14 ■ Capítulo 1: Aspectos generales de las ESAE: tipos, funciones y actividades
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Cuando se produzcan los primeros indicios de una posible crisis alimentaria en una determinada zona, normalmente se realizará una investigación (que durará de ordinario entre 4 y 5 días) para determinar si esta crisis es efectivamente inminente y, de ser así, definir qué tipo de evaluación complementaria hace falta y en qué debe centrarse.
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Si se ha producido ya un deterioro considerable de la situación de la seguridad alimentaria, se efectuará una evaluación rápida para determinar la gravedad de la situación, la capacidad de los distintos grupos de población para hacer frente a esa situación y su posible evolución. No obstante, si se dispone de tiempo y recursos, puede realizarse de inmediato una evaluación detenida para identificar posibles maneras de proteger los medios de subsistencia, garantizando al mismo tiempo que los hogares más vulnerables tendrán acceso a alimentos adecuados.
Este proceso se ilustra gráficamente en el Diagrama 1c. Este mismo proceso es aplicable en los casos de crisis de inicio lento, ya se deban a la sequía, las malas cosechas o el colapso económico. Ejemplos de emergencias de inicio repentino y lento
Origen natural
Origen humano
Inicio repentino
Inicio lento
Inundación
Malas cosechas como consecuencia de la sequía
Ciclón/huracán/tifón
Malas cosechas como consecuencia de las plagas
Terremoto/tsunami Desprendimiento de tierra
Descenso drástico de la producción ganadera debido a la sequía o las enfermedades
Conflicto
Colapso económico
Desplazamiento forzoso de la población
Conflicto prolongado de baja intensidad