¿Qué es un instructivo y cuales son sus características?
BIOGRAFÍA Y AUTOBIOGRAFÍA (EE, L)
FORO (EO, EE, L, RL)
¿Qué es autobiografía? ¿Qué es biografía?
¿Qué es un foro? ¿Cómo organizar un
Taller de Lectura y Redacción III 15
¿Por qué es importante respetar el orden de las instrucciones de una receta?
¿Qué diferencia hay entre biografía y autobiografía? ¿Por qué la elaboración de una autobiografía implica un ejercicio retrospectivo?
¿Qué tipo de temas pueden discutirse en
¿Qué utilidad práctica se aprecia en la elaboración de una autobiografía?
¿Por qué es importante participar en foros?
escondidos por otro equipo, siguiendo el instructivo. Argumente las dificultades o facilidades que se encontraron para localizar el objeto mediante el instructivo elaborado por otro equipo. Lleve al aula alguna receta médica, de cocina (o para tratamientos de belleza) y un instructivo, en equipo compare los textos, anote similitudes y diferencias. Lea información sobre los conceptos y formato de la receta e instructivo, cotéjela con los instructivos que elaboró en la actividad inicial, complemente o modifique el texto para mejorar su calidad (autoevaluación). En equipos, siguiendo las instrucciones de una receta, prepare platillos, llévelos al salón, deguste y someta a discusión la importancia de respetar el orden en el proceso de preparación. NOTA: Si es posible, los platillos se prepararán en la institución. Compile recetas culinarias tradicionales o de tratamientos de belleza, intercambie con sus compañeros e integre una carpeta. Elabore la línea del tiempo de su vida (Puede incluir fotografías o dibujos de personas, grupos, instituciones, etc. con las que se haya relacionado y/o símbolos que expresen sentimientos, logros y habilidades), procurando centrarse en lo más relevante de su trayectoria personal y redacte una descripción, misma que leerá a sus compañeros. Indague el concepto de biografía y encuentre su similitud y la descripción de su vida. Anote sus conclusiones. Lea biografías de personajes históricos masculinos y femeninos y compare similitudes y diferencias con su autobiografía. Escriba un texto sobre su vida actual como producto de circunstancias pasadas y la necesidad de prever acciones para un proyecto de vida. Exprese el concepto que tenga sobre las siguientes palabras: discusión, propuesta y opinión. Comparta sus puntos de vista sobre las ventajas o