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Revista de la Asociación “El Patiu” - Nº 10 – Diciembre-2012– Depósito legal AS-03482-2007


Revista “El Patiu” nº 10 – Diciembre 2012 _______________________________________________________________________________________________________

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Revista “El Patiu” nº 10 – Diciembre 2012 _______________________________________________________________________________________________________

Equipo de redacción: Dirección y maquetación: Chelo y Agustín Agustín (secciones fijas) Begoña (listados, contraportada, noticias) Chelo (portada, secciones fijas) Jesús (noticias, agradecimientos, opinión) Mónica, Sabrina, Noemí, Diego (opinión, vivencias, experiencias)

ASOCIACIÓN “EL PATIU” Local de la Rectoral Posada de Llanes 33594 – Asturias

Asesores y colaboradores: Asesor general: Jesús Asesora salud: Mónica Editorial: Olaya Triathlon: Diego Cruz Roja: Juan Corresponsal Musical: Pilar Corresponsales Olinda: Begoña, Gema, Sara, Lúa, Alba Corresponsales Corralada: Sabrina, Carla, Sara, Lúa, Alba Corresponsales Pumarada: Begoña, J.Manuel, Noel Corresponsal Veleta: Begoña Corresponsales Hogar de Día: Leti, Sabrina, Sara, Lua, Alba Corresponsales C. Día: Jesús, Moni, Pedro, Sara, Lúa, Alba Corresponsal Mañanas Educativas: Noemí, Begoña Corresponsal Orione, asesor rincón literario: Agustín Recetas: Leticia, Laura y Samara Colaboradores especialistas: chic@s de “El Patiu”

609 49 12 40 985 40 70 38

elpatiu@yahoo.es

asociacionelpatiu.blogspot.com

Índice Editorial Noticias Opinión Ejemplo de apuesta personal Gracias Taller de parentalidad positiva Cruz Roja Llanes Deporte y Juventud Mañanas educativas Las chicas de prácticas Rincón gastronómico Rincón de los juegos Rincón musical Rinconario Escuela de familias Rincón literario Especial monográfico “Olaya, premio nacional Joven Ejemplar” Olaya, una joven ejemplar Actuaciones realizadas por Olaya Olaya vista por sus padres Olaya vista por sus niños/as Olaya vista por sus amigos Nuestros grupos  Centro de Día El Patiu  Centro de Día La Corralada  Hogar de Día  Andolina LLanes  Andolina Posada  Centro de Día Pumarada  Olinda  Veleta Pasatiempos “El Patiu” somos… Un agradecimiento especial Soluciones pasatiempos Notas de los editores

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Algunas imágenes utilizadas en la presente edición proceden del banco de imágenes gratuitas www.openclipart.org

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EDITORIAL ¿Cómo están ustedeeees?

Y poco a poco fui conociendo a este grupo de personas, que con su humildad y sus ganas de ayudar a los niños, fueron formando un lugar donde lo más importante es la felicidad de los niños. En resumen, El Patiu es algo muy mío y a la vez de todos, es una parte de mí, algo que me hizo crecer como persona...y, lo más importante, algo que no busca beneficiarse, sino beneficiar a los demás de forma desinteresada. Y ahora, quiero deciros que... Tal vez yo gané el premio de "Joven ejemplar", pero este premio no es sólo mío, es de todos y cada uno de los que formaron y forman parte de este gran proyecto, así que creo que lo mejor sería decir que SOMOS UNA ASOCIACIÓN EJEMPLAR, eso sí, ¡no sólo en la categoría de la igualdad eh! ¡jejeje! Me gustaría agradecer en primer lugar a mis padres, por haberme educado como lo hicieron, sobre todo por desvivirse para facilitarnos la vida, tanto a mí como a mi hermana. ¡Sois unos padres increíbles! En segundo lugar, a todas aquellas personas que hacen que esto siga adelante, aquellas que ponen todo su empeño para hacer felices a los niños, a todas aquellas personas que de alguna manera forman parte de mi vida ya que ellos son los que me hacen ser lo que soy, pero sobre todo a aquellos que confiasteis en mí desde el primer momento! Y, en tercer lugar, quiero dar las gracias en especial a Silvia, Leti y Mónica, porque fueron grandes ejemplos a seguir. Gracias, porque no sólo aprendí y me divertí, sino que hice unas grandes amigas, a pesar de los añitos que me sacáis ¡eh!¡jaja! Hacéis que me sienta especial. ¡Sois increíbles! Os quiero. Y por último, lo más importante... Gracias a mis peques, aunque algunos ya no seáis tan peques. Nunca olvidaré esos grandes momentos que viví a vuestro lado... ¡Qué bien me lo pasaba!¡Sois geniales! Gracias a vosotros esto ha sido posible. Os adoro.

Aquí estamos de nuevo, otras navidades entre los catálogos de juguetes. Esta vez yo, Olaya, al aparato escribiendo el editorial. Espero que os guste... Supongo que muchos de vosotros, los lectores, os preguntareis ¿Qué es el Patiu? Pues bien, he decidido explicaros que es El Patiu para mí. Recuerdo que el primer día que escuché hablar de esta Asociación fue en el colegio de Nueva, los profesores nos explicaron que íbamos a tener una nueva actividad extraescolar, cuyo nombre sería "La Corralada". Para mí, como para el resto de mis compañeros, El Patiu, en este caso La Corralada, era algo desconocido, algo que no tenía muy claro de qué iba, pero que deseaba descubrir. ¿Y qué manera mejor de descubrirlo que desde dentro? ¿No creéis?... Después de un tiempo comencé a asociar este proyecto con un lugar en el que me juntaba con mis amigos y nos divertíamos haciendo diferentes actividades, un lugar en el que tan sólo divertirse era el principal objetivo, eso sí, siempre cumpliendo unas pequeñas normas. Al cabo de los años mis amigos iban dejando esta actividad, pero yo no quería, muchos me decían que ya era “mayorina” para estar allí, que eran todos mucho más pequeños que yo, pero a mí me encantaba estar allí, incluso cuando me castigaba mamá me quitaba de ir porque era lo que más me gustaba... y éste fue el momento en el que empecé a pensar diferente del resto, para mí ya no era una simple actividad más, no era algo que me quedara pequeño, era un lugar en el que me sentía muy cómoda, un lugar donde era feliz y me lo pasaba bien. Había descubierto algo que me encantaba y que no quería dejar escapar sin más. Cuando las monitoras me propusieron ser premonitora acepté sin pensarlo... y fue aquí cuando comencé a sentir que era algo más serio de lo que yo pensaba, que no era tan sólo hacer juegos y actividades, que iba un poco más allá. Comencé a madurar y a adentrarme más en la Asociación, en distintos proyectos. Estaba descubriendo lo que había detrás de todo… Y aquí fue cuando inició todo, ya era monitora. Veía que mis sentimientos eran iguales que el resto de monitores, sentía que todos teníamos los mismos objetivos, que ninguno hacíamos las cosas porque sí, sino porque era lo que sentíamos. No era un simple trabajo en el cual cumples tu horario y se acaba, era algo que formaba parte de nuestra vida, algo que hacíamos de forma desinteresada.

Y ahora sí que sí, me despido de vosotros/as... Eso sí, continuad leyendo, que lo mejor está por descubrir... ¡disfrutad de la revista! Y recordad... ¡NO HAY MEJOR PREMIO QUE LA SONRISA DE UN NIÑO! :) Un besazo.

Olaya.

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NOTICIAS  Han comenzado a trabajar Guillermina, Ramón. Gema y Yeni. Bienvenidos/as. Esperamos que os sintáis muy a gusto.  Andrés ha elaborado un calendario solidario para cofinanciar los programas. Deseamos que os gusten y que los podáis comprar.  Están realizando prácticas del módulo de Integración Social Alba, Sara y Lúa. Son unas personas encantadoras y con tremendas ganas de dar todo lo que saben. Están enriqueciendo mucho la actividad.  Olaya ha recibido el Premio Nacional de Juventud en la categoría de Igualdad. Enhorabuena por ser como eres Oly.  Este curso ha comenzado un nuevo proyecto llamado Espacio Joven dedicado al ocio alternativo durante los fines de semana de jóvenes del municipio. Yeni es su responsable en coordinación con Cova (Oficina de Información Juvenil de Llanes).

 Ha comenzado la obra, con aportaciones voluntarias, de la Capilla que es dirigida por Alfonso.  Tenemos una mascota en El Patiu llamada Tigre (un gato muy, muy mimosón).  Hemos celebrado el primer Conceyu del año compartiendo tiempo, información y aperitivo.  Se ha vuelto a poner en marcha el Consejo Local de Bienestar Social del Ayuntamiento de Llanes, en el que se establecerán prioridades y programas a desarrollar que mejoren la calidad de vida de las personas con más necesidad del Concejo.

OPINIÓN EJEMPLO DE APUESTA PERSONAL Este hueco lo queremos dedicar a Javier Ludeña, ex coordinador del Equipo Territorial de Servicios Sociales del Área VI. Por el año 2002, y a propuesta de los Servicios Sociales Municipales, la asociación dio un giro decisivo en el planteamiento de sus actuaciones. Por primera vez, y con escasa experiencia, se apostó por comenzar a trabajar con menores en situación de riesgo junto a los Servicios Sociales y la Consejería de Bienestar Social. En ese momento no había por qué confiar en un grupo de jóvenes que tenían muchas ganas e ilusión y poca trayectoria. Ese giro decisivo cambió el rumbo y sentó las bases del trabajo actual. Javier ha sabido confiar y avalar cada programa que posteriormente se fue implantando. Cuando uno mira hacia la Administración parece ver financiación y mucho papel administrativo que demuestre lo bien o mal que se hacen las cosas. Javier (representante de la Administración) no pedía muchos papeles, pedía sentido común, nos visitaba, favorecía la visita de miembros de la Consejería, peleaba por las subvenciones, nos aconsejaba y formaba. No cabía mayor interés que el echar hacia adelante un servicio llevado a cabo por jóvenes a pie de terreno. No es casualidad que la asociación tenga la estructura actual. Tú, Javier, eres en parte responsable de ello y ejemplo de vocación en el trabajo. Ayudas a “humanizar” la Administración. Ayudas a creer en la Administración como gestora de recursos para las personas en igualdad de derechos. Notaremos tu marcha a otro Centro y deseamos que la persona que te sustituya crea en lo que hace y lo materialice más allá de su trabajo. Los Servicios Sociales tienen una responsabilidad enorme y directa en el bienestar de las personas. Es un potencial que, como otros, corre el riesgo de acomodarse realizando sólo lo imprescindible. Personas como Javier nos enseñan que eso no es suficiente, que hay que llegar a la esencia misma, a la dignidad. Sabemos que estás dispuesto a seguir aportándonos tu experiencia y consejo y así lo esperamos. Gracias por querer El Patiu y creer en las personas que lo formamos…

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Cómo empezar a hablaros de este tema….!!!!! En esta ocasión, realmente me cuesta encontrar las palabras, la forma de expresar lo que os quiero transmitir. A veces pensamos que el tiempo es INFINITO, que NUNCA SE TERMINARÁ y que no será la causa por la que nuestros planes se frustren…Mucho más cuando somos JOVENES, parece que cuando tenemos cierta edad el TIEMPO ES ETERNO… Pero en ocasiones, la vida, las circunstancias, nos vuelven a recordar QUE ESTO NO ES ASÍ!!!. Que el TIEMPO es CAPRICHOSO y que juega sus cartas, según no sé qué reglas, no sé qué normas (si es que realmente hay alguna)… Todo ello para hablaros de una persona que, aunque algunos/as no la hayáis conocido, tenía mucho que ver con nosotros/as. Una persona que estaba muy atenta a las necesidades de su entorno, preocupado por las personas que le rodeaban y no dudaba ni un momento en dejar “sus cosas” para ocuparse/preocuparse por los demás. Este tipo de personas que te transmiten sencillez, familiaridad, cercanía, confianza…. Veis por qué os digo que tenía mucho que ver con nosotros/as??? Nos conocía (al Patiu) y nos admiraba mucho. Un experto en “nuestra tierrina”, gran deportista (montañero, ciclista, corredor, piloto…) y amante de la música (incluso se dedicaba a ella profesionalmente), entre muchas otras aficiones, con un montón de proyectos, pero que ese TIEMPO “CAPRICHOSO” y “ETERNO” (que a veces creemos) no lo permitió. Queremos, desde aquí también, agradecerle de una forma sencilla(como era él), pero de corazón, todo lo que nos enseñó, todos los momentos compartidos, las risas, las charlas, esos conciertos en cualquier parte y en cualquier momento, el amor a los animales que nos trasmitía, la montaña( SU MONTAÑA), la creatividad que ponía en todo(los cortos, esas sorpresas improvisadas)… GRACIAS, MUCHAS, MUCHAS GRACIAS!!!!! Hay otra cosa que también os quería comentar: Muchas veces piensas conocer a las personas que tienes a tu lado, con la que convives o conviviste, pero tengo comprobado, y una vez más, la experiencia me lo demostró, que SIEMPRE TE SORPRENDEN, que nunca terminas de conocerlas realmente… En esta ocasión, me han dado un EJEMPLO DE MADUREZ, de “estar a la altura de las circunstancias”, de priorizar en los demás antes que en ti misma, de “seguir hacia adelante”, de lucha, tenacidad, fuerza, coraje… Solo puedo terminar diciendo de nuevo GRACIAS,

Moni

GRACIAS A LOS DOS ¡!

Taller de Parentalidad Positiva Cuando me hablaron por primera vez de este programa, me sonaba a chino. No conocía su existencia, pero estaba a punto de comenzar la formación para impartirlo y me acerqué el último día a la sesión práctica. Lo primero que me llamó la atención, es que nos hicieron “trabajar”. Nada de sentarte a escuchar y para casa. Así, que cuando se decidió ponerlo en marcha en Llanes, enseguida me animé. La verdad es que era algo nuevo para todas y nos costó decidirnos a dar el paso y lanzarnos. Sin embargo, desde ese día, todo fue como la seda. A pesar de que no sabíamos muy bien como saldría (estábamos “asustaditas perdidas”) nos las fuimos apañando como pudimos. Debo decir que las compañeras que ya habían dado el taller siempre hablaban maravillas de los grupos que habían tenido. Pero nosotras no las creíamos del todo, no pensábamos que a nosotras nos fuese a ir así de bien. Pero sí. El grupo funcionó muy bien desde el primer día y enseguida nos encontramos muy a gusto. El taller nos ofreció un espacio en el que compartir nuestras experiencias y vivencias como madres (aunque yo no lo soy, nunca me sentí discriminada, jeje). Todas y cada una de nosotras nos íbamos para casa con algo más de lo que teníamos al entrar y siempre con una sonrisa. Por eso, estoy muy agradecida a las madres (y padre) que hicieron posible que durante dos horas a la semana el mundo se parara para pensar en nuestros hijos y en nosotras, para compartir realidades y familias distintas y pasar un buen rato. También tengo que agradecer a mis compañeras el apoyo recibido. La verdad es que formamos un gran equipo en el que no faltaron la ilusión y el trabajo. A partir de ahora, nosotras también presumiremos de nuestro grupo, porque está claro que no hay otro igual.

Sabrina. 6


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La Asociación “El Patiu” pone a nuestra disposición su revista para que podamos dar a conocer a sus lectores la labor de Cruz Roja en general y la de la Asamblea de Llanes en particular, lo que agradecemos profundamente. CRUZ ROJA ESPAÑOLA , fundada en 1864, es una Institución Humanitaria de carácter voluntario y de interés público, que tiene como misión trabajar con las personas más vulnerables, en el ámbito nacional e internacional, mediante acciones de carácter preventivo, asistencial, rehabilitador y de desarrollo, realizadas esencialmente por voluntariado, con absoluta imparcialidad y sin discriminación alguna por motivos de sexo, edad, raza, nacimiento, religión, credo político o cualesquiera otras condiciones personales o sociales. CRUZ ROJA ESPAÑOLA en Asturias constituida en 1874, que organiza su actividad a través de 22 Asambleas, cuenta en la actualidad con 26.492 socios y 5416 voluntarios. Los Principios Fundamentales de CRUZ ROJA - Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Voluntariado, Unidad, Universalidad-, son sus señas de identidad y obligan a toda la Institución en su conjunto a actuar bajo los mismos en todos sus ámbitos. La Asamblea de Cruz Roja de Llanes se constituyó en 1972. Para llevar a cabo su labor cuenta con el apoyo inestimable y la colaboración de 466 socios y 31 voluntarios activos. La reforma del edificio de la antigua sede, en la Plaza de Santa Ana, terminada en abril de 2011, a la que nos hemos desplazado desde el local de La Tijerina, ha permitido a esta Asamblea ampliar su campo de actuación, impulsando nuevas áreas de actividad. En la actualidad nuestra Asamblea participa en los siguientes Planes: Socorros y Emergencias, participa en los programas de:  Preventivos terrestres, dando cobertura con un dispositivo de atención socio-sanitaria en actos o lugares donde haya un riesgo previsible (ferias, fiestas populares, actos deportivos, etc.).  Preventivos acuáticos, cuyo fin es proporcionar la seguridad necesaria en el medio acuático, bien sea en piscinas, en ríos o en el mar, en donde, en la época estival, organizamos los servicios de vigilancia y salvamento en las playas en las que, mediante convenio con el Ayuntamiento de Llanes, se demanda nuestra cobertura.  Intervención en Emergencias, aunque no directamente, esta Asamblea participa con sus voluntarios en los Equipos de Respuesta Inmediata en Emergencias (ERIES) dirigidos a atender emergencias sanitarias, logísticas y psicológicas. Formación, la Asamblea viene realizando cursos, dirigidos tanto a sus voluntarios como a la población en general, de Primeros Auxilios, de Socorrismo Acuático, de Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA) y cursos de formación dirigidos solamente a sus voluntarios, para garantizar la adquisición de conocimientos y habilidades previos a su incorporación a la actividad. Intervención Social, que engloba los programas de carácter social que desarrolla Cruz Roja dirigidos a las personas y los sectores sociales en mayor riesgo de exclusión, participando en los siguientes programas:  Teleasistencia domiciliaria, dirigida a personas mayores, apostando por mantenerlos durante más tiempo en su entorno, poniendo a su alcance las nuevas tecnologías y conocimientos en prevención de riesgos y seguridad dentro y fuera del domicilio, con el fin de mejorar su calidad de vida.  Apoyo en prevención de la exclusión escolar, campaña de vuelta al Cole Solidaria realizada con la Fundación Solidaridad Carrefour.  Plan de Ayuda Alimentaria, campaña de reparto de alimentos excedentes de la CEE, que se realiza entre las familias más necesitadas.  Playas accesibles para que las personas con movilidad reducida puedan disfrutar también del baño en las playas.  Apoyo a domicilio complementaria, mediante el acompañamiento a visitas médicas, gestiones, etc.  Lucha contra la pobreza y exclusión social, con el proyecto “Ahora + que nunca”, La Asamblea lleva ya un tiempo trabajando en la preparación y desarrollo del programa que Cruz Roja Española ha creado, junto con la Fundación Alimerka y Cajastur, y que está dirigido a personas y familias que carecen de recursos suficientes para cubrir sus necesidades básicas. El programa está compuesto por vales para compras de productos perecederos, kits de higiene y prestaciones económicas. La Asamblea de Cruz Roja de Llanes participa en la Comisión de Minorías Étnicas y en el Consejo Local de Bienestar Social del Ayuntamiento de Llanes. Igualmente participa en la Red de Asociaciones Sociales del Oriente y en la Red de Asociaciones de Carácter Social de Llanes. Nuestro local está a disposición de cualquier organización social que precise del mismo para llevar a cabo su actividad. En esta época de nuevas tecnologías, en las que a través de Internet casi todo está al alcance de la mano – de los dedos diríamos mejor – nuestra Asamblea también intenta que utilizando estos medios las personas interesadas puedan conocernos y para ello estamos en la red social www.facebook.com/cruzrojallanes Si llevar a cabo todas estas actividades, que requieren mucho tiempo y planificación, es un reto, el principal que tenemos es no perder de vista de que todas nuestras actuaciones vayan encaminadas a que se cumpla nuestro lema CADA VEZ MÁS CERCA DE LAS PERSONAS Aprovechamos para animar a quienes nos estéis leyendo a hacernos una visita para conocernos mejor. Nuestras oficinas están abiertas de lunes a viernes, de 11:30 a 13:30, y nuestros teléfonos son 985 40 18 57, 664 415 603 y 673 831 934. También podéis poneros en contacto con nosotros a través de nuestra dirección de correo electrónico llanes@cruzroja.es

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DEPORTE Y JUVENTUD Son dos palabras que en mi caso pueden considerarse prácticamente sinónimos. Me resultaría muy difícil imaginarme esa época de mi vida – no es que ahora sea especialmente mayor, pero tampoco soy un niño – sin la presencia del deporte. Si me paro a pensar en mis mejores amigos, resulta que a todos ellos los he conocido a través del deporte y nuestra amistad se sigue sustentando en gran medida en esa pasión que todos compartimos. Los amigos que hice en el colegio los conocí jugando en el mismo equipo de fútbol, lo mismo me ocurrió años después en la Universidad. El tiempo pasa y algunos de esos amigos viven ahora lejos, pero siempre que nos es posible nos reunimos y siempre alrededor de las anécdotas que marcaron nuestra juventud, recuerdos con la práctica deportiva como punto de partida. Pero más allá de las amistades están los valores que he aprendido gracias al deporte, y que han pasado a formar parte de mi personalidad y marcado mi forma de actuar. La satisfacción de cosechar un buen resultado tras meses de esfuerzo, donde muchas veces parece que no se va a llegar a nada, es indescriptible. Pero estoy seguro que cualquiera que haya experimentado esta sensación estará sonriendo mientras lee. Otras veces, sin embargo, las cosas no salen como uno había soñado, a pesar de poner todo nuestro empeño. Son precisamente estas situaciones las que más han tallado mi forma de ser y mi forma de actuar ante la adversidad. En el deporte, por duro que suene, está garantizado fallar, pero también que el esfuerzo – aunque algunas veces tarde más de lo deseado – nos llevará a conseguir el ansiado objetivo, con una satisfacción aún mayor. He practicado numerosos deportes a lo largo de mi vida y de todos he aprendido algo, pero ha sido el último en aparecer en mi vida en el que las ganas por superarme a mí mismo año tras año se han hecho más notorias: el Triatlón. El triatlón consiste en combinar en una sola prueba natación, ciclismo y atletismo. Es un deporte duro, pero curiosamente cada año son más las personas que se acercan a él. Se trata de un deporte tremendamente entretenido, al aunar tres ejercicios extremadamente populares y divertidos y en el que la componente ya mencionada de superación personal está siempre presente. Por esto, debemos hacer todo lo posible para que los jóvenes tengan acceso a este tipo de actividades, conozcan el deporte y algún día puedan contar las mismas batallas, como yo acabo de hacer. Porque de nada sirve hablar de la poderosa influencia positiva que el deporte ejerce en los jóvenes si no les ofrecemos la posibilidad de conocerlo. Impulsado por esta idea y con la perseverancia propia del triatleta confiamos en celebrar el próximo mes de Junio, y con el Concejo de Llanes y sus jóvenes como principales protagonistas, el “I Triatlón del Oriente de Asturias”. En el desarrollo de la prueba nos hemos encontrado con El Patiu, organización que comparte nuestro optimismo y activismo por los jóvenes y para los que esperamos conseguir toda la ayuda posible a través de esta prueba. Estoy completamente seguro de que en Junio estaremos disfrutando de esta fiesta de la juventud, el deporte y Asturias. ¿Por qué estoy tan seguro? Si practicas deporte conoces la respuesta.

MAÑANAS EDUCATIVAS

HOLA AMIGOS Y AMIGAS: Con la llegada del curso académico, ha comenzado también el proyecto de las mañanas educativas. Este curso espero que con mayor tranquilidad y experiencia que el pasado. Nos lo repartiremos entre Begoña y yo (por si alguien no sabe quien soy: Noemí), Begoña estará los jueves y yo los martes y miércoles. El horario el mismo del curso pasado desde las 10:05 hasta las 14:15. Y será en la Rectoral donde llevaremos a cabo el programa establecido, aunque como muchos de vosotros sabréis, también tenemos propuestas de actividades fuera del centro, como visita a la residencia de ancianos del Cuera, donde compartiremos charla, juegos o paseos con los ancianos, en Don Orione, la escuela de cero a tres años, otras actividades como talleres y más tareas en la Rectoral. Con nosotras se encuentran realizando prácticas Sara, Lúa y Alba, que se irán turnando para acompañarnos. Contamos con la colaboración y apoyo del instituto y de servicios sociales, con los que intentaremos tener mucho diálogo para que esto salga bien y podamos ayudar tanto a los chicos /as como a las familias y que las cosas salgan lo mejor posible. Intentaremos que los chicos /as se sientan arropados por nosotros, que puedan contar con nuestra ayuda a la hora de ponerse al día de las tareas escolares que llevan atrasadas, de las dudas que tengan y de que puedan hablar con nosotros de sus problemas, sobre todo de aquellos que les han llevado a la expulsión; y, a través de dinámicas, poder tocar e intentar solucionar aquellos aspectos en los que creen que tienen problemas. Cuentan dentro del horario establecido de las mañanas educativas con su tiempo para el refuerzo académico, su recreo y tiempo para talleres u otras actividades, éstas siempre adecuadas a los gustos y necesidades de los chicos /as. Os iremos informando de las actividades que vayamos realizando, si alguien tiene alguna sugerencia que podamos llevar a cabo bienvenida será. Esperamos hacerlo muy bien, por nosotras y -por supuesto- por los chicos/ as. Es un proyecto muy bonito e importante en el que podemos ayudar mucho, pero también complicado ya que las expulsiones son de pocos días, la mayoría de ellas incluso de un solo día y apenas te da tiempo para conocer al chico/a y poder trabajar con él/ella adecuadamente. Así y todo intentaremos ser las mejores. Ánimo Bego que nosotras podemos. (Como la roja) Gracias y hasta la próxima.

Noemí.

Diego Tarno.

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Las chicas de prácticas Así es como tendemos a llamar a Lúa, Alba y Sara, tres monitoras que están presentes diariamente en los programas. Han conocido la asociación en una visita que realizó el Instituto madrileño donde cursaban los estudios de Integración Social. Las tres decidieron realizar el período de prácticas en El Patiu por medio del IES de Trubia. Pero el motivo de este artículo no es saber de dónde vienen, sino admirar y reconocer que los planteamientos de trabajo que traen están refrescando los programas con nuevas ideas y energía. Es un privilegio contar con las ganas de trabajar por los/as nenos/as y por la Comunidad, que hacen que los programas se enriquezcan y adquieran un grado superior de calidad en la intervención grupal e individual. Me encantaría que esas prácticas no terminasen en Marzo y que encontraran un hueco en Asturias y en la asociación. Su implicación va más allá porque creen en las posibilidades de los/as chicos/as y los/as admiran. Son un ejemplo de lo que queremos transmitir a cualquier persona que se pase por El Patiu; el ser humano es el más importante y único objetivo. Gracias chicas, y ánimo, ya que allí donde estéis, las personas serán un pelín más felices.

RINCÓN GASTRONÓMICO Los chicos y chicas de Pumarada este mes de noviembre tuvimos un taller de cocina os ponemos algunas de las recetas que hicimos par que probéis en casa, nosotros ya las hemos hecho todas, las hemos comido y está todo buenísimo!!!!!

Batido de melocotón y naranja (Receta buscada por Vaytiare y Sandra) INGREDIENTES:  250 grs de melocotón  150 grs de yogur de melocotón  100 grs de leche entera  100 grs de zumo de naranja PREPARACIÓN: Introducir todos los ingredientes en un recipiente. Batir hasta mezclar los ingredientes bien Servir inmediatamente

Chocotorta (Receta buscada por Claudia) INGREDIENTES:  320 grs de queso en crema.  500 grs de dulce de leche  400 grs de galletas chocolate rectangulares simples sin relleno  ½ taza de leche entera  Chocolate (una barra para adornar) PREPARACIÓN: -Mezclar el dulce de leche con el queso crema de chocolate. -Colocar una capa de galletas. Humedecer las galletas con leche. -Apretar bien la preparación entre capa y capa y por último colocar una capa de crema con dulce. Decorar con chocolate rallado. -Dejar en el congelador al menos 3 horas.

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EL RINCÓN DE LOS JUEGOS

En esta sección los chicos y chicas de corralada os vamos a hablar de los juegos que más nos gustan para que todos lo paséis bien con ellos.

Bote bote

Al bote-bote se juega así: uno o dos cuentan y los otros tienen que darle a una botella. Los que cuentan tienen que recoger la botella y luego ir a buscar a los que están escondidos. Cuando encuentran a alguien tienen que correr a la botella y gritar: ¡bote bote! y el nombre del que encontraron. En ese momento está pillado. Así hasta que los encuentran a todos. Para salvar a los que están pillados uno de los que está escondido tiene que llegar a la botella y gritar: ¡bote bote! Así, los que estaban pillados se salvan y se pueden volver a esconder. Beatriz, Bogdan, Cecilio, Peio.

La bandera

Primero se cogen dos banderas y se cuelgan de dos porterías. Se hacen dos grupos y cada uno se coloca en un medio campo. Para empezar a jugar cada equipo tiene que estar situado en el área, luego se distribuyen por el campo. Si uno pasa al otro campo para coger la bandera le pueden pillar sus enemigos. Si esto ocurre, tiene que ponerse en un lado de la portería. Los de su equipo pueden ir a salvarle y también coger la bandera, pero si les pillan la bandera vuelve a su sitio y la persona está pillada. Si consigue que no la pillen y pasa de medio campo (su casa) su equipo gana la partida. ¡Disfrutadlo!

Patabéisbol

Se juega con dos equipos. Se necesita un balón y bases (las puedes hacer con ruedas, conos, etc.). Se colocan las bases por todo el campo. En cada equipo hay un pitcher que se encarga de eliminar al otro equipo. Un equipo se encarga de batear y otro de coger el balón y pasárselo al pitcher. Éste bota el balón y dice: ¡ya! Cuando el otro equipo batea (dar una patada al balón) corre por detrás de las bases hasta que el pitcher coge la pelota y grita: ¡ya! Se eliminan cuando el equipo que batea no llega a la base antes de que el pitcher diga “¡ya!”.

Samara, Glaciane, Andrea y Fernando.

Paula, Llorián, Giovanni, Abdellah.

El intestino Este juego del que os vamos a hablar consiste en que una persona “se la queda”. Los demás, de la mano, forman un círculo. Después, el que se la queda se tapa los ojos mientras que los otros se enredan sin soltar las manos. A continuación, el que se la queda tiene que desenredarlos sin que se suelten las manos. Esperamos que os guste y que con esta explicación podáis jugar y pasarlo muy bien. Eva, María y Laura.

Fútbol sin balón

Se juega con dos porterías y dos equipos. El campo se divide en dos partes, en cada una hay un equipo. Si un jugador se mete en la portería del otro equipo sin que le pillen es un punto para su equipo. Si le pillan tienen que sentarse en el sitio donde le pillaron. Se puede salvar si uno de su equipo le toca. Gana quien tenga más puntos al final del juego.

Eva, Aique, Adriana. Alex, Yulia.

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RINCÓN MUSICAL

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RINCONARIO

Palabritas para Salomé (Inmundicias del corazón) La maldad es un susurro

Cuando se lleva camino

Extraño soneto oculta

Que miente con la verdad.

Toda verdad es sospecha

Con sufriente filigrana,

La maldad no tiene cuño

Toda sospecha: verdad.

Una fementida duda

Estará, estuvo y está.

Una verdad que se abrasa. Cuando se lleva camino

En el excesivo gesto habita En grandes verbos crepita,

Buscar es nuestro destino,

Su imagen de imagen es

Nuestro destino es dudar.

Ampliamente repetida,

Y no es rara de encontrar En esa dama postulante

Solo así puede ser él, Pero… ¿acaso en realidad

Acercándose al altar.

(no existe la duda) Si se busca de verdad?

Así darse sin doblez Y perseguirse en el rito… Conseguir solo ser fiel

Extraña en el silencio Es corriente en el hablar.

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Groseramente a sí mismo.

Adular es su talento, Su veneno: difamar.

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Oscuridad de lobo Aquél que esperó arduamente la revolución, saboreando así el lobo que destila la noche en cada esquina, en cada sombra, en cada voz. Aquel cuya estirpe aún latente, tú no conoces, afila sus dientes y fatiga las veleidades injustas de la avaricia (ojos de pan, de sangre). ¿Cómo sabrá él con su hambre escuchar tus verdades, evitar su odio que es agua, que es aire, que es la sombra que no se ve…? ... Justicia en la calle. 12


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ESCUELA DE FAMILIAS

Educar en valores: civismo, solidaridad y tolerancia

“Si tratas a los demás como te gustaría ser tratado, pocos valores más serían necesarios”. La educación en valores se justifica por la necesidad que tenemos de comprometernos socialmente y desarrollar determinados principios éticos. Están siempre patentes a lo largo de la vida, los manifestamos mediante conductas y a través de opiniones. Civismo, solidaridad y tolerancia son algunos de los valores que deberían incorporarse a la personalidad de nuestros niños y jóvenes. Una educación adecuada, en la que padres y educadores interactúan en la cotidianidad de la vida del niño, será la clave para inculcar a nuestros hijos una cultura ciudadana pluralista, democrática y solidaria. Para que desde pequeño desarrolle estos valores tiene que conocerlos bien, y es ahí donde el papel de las familias y los educadores juegan un papel trascendental.

No podemos olvidar que el niño se comporta desde muy pequeño como un imitador, observa la conducta de los mayores y la copia. Aprenden lo que perciben, hacen lo que ven y repiten lo que escuchan. Así que el ejemplo y los comportamientos de los padres incidirán en gran medida en la educación moral del niño. Desde pequeño debe saber y comprender que existen pautas a su alrededor.

Mediante la educación se trata de proporcionar al niño una formación que le confiera la capacidad para configurar su propia identidad y su búsqueda de valores. A través de la potenciación de ciertos comportamientos, el alumno irá desarrollando sentimientos y actitudes que le ayudarán a crecer y a formarse como ser social.

La empatía y el respeto a los demás deberá ser uno de los pilares en su educación como personas; deben tratar de comprender las emociones del prójimo y situarse en el lugar de los demás. Se deberán fomentar conductas coherentes con los parámetros sociales en los que se desenvuelve: respetar derechos, ser honestos, solidarios, tolerantes y respetuosos.

Muchos de los valores sociales que se desarrollan a lo largo de la vida se aprenden en la etapa de la niñez. En los primeros años de vida, nuestros hijos comienzan a formarse en aspectos destacados que definirán en el futuro su personalidad. Muchos de los comportamientos que tendrán en esta época se presentarán a través de la imitación, por lo que una intervención activa de padres y educadores ayudará a que los niños crezcan sin prejuicios y libres de estereotipos. La familia es la primera escuela en la que se inculcan valores como la tolerancia, el civismo o la solidaridad.

Los educadores también deben participar en la transmisión de valores, estimulando y animando a los alumnos, regulando sus propios comportamientos sobre la base del diálogo y el respeto. Incorporar el rechazo a la intolerancia, desarrollar habilidades para identificar estereotipos que contribuyen a la violencia, ayudarlos a afrontar sus dudas o favorecer una participación activa de todos, son algunas de las propuestas que se pueden seguir desde el ámbito docente para contribuir al desarrollo de la educación en valores.

Hay que tener en cuenta que:

   

Las primeras edades son fundamentales para el desarrollo de actitudes de relación interpersonal.

 

Es importante dedicar tiempo para hablar de las normas y valores, y clarificar por qué son importantes.

Se debe ayudar al niño a descubrir los valores de manera autónoma. La tolerancia, la convivencia pacífica y el respeto ayudará a evitar situaciones conflictivas.

No tiene porqué haber una actitud sobreprotectora, el niño tiene que vivir y experimentar también las experiencias que puede derivar como consecuencia de sus actos. Para que niños y jóvenes aprendan a resolver conflictos, es imprescindible que padres y profesores colaboren en su labor de transmitir valores como la tolerancia, el diálogo y el respeto.

Los patrones de conducta se logran con la vivencia, con la práctica continuada de virtudes, valorando a los demás y valorándose a sí mismo.

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RINCÓN LITERARIO Información recogida de la página del Servicio de Orientación a la Lectura: http://sol-e.com/

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Durante el mes de Mayo presentamos a Olaya Fernández Blanco como candidata a recibir el Premio Nacional a Joven Ejemplar del Instituto de la Juventud dada su trayectoria e implicación en su pueblo de Nueva de Llanes, ubicado en el Valle de San Jorge, en Asturias. Se trata de una comarca donde los/as niños/as y jóvenes están dispersos por los pueblecitos limítrofes fuera del alcance de alternativas de ocio y tiempo libre educativo. Olaya comenzó en el 2004 a participar como “alumna” en un programa denominado “Corralada” promovido por la Consejería de Bienestar Social y llevado a cabo por la Asociación El Patiu. El programa tiene como finalidad ofrecer espacios de desarrollo personal, a través del juego, talleres y apoyo educativo, de menores sin recursos socio-económicos. Olaya mostró siempre un interés especial a favor de los/as chicos/as más desprotegidos, así como en las iniciativas que ella misma proponía a los/as monitores para su desarrollo. Con 15 años pasó a ser premonitora en el Patiu teniendo una responsabilidad supervisada por una monitora. A los 16 años, la Junta Directiva de la Asociación decide realizarle un contrato para trabajar como monitora de ocio y tiempo libre en la “Corralada”. Manifestó en todo momento una vocación especial hacia su labor, atendiendo las necesidades de los/as chicos/as con cariño, dedicando su tiempo a crear y desarrollar ideas, acompañando a los/as menores más allá de lo establecido, individualizando las acciones para que todos/as se sintiesen partícipes. Colaboró también en otros programas de la Asociación, como el apoyo educativo a menores inmigrantes, el programa de intervención con menores gitanos/as o ayudando en el Hogar de Día (programa de Sol a Sol de apoyo a menores en situación grave de marginación socio-familiar) Participó en varios campamentos de verano. Realizó cursos y Jornadas internas de formación en el campo de la exclusión infantil y la adolescencia. Pero lo que consideramos más importante es el ejemplo, que como joven residente en un núcleo rural, está dando entre los/as suyos/as; empezando por el IES de Ribadesella donde cursó la ESO: en su clase preparó dinámicas y fue en varias ocasiones propuesta para explicar el mundo del asociacionismo juvenil y la participación social. Es ejemplo en su pueblo, referente para los/as demás jóvenes. Es referente en su familia, muy conocida en el pueblo por su sencillez y apertura a los demás. Su hermana (Carla) sigue los mismos pasos y está trabajando en la actualidad, a la vez que compagina sus estudios, en la asociación también desde los 16 años. La fuerza que Olaya transmite hizo que, desde la asociación, queramos proponerla para su reconocimiento.

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Alumna destacada de la Asociación desde los 12 años por su capacidad de miras hacia las necesidades de los/as demás y la propuesta de acciones concretas para paliarlas Premonitora en programas de Integración Social desde los 15 a los 16 años Voluntaria en la realización de talleres de Ocio y Tiempo Libre, así como en programas de atención a menores en riesgo severo Voluntaria en campamentos de verano Voluntaria en campañas de recogida y reparto de juguetes y ropa Realización de acciones formativas no regladas desde la Asociación en el campo de la exclusión social infanto-juvenil y la adolescencia Como monitora contratada realizó especialmente las siguientes funciones: - Detección y prevención de conductas de riesgo. - Realizar, apoyar y animar el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre, lúdicas y deportivas. - Apoyo emocional, orientación y suplencia de figuras familiares. - Fomento de valores éticos y morales. - Acciones de acompañamiento en salidas, actividades lúdicas, conocimiento de recursos del entorno, etc. - Servir de figura de referencia en situaciones de pérdida, o desestructuración familiar. - Educación en valores de solidaridad.

monitores/as

- Apoyo en la formación reglada. - Coordinación y participación en las reuniones de

Olaya es una persona modélica ya que actuó y actúa como referente de un modelo de vida joven sana y de promoción de valores. Todo ello hace que los/as chicos/as de Nueva de Llanes participen de las actividades sociales (indicar que es el grupo más numeroso, 30 menores, de los 9 proyectos que la asociación desarrolla en el Concejo). Entendemos que sus opciones en la vida precisan de convencimiento y carácter, dada la influencia de otras personas contraria a sus convicciones personales. Su actuación es además innovador en cuanto a la no existencia de programas sociales para menores en riesgo en las zonas rurales de Asturias. Innovador también en cuanto a que una joven de 16 años pueda estar trabajando como monitora en su propio pueblo y compaginando los estudios de la ESO siendo además deportista en un equipo de fútbol femenino.

Gracias Oly por ser como eres.

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Hola!! Somos Susana y Miguel, padres de Olaya y Carla. Os vamos a contar como era Olaya de pequeña: Nació un lunes día 28 de enero a las 10:30h pesó 3kg 800g. Era muy guapa y buena. Con cuatro años empezó a la escuela de Nueva, a los pocos meses de empezar nació su hermana Carla que siempre fue muy buena con ella, la cuidaba siempre. A Olaya siempre le gustó apuntarse a las actividades extraescolares. La que más le gustaba era teatro, siempre ha sido ha sido muy teatrera, la verdad. En la que siempre colaboró hasta que terminó primaria. A los campamentos del colegio fue todos los años, nunca quiso perderse ninguno. Ella siempre estuvo rodeada de amigos para lo bueno y para lo malo. Una de sus aficiones desde siempre fue el fútbol (y, aunque a mí especialmente no me gustaba, se acabó apuntando). Como ya sabéis, con 12 años empezó a La Corralada, con 14 años pasó a ser premonitora y con 16 años llegó a ser monitora, donde estuvo cuatro años rodeada de niños, pasándoselo muy bien tanto con los niños como con los monitores. Y hasta ahora ella ha estado siempre pendiente de El PATIU, ya que para ella ha sido muy importante en su vida. Un saludo, Miguel y Susana.

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Cuando las ganas de hacer cosas son más poderosas que el qué dirán, Cuando nos creemos lo que hacemos, Cuando confiamos en las capacidades de los demás, Cuando dejamos nuestros propios intereses en un segundo plano, Cuando somos sinceros con nosotros mismos, Cuando somos sinceros con los demás, Cuando nos queremos y nos dejamos querer, Cuando enfocamos nuestras actuaciones de manera desinteresada, Cuando no nos dejamos vencer por el egoísmo, Cuando nos comprometemos a algo y lo hacemos hasta el final, Cuando asumimos modestamente nuestros errores, Cuando somos consecuentes, Cuando perseveramos, cueste lo que cueste, Cuando no dejamos a los amigos en la estacada, pase lo que pase, Cuando no pretendemos servir de ejemplo a nadie…

¡es cuando surge una persona ejemplar! Gracias, Olaya.

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NUESTROS GRUPOS

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AMAGÜESTU POSADA El día 9 de Noviembre celebramos la fiesta del otoño en Posada con niños/as, jóvenes y familias. Fue todo un fiestón que comenzó con dos horas de juegos en la plaza y la explanada de la Iglesia y que desembocó en el Patiu con danzas, gaita y un precioso y conmovedor cuentacuentos. Asistieron unas 80 personas, además de monitores/as y voluntarios/as. Fue una bonita experiencia motivada por Lúa, Alba y Sara que nos hizo vivir junto a los/as más jóvenes unas hora de mucha alegría compartida. Es en esta línea en la que consideramos desde la asociación que debemos empeñar esfuerzo: en la línea de la apertura comunitaria de los programas y las actividades.

Un agradecimiento especial a todas las personas que motivaron, organizaron y participaron de esta bonita experiencia.

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La Juventud en el Futuro Actualmente la juventud va decayendo poco a poco a nivel académico, cada vez más los jóvenes pierden el interés por los estudios. Si esta situación se mantiene en el futuro, la mayoría de los que no han aprovechado los estudios tendrán problemas para encontrar un trabajo y si la crisis actual dura más años, los jóvenes tendrán menos probabilidades de encontrarlo, porque hoy en día en todos los trabajos te piden un mínimo nivel académico, como el título de la E.S.O. Por el contrario, quienes aprovechan sus estudios y sacan el título, e incluso se sacan una carrera, tendrán un mayor número de posibilidades de encontrar un hueco en la sociedad, aun habiendo crisis porque las empresas necesitan personas cualificadas en las que dejar su futuro (por ejemplo: si la empresa es de alta categoría necesitará a gente muy cualificada que no cometa el más mínimo error). En un informe que hizo Google se determina que la gente cada vez más busca formarse académicamente, por eso los jóvenes de hoy en día -que serán el futuro del país- deberían aprovechar la enseñanza tanto gratuita como privada, aunque la mayoría de jóvenes que no estudian es porque no ven cercano lo de buscar empleo y/o puede que no tenga un objetivo claro de lo que harán cuando tengan los 18 años. Luego se darán cuenta de que necesitan el título, pero en ese momento será demasiado tarde, aunque siempre podrán recurrir a la escuela de adultos.

Piero

Los gitanos vinieron de Egipto, repartiéndose por todos Europa y por todo el mundo. Fue el primer movimiento migratorio del siglo x. La comida típica es: el arroz con pollo, el erizo, el jabalí etc., cuando los gitanos nos vamos por ahí de merienda o algo de eso siempre hacemos arroz con pollo, está buenísimo! Nuestra música típica es el flamenco. Las bodas, duran hasta 3 días seguidos, alquilamos un bar. Lo celebramos muy bien y después cuando nos quitan el bar, vamos a celebrarlo a otro sitio lejos. En las bodas cantamos y bailamos. El vestido de la boda es precioso, las mujeres van de oro enteras, anillos de oro, collares, pulseras, pendientes etc… molan mucho, no son igual que las de los payos, como los llamamos. El idioma se llama caló. MUCHAS GRACIAS Ángel

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Los momentos de la Corralada Me gusta la Corralada tanto como el cole porque juego con mis amigos al intestino, patabéisbol, escondite y otros juegos. Cuando estoy de vacaciones echo de menos a Sabrina, Carla, Andrea y a todos mis compañeros. Me gustó mucho cuando fuimos al campamento. Lo que más me gusta es cuando jugamos todos juntos, los pequeños y las monitoras, que son las mejores de todas.

Andreea. El festival El día que celebramos el festival comenzamos ensayando un poco para que nos saliera bien. Bailamos varias canciones: Tacatá, Gol, Ella quiere un pedazo, Euforia, El Chipirón y Danza Kuduro. Nos salió muy bien y el público nos aplaudió. También hicimos una obra de teatro sobre los indianos:

Trataba de una familia que era pobre y el hijo se iba a Cuba. En el barco se encontró con un amigo. Trabajaron durante muchos meses y ganaron una gran fortuna. Decidieron formar una empresa llamada “La Corralada”. Volvieron a España con su familia y construyeron casas y un colegio. Para agradecérselo el pueblo construyó una estatua en su honor.

El desfile del otoño

A las diez fuimos en tren a Posada y nos juntamos con los niños de allí y los de Llanes. Nos pusimos nuestros disfraces que hicimos con bolsa de basura. Eran de castaña, de sidra, de hojas, etc. Luego nos fuimos a desfilar. Fuimos hasta la plaza de Posada. Graciela tocó la gaita. Luego fuimos caminando hasta Lledías. Comimos un bocata y jugamos en un parque. Después fuimos a por castañas y para casa.

Nos encanta celebrar el festival todos los años para despedir el verano en la Corralada.

Samara y Bogdan.

Yulia.

Carta para los chicos de Pumarada

¡Hola chicos y chicas de Pumarada! Soy María de Corralada. Bueno, hace ya un año que nos conocimos en la Feria de Indianos. A partir de ahí, empezamos a vernos de vez en cuando. Fuimos de excursión a Gijón (aunque no fuisteis todos) y como nos empezamos a llevar bien quisimos ir con vosotros de campamento a Madrid. Quería deciros que se os echa de menos, tanto a los chicos y chicas como a los monitores Jose y Bego. A ver si este año podemos repetir y pasarlo igual o mejor que el pasado. Espero que este año se animen más chicas a ir al campamento que ya veréis que bien lo vamos a pasar. Chicos, chicas y monitores quiero que sepáis que se os ha cogido mucho cariño y que tenemos muchas ganas de veros. Un beso muy grande.

El verano en la Corralada En verano hicimos muchas cosas divertidas: fuimos a la playa, hicimos el festival y lo pasamos muy bien. Un día fuimos a la playa pocos niños y empezamos a caminar río arriba y encontramos un gato muerto. Nos asustamos mucho y decidimos irnos a disfrutar de la playa. Algunas veces nos metíamos en el mar y estaba helada. Nos gustó pasar el tiempo riéndonos y jugando. Fue un verano inolvidable.

Paula

María.

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Feria de indianos 2012 La Feria de Indianos fue en Colombres los días 7 y 8 de julio. Allí, junto con los chicos y chicas de Pumarada, vendimos nachos, burritos y fajitas. Además, el día 8 hubo un desfile de “modelos”, en el cual cada una iba vestida con un traje típico diferente de México. En ese desfile participamos Carla, Bego, Sabri y Andrea. Para recaudar dinero hicieron una cárcel. Para salir había que dar algún donativo al bote. Además, había un juzgado en el que te podías casar o divorciarte. En él se casaron Sabri y Carlos. Otra de las muchas actividades que se realizaron fue un bingo con ilustraciones propias de los indianos. En conclusión, en la Feria nos lo pasamos muy bien con los chicos y chicas de Pumarada y espero que el año que viene nos volvamos a ver allí.

Andrea El campamento de los pequeños Salimos de Nueva y fuimos en furgoneta. Nos perdimos un poco y tardamos mucho en llegar. Cenamos en el albergue y dormimos en unos sacos de dormir. Al día siguiente hicimos una caminata y lo pasamos genial. También fuimos a la piscina y vimos una peli. El último día recogimos las cosas y nos fuimos a casa.

Fernando, Glaciane y Cecilio.

El Amagüestu

El día que celebramos el amagüestu nos divertimos un montón. Empezamos haciendo grupos para jugar. Las monitoras Andrea, Oly, Noemí, Chari, Mónica y Graciela eran las jefas de los grupos. Los juegos eran divertidos e interesantes. Había un juego de puntería, globos, la manzana, escanciar sidra (agua), canciones y el juego del inquilino. Sobre las 6 fuimos a la Rectoral, donde bailamos y cantamos varias canciones. Jugamos un rato y entramos a escuchar el cuentacuentos. La sala estaba repleta de niños que estaban encantados con las historias, que representaban Sara, Alba y Lúa. Finalizamos el día comiendo castañas y sidra dulce. Cansados y alegres nos fuimos a casa. ¡Pasamos una tarde genial!

Laura.

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Este verano Jesús encontró un gatín muy chiquitín de color amarillo abandonado y herido en la calle, así que lo trajo para el Centro y lo cuidamos. Al principio no sabíamos si era chico o chica así que hicimos dos listas con nombres, una por si era chico y otra por si resultaba ser chica y votamos. Para chica ganó el nombre de Sara, y para chico el nombre de Tigre. Menos mal que es gato, porque si no se llamaría igual que Sara, nuestra nueva monitora, y sería un poco extraño decir “¡Sara, bájate de

la mesa!”. Cuando creció, y nos dimos cuenta de que era un chico, le empezamos a llamar Tigre. Tigre es pequeño y muy mimoso, por él estaría todo el día en brazos y le encanta que le acaricien, cierra los ojos cuando le acarician y ronronea, además es un glotón, todo el día quiere comer. En esta navidad hemos decidido hacer adornos para Navidad y él también tiene uno.

Le queremos mucho Mª Esther, Tania, Jimi, Sabri, Sara y Leti

Amagüestu En el amagüestu hicimos juegos muy divertidos después comimos castañas y bebimos sidra de manzana. Jugamos y cantamos. Hubo un cuento.

Sofía y Natalia.

El pirata Érase una vez un pirata que fue a buscar un tesoro. Había un tiburón que le ayudó a encontrar el tesoro que estaba en una isla. En el río había una princesa que se estaba ahogando. Los dos la salvaron y vivieron los tres en la isla. Fin

Javier 28


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AMAGÜESTU

El viernes pasado día 9, celebramos el “Amagüestu”. Primero hicimos juegos, luego hicimos parejas y nos tocó con Andrea la monitora del Patiu de Nueva. Primero con Carla jugamos a la bandera, luego con Gema consistía en llevar el limón en la frente e ir a un árbol, después fuimos con Alba y Sara que había que tirar en una caja de colores y luego a la diana con Sabrina juegos de globos. Con Aarón echamos sidra y con Lúa cantamos y bailamos. ¡Fue muy divertido! Más tarde con toda la gente en la Rectoral bailamos, escuchamos la gaita de Graciela y vimos un cuento del beso de buenas noches de Sara, Alba y Lúa. Para acabar la tarde merendamos todos juntos castañas y sidra. Me sentí muy contenta y querría repetirlo. Un abrazo a todos.

Glaciane

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CAMPAMENTO PUMARADA Este verano algunos chavales de Pumarada nos fuimos a Madrid de Campamento, junto con el grupo de Corralada. Fuimos Jagoba, Pablo, Noelia, Aitor, Oscar, Raúl, Adrián, Andrea, María,Eva, Asta y Rosana junto con las monitoras Carla, Sabrina, Jose y Bego. El primer día nos instalamos, hicimos la compra y nos pegamos un baño en la piscina. Por la noche montamos mucho escándalo y Jose nos encerró fuera y no nos dejaba entrar a la casa, luego nos mojó con la manguera y al final acabamos bañándonos en la piscina a las seis de la mañana.

El segundo día nos fuimos al Aquópolis donde nos llenamos de agua hasta las orejas. Al día siguiente nos fuimos a Madrid capital, vimos el Congreso de los Diputados y fuimos a la Puerta del Sol donde nos divertimos mucho con las estatuas y con el mimo.

El cuarto día nos fuimos al Parque de Atracciones de Madrid, nos divertimos mucho montando en todas las atracciones y nos quedamos hasta las 12 de la noche. El último día hicimos las maletas y limpiamos la casa y todas las habitaciones. De camino paramos en el castillo de Medina del Campo donde comimos, al final del camino nos reunimos todos en la plaza de la Casa de Piedra en Colombres donde nos recogieron nuestros padres. Jagoba y Aitor.

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OLINCHINA ¡¡¡ Chinito tu, chinito yo chinito de amol !!!. Me imagino que no sepáis de qué va el título de este número, pues vamos a ir dándoos pistas a ver si lo adivináis… Al Principio del verano nos dice Natalia que hicimos dos grupos: Unos se llamaban los pandas y otros los dragones. Melody dice que hicimos abanicos, un dragón danzante, también que fuimos nombrados emperadores y Carolina cuenta que estuvimos viendo Kung Fú Panda. Hicimos la Gran Muralla y aprendimos a vestir y comer como ellos… Conocimos un poco más de esta cultura milenaria que se da en Asia y nos gustó mucho porque aprendimos cosas nuevas, como dice Francisco. La muralla quedó muy chula y estuvo decorando nuestra clase todo el verano. También hicimos juegos típicos de esta cultura como son los dragones o las judías pegajosas, marcapáginas, etc. Nos lo pasamos muy, muy bien. Creo que ya sabéis de qué cultura estamos hablando no??? Pues SIII!!!!!!!! De CHINA!!!!!!!! y por eso… el título de nuestro artículo.

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Hola, me llamo Sara Ramos Caetano de 10 años. Empecé en Veleta con 6 años, a lo largo del tiempo han venido y se han ido niños y niñas. Mis compañeros son Laura Valence de Dios de 10 años, Silvia Amiela Pérez de 8 años, Silvia Echevarría Andreu de 9 años, Nayara Frieje Rábago de 10 años. En Veleta hacemos excursiones, concursos, los deberes y Begoña nuestra tutora nos explica lo que no sabemos, aquí en Veleta tenemos unas tarjetas naranja, verde, amarilla y roja y al final de cada mes nos da un premio a los que nos hemos portado bien. También en Carnaval a veces nos disfrazamos, el año pasado ganamos el primer premio, este año estamos planeando la excursión de Navidad. Aunque a veces me enfado me gusta mucho veleta y Begoña nos ha ido cogiendo cariño a todos y nosotros a ella. Me quedaré en Veleta o Pumarada hasta que vaya al instituto. Posdata: casi se me olvida nombrar a Catarina Ramos Caetano de 7 años y Adrián Lles de 11 años, estos también son nuestros compañeros.

Me llamo Adrián Lles y este año empecé en Veleta. Aquí hacemos los deberes y después salimos a jugar Nayara, Sara y Silvia Amiela. Son las mejores amigas, me gusta porque nos reímos mucho, aunque Silvia es un poco cotilla. Entreno en Llanes al fútbol y conozco a Daniel, que estuvo en el Patiu en Olinda, es también mi mejor amigo. Me gusta mucho venir y quiero que llegue ya la excursión de Navidad!!!

Hola, me llamo Nayara y voy a Veleta donde hay muchos críos y crías. En verano estuve ayudando en la Feria Indiana a los mayores con su puesto y me gustó mucho. Mis compañeros se llaman: Silvia A, Silvia E, Sara, Catarina, Laura y Adrián. Son todos mis amigos y me lo paso muy bien. En Veleta hacemos los deberes y jugamos y hablamos mucho y nos distraemos. Quiero que lleguen los carnavales y también quiero que llegue la excursión de Navidad. Aquí me lo paso muy bien y el año que viene voy a Pumarada.

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Busca el nombre de 11 figuras u objetos que se colocan en el Nacimiento:

Une los puntos y descubre el dibujo

María José Jesús Ángel Portal Pastor Soldado Molino Puente Lavandera Reyes Magos

Busca las 7 diferencias

http://cosas-paraninos.blogspot.com.es

Ayuda a los Reyes Magos a llegar al portal

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“El Patiu” somos... LOS/AS CHICOS/AS Abdellah

El Aroubi

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Ruisanchez Hdez

Natalia

Garcia Marcos

Adrian

Rivero Rguez

Fernando

Suarez Campo

Nayara

Freije Rabago

Adrián

Lles Gutierrez

Francisco

Cascales Hdez

Nerea

Blanco Fernández

Adrián Adriana Adriana

Piney Gutiérrez Martin Valle Gabarri Gabarri

Francisne Geovani Ga Glaciane

Ramirez Espiritu-Sto Pietra Gómez da Silva

Noelia Oscar Pablo

de la Cruz Amaya Basarte Cuevas Cueto Parcero

Aique Aitor Alba

Junco Barro Sordo Arguelles Gavito Gomes

Inés Iván Jagoba

Martín Pidal Garcia Márquez Bastos

Paula Paula Peio

Garcia Prieto Pidal López Bueres Ceñal

Alex

Gato Prieto

Janira

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Rafael

Hidalgo Arias

Alexandro D

Csaunpal

Javier

Fernández Fdez

Rafael

Serrano Aristy

Álvaro

Duarte Gomez

Jiménez Hernández

Raúl

Basarte

Andrea Sim

Nicula

Turbi Luca

Rosana

Rodriguez Coyado

Andreina

Germán Gomez

Jimi Jose Alberto Jose Piero

Garcia Tonama

Samara

Fernandez Castaño

Ángel

Hernández Hdez

Castillo Parra

Sandra

González Llano

Angela

Lopez Roiz

Coya Jiménez

Sara

Ramos

Angelina

Figuereo

Jose Rafael Jose Ramón Juncal

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Smath Perela

Aroa

De Dios Suárez

Kirian Sol

Martin Espronceda

Silvia

Echevarria Andreu

Beatriz

Rodrigo

Lamine

Ndiaye

Silvia

Amieva Perez

Beltrán

Gallego

Laura

Viñas

Sofia

Vilela Reguera

Bogdan

Nicula

Laura

Valence de Dios

Sokhana

Ndiaye

Carolina

Duarte Gómez

Llorián

Alvarez Martinez

Tania

Hernández

Catarina

Ramos Caetano

Lorena

Cortines Cuevas

Totó

Stefan Bar

Cecilio

Pino Alonso

Luigi José

Lorenzo Ortiz

Freije Rábago

Celia

Borbolla Andreu

Mª del Pilar

Martinez González

Claudia

Garcia Borbolla

Mª Esther

Sarasua Ramirez

Claudia

Gutierrez Ibañez

Manuel

Morales Valdez

Cristian

Figuereo Valdez

Marco

Pelaez Blanco

Vaytiare Winnie Car Yadira Yeison Alej Yulia

Daniela Darihana Emilio

Salazar Mondoñ Martinez Gallego Gut

Marcos Maria María

Gabarri

Enaitz

Gay Esteban

Mariela

Regalado Muñoz

Enyer Edua

Chirino Florez

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Hernández Gabarri

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Garcia Puertas

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Evelyn

Ruisanchez Hdez

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Argüelles Rodríguez. Anaguano Perez Martinez Vizcaino Viñas Donker


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COLABORADORES LUIS Mª DOLORES MARIA MARIAN ROZA MERCE MUEBLES BORDÁS OSCAR PUMARES PAULO BORDÁS PELUQUERA SAÑUDO PILI PISCINA MUNICIPÀL DE LLANES RAMÓN DE POSADA ROSANA SEGUROS AXA LLANES TITU Y JAIME VERÓNICA

AARON AGUSTÍN ALFONSO AMOR ANDREA ANDRÉS BEGOÑA CARLOS CARMEN CHELO GRACIELA IÑIGO JESSICA JOSE CARLOS Mª DEL ROSARIO MARISA MIKEL NOEMI NOEL PAQUI PILAR RAFAEL SONIA VERÓNICA VERÓNICA G.

VOLUNTARIOS Alimentos, campañas, actividades extraordinarias Revista Albañil en Capilla Transporte Corralada Mantenimiento, huerto, calendarios Andolina Mantenimiento, Capilla Proyectos, Capilla Revista Actividades extraordinarias Colocación madera desván Campañas Banco de Alimentos Campañas, venta mercadillo Ropero Hogar de Día en verano Mañanas Educativas Pumarada Banco de Alimentos Taller de música Mantenimiento informático Actividades extraordinarias Corralada Pumarada

SOCIOS LETICIA JESÚS PEDRO MÓNICA ÁNGEL FIDEL AURELIO KATTY AMOR PILAR SAMPEDRO GRACIELA SONIA BEGOÑA JOSE CARLOS NOEMÍ JOSE ANDRÉS (CHILI) YESSICA JUNCO SABRINA DIAZ

MONITORES PATIU BEGOÑA ROIZ

Responsable Veleta, Pumarada,Olinda y mañanas educativas, gestión

CARLA

Monitora de Corralada

GEMA

Responsable de Andolina Posada/Monitora de Olinda

GUILLERMINA

Conserje

JENNIFER

Responsable de Espacio Joven

JESÚS

Coordinador/responsable centro de día/gestión y administración

JOSE MANUEL

Monitor de Pumarada

LETI

Monitora de Hogar de día

MÓNICA

Monitora Centro de Día

PEDRO

Monitor centro de dia/Administración

RAMÓN

Cuidado jardín y exteriores

SABRINA

Responsable Corralada, Andolina Llanes y Hogar de día

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UN AGRADECIMIENTO ESPECIAL Queremos hacer un agradecimiento especial a todas las personas que en el último semestre se han incorporado a las actividades o han colaborado en que éstas se llevaran a cabo con calidad:  Los dueños del Bar Moderno por dejarnos utilizar la corriente para el Amagüestu  La Joyería Cuende por darnos un reloj para un chico del Patiu  Familias que nos han aportado ropa y muebles para donar  A Luisa y Pablo por dedicarnos un día y decorar la escalera con nubes y vientos  Establecimientos y Familias que han colaborado en la Campaña de Juguetes y Alimentos  Oficina de Información Juvenil pro dejarnos el equipo musical durante el Amagüestu  A Lúa, Alba y Sara por aportarnos su ilusión y experiencia  A tantas otras personas que desde el silencio ayudan y creen en la labor del Patiu dando la cara por los proyectos, por los chicos/as y sus problemas  A los Servicios Sociales de Llanes por su trabajo diario y en constante coordinación  Al Departamento de Orientación de los Colegios e IES  Al Departamento de Hostelería del IES  A los Equipos Directivos de los Colegios e IES  Al Ayuntamiento de Llanes, de Ribadedeva, a la Mancomunidad de Llanes y Ribadedeva, a la Consejería de Bienestar Social, Consejería de Empleo, a la Caixa, a la Obra Social Cajastur por financiar los proyectos sociales posibilitando juntos un bien para los/as chicos/as beneficiarios/as  A la comisión de la red de asociaciones del oriente por su apoyo a nuestro trabajo  A la Cruz Roja de Llanes por su apoyo y donación de material escolar y alimentos  A todas aquellas personas y amigos/as que nos están ayudando con sus préstamos a hacer frente a los gastos mensuales  A toda la gente que nos está comprando los calendarios  A todas las personas voluntarias del día a día que ofrecen su tiempo al servicio directo o indirectos de los/as chico/as y personas mayores: o Agustín con la revista, sus consejos y el Banco de Alimentos o Amor con sus consejos o Aarón por su tiempo con críos y Banco de Alimentos o Andrés con el mantenimiento exterior y la elaboración del calendario solidario o Chelo con la revista en papel y digital o Graciela con la participación de encuentros de voluntariado y su gaita que acompaña todas las fiestas o Iñigo por pasarse tardes y alguna mañana reparando el suelo del desván del Centro de forma voluntaria con la ayuda de Andrés o José Carlos gestor del Banco de Alimentos o Marisa como gestora del ropero solidario o Paqui por todo el empeño que está poniendo junto a José Carlos en el correcto reparto de alimentos y su gestión administrativa o Pilar con las clases semanales de piano y solfeo y los bailes del amagüestu o Noemí por su alegría y dedicación al Patiu, especialmente a las Mañanas Educativas o Carmen por la aportación de conocimientos, dedicación en tiempo, por su consejo y experiencia o A Javier Ludeña por todo el tiempo que estuvo de coordinador de Servicios Sociales, por su apuesta y confianza en los Programas del Patiu o Rafa con el mantenimiento de los equipos informáticos y la participación en encuentros de voluntariado o Chari por su implicación en el amagüestu o Raquel por la compañía hacia personas de la Residencia o Noel por su aportación en Pumarada o Mikel por su dedicación durante el verano a los/as chicos/as del Hogar o Andrea como premonitora de Corralada o Verónica como premonitora de Corralada o Verónica G. como ayudanta en Pumarada

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ARTÍCULOS PENDIENTES

GALERÍA FOTOGRÁFICA

Hola amigos/as! En este número de la revista van a quedar pendientes de publicación algunos artículos por falta de permisos. Se trata de 3 ó 4 cuentos y relatos enviados por algunos de nuestros redactores, pero que no son originales, es decir, tienen un autor que no son ellos mismos. Estamos en contacto con dichos autores para ver si nos permiten reproducir sus textos en nuestra revista, pero estos trámites a veces se alargan en el tiempo. Nos resulta especialmente frustrante no poder publicarlos, pues son preciosos, pero no podemos arriesgarnos a que El Patiu se vea envuelto en algún desagradable incidente de tipo legal y/o económico… ¡lo que faltaba! Ya sabéis cómo está el asunto de los derechos de autor, y por ello consideramos, a riesgo de parecer excesivamente legalistas o puntillosos, que es mejor la cautela en estos casos. Muchas gracias por todas vuestras aportaciones. Ojalá podamos publicarlas en el siguiente número.

Con el permiso de todos los/as que hacéis la revista El Patiu, queremos dedicar la galería fotográfica de este número a Olaya, nuestra “joven ejemplar”. Buscando fotos suyas en nuestros archivos, fueron tantas las que encontramos que nos apetecía colocarlas todas. Y, aunque esto no fue posible, sí quisimos poner el mayor número de ellas y hemos “inundado” las páginas con un montón de momentos entrañables de Oly: porque era una especie de “regalito”, porque era nuestro particular homenaje… y porque la chica se lo merece… ¿a que estáis de acuerdo? ¡Enhorabuena, Olaya! (ahí va otra)

A TODOS/AS QUIENES HACEN POSIBLE ESTA REVISTA Gracias una vez más por vuestras aportaciones, por vuestro interés y vuestras ganas de contar cosas… Gracias a los redactores por sus artículos, a los chicos y chicas por participar y a los monitores/as por animarles. Seguid escribiendo, dibujando, contando, compartiendo… Y recordad… no podemos copiar cosas de internet… y si lo hacemos debemos pedir primero permiso por escrito a sus autores reales. Así evitaremos a nuestra Asociación posibles problemas que pueden llegar a ser muy desagradables. Felices Fiestas.

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AUNQUE EL CAMINO SEA LARGO, SINUOSO Y CON OBSTÁCULOS TODOS JUNTOS LO RECORREREMOS

LOS CHICOS Y CHICAS DEL PATIU OS DESEAMOS ¡¡¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!!!

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