ANÁLISIS FODA REALIZADO A LA CAMPAÑA DE RECICLAJE. FORTALEZAS: La mayoría de estudiantes, administrativos y docentes, saben lo que significa recoger selectivamente la basura.
Todos están consientes del impacto que causa la contaminación, por lo cual todos están dispuestos a colaborar.
Se realizará un plan estratégico de comunicación y con una duración a largo plazo. Existen en la Universidad proyectos de responsabilidad social patrocinados por las autoridades, que pueden ser implementados con el liderazgos de los estudiantes.
DEVILIDADES: Falta de presupuesto.
Información insuficiente impartida en la primera fase sobre los beneficios a futuro.
La mayoría de estudiantes, administrativos y docentes no tienen claro como reciclar los residuos que generan.
Las piezas utilizadas en la campaña no fueron las más adecuadas. Falta de contenedores en las aulas. Cultura institucional débil dentro de la Universidad.
Falta de empatía entre docentes, administrativos, estudiantes y personal Escases de campaña.
La UDLA es parte de la Red Laurette la cual firmó un convenio con el ex presidente de E.U.A Clinton, un convenio en el cual es será el embajador en temas relacionados con de responsabilidad social.
La comunidad apoya el proyecto de la Universidad y está presta a colaborar.
Existe un convenio con la Fundación Hermano Miguel para la recolección de basura selectiva.
Fundación Natura ayuda a la recolección y reciclaje de basura y los fondos recaudados serán utilizados para obras sociales.
AMENAZAS:
OPORTUNIDADES: Apoyo del Ministerio de Medio Ambiente para generar un comité de responsabilidad ambiental en la Universidad
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La cultura ecuatoriana no es muy amable y consiente con el medio ambiente.
No existen campañas de reciclaje realizadas por el gobierno para educar a las personas a acerca de la contaminación y el reciclaje.
Crisis económica.
Las pocas campañas de reciclaje que se ha realizado no han estado bien enfocadas.
El enfoque que se ha dado a las campañas de cuidado del medio ambiente “Está de Moda” sin darle el valor social verdadero que tiene.