VTI

SCHOOLBROCHURE 2 en 3 graad 2020 - 2021 de

de

Welkom leerling Beste ouder Beste kandidaat-leerling Misschien ben je gefascineerd door de nieuwste snufjes of wil je graag weten hoe alles in elkaar steekt? Ben je iemand die erop uit is om nieuwe technologieÍn te ontdekken of steek je gewoon graag de handen uit de mouwen? Of ben je gewoon nog op zoek naar je technisch talent? Wij weten dat ook jij je technisch talent hier toekomst kan geven. Bedankt voor de interesse die je toont in onze STEM-school. Wie je ook bent en waar je ook vandaan komt, je bent van harte welkom op onze katholieke dialoogschool. Een school waar we graag werk maken van leren met hoofd, hart en handen. Een school om te ervaren en te beleven! Ons schoolteam ziet ernaar uit om je voor te bereiden op een doorstroom naar hoger onderwijs met succes of een carrière als specialist in jouw vak. Wij kijken er alvast naar uit om samen met jou mee toekomst te maken! Schoolteam VTI -Roeselare

02

DE 5 SPOTLIGHTS VAN VTI ROESELARE Aanstekelijk schoolteam - VERBINDEND Onze school legt de lat bij het lesgeven hoog. Gepassioneerde leerkrachten inspireren je met theorie en praktijk. Je wordt geprikkeld om kritisch te denken en creatief te zijn. Je leeft je uit door te denken én te doen met hoofd, hart en handen. Een enthousiaste groep ondersteunend personeel zorgt er voor een begeleiding op maat. Kortom een team dat gaat voor een echt verbindend schoolklimaat! Mee met hightech - INNOVATIEF Virtualrealitybrillen, lasercutters, 3D-printers … elke schooldag zijn onze leerlingen bezig met geavanceerd materiaal. Want alleen zo ervaren ze echt hoe de technologie van vandaag en morgen werkt. In onze werkplaatsen halen makers hun hart op. Vanaf het eerste jaar versterken we ook de ICT-vaardigheden met de laptop & pen in de klas. Want vlot met computer en software werken, dat komt in elk vak en in elke verdere studie of opleiding van pas. Met één been in de praktijk - TECHNIEK

leerlingen mee voor later. Heel wat van onze richtingen leiden leerlingen op voor knelpuntberoepen. Solliciteren is dus vaak niet nodig. Bedrijven plukken technische profielen zo van onze schoolbanken. Voor wie meer wil - KWALITEIT Als ouder wil je voor je dochter of zoon de beste voorbereiding op later. Onze school biedt zowel kwaliteitsvolle opleidingen tot vakspecialist, als richtingen waaruit je doorstroomt naar hogeschool of unief. Na het VTI heb je dus nog een pak mogelijkheden. Bovendien krijgt je tiener al vanaf het eerste jaar taallessen Engels en Frans. Heel nuttig bij verdere studie of later op de werkvloer. Elke letter telt in STEM Of het nu wetenschap, techniek, engineering of wiskunde is, op onze school telt elke letter van STEM. Bij het leren met hoofd, hart en handen en het zoeken naar oplossingen voor problemen, werken wij graag met projecten. Deze projecten krijgen vanuit elk vak of discipline een eigen aanvullende invalshoek.

De praktijkervaring is op onze school heel dichtbij en tastbaar. Voor stages en bedrijfsbezoeken werken we samen met bekende ondernemingen uit de streek. Deze ervaring nemen

VERBINDEND

INNOVATIEF

STEM

TECNIEK

KWALITEIT

03

Wat na de eerste graad? Na de eerste graad waar je kon kiezen uit een aantal basisopties of beroepenvelden, maak je bij de start vanaf het derde jaar opnieuw een belangrijke keuze. Naargelang je interesse, je leerprofiel, je vaardigheden en je inzet kan je kiezen uit ons aanbod.

04

ONDERWIJS

bso

tso (stk)

tso (ttk)

RICHTING ONDERWIJS

A-richtingen

D-/A-richtingen

D-richtingen

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

Basismechanica Bouw Elektrische Installaties Hout Schilderwerk & decoratie

Bouwtechnieken Houttechnieken Elektrotechnieken Mechanische technieken

STEM/Industriële wetenschappen Bouw- en houtkunde Elektriciteit-elektronica Elektromechanica

derde graad de de (5 & 6 jaar)

Carrosserie Centrale verwarming en sanitaire installaties Bouwplaatsmachinist Elektrische Installaties Houtbewerking Mechanisch onderhoud Ruwbouw Ruwbouw afwerking Schilderwerk & decoratie

Autotechnieken Bouwtechnieken Elektrische installatietechnieken Houttechnieken Mechanische vormgevings-technieken

STEM/Industriële wetenschappen Bouw- en houtkunde Elektriciteit-elektronica Elektromechanica

specialisatie de (7 jaar)

Renovatie bouw Wegenbouwmachines Industriële houtbewerking Decoratie en restauratie schilderwerk Industriële elektriciteit Carrrosserie spuitwerk Verwarmingsinstallaties

SE-n-SE Bouwconstructie – en planningstechnieken Houtconstructie- en planningstechnieken Computergestuurde mechanische productietechnieken Stuur- en beveiligstechnieken

ONDERWIJS TOEKOMST

werken

verder studeren of arbeidsmarkt

verder studeren

5

BOUW ONDERWIJS

bso

tso (stk)

tso (ttk)

ONDERWIJS RICHTING

A-richtingen

D-/A-richtingen

D-richtingen

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

derde graad de de (5 & 6 jaar)

specialisatie de (7 jaar)

Bouw

Bouwtechnieken

Bouw- en houtkunde

Bouwplaatsmachinist Ruwbouw Ruwbouw afwerking

Bouwtechnieken

Bouw- en houtkunde

Renovatie bouw Wegenbouwmachines

Bouwconstructie- & planningstechnieken

Se-n-Se

ONDERWIJS TOEKOMST

06

werken

graduaat of bachelor of werken

bachelor of master

07

BOUW

ELEKTRICITEIT ONDERWIJS

bso

tso (stk)

tso (ttk)

ONDERWIJS RICHTING

A-richtingen

D-/A-richtingen

D-richtingen

Elektrische installaties

Elektrotechnieken

Elektriciteit-Elektronica Elektromechanica

derde graad de de (5 & 6 jaar)

Elektrische installaties

Elektrische installatietechnieken

Elektriciteit-Elektronica Elektromechanica

specialisatie de (7 jaar)

IndustriĂŤle elektriciteit

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

Stuur- en beveiligingstechnieken

Se-n-Se

ONDERWIJS TOEKOMST

08

werken

graduaat of bachelor of werken

bachelor of master

09

ELEKTRICITEIT

HOUT ONDERWIJS

bso

tso (stk)

tso (ttk)

ONDERWIJS RICHTING

A-richtingen

D-/A-richtingen

D-richtingen

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

Hout

Houttechnieken

Bouw- en houtkunde

derde graad de de (5 & 6 jaar)

Houtbewerking

Houttechnieken

Bouw- en houtkunde

specialisatie de (7 jaar)

IndustriĂŤle houtbewerking

Houtconstructie- en planningstechnieken

Se-n-Se

ONDERWIJS TOEKOMST

10

werken

graduaat of bachelor of werken

bachelor of master

11

HOUT

MECHANICA ONDERWIJS

bso

tso (stk)

tso (ttk)

ONDERWIJS RICHTING

A-richtingen

D-/A-richtingen

D-richtingen

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

derde graad de de (5 & 6 jaar)

specialisatie de (7 jaar)

Basismechanica

Mechanische technieken

Elektromechanica

Carrosserie Centrale verwarming & sanitaire installatie Mechnanisch onderhoud

Autotechnieken Mechanische Vormgevingstechnieken

Elektromechanica

Carrosserie spuitwerk Verwarmingsinstallaties

Computergestuurde mechanische productietechnieken

Se-n-Se

ONDERWIJS TOEKOMST

12

werken

graduaat of bachelor of werken

bachelor of master

13

MECHANICA

SCHILDEREN & DECORATIE

ONDERWIJS

bso

ONDERWIJS RICHTING

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

Schilderwerk & decoratie

derde graad de de (5 & 6 jaar)

Schilderwerk & decoratie

specialisatie de (7 jaar)

Decoratie & restauratie schilderwerk

ONDERWIJS TOEKOMST

14

A-richtingen

werken

15

SCHILDEREN & DECORATIE

STEM/INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN Weet je graag hoe alle technologische snufjes werken? Heb je een grote passie voor wiskunde en wetenschappen? Voer je bovendien graag onderzoek uit nadat je iets ontworpen hebt? Dan ben jij de leerling die we zoeken voor STEM/industriële wetenschappen.

ONDERWIJS

tso (ttk)

ONDERWIJS RICHTING

D-richtingen

tweede graad de de (3 & 4 jaar)

STEM/Industriële wetenschappen

derde graad de de (5 & 6 jaar)

STEM/Industriële wetenschappen

de

TOEKOMST

16

bachelor of master

de

STEM/INDUSTRIĂ‹LE WETENSCHAPPEN In de tweede graad laten we jou op een wetenschappelijke manier de kenmerken van fysische verschijnselen onderzoeken. Op die manier kan je wetenschappelijke wetten toetsen aan de toepassing in technologische realisaties. Het ontwerpen en verwerken van gegevens gebeurt met professionele software. In de derde graad STEM/industriĂŤle wetenschappen bieden we jou een algemeen en brede vorming aan. De nadruk ligt op probleemoplossend en onderzoekend leren. We stimuleren het denken vanuit een wetenschappelijke en wiskundige onderbouwde benadering. Bij engineering komt het technisch-technologisch aspect aan bod via uitdagende projecten. Er is ook ruim aandacht voor een goede taalwerving zowel in de eigen als in de moderne vreemde talen Frans en Engels. Voor de doorstroming naar academisch hoger onderwijs passen wij STEM toe. Wetenschap, technologie, engineering en wiskunde zitten in elkaar verweven.

3

4

5

6

Godsdienst

2

2

2

2

Aardrijkskunde

1

1

1

1

Chemie

1

1

-

-

Engels

2

2

2

2

Frans

3

3

2

2

Fysica

1

1

-

-

Geschiedenis

1

1

1

1

Lichamelijke opvoeding

2

2

2

2

Nederlands

4

4

3

3

Wiskunde

6

6

8

8

TOTAAL ALGEMENE VAKKEN

23

23

21

21

STEM

STEM / Toegepaste wetenschappen en engineering

11

11

9

9

Toegepaste biologie

-

-

1

0

-

-

1

2

-

-

2

2

11

11

13

13

34

34

34

34

Toegepaste chemie Toegepaste fysica TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN TOTAAL

17

18

19

ELEKTROMECHANICA (TEM) Elektromechanica is een doorstroomrichting. De nadrukt ligt hier op leerplandoelen en leerinhouden die zowel van algemeen vormende als theoretisch-technische aard zijn. Het taalonderwijs is ondersteunend bij de algemeen vormende doelen en staat in functie van analyse en rapportering. Het theoretisch-technische deel van deze studierichting is sterk wiskundig en wetenschappelijk onderbouwd. Dit deel formuleert wetenschappelijke wetten en toetst de toepassing ervan in technologische realisaties. Het ontwerpen en verwerken van gegevens gebeurt met professionele software. De richting elektromechanica doet een beroep op jouw creatief, gestructureerd-inzichtelijk denken en handelen in het kader van technologische processen. De richting heeft voldoende aandacht voor de uitvoeringstechnische aspecten van concrete projecten, met zin voor kwaliteit, veiligheid, gezondheid en duurzaamheid.

3

4

5

6

Godsdienst

2

2

2

2

Aardrijkskunde

1

1

-

-

Aardrijkskunde/natuurwetenschappen

-

-

1

1

Engels

2

2

2

2

Frans

2

2

2

2

Geschiedenis

1

1

1

1

Lichamelijke opvoeding

2

2

2

2

Nederlands

4

4

2

2

Wiskunde

5

5

4

4

TOTAAL ALGEMENE VAKKEN

19

19

16

16

Elektriciteit

3

3

-

-

Mechanica

2

2

Elektromechanische processen Toegepaste chemie Toegepaste fysica TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN Praktijk elektrische schakeltechnieken Praktijk elektromechanische processen Totaal praktische vakken Totaal 20

-

-

TEM 2

2

18

18

1

1

-

-

1

1

-

-

9

9

18

18

2

2

-

-

4

4

-

-

6

6

-

-

34

34

34

34

21

ELEKTROMECHANICA

ELEKTRICITEIT ELEKTRONICA (TEA) Elektriciteit-elektronica/ICT is een doorstroomrichting. De nadrukt ligt hier op leerplandoelen en leerinhouden die zowel van algemeen vormende als theoretisch-technische aard zijn. Het taalonderwijs is ondersteunend bij de algemeen vormende doelen en staat in functie van analyse en rapportering. Het theoretisch-technische deel van deze studierichting is sterk wiskundig en wetenschappelijk onderbouwd. Je wordt er uitgedaagd om zelf een robotsturing te bouwen, te programmeren en uit te testen. Aansturen kan je met een smartphone. Met moderne technologieën ontwerp je printkaarten en programmeer je een μ-controller . De oscilloscoop gebruik je vaak om een foutendiagnose te kunnen stellen. Je komt er ook te weten hoe op vandaag moderne machines worden aangestuurd. In de derde graad heb je voldoende aandacht voor concrete studies en realisaties van elektronische en elektrische systemen waarbij de μ-controller en PLC centraal staan. Je werkt er zelfstandig een volledig project uit, gebruikmakend van de modernste technologieën. Je leert er ook draadloze en bedrade netwerken opzetten en bestuderen (gsm- en gps-technologie, netwerk communicatie, voice over IP, optische transmissie technieken,…).

3

4

5

6

Godsdienst

2

2

2

2

Aardrijkskunde vanaf 5de Aardrijkskunde/natuurwetenschappen

1

1

1

1

Engels

2

2

2

2

Frans

2

2

2

2

Geschiedenis

1

1

1

1

Lichamelijke opvoeding

2

2

2

2

Nederlands

4

4

2

2

Wiskunde

5

5

4

4

TOTAAL ALGEMENE VAKKEN

19

19

16

16

Elektriciteit

3

3

-

-

6

6

-

-

-

-

18

18

2

2

-

-

1

1

-

-

Elektronica Elektriciteit en elektronica Mechanica Toegepaste chemie Toegepaste fysica TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN Praktijk schakeltechnieken TOTAAL PRAKTISCHE VAKKEN TOTAAL 22

TEA 1

1

-

-

13

13

18

18

2

2

-

-

2

2

-

-

34

34

34

34

23

ELEKTRICITEIT ELEKTRONICA

BOUW- EN HOUTKUNDE (TBH) In bouw- en houtkunde benadrukken we sterk de theorie en minder de praktische vaardigheden. De klemtonen liggen op het ontwerpen, het organisatorisch-technisch aspect en het conceptueel inzicht. Daarnaast stimuleren we het probleemoplossend denken en handelen in functie van bouw- en houtconstructies waarbij duurzame bouw- en projectontwikkeling centraal staan. We bereiden de leerlingen in de eerste plaats voor om verder te studeren. Deze studiemogelijkheden zijn heel divers na het volgen van bouw- en houtkunde. Een professionele bachelor of zelfs een master architectuur behoren tot de mogelijkheden voor leerlingen met een sterk theoretische aanleg.

3

4

5

6

Godsdienst

2

2

2

2

Aardrijkskunde vanaf 5de Aardrijkskunde/natuurwetenschappen

1

1

1

1

Engels

2

2

2

2

Frans

2

2

2

2

Geschiedenis

1

1

1

1

Lichamelijke opvoeding

2

2

2

2

Nederlands

4

4

2

2

Wiskunde

5

5

4

4

TOTAAL ALGEMENE VAKKEN

19

19

16

16

Bouw -en houtwetenschappen

8

8

-

-

Elektriciteit

1

1

-

-

Mechanica

1

1

-

-

Toegepaste chemie

1

1

-

-

Toegepaste fysica

1

1

-

-

Bouwmanagement

-

-

4

-

Conceptueel ontwerpen

-

-

4

4

-

-

3

2

Constructie en materialen Infrastructuurwerken Vormgeving Studie van de praktische uitvoering Toegepaste wetenschappen TOTAAL TECHNISCHE VAKKEN Praktijk bouw -en houtwetenschappen TOTAAL PRAKTISCHE VAKKEN TOTAAL 24

TBH -

-

2

2

-

-

1

1

-

-

2

2

12 3

12 3

2 18 -

7 18 -

3

3

-

-

34

34

34

34

25

BOUW- EN HOUTKUNDE

SMI 19-20/1912.012

VTI Leenstraat 32 8800 Roeselare Tel 051 20 02 88 vtiroeselare@sint-michiel.be www.vtiroeselare.be

SCHOLENGROEP SINT-MICHIEL vzw Kattenstraat 33 8800 Roeselare Tel 051 62 12 00 info@sint-michiel.be www.sint-michiel.be