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[CONHEÇA A METODISTA]

Foto: Monica Rodrigues

Informativo do Instituto Metodista de Ensino Superior Ano 7 | Nº 14 | Abril de 2013 | Processo Seletivo 2/2013

1 Grande São Paulo 11 4366 5000

2 Outras localidades 0800 889 2222

01

Cursos de Teologia, Gestão Pública e Gestão de Turismo EAD conquistam reconhecimento inédito do MEC.

VESTIBULAR Conheça os cursos que serão oferecidos no próximo processo seletivo. Pág.

06

Pág.

04

EXPERIÊNCIA Três promoções em menos de dois anos: Aluno revela como formação EAD fez a diferença. Pág.

05

MUDANÇA DE RUMOS

AFIADO NO IDIOMA

Recomeçar ou alcançar a carreira dos sonhos é um desafio possível.

Segundo mais falado no mundo, o espanhol traz diversas oportunidades aos brasileiros. Saiba mais.

Pág.

12

[IN] FORMAÇÃO EAD

ENTRE OS MELHORES DO PAÍS

Pág.

10

www.metodista.br /vestibular

facebook.com /universidade. metodista

twitter.com /metodista


[CONHEÇA A METODISTA]

ENVOLVIMENTO COM A COMUNIDADE

Independentemente da área – comunicação, meio ambiente, saúde, esporte ou gestão –, a Metodista entende que o conhecimento construído por professores e alunos deve ser transformado em bem-estar social. Além disso, faz parte da filosofia da Universidade

formar

profissionais

conscientes de sua atuação na socieCampus Rudge Ramos | Foto: Alexandre Machado

dade, com atitudes éticas e cidadãs.

[IN] FORMAÇÃO EAD

02

Os estudantes são levados a exercitar esse tipo de comportamento por meio de diversas atividades e ações. “Especialmente no caso da extensão, procuramos dar maior visibilidade aos valores da ética e da cidadania porque é a possibilidade de estarmos na comunidade e mostrar o que nos move e os diferenciais da nossa atuação”, afirma a coordenadora de Extensão e Inclusão, professora Elizabete Renders. Entre os projetos de extensão promovidos pela Metodista, destaca-se o Rondon, do qual a Universidade tem

A Metodista

participado duas vezes por ano, nas edições de janeiro e de julho. Dois professores acompanham cerca de 20 alunos, que são selecionados para pro-

Localizada em São Bernardo do Campo, no ABC paulista, a Univer-

dados de forma mais generalista no início e depois mais espe-

por soluções e realizar atividades que

sidade Metodista de São Paulo, ao longo dos seus mais de 70 anos

cífica. Isso culmina com o desenvolvimento de competências e

visem o desenvolvimento sustentável

de existência, tem investido na qualificação profissional, ao mesmo

habilidades de integração”, explica a pró-reitora de Graduação,

e melhoria de vida de comunidades

tempo em que possibilita uma formação cidadã aos seus alunos.

professora Vera Stivaletti.

carentes do País. Esta é uma iniciativa do governo federal, sob coordenação

O conhecimento é proporcionado por meio de suas sete faculda-

De acordo com a docente, o estudante sai com uma visão mul-

des – Administração e Economia; Comunicação; Exatas e Tecno-

tidisciplinar e terá melhores condições de trabalhar em equipe e

logia; Gestão e Serviços; Humanidades e Direito; Saúde e Teolo-

de construir programas com diferentes saberes e personagens.

gia – a partir de 37 polos de apoio presencial em diversos estados do País para as aulas de Educação a Distância e três campi em

Importante aspecto da estrutura modular, a interdisciplinaridade

São Bernardo do Campo (Rudge Ramos, Planalto e Vergueiro)

torna possível a discussão de temas transversais que perpassam

para os cursos presenciais.

todos os módulos, contribuindo para a formação crítica. Um dos exemplos é o Programa Metodista Sustentável, desenhado para

A prática pedagógica é estruturada de forma modular, gerando

inserir a sustentabilidade de forma transversal nos cursos da Uni-

maior integração e flexibilidade na abordagem dos conteúdos.

versidade. “Nós não queríamos criar matérias específicas, o que

“Antes nós tínhamos conteúdos ministrados em disciplinas estan-

tornaria o conceito uma especialização, mas queríamos que ele

ques, formando cursos muito fragmentados. O módulo permite

estivesse em todas as áreas de conhecimento”, justifica a profes-

que se integrem os conteúdos de maneira que eles possam ser

sora Waverly Neuberger, coordenadora do Programa.

do Ministério da Defesa.


[CONHEÇA A METODISTA]

INFORMAÇÃO ALÉM DOS MUROS Pensando que o conhecimento não deve ficar restrito aos limites físicos da Instituição, diversos eventos realizados nos campi da Metodista, em São Bernardo do Campo, são transmitidos pela internet. Exemplos dessa iniciativa são as Aulas Magnas, ministradas por professores-referência em suas áreas do conhecimento e profissionais reconhecidos pelo mercado; e o Global Fórum, que reuniu palestrantes de diferentes países para colocar em questão os modelos vigentes de gestão, tendo em vista a questão do desenvolvimento sustentável. “Um momento de encontrar e conhecer pessoas, estabelecer parcerias e de ‘arejar a cabeça’”. Assim é o Congresso Metodista, nas palavras da própria presidente, a professora Elizabeth Gonçalves. “Este é um espaço para mostrar o

BIBLIOTECA VIRTUAL UNIVERSITÁRIA

que está sendo produzido e receber contribuições de colegas, podendo ter mais embasamento para o trabalho”, completa a professora. O Congresso conta com

Mais de 2.100 títulos de diferentes áreas do conhecimento estão disponíveis

uma programação exclusiva para os alunos dos polos de todo o País, que podem

aos alunos da Metodista. Além de poder acessá-los e fazer a leitura integral

acompanhar as discussões. Realizada no segundo semestre, a edição mais re-

na tela do computador, o usuário tem a opção de imprimir parte do livro ou

cente do evento recebeu mais de 800 inscrições de trabalhos de estudante da

comprar um exemplar. As obras podem ser adquiridas por meio do cartão de

graduação, pós-graduação e de iniciação científica.

crédito ou de boleto bancário e podem ter até 50% de desconto.

INCLUSÃO PEDAGÓGICA E TECNOLÓGICA

Para as aulas de Educação a Dis-

APRENDIZADO POR MEIO DE VIVÊNCIA NO EXTERIOR Letícia Silva Santos, recém-formada em Letras – polo de São José dos Campos (SP) –, estudou por dois anos na Universidade de Coimbra, em Portugal, por meio do Programa de Licenciaturas Internacionais, promovido pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), com o objetivo de incentivar a formação de professores.

tância, a Metodista tem um Am-

Ao ingressar em um dos cursos

biente Virtual de Aprendizagem,

de graduação, os alunos da Meto-

que colabora para a interação

dista podem participar de oficinas

entre o professor e o aluno, por

de inclusão pedagógica e tecnoló-

meio de chat, fórum e mensa-

gica oferecidas gratuitamente. O

gens. A coordenadora do Núcleo

objetivo é revisar e aprofundar os

de Educação a Distância, profes-

conceitos e conhecimentos fun-

sora Adriana Barroso de Azevedo

damentais em diversas áreas da

explica que “uma equipe de pro-

educação básica e auxiliá-los na

fessores, formada por profissio-

utilização das novas tecnologias

nais altamente qualificados, está

de informação e comunicação.

sempre pronta a atender os estu-

Segundo a jovem, a experiência foi enriquecedora, vivenciando uma cultura di-

dantes em todas as suas neces-

Todas as oficinas são realizadas

ferente, com pessoas do mundo inteiro. “Estou muito agradecida e feliz com a

sidades acadêmicas”. Ela destaca

na modalidade a distância. O ma-

oportunidade porque realmente foi uma experiência de vida em que cresci muito

ainda que os estudantes podem

terial é gravado e disponibilizado

morando sozinha”.

receber a explicação do professor

para o aluno via Internet, sendo

por podcasts – arquivos de áudio

que o tempo de dedicação para

online –, que são disponibilizados

cada uma é de duas horas sema-

com a aula. “Esse é um diferen-

nais. Para essas atividades, os

cial que o aluno da EAD tem em

estudantes contam com o auxílio

vantagem, as aulas e as dúvidas

de um tutor para o esclarecimen-

respondidas ficam a disposição

to de dúvidas, sendo que a ava-

por tempo indeterminado. Com

liação é feita por meio da partici-

isso, ele pode sempre que quiser

pação e do comprometimento na

Para conhecer todos os programas internacionais, acesse o site

voltar e retomar a matéria”, expli-

realização das atividades.

www.metodista.br/ari.

ca Adriana.

Para aqueles que têm interesse em realizar um intercâmbio, a Metodista conta ainda com outros programas, como o Semestre Acadêmico e os cursos de férias. No primeiro, o estudante faz um semestre do seu curso em uma das instituições da América Latina, Europa e Ásia com as quais a Universidade tem convênio. Já os cursos de férias são uma oportunidade para aprendizado ou aperfeiçoamento de idiomas – inglês e espanhol – e de ampliar o conhecimento cultural do país escolhido como destino.

03 [IN] FORMAÇÃO EAD

ATENDIMENTO PERSONALIZADO


[ RECONHECIMENTO INÉDITO DO MEC ]

CURSOS A DISTÂNCIA DA METODISTA CONQUISTAM RECONHECIMENTO INÉDITO DO MEC Teologia obteve nota máxima em avaliação do Ministério da Educação, estando entre os 13 melhores cursos a distância do País

Já o curso de Letras – Português e De todos os cursos superiores de educação a distância do País, somente 30

[IN] FORMAÇÃO EAD

04

obtiveram o reconhecimento do Ministério da Educação, em portaria publicada no Diário Oficial da União (DOU). Destes, três são da Universidade Metodista de São Paulo: Teologia, Gestão Pública e Gestão de Turismo. A pró-reitora de Graduação, professora Vera Lúcia Gouvêa Stivaletti, destaca o ineditismo na modalidade EAD e o grau de excelência atingido pelos cursos da Universidade. Ela ressalta que o reconhecimento destes cursos foi com notas excelentes, demonstrando uma diferenciação na qualidade. O curso de Teologia conquistou nota máxima (5) e Letras, Gestão Pública e Gestão de Turismo receberam nota 4 (muito bom). Apenas 13 cursos do País inteiro alcançaram a nota máxima. Em relação ao resultado obtido pelo curso de Teologia, Vera Lúcia recorda que foi alcançado após diversas avaliações e visitas de equipes do MEC. “Nos três aspectos - organização didático-pedagógica, corpo docente e infraestrutura -, tanto na sede quanto nos polos visitados, conseguimos ter nível de excelência”, comemora.

Espanhol foi reconhecido para fins de expedição e registro de diplomas para alunos ingressantes até o segundo semestre de 2010, já que agora, na modalidade a distância, o curso se divide em Letras - Língua Estrangeira (Língua Espanhola) e Letras - Língua Portuguesa. “Os alunos sabem que estão estudando em uma das melhores universidades do País na modalidade a distância. Os professores, por sua vez, estão vendo agora o fruto do trabalho deles”. A pró-reitora lembra também que o reconhecimento dos cursos auxiliará nos planos de expansão na modalidade a distância. Desta maneira, será possível apresentar ao MEC uma lista de novos polos, aumentando a abrangência de atuação da Instituição. Outros cursos da modalidade EAD da Metodista continuam sendo avaliados e visitados, aguardando o reconhecimento do MEC. Atualmente a Universidade conta com 37 polos de apoio presencial em todas as regiões do País.


[ CARREIRA]

JORNADA DE SUCESSO Após a formação EAD, Josinei recebeu três promoções em menos de dois anos e alavancou sua carreira na área de logística

Atuar há 12 anos na área de logística e

Logo que se formou, Josinei foi chamado para atuar na LaBorsan Brasil, empresa

ter interesse em crescer e inovar na car-

do segmento químico, fabricante e importadora de corantes, onde está até hoje.

reira fizeram Josinei Rodrigues, 30, es-

Lá, em menos de dois anos, recebeu três promoções. “Iniciei como auxiliar de lo-

colher o curso de Graduação Tecnológi-

gística, três meses depois consegui uma promoção e me tornei operador logístico.

ca em Logística. Após pesquisar sobre

Em novembro de 2011 passei a operador logístico pleno e agora fui promovido a

os cursos disponíveis em sua cidade,

operador logístico sênior.”

Foto: Paula Lima

Itapeva, Josinei descobriu o curso da Metodista EAD (Educação a distância) e

Recentemente Josinei começou a integrar o Grupo de Excelência em Logística no

procurou saber mais sobre a dinâmica

Conselho Regional de Administração de São Paulo, o qual rege os tecnólogos em

de uma graduação a distância.

logística. Para entrar no grupo, os participantes são escolhidos por meio de indicação ou pela análise de currículo. Josinei resolveu arriscar, enviou seu currículo e foi

“Decidi conhecer um pouco mais da te-

chamado para assistir a uma reunião do grupo, como observador. Após a reunião,

oria, além do que eu já fazia na prática.

participou de uma entrevista com os membros do conselho, que o selecionaram

Vi que era um sistema muito bem pla-

devido ao seu conhecimento em uma área pouco conhecida, a de logística reversa.

nejado, tanto a grade curricular, como

JOSINEI RODRIGUES “Num curso EAD você tem que ir além da sala de aula, tem que pesquisar, é um curso que estimula a curiosidade.”

as avaliações, e acabei ingressando no

Josinei já concluiu uma pós-graduação e agora está cursando engenharia de pro-

curso.” As aulas presenciais somente

dução. Para o futuro, tem planos de montar uma consultoria especializada em

uma vez por semana, o deixaram rece-

logística reversa, área que aborda a sustentabilidade e é dividida em duas partes:

oso no início. Entretanto, logo percebeu

logística de pós-venda e logística de pós-consumo. O intuito é dar o destino certo

que isso podia ser positivo. “A dinâmi-

para materiais descartados.

ca dos professores não deixava o curso monótono, mesmo sendo a distância as

Segundo ele, “a logística de pós-venda é quando você compra alguma mercadoria

aulas eram bastante interativas. Além

e ela vem com algum defeito de fabricação, sem documento fiscal. Você tem que

disso, a estrutura do polo possui labo-

substituir alguma peça para depois devolver ao cliente. Já na de pós-consumo, você

ratórios e salas bem equipadas.”

compra uma mercadoria, a utiliza por completo e finaliza sua vida útil”, explica.

[IN] FORMAÇÃO EAD

05


LISTA DE CURSOS GRADUAÇÃO

CURSOS OFERECIDOS PARA O 2º SEMESTRE / 2013 Cód.

Curso

Turno

Dia/Horário

Duração

93

ADMINISTRAÇÃO

noite

Segunda, das 19h20 às 22h50

4 anos

85

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

noite

Terça, das 19h20 às 22h50

4 anos

96

TEOLOGIA

noite

Segunda, das 19h20 às 22h50

4 anos

BACHARELADO

LICENCIATURA 92

CIÊNCIAS SOCIAIS

noite

Quinta, das 19h20 às 22h50

3 anos

86

LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA

noite

Quarta, das 19h20 às 22h50

3 anos

95

PEDAGOGIA

noite

Quarta, das 19h20 às 22h50

4 anos

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA

[IN] FORMAÇÃO EAD

06

87

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

manhã

Sábado, das 8h20 às 11h50

2,5 anos

84

GESTÃO AMBIENTAL

noite

Quinta, das 19h20 às 22h50

2 anos

88

GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

manhã

Sábados, das 8h20 às 11h50

2,5 anos

83

GESTÃO FINANCEIRA

noite

Sexta, das 19h20 às 22h50

2 anos

82

GESTÃO PÚBLICA

noite

Sexta, das 19h20 às 22h50

2 anos

98

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

noite

Terça, das 19h20 às 22h50

2 anos

89

JOGOS DIGITAIS

noite

Web-aulas, quarta, das 19h20 às 22h50

2,5 anos

91

LOGÍSTICA

noite

Quinta, das 19h20 às 22h50

2 anos

97

MARKETING

noite

Terça, das 19h20 às 22h50

2 anos

90

PROCESSOS GERENCIAIS (Gestão de Pequenas e Médias Empresas)

noite

Sexta, das 19h20 às 22h50

2 anos

[1] As aulas presenciais ocorrerão aos sábados. O curso é oferecido somente no Polo Rudge Ramos. As vagas/cursos são distribuídas de acordo com a capacidade de cada Polo Apoio Presencial. O calendário acadêmico dos cursos no formato EAD, em todos os Polos de Apoio Presencial, é o mesmo da Metodista. As teleaulas serão oferecidas nos Polos de Apoio Presencial de acordo com o horário de cada curso.

BACHARELADO ADMINISTRAÇÃO

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

TEOLOGIA

4 anos - Terças, das 19h20 às 22h50

4 anos – Segundas, das 19h20 às 22h50

TEOLOGIA - PROGRAMA DE INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS EM TEOLOGIA

A demanda pelo profissional de contabilida-

Lidar com questões relacionadas à espi-

4 anos – Segundas, das 19h20 às 22h50

de continua forte e em expansão no mer-

ritualidade exige responsabilidade ética e

A globalização, o desenvolvimento e

cado de trabalho, devido à implantação de

moral e uma sólida base teórica. A partir

crescimento das organizações exigem

normas internacionais. O curso, com aulas

desta formação, os estudantes de Teologia

*Período sujeito à alteração de acordo com a

profissionais qualificados para geren-

teóricas aliadas à prática, em sintonia com

entram em contato com estruturas doutri-

análise da matriz curricular do candidato.

ciar as empresas de modo eficiente,

as normas técnicas e a legislação, possui

nárias, práticas e formas de atuação de di-

visando

Tendo

professores titulados e atuantes na área,

ferentes grupos religiosos e desenvolvem

isso em vista, os alunos são capaci-

estimulando a pesquisa e o desenvolvi-

aptidões que capacitam ao exercício do

tados para empreender, identificar e

mento da formação ética e cidadã. Práticas

ministério pastoral. O teólogo pode ainda

solucionar problemas, se expressar

contábeis e tributárias, análise financeira,

atuar em escolas confessionais, institui-

e comunicar de forma eficaz, desen-

orçamento, planejamento estratégico, si-

ções sociais, hospitais e na área de estu-

volver um raciocínio lógico, crítico e

mulação empresarial e empreendedorismo,

dos e pesquisas. O curso dá embasamen-

analítico e gerenciar organizações

entre outras atividades, preparam o aluno

to teórico necessário à continuidade da

para a gestão e tomada de decisão. O ba-

formação em cursos de pós-graduação em

charel em Ciências Contábeis formado na

Teologia, Ciências da Religião, Ciências

Metodista reúne condições de atuar na área

Humanas e afins.

a

competitividade.

de modo ético, criativo, considerando as relações interpessoais e o micro e macroambiente no qual a empresa está inserida. A matriz curricular é estruturada em módulos, visando a integração e o relacionamento dos conteúdos abordados nos quatro anos de estudos do curso.

de controladoria de organizações privadas ou públicas, empresas de consultoria, escritórios de assistência técnica contábil, bem como de montar o próprio negócio.

1 ano* - Encontros quinzenais às segundas, das 14h às 18h

O programa de Integralização de Créditos é uma oportunidade oferecida pela Faculdade de Teologia da Metodista para que as pessoas que cursaram Teologia na modalidade “Livre” possam obter diploma de graduação reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), aproveitando as disciplinas já cursadas. Para tanto, o aluno deve cursar no mínimo 20% da carga horária total do curso de graduação de Teologia reconhecido pelo MEC. Na Metodista, o aluno pode realizar o programa na modalidade a distância, por meio de um ambiente virtual de aprendizagem (via internet) e de aulas transmitidas via satélite para polos de apoio presencial em diversas cidades do País.


LISTA DE CURSOS GRADUAÇÃO

A tecnologia A teleaula é transmitida ao vivo, via satélite, para os Polos de Apoio Presencial distribuídos pelo País.

O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)

O professor temático O professor temático ministra a aula no estúdio da Metodista (Campus Rudge Ramos) com o auxílio de recursos audiovisuais, slides, vídeos, entre outros.

A Sala de aula O aluno participa da aula interagindo com o monitor presencial, além de manter o diálogo online com professores temáticos e auxiliares.

A aula-atividade

O AVA é a sala de aula do aluno EAD, onde é possível a comunicação com todos os agentes (professores auxiliares e temáticos, coordenador do curso, gestores) e também acessar todos os materiais didático-pedagógicos, planejamentos, biblioteca virtual, fóruns, chats etc.

Além da teleaula, as aulas a distância contam com um período de atividades realizadas no laboratório de informática do Polo da Metodista. Os professores temáticos e auxiliares também participam deste momento, interagindo diretamente com os alunos via internet.

CIÊNCIAS SOCIAIS

LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA

PEDAGOGIA

3 anos - Quartas, das 19h20 às 22h50

4 anos – Quartas, das 19h20 às 22h50

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA

Aspectos da língua portuguesa e da litera-

O Curso de Pedagogia da Metodista tem

3 anos – Quintas, das 19h20 às 22h50

tura em nossa língua, que engloba autores

como objetivo geral a formação do docen-

Atende à crescente demanda por docen-

brasileiros, portugueses e africanos, são

te como profissional reflexivo que tem o

tes de Sociologia no Ensino Médio e a

os temas estudados neste curso oferecido

domínio dos conteúdos técnico, científico e

2,5 anos – Sábados, das 8h20 às 11h50

um público graduado em outras áreas,

pela Metodista na modalidade a distância

pedagógico necessários para perceber as

Com o aquecimento da área de Tecnologia

interessado na ampliação do conheci-

(EAD). A estrutura do curso é modular, per-

relações entre a educação e a sociedade na

da Informação, os profissionais brasileiros

mento e aperfeiçoamento profissional. A

mitindo que os alunos sejam capacitados

sua totalidade, sendo capaz de atuar como

estão em destaque no cenário mundial.

matriz curricular estrutura-se no diálogo

em uma forma de ensino condizente com

agente de transformação da realidade edu-

Isso tem acontecido especialmente entre

entre a produção teórica clássica e a re-

os novos parâmetros da educação, além

cacional, expressando seu compromisso

aqueles que atuam com desenvolvimento

cente, favorecendo a compreensão da

de auxiliar no processo de formação pro-

ético e político com os interesses da maioria

de sistemas. Além de trabalhar como ana-

complexidade e dinâmica do mundo atu-

fissional de todos os alunos, pois o apren-

da população brasileira. O futuro pedagogo

lista e desenvolvedor em empresas ou em

al, especialmente da América Latina. No

dizado se dá de forma conjunta com várias

estará habilitado a exercer atividades nas

softwares houses, este tecnólogo pode atu-

curso, grandes áreas das Ciências So-

matérias relacionadas entre si.

seguintes áreas e/ou campos profissionais:

ar como consultor ou prestar serviços em

ciais – Sociologia, Antropologia e Ciência

docência na Educação Infantil e nas séries

áreas nas quais aplica tecnologias desen-

Política – articulam-se com a História, a

iniciais do Ensino Fundamental regular e

volvidas pela Ciência da Computação, com

Geografia, a Pedagogia, a Economia e a

no planejamento, organização, avaliação e

ênfase na área de programação de compu-

Filosofia, proporcionando uma formação

gestão nos sistemas de ensino, escolas e

tadores, no desenvolvimento de software e

ampla, capaz de subsidiar a análise, a

outros espaços educativos; bem como para

de sistemas para Web.

crítica e a intervenção social.

produção e difusão do conhecimento no campo educacional.

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

[IN] FORMAÇÃO EAD

LICENCIATURA

07


LISTA DE CURSOS GRADUAÇÃO

GESTÃO AMBIENTAL

governos, poderes legislativo e judici-

em 2D e 3D, simuladores, além de jogos de

Ps” - produto, preço, promoção e praça

ário, institutos de pesquisas, entidades

ação e aventura para a internet e aplicati-

(distribuição) – utilizando as ferramentas

do terceiro setor, movimentos sociais e

vos móveis (mobile). O mercado de traba-

e conceitos de marketing sobre segmen-

Oferece uma base de formação que desper-

empresas privadas que mantenham re-

lho para esses profissionais está centrado

tação de mercado, perfil do consumidor,

ta o aluno para a conservação e proteção

lações com o poder público.

na indústria de videogames, nas empresas

planejamento de marketing, comunicação

de desenvolvimento de jogos, escritórios de

empresarial, marketing de relacionamento,

GESTÃO DE RECURSOS

design, agências ou escritórios de mídias

e-marketing, redes e mídias sociais e en-

HUMANOS

digitais e estúdios de animação. Por ser um

domarketing permitem ao profissional da

possibilita aos estudantes realizarem visitas técnicas voltadas às necessidades ambien-

2 anos – Terças, das 19h20 às 22h50

2 anos – Quintas, das 19h20 às 22h50

dos recursos naturais locais, a reorientação da tecnologia, o gerenciamento de riscos e o uso de tecnologias limpas. A Universidade

tais de cada polo. O curso é credenciado pelo Conselho Regional de Química, o que permite ao graduado o registro profissional e a permissão para realizar análises e assinar laudos, um diferencial em relação a outras faculdades.

GESTÃO FINANCEIRA 2 anos – Sextas, das 19h20 às 22h50 O curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira tem por missão atender às exigências do mercado de trabalho local e regional, com a excelência e qualidade na

[IN] FORMAÇÃO EAD

08

educação superior. Entre seus objetivos está o preparo de profissionais de diferentes perfis para atuarem na área de finanças

mercado tão inovador e com tantas possibilidades a serem exploradas, o universo

dos consumidores e consequentemente

dos jogos digitais necessita de profissionais

tornando cada vez mais estratégica. A

para criar não só roteiros e personagens,

partir do momento em que a tecnologia

mas principalmente que sejam capazes de

passa a ser acessível também às pe-

traduzir toda a criatividade e transformá-las

quenas e médias empresas, a gestão de

em plataformas, ferramentas de criação

pessoas torna-se o principal diferencial

de jogos e universos fantásticos. O curso

competitivo para as organizações. Sendo

de Tecnologia em Jogos Digitais oferecido

assim, a área necessita de profissionais

pela Metodista tem duração de dois anos e

Por meio do desenvolvimento, utilização

com visão sistêmica, capacidade de atu-

meio e, por se tratar de um curso superior, o

e inovação tecnológica, o profissional que

ar tanto no âmbito operacional quanto no

tecnólogo poderá continuar os estudos nos

atua com Processos Gerenciais trabalha

estratégico, e com uma formação rápida

cursos de pós-graduação (Especialização,

na gestão de micro, pequenas e médias

e focada. O curso de RH da Metodista

Mestrado e Doutorado) oferecidos pela pró-

empresas ou como gestor de seu próprio

vem formando profissionais com boa vi-

pria Universidade.

negócio empreendedor, desenvolvendo

foco nas pessoas e nos processos de gestão de talentos.

LOGÍSTICA 2 anos – Quintas, das 19h20 às 22h50

GESTÃO DE TECNOLOGIA DA

O objetivo é levar o aluno a pensar siste-

sarial sustentado, com a ética e a transpa-

INFORMAÇÃO

micamente nos principais processos que

2,5 anos - Sábados, das 8h20 às 11h50

gerar resultados para a empresa.

PROCESSOS GERENCIAIS 2 anos - Sextas, das 19h20 às 22h50 2 anos - Sextas-feiras, das 19h20 às 22h50

projetos e estratégias de mercado, além

são gerencial e administrativa, mas com

prometidos com o desenvolvimento empre-

planejamento financeiro, na organização,

ços, bem como a mantê-los na lembrança

A área de Recursos Humanos está se

com competência teórica e prática, com-

rência. Este profissional poderá atuar no

área dar visibilidade aos produtos e servi-

envolvem a Logística. O estudante é preparado para gerenciar os processos da

de ser o responsável por outras áreas importantes de uma empresa. Por meio de módulos integrados de estudo, o curso incentiva a criação de competências para o trabalho que ampliam a absorção dos profissionais nas organizações privadas, públicas e de terceiro setor.

direção, captação e nos investimentos de

O curso é estruturado para suprir uma ca-

cadeia de valor de maneira eficaz, visando

recursos de uma empresa, seja de peque-

rência do mercado por profissionais for-

à qualidade e produtividade contando com

no, médio ou grande porte. Além disso,

mados para lidar com a administração dos

apoio da área de Tecnologia da Informa-

poderá analisar créditos e os demonstra-

recursos de infraestrutura física e lógica

ção para, dentre outras situações, evitar

tivos contábeis, avaliar a manutenção de

de ambientes informatizados. O diferencial

desperdícios na movimentação, transpor-

estoques e acompanhar o faturamento e os

está fundamentação em três pilares: comu-

te e armazenagem. O curso é ministrado

fluxos de caixa.

nicação de dados, infraestrutura e operação

por professores com experiência de mer-

de sistemas. Assim, o profissional será ca-

cado e acadêmica, de acordo com o que

paz de definir parâmetros de utilização de

há de mais atual no universo logístico,

sistemas; gerenciar os recursos humanos

associando teoria e práticas empresariais

MAIS INFORMAÇÕES SOBRE OS

envolvidos; implantar e documentar rotinas

com vistas à formação de profissionais que

CURSOS, CONSULTE O SITE

Profissionais capacitados para gerir o

de programas e sistemas operacionais;

atuarão dentro dos princípios da ética e da

www.metodista.br/vestibular/ead.

Estado e suas relações são cada vez

controlar os níveis de serviço de sistemas

gestão responsável e sustentável.

mais demandados por governos, ONGs

operacionais e banco de dados, gerencian-

e empresas. O gestor público é um pro-

do os sistemas implantados.

GESTÃO PÚBLICA 2 anos – Sextas, das 19h20 às 22h50

fissional qualificado para analisar, de maneira crítica, a realidade socioeconômica e política das administrações públicas, bem como para desenvolver estratégias que resolvam problemas coletivos e organizem estruturas de ins-

JOGOS DIGITAIS 2,5 anos – web-aulas às quartas, das 19h20 às 22h50 e aulas práticas quinzenais aos sábados, das 9h30 às 13h

MARKETING 2 anos – Terças, das 19h20 às 22h50 Posicionamento mercadológico é a palavra de ordem para a sobrevivência das empresas. O tecnólogo em Marketing é justamente o profissional preparado para

tituições públicas, estatais ou não. Ele

O tecnólogo em Jogos Digitais poderá de-

construir esse posicionamento. Trabalhar

pode atuar em diferentes áreas, como

senvolver animações e jogos educativos

as questões que envolvam os famosos “4


[MANUAL DO CANDIDATO]

ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO INSCRIÇÕES A PARTIR DE 16 DE ABRIL DE 2013. Consulte os períodos de inscrição e as datas de provas no site metodista.br/vestibular/ead.

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS: • Certificado de conclusão do Ensino Médio com data de conclusão anterior ao ingresso no Curso Bacharel em Teologia oferecido na modalidade de curso livre; • Diploma ou certificado que comprove a conclusão do Curso Bacharel em Teologia, oferecido na modalidade livre, com uma carga horária mínima de 1600 horas/aula e

Inscrição via Internet

com ingresso em processo seletivo próprio da instituição;

ENEM:

• Histórico escolar do Curso Bacharel em Teologia contendo: carga horária, nota de

OPÇÕES DE PROCESSO SELETIVO:

Serão aproveitados os resultados do

• Plano de ensino de cada disciplina cursada, exceto para egressos do Curso de Ba-

a) Prova

Enem no período de 1998 a 2012, ten-

charel em Teologia da Faculdade de Teologia da Igreja Metodista em São Bernardo

do em vista que o INEP/MEC mantém

do Campo/SP

b) Enem: Utilização da nota do

os registros em sua base de dados do

Enem sem fazer a prova

período assinalado.

TAXAS DE INSCRIÇÃO:

aprovação e período de cada disciplina (ano e semestre em que foram cursadas);

BOLSAS DE ESTUDO

Prova : R$ 45,00 ENEM: R$ 30,00

Em respeito aos novos dispositivos da legislação filantrópica vigentes no País, a Metodista realiza adequação de seus programas de inclusão social. Desta forma manterá as seguintes modalidades de bolsa para alunos ingressantes:

CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO:

Bolsa Metodista ENEM 2012

A inscrição somente será confirmada após o pagamento da respectiva taxa.

A Metodista mantém um programa de Bolsa de Estudo integral e parcial para alunos dos cur-

CANDIDATOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS:

sos de graduação e graduação tecnológica, na modalidade presencial e a distância, de acordo com sua missão institucional, dos critérios regimentais e nos limites orçamentários estabele-

Efetue sua inscrição no Polo de Apoio Presencial mais próximo de você

cidos para o ano em cada curso. O candidato interessado em solicitar bolsa de estudo deverá

ou via internet. O Processo Seletivo será realizado nos Polos. Consulte

ter a nota do ENEM 2012 e observar as instruções para a inscrição em edital a ser divulgado

o site e confira a lista completa dos locais.

no site da Metodista. Para participar desta modalidade de bolsa de estudo não é necessário realizar o vestibular, pois o ingresso será pela média do ENEM 2012.

SEGUNDA GRADUAÇÃO – PORTADORES DE DIPLOMA: Havendo vagas remanescentes, a Metodista pode aceitar portadores

BOLSA PROUNI

de diploma de graduação, sem a necessidade de realização de pro-

A Metodista aderiu ao Programa Universidade Para Todos – ProUni desde o seu início e visa

cesso seletivo. Consulte os documentos necessários e o período de

atender a legislação filantrópica e a inclusão de alunos carentes no Ensino Superior com

inscrição no site do Vestibular Metodista.

bolsa integral nos cursos e turnos indicados no sistema eletrônico do MEC. O candidato que desejar concorrer às bolsas do ProUni não necessita realizar a prova da Metodista, pois será

INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITOS - TEOLOGIA Inscrições para a 1ª Fase – análise curricular: De 16 de abril à 14 de julho de 2013. Taxa de inscrição: R$ 70,00

utilizada a pontuação do ENEM e a classificação será conforme o Sistema do ProUni. Para mais informações e inscrição visite o site do MEC – http://prouniportal.mec.gov.br. Para mais informações, acesse www.metodista.br/bolsas, ligue para (11) 4366-5000 (Grande São Paulo) ou 0800 889 2222 (outras localidades) ou envie e-mail para bolsas@metodista.br.

09 [IN] FORMAÇÃO EAD

Acesse: metodista.br/vestibular/ead


[ PÓS-GRADUAÇÃO ]

AFIADO NO IDIOMA SEGUNDO MAIS FALADO NO MUNDO, O ESPANHOL TRAZ DIVERSAS OPORTUNIDADES AOS BRASILEIROS; CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURA É UMA DELAS. Mais de 500 anos depois da época das

lização em Língua Espanhola e Literatura a

grandes navegações, a crise econômica

distância, que proporciona aos profissionais

europeia está gerando um novo “Desco-

o conhecimento de novos recursos didá-

brimento das Américas”: muitas empresas

ticos e o aprofundamento de uma visão

multinacionais espanholas têm percebido

crítica a respeito da língua, da literatura e

que suas filiais brasileiras podem ser a

da cultura, tudo isso aliado a tecnologia,

tábua de salvação, e muitos profissionais

criando um espírito criativo para o ensino

fazem o caminho inverso do que até en-

do espanhol e para a análise da literatura

tão era percorrido, vindo buscar no Brasil

das mais diferentes obras didáticas.

empregos não mais disponíveis na Espanha e Europa como um todo.

“O Brasil está rodeado por sete países cujo idioma oficial é o espanhol. Então,

[IN] FORMAÇÃO EAD

10

Atualmente há um grande número de

tanto no ramo comercial quanto educacio-

empresas espanholas e hispano-ameri-

nal existe uma demanda por especialistas

canas instaladas no País e grande parte

na língua”, destaca a coordenadora do

das relações comerciais brasileiras são

curso, professora Marta de Las Mercedes

com países do Mercosul. Estes fatores

Contardo Jaramillo.

tornam o conhecimento da língua cada vez mais valorizado na escolha do pro-

Segundo Marta, apesar do prazo para

fissional. Além disso, o ingresso em uni-

consolidação da lei ter sido de até cinco

versidades e as normas trabalhistas para

anos – todas as escolas deveriam con-

residentes dos países do Mercosul não

tar com aulas de Espanhol até 2010 – o

são tão burocráticas quanto em países

ensino do idioma ainda está em fase de

norte-americanos.

estruturação. “O número de professores em relação ao número de alunos é muito

E como formar profissionais qualificados

inferior. Os profissionais formados muitas

para aproveitar estas oportunidades? O

vezes não buscam uma especialização, e

desafio pode ser enfrentado investindo

isso é um diferencial procurado pelas es-

desde o início no aprendizado de noções

colas e universidades”.

Na Metodista, os instrumentos eficazes da educação a distância já mostram resultados. “Alguns dos estudantes formados estão atuando na rede pública após serem escolhidos pelo PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência em parceria com a Capes - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, o que mostra a qua-

básicas da língua. A Lei nº 11.161 do ano de 2005 estabeleceu no artigo 1º: “O ensi-

E não é só no ramo da docência que um

no da língua espanhola, de oferta obriga-

profissional formado no curso pode atu-

tória pela escola e de matrícula facultativa

ar. Tradutores, secretários e atuantes no

para o aluno, será implantado, gradativa-

ramo de comércio exterior têm grande

mente, nos currículos plenos do Ensino

diferencial ao concorrer a uma vaga de

Médio.” Com isso, é indispensável ter pro-

emprego ao realizar uma especialização

fessores especializados e atentos a todo

como esta. “O estudante irá consolidar

universo que é englobado neste idioma.

não só seus conhecimentos na língua, mas também na literatura, o que garan-

lidade dos projetos desenvolvidos no curso. A possibilidade do estudante, mesmo nas aulas virtuais, poder interagir com o professor e com estudantes de outras regiões permite um conhecimento amplo das formas de atuação e implantação do trabalho com o idioma nas mais diversas regiões do País”, completa Marta.

Pensando nisso, a Metodista passou a ofe-

te uma ampliação do universo cultural do

Saiba mais em: www.metodista.br/

recer o curso de Pós- Graduação- Especia-

profissional”, relata a professora.

lato/lingua-espanhola-e-literatura

Confira o vídeo com a coordenadora do curso


[ LISTA DE CURSOS PÓS-GRADUAÇÃO ]

CURSOS

PÓS-GRADUAÇÃO Escola Metodista de Educação Corporativa – EMEC

MPA - GESTÃO PÚBLICA (MASTER PUBLIC ADMINISTRATION) DURAÇÃO PREVISTA/CARGA HORÁRIA: 18 meses/360 horas Este Programa foi desenvolvido para profissionais que estão no mercado e que atuam no setor público, por meio de parcerias ou prestando serviços, e para profissionais que têm como objetivo desenvolver tais atividades. Trata-se de um curso que discute os atuais conceitos de gestão pública e suas práticas contemporâneas de maneira crítica e inovadora. Como diferencial, o curso tem forte inclinação para a percepção de que a coisa pública, ou o Estado, emerge para servir aos cidadãos; e que a prática cotidiana da administração pública não deve se encerrar em ferramentas burocráticas cotidianas, que separam a máquina administrativa da qualidade final necessária ao serviço público e de seus cidadãos clientes.

DURAÇÃO PREVISTA/CARGA HORÁRIA: 18meses/360 horas Comunicação Empresarial (Organizacional, Corporativa ou Institucional) compreende

LOGÍSTICA EMPRESARIAL

um conjunto complexo de atividades, ações, estratégias, produtos e processos desenvolvidos para reforçar a imagem de uma empresa ou entidade. Hoje, a Comunicação Empresarial já desempenha papel fundamental, definindo-se como estratégica para as organizações.

DURAÇÃO PREVISTA/CARGA HORÁRIA: 18 meses/360 horas O curso promove a compreensão sobre os processos envolvidos no varejo e nos setores internacional e empresarial, além de conhecimentos organizacionais, necessários para

O curso visa capacitar o profissional no que diz respeito à área de Comunicação, propor-

a gestão da atividade e entendimento das suas mudanças e demandas atuais do merca-

cionando o conhecimento necessário para atender a demanda e as grandes mudanças

do globalizado e suas interfaces e mecanismos logísticos.

ocorridas no mercado mundial. O conteúdo programático estabelecido inspira-se nos temas relevantes e atuais que caracterizam a teoria e a prática da Comunicação Empresarial, formando especialistas que tenham, ao mesmo tempo, uma visão adequada dos principais conceitos da área e uma perspectiva crítica em relação à sua inserção no mercado e na sociedade.

O objetivo principal é proporcionar ao profissional uma relação entre as novas teorias e práticas desenvolvidas no processo de tomada de decisões, na gestão de negócios empresariais, fornecendo ferramentas que permitam a identificação e avaliação dos processos logísticos, possibilitando seu tratamento racional.

Humanidades

LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURA DURAÇÃO PREVISTA/CARGA HORÁRIA: 18 meses/384 horas O curso de Língua Espanhola e Literatura da Universidade Metodista de São Paulo oferece aos professores de espanhol a oportunidade de refletir sobre a prática docente e ampliar o conhecimento sobre os novos recursos didáticos, objetivando o aprimoramento da atuação do professor por meio do refinamento linguístico, das reflexões e do aperfeiçoamento profissional. Com isso, busca também desenvolver o espírito crítico e criativo para o ensino e a divulgação dos textos literários, tanto na produção quanto na análise e leitura de diferentes obras. Além disso, o curso permite o aprofundamento de uma visão crítica a respeito da língua, da literatura e da cultura, que engloba os diferentes povos falantes da língua espanhola.

[IN] FORMAÇÃO EAD

11

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL


Foto: Thays Farath

[ CARREIRA ]

Formação EAD permitiu que Eulina alcançasse a carreira almejada

MUDANÇA DE RUMOS Trilhar novos caminhos, ter um emprego

a pessoa percebe que não está feliz, que

gestação – reviveu em Eulina. “Eu fiz uma

Hoje Eulina trabalha na Educação Infantil

novo, trabalhar com a profissão sonhada.

não estuda ou trabalha com algo que re-

pesquisa e achei que meu sonho de estu-

como contratada da Prefeitura Municipal

Desejos como estes fazem parte da vida

almente seja do seu interesse é sempre

dar não iria se realizar devido a questões

de Mauá e também é monitora nos cursos

de inúmeras pessoas que buscam, além

hora de mudar, em qualquer idade.”

financeiras e por falta de tempo. Foi quan-

de Pedagogia e Teologia do polo da cida-

do meu cunhado me falou sobre os cursos

de.

a distância da Metodista”.

para professora do Ensino Fundamental

da carreira profissional dos sonhos, realização pessoal.

Esse foi caso de Eulina Soares de Oliveira Vicente, 47. Eulina vem de família humil-

[IN] FORMAÇÃO EAD

12

Recentemente passou no concurso

na prefeitura de São Bernardo do Cam-

Segundo o coordenador do curso de

de, é casada e tem dois filhos, um bioló-

No início, Eulina ficou indecisa sobre

po. “Lembro que no segundo semestre

Gestão de Recursos Humanos, professor

gico e um adotado. Por ter começado a

esse formato de curso. “Fiquei na dú-

de 2010 prestei concurso na prefeitura de

Rafael Marcus Chiuzi, as oportunidades

trabalhar cedo para ajudar em casa, fez

vida e com um pouco de medo, depois

Mauá para professora, tive uma boa classi-

cresceram e o mercado oferece mais op-

um curso técnico em contabilidade e tra-

de tanto tempo sem estudar, fazer uma

ficação e fui chamada, mas não pude assu-

ções de trabalho. “A mudança de carreiras

balhou na área, como analista contábil, por

graduação a distância não seria nada

mir, pois só iria me formar em 2011. Fiquei

ficou cada vez mais comum. Atualmente é

12 anos. Entretanto, por estar sempre en-

fácil, mas pesquisei e resolvi encarar”.

triste por não conseguir a vaga naquele

esperado que jovens mudem de carreira,

volvida com grupos de jovens, sociedades

Em 2011, concluiu a graduação em Pe-

momento, mas feliz pelo meu desempenho

entre trocar de organizações e até mesmo

de amigos do bairro e gostar de participar

dagogia. “Esforcei-me e consegui. Ao

nas provas, sinal que o curso EAD me pre-

de profissão, de cinco a dez vezes”.

de questões sociais, Eulina tinha o sonho

ver minha alegria, satisfação e a se-

parou bem para isso”, conta. “Estou fazen-

de estudar Ciências Sociais ou Pedagogia.

riedade da Metodista, meu marido de-

do Pós-Graduação em Docência no Ensi-

cidiu fazer o curso de Gestão Ambien-

no Superior e já sei que meu TCC (trabalho

Para Rafael, quando a pessoa decide seguir outro rumo precisa planejar e se

No ano de 2008, com os filhos já cresci-

tal, o que contribui muito para que ele

de conclusão de curso) será sobre o EAD

qualificar para ver se este novo caminho

dos, o desejo de estudar e voltar a tra-

recebesse uma promoção na empresa

na educação superior, pois me apaixonei

é o que ele realmente procura. “Quando

balhar – já que havia parado durante a

onde trabalha”.

pelo tema”, completa.

POR QUE ESCOLHER UMA

EXPEDIENTE

GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA?

Reitor: Marcio de Moraes | Coordenação Geral de Educação a Distância e Relacionamento com os Polos: Fábio Josgrilberg | Núcleo de Educa-

Permitir que o aluno se organize de acordo com suas necessidades é uma das possibilidades

ção a Distância: Adriana Azevedo | Comitê Gestor do Processo Seleti-

dos cursos EAD. Para a professora Adriana Barroso de Azevedo, coordenadora do Núcleo de

vo: Adriana Azevedo, Eduardo Augusto Alves Stambassi, Henrique de

Educação a Distância da Metodista, a flexibilidade de horários e o fato de não ter que se deslo-

Toledo Filho, Maria Aparecida Fernandes Ribeiro, Oswaldo de Souza

car para a universidade todos os dias são fatores que diferenciam esse tipo de graduação. “A

Junior, Paulo Roberto Salles Garcia, Vera Lúcia Stivaletti | Diretor de Co-

EAD atende muitas pessoas que já tem uma formação, já estão inseridos no mercado e buscam

municação e Marketing: Paulo Roberto Salles Garcia (MTB/RJ 14.841) |

uma consolidação, uma forma de aprofundamento na área de atuação ou em uma nova área. E

Gerente de Captação de Alunos: Eduardo Augusto Alves Stambassi | Ge-

essa mudança de perspectiva de carreira se torna viável sem que o estudante tenha que voltar

rente de Comunicação: Victor Kazuo Teramoto | Coordenação Editorial:

as aulas presenciais”.

Victor Kazuo Teramoto, Israel Bumajny (MTB 60.545) | Projeto Gráfico

Para ela, “a junção de novos cursos com a educação a distância e com as inúmeras possibilidades tecnológicas gera materiais de excelente qualidade que permitem formar profissionais do mesmo nível.”

e Editoração: Agência ecco - agenciaecco.com.br | Redação: Gabriela Rodrigues (MTB 39.324), Israel Bumajny e Paula Lima | Tiragem: 510 mil exemplares | Distribuição gratuita | Abril de 2013.

(In)Formação EAD - Jornal 2° semestre 2013  

Jornal voltado para a área de Educação a Distância da Universidade Metodista de São Paulo com matérias, entrevistas e conteúdo sobre os curs...

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