UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
grandes escenarios, con sondeos o encuestas planificadas, basándose en un modelo de comunicación hegemónico tecnológico de poder mediático.
CONCLUSIONES El arte y todas sus manifestaciones para su argumentación, requieren identificar categorías como: educación, comunicación y opinión pública; con la finalidad de generar propuestas con mayor legitimidad, fundamentación contrastada y pertinente en el contexto. El proceso comunicacional debe ser comprendido desde perspectivas teóricas-conceptuales y de manera estratégica; con la finalidad de que su aplicación creativa y performativa, tenga mayor efectividad en propuestas artísticas. Todas las manifestaciones artísticas en esa construcción y deconstrucción permanente, debe apropiarse de los espacios públicos, que se encuentra en el contexto, por cuanto, éstos se convierten en interacciones comunicativas dinámicas con identidad colectiva; de este modo, el arte se vuelve accesible a los ciudadanos.
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