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LA CREATIVIDAD CAMBIA LA ECUACIÓN AREA: Social CARRERA: Derecho ASIGNATURA: Derecho Procesal Penal OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA: Usar Nuevas Técnicas que ayuden en el proceso de EnseñanzaAprendizaje para mejor resultado tanto para docente como estudiantes.


ACTIVIDADES

HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS

Estudio del Codigo de Procedimiento Penal

E-Book

Estudio de Casos

Creaciรณn de un Blog para la participaciรณn de los alumnos

Asistencia a Audiencias

Foros

Juegos Didรกcticos

Crucigrama

JUSTIFICACION PARA EL USO DE CADA HERRAMIENTA Explicaciรณn de un Articulo especifico que no sea claro para el estudiante. Este Blog ayudara a que todos los estudiantes participen y den su punto de vista en los diferentes casos que el docente puede exponer, proponiendo actos investigativos, sentencias, de esta forma aprender las distintas etapas de un proceso penal. Asistir a una audiencia o audiencias y luego analizarlas relizando foros en los cuales se pueda debatir sobre los diferentes puntos de vista de acuerdo a lo que el derecho indica (se pueden realizar las mismas en distintos grupos.) Realizacion de Crucigramas para


Examen Virtual

Trivias para saber cuánto se ha aprendido.

que lo resuelva otro compañero y mejore sus conocimientos y sea con un tiempo limitado. Esto ayuda para saber cuánto aprendió un estudiante en el transcurso del curso.

La creatividad cambia la ecuación  

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