón, desnaturalizando la esencia de este valor. •

“Todos tenemos derecho a votar”

Porque es la libertad de elegir de manera espontanea a las personas que nos representaran, derecho que tiene que ser ejercido con mucha conciencia y criterio, a partir de los 18 años de edad.

“Asiento reservado”

Es un derecho que tienen las personas con discapacidad, mujeres embarazadas, niños y adultos mayores, de poder acceder de forma preferencial a un asiento reservado debido a su estado de salud o a la consideración que se les guarda por encontrarse gestando o por la edad. Derecho que está respaldado mediante la ley 28683 que es el de la atención preferencial a estas personas. •

Los hombres debemos respetarnos mutuamente, al margen de las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales

El ser humano inclusive antes de nacer goza de ciertos derechos. Todo ser humano tiene derecho a la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquier otra índole. Como lo estipula el artículo 2, inciso 2 do de la Constitución Política del Perú. Tal como lo dice el 1er artículo de la Carta Magna donde considera que el fin supremo del Estado y de la sociedad es la defensa de la persona y el respeto de su dignidad. Debido a que también toda persona se encuentra protegida por la Declaración Universal de los Derechos del Hombre. Sin embargo debemos de indicar que estos derechos muchas veces se encuentran vulnerados y no son debidamente respetados. •

No importa saber si lo animales son capaces de pensar, lo importante es saber que son capaces de sentir

Esto se halla respaldado por la Declaración Universal de los Derechos de los Animales, considerando que todo animal posee derechos y que el desconocimiento y desprecio de dichos derechos han conducido y siguen conduciendo al hombre a cometer crímenes contra los animales. Pues nacen iguales y tienen los mismos derechos a la existencia y al respeto por lo tanto el hombre no puede atribuirse el derecho a


exterminarlos, maltratarlos, explotarlos, violando este derecho. Ellos deben de estar bien cuidados y protegidos por el hombre sin estar sometidos a malos tratos o actos crueles. 6.

Responde: a)

(1 Pto.)

¿A quién se denomina héroe civil?

Se denomina héroe civil a quien ofrenda su vida por una causa noble o humanitaria a favor de su país o semejantes. Dichas personas presentan un conjunto de cualidades propias de un héroe; como la valentía, el esfuerzo o ayuda desinteresada. El término héroe se vincula generalmente a las hazañas bélicas. b) ¿A quién se denomina héroe militar? Es el que ha realizado una hazaña extraordinaria y digna de elogio; las hazañas como ganar batallas o guerras, o salvar a gente de una muerte segura.

7.

Identifica al personaje y describe brevemente la hazaña o actitud heroica que realizó: (2.5 Pts.)


Sobre el Patriotismo señalar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2.5 Pts.)

8.

1.

Se demuestra a través del respeto a los símbolos patrios

F

2.

Es una forma de sentimiento adquirido y aprendido hacia el lugar en el que se vive

V

3.

Se manifiesta en el respeto a la historia del país.

V

4.

La defensa del territorio es una forma de manifestación del patriotismo

V

5.

La defensa de los recursos naturales es una forma de patriotismo.

V

9.

Redacta 5 pensamientos que hayas escuchado ¿Qué valores indican? Pensamiento escuchado

1. 2. 3. 4. 5.

10.

(2.5 Pts.)

¿A qué valor está relacionado?

“Mente sana en Cuerpo sano” “Dad a cada uno lo que le corresponde” “Más rápido se coge al mentiroso que al cojo” “A caballo regalado no se le ve el colmillo” “Haz el bien y no mires a quien”

BIENESTAR JUSTICIA HONESTIDAD GRATITUD DESAPEGO, GENEROSIDAD

Lee las siguientes situaciones e indica de que valor carecen en cada caso: SITUACIÓN

1

Cuando hay un partido de futbol y las denominadas barras bravas, se enfrentan.

ARMONÍA, TOLERANCIA

2

Cuando alguien fuma en una sala de cine.

RESPETO

3

Cuando no se permite el ingreso de algunas personas a ciertos lugares.

IGUALDAD

(2 Pts.)


4

Cuando converso en lugar de cantar el Himno Nacional

EDUCACIĂ“N, FIDELIDAD, RESPETO

Valores cívicos  
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