Issuu on Google+


Mode ... made in Mechelen

5

Voor wie?

7

Toelatingsvoorwaarden

8

Studiebewijzen

9

Verdere studies

10

Lessentabel

11

1ste jaar Mode: Modespecialisatie en trendstudie

12

2de jaar Mode: Creatie en patroonontwerpen

13

Buitenschoolse activiteiten

14

Functies in de modesector

16

Praktische informatie

17

Inschrijvingen en informatie

18


De afdeling Mode start met een 7de specialisatiejaar BSO ‘Modespecialisatie en trendstudie’. In dat specialisatiejaar: • verwerf je de competenties van een modellist. Een modellist vertaalt een ontwerp eerst in een patroon. Daarna volgt de uitvoering: eerst in de vorm van een prototype en daarna met alle nodige stoffen en materialen; • leer je de geheimen van aanpas en retouches; • krijg je een degelijke basis van patronen, zowel op papier als digitaal. Het Se-n-Se-jaar ‘Creatie en patroonontwerpen’ maakt de opleiding af. Je wordt een creatieve patroonontwikkelaar en stylist: • je competentie in het ontwikkelen van patronen (manueel en met CAD) wordt verder uitgediept; • je onderzoekt trends en hoe die ontstaan; • je creëert zelf ontwerpen en/of collecties voor concrete opdrachten en doelgroepen;

• •

je zet die collectie om in productieklare patronen met aandacht voor de productiemogelijkheden; je presenteert je eigen concepten op een overtuigende manier.

In de opleiding is het totaalconcept een centraal gegeven. In onze modeschool worden niet alleen de kledingstukken ontworpen en gemaakt, maar ook de bijhorende accessoires! Stages in samenwerking met bekende (Vlaamse) mode-ontwerpers (o.a. Dries Van Noten) waarborgen een directe aansluiting bij de eisen van de arbeidsmarkt. Wie afstudeert in de afdeling Mode heeft ook heel wat troeven om verdere modestudies aan te vatten. Welkom in Ursulinen Mechelen!

F. Van Caer

M. Acke


6


Voor beginners die: • • •

nog niet weten hoe, maar toch willen doordringen tot de fascinerende wereld van mode en kleding; basispatronen creatief willen gebruiken; eigenhandig kleding willen maken.

Differentiatie en persoonlijke begeleiding in de lessen waarborgt voor de beginners een geleidelijke ontdekking van de geheimen van het modevak. Voor gevorderden die: • • • • • • •

hun passie voor mode willen uitbreiden; de geheimen van het kledingvak willen beheersen met nieuwe technieken en grondstoffen; hun eigen creatieve ideeën willen uitwerken en realiseren; met vorm, kleur, licht, materiaal en producten een stijlvol en eigentijds geheel willen creëren en presenteren; verlangen naar een stevig inzicht in patronen; kledingstukken en accessoires willen vervaardigen, aanpassen, retoucheren: van zeer modieus tot extravagant; van een uitdaging houden.


1ste jaar: specialisatiejaar BSO: Modespecialisatie en trendstudie Alle studenten die: • het diploma secundair onderwijs (ASO-BSO-KSO-TSO) of het studiegetuigschrift van het 2de leerjaar van de 3de graad BSO behaald hebben. Studenten die niet uit het studiegebied Mode komen moeten sterk geïnteresseerd zijn in Mode en toelating krijgen van de klassenraad. 2de jaar: Se-n-Se: Creatie en patroonontwerpen (*) • •

Alle studenten uit het studiegebied Mode die in het bezit zijn van het diploma secundair onderwijs. Studenten uit een ander studiegebied dan Mode: na toelating door de klassenraad.

(*) Voor de Se-n-Se-opleiding is een goede basis van patronen nodig. Die basis wordt gelegd in het 1ste jaar.


1ste jaar: specialisatiejaar BSO: Modespecialisatie en trendstudie Wie slaagt in dit jaar behaalt: •

het diploma secundair onderwijs;

het studiegetuigschrift van het 3de leerjaar van de 3de graad, voor wie niet in aanmerking komt voor het diploma secundair onderwijs.

2de jaar: Se-n-Se: Creatie en patroonontwerpen Wie slaagt in dit jaar behaalt: •

het certificaat van de Se-n-Se-opleiding Creatie en Patroonontwerpen.


De afgestudeerden bezitten een degelijke vakkennis. De nodige nuttige ervaring en het behalen van een ‘Getuigschrift van Pedagogische Bekwaamheid’ kan de student een startbekwaamheid geven als praktijkleraar in het onderwijs. Zij kunnen zich nog verder specialiseren in bepaalde aspecten van hun opleiding zoals ontwerpen, patronen tekenen met diverse computersystemen, accessoires ... Hoger onderwijs van het korte type zoals een Bachelor in de Modetechnologie en een Bachelor in het Secundair onderwijs behoren ook tot de mogelijkheden.

10

“Al heel mijn leven is mode een passie. Wat begon als een interesse groeide later uit tot iets waar ik 100% van mijn tijd aan besteedde. Na een algemene vorming in het secundair besloot ik om de modeopleiding bij Ursulinen Mechelen te volgen. Ik leerde er heel veel: van het ontwerpen van patronen tot het realiseren van kleding. Ik maakte kennis met het creatieve aspect van mode, o.a. via een stage bij het Ballet van Vlaanderen en Katrien Van Hecke. Ik deed ervaring op als kleedster backstage bij Dries Van Noten en A.F. Vandevorst. Na twee jaar Mode in Mechelen, heb ik mezelf ingeschreven voor de ingangsexamens van het KASK in Gent en sinds september ben ik daar ook een fiere studente Mode. Dit heb ik grotendeels te danken aan de basis die ik meekreeg in Ursulinen Mechelen.”


1ste jaar (Modespecialisatie en trendstudie)

2de jaar (Creatie en patroonontwerpen)

Algemene vorming

10

Algemene vorming

4

Godsdienst

2

Nederlands

2

PAV (Project Algemene vakken)

4

Bedrijfseconomie en marketing

2

Frans

2

Bewegingsrecreatie

2

Specifieke vorming

22

Specifieke vorming

28

Creatie: • Trends • Modetekenen • Grafisch programma • Ontwerpen • Presentatie

Modevormgeving: • Mode- en trendstudie • Lijn- en modelstudie • Aanpas Realisatie: • Kledingstukken • Detailstudie • Werkorganisatie

Materiaalkennis Accessoires

Accessoires Styling en trendstudie Computertechnieken (CAD: patronen)

Modelontwikkeling • Patroonstudie • CAD • Graderen • Realisatie

Modetekenen

Stage

4

Stage

4


Modevormgeving • Achtergronden ontdekken die bepalend zijn bij het ontstaan van mode. • De volledige ontwikkeling maken van een patroon. • Modeltoiles vervaardigen om modelweergave en pasvorm te controleren. Realisatie • Kledingstukken voor dames, heren en/of kinderen uitvoeren in verschillende soorten stoffen, volgens een eigen stijl en een kwaliteitsvolle afwerking. • Detailstudie maken: opzoeken en uitvoeren van afwerkingstechnieken in diverse materialen. • Werkorganisatie: opstellen van o.a. snijplannen, volgorde van afwerking, constructieschema’s, werkpostinrichting. Computertechnieken • De mogelijkheden van een CAD-systeem leren gebruiken om patronen te tekenen, te graderen en werkinstructieformulieren op te stellen.

Modetekenen • Ontwerpen visueel en aantrekkelijk voorstellen, gebruik makend van verschillende technieken. • Kleuren en originele kleurencombinaties analyseren en toepassen in eigen ontwerpen en tekeningen. • Creatief omgaan met weefsels en andere materialen. Accessoires, styling en trendstudie • Ontwerpen en uitvoeren van tassen, ceintuurs, hoofddeksels, sjaals, juweeltjes en allerhande leuke hebbedingetjes, die je outfit verfraaien of juist dat tikkeltje méér geven aan je kledingstuk. Ook creatieve opdrachten maken deel uit van dit vak. • Trends in het modebeeld van het seizoen herkennen. • Studie van kleding en accessoires in het hedendaags en toekomstig modebeeld.


Creatie • Inspiratiebronnen gebruiken: natuur, kunst, cultuur … • Modetrends bestuderen. • Een kledingstuk of een collectie ontwerpen. • Het ontwerp in een beeld weergeven via schetsen en schildertechnieken of met een grafisch computerprogramma. • Een collectie ontwerpen en op een eigentijdse manier presenteren. Materiaalkennis Een grondige praktische kennis van textielmaterialen is nodig om bij een opdracht een gefundeerde keuze te maken uit klassieke en nieuwe materialen. Modelontwikkeling • omzetten van je creatieve ideeën naar echte kledingstukken via een patroon; • inzicht in patronen; • patronen tekenen, manueel en met een CAD-programma; • opzoeken van afwerkingstechnieken, stofkeuze en stofonderzoek; • een creatie ontwikkelen tot een productierijp geheel: van ontwerptekening tot prototype met compleet fabricagedossier. Accessoires Je ontwerpt en realiseert accessoires, die geïnspireerd zijn door de ontwerpen uit de lessen creatie.


Stages De stage-ervaring is een belangrijk pluspunt in je opleiding. Daar ervaar je hoe het er in de praktijk echt aan toe gaat. Sinds enkele jaren loopt het project ‘Erasmus +’: enkele studenten lopen dan stage in Italië bij enkele grote ateliers. Dit geeft een grote meerwaarde aan de opleiding. “Ik heb stage gelopen in een bedrijf dat lingerie en badmode produceert. Ontwerpen en stikken van lingerie en badpakken, bikini’s was een hele nieuwe uitdaging voor mij. Ik zou iedereen een buitenlandse stage aanraden!” (Silke Vermunicht, oud-leerling) Bezoeken In binnen- en buitenland aan: • vakbeurzen; • bedrijven; • tentoonstellingen; • modecentra. Modeprojecten In samenwerking met ontwerpers (bv. A.F. Vandevorst, Dries Van Noten ...) en werken achter de schermen modeshows in binnen- en buitenland.

14

Modeshow Als afsluiting van het schooljaar presenteren de studenten eigen creaties, kledingstukken en accessoires in een wervelende show.


“Mode is niet iets wat alleen in jurken zit. Mode is in de lucht, op straat. Mode heeft te maken met ideeën, de manier waarop we leven, wat er gebeurt in de wereld.” Coco Chanel 15


Na je opleiding kan je aan de slag als: technisch medewerker van een stilist en een modeontwerpster • omzetten van een tekening tot een patroon, manueel of met pc • model uitvoeren en aanpassen aan de visie van de ontwerper • realiseren van bijbehorende accessoires medewerker in een modebedrijf • patronenmaker/patronenmaakster • modellenmaker/modellenmaakster • productieverantwoordelijke medewerker in een modezaak • retoucheren • realiseren van modellen voor klanten met maatproblemen en/of exclusieve wensen creatief medewerker in de kostuumafdeling van theatergroepen, stylingstudio’s of productiehuizen • retoucheren • maken van accessoires • maatwerk: patronen en creatieve modellen uitvoeren flexibele medewerker in sectoren verwant aan de modesector • weefselmanipulatie • binnenhuisdecoratie • modist • leder- en bontbewerking Heel wat functies kan je op zelfstandige basis opnemen.


Locatie Mode • Vakken: Newtongebouw, Wollemarkt 3, 2800 Mechelen De campus UM-Newton ligt in het hart van de stad, in de schaduw van de Sint-Romboutskathedraal. •

Algemene vorming: Campus UM-Hoogstraat, Hoogstraat 35, 2800 Mechelen De campus UM-Hoogstraat ligt op een boogscheut van de Brusselpoort.

Beide campussen zijn gemakkelijk te bereiken met het openbaar vervoer. Het NMBS-station Mechelen ligt op ongeveer 12 minuten wandelafstand. Er zijn vlotte busverbindingen van het station naar de binnenstad. Organisatie van het schooljaar • De lessen starten om 08.25 uur en eindigen om 16.25 uur • Eén halve dag vrij per week • Er is een middagpauze van 1 uur Kostennota Bij de inschrijving vragen we een voorschot van 90,00 EUR voor de aankoop van materiaal. Elk semester krijg je een kostennota voor gebruik van vast en persoonlijk materiaal. Schooltoelage Studenten die aan de voorwaarden voldoen, kunnen aanspraak maken op een schooltoelage. Info op het gratis nummer 1700 of via het leerlingensecretariaat van de school. Zie ook www.studietoelagen.be.


Waar? Ursulinen Mechelen Hoogstraat 35 - 2800 Mechelen Tel. 015 42 35 42 Fax 015 42 35 43 info@ursulinenmechelen.be www.ursulinenmechelen.be www.facebook.com/UMechelen www.facebook.com/ErasmusMadeinItaly Wanneer? • Zie aparte bladwijzer • Zie website: www.ursulinenmechelen.be • Zie blog: mode-opleiding.blogspot.be Klasbezoek Wil je met je klas een bezoek brengen aan campus UM-Newton, stuur dan een e-mail naar mieke.acke@ursulinenmechelen.be. Het is een ideale gelegenheid om de modesfeer op te snuiven, onze studenten aan het werk te zien, te luisteren naar hun motivatie en hun passie.



Infobrochure Mode Ursulinen Mechelen