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A帽o 2. Edici贸n No. 15


DirectOrio

, PÁG 4

M.C. Ricardo Antonio García Parra Rector

Lic. Víctor A. López Vivar Abogado General

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M.C. Armando Veloz Grajeda Secretario Académico

Lic. María Teresa Álvarez Esparza Subdirectora de Extensión Universitaria

M.D.O. Jorge Ochoa Luna Jefe del Departamento de Prensa y Difusión

+ TU CARRERA

CONSEJO EDITORIAL

L.C.C. Idalí Meléndez Domínguez Edición

- ¡A todo terreno! Organiza UTCJ exhibición de Mini Baja SAE

-Mujeres al volante Se integran más jóvenes al Club de Mini Baja SAE; entre ellos cinco mujeres

L.C.C. Carlos Noé González Gutiérrez Corrección de Estilo L.D.G. Oscar Jaimes Ortega Diseño Gráfico

indi ce

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- Corte y queda… Aprenden universitarios sobre producción televisiva

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- Equipan laboratorio de Energías Renovables

+ ORGULLO TORO

UTCJ REVISTA DIGITAL, año 2, No. 15, agosto-septiembre 2014, es una publicación mensual editada por la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, Avenida Universidad Tecnológica #3051, Col. Lote Bravo II, C.P. 32695, Tel. (656) 649 06 04, www.utcj.edu.mx. Editor responsable: Idalí Meléndez Domínguez. Reserva de Derechos de Uso Exclusivo No. 04-2013-102914353100-203, ISSN en trámite, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Departamento de Prensa y Difusión, L.D.G. Oscar Jaimes Ortega, Avenida Universidad Tecnológica #3051, Col. Lote Bravo II, C.P. 32695, fecha de última modificación, 30 agosto de 2014. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Nacional del Derecho de Autor.

- Docentes presentarán ponencia en Congreso Nacional de Energía Solar

- Acreditan a maestros como evaluadores de calidad

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+ INFÓRMATE PÁG 20

-Aplican modelo semipresencial para alumnos de ingeniería

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- Monitorean Biblioteca Digital con nuevo software

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- Aprenden sobre el manejo de desechos peligrosos

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+ ARTES - Dos Valientes Asustados… historias verídicas que sorprenden

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+ BIENESTAR

- La triste realidad sobre el tabaquismo

UTCJ + SOCIEDAD

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La justa amistosa tuvo como escenario el área del domo de esta Casa de Estudios y el campo de práctica de béisbol, en donde se adaptó una pista de terracería para la carrera Endurece. Las pruebas a las que fueron sometidos los vehículos todo terreno diseñados y fabricados en su totalidad por los estudiantes de las instituciones participantes, fueron: inspección técnica y seguridad, frenado, aceleración, arrastre y endurece; esta última prueba consistió en una hora de carrera sobre la pista de terracería. Al final, el jurado calificador, integrado por los maestros Fernando Moctezuma Hernández, Francisco Javier Castañeda, Omar Ramiro Uribe Oaxaca, Kelmirt César Franco Meza, Jesús González y Jonathan Aguirre, dio su veredicto. El equipo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez obtuvo el primer lugar con una puntuación de 762 puntos, que corresponde al 95 por ciento de todas las pruebas realizadas; sus integrantes recibieron un estímulo de tres mil pesos en efectivo. En segundo sitio fue para el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez con 709 puntos, lo que representa un 88 por ciento de eficiencia en las pruebas; sus participantes recibieron un premio de dos mil pesos. El tercer lugar fue para el Instituto Tecnológico de Chihuahua, que obtuvo un puntaje de 707 puntos, a ellos se les otorgó un estímulo de mil pesos. Al final, el director de la carrera de Mecatrónica, Arturo Iván Mendoza, a nombre del Rector Ricardo Antonio García Parra, agradeció a todos los concursantes su respuesta a la convocatoria y la experiencia que, con su participación, otorgaron a esta Casa de Estudios.

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Por Prensa y Difusión

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a Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez fue sede de la Competencia de Exhibición de Autos Todo Terreno, Tipo Baja-SAE, en la que participaron los equipos de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez, el Instituto Tecnológico de Chihuahua y por supuesto, el equipo de la Casa de Los Toros Bravos de la UTCJ.


Por Prensa y Difusión

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lrededor de una docena de estudiantes, entre los que destacan la presencia de cinco señoritas, respondieron a la convocatoria del Club de Mini Baja SAE de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez. El maestro Gerónimo Sosa y el estudiante Fernando Zavala, líder del club, dieron la bienvenida a los nuevos integrantes pertenecientes a distintas carreras, a quienes informaron de las actividades que se llevarán a cabo en los siguientes meses, entre las que se encuentran varias competencias en otros estados del país y de la Unión Americana. También, se les dio a conocer que fabri-

carán un segundo prototipo para Mini Baja, actividad a la que comentaron, se integrarán todos los miembros del Club. Dentro de las consideraciones que los automotores diseñados para competir en Mini Baja deben superar con éxito están: · · · · · · ·

Pruebas dinámicas y estáticas Desempeño y resistencia en pista Seguridad Aceleración y frenado Pendiente Maniobrabilidad Resistencia

La competencia Mini Baja SAE se originó en la Universidad de Carolina del Sur, en 1976, bajo la dirección del Dr. John F. Stevens. Hasta la fecha, las competencias se han convertido en un pilar que fortalece el conocimiento en diseño de ingeniería para los equipos universitarios de varios países. El equipo de los Toros Bravos está integrado por Jorge Alejandro Vera Juárez, Jorge Emilio Álvarez, Brandon Enrique Díaz, Fernando Zavala, Juan Luis Bañuelos Carrillo, Jonathan Sucedo Gaytán, Óscar Octavio Lares, Marcos Puga y Carlos Ariel Martínez Díaz.


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6 + tu carrera/


, formación e de su omo part la carrera de Desae alumnos d gocios, de la Uniy Difusión e N e iud rrollo Por Prensa gica de C ló o n c Te ara versidad un taller p entan con diofónica en u c z, re á dad Ju a y ra n televisiv sobre la producció paran y conocen re na camp u se a ll e o el qu desarr se e u s me q la avés de lo forma en tr a , a ri a licit paña pub nicos de difusión. ó dios elec tr ro, maestro pez Pandu , informó ó L ro a n e materia Lucio G do de la ntos báy encarga s de los conocimie ara de é v á a c de la m mas, que a tr l manejo e cro re b so s sico , el uso de eo, así uminación id video, la il mas de edición y v y etas ra y los prog rucción en los paso a, los st ari como la in campaña publicit detera ir pas de un rehenden a difund p alumnos a icio o produc to. rv minado se inta estupo de tre re, que ru g n u e d “S e trata cuatrimest e Pro d el quinto diantes d teria de Técnicas nseña a e m s le la a se rs cu principio ña de publil A . II n ducció ampa alendagrar una c cómo inte n de medios y su c imienla v p o n m u , n cidad ue so mbién lo q adres”, precisó el ta n e v ; o ri ara y encu tos de cám maestro. atrimestre rgo del cu de la pula lo a e Indicó qu nocer las etapas medios co se dan a un produc to en los pone e o d c al se m blicidad ción, la cu vo, un resolua ic n u m o enti de c ercial prev oración de un com ucional, previa elab basan it tivo, e inst board, en el que se filmar. a ry de un sto encia de imágenes u c se la para se apliedimiento ica, en c ro p o tr o n radiofón Dijo que producció en off, que desz ca para la o graba la v tegrada a la camdonde se in e a d edita pués será blicidad. u p e d a ñ pa visión y er de tele ciente ll ta l e e re Reveló qu quipo de co cánta con e in radio cue , compuesto por c n, una n ió c ió ic lu is so u q re ad lta edición video de a maras de que se trabaja la quirir d a M ac, en la video, y están por mane y ra a io p d de au edición e d s miere la is re otras dos ramas de Adobe P g ro p s jar lo . y Audition o de ilucon equip , stands, n ta n e u c Además, de croma mas y pantallas to minación, llevar a cabo las s, mo o ra d a a v p le s e a rú ra g de cáma to ra realia n p ie o im m ov necesari lo o d to nitores y ucción”. uena prod zar “una b la marmó que fo in ro u nd II se imLópez Pa nicas Producción as por c Té u distrib id stan teria de co horas, in c n se pre e e part s de que pequeñas á m e d a , semana os para tecnológic s que requieren servicios sa re p y tele as em y median mercial para radio or los o p c de algún do a cabo rea de á e es lleva visión, ést do ello a través del to s, o n m alu n. Vinculació

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Por Prensa y Difusión

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a Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez adquirió equipo para la práctica de los estudiantes en el laboratorio de Energías Renovables.

El maestro Juan Sánchez, quien imparte la materia de Energía Solar, informó que se trata de equipo sofisticado, el cual permitirá a los estudiantes armar un kit grande en el que se van instalar tres módulos, cada uno con un panel de diferente capacidad. Los materiales que fueron adquiridos son: pánales de 20 Watts (tres de 60, tres de 100, tres más de 190, y tres de 260), inversores de 800 y mil 500 Watts, controladores de carga de 20, 30, 60 y 90 amperes; generadores de 120 Watts para prácticas, equipos para Hidrólisis, un software para estudios de calidad y energía y cables de conexión. “Tenemos bastante equipo con qué trabajar en la carrera de Energías Renovables, no sólo en la parte fotovoltaica, también hay para aerogeneradores, eólica y la parte de hidrólisis, para trabajar con el hidrógeno del agua”, explicó el catedrático.

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Sánchez agregó que el contar con este nuevo equipo, compensa lo que ya se tenía y motiva a los universitarios a seguir trabajando muy duro.


Por Prensa y Difusión

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aestros de la carrera de Energías Renovables, de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, participarán como ponentes en el Congreso Nacional de Energía Solar, organizado por la Asociación Nacional de Energía Solar (ANES) y el cual se llevará a cabo del 06 al 10 de octubre en la ciudad de Querétaro.

El docente manifestó que la UTCJ cuenta con 30 licencias perpetuas para el manejo de este programa, y tanto él como el maestro Montes tienen una maestría en su manejo. “Para preparar la investigación que el ANES pide desarrollar en el 2015, vamos a iniciar con la realización de mediciones en el Cerro Bola; el sistema híbrido que se nos pide desarrollar para el aprovechamiento de energía podría ser fotovoltaico, térmico o eólico”, agregó.

Juan Sánchez y Jesús Gerardo Montes, Profesores de Tiempo Completo del Programa Educativo, El software informaron que Transis XVII es su intervención uno de los MÁs consiste en preavanzados en su sentar la ponencia tipo, ya que persobre Diseño de mite simular conSistemas Solares diciones atmosTérmicos ModelaFÉricas, incluso dos Con Software predecir el clima Transis XVII.

El software Transis XVII es uno de los más avanzados en su tipo, ya que permite simular condiciones atmosféricas, incluso predecir el clima, entre otras funciones.

Actualmente, su estructura abarcar desde procesos de culturización en planteles de educación básica (a nivel de difusión y divulgación) hasta procesos de capacitación más formales en nivel medio superior y superior.

9 +orgullo toro/

“El manejo de ese software nos abrió la puerta al ANES porque somos de las pocas universidades en el país que lo tenemos; mandamos un tema y lo aceptaron, incluso ya nos dieron un tema de investigación para el 2015, que va a tratar sobre un sistema híbrido para Ciudad Juárez”, reveló Sánchez.

La ANES organiza foros en distintas entidades del país, en los que ha identificado la necesidad de desarrollar un Programa Nacional de Capitación, con el propósito de incrementar el conocimiento de individuos y organizaciones en México en tecnologías que aprovechan las energías renovables. Además, apoya con logística y conocimientos especializados a la capacitación en energías renovables en el país.


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os profesores de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez fueron certificados como evaluadores en el estándar EC0076, el cual consiste en la valoración de competencias de candidatos en base a los estándares establecidos; dicha capacitación, fue aplicada a ambos docentes, quienes tienen conocimientos referente a las comisiones de seguridad e higiene. Se trata de los maestros Jorge Gutiérrez y Mario Luna, ambos tutores de la UTCJ; el primero de ellos de la carrera de Ingeniería en Procesos Industriales, y el segundo de Mantenimiento Industrial.

Manuel Rivera Muñoz, Subdirector de Proyectos de la Dirección de Vinculación, informó que los catedráticos fueron convocados con la autorización del Rector Ricardo Antonio García Parra, y el Secretario Académico, Armando Veloz Grajeda, para que intervinieran en esa capacitación. La formación de los evaluadores se llevó en base a un proceso tendente a ese estándar los días 16, 17 y 18 de junio del presente año, y la idea fundamental es que ellos se prepararan mediante ese curso apegado al estándar EC0076 y se certifiquen en el estándar 305, que es el de atención al cliente.


Rivera Muñoz dio a conocer además que se realizó una auditoría por parte del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER),

que pide a la Universidad que sea practicada por una empresa externa experta en el modelo de competencias. Informó que se auditó el trabajo, desempeño y procesos que maneja la ECE-UTCJ, y en ella estuvo presente un representante del CONOCER, quien estuvo como observador del proceso de auditoría; el análisis fue positivo y sólo se indicaron alginas observaciones menores para la mejora de los procesos. Por último, reveló que los evaluadores de la UTCJ iniciaron un proceso de capacitación para que integrantes de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) se certifiquen en el estándar 305.

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Posteriormente, al cumplir con esa etapa, se les aplicó un instrumento de evaluación que se llevó a cabo en las salas A y B del edificio F de esta Casa de Estudios. Al concluir, se llevó a cabo una tercera fase, que es la del dictamen, en donde un grupo de personas evalúa su desempeño y emiten un resultado que determina si cumplen con el requisito que dicta el estándar y, al ser aprobados, el Consejo Nacional de Certificación y Evaluación los acredita como evaluadores.


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La maestra Soraya Marchand, encargada del proyecto, informó que este esquema inició desde diciembre de 2013 por iniciativa de Armando Veloz Grajeda, Secretario Académico, y en un inicio se aplicó sólo a las ingenierías de Mantenimiento Industrial y Logística Internacional, cada una con un grupo. Posteriormente, se sumó la carrera de Tecnologías de la Información, y en este cuatrimestre se adhieren también los Programas Educativos de Negocios e Innovación Empresarial, Procesos Industriales y Energías Renovables. La mecánica de la Modalidad Semipresencial consiste en que el alumno acude a tomar clases en las aulas dos días de la semana y el resto lo hace en línea a través de una plataforma; es decir, llevan dos horas presenciales de clases y dos horas virtuales.

“Es una plataforma muy amigable, la cual tiene muchas aplicaciones que le facilitan tanto al profesor como al alumno, la comprensión de los temas; tiene foros de discusión, exámenes, chat; entonces, esto ayuda para que haya comunicación entre los alumnos y profesores”, explicó.

mipresencial, deben acudir a la dirección de su carrera o bien contactarse con ella a través de su correo electrónico soraya_ marchand@utcj.edu.mx o en su oficina ubicada en la planta baja del edificio K.

Marchand dio a conocer que los estudiantes de la UTCJ que quieran ingresar a esta modalidad de estudios, deberán haber concluido el nivel Técnico Superior Universitario de la carrera que cursan, y está dirigido a quienes están realizando su estadías en una empresa, y aquellos alumnos que por algún motivo no continuaron con la ingeniería. Comentó que la implementación de la Modalidad Semipresencial ha tenido buena respuesta por parte de alumnos e incluso ex alumnos que dejaron trunca su ingeniería por espacio de dos años, y aquellas alumnas que por embarazos tuvieron que hacer una pausa en su carrera.

“En esas horas virtuales el profesor se encargará de revisar cuál es el tema correspondiente a esa sesión, va a subir el material, sube actividades, evaluaciones de comprensión para verificar que aprendieron lo que vieron, se da una revisión de ese tema, y luego viene uno nuevo”, precisó la maestra Marchand. Indicó que los alumnos de la Modalidad Semipresencial deben cubrir un total de 15 sesiones presenciales y 15 sesiones virtuales, las cuales se llevan a cabo

bajo una plataforma con un software libre y confiable, similar a la que se utiliza en otras universidades y empresas para dar sus cursos en línea.

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C

omo una forma de apoyar a los estudiantes que ya cuentan con un empleo y evitar que trunquen su carrera por falta de tiempo, la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, a través de Secretaría Académica, instruyó la aplicación de la Modalidad Semipresencial.

“Esta modalidad fue creada para que el alumno termine sus estudios, es pensando en ellos”, expresó. Por último, la maestra Marchand informó que quienes deseen participar en la Modalidad Se-


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omo una forma de mantener actualizado el acervo tecnológico didáctico de la biblioteca y para que ningún estudiante se quede sin consultar los títulos que requiere en la carrera que cursa la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez cuenta también con un área de consulta digital, la cual se encuentra monitoreada a través de un programa implementado por alumnos de esta Institución.

Enriqueta Velázquez Illescas, responsable del Departamento de Servicios Bibliotecarios, comentó que la consulta digital viene a reforzar a la física, no solo en el número de títulos que se pueden adquirir, también mantienen actualizados los libros y manuales tecnológicos que con el paso del tiempo se vuelven obsoletos debido al avance de la tecnología.

Agregó que en la Biblioteca Digital se cuenta con accesos libres a bases de datos con editoriales de prestigio y a libros electrónicos.

Para que los estudiantes de la UTCJ accedan a la Biblioteca Digital, es necesario darse de alta, por lo que aquellos interesados podrán inscribirse al presentar su CURP y número de matrícula. Enriqueta Velázquez reveló que en el pasado, la implementación de la Biblioteca Digital se topó con la problemática de estudiantes que solicitaban el acceso para usos de índole personal, además de que era difícil llevar una estadística de cuántos y qué títulos se consultaban. Precisó que todo eso terminó gracias a la intervención del alumno Jonathan Camacho, estudiante de estadía, quien implementó un sistema de monitoreo que les permite llevar un control y vigilancia del uso correcto de la consulta digital, además de que dicho programa también arroja información importante sobre cuántos y qué títulos son utilizados por los estudiantes. “Ha impactado de sobremanera porque se ha visto en la estadística que ha bajado la afluencia de los jóvenes al área, quiere decir que ellos venían para hacer uso personal de las computadoras”, expresó Velázquez Illescas.

Finalmente, apuntó que mediante este control, en la actualidad los estudiantes acuden a consultar de manera digital los títulos que requieren para hacer sus tareas, además de que agrega información para contar con estadísticas e indicadores que en adelante les permitirán explotar todas las herramientas con las que cuenta la Biblioteca Digital.

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“En realidad no es tanto que sustituya a lo físico, si no que se trata de otros títulos de ediciones recientes; si tenemos en la biblioteca un libro de electrónica, en la digital podemos consultar una edición más reciente, porque hay libros, y sobre todo en ciertas áreas, que pierden su actualidad, sobre todo los de computación y sus software”, explicó Velázquez Illescas.


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lumnos de la Carrera de Desarrollo de Negocios, de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, recibieron una plática sobre el manejo y desecho de residuos peligrosos en el sector industrial, impartida por Mario Alberto Hernández, especialista de la empresa Flextronics. Durante la charla, los jóvenes estudiantes fueron actualizados en el área de manejo de residuos peligrosos en la industria maquiladora, generalidades y obligaciones legales que se adquieren. Alberto Hernández cuenta con una amplia experiencia en el tema, pues lo respalda más de una década al frente del manejo de residuos peligrosos en la empresa para la que trabaja.

Explicó que es de suma importancia el manejo y desecho de residuos peligrosos que se generan en una empresa, porque las implicaciones legales que actualmente tiene son duras; por lo tanto, para una compañía es muy importante actuar de manera responsable, y la parte del manejo de sustancias químicas y residuos peligrosos ocupa gran parte de esos aspectos.

Regularmente damos pláticas en diferentes instituciones educativas sobre seguridad y medio ambiente, es parte de un programa que se tiene en la empresa, el dar este tipo de pláticas; entonces, si nos solicitan más apoyo, muy posibledijo Hernández. mente estaremos aquí

La plática se llevó a cabo en el audiovisual del edificio “K”, y al final de ésta el grupo de alumnos entregó un reconocimiento al expositor por su valiosa aportación a la comunidad estudiantil, además de que se le invitó a seguir visitando la Casa de los Toros Bravos.

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“Regularmente damos pláticas en diferentes instituciones educativas sobre seguridad y medio ambiente, es parte de un programa que se tiene en la empresa, el dar este tipo de pláticas; entonces, si nos solicitan más apoyo, muy posiblemente estaremos aquí”, dijo Hernández.


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La presentación del libro se llevó a cabo en la sala audiovisual del edificio “H” de esta Casa de Estudios y se tuvo la presencia de estudiantes de la carrera de Tecnologías de la Información, acompañados de su Director, el maestro Luis Alberto Santos Berumen, quien dio la bienvenida al escritor a nombre del Rector de la UTCJ, Ricardo Antonio García Parra. En una charla amena con el estudiantado y los docentes, el autor de “Dos Valientes Asustados” calificó su obra como un compendio de 20 historias verídicas que le fueron narradas por sus familiares y amigos, con el paso de los años, en una población cercana al Río Conchos, aquí en el estado de Chihuahua, de donde dijo él ser un orgulloso descendiente de los nativos de aquella región. “Oyéndolos, los comparaba con aquel escritorio de las enciclope-

dias, y con las fábulas y me dije ´algún día podré escribir estas historias´, ¿Por qué me pasó esa idea por la mente?, no sé”, expresó el escritor. Amparán Rodríguez precisó que en las comunidades rurales el ambiente familiar es más fuerte que en otros lugares pues se vive, se trabaja y se convive en familia desde muy temprano, y es ahí donde le nació la inspiración para crear su obra. “Este libro, tiene ese nombre por el título de una de sus historias, son veinte historias reales; todas son del estado de Chihuahua, algunas de ellas, la mayoría, son de mi rancho, de la Sierra, y tres de ellas están originadas en Ciudad Juárez”, explicó. El también maestro normalista calificó su libro como “único” pues está propuesto para el Record Guinness, ya que asegura, ninguna obra literaria en el idioma español, cuenta con el detalle de no contener palabras terminadas en “mente”, ni palabras utilizadas para hacer preguntas sin ser preguntas, los “qué”, “cómo”, y “dónde”, pues dijo estos son

parte de muchos de los vicios al hablar y escribir la lengua castellana. “Esto es una especie de protesta en contra del vicio de manejar el español con mucha sencillez, por no decir simpleza”, apuntó. Juan Amparán hizo hincapié en que los profesionistas de cualquier carrera deben de ser personas preparadas en todos aspectos y entre los que se encuentra la literatura pues esta es la base y además amplía todo conocimiento. Finalmente habló sobre una de las historias de su libro que lleva un mensaje para para la juventud pues habla de los diez pasos para un camino derecho por la vida entre las que se encuentran nacer, crecer, estudiar, tener un trabajo, tener una casa, enamorarse, casarse, tener un hijo, educarlo, y al final morir satisfecho por la vida que se ha llevado. El escritor recordó a los jóvenes universitarios que el leer te forma un criterio, forma carácter, te sensibiliza y te prepara para la vida.

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l escritor y maestro normalista, Juan Amparán Rodríguez, presentó en la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez su más reciente obra “Dos Valientes Asustados”.


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ersonal de los Centros de Integración Juvenil, A.C., ofreció un par de pláticas a estudiantes de la carrera de Terapia Física, de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, sobre los daños que provoca en la salud el consumo del tabaco en cualquiera de sus formas.

Una de ellas fue impartida por la doctora Silvia Selene Prieto Soto, quien habló de la relación directa que existe entre consumir cigarrillos y los tipos de cáncer que pueden presentarse, como de pulmón, boca y laringe, además de problemas de circulación, entre otras enfermedades crónico-degenerativas.

Las conferencias se desarrollaron, simultáneamente, en las salas audiovisuales de los edificios H e I.

La especialista reveló que la mayoría de las sustancias que componen el tabaco son nocivas para la salud, entre ellos señaló el alquitrán, la nicotina, los gases y otros químicos que incluso se utilizan para elaborar poderosos insecticidas. Durante la charla, se dio a conocer el poder adictivo que los cigarrillos tienen, pues éste suele ser superior a los de otras drogas como la marihuana, la cocaína y heroína.

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Apuntó que otros daños que el fumar causa en la salud de las personas, es el envejecimiento prematuro, la infertilidad en las mujeres y la disfunción eréctil en los hombres.


“Nos solicitaron el apoyo porque la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez se va a certificar como Espacio Libre de Humo de Tabaco, y estamos contribuyendo con la prevención y el trabajar con las clínicas para dejar de fumar”, explicó Prieto Soto. Informó que se tiene en puerta el proyecto de habilitar en las instalaciones de la UTCJ una clínica para el tratamiento del tabaquismo, en coordinación con el Departamento Médico de la Universidad, donde participarían doctores, psicólogos y sociólogos del Centro de Integración Juvenil.

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“Para tratar la adicción al cigarrillo se trabajan tres aspectos: el médico, el psicológico, y el entorno social, todo ello en sesiones individuales y grupales. El tabaquismo en la población juvenil es un problema grave, hace falta trabajar concientizando sobre los daños que provoca; aunque se han logrado avances, falta mucho por hacer”, finalizó la doctora.


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Revista Digital UTCJ Agosto 2014  

Edición: Idalí Meléndez / Diseño: Oscar James O.

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