Issuu on Google+

PROYECTO OTI "Didactic Table" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1ro Medio C World Funny Grupo o Institución Elegida : Programa de Prevención Comunitaria (PPC)

1.2 Título del Proyecto OTI : Didactic Table

1.3 Descripción General del Proyecto OTI : Nuestro Proyecto llamado "Didactic Table" será una mesa la cual se puedan observar diversos juegos didacticos y entretenidos para los niños ya que ellos serán los beneficiarios. En el centro de esta mesa crearemos juegos y tareas que los niños (as) que la vallan a utilizar puedan cumplir y asi tambien adquirir conocimientos en conjunto con la entretención.


1.6 Datos Generales del Equipo Nombre del Equipo: World Funny Eslogan: "A brave new world despite differences" Mail: 1c.worldfunny.37@gmail.com Blog: http://1cworldfunny37carlasandoval.blogspot.com/ Sitio Web: https://sites.google.com/site/1cworldfunny37ppc/home Picassa: Institución o Lugar Geográfico Elegido: Programa de Prevención Comunitaria San Pablo Dirección: Janequeo.Esq.Diego Portales,Bernando O'higgins Segmento de Mercado: Niños Logotipo:


2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: María José Chavez RUN: 18.844.447-4 Correo electrónico: mariajosechavez.paredes@gmail.com

Foto:

Dirección: Mirasol, Brisas del Sur, Pto Coquimbo #1158 Teléfono: 09- 82151477 Cargo: Tesorera Reemplazante: Camilo Namcuante

Nombre del Integrante: Jessenia Hernández RUN: 19.413.253-0 Correo electrónico: jesseniahernandez.gomez@gmail.com

Foto:

Dirección: Villa Rayén, Maquehue #1249 Teléfono: 09- 79809165 Cargo: Ntic Reemplazante: Maria José Chavez

Nombre del Integrante: Camilo Nancuante RUN: 19.029.342-4 Correo electrónico: camiloandres.nancuante@gmail.com Dirección: Villa Olimpica, Gabriela Mistral #428 Teléfono: 09Cargo: Construcción Reemplazante: Carla Sandoval

Foto:


Nombre del Integrante: María José Salazar RUN: 19.368.668-0 Correo electrónico: mariajose.salaazar@gmail.com

Foto:

Dirección: Alerce Sur, Los navegantes #1430 Teléfono: 09- 75485144 Cargo: Secretaria Reemplazante: Jessenia Hernández

Nombre del Integrante: Carla Sandoval RUN: 18.820.238-1 Correo electrónico: carlasandoval.castro@gmail.com Dirección: Alerce Historico, Av O'Higgins/ Alberto Rencoret #3003 Teléfono: 09- 82003181 Cargo: Coordinadora Reemplazante: MaríaJosé Salazar

Foto:


2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI:

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno) COORDINADOR: Carla Sandoval *Estara encargada de ordenar y dirigir todo para que el proyecto tenga exito. *Ayudara en la construcción del objeto realizando una tarea asignada en el momento *Organizar al grupo *Supervisar al equipo de trabajo *Informar al profesor sobre el avance del trabajo TESORERO: MªJosé Chavez *Se ocupara de cotizar y averiguar los mejores precios para comprar los materiales *Ayudara en la construcción del objeto. *Informar sobre la cuota por cada integrante *Crear un presupuesto para el servicio *Manejar y tener al día los ingresos y egresos del equipo ENCARGADO DE INFORMATICA: Jessenia Hernández *Se encargara de publicar en la web todo los pasos del proyecto (imagenes,videos,comentarios) *Ayudara en la construcción del objeto (grabando y tomando imagenes) *Actualizar la pagina del grupo *Encargado de buscar información nesesaria para el trabajo SECRETARIO: MªJosé Salazar *Junto con la tesorera se ocupara de las cotizaciones y de anotar los precios más convenientes.


*Ayudara en la construcci贸n del objeto *Tomar apuntes semana a semana *Completar cartas Gantt *Tener apuntadas las actividades a realizar CONSTRUCTOR: Camilo Nancuante *Estara encargado de dise帽ar el objeto a construir *Pasar el listado de materiales para comprar a la tesorera *Ayudara a construir el objeto *Solicitar y reunir materiales que ocuparemos *Guardar los materiales *Organizar la construccion del objeto


3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo

- Es un equipo unido - Es un equipo muy cooperativo y preocupado por sus integrantes. Identifique las principales debilidades del equipo

- Los integrantes muchas veces son despreocupados por las tareas dadas -Es un equipo muy distraido Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Los niños seran mas eficientes al jugar - A los niños les interesara mucho mas aprender de una manera entretenida Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Que los niños no cuiden el objeto y lo rompan - Que no llame la antención de los niños Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos

Internas

OPORTUNIDADES

- Que los niños aprendan mas rapidos -que puedan aprender de una forma mas entretenida

AMENAZAS

-Que dejen en mal estado el proyecto realizado -

FORTALEZAS -Un Equipo Unido -Es un equipo cooperativo

-compromiso de los integrantes -unión del equipo

-Que no sepan utilizar el proyecto creado -que no puedan aprender

DEBILIDADES

-despreocupados con tareas dadas -Distraido


3. ANTECEDENTES DEL OTI 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI: El problema que ayudara a resolver nuestro objeto es la escases de juguetes para los niños de la institución 3.2 Indique el Objetivo del OTI El objetico del OTI es que los niños tengan una mayor entretención pero que tambien adquieran nuevas enseñanzas con el objeto creado. 3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)

* Primer Semestre (Marzo-Julio) 1) Formar y organizar nuestro equipo de trabajo 2) Elegir segmento de mercado 3) Crear herramientas de trabajo tales como : G-mail, Sitio web, Blog, Youtube, etc. 4) Completar con información las herramientas creadas 5) Firmar la autorización para así comenzar con nuestro trabajo 6) Crear una hipótesis de Posibles necesidades 7) Tener ya validada la hipótesis por el profesor 8) A partir de la hipótesis debemos crear una encuesta 9) realizar la encuesta 10) A partir de la encuesta dar 3 posibles OTI a construir 11) Tabular los datos de la encuensta 12) Realizar gráficos de acuerdo con los datos tabulados 13) Interpretar los gráficos y datos 14) Elegir el OTI a construir para satisfacer a nuestro segmento de mercado (PPC) 15) Redactar el proyecto *Segundo Sementre (Agosto-Diciembre) 1) Comenzar a cotizar materiales 2) Comprar materiales 3) Firmar la autorización para comenzar la publicidad del OTI 4) Crear publicidad para el OTI 5) Lanzar publicidad 6) Ejecución del proyecto OTI 7) Terminar la ejecución del proyecto OTI 8) Iniciar evaluación del proyecto 9) Comenzar la fabricación del OTI 10) Crear pauta de control de calidad 11) Aplicar el control de calidad 12) Dar a conocer y disertar sobre el proyecto OTI 13) Etiquetar y embalar al OTI 14) Entregar el OTI


15) Revisar el OTI entregado


3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

Meses/ Unidades

Agosto

Sepriembre Octubre Noviembre Diciembre

Terminar con la redaccion del proyecto OTI Terminar con la fabricacion de objetos de publicidad Comenzaremos con la fabricacion del Proyecto Terminar con la fabricacion del objeto

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/Meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1.- Organización del Equipo 2.Requerimientos del Usuario 3.- Redacción Poyecto OTI 4.- Promoción y Publicidad del OTI 5.- Entrega de OTI a la Institución


3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuario y Redacción del Proyecto) - Semanas

Actividad Organizamos nuestro Equipo Comenzamos a crear nuestro gmail y sites para trabajar Elegimos un segmento de mercado Creamos una carta de Autorización Creamos una carta de Agradecimiento Se le precento a la institución la carta de autorización y agradecimiento Investigamos sobre sus necesidades para luego crear un cuestionario Creamos la Encuesta Encuestamos a los niños de la institución Dimos ideas a construir para satisfacer las nesecidades Elegimos un OTI a crear

M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1

J2

J3

J4


Completamos el formulario de la Unidad nº 3 La compartimos en el sites Redactamos el formulario en Issu Terminar de redactar el formulario. 3.43 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) Semanas

Actividad 1.-Cotizar materiales 2.-Comprar materiales 3.-Crear publicidad para el OTI 4.-Creación de la pauta de control de calidad. 5.-Creación de afiches, volantes,tripticos, calendarios, etc. 6.-Crear mensaje o Jingle. 7.-Crear spot editado en MovieMaker, Adobe After Effects, etc.

A1 A2 A3 A4 S1 S2 S3 S4 O1 O2 O3 O4 N1 N2 N3 N4


8.-Crear el OTI como un Objeto 3D en Google SketchUp. 9.-Comprar materiales para el OTI 10.-Fabricaci贸n de OTI.

11.-Ensamblar y Desensamblar OTI.

12.-Embalaje de OTI. 13.-Aplicar pauta de control de calidad. 14.-Evaluaci贸n de OTI. 15.-Entrega del OTI a la Instituci贸n.


3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

Constituye una idea innovadora ya que los niños aparte de llevar mas alla su imaginación seran capaces de aprender y compartir con los otros niños de manera generosa y saludable, a la vez se veran los valores que se les ha enseñado en el pequeño transcurso de su vida.

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente Marque con una X la alternativa.

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo Marque con una X la alternativa.

SI NO

x

SI NO

x


3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado


Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Dise単o.


4. ANÁLISIS DE MERCADO 4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Programa de Institución Prevención Comunitaria San Pablo

Grupo Jardin Social Infantil

Sector Bernardo Geográfico O'Higgins

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que demandarán el OTI.

4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo Son niños de escasos recursos entre la edad de de 4 a 7 años aprox y el universo estadistico es de 100 personas


4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas) * Luego de una encuesta que realizamos a la institución pudimos concluir que la necesidad más insatisfecha que tiene es Juguetes, por lo cual hemos decidido crear nuestro proyecto OTI y hacer de el un juguete didactico y entretenido el cual hemos llamado Didactic Table. Sabiendo que nuestro proyecto es innovador para los niños de la institución,este servira para que su rapidez cresa aun mas .

¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que usted tiene actualmente?

Abrigo Seguridad Juguetes Other

3 4 8 0

20% 27% 53% 0%

4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

Será un proyecto innovador,el cual permitira que los niños crescan en sus habilidades e imaginacion con los juegos que tendran nuestro proyecto OTI ,el cual sera una nueva forma de desarrollar sus habilidades con este nuevo método ademas puede ser una forma mas rápida para aprender a ser mas hábiles.


5. ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI: No es tecnología, solo es usar la inteligencia que llevamos dentro.

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS 5.2.1 Máquinas - Lijadora eléctrica -maquina para cortar madera 5.2.2 Herramientas -Martillo -Serrucho

-Destornillador -alicate -Pistola de silicona -tornillador 5.2.3 Materiales e Insumos

-Clavos -Silicona -Madera de diferente tamaños -Pintura deferentes colores -brochas y rodillos -Agua rass -Paños

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)


6. ANÁLISIS FINANCIERO Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar) Cantidad Detalle

Medida

$ Unitario

1

Tarro de oleo

Mediano

4.190

4.190

1

Brocha

Chica

1.590

1.590

1

Rodillo

Grande

1.490

1.490

1

Bolsa de clavos

Mediana

931

931

1

Silicona

Grande

2.200

2.200

7.2 Presupuesto de Inversión $10.401

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

los gastos seran de aproximadamente 10.000 sin contar con la madera

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

Cuota cada intengrante (5)

$1000

Venta de sopaipillas

$3000

Venta de completos

$2000

Obs:

=

5000

$ Total


7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo 7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) 7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) 7.1.4 Cartas Gantt de Control (3 = 1 Anual y 2 Semestrales de la Ejecución) Carta Gantt Anual de Control Unidades/Meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1.- Organización del Equipo Proyección 1.- Organización del Equipo Control 2.Requerimientos del Usuario 3.- Redacciòn Proyecto OTI 4.- Promociòn y publicidad del OTI 5.- Fabricaciòn, Etiquetado y embalaje del OTI 6.- Evaluaciòn del proyecto OTI

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento)


7.1.6 Pauta de Control de Cumplimiento de Objetivos y de Actividades desarrolladas del Proyecto OTI

7.2 Evaluación de Resultados 7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos Nº Criterio o tarea

Puntaje Ideal

Puntaje Obtenido

1 2 3 4 5 T Total

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI 7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.


8. ANEXOS 8.1 Cotizaciones (MĂ­nimo 3)


8.2 Fotos

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)

“"A

brave new world despite differences�

sites: https://sites.google.com/site/1cworldfunny37ppc/home - gmail: 1c.worldfunny.37@gmail.com


Redacción Proyecto OTI