Autores: Martín Barroso, Estefanía y Hernández Ortega, José.
Enlace de la publicación: https://eciencia.urjc.es/handle/10115/12522?show=full
Edison nunca llegó a vivir la revolución que el uso de la imagen en movimiento podía suponer para el aprendizaje. Nosotros tampoco veremos cómo la pedagogía
audiovisual repercutirá en la educación dentro de cien años pero, afortunadamente, gracias al contenido de las páginas de este libro podemos ser testigos de la increíble variedad de nuevas funciones que, hoy en día, está desempeñando el vídeo en todos
los niveles educativos. Sus facilitadores, tanto alumnos como profesores, merecen toda nuestra admiración por demostrar que otra educación es posible y que hay muchas cámaras dispuestas a hacerla realidad. es
dc.description.sponsorship Instituciones educativas participantes
Educación Infantil, Primaria, Secundaria / Bachillerato.
- Colegio Cardenal Xavierre (Zaragoza, España)
- Colegio Cierva Peñafiel (Murcia, España)
- Etc., etc.