Políticas y gestión curricular institucional

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Programa de Optometría Institucionales Conocimientos fundamentales

›› Formarse como profesional de excelentes condiciones académicas y sólidos conocimientos capaces de hacer aportes en el área de estudio

›› Formarse como profesio-

nales capaces de conocer y comprender los diversos saberes y prácticas culturales

Objetivos de aprendizaje de la Facultad

›› El estudiante domina el

›› Proporcionarse a través de

›› El estudiante demuestra

››Constituirse como profesio-

conocimiento útil, relevante y pertinente de las ciencias básicas médicas , ciencias sociales, las ciencias clínicas médicas y la salud pública para fundamentar la atención de los principales problemas de salud en individuos y colectivos.

›› Formarse como profesio-

nales capaces de conocer y comprender los diversos saberes y prácticas culturales

Aplicación

›› Desarrollar habilidades que

aseguren la capacidad de identificar, plantear y resolver problemas y proponer proyectos desde un enfoque biopsicosocial, bioético y humanista.

›› Desarrollar actitud crítica,

investigativa y de búsqueda para lograr la libertad de pensamiento.

›› Desarrollar la capacidad de

aplicar los conocimientos en la práctica

Objetivos de aprendizaje Programa

habilidades y destrezas para realizar, de forma oportuna y apropiada, tanto las prácticas de promoción de la salud como las prácticas de prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la enfermedad.

›› El estudiante demuestra,

desde el enfoque biopsicosocial y cultural, capacidad para el cuidado médico de individuos y colectivos de acuerdo con sus condiciones y circunstancias.

contenidos teórico prácticos, los conocimientos sobre aspectos oftálmicos, sensoriales y perceptuales del sistema visual como parte esencial de una formación optométrica, que desarrolle su capacidad para entender, crear, diseñar y profundizar en los diferentes campos del ejercicio profesional.

nales integrales comprometidos con la búsqueda de nuevos conocimientos sobre la salud visual de la población, por medio de la investigación epidemiológica que sirva de apoyo realista para el análisis y solución de sus problemas, mejorando así la calidad de su vida.

›› Proporcionarse herramientas

para la formación en investigación, que permita desarrollar conocimiento y habilidades para la formulación y ejecución de planes, programas y proyectos de investigación, ciencia y tecnología, con miras a disminuir las discapacidades visuales.

››Crecer integralmente a través

Gestión Curricular Institucional

de prácticas extramurales como futuros profesionales con alto nivel de competencia clínica, técnica, humanística, administrativa y empresarial, con responsabilidad social.

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