RESULTADOS METODOLÓGICOS TALLERES DE FORMACION: Los talleres contribuyeron con la reafirmación del concepto de participación ciudadana, y las diferentes formas de cooperación a través de los medios alternativos que sirvieron para orientar a los jóvenes para que se convirtieran en veedores de su realidad social, política, económica, entre otras .De la misma manera los talleres ofrecieron a los estudiantes una educación desde la comunicación que les permitió conocer la función de la relación entre comunicación y educación para empezar mejorar la calidad en la enseñanza. ENTREVISTAS: La entrevista realizada al representante de la Escuela Galán, Felipe Polanco, es un aporte dentro de un proceso de
investigación que
pretende arrojar resultados y cumplir objetivos. La entrevista fue realizada como un diálogo abierto, semi-estructurada con preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la gestión y participación ciudadana, con el fin de intentar resolver sus dudas. Durante la entrevista, se tuvieron en cuenta las cosas que se dijeron informalmente, para no olvidar los detalles que aportaron posteriormente a la investigación. La entrevista sirvió para profundizar en la información que ya se tenia del tema, para realizar un perfil de uno de los gestores del proyecto de la Escuela Galán (Felipe Polanco), entre estos su actitud frente a los jóvenes, motivaciones, personalidad, habilidades, experiencia, entre otras. Esta recolección de datos, nos permitió tener una visión distinta de la participación de los jóvenes en su localidad y su formación como líderes comunitarios, ya que con el intercambio de información que se efectúa cara a cara, se pueden obtener detalles minuciosos de los entrevistados (gestos, ademanes).Posteriormente, se analizaron los aspectos más relevantes, seleccionando cuidadosamente las respuestas dadas sobre el tema.