VTI SCHOOLBROCHURE BOVENBOUW Oude structuur
Welkom leerling Beste ouder Beste kandidaat-leerling Misschien ben je gefascineerd door de nieuwste snufjes of wil je graag weten hoe alles in elkaar steekt? Ben je iemand die erop uit is om nieuwe technologieën te ontdekken of steek je gewoon graag de handen uit de mouwen? Of ben je gewoon nog op zoek naar je technisch talent? Wij weten dat ook jij je technisch talent hier toekomst kan geven. Bedankt voor de interesse die je toont in onze STEM-school. Wie je ook bent en waar je ook vandaan komt, je bent van harte welkom op onze katholieke dialoogschool. Een school waar we graag werk maken van leren met hoofd, hart en handen. Een school om te ervaren en te beleven! Ons schoolteam ziet ernaar uit om je voor te bereiden op een doorstroom naar hoger onderwijs met succes of een carrière als specialist in jouw vak. Wij kijken er alvast naar uit om samen met jou mee toekomst te maken! Schoolteam VTI -Roeselare
02
DE 5 SPOTLIGHTS VAN VTI ROESELARE Aanstekelijk schoolteam - MENS Onze school legt de lat bij het lesgeven hoog. Gepassioneerde leerkrachten inspireren je met theorie en praktijk. Je wordt geprikkeld om kritisch te denken en creatief te zijn. Je leeft je uit door te denken én te doen met hoofd, hart en handen. Een enthousiaste groep ondersteunend personeel zorgt er voor een begeleiding op maat. Kortom een team dat gaat voor een echt verbindend schoolklimaat! Mee met hightech - TALENT Virtualrealitybrillen, lasercutters, 3D-printers … elke schooldag zijn onze leerlingen bezig met geavanceerd materiaal. Want alleen zo ervaren ze echt hoe de technologie van vandaag en morgen werkt. In onze werkplaatsen halen makers hun hart op. Vanaf het eerste jaar versterken we ook de ICT-vaardigheden met de laptop & pen in de klas. Want vlot met computer en software werken, dat komt in elk vak en in elke verdere studie of opleiding van pas. Met één been in de praktijk - TOEKOMST
leerlingen mee voor later. Heel wat van onze richtingen leiden leerlingen op voor knelpuntberoepen. Solliciteren is dus vaak niet nodig. Bedrijven plukken technische profielen zo van onze schoolbanken. Voor wie meer wil - KWALITEIT Als ouder wil je voor je dochter of zoon de beste voorbereiding op later. Onze school biedt zowel kwaliteitsvolle opleidingen tot vakspecialist, als richtingen waaruit je doorstroomt naar hogeschool of unief. Na het VTI heb je dus nog een pak mogelijkheden. Bovendien krijgt je tiener al vanaf het eerste jaar taallessen Engels en Frans. Heel nuttig bij verdere studie of later op de werkvloer. Elke letter telt in STEM Of het nu wetenschap, techniek, engineering of wiskunde is, op onze school telt elke letter van STEM. Bij het leren met hoofd, hart en handen en het zoeken naar oplossingen voor problemen, werken wij graag met projecten. Deze projecten krijgen vanuit elk vak of discipline een eigen aanvullende invalshoek.
De praktijkervaring is op onze school heel dichtbij en tastbaar. Voor stages en bedrijfsbezoeken werken we samen met bekende ondernemingen uit de streek. Deze ervaring nemen
mens
talent
STEM
kwaliteit
toekomst
03
Wat na de eerste graad? Na de eerste graad waar je kon kiezen uit een aantal basisopties of beroepenvelden, maak je bij de start vanaf het derde jaar opnieuw een belangrijke keuze. Naargelang je interesse, je leerprofiel, je vaardigheden en je inzet kan je kiezen uit ons aanbod.
04
ONDERWIJS
bso
tso (stk)
tso (ttk)
ONDERWIJS RICHTING
A-richtingen
D-/A-richtingen
D-richtingen
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
Basismechanica Bouw Elektrische Installaties Hout Schilderwerk & decoratie
Bouwtechnieken Houttechnieken Elektrotechnieken Mechanische technieken
STEM/Industriële wetenschappen Bouw- en houtkunde Elektriciteit-elektronica Elektromechanica
derde graad de de (5 & 6 jaar)
Carrosserie Centrale verwarming en sanitaire installaties Bouwplaatsmachinist Elektrische Installaties Houtbewerking Mechanisch onderhoud Ruwbouw Ruwbouw afwerking Schilderwerk & decoratie
Autotechnieken Bouwtechnieken Elektrische installatietechnieken Houttechnieken Mechanische vormgevings-technieken
STEM/Industriële wetenschappen Bouw- en houtkunde Industriële ICT Elektromechanica
specialisatie de (7 jaar)
Renovatie bouw Wegenbouwmachines Industriële houtbewerking Decoratie en restauratie schilderwerk Industriële elektriciteit Carrrosserie spuitwerk Verwarmingsinstallaties Industrieel onderhoud
SE-n-SE Bouwconstructie – en planningstechnieken Houtconstructie- en planningstechnieken Stuur- en beveiligstechnieken
ONDERWIJS TOEKOMST
werken
verder studeren of arbeidsmarkt
verder studeren
5
BOUW ONDERWIJS
bso
tso (stk)
tso (ttk)
ONDERWIJS RICHTING
A-richtingen
D-/A-richtingen
D-richtingen
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
derde graad de de (5 & 6 jaar)
specialisatie de (7 jaar)
Bouw
Bouwtechnieken
Bouw- en houtkunde
Bouwplaatsmachinist Ruwbouw Ruwbouw afwerking
Bouwtechnieken
Bouw- en houtkunde
Renovatie bouw Wegenbouwmachines
Bouwconstructie- & planningstechnieken
Se-n-Se
ONDERWIJS TOEKOMST
06
werken
graduaat of bachelor of werken
bachelor of master
07
BOUW
ELEKTRICITEIT ONDERWIJS
bso
tso (stk)
tso (ttk)
ONDERWIJS RICHTING
A-richtingen
D-/A-richtingen
D-richtingen
Elektrische installaties
Elektrotechnieken
Elektriciteit-Elektronica Elektromechanica
derde graad de de (5 & 6 jaar)
Elektrische installaties
Elektrische installatietechnieken
Industriële ICT Elektromechanica
specialisatie de (7 jaar)
Industriële elektriciteit
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
Stuur- en beveiligingstechnieken
Se-n-Se
ONDERWIJS TOEKOMST
08
werken
graduaat of bachelor of werken
bachelor of master
09
ELEKTRICITEIT
HOUT ONDERWIJS
bso
tso (stk)
tso (ttk)
ONDERWIJS RICHTING
A-richtingen
D-/A-richtingen
D-richtingen
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
Hout
Houttechnieken
Bouw- en houtkunde
derde graad de de (5 & 6 jaar)
Houtbewerking
Houttechnieken
Bouw- en houtkunde
specialisatie de (7 jaar)
Industriële houtbewerking
Houtconstructie- en planningstechnieken
Se-n-Se
ONDERWIJS TOEKOMST
10
werken
graduaat of bachelor of werken
bachelor of master
11
HOUT
MECHANICA ONDERWIJS
bso
tso (stk)
tso (ttk)
ONDERWIJS RICHTING
A-richtingen
D-/A-richtingen
D-richtingen
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
derde graad de de (5 & 6 jaar)
specialisatie de (7 jaar)
Basismechanica
Mechanische technieken
Elektromechanica
Carrosserie Centrale verwarming & sanitaire installatie Mechnanisch onderhoud
Autotechnieken Mechanische Vormgevingstechnieken
Elektromechanica
Carrosserie spuitwerk Verwarmingsinstallaties
Industrieel onderhoud Se-n-Se
ONDERWIJS TOEKOMST
12
werken
Computergestuurde mechanische productietechnieken
graduaat of bachelor of werken
bachelor of master
13
MECHANICA
SCHILDEREN & DECORATIE
ONDERWIJS
bso
ONDERWIJS RICHTING
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
Schilderwerk & decoratie
derde graad de de (5 & 6 jaar)
Schilderwerk & decoratie
specialisatie de (7 jaar)
Decoratie & restauratie schilderwerk
ONDERWIJS TOEKOMST
14
A-richtingen
werken
15
SCHILDEREN & DECORATIE
STEM/INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN Weet je graag hoe alle technologische snufjes werken? Heb je een grote passie voor wiskunde en wetenschappen? Voer je bovendien graag onderzoek uit nadat je iets ontworpen hebt? Dan ben jij de leerling die we zoeken voor STEM/industriële wetenschappen.
ONDERWIJS
tso (ttk)
ONDERWIJS RICHTING
D-richtingen
tweede graad de de (3 & 4 jaar)
STEM/Industriële wetenschappen
derde graad de de (5 & 6 jaar)
STEM/Industriële wetenschappen
de
TOEKOMST
16
bachelor of master
de
STEM/INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN In de tweede graad laten we jou op een wetenschappelijke manier de kenmerken van fysische verschijnselen onderzoeken. Op die manier kan je wetenschappelijke wetten toetsen aan de toepassing in technologische realisaties. Het ontwerpen en verwerken van gegevens gebeurt met professionele software. In de derde graad STEM/industriële wetenschappen bieden we jou een algemeen en brede vorming aan. De nadruk ligt op probleemoplossend en onderzoekend leren. We stimuleren het denken vanuit een wetenschappelijke en wiskundige onderbouwde benadering. Bij engineering komt het technisch-technologisch aspect aan bod via uitdagende projecten. Er is ook ruim aandacht voor een goede taalwerving zowel in de eigen als in de moderne vreemde talen Frans en Engels. Voor de doorstroming naar academisch hoger onderwijs passen wij STEM toe. Wetenschap, technologie, engineering en wiskunde zitten in elkaar verweven.
3
4
5
6
Godsdienst
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
Chemie
1
1
-
-
Engels
2
2
2
2
Frans
3
3
2
2
Fysica
1
1
-
-
Geschiedenis
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
Nederlands
4
4
3
3
Wiskunde
6
6
8
8
TOTAAL ALGEMENE VAKKEN
23
23
21
21
STEM
STEM / Toegepaste wetenschappen en engineering
11
11
9
9
Toegepaste biologie
-
-
1
0
-
-
1
2
-
-
2
2
11
11
13
13
34
34
34
34
Toegepaste chemie Toegepaste fysica TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN TOTAAL
17
18
19
ELEKTROMECHANICA (TEM) Elektromechanica is een doorstroomrichting. De nadrukt ligt hier op leerplandoelen en leerinhouden die zowel van algemeen vormende als theoretisch-technische aard zijn. Het taalonderwijs is ondersteunend bij de algemeen vormende doelen en staat in functie van analyse en rapportering. Het theoretisch-technische deel van deze studierichting is sterk wiskundig en wetenschappelijk onderbouwd. Dit deel formuleert wetenschappelijke wetten en toetst de toepassing ervan in technologische realisaties. Het ontwerpen en verwerken van gegevens gebeurt met professionele software. De richting elektromechanica doet een beroep op jouw creatief, gestructureerd-inzichtelijk denken en handelen in het kader van technologische processen. De richting heeft voldoende aandacht voor de uitvoeringstechnische aspecten van concrete projecten, met zin voor kwaliteit, veiligheid, gezondheid en duurzaamheid.
3
4
5
6
Godsdienst
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
-
-
Aardrijkskunde/natuurwetenschappen
-
-
1
1
Engels
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
Nederlands
4
4
2
2
Wiskunde
5
5
4
4
TOTAAL ALGEMENE VAKKEN
19
19
16
16
Elektriciteit
3
3
-
-
Mechanica
2
2
Elektromechanische processen Toegepaste chemie Toegepaste fysica TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN Praktijk elektrische schakeltechnieken Praktijk elektromechanische processen Totaal praktische vakken Totaal 20
-
-
TEM 2
2
18
18
1
1
-
-
1
1
-
-
9
9
18
18
2
2
-
-
4
4
-
-
6
6
-
-
34
34
34
34
21
ELEKTROMECHANICA
INDUSTRIËLE ICT (IICT) Profielen met informatietechnologie (IT) zijn populair op de arbeidsmarkt. Daarom biedt de school een IT-opleiding aan voor industriële toepassingen: industriële ICT. In deze richting leer je computersystemen en -netwerken installeren en onderhouden in industriële toepassingen. Door het toepassen van verschillende programmeertalen en besturingssystemen gebruik je de computer om industriële processen te bestuderen. We besteden ook voldoende aandacht aan de concrete studie en realisaties van elektronische en elektrische systemen. Daarbij staan de microcontroller en PLC centraal. In het zesde jaar zijn er 2 weken stage om de schoolse kennis en vaardigheden in een bedrijf praktisch in te oefenen en/of om kennis uit te breiden.
5
6
Godsdienst
2
2
Aardrijkskunde/natuurwetenschappen
1
1
Engels
2
2
Frans
2
2
Geschiedenis
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
Nederlands
2
2
Wiskunde
4
4
TOTAAL ALGEMENE VAKKEN
16
16
TECHNISCHE VAKKEN
18
18
Industriële Informatie en Communicatie Technologie Computer- en netwerksystemen Microcontroller PLC sturingen Toegepaste elektronica Toegepaste elektriciteit TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN TOTAAL
22
IICT 4
5
3
4
3
3
4
2
4
4
18
18
34
34
23
INDUSTRIËLE ICT
BOUW- EN HOUTKUNDE (TBH) In bouw- en houtkunde benadrukken we sterk de theorie en minder de praktische vaardigheden. De klemtonen liggen op het ontwerpen, het organisatorisch-technisch aspect en het conceptueel inzicht. Daarnaast stimuleren we het probleemoplossend denken en handelen in functie van bouw- en houtconstructies waarbij duurzame bouw- en projectontwikkeling centraal staan. We bereiden de leerlingen in de eerste plaats voor om verder te studeren. Deze studiemogelijkheden zijn heel divers na het volgen van bouw- en houtkunde. Een professionele bachelor of zelfs een master architectuur behoren tot de mogelijkheden voor leerlingen met een sterk theoretische aanleg.
3
4
5
6
Godsdienst
2
2
2
2
Aardrijkskunde vanaf 5de Aardrijkskunde/natuurwetenschappen
1
1
1
1
Engels
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
Nederlands
4
4
2
2
Wiskunde
5
5
4
4
TOTAAL ALGEMENE VAKKEN
19
19
16
16
Bouw -en houtwetenschappen
8
8
-
-
Elektriciteit
1
1
-
-
Mechanica
1
1
-
-
Toegepaste chemie
1
1
-
-
Toegepaste fysica
1
1
-
-
Bouwmanagement
-
-
4
-
Conceptueel ontwerpen
-
-
4
4
-
-
3
2
Constructie en materialen Infrastructuurwerken Vormgeving Studie van de praktische uitvoering Toegepaste wetenschappen TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN Praktijk bouw -en houtwetenschappen TOTAAL PRAKTISCHE VAKKEN TOTAAL 24
TBH -
-
2
2
-
-
1
1
-
-
2
2
12 3
12 3
2 18 -
7 18 -
3
3
-
-
34
34
34
34
25
BOUW- EN HOUTKUNDE
SMI 19-20/1912.012
VTI Leenstraat 32 8800 Roeselare Tel 051 20 02 88 vtiroeselare@sint-michiel.be www.vtiroeselare.be
SCHOLENGROEP SINT-MICHIEL vzw Kattenstraat 33 8800 Roeselare Tel 051 62 12 00 info@sint-michiel.be www.sint-michiel.be