В здоровм теле - здоровый дух

Изучение того, чем следует питаться и почему - является важной частью детского образования. Программа обучения правильному питанию ориентирована на работу в классе. Мы приглашаем вас следить за занятиями. Вы, вероятно, будете получать некоторые материалы для домашней работы, рассчитанные на ваше участие в программе "Уроки культуры здоровья". Важно, чтобы дома школьники применяли на практике знания, полученные в школе. Мы надеемся на вашу помощь и сотрудничество в обеспечении классных мероприятий здоровой и питательной пищей. Вы конечно же понимаете, почему так важно, чтобы продукты для мероприятий и школьных завтраков способствовали хорошему здоровью ваших детей. Если у вас возникли вопросы или вы хотите получить дополнительную информацию по программе обучения здоровому и трезвому образу жизни, пожалуйста, обращайтесь с _________________________в.________________________ Благодарим.

• Информируйте родителей о том, с какими сведениями по вопросам питания познакомились дети, и как в связи с этим должно меняться их поведение и отношение к пище.

- Регулярно посылайте родителям письма с описанием видов работ и упражнений.

- Организуйте силами родителей и школы мероприятие, посвященное программе диетологического образования для родителей.

- Приглашайте родителей на занятия детей для того, чтобы они познакомились с тем, что изучают их дети.

- Рассылайте родителям перечень информационных материалов по вопросам питания и качества продуктов, имеющуюся в местных общественных организациях и библиотеках. Работа с общественностью Дети в этом возрасте проявляют интерес к мероприятиям, которые позволяют им почувствовать причастность к жизни общества. Особый интерес школьники этого возраста проявляют к спортивным мероприятиям, проводимым сразу после уроков или вечером. Являясь наставниками таких детей, учителя пользуются влиянием, которое распространяется на детей и вне классной комнаты. Привлечение к обучению сил общественности может оказаться и интересным событием и стимулирующим фактором для школьников. Участие в обучении сил общественности может также благотворно сказаться на прилежании учеников и предоставить им возможность оказать помощь людям вне их домашнего и школьного круга. Несколько рекомендаций: - Освещайте успехи своих учеников и их просвещенность в вопросах питания через стенную печать и плакаты. Развесьте фотографии блюд, приготовленных учащимися, в магазинах, кондитерских и т. д.

- Пригласите на занятие в класс с целью рассказать о своей работе людей, работающих в пищевой отрасли промышленности.

- Проследите путь продукта от поля на стол. Пригласите специалистов, связанных с этим процессом, в класс.

- Способствуйте освещению успехов своих подопечных в местной прессе и по телевидению, включая и темы положительных изменений в питании детей.

- Рассылайте родителям и видным общественным деятелям информационные письма, содержащие сведения, которые получают дети.

- Поощряйте стремление своих учеников помогать родителям и престарелым людям в приобретении продуктов питания.

- Устраивайте экскурсии в больничные комплексы питания для бесед со специалистами, отвечающими за приготовление пищи.

- Разрабатывайте меню с учетом специфических диет.

- Попросите учеников побеседовать со своими родителями, бабушками и дедушками с тем, чтобы узнать побольше об истории семьи, традициях в питании, культурных истоках.

- Устраивайте беседы о кухнях других народов. Обсуждайте с друзьями по переписке их любимые блюда и способы их приготовления.

- Собирайте у всех проживающих в данной местности рецепты блюд здоровой пищи.

- Проведите опрос учащихся с целью выявить наличие у них интереса к вопросам правильного питания и поддержания культуры здоровья.

- Выясните в редакции местной газеты, не могут ли они напечатать вашу заметку о проблемах питания с точки зрения школьников.