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Salesian Chinese School 25th Anniversary Year Book


CONTENTS 25周年紀念校刊 since 1985

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內容

我 最 喜

• • • • •

「老友、老師」

pages 24-29 >>老師"互訴"心聲

「因為有您!」

pages 30-36 >> 前任教職員及家長的感受

噢!很久沒見了• 追,追,追,你們在何方? pages 37-40 >> 舊學生/教師回憶錄

國 學 偉 校

廿五周年活動

pages 41-43 >> 朗誦比賽,運動日

照片重溫

pages 11, 23, 44&45 >> 開放日,新年慶祝, 聖誕慶祝......

,

中華文

何 文

傳 基 督福音

FEATURES • 簡介 4 劉志剛神父的話 基督的福音融入中華的美德,

廿五周年紀念特刊 編輯委員會 顧問:何呂芬年校長 編輯:梅務方 校對:馮王麗娟、何國偉 、倪容正莊 設計:尹耀林 聯絡:黃雅惠

提昇學生們悟道的能事,彰顯了慈幼中文學校的特色

25 馮王麗娟 

十六載不畏辛勞的校長

她喜歡小孩子;她聲音甜美;她面掛笑容

34 施傑瑜

全心全意的秘書 現在已搬到溫哥華居 住,每逢週六,我都會懷念著昔日在中文學校的日子

37 朱綺玲 上課很好玩! 很多字都忘記了,但幸好 我還記得老師們教過查中英文字典的方法

MORE • 更多 24

非一般的雪花

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父母心

39 要洗碗,還是唸 中文學校?

40 爸爸不肯聽我的話!

慈幼中文學校: 愛民頓

瑪利亞進教之佑華人天主堂主辦的週末中文學校。教友或非教友的三歲以上學童均 可報讀,提供課程由幼兒至十四班。藉此傳揚中華文化,為華人社會服務。課程以 廣東話講授,每學期由九月開課至下年六月。聯絡電話:780.482.7481 http://www.chinesecatholicparish.ca/groups/chineseschool.htm

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第一任校監 第一任校監

第二任校監

基督的福音融入中華的美德,提昇學生們悟道的能事,彰顯 了慈幼中文學校的特色

愛民頓瑪利亞進教之佑華人天主堂 慈幼中文學校成立二十五周年誌慶

時光易逝,日月如梭,慈幼中文學校輝煌地屹立在愛民頓市,轉瞬之間,時

欣逢慈幼中文學校成立二十五周年,承蒙何呂芬年校長邀請在紀念特刊留言,謹致 衷心謝意。

至今天已有廿五載。回想當年,一群熱衷教育、保衛華語的教友:何襟達、盧 幹之、李黃耀桃、李潤柏 ……等,幾經艱難困阻,抱著事在必行的決心,開 辦慈幼中文學校,終於夢境成真,一九八四年九月成立 了!這是天主的恩賜,天上慈母的關顧,也是他們努力 不懈的成果,值得我們快慰高興。 廿五載的歲月,長不算長,短也不算短,大家有 目共睹,一班一班的華裔弟子在校長們和導師 們的孜孜不倦,循循善誘教導下,學會了閱讀 書寫中文,而且更能把中華的美好文化傳揚

「十年樹木,百年樹人」這句耳熟能詳的說話,道出了 教育使命的艱巨。由於人性的軟弱,我們通常都希望所 付出的,即使很有限,回報是豐厚、明顯而快速的。相 信每位老師都祈望所授的每一課,所有學生都能完全吸 收,今天比昨天大有進步。雖然不必一日千里,但起碼 是不可同日而語。但很多時情況卻剛好相反,有時感覺 拉牛上樹,或毫無進展,甚至不進反退,讓老師們可能會 感到無奈。 慈幼中文學校順利渡過廿五載,實在難能可貴,可喜可 賀,本人可幸曾與校長、老師、家長一起工作十四年, 親身體驗到他們那份鍥而不捨,只顧耕耘,不問收穫的 犧牲精神,足見他們對「十年樹木,百年樹人」這句話 的深切了解,更不辭艱苦,努力付之實踐,他們那份追 隨救主基督的無私之愛,除令神父敬佩得五體投地外, 亦是他們廿五載豐收的關鍵。在此衷心祝賀慈幼中文學校廿五年來的美滿成果。

開去,感染四周的人,令不同族裔人士仰慕不 已,讚不絕口,尤其是導師們能隨時隨地靈活地將基督的福音融入中華的美 德,提昇學生們悟道的能事,彰顯了慈幼中文學校的特色,實在難能可貴,

在未來的歲月,期望中文學校的校長、老師、家長們繼往開來,同心同德,為宏揚 中華文化,廣揚基督福音、勇敢、喜樂地百尺竿頭、更進一步。多一點「熱誠」, 多一點「投入」,使學生們品格和學業方面都得到更大的進展。

可喜可賀。 本人趁此良機,謹向歷屆的校長、師長以及工作人員,特別辛勤工作,十六

雖然在今日的世代,教育使命比前更艱巨,可謂困難重重,有時甚至會感到無所適 從,但只要不氣餒、不退縮、懷著積極和樂觀的精神繼續努力,自助者天助,上主 肯定時時與你們並肩而行,助佑你們完成祂託付的神聖使命。

年如一日的現任校長何呂芬年女士,致上摯誠的祝賀兼互勉,百尺竿頭,再 進一步。

仰賴聖若望鮑思高神父和慈母瑪利亞進教之佑的轉禱,願復活的救主基督的喜樂與 平安充滿你們每一位的心靈!

降福慈幼中文學校全體成員。 劉志剛神父 聖母領報瞻禮 二零零九年三月廿五日

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懷念你們的慈幼會士 何國漳神父

二零零九年復活節

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現任校監

現任校長

...說中文的人口比說英語的人口多十一億。對美國人來說, 必須學習中文。這是我們對未來的一項非常重要的投資。

...保持校長在學生之前的尊嚴外,亦要把自己融入青年人的 圈子,學習與他們交談的技巧,從而懂得向他們輔導和溝 通。

一九九三年九月,本人出任慈幼中文學校校長。最初被委任的時候,除了受寵 若驚之外,亦覺得責任重大,壓力亦自然不少。 剛於二零零八年七月一日,受愛城總主教之托出 任為華人天主堂中心主任,對附屬中心的慈幼中文 學校認識不多。適逢學校熱烈慶祝創校廿五周年銀 慶,非常欣慰。這些年來幸獲歷任校監劉志剛、何 國漳、鄭海康等神長及校長何襟達、李潤柏及何呂 芬年等的盡心領導,各位義務老師及助教的通力合 作,抵受冰天雪地,寒風雪雨的嚴寒天氣,加上要 多次遷校上課的諸多不便,仍堅持著把祖裔語言文 化、歷史傳統灌輸給年青的一代,實在是意義非 凡,可歌可賀的事。

此外尚蒙各位家長對本校的信任,並盡力配合,在 家協助兒女進修中文,使能把握母語,鼓勵他們用 中文與不諳英語的長輩交談,並以簡短書信表達內 心感受,使能日後學有所成,在北美華人社會中發 揮作用,亦是件值得慶幸的事。

美國準駐華大使 洪博培 (Jon Huntsman Jr.),是位普 通話流利的中國通政壇人物,在一次重要集會中曾 談及他喜歡中文的原因。他說:「我喜歡中文是因 為它是全世界使用人數最多的語言,說中文的人口比說英語的人口多十一億。對美國人來 說,必須學習中文。這是我們對未來的一項非常重要的投資。」一位外籍人仕尚且這樣注 重推廣和學習中文,身為僑居海外的華人,對培育子女學習中文的態度,又該採取甚麼行 動呢!

本校一位舊校友,在考獲會計師(CA)名銜後,對父母說:「我現在最大的願望,是要學好 普通話。」中文不論在兩岸四地(中台港澳)是主要語言,今日在北美的各行業中,對中國 語言的需求和認知越來越普及。

鼓勵華人年青學子,學好祖裔語言,是大勢所趨,亦是為生活、事業、找工作當務之急。

麥振群神父

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十六年來,愛民頓增加了很多週末中文學校,中英雙語日校亦發展得有聲有 色,學習中文的熱忱有增無減,這是推動我繼續為中文學校服務的主要原因。 到了今天,眼見同學們一天一天地長大,很多亦在社會工作,無論當甚麼行 業,或在家中照顧子女,他們都認同學習中文對他們是得益良多的。 除了見到學生成長外,我們一群教職員也有很大的得著。在這些年頭,離任和 現任的教職員都是熱心教友,他們在培育幼苗的工作中,每位都學習到忍耐、 包容和以身作則,在信仰中,亦朝著「廣傳基督福音」的宗旨去發揚中華文 化。 在個人方面,除了要時常留意自己的的言行舉止,保持 校長在學生之前的尊嚴外,亦要把自己融入青年人的 圈子,學習與他們交談的技巧,從而懂得向他們輔導 和溝通。 在中文學校內,我和很多教職員都建立了鞏固和恆 久的友誼,我很感謝他們對我的支持和鼓勵,當有 需要的時候,他們都一呼百應,徹徹底底地表現了 團體精神。 我還要衷心感謝創辦慈幼中文學校的前華人天 主堂主任司鐸劉志剛神父,委任我為校長的何 國漳神父,以及出任校監才一年卻極為關注中 文學校的麥振群神父。 中文學校的延續和成長,都是靠很多人不斷作 出的努力,例如前校長何襟達博士、李潤柏先 生及服務了二十年的前秘書施傑瑜,他們的付 出和成長是有目共睹的! 最後我要感謝外子何國偉多年來的支持和愛護。他雖然在學校沒有任何職務, 但已習慣被人稱為「校長先生」了。多謝他對我和中文學校的付出,每星期六 都充任司機接送我上課,幫助打理學校一些雜務,與教職員和家長聯誼等。 在這中文學校慶祝二十五周年的時候,讓我引用已故前校監鄭海康神父的一句 話鼓勵自己和服務中的教職員。他說:「服務別人不只是因為是興趣,而是一 項使命,是付出和犧牲的!」讓我們共勉吧!主佑平安!願中文學校繼續發揚 光大!

何呂芬年校長 二零零九年三月十日

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第一任校長

前任副校長

愛城慈幼中文學校建校二十五周年

發揚慈幼學校的精神

二十五年前愛城華人天主教團體有見於來自香港及鄰近地區移民之需要,設立周末中文學

鮑思高神父( St. John Bosco ) 是義大利人,是十九世紀(1815-1888)的偉人,他創立「慈幼

校,以廣揚及教導他們子弟中國語言及文化。

會」,不只是一位宗教家,而且是一位教育家,為培養青少年學識、技能而努力。

我很榮幸被邀請擔任該校第一任校長,並得到全體義務教師的支持,得以設立及實施「三 目標合一」之課程,用以灌輸中國之語言文化,及基督訓示給各學生。教職員們又取得各 家長的支持,提供小憩茶點及組織

慈幼會辦學的宗旨是「四育並重,學藝並進」,而以辦工業教 育馳名,造就不少人才為社會服務。慈幼會的學生都有苦幹的 精神,不標榜,不喜功。

圖書館,以達到「總體」語言的教

愛民頓( Edmonton )華人天主堂於一九八二年成立堂區,由慈幼

導及學習,亦有為數不少的家長,

會劉志剛神父主理,繼任者有何國漳神父,現任本堂主任司鐸

自我組織「不斷學習」班,例如太

是麥振群神父(由教區委任,堂區亦屬於教區) ,他也是慈幼會

極及國語研習小組。時至今天,我

舊生,留學滿地可大學,有一句流行口語:「一日慈幼生,一

對他們的熱情及支持感激萬分。

世慈幼仔」,慈幼會的舊生有同學會的組織,愛民頓也有舊生 會,本校教師廖永祥先生曾任會長。我服務香港慈幼學校三十三年(四個兒子是慈幼仔) ,

二十五年見証了不少的歲月,我們

我退休後來加,於一九八三年創辦愛華報,一九八四年與何襟達先生(他是澳門粵華中學

當初的耕耘,產生了今天的成果,

慈幼仔)辦慈幼學校,到了一九八九年我們為利便香港學生升入加國中學,乃創辦「中文

當年的莘莘學子,不少現在已是醫

高中課程」,獲政府承認授予學分,作為進入大學第二語言條件。我們不兼職後,由李潤

師,護士,教師,工程師,建築師

柏先生任校長,現任校長何呂芬年女士,在香港也是在教育界服務,來加後取得學士及碩

或其他社會專業人才,亦有不少是成功的商界人士。我特別的欣慰見到,一位早年畢業的

士學位,在政府機構工作,她熱心教育,出任校長十餘年,校務蒸蒸日上,備受愛戴。今

女同學,現在已是教會的一位熱心修女,為主服務。

年是慈幼學校創校廿五周年「銀禧」之慶,我們都為發揚中國文化及慈幼學校而努力,同 學們能中英文並修,對將來在社會或回港澳工作是大有裨益。

現任校長何芬年女士自1993年任職至今,已有十六年,她不斷凝聚力量,運籌帷幄,繼往 開來,領導慈幼中文學校向前邁進,我希望她以不屈不撓的精神,繼續留任。我亦感謝各 教師的忘我精神,全心奉獻,穩固教學的根基。最後我衷心感謝華人天主堂,及所有在本 文並未提及的人士,在這二十五來他們不斷地協助這所突出的祖裔語文學校,才得以在本 市延續它的活躍精神!願主祝福慈幼中文學校,百尺竿頭更進一步!

華人來加已150年,全加華人約有120萬,中文成為第三大語言。華人在加拿大成為公民, 有選舉權、參政權、與各族裔地位平等。華人出任總督、省督、國會及省議員,華人地位 日益提升,本校舊生也有為工程師、會計師、律師的。 各位同學們,你們將來在大學畢業後,必能為華人爭光,為加國作出貢獻,謹為之祝!

何襟達博士 二零零九年三月十日

盧幹之

草於亞省大學

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第二任校長

...讓自己的子女知道自己是炎黃子孫,是來自有優良文化傳 統的中華民族。 有人說:「我們移民來到加拿大,就應該融入主流社會,以英文為主,法文為次,應盡加國人民

第一任校長

的責任和義務。」不錯,加拿大給了我們一個新的家園,有良好的教育制度和環境來讓我們的孩 子成長,有不錯的社會制度照顧長者,但身為家長的也要讓自己的子女知道自己是炎黃子孫,是 來自有優良文化傳統的中華民族。

慈幼會會祖鮑思高神父是一位偉大的教育家,因此,世界各地都有由 慈幼會開設的學校,工業訓練學校等等,教育青少年。前愛民頓市華 人天主堂的主任司鐸劉志剛神父,為了推行會祖的理想,在到任愛民 頓不久,便召集了數位熱心的教友,商討及計劃在本市開辦一間全日 制的中文學校。經過多番和教育局商討,後來因為人力及其他資源不 足,不得不將這艱巨的計劃放棄。劉神父並未因此而灰心,他將開辦 全日制的目標,轉移到開辦週末學校,在多位教友的協助下,慈幼中文學校在一九八四年九月正 式開課。上課初期是租用由愛民頓市天主教教育局轄下的 St. Angela ,後來搬往 St. Mary,St. Catherine,及 St. Joseph 。

慈幼中文學校的教師及職員,全是由一群熱心的教友和家長義務擔任,亦有幾位助教,是中文學 校的畢業生擔任。中文學校的宗旨是教育華裔子弟學習中文,弘揚中華文化傳統,使同學們有機 會認識中國的悠久歷史,中國的優秀文化傳統。

周年紀念、銀禧、金禧、鑽禧都是值得紀念和慶祝的里程碑,是成長的見證,也代表著新的開 始,就好像一個旅客,到了一個驛站停下來竭息,回顧所走過的路程,上山涉水,有晴有雨,將 所見所聞為明天的旅程,作新的安排。由劉志剛神父二十五年前所播下的種籽,在校長、教師、 職員及家長悉心灌溉下,現在已成大樹,綠葉成蔭,希望各位繼續努力,弘揚中華文化傳統,願 上主賜福你們!

李潤柏 二零零九年五月

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班級照相篇

班級照相篇

:  : Brian  : 3   : 1

中文名字: 吳秀珍 英文名字: Siugan 就讀中文學校年資: 1

中文名字: 呂佩兒 英文名字: Annie 就讀中文學校年資: 2

:  : Michelle  : 3   : 1

中文名字: 韓耀光 英文名字: Brandon 就讀中文學校年資: 1

中文名字: 楊晟鑫 英文名字: Matthew 就讀中文學校年資: 2

 :   : Vanessa   : 3  : 

中文名字:吳天佐 英文名字:Dieterick 就讀中文學校年資:1

 :

  : Amy   : 3

 : 

中文名字: 黃兆德 英文名字: Nelson 就讀中文學校年資: 2

12

中文名字:溫奕安 英文名字:Brandon 就讀中文學校年資:1

中文名字:梁凱灝 英文名字:Cody 就讀中文學校年資:1

:

 : Miko   : 1   : 4

:  : Hata  : 1   : 4 : 

: Calvin   : 1   : 2

 :   : Evan   : 3  : 

 :    : Sundi   : 3

 : 

 :   : Erick   : 2

 : 4

13


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чПнч┤ЪчЕзчЫ╕чпЗ ф╕нцЦЗхРНхнЧ: чиЛх╗╖ш╗Т шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Melvin х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 5 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 2

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  : 8 ф╕нцЦЗхРНхнЧ: чЯ│шААхЛЗ шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Ethan х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 3 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 3

чПнф╕╗ф╗╗я╝ЪчОЛщЩ│щЭЬхл╗ Catherine

:

 : Jannon  : 4   : 1  :    : Zachary   : 3   : 1

:



: Ricky  : 4   : 2

:  

: Ethen   : 2   : 6 14

:  : Jasmine  : 3   : 1 : 

: Edward  : 2   : 2

 :    : Wesley   : 3

  : 3

:  : Vanessa  : 4   : 2

: Eric Tran    : 4   : 1

ф╕нцЦЗхРНхнЧ: хКЙхШЙцХП шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Annette х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 5 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 3

ф╕нцЦЗхРНхнЧ: щ╗ГшК╖чСй шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Crystal х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 5 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 3

ф╕нцЦЗхРНхнЧ: ч░бц░╕щ║Я шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Jimmy х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 5 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 2

ф╕нцЦЗхРНхнЧ: цвБхЗ▒шМ╡ шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Carmen х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 5 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 3

ф╕нцЦЗхРНхнЧ: щДнщаМх╕М шЛ▒цЦЗхРНхнЧ: Taylor х░▒шоАф╕нцЦЗхн╕цабх╣┤ш│З: 5 цЧещЦУхн╕цабх╣┤ч┤Ъ: 2

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чПнф╕╗ф╗╗я╝ЪхАкхо╣цнгшОК Betty

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班級照相篇

班級照相篇

中文名字: 江卓錀 英文名字: Benjamin 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 蔡景新 英文名字: Nathan 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 4

中文名字: 張邁楓 英文名字: Michelle 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 4

中文名字: 任曉琪 英文名字: Caitlin 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 張浩文 英文名字: Lawrence 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 韓佩珊 英文名字: Jessica 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 陳子文 英文名字: Matthew 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 雲雪盈 英文名字: Shirley 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 7

16

中文名字: 張智輝 英文名字: David 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 6

中文名字: 雲昌權 英文名字: Kenny 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 11

中文名字: 劉樂恒 英文名字: Percy 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 劉祖恒 英文名字: Chester 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 陳懋君 英文名字: Destin 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

中文名字: 江貴華 英文名字: Novin 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 4

助教:余梁豔春 May 班主任:梁欣善 Prudence

中文名字: 馮典恩 英文名字: Kieran 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 4

中文名字: 蔡景峯 英文名字: Kevin 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 5

中文名字: 邱楚慧 英文名字: Melony 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 7

中文名字: 彭俊峰 英文名字: Gordon 就讀中文學校年資: 4 日間學校年級: 3

17


�級照相篇

�級照相篇

:  : Henry  : 8   : 5

 :

  : Eric   : 8

  : 5

ç?­ä¸ťäťťďźšéŚŽçŽ‹éş—ĺ¨&#x; Linda

: 

: Savio  : 9   : 7

 :  : Terrance   : 5

  : 12

:  : Landers  : 8   : 6

: 

: Chris  : 8   : 6

: 

: Kyle  : 8   : 5

18

:  : Alton  : 8   : 6

:   : Lewis  : 9   : 6

:

 : Gordie  : 9   : 8

:  : Dante  : 7   : 5

劊教ĺ?€ĺ… 瑤 Angela

: 

: Sharon  : 2   : 6

:   : Helen  : 6   : 9

:  : Andy  : 4   : 7

19


班級照相篇

中文名字: 周晉中 英文名字: Goodwin 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 4

班級照相篇

中文名字: 黃翠婷 英文名字: Yvonne 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 5

中文名字: 陳麗傑 英文名字: Jennifer 就讀中文學校年資: 6 日間學校年級: 12

中文名字: 馮永樂 英文名字: Alec 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 8

中文名字: 蒙恩詠 英文名字: Emilie 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 5

助教:梁亦彤 Jessica

中文名字: 黃啟翔 英文名字: Gordon 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 5

班主任:梁雅潔 Agnes

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中文名字: 陳寶鈺 英文名字: Grace 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 4

中文名字: 盧世耀 英文名字: Dennis 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 5

中文名字: 簡永康 英文名字: Tommy 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 4

中文名字: 陳雪姸 英文名字: Xue Yan 就讀中文學校年資: 5 日間學校年級: 4

中文名字: 謝易軒 英文名字: Henie 就讀中文學校年資: 10 日間學校年級: 9

中文名字: 彭筱筠 英文名字: Faustina 就讀中文學校年資: 8 日間學校年級: 8

中文名字: 彭紫棻 英文名字: Tiffany 就讀中文學校年資: 8 日間學校年級: 7

中文名字: 陳詩慧 英文名字: Carol 就讀中文學校年資: 10 日間學校年級: 9

中文名字: 楊奕輝 英文名字: Kelvin 就讀中文學校年資: 11 日間學校年級: 8

中文名字: 蒙恩諾 英文名字: Manfred 就讀中文學校年資: 10 日間學校年級: 8

班主任:廖永祥 Vincent

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班級照相篇

班主任: 梅務方 Anne

助教: 周嘉寶 Clarissa

中文名字: 陳貝怡 英文名字: Perlye 就讀中文學校年資: 3 日間學校年級: 7

中文名字: 羅竟綽 英文名字: Kissinger 就讀中文學校年資: 12 日間學校年級: 9

中文名字: 余希文 英文名字: Edmund 就讀中文學校年資: 12 日間學校年級: 9 中文名字: 羅安麗 英文名字: Annie 就讀中文學校年資: 13 日間學校年級: 11 中文名字: 蒙恩兒 英文名字: Vivien 就讀中文學校年資: 9 日間學校年級: Yr 3, UA

中文名字: 陳鈞泰 英文名字: Andy 就讀中文學校年資: 7 日間學校年級: Yr 3, UA 中文名字: 朱文富 英文名字: Hubert 就讀中文學校年資: 7 日間學校年級: 12 中文名字: 蒙恩施 英文名字: Dorothea 就讀中文學校年資: 9 日間學校年級: 11

22

中文名字: 李寶懿 英文名字: Roberta 就讀中文學校年資: 12 日間學校年級: 10


「老友、老師」

「老友、老師」 湯緣

梁雅潔

起第一次聽到Betty 倪這個名字時,是在一位教友朋友的家裏,那時 正值她家剛吃完晚飯在收拾碗筷,便隨口問了一句:「嗯!妳現在身 體抱恙,是誰給妳煮飯呢?」「啊!是Betty 倪,她替我買餸煮飯,然後運 送過來給我們。」她說。我再問:「嘩!那樣大工程!她是否不用上班呢! ?」因為對一個不擅廚藝的我來說,張羅一頓飯真是一項大工程。她回答 道:「有呀!她每日都要上班。」我心想:「唔!我真想認識這個能幹的『 煮婦』。」 五年前,加入了慈幼中文學校的行列,遂認識了Betty── 倪容正莊老師, 她不但是一位全職的職業女性,工餘還兼做義工。倪老師在學校已任教了六年,期間她不但熱 誠主動地擔任了校內外無數的課外活動,例如:協助籌劃聖誕慶日、新年聯歡和學年結業禮 等。她更在06年獲得了由校長和各位教師推選出來的「全年最佳教師獎」。不過最令我感受最 深的還是倪老師的「正莊靚湯」。

走在華人天主堂內,他們是Fanny, Maria, Linda, Agnes, Vincent……是一群互愛互 助的老友教友。 一旦步入星期六的慈幼中文學校,他們就迅即變身,變身成為: 校長、李 老師、王老師、梁老師、廖老師、馮老師…… 他們相識多年,交情非比尋常,則看他們「互訴」下的心聲。

非一般的雪花

「民以食為天」──湯更把它的精髓推上更高層次,倪老師又特將這個智慧融會貫通於基督的 愛內,藉一窩簡單美味的湯帶給她的近人。 記得幾個月前我健康欠佳,在這養病期間,倪老師主動地將她親手泡的愛心靚湯細心的用玻璃 瓶一樽樽的送來給我。每次當我一打開瓶蓋,那陣陣香氣暖流,使我深深感受到共融於主愛 裏,基督大家庭中的幸福溫暖和感動,真個是飲在口中,暖在心中。倪老師,請容我在此再次 多謝妳的「正莊靚湯」。

十六載不畏辛勞的校長

馬周淑儀

馮王麗娟

加拿大這個英語國度裏,要傳揚中國文化,要我們的下一代,有興趣在

得我的子女在第一年(1998)到中文學校上課,在開學禮那天,校長介紹 一年級老師的名字是李吳雪花,當時我並不認識她,但我不會忘記她的 記 名字。因為生活在Edmonton,冬天裏我們時常都看見雪花飄飄。每次當我看 到下雪便想起在慈幼中文學校的一年級老師──李吳雪花。細數她在中文學 校教書已十多年了,李老師對在西方國家生活的小朋 友,在學習中國語言及文化上付出了很大的努力、愛 心及貢獻。

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週末一早起來上中文課、講母語、認識中國文化、習俗、書寫艱深難明

的方塊字,簡直是一個挑戰,誰肯接受這件苦差呢? 她喜歡小孩子;她聲音甜美;她面掛笑容;她在香港修讀葛量洪教育學院;她為 培育下一代而默默耕耘。移居加拿大愛民頓後,她工作繁忙,又要兼顧家

1999年我領洗了,領洗後我加入了華人天主堂的聖詠 團,在第一次練歌時,發現雪花也是團員,在團長的 介紹下,我正式認識雪花了。兩年後(2001),有一位 教友告訴我聖堂有粵劇興趣小組,我參加了,因為我 對唱粵曲也有興趣。哈!原來導師是雪花!後來,得 知她是跳中國舞的能手,每次中文學校有慶祝,她總 會安排她班裏的學生跳中國舞。

庭,但在一九九三年毅然接受前華人天主堂主任司鐸何國璋神父誠意

不知不覺間,我認識雪花已十多年,雖然,我們很少 溝通及聯絡,因為我們倆人都是沈默寡言,但雪花是 個多才多藝,有愛心的人,對於在西方國家發揚中國 傳統文化有很大的貢獻是肯定的!

喜莫名,雀躍不已。她是誰?她就是我們的校長──何呂芬年

的邀請,加入慈幼中文學校大家庭。每一學年,她都要為校舍、課 本、教師進修等等而張羅,有時還要應付家長們的「求分」呢! 悠悠十六載,她永不言倦,只要聽到學生們用廣東話交談,就欣

女士了。

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「老友、老師」 自動請纓

欣喜+和善

倪容正莊

喜和善,人如其名,她是新教友,亦是中文學校的新老師。 雖然對她認識不深,但她給我的第一個印象是面

帶笑容,談吐溫文,給人一種很平易近人的感覺。 在運動會上,看見她的另一半能參與及支持,對 她實在是一種很大的鼓舞。祝願梁欣善老師繼續 努力,與校長及全體老師同心協力發揚中華文 化,廣傳基督福音。榮主愛人,特別是愛護那些

何呂芬年

初認識馬太Peggy (馬周淑儀) 的時候,她是兩位學生的家長。每週上 學,馬太都會在班中協助老師打理一些教學上的工作。與此同時,她 的丈夫Ivan,亦是家長會的幹事,負責財務,兩夫婦對中文學校的投入,堪 稱「模範家長」。雖然馬生馬太因子女未有繼續就讀而離開了我們這個大家 庭,但每當有需要的時候,他們都會義不容辭,勇於幫忙。 去年暑假,為我們服務了二十年的秘書施傑瑜,因為要搬離愛民頓,向我請 辭。當時我除了依依不捨之外,更感到憂慮。正在躊躇之際,馬太偶然出 現,在言談間問及有否需要她在中文學校服務。 知道馬太是一位虔誠的教友,待人接物和藹可親,辦事又非常「交帶」,正是秘書的理想人 選。當時我真覺得天主實在垂顧中文學校,在有需要的時候,有馬太自動請纓,解決了秘書人 選的問題。 本年度開學的時候,馬太正式出任中文學校秘書。為了出任這職務,她用了很多時間和心血學 習中文電腦,會議記錄、簿記等等,可見她對工作的認真和投入。 我誠意希望Peggy在中文學校內,找到一展所長的地方,並且能夠在信、望、愛,三方更能提 昇。Peggy,多謝及歡迎妳的加入! 願主祝福妳 !

非常教師

正規正治的馮老師

周謝敏莉

務方老師是一個不折不拘,非常熱心、有衝勁的女 士。

廖永祥

調皮學生跑過來問:「老師,老師,何謂『五官』?」簡單極了,就是「 眼、耳、口、鼻、……..」最後的一項是甚麼呢?想來想去也沒答案,左問

教堂內有甚麼活動,一定會有人提及她的名字,「需要做 甚麼、甚麼,找阿Anne啦!」她移民到來後,從第一日踏 入愛民頓華人天主堂便成為教堂的精英份子。

右問更眾說紛紜,厚著面皮走過隔壁問問馮王麗娟老師,她也有點猶疑,說: 「給我一點時間吧!」等了又等還沒找到一個確實的答案,直到傍晚,家中 電話忽然響起,原來是馮老師來電,她興高采烈說: 「找到了,找到了,『五 官』是眼、耳、口、鼻和眼眉。」

從97年開始,她加入了慈幼中文學校成為老師。因為她的 資歷、學識和衝勁,多年來她都是負責教高年班的,她待她 的學生如朋友,以最合時的資料去教導他們,使他們從生活中 體驗到中國文化,使學生不會感到枯燥。

這就是馮王麗娟老師嚴謹求知態度的一個好例子,她對學問的 鍥而不捨,尋根究底的精神是十分值得我們老師及學生學習 的。

很多時她叫學生看中文劇集、韓劇、聽中文歌,以簡單、輕鬆、容易的方法去 學習中國語言。學生對她也是亦師亦友,非常合作和愛戴她。 願上主能保佑慈幼中文學校,派領多些熱心青年如梅務方老師一樣,奉獻他 們的寶貴時間,教導這裏出生的兒童,使他們有機會能接受中國文化, 造福社群。

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幼小的。

「老友、老師」

馮老師擁有廿多年豐富在港教學經驗,接受過正統的教育 訓練,由教學備案,上課程序,以至課室秩序控制,她均 有一套完善的程式。在某年的「老師進修日」中,她更分 享了預備教案的要訣和步驟,更令我獲益良多,所以用「 正規正治」四字來形容馮老師就實在是最好不過 !

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「老友、老師」

「老友、老師」 上中文學校飲咖啡

當雪花遇上她

李吳雪花

年是慈幼中文學校慶祝二十五周年,本人在此衷心祝賀學校各位教職

T

員、學生與及家長有一個成功和愉快的慶典。期望中文學校在上主、

聖母的護佑下朝著「傳揚中華文化,廣傳基督福音」的目標邁進! 為慶祝本校成立二十五周年,每位教職員在紀念特刊內作個「互訴心聲」的分 享。本人感到很榮幸能選擇到周謝敏莉老師為文章主角。我所認識的周老師 是平易近人,和藹可親,心地慈祥,非常愛護學生的好老

未見過她發脾氣,說話永遠輕聲細語,這許多的優點都是我非 常欣賞的。 最後,謹祝周老師在上主的眷顧下更臻完美!

最初是在堂區的「少青組」, 認識梁雅潔老師的。那 我 時候她是少青組其中一個 導師,而我的兒子是她 的學員,我跟她是導 師與家長的關係。彼 此不很親密,但互 相尊重。

梁老師個子不高, 聲綫平和,有時臉 上堆滿笑容,有時 又很嚴肅。對年紀小 的小朋友很有愛心,又 有耐性,而對於年紀較大 的青年也不會扯高嗓門大

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這些東西根本與學習中文拉不上丁點關係,但慈幼中 文學校最資深的男教師〈教學超過十五年〉廖永祥, 卻巧妙地把它們串連起來,十多年來為學生帶來不一 樣的課堂,使學生無論風雪也開開心心背著書包上學 去,即使離校多年還是津津樂道,回味無窮。廖老師的獨特又合時的教學 理念,多年來引領我在籌劃敎學計劃時,帶來不少新靈感,新刺激!

又是代母,也是老友

她來自少青組

im Horton’s、珍珠奶茶、思樂冰加飲茶;籃球、 高爾夫球、散步加睇報紙。

說實話,廖老師的新穎教學方法,著實為星期六上午學習的中文課程增添了不 少趣味,他與學生打成一片,深受學生的愛戴之餘,和家長更時有飲茶、飲咖 啡、打高爾夫球等聚會,任何時候與他碰上,高呼一聲:「廖老師」,大家感 覺特別親切;日後若你走在街上或品茗飲茶時,聽到有人喊:「廖老師,廖老 師!」不妨走上前看看這位非一般的中文學校老師的蘆山真面目吧!

師。周老師更是一個脾氣好好的人,與她共事多年來,我從

梅務方

王陳靜嫻

聲叫喚,而對他們採取講道理的方法 去引導他們。 去年,她教七年級,我的大兒 子剛好在她的班。兒子很懶 惰,對於要做的中文功課、 默書、考試等都採取不合作 的態度。對於父母來說固然 頭痛,對於老師也感到很沮 喪。但梁老師真有耐性,她 不單沒有放棄,反而一次又 一次給他機會,希望他能一 點一點地去學習,能學到一點 兒也是好的。她這種態度我很欣 賞,也給我一個很好的學習榜樣。

梁欣善

年級班主任王陳靜嫻老師,Catherine,是我的代母, 也是三個活潑可愛的男孩子的母親。她要一邊照顧一家

五口的起居飲食,又要一邊工作的她,怎能不練出一身好本領及 超人的耐力呢? 可想像Catherine平日生活是多麼 忙碌, 亦承受着相當的壓力吧;但是她平日總是 笑臉迎人,且非常樂於助人。 王老師對我亦有如 對親人般關懷。 所以,雖然我未有機會跟王老師 一起上課,但不難推想到她必定是位耐心教導, 循循善誘的好老師吧!

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「因為有您!」

「因為有您!」

沒有你們,那有我們! 一千多個星期六的上午陪著我們上學的義務老師、學校職員或是家長,把慈幼中文學校推著向前走至今天的位置。 因為有您,我們才有著令人歡欣與難忘的回憶,謝謝!

中文學校全面睇 時光飛逝,歲月留聲,轉眼間慈幼中文學校已經建校二十五周年 了,在這值得紀念的日子,謹藉此機會和各位分享一下個人多年來 的感受。

2008 - 2009 學年家長會:

在我們一家剛移民到愛民頓不久,女兒剛滿四歲,經親友介紹到華 人天主堂遞交了申請表,獲取錄之後,那年秋天,她便加入了慈幼 中文學校的大家庭,開始入讀一年級,直至讀完十四年級畢業。在 這悠長的日子裏,回想起來實在感慨良多。

蒙黃潔晶,羅何惠儀,甄美蘭,張美笑

中國之最 i

面積最大的省 區是新彊維吾 爾自治區

從助教開始 從來都沒有想過會在中文學校教書,時間過得真快,今年已是第三年了。究竟 我是怎樣加入慈幼大家庭的呢?我會想到自己的孩子是中國人,教他們有關我 們中國人的文化,所以從他們年紀很小的時候,每天晚上臨睡前都以中文講故 事給他們聽。有時候是寓言、有時候是節日習俗、有時候是中國文化。遇到心 情好的時侯,用誇大的聲綫、語氣、有趣的表達,一本短短的故事書,可以講 好幾個晚上。兒子們都聽得津津有味,常常說:「媽咪,你講得好有趣呀!」 可能讓兒子讚美得太多,漸漸感到可能其他小朋友都喜歡聽我講故事呢?加 上當時剛領洗,「校長先生」問我有沒有興趣參與這個大家庭,那時我還是 很猶豫,怕不能勝任。但因為在聖經裏學到「施比受更有福」和「白白得 來的,應白白分施」的道理,讓我蠢蠢欲試。加上廖老師對我說:「不要 怕,只要有愛心就可以了」。就憑他這句話,就堅定了我的信心。我希 望將我有的,學到的,都分施給小朋友。 第一年做二年級助教,以為做助教應該是很輕鬆,沒想到也是挺忙 的。由於沒有課本,所以要準備很多資料。呂老師給我很多機會,各 方面都讓我去嘗試。今年是第三年,我漸漸掌握到教書的竅門和方 法。有愛心固然重要,沒有耐性也是不行的。我很欣賞小孩來讀中 文,有時候我覺得他們來讀中文不只是學寫,而且更要學聽和說。 我自己都要繼續努力,更新自己,務求和學生一起學到老,因為「學海 無涯,唯勤是岸」啊! 王陳靜嫻

王陳靜嫻 當老師的苦與樂 慈幼中文學校的教師們,本著耶穌基督的愛心,有教無類的精神,二十五年 來,不知多少學生在他們的教導下,認識了中華文化,一直以來,慈幼深得家 長們的愛載及支持,學生們亦能如生活在一個大家庭裏一樣,身心得以全面均 衡發展。 我曾於慈幼當一年級教師,明白到工作的苦與樂。當我遇上困難時,就想起 一位突出的教育家──慈幼會會祖鮑思高神父的寶訓,他認為教育成功與 否,是基於「愛」及「了解」,因此鮑思高神父喜歡與學生一起,特別是在 課餘時主動地親近他們,通過遊戲,多了解他們的需要,給予個別學生的照 顧。 慈幼中文學校成立二十五載,校長及教師們的的辛勤耕耘,我們也深深地體 驗到,我衷心地祝福慈幼仝人,在鮑思高神父的保佑下,再接再勵地邁向來 未來歲月,繼續為下一代作育英才。希望同學們努力學習中文,對未來社會 作出貢獻 。

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何潘禮傳

記得她在畢業禮中,她在台上致辭時說:「今天終於畢業了,我除 了感謝校監、校長及老師們多年來的教導及鼓勵之外,更重要的 是感謝父母一直以來的愛心及支持,沒有他們,今天我也不能在 台上和各位說話了。」這一番話,包含了我們對學校一份感恩的 心。 在這十多年的學習過程中,都遇到不少困難要克服,相信很多 家長都有同感,因為每週只上課一次,時間有限,平時運用中 文機會不多,到期考時,家長都要付出額外的時間和學生溫 習,至學習中期時,又因其他課外活動佔去不少時間,彼此 要經過一番掙扎、溝通、鼓勵及包容才不致半途而廢,所以能夠完 成全部課程,直至畢業,實在是學生和家長之間對學習中文的一份 承諾與堅持。 可幸有一群熱心於義務教育工作的老師循循善誘,互相配合,學生 們實在獲益良多,不同級別的老師會用不同的教學方法。在低年級 時,多謝啟蒙老師把愛心及知識的種子播在學生的心田裏,悉心照 顧。到中年級時,老師會在此階段灌溉更多的語文慨念及知識。由 於踏入青少年成長期,除了教學之外,也顧及到學生此時的情緒變 化,學習壓力等而加以平衡。到高年級時,除了累積到語文的基礎 及知識之外,師生之間,亦師亦友,不知不覺之中更把中國傳統的 美德,例如:禮貌、守時等等潛移默化,漸漸培養起來。而最珍貴 的,是一班相識於微時的同學,一同成長,建立一份恆久的友誼, 畢生受用,這些都是老師們用心栽培的成果。 至於校長方面,更加是我們不可多得的好榜樣。近數年間,學校經 歷了不同階段的考驗,而校長卻在自己繁忙的生活中,犧牲許多個 人時間為學校盡心盡力,大小校務都親力親為,對中文學校所堅持 的理念及不離不棄,令人十分敬佩。 另外不能不提的就是家長方面,由於大家每星期六都要接送子女上 學、放學,彼此由不認識對方,及至互相瞭解、關懷、鼓勵,每次 聚會的交流,都帶來喜悅及安慰,彼此的情誼,也在歲月中建立起 來,這真是意想不到的得著。 總括來說,慈幼中文學校不是規模很大的學校,學生人數不算多, 也不能說十分完美,但我感受到處處充滿溫情、愛心及基督的精 神。感謝天父賜給我女兒能夠在此接受良好的宗教培育及學習中 文,如今她也在學校擔任助教,希望她能將自己所學到的知識及德 育,輔助老師培育新一代,薪火相傳。最後願慈幼中文學校在主的 眷顧,校監、校長及老師們的教導之下不斷成長,再創明天!

區李靜詩

中國人的姓名 中國人的姓氏來源,可 分為以下幾種,第一, 母系氏族社會,以母親 的名為姓,所以,很多 古姓都是「女」字旁; 二,以遠古時代人們崇 拜的生物為姓;三, 以祖先的國家為姓; 四,以祖先的官職為 姓;五,以祖先的爵 位為姓;六,以住地 的方位和景物為姓; 七,以職業為姓;八, 以祖先的名號為姓。 中國人的姓有一個字 的,也有兩個字和兩 個字以上的。一個字 的是單姓,兩個字或兩 個字以上的是複姓。中 國到底有多少個姓到現 在也沒有準確的統計數 字,中國科學院遺傳與 發育生物學研究所研究 人員經過多年的收集和 研究,結果發現中國人 古今姓氏已超過22,000 個,這是至今有關中 國姓氏最多的記錄。 31


「因為有您!」

「因為有您!」

父母心

我最喜愛的慈幼中文學校

時間過得真快,希文在慈幼中文學校已經讀十年級了。小朋友學習

我和慈幼中文學校的接觸已超過二十年,兩個女兒先後在該校就讀,如

中文實不容易,家長都要付出時間和耐心,每星期到中文學校上

今大女兒已在社會做事,小女兒也在中文學校畢業多年了,而我的太太

課只有兩個半小時,所以在家裏都要教他中文功課和溫習,還 在香港買了很多各種不同的故事書給他看,希望增強他對學習

中文學校為學生提供多一個學習的好機會。學習中文能擴闊思維,訓練

中文的興趣。

耐性和提高想像力。當然還可以接觸到中華文化,和感受到鮑思高神父

現在他能看、能寫和講流利的中文。有時我們一起看中文電視

的「慈幼」精神。

時,都會隨時問他電視上的字幕和意思,他就能一一解答,真 令我心裡有些喜悅,很感謝天主這份的恩賜,希望他能繼續努力 堅持完成中文學校的課程。

他們多懂一種語言,或能在社會增加競爭力;或能用

余梁艷春

麼,都是想給予子女最好的培育。而子女們也多是

13年•没間斷

愛父母,才努力或樂意地做父母所喜悅的。

時間過得真快,轉眼已經過了十三個年頭,我的女兒和最小的兒子

在中文學校內,可以欣賞到一個團體的服務精神。

中國象棋,古代名稱叫 「象戲」,約起源於戰國 時代,是根據春秋戰國時 兩軍對壘的戰鬥遊戲,唐 朝時象棋已很普及,到了 宋代,中國象棋基本定 型,並且在全國流行。

都是就讀慈幼中文學校,次子也在學校畢業多年了!

二十五年來,多少義務教職員,付出了寶貴的私人時

回想起以往的日子,女兒和最小的兒子是從幼兒班開始就讀,現在

間,以作育英才為己任,為千百個小朋友和年青人盡心

女兒讀十二班,小兒子讀第十班。十三年來從不間斷,每星期六早

盡力,這種無私的奉獻,真值得我們借鏡。

上都帶他們上學,不管是大風雪,或是狂風暴雨,或是風和日麗,

很多不同經歷、觀點和信仰的人,也因為中文學校而維繫起來,

1949年以後,中國象棋被 列入全國正式體育比賽項 目。20世紀70年代後,中 國象棋開始走出亞洲,走 向世界,現在全球約有40 多個國家和地區建立了中 國象棋組織。

我們都是最早到達校園,安靜地坐在書桌前等待老師。

他們的共通點,就是支持學校。就看看近期的家長會幹事吧,大家

孩子們上課後,我這個母親的節目就正式開始。回想在這十三年當

經過多年的相聚,不知不覺間便培養出深厚的情誼。除了常常談天說地

中,節目很精彩,我參加了國語班、社交舞和吳家太極班等等,直

外,還互相關心,分享喜樂和分擔煩惱。這種美好的收穫,是他們加入

到現在,我還會和幾位家長一起談天說地,非常開心。而那幾位家

學校之前沒有料到的。

長,亦成為我的好朋友,大家互相幫助,有時還相約一起喝茶呢!

其實,以上種種的好處,其他中文學校也或可找到,為何我獨最愛慈幼

我和這幾位家長亦是慈幼中文學校家長會的成員,大家一起做義

中文學校呢?主要原因是現任校長就是我的太太。十六年來我在她身

立春、雨水、驚蟄、

工,為慈幼中文學校出一分力,策劃聖誕和畢業聯歡會,讓學生們

邊,看見她熱心地為學校服務,除了每星期坐鎮外,在暑假期間還要不

春分、清明、榖雨、

在學習中文之餘,同時亦享受和其他同學一起遊玩。

斷地為校舍續約、訂購書本、教師去留及其他瑣事而煩惱。同時,我也

立夏、小滿、芒種、

帶孩子們去慈幼中文學校,令他們能學習中國語言和文化。他們能

感受到她努力換回來的成果和喜悅。很多時,一個孩子的擁抱;一句天

夏至、小暑、大暑、

說得一口流利的中文和認識很多字詞,亦令我認識到校長夫婦,教

真的童言;一聲校長早晨,都能令她開心不已。而她和家長,教職員的

立秋、處暑、白露、

職員及其他家長,大家成為好朋友,這些得著是我意想不到的,我

友情,更是難能可貴。所以,無論有多少間中文學校,我最喜愛的,仍

秋分、寒露、霜降、

會好好珍惜呢!

然是慈幼中文學校。

立冬、小雪、大雪、

象棋

羅何惠儀 32

慈幼中文學校是一個充滿愛的地方。父母因為愛子女,希望

中文和長輩溝通;或能充實生活。無論出發點是甚

仍然繼續為學校服務。

何國偉

廿四節氣 按 照 中 國 農 歷 的 紀 年 法 , 每 個 月 都有兩個節氣,所 以一年共有廿四個 節 氣 , 分 別 是 :

冬至、小寒、大寒。

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「因為有您!」

「因為有您!」

全心全意的秘書

千里外的偶遇

二零零九年是慈幼中文學校創辦二十五周年。而我在中文學校服務 當秘書也有二十年之久,曾與四位校監和兩位校長共事,回想這二 十年光景,實在有許多令人難忘的回憶,我服務的第一所校舍是在 慈幼會主辦的St. Mary,在這幾年過得十分開心。由於得到慈幼會 神父的特別眷顧,學生不但得到優美的學習環境,也有寛敞的嬉戲 和活動地方,其後,因St. Mary學校的結束,我們便得開始渡著 「流浪」的日子。

自2007年搬移到溫哥華後,一切都是從新開始。想不到一 次在市中心午膳的時侯,見到一位似曾相識的年青人。大家 凝望了一會,我便記起來了,她是大約十五年前就讀慈幼中文 學校的一位女生,當年她就讀三年級,而亦是我在中文學校任 教的第一年。

每一年,校長都要為尋找校舍而煩惱。我們曾分別在St. Joseph和 St. Catherine上課,由於是租用別人的地方,事事也要特別小心, 恐防因學生的頑皮而導致不愉快的事件發生。 我最後任期時的校舍是Archbishop MacDonald,由於它位於西 區,交通不太方便,許多學生因此而退學。有時,更因在上課當天 才獲悉不能使用該校舍上課,而需要在很短時間內通知教職員和學 生更改上課地點。

中國四大名著 明清時代,古典小說蓬勃 發展,出現了中國文學史 上的「四大名著」,它們 是「三國演義」、「水滸 傳」、「西遊記」、「紅 樓夢」。 「三國演義」原名「三國 誌通俗演義」,是著名的 歷史小說,亦是中國第一 部章回體長篇歷史小說。 「水滸傳」又名「忠義水 滸傳」,是施耐庵根據北 宋末年宋江起義的故事加 工而成的長篇小說。 「西遊記」是明朝人吳承 恩把唐僧取經的故事和民 間傳說相結合寫成的。 「紅樓夢」又叫「石頭 記」,全書120回,描 寫了封建官僚賈、王、 史、薛四大家族特別是 賈家的衰落過程,揭 露了封建統治者的罪 惡,說明了封建王朝 必將衰落的歷史命運。

這種種的瑣事,實在給予校長很大的壓力,但這又有多少人能夠理 解呢!?但校長仍堅持下去,這種不屈不撓的精神,才能把學校維 持到今天,校舍租金加了,書簿印刷費用不斷上升,種種的開支也 大了許多,校長仍堅持不加學費,因為她希望有更多的學生能有機 會學習中文,達到推廣中國文化的精神。 自1997年我因病變得弱視,健康也差了許多,以致工作效率大不 如前。但幸得校長、各位教師和家長會的協助和包容,尤其是倪容 正莊老師的幫助和支持,使我能為中文學校服務二十年之久,眼看 學童由幼兒班一直到十四班畢業,真是令人鼓舞! 雖然我現在已搬到溫哥華居住,但每逢週六,我都會懷念著昔日在 中文學校的日子。在此,我衷心多謝慈幼中文學校給我這美好的回 憶,更希望中文學校能繼續為傳揚福音和推廣中國文化而努力! 施傑瑜

持之以恆 時間過得很快,我已離開慈幼中文學校兩年 了!而學校今年亦踏入二十五周年。最近我回 校當了一天代課老師,見到曾經教過的一些小 朋友,已經成長了不少。聽到他們在朗誦詩篇 時都有板有眼,所以讀中文要持之以恆才見成 效。而在另一面,可以看到家長們的投入,他 們在背後的支持和幫助,才會令小朋友繼續努 力地學習。回想起自己當家長的時候,就是缺 少了這一份耐性和支持,所以我的小孩子都不能夠完成中文小六的 階段。小朋友學習中文除了他們的努力外,家長亦要積極地幫助他 們才有成績。慈幼中文學校的學生、各位家長、各位教師和校長繼 續努力、加油! 呂何美貞

轉眼間十五年已過去,雖不知道在這些年間這位同學的中文有沒有進步, 還是連一丁點兒也忘記了,可幸是她仍能說得一口流利的中文,令我感到 「老懷安慰」! 中國人懂得中文,其實可說是理所當然的。 在現今的商業世界裹,中國是一個很有潛質和實力的市場,我亦因為懂得 中文,在過去兩年也有多次機會接觸到中國及香港的市場,令我大開眼界, 豐富我的人生及工作經驗,學到其他地方做事和處世的方式。這些寶貴 的經驗令我領略到中文的重要性。而今年當我到北京工作,第一次踏足 到天安門廣場的時侯,真正感受到自己是中國人,亦為自己身為中國人而 驕傲。學習中文雖然並不是一件易事,但卻是值得的。現在眼見其他中 國人的同事因不想錯失這些機會,也後悔年少時沒有用心學好中文,到現 在才去惡補。雖然為時未晚,學無前後,但他們卻錯失了年少時最適宜學 習的年齡,現在要加倍努力, 事倍功半。 光陰似箭,剛才提到三年級的小女孩,現在已大學畢業,回饋社會。中文學 校轉眼亦踏入第二十五年,本人在此謹祝慈幼中文學校繼續作育英才,為 中華文化發揚光大。 鄭靜欣

愛心點滴 隨著丈夫退休,前來愛民頓定居,放下教職廿多年的我,忽然被何神父 邀請代課,在慈幼中文學校執教第七年級,初時覺得很徬徨,幸得梅老 師及鄭老師的指導、支持及鼓勵,才勉力擔任。我和學生們一起重溫中 文。在遊戲中、話劇中、詩歌朗誦及其它活動中學習,給同學們帶來不 少的歡笑,而自己也得到不少樂趣。

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中國是一個統一56個民 族的多民族國家,其中 漢族佔全國總人口的 91﹪以上,其餘的55個 少數民族,包括為人熟 悉的壯族、回族、維吾 爾族、滿族、藏族、蒙 古族等等。 少數民族人數較少,分 佈區域廣,廣西、內蒙 古、新疆、西藏、寧夏 5個民族自治區分區, 分別是壯、蒙古、維 吾爾、藏、回幾個較大 的少數民族集中居住的 地區。雲南、青海、貴 州、甘肅四川等省份也 有大量少數民族聚居。 在長期的歷史發展過程 中,少數民族大都形成 了自己特有的風俗習慣 和宗教信仰,除了回 族、滿族一般使用漢語 外,其他少數民族都有 自己的語言,有的還有 自己的文字。

後來更接受校長的安排任教特別班。特別班真的很特別,程度參差很 大,可分為三級制。一部份並無課本可用,一切教材全靠自己編訂, 說實在的確很吃力。結果我也在可能範圍內總算給學生們安排適當的課 程。看看那些孩子們平日已在正規學校上課,他們犧牲休息及遊戲的時 間,每一個星期六還前來學習中文,家長們的目的是想延續我們的中華 文化,這也是做父母的苦心。 我常常讚賞學生們的努力,體恤他們在學習上的情緒。記得有一學生一 而再,再而三的不能依時交功課,我只能以微笑面對她,因為他們能來 上這額外的中文課程,已是難能可貴。我覺得遲交功課也算不得什麼 大問題,只要耐心多給他們機會,同情他們所受的壓力,欣賞他們補 交的功課,效果反而更好。中文學校中有很多位老師,他們自學校成 立開始就執教至今,前後廿多年,這種精神和愛心確是值得大家讚揚 和欽佩的。 蕭鍾艷霞

中國的民族

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「因為有您!」 未雨綢繆 二十五年,是一個很遙遠的日子。猶記得那時我是中文學校的教

噢!很久沒見了 追,追,追,你們在何方?

師,週六上課的情景和小孩子天真活潑的臉,依然歷歷在目。現 在他們已經長大了,也各有成就,真是十分欣慰。 無人能夠預知未來的際遇會是怎樣的,多一樣知識,便多一樣優 勢。好像我的女兒,大學畢業後,受聘於多倫多的匯豐銀行,那 裏大部份的同事都是從香港來的,幸好她會說廣東話,能和同事 們交談溝通,有些年長的顧客也喜歡跟她聊天呢!這全是靠她有 在慈幼中文學校唸過書,因此我欲借這篇幅,一一向教導我的小 兒及小女的老師們,致以萬分感激。也對在職的校長、教師及家 長們的努力和犧牲精神,表示非常讚賞,並祝賀慈幼中文學校前

中國之最 i 珍穆朗瑪峰是中國最高的山 峰,也是世界最高的山峰 i 最大盆地是塔里木盆地 i 塔克拉瑪干沙漠是中國最大 的沙漠 i 最深的湖泊是白頭山上的天池 i 海拔最低的湖泊是位於吐魯 番盆地的艾丁湖 i 最大的瀑布是貴州省的黃果 樹瀑布

途無可限量。 蘇慧慈

要學四劃以上的中文字 我在香港長大,唸的是英文中學,中國文學和中國歷史是唯一用中 文上課的學科。 內子11 歲時移民來加,因她喜愛閱讀中文書籍,所以一直保持著中 國文化和知識。 長女在這邊出生及長大,曾上過中文學校,在幼兒班時也曾考獲第 一,但沒繼續修讀,現在講廣東話時也算流利,書寫四劃以下的中 文字亦可應付! 次子一直沒有唸過中文學校,但上大學時忽然對中國文化產生濃厚 興趣,更自發修讀了「普通話」一科,現在能認出不超過三劃的字 。幼女出生後,心想一定要她學好中文,要她能讀、能寫四劃或以 上的中文字,待她長大後,走在中式餐館時也能看懂餐牌,於是待 女兒適齡報慈幼中文學校時,我們就抱著期望馬上為她報名,希望 她能從幼兒班唸至畢業......這是我家成員學習中文的歷程。 曾當過中文學校學生的家長,內子亦做過幼兒班的老師,恰巧地, 我的小姨多年來也是幼兒班的助教,這三重交織而成的身份與關 係,更令我對慈幼中文學校有一份額外的親切感。 說實話,當過數年的家長,督促過幼女溫習、做中文學校功課,深 深體會到作為家長在子女學習中文過程中的角色,更對校內服務多 年的義務老師十分欽佩。她們對學生既有耐性又有愛心,週末上午 又犧牲了自己的時間,無私的為居住在海外的中華弟子傳揚中華文 化而努力,實在是令我萬分的尊敬! 此刻,我們亦不要忘記感謝天父及聖若望鮑思高神父對我們團體多 年來的特別照顧,希望2034年 時,我們再次聚首一堂,為慈幼中 文學校慶祝50 歲生日 。 梁新傑

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每年,若有八十個學生報讀慈幼中文學校,經過廿五個不簡單的寒暑後, 慈幼中文學校的舊學生最少也應該有一千、數百呢!當中,有的是中堅份 子,從幼兒班一直咬緊牙關唸至畢業;有的則在數年間,為我們留下深刻 的印象。今天,他們各散東西,藉著這個機會就讓我們聽聽他們的心底話。

上課很好玩! 不經不覺,離開慈幼中文學校已八年多了。當梅老師邀請我來寫一篇 短文表達我對中文學校有甚麼感想和回憶,我第一個反應就是:我用 英文還是中文寫好呢?結果,我選擇用中文,雖然很多字都忘記了, 但幸好我還記得老師們教過查中英文字典的方法。 我最有印象是和同學們一起在廖老師上課的的日子。那時候,廖老師 帶了很多歡樂給我們。小息時,他會陪我們一起打籃球;測驗時,當 同學很齊心地和他談判要多些時間溫習,他多數都會退讓;教書時, 他會講述世界新聞,尤其關於香港的新聞,給我們分享和討論。上課 那麼好玩,每個星期六都過得很愉快。 寫這篇短文,我發現要經常「寫」和「講」中文才可以使我不會忘記 這種語言。若不然,下次中文學校的周年日,我可能會寫得很辛苦( 哈!哈!哈!)寫到這裏,我誠懇地祝慈幼中文學校繼續發揚光大,讓 日後來上課的學生長大後,會覺得學習中文是一個有用的經歷。 朱綺玲 由學生變助教 從小就和爸爸媽媽一起移民到加拿大居住,除 了在家中接觸到中文電視和父母用來溝通的中 文之外,我已忘了香港和中國人的文化。我很 快就把自己當正是一個西方人,盡快融入這個 西方的社會。現在想起來都感到那時的我是多 麼幼稚及思想簡單啊! 我在中文學校一共讀了十四年。低年級時,常常 埋怨為甚麼父母要我浪費了假日的時間去學校學習中 文。為甚麼我的朋友可以睡覺的時候,我要上課呢?坦白來說,這一 個謎,我都要流了很多眼淚才能破解。我很多謝父母當時的堅持和勉 勵,因為漸漸我都感到中文對我的重要性。如果沒有中文學校,就不 能和我摯愛的叔公通信,不能在回港度假時輕輕鬆鬆地和親友溝通, 不能對他人說我是一個生活在加拿大的中國人了。 畢業之後,我開始在中文學校擔任助教。我很多謝校長給我這個珍貴 的機會,可以利用我的知識來協助老師授課。看到小朋友學到中文, 我感到十分開心和滿足。我也希望將來我的子女也有機會學習中文。 區允瑤

中國四大發明 造紙術:東漢時的宦官 蔡倫,改進了早期的 植物纖維造紙法,用樹 皮、麻頭、破布和舊魚 網作原料,製造出既美 觀又便宜,並且書寫方 便的紙張。 指南針:戰國時代,人 們用天然磁石磨成「司 南」,這是世界上最早 的指南針,但由於司南 磁性較弱,指南效果比 較差。到了宋朝發明了 人造磁鐵,磁性比天然 磁鐵穏定,指南針的裝 置也有很大的改進。 印刷術:隋朝時候,雕 刻印刷術被發明了出 來,後來北宋時印刷 工人畢昇發明一種既省 時省力又經濟的印刷方 法,創造了活字印刷。 火藥與火器:中國古代 有專門煉丹的人,他們 中有人把硫磺、硝石、 木炭放在一起燒煉,引 起了燃燒和爆炸,人們 把這三種物質的混合叫 做「火藥」,唐朝中期 的書籍裡已記載了製成 火藥的方法。

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要洗碗,還是唸中文學校? 中國人,一定要學習中文 在1997至2005年,我入讀慈幼中文學校,它留給我很多快樂美好的 回憶。 回顧我在學校讀書期間,我認識了很多同學,現在他們已經成為我的 好朋友,大家仍然保持聯絡,時常相約見面。我們談談近況,說說昔 日中文學校的趣事。我們在學校裏認識到中國文化、歷史、節日、習 俗……還學識寫毛筆字。

中國之最 i 河南省是人口最多的省份 i 上海市是人口最多的城市

我認為作為一個中國人,一定要學習中文,因為它給我們帶來很多好 處。現在我能看懂中文報紙和雜誌,而且能唱中文卡拉OK。去年我到 香港旅行,也能和親友用粵語交談呢! 很多謝慈幼中文學校給我機會學習中文,在此,謹祝慈幼中文學校的 同學,百尺竿頭,更進一步! 容蕙琛

四歲時,父母把我送去慈幼中文學校上課,那時,我覺得上課時唱唱歌, 玩玩遊戲,很好啊!但過了數年後,我開始明白讀中文是很吃力的,因為 我要花大量時間溫書和做功課,我最討厭的功課就是作文,所以每星期六 早上,我就不想起牀到中文學校去,只想留在家中睡覺和看卡通片。 另一方面,這十四年內又有很多開心的回憶,例如:小息時和同學暢心傾 談;廖老師和我們打籃球;課外活動又有運動日、參觀博物館;老師們請 我們吃pizza、飲茶吃點心、喝熱朱古力奶等等,但我最開心一天就是畢 業禮,因為那天我和同學們終於達成慈幼中文學校對我們的期望。 我最激動是對學校的一顆「感謝之心」,多謝學校給我機會明白中國歷 史、文化及傳統。我讀中文最大的收穫是可以用我父母親的母語與他們溝 通,雖然他們會說英語,但他們是在香港長大,習慣說的仍是廣東話,說 廣東話時他們表達更自然更親切,每當我和他們用廣東話交談時,那種密 切的感受就最直衝入我心! 自從2007年離家生活後,我才發現中文對我的重要性,我現在居住的城 市很少中國人居住,講廣東話或閱讀中文的機會不多,我的中文水準也日 漸退步,亦忘記了很多生字,但我沒有後悔花了這麼多年的時間讀中文, 因為十四年的中文教育,使我明白到每個國家文化的特點和啟發我的思 想,也能使我與父母溝通。我真的要感謝慈幼中文學校的老師多年來的教 導,謝謝! 羅愛濤

武術 武術是中國傳統的體育 項目,有著悠久的歷史 和豐富多彩的內容。 武術是指用武的技 術。內容大體可以分 為拳術、器械、對 練、對抗性項目、集 體項目等五大類。武 術運動不僅適合青年 練習,許多項目也適 合老年、少年、婦女 和體弱多病的人鍛煉。

翟子舜

中國之最

在寫這篇文章時,我從前讀中文學校所累積的十四年感情又重新出現了, 有憎厭的心,也有開心和感激的心!

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我一直都沒有後悔入讀中文學校,因為在學校裡,我認識了很 多土生土長的同學,在大家互相鼓勵、互相研究功課及一起看中文電 影下,令我們更有效地學好中文。到了現在,每當收看中文電視的時 候,我都不會感到有難度。我今天有這樣的中文程度,全賴當年放棄 了星期六早上的娛樂,而入讀了中文學校。很多土生土長的華人長大 後才明白到中文的重要性,但已經太遲了,他們的中文已經徹徹底底 地忘掉了。特別在加拿大這個多元文化的社會裏,如果你能夠操流利 的廣東話,一定會比其他人有優勢。學多一種語言,就如多了一把寶 劍傍身,現在可能會覺得無用武之地,但將來一定會明白它的好處。 最後,我希望生活在加拿大的中國人,拿出心來學習中國語文吧!

中文‧教‧育

從憎厭到感謝

想問一問,有多少父母會覺得要子女到中文學校上課比要他 們每天洗碗更難呢?幸運的話,可能會讀三五七年,但是到最 後到底有多少人真的能夠畢業呢?究竟有什麼良湯妙藥,才能 令子女讀到畢業呢?其實答案好簡單!就是要他們拿個心出來 讀中文,但又有多少個小朋友會這樣做呢?他們總是說:「星期六 早上看電視不是很好嗎?為什麼要上中文學校?!」「星期一至五 上學已經夠辛苦了,只有書呆子才會在星期六還去上中文課!」其 實他們這樣想,主要的原因是因為他們未真正了解中文的重要性。

警告:本文為帶出生動語氣而採廣東話式寫作手法,慈幼中文學校學生切勿模仿,零分自誤!

i 中國最大的平原是東北平原

首先多謝給予機會撰文。二十五周年紀念,可喜可賀!回憶一下子湧 入腦海:靚靚老師們、高貴的校長、尊敬的校監,真懷念我在慈幼中 文學校的日子。

i 青藏高原是中國最大的高原 ,也是世界上地勢最高的大 高原,號稱「世界屋脊」

想當年,我自問中文能力達香港會考程度兼溫文儒雅熱心助人對小朋 友有愛心有耐性......(下刪百餘字),所以當一位教友邀請我擔任助教 時,我是近乎「lure飯應」的。 除了星期六要晨早起床上學,我非常享受助教生涯 --- 上堂聽書溫故知 新、閒時修改作文、給頑皮學生訓話等等...差點讓我以為教育工作很 輕鬆!難怪啦,上文提到的那一位教友,我「跟」的這位師傅,原來 正是英明神武的廖老師!廖老師講課生動有趣兼活學活用,又夠型夠 潮,所以能夠跟同學們打成一片(無論真打,還是打羽毛球)。 後來,小女子榮幸被委以重任,「升職」成為老師。真正感受到教中 文學校,不應該單單的依課本授課,而是應該更貼近加拿大生活,並 融會貫通,提起這些在英語環境下成長的下一代學習中文的興趣、認 識中國或香港文化。 所以每星期幾小時的一節課堂,其實包含了老師不少心血:備課、資 料搜集、製作補充教材等等。不過只要學生們肯認真學習,加上家長 們予以支持,做老師的便會感到極之「熱血」,得到相當大的鼓舞 了! 讓小朋友及青年朋友,大家一起在愛中成長。

陳珮琪

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書法 書法,是中國傳統的漢字 書寫藝術。經過千百年的 創作和發展,中國書法 已成為一門風格獨特的藝 術。

媽媽的主意

常見的書法字體有篆書、 隸書、楷書、草書和行 書。中國歷史上出現了許 多著名的書法家,如王羲 之、歐陽詢、顏真卿、柳 公權等等,他們經過多年 的勤學苦練,形成了不同 的風格和流派,使中國的 書法藝術到了很高的水 平。

我最喜歡做助教是因為可以幫助其他的學生來領悟學中文的益處, 同時也可繼續改進我的中文程度。

今年是我在慈幼中文學校的第十六年。兩年前,我在中文學校畢 業,現在我是十、十一、十二年班的助教。初時,讀中文學校是媽 媽的主意,但當我體驗到學中文好處,我就決定要繼續讀至畢業。

我想藉著這個機會多謝曾經教過我的老師和同 我一起上課的同學,他們給我一個寶貴的學習 回憶。 接著,我要多謝梅老師和十、十一及十二年班 的同學,我很高興能夠和他們每星期六聚集一 起上課,最後,我想多謝我的家人,我很感激 他們對我不斷的支持和照顧 。

中國之最 i

中國最長的河流是長江

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最大的淡水湖是鄱陽湖

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最大鹹水和內陸湖是青 海省的青海湖

周嘉寶

爸爸不肯聽我的話! 記得, 小時後都很討厭每個星期六要早起床去上中文班. 我每次都 會問爸爸為甚麼現在我們在加拿大, 一個講英文的地方, 還要學 中文呢? 我還會不停地說我很累而我很想回家睡覺. 我只記得爸 爸都不會聽我的說話而每個星期都準時地送我上學. 現在, 成 長了就知道爸爸是對的. 學會中文現在對我的幫助很大, 特別 是在找工作的時候. 回想起, 真的要說一句衷心的謝謝給所 有中文學校的老師.

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陳諾文

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* 在中國的「世界遺產」

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