Page 90

5

Literatuurlijst

Argyris, C. and D. SchĂśn (1974). Theory in practice: Increasing professional effectiveness. San Francisco, Jossey-Bass.

Arlin, P. K. (1990). Wisdom and reflective judgement: Knowing in the face of uncertainty. Wisdom, its Nature, Origins and Development. R. J. Sternberg. Cambridge, Cambridge University Press: 212 - 230.

Belbin, M. R. (1981). Management teams: Over succes- en faalfactoren voor teams. Den Haag, Academic Services.

Bell, D. (1973). The coming of post-industrial society: A venture in social forecasting. New York, Basic Books.

Bentley, T. (1991). The business of training. London, McGraw-Hill Book Company. Berry, T. (1988). The Dream of the Earth. San Fransisco, Sierra Club. Birren, J. E. and L. M. Fisher (1990). Conceptualizing wisom: The primacy of affect-cognition relations. Wisdom, its nature, origins and development. R. J. Sternberg. Cambridge, Cambridge University Press: 279 - 317.

Blackwell, L. S., K. H. Trzesniewski, et al. (2007). Implicit theories of intelligence predict achievement across an adolescent transition: A Longitudinal Study and an Intervention. Child Development 78(1): 246 – 263.

Blewitt, J. (2006). The ecology of learning: Sustainability, lifelong learning and everyday life. London, Washington DC, Earthscan.

Boer, T. d. (2000). Pleidooi voor interpretatie. Amsterdam, Uitgeverij Boom. Bommerez, J. and K. v. Zijtveld (2009). Kun je een rups leren vliegen? Eemnes, Nieuwe Dimensies.

Bronfenbrenner, U. (1979). The ecology of human development: Experiments by nature and design. Cambridge, MA, Harvard University Press.

90

Profile for Twynstra Gudde

In bloei trekken  

Net zoals je eten en drinken nodig hebt om je fysiek goed tevoelen, heb je leren en ontwikkelen nodig om psychisch lekkerin je vel te zitten...

In bloei trekken  

Net zoals je eten en drinken nodig hebt om je fysiek goed tevoelen, heb je leren en ontwikkelen nodig om psychisch lekkerin je vel te zitten...

Advertisement