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書名: 發明癌症試紙的男孩 不要小看一個小孩所做的事


圖書作者與內容簡介 : 作者從小熱愛數學、科學,並認為科學能帶他一窺全然不同的世界。他的叔叔因 罹患胰臟癌,最後不幸去世。當時 14 歲的傑,雖對生物與醫學一知半解,但卻 投入早期檢測胰臟癌的研究之中,為找尋合適的實驗場,寫了兩百封郵件寄給醫 界相關教授,只得一封正面回應。隔年,他真的發明了更有效、成本更低的癌症 試紙,這本書也提到了一則青少年克服憂鬱、自我懷疑與校園霸凌,並在科學領 域闖出一片天。


內容摘要 :P.39 生命的意義在於出你的熱情; P.76 雖 然我已超過六、七十歲,明天我還是要從頭再來。今 晚的大火幾乎燒光了所有東西,不過沒關係,等明天 這裡的溫度降下來,清潔人員清走所有垃圾後,我會 立即重建廠房,這場災難的意義重大,我們以前的錯 誤,全燒光了,感謝老天,我還可以重新來過,”面 對問題時,要抱持『一定有更好的解決方法』,去勇 於面對挑戰。


• 這本書從剛開始就已經提出各種不同對於事物的看法

,以及對於推動新式教育的理念,讓我知道接下來書 中大概會寫什麼,來接續前面的開頭,在閱讀時,了 解作者從小時候就接觸了有關科學的實驗,並從中學 習不同的知識,這讓我覺得自己跟他差太多了,因為 我們在學習知識上,主要都是以看書的方式學習,並 用死背的方法來應付考試,並沒有親自實際體驗或實 驗,讓大腦只能接收想法,無法試著去創造一些點子 ,所以我想如果藉由給學生們一些不同的資源,來幫 助他們學習,或許可以讓他們對於自己所專長的方面 更加地進去,並擁有更明確的目標,這樣一來,不但 可以避免被動式的學習,進而讓自己變得更主動,而 且在過程中也會得到很多的成就感和實際行動後,得 到的經驗。

作者在小學時,找到了另一個愛 好是數學,努力尋找解題模式和 答案,讓他相當興奮,而這當中 ,也藉由他的叔叔的幫助,讓他 以全新的方式看待數學,讓作者 了解到對於數學,不再只是屬於 學習,而是想像成在解開各種謎 題,我覺得這種想法可以用在學 習時,讓自己覺得就像是在玩遊 戲一般,也可藉由把學到的東西 ,實際運用生活上,讓它不單單 只是學習到的,也是可以實際使 用在其他地方。


書中最讓我印象深刻的地方,是在說作者在他的叔叔因為癌症過世後,開始 知道自己的目標”治療胰臟癌”,而在實際行動後,期間所面臨的種種挑戰 ,絕非你可以想像到的或承受住的,像是 : 在漫長乏味的工作後,仍無法知 道自己所做的努力是否有成功,在最後只差需要實驗室,來進行實驗,因為 沒有地方可以使用,而寫了企劃書,寄給有研究這方面的相關人員,請求協 助,但事與願違,收到了一百四十封回絕郵件,被批評的一文不值,但是最 後還是有人讓他使用了實驗室,在之後進行研究也遇到了一些挫折,但他沒 有放棄,並不斷思考方法,在一次巧合下成功了,這些過程中,許多東西也 是我需要學習的,例如 : 清楚地訂下目標,勇往直前的努力達成,不要他人 的阻撓,就輕易放棄,在做一件不知道是否會成功的事,就算過程需要很多 時間進行,也相當無趣,也要盡全力去做,在作者需要實驗室,而去向相關 人員請求幫助時,收到了很多無情的回絕郵件的方面,從他們的角度來看, 很有可能是用作者當時只是一個小孩的想法,來看待他,這也算是相當刻板 的觀念,所以從這可以了解到世界上有些在看待人時,會去以他的性別、年 齡… . 等作為判斷,而不去深入思考隱藏在表面之下,你所沒有看清事務, 而是用一個客觀的想法及態度來批評他人,讓自己自我感覺良好,把別人看 得一文不值,這也算是人類活到現在,都無法改變的詬病,所以當他人在發 表他為某事努力研究得到的結果時,不要以眼中所看到的表象和眾人都有的 客觀想法來影響自己,對這個東西真正的想法,也不要一開始就認為這個努 力的結果是失敗,不仿實際去實驗看看,是否可行。

讀書心得  
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