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FACULTAD DE MEDICINA Estudios de grado y posgrado Curso 2012-2013

www.uspceu.es


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Índice Carta del Rector

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Oferta académica

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Tradición 6

Medicina 38

Bienvenida del Decano

Pruebas específicas para el grado en Medicina

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Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

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Odontología 44

Vocación internacional

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Psicología 48

Orientación e inserción laboral - COIE

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Enfermería 50

Antiguos alumnos

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Fisioterapia 52

Formación de profesionales

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Posgrado CEU

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Formación con los mejores medios

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Estudios de grado

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Investigación 28

Cómo ser alumno: paso a paso

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Instituto de Medicina Molecular Aplicada (IMMA)

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Ayudas y garantías de estudios

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Criterios Selectivos y de permanencia

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Préstamos y créditos bancarios

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Innovación pedagógica

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Formación integral

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Carta del Rector Querido estudiante: Estás a punto de comenzar una etapa fundamental en tu vida. Decidir cómo y dónde deseas formarte tiene una importancia crucial, ya que los estudios y la universidad que elijas, marcarán sin duda tu futuro profesional y personal. La experiencia y buen hacer del CEU en el mundo de la Enseñanza Superior se encuentran avalados por casi 80 años y por miles de titulados que se han formado en nuestras aulas. Personas que confiaron en nosotros y que hoy se hallan entre los más calificados empresarios y profesionales de España. Juan Carlos Domínguez Nafría Rector de la Universidad CEU San Pablo

La Universidad CEU San Pablo te ofrece un prestigioso claustro de profesores con una sólida trayectoria profesional e investigadora, en los que coinciden tradición e innovación para que puedas aprovechar, en tu formación universitaria, lo mejor de su experiencia. Tampoco puedes olvidar que tu vida universitaria va a comenzar en el marco de los Grados adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior, lo que permitirá que tu título universitario cuente con una mayor proyección profesional en toda Europa. Por esta razón, en la Universidad CEU San Pablo tienes a tu disposición los servicios necesarios para que puedas desarrollar al máximo tu talento: podrás beneficiarte de una amplia selección de convenios de prácticas, en España y en el extranjero, podrás igualmente perfeccionar tu conocimiento de idiomas y elegir entre una nutrida oferta de titulaciones bilingües, preparándote así para afrontar los retos de un entorno cada vez más internacional. Además, en la Universidad CEU San Pablo no podemos conformarnos con eso. Aspiramos a que nuestros alumnos accedan a una formación integral, basada en el humanismo cristiano, que no solo les capacite profesionalmente, sino que también les permita crecer como personas. Finalmente, nuestra universidad realiza un intenso esfuerzo para favorecer a aquellos alumnos que demuestran una mayor dedicación y talento, poniendo a su disposición un amplio fondo de becas y ayudas. Esperamos recibirte en nuestras aulas el próximo curso. Juan Carlos Domínguez Nafría


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Tradición La Universidad CEU San Pablo, institución educativa sin ánimo de lucro, fue creada por la Asociación Católica de Propagandistas y lleva casi 80 años dedicándose a formar humana, académica y profesionalmente a estudiantes, con el fin de que adquieran las competencias necesarias para ocupar puestos de relevancia, tanto en el ámbito nacional como en el internacional.

Excelencia

Humanismo

Nuestra universidad está comprometida con la excelencia académica y profesional, así como con la formación integral de nuestros alumnos. Apostamos por la calidad en la enseñanza, la innovación, la investigación, las prácticas, el pleno empleo de nuestros alumnos y la internacionalización de los estudios y de los estudiantes.

Inspirada en los principios del humanismo cristiano, la Universidad CEU San Pablo pone al servicio de sus alumnos todos los medios materiales y humanos necesarios para que puedan desarrollar su talento en un entorno de exigencia intelectual y con una clara vocación de servicio y responsabilidad social.

Innovación

Profesorado

La Universidad CEU San Pablo lleva más de ocho años inmersa en un proceso de desarrollo y aplicación de métodos pedagógicos renovados y altamente eficientes, basados en una mayor interacción entre profesores y alumnos. De este modo, la adaptación al EEES responderá eficazmente a las necesidades formativas de los alumnos.

Docencia e investigación son dos realidades inseparables en nuestra universidad. Los excelentes profesores del CEU lo son, además de por su excelente perfil académico, por su tradicional capacidad docente, que nace de su permanente estudio de nuevos métodos y técnicas pedagógicas, así como de su asidua participación en programas de investigación nacionales e internacionales en centros como la European London Business School (EBS), la École Supérieure de Commerce Exterieur, la Copenhagen Business School o el Imperial College de Londres.

Proyección internacional

Fachada Principal Colegio Mayor de San Pablo

Nuestra universidad vincula su excelencia académica a la proyección internacional de los alumnos. Ponemos, por tanto, a su disposición grados bilingües, movilidad internacional, prácticas internacionales, universidad de verano, entre otras, todas ellas orientadas a dotar al estudiante de una experiencia académica internacional que le capacite para su integración en una sociedad multicultural.

Exigencia Los planes de estudios se han elaborado pensando única y exclusivamente en nuestros alumnos, desde una triple perspectiva: la importancia de una formación rigurosa y de calidad, una alta exigencia en los contenidos de cada asignatura y la profesionalidad en la docencia.


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Bienvenida del Decano Querido estudiante: En la facultad de Medicina se imparten los grados en Fisioterapia, Enfermería, Psicología, Odontología y Medicina, siempre bajo el distintivo de la cercanía entre profesor y alumno, tradición e innovación, y una atención personalizada que nos hace ser una de las facultades de Medicina más prestigiosas del país. Tomás Chivato Pérez Decano de la facultad de Medicina

Estamos empeñados en hacer de nuestros alumnos profesionales competentes, seriamente comprometidos en la construcción de una sociedad más humana y más amable

Con un amplio bagaje docente a nuestras espaldas, nos fundamentamos en los principios básicos del humanismo cristiano y, en este sentido, nuestro lema es E pluribus unum (de muchos, uno). De ahí que profesores, alumnos y personal de administración y servicios formemos un grupo humano ilusionado. A nuestros futuros alumnos, además, les ofrecemos un excelente elenco de experimentados profesores, muy comprometidos con la docencia y la investigación. Con ellos, planificamos cuidadosamente todos nuestros cursos con minuciosidad y rigor: clases teóricas, prácticas, exámenes, tutorías, trabajos de fin de carrera, reuniones científicas específicas para estudiantes… Disponemos, asimismo, de excelentes instalaciones en el campus de Montepríncipe: aulas, laboratorios, salas de informática, bibliotecas, laboratorios de idiomas y las últimas tecnologías disponibles (portales de gestión académica, red wifi en todo el campus, material de laboratorio avanzado, etc.). Contamos, además, con un activo servicio de prácticas universitarias de alta calidad que permite a nuestros estudiantes una primera puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en las diferentes instalaciones con que cuenta HM Hospitales (HM Universitario Madrid, Montepríncipe, Sanchinarro, Torrelodones y HM Nuevo Belén); en el Centro Integral Oncológico Clara Campal; en la Clínica Universitaria Odontológica CEU-HM con la que colaboramos; y en otros ocho centros

ambulatorios, además de prestigiosas clínicas especializadas, en las que realizar también las prácticas de Fisioterapia y Psicología. La eficaz gestión de todo ello se consigue gracias a nuestro personal de administración y servicios, que realiza una labor silenciosa y eficaz, facilitando a nuestros profesores y alumnos un día a día de aprovechamiento docente absoluto. Los alumnos cuentan también con una atención personalizada a través de los tutores académicos, clínicos y de investigación, que permiten mantener una formación individualizada a lo largo de toda la trayectoria universitaria. Además de la formación técnico-científica, en la facultad ofrecemos una amplia variedad formativa cultural, deportiva y humanística a todos los alumnos, adaptándonos así a la nueva realidad sanitaria: unidades multidisciplinares, nuevas especialidades, punteras tecnologías diagnósticas y terapéuticas, etc. En breve, además, incluiremos en nuestra oferta formativa el grado en Ciencias Médicas Experimentales. Se trata de una nueva titulación de cuatro años cuyos tres primeros son muy similares a los del grado en Medicina, aunque enfocados hacia el desarrollo de la investigación biomédica, fundamentalmente. Desde la etapa de pregrado, los alumnos reciben formación teórica y práctica en investigación médica, básica y clínica, que les permitirá ser futuros investigadores ejerciendo la medicina traslacional. El hecho de que el 80% de los profesores de la facultad estén integrados en las diferentes divisiones de nuestro Instituto en Medicina Molecular Aplicada (IMMA) facilita, sin duda, esa faceta investigadora. La adaptación de nuestra facultad al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), hace realidad la necesaria convergencia e integración con el resto de las universidades europeas. Con muchas de ellas, además, mantenemos convenios que permiten el intercambio de alumnos y profesores. El innegable valor de todo lo citado hasta ahora se completa con el refuerzo de los valores clásicos: trabajo en equipo, armonía, ilusión, respeto al prójimo, constancia, rigor, prudencia, confianza, coherencia, esfuerzo y paciencia. Nuestro objetivo es hacer de nuestros alumnos profesionales competentes, seriamente comprometidos en la construcción de una sociedad más humana y amable. Para ello, trabajamos por que nuestros titulados atiendan a los futuros pacientes, además de con sólidos conocimientos teóricos y prácticos, habilidades y competencias, con una gran dosis de humanidad. En representación de todos los componentes, te doy la más sincera bienvenida a la facultad de Medicina de la Universidad CEU San Pablo. Tomás Chivato Pérez Decano de la facultad de Medicina


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10 Excma. Sra. Dª Margaret Foti, presidenta de la Asociación Americana de Investigación sobre el Cáncer (AACR), en el solemne acto académico de investidura como doctora honoris causa de la Universidad CEU San Pablo.

Espacio Europeo de Educación Superior

Enlaces de interés CRUE www.crue.org Espacio Europeo de Educación Superior www.eees.es

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), al que ya se han adherido más de 40 países, nace de la necesidad de crear un nuevo sistema universitario que logre la convergencia y la integración de las universidades europeas. Su finalidad es favorecer la transición hacia un modelo de universidad europea que acredite un nivel de formación alto y competitivo. Se persigue una enseñanza de calidad, que garantice la movilidad y expansión real de estudiantes, profesores e investigadores y que fomente una armonización de las titulaciones para darles la relevancia y el rigor necesarios.

¿Qué cambios implica?

• Sistema de titulaciones de tres ciclos: el primer ciclo, de cuatro años, llamado grado; un posgrado constituido por un segundo ciclo (máster) y un tercer ciclo (doctorado). • Nuevo sistema de créditos, llamado European Credit Transfer System (ECTS), que garantiza la equivalencia de todas las titulaciones en Europa, sin necesidad de que los planes de estudio sean idénticos. Cada crédito ECTS equivale al número de horas de trabajo que necesita un estudiante, de 25 a 30, para alcanzar los objetivos académicos de cada asignatura. • Metodología más activa, donde el estudiante gana protagonismo y el profesor se convierte en un guía y orientador, sin perder su perfil de docente.

¿Qué ventajas supone?

• Facilitar la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores. • Promover la idea de la educación a lo largo de la vida (Lifelong Learning Programme). • Fomentar el aprendizaje activo del alumno. • Incrementar las oportunidades profesionales de los titulados. • Homologar las titulaciones entre las universidades europeas. • Introducir métodos pedagógicos más eficientes. • Fomentar el aprendizaje de idiomas.

European University Association www.eua.be European Credit Transfer System www.ects.es Ministerio de Educación http://bolonia.fecyt.es/


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Vocación internacional Desde la Universidad CEU San Pablo queremos vincular nuestra excelencia académica a la formación y la proyección internacional de nuestros alumnos, ofreciéndoles grados bilingües, movilidad internacional, prácticas internacionales, summer university, profesores visitantes y otras actividades. En definitiva, se trata de un compromiso orientado a dotar al estudiante de una experiencia internacional que le posibilite el ingreso en la sociedad global.

Amigo Erasmus El programa Erasmus permite a los estudiantes de la Universidad CEU San Pablo establecer vínculos académicos y sociales con alumnos extranjeros, favoreciendo así el intercambio cultural y la adaptación del estudiante visitante a nuestra universidad.

Summer university Prácticas internacionales

Movilidad internacional

El programa de prácticas internacionales de la Universidad CEU San Pablo brinda a los estudiantes la posibilidad de completar sus estudios con un periodo de prácticas en el extranjero, abriéndoles las puertas a una educación integral, de calidad, cosmopolita y diferenciada. Esta experiencia práctica sitúa al estudiante en las mejores condiciones para su integración en un mercado laboral cada vez más competitivo e internacional.

La Universidad CEU San Pablo apuesta por una formación internacional para un mundo global. Por eso, tiene suscritos más de trescientos convenios con universidades de Europa, Asia y América, gracias a los cuales nuestros estudiantes tienen la oportunidad de disfrutar de estancias académicas en el extranjero, semestrales o anuales, como las ofrecidas por el programa Erasmus, con reconocimiento académico de los estudios realizados.

308 convenios de intercambio Amplia oferta en titulaciones bilingües

Esta iniciativa ofrece una formación académica de calidad y diferenciada a nuestros alumnos y a otros procedentes de países extranjeros durante las vacaciones académicas. Estos cursos responden al reto de ofrecer experiencias sobresalientes. Se imparten en español o en inglés, con contenidos académicos especializados.

Grados bilingües Estos programas incluyen la impartición de asignaturas en inglés y en español, y la realización de, al menos, una movilidad internacional a una universidad de reconocido prestigio. Con ellos, el estudiante obtiene una sólida formación académica especializada en inglés, además de un gran enriquecimiento personal y profesional en un contexto global e internacional.


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Convenios con...

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ENFERMERIA

Chile Universidad Santo Tomás de Santiago de Chile Universidad del Desarrollo de Chile Finlandia Central Ostrobothnia University of Applied Sciences (Kokkola) Suecia Kristianstad University Noruega Oslo University College Italia Università degli Studi di Roma “La Sapienza” Portugal Instituto Politécnico de Setúbal Universidade Católica de Portugal (Oporto) Universidad Fernando Pessoa

FISIOTERAPIA

Bélgica Ghent University Haute Ecole Léonard de Vinci Chile Universidad Santo Tomás de Santiago de Chile Universidad del Desarrollo de Chile

Italia Università degli Studi di Siena México Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Países Bajos Hogeschool van Ámsterdam-School of Health Professions Italia Università degli Studi di Roma “La Sapienza” Portugal Instituto Politécnico de Setúbal Universidad Fernando Pessoa

MEDICINA

Italia Universidad Tor Vergata Universidad degli studi di Siena México TEC de Monterrey Países Bajos Universiteit Utrecht, School of Medicine Portugal Universidade Nova de Lisboa Universidade do Porto EEUU The George Washington University

ODONTOLOGÍA

Italia Universidad degli studi di Siena México Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Portugal Universidad Fernando Pessoa EEUU Maryland School of Dentistry

PSICOLOGÍA

Argentina Universidad Católica de Argentina Chile Universidad Santo Tomás de Santiago de Chile Universidad de los Andes Francia Université Catholique de Lille Université Catholique de Lyon Institut Catholique de Paris México Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Portugal Universidade Católica de Portugal (Oporto) Italia Libera Universitá Maria SS. Assunta di Roma Universitá del Sacro Cuore di Milano


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Antiguos alumnos Orientación e inserción laboral-COIE Para facilitar la inserción laboral de nuestros alumnos y orientarlos acerca de las posibles salidas profesionales, contamos con el Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE), que ofrece prácticas profesionales en las mejores empresas y organismos españoles y del resto de Europa, con los que tiene acuerdos. Organiza jornadas para la incorporación de los alumnos al mercado laboral, y cursos de formación para la búsqueda de empleo. Cuenta, además, con el Club de Emprendedores, el Observatorio Ocupacional y el Foro de Empleo.

VICENTE FERNÁNDEZ NESPRAl Antiguo alumno y profesor de Patología Quirúrgica. “Las nuevas tecnologías no sustituyen a la exploración y a la comunicación con el paciente, que siguen siendo hoy en día la mejor arma para combatir la enfermedad. Empezad la carrera con ilusión, adquirid todos los conocimientos que podáis, ya que estos serán los fundamentos de vuestra futura profesión”.

4.150 convenios de cooperación educativa

3.156 ofertas de prácticas 2.064 prácticas realizadas por alumnos de últimos cursos

98,4% tasa de inserción laboral 1.581 ofertas gestionadas por la bolsa de empleo

21,8% de inserción a través del COIE

TOMÁS CHIVATO PÉREZ Antiguo alumno y Decano de la Facultad. “La formación técnico-científica, y sobre todo en ética y valores humanos, recibida en la Universidad CEU San Pablo, imprime un carácter especial al alumno, que guiará su práctica profesional durante toda su vida”. Mª SOLEDAD GONZÁLEZ GONZÁLEZ Antigua alumna. “Pasamos tanto tiempo estudiando y de prácticas, que no es hasta el final de la carrera cuando miras atrás y te das cuenta de lo mucho que has crecido como persona”. Mª JESÚS MADRID REQUES Antigua alumna y profesora de Anatomía. “Somos cuando nacemos, nos diferenciamos por lo que queremos y se nos distingue por lo que hacemos”.

D. JAIME PÉREZ DE OTEYZA Antiguo alumno y profesor adjunto de Hematología. “La universidad nos da el conocimiento. El conocimiento nos enriquece como personas y nos hace dueños de nuestro destino”. CARLOS MONFORT VINUESA Antiguo alumno y profesor de Psicología. “No es únicamente la formación que recibes, sino la pasión, entusiasmo y dedicación que vives mientras te la transmiten”.

JUAN ENRIQUE PUCHE GARCÍA Antiguo alumno y profesor de Fisiología. “Aquí he aprendido que si no vives para servir, no sirves para vivir“.

Dª MARTA ITURREGUI GUEVARA Antigua alumna. “El médico que no entiende de almas, no entenderá cuerpos”.


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Formación de Profesionales Docencia e investigación son dos realidades inseparables en nuestra universidad. El estudio de nuevos métodos y técnicas pedagógicas y la constante participación en programas de investigación nacionales e internacionales hacen de nuestros profesores excelentes docentes y profesionales.

D. FERNANDO VIDALVANACLOCHA Catedrático de Histología y Biología Celular. Vicedecano de investigación y relaciones internacionales. “En la universidad, la medicina hay que crearla, enseñarla y practicarla. Hoy en día, crear medicina es sumergir la investigación básica en modelos clínicos, para que los resultados sean más fáciles de aplicar y puedan mejorar nuestra medicina asistencial”.

D. JESÚS PELÁEZ FERNÁNDEZ Vicedecano de hospitales y posgrado. “Los futuros médicos deben recibir una formación en la que se integren los conocimientos teóricos y clínicos (con una base científica, investigadora e innovadora) con la habilidad de establecer una relación médicopaciente profesional y de confianza, aprovechando sus habilidades de comunicación y los nuevos recursos tecnológicos, con una visión humanística del paciente”.

D. JOSÉ MANUEL POZUELO GONZÁLEZ Vicedecano de profesorado. “Un profesional de la salud es la suma de vocación, conocimiento científico y formación ética”.

D. LUIS FERNÁNDEZ ROSA Secretario académico. “Nuestra formación está basada en un máximo respeto y atención al paciente, eje principal del proceso sanitario”.

Dª JUDITH CACHO HERRERO Directora de organización y recursos académicos. “Estamos orgullosos de nuestros alumnos ahora y queremos estarlo de nuestros profesionales después”.

D.ª INMA CASTILLA DE CORTAZÁR LARREA Catedrática de Fisiología. Decana de la Facultad 2007-2011. “Einstein alertaba del peligro de la vida: no por las personas que hacen el mal, sino por las que esperan a ver lo que pasa . Hacer el bien, construir, buscando el bien común, con justicia y con lealtad es esforzado, apasionante y -aunque a veces resulte ingrato-, ¡llena el corazón! Ahí os quiero ver, queridos alumnos”.

D.ª GEMA PEREZ ROJO Profesora de Psicología y Coordinadora de Titulación. “Para mí, ser psicóloga significa ser el medio que ayude a las personas a superar sus dificultades y a encontrarse mejor”. D. GODOFREDRO DIEGUEZ CASTRILLO Catedrático de Fisiología. “Para conocer las cosas hay que buscarlas y entrar en ellas. Una forma de hacerlo es conocer la Fisiología ¡la reina de las ciencias médicas!, quien siempre busca grandezas, alguna vez las encuentra. Hagamos las cosas con gusto y entusiasmo”.

D.ª CARIDAD MARGARITA ARIAS MACIAS Profesora de Odontología. “La universidad nos forma como Odontólogos o Médicos capaces de diagnosticar y tratar las enfermedades de nuestros pacientes, pero, para -curar- necesitamos, además, añadir mucha sensibilidad, humanidad y amor en nuestro trabajo diario”. D. JOSÉ LUIS LAVANDERA DÍAZ Director de desarrollo terapéutico del Instituto de Medicina Molecular Aplicada (IMMA). “Mi profesión como investigador me brinda cada día la oportunidad de encontrar respuestas a problemas para los que aún no tenemos solución”.


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D. AQUILINO POLAINO LORENTE Catedrático de Psicopatología. “La psicología clínica ha de atender e integrar todas las dimensiones de la persona (biológica, psicológica social y espiritual). Si desatiende alguna de ellas no será psicología clínica”. D. JESÚS ALMENDRAL GARROTE Profesor Titular de Cardiología. “Partiendo de conceptos lógicos y sencillos, y yendo paso a paso, te demostraremos que la electrocardiografía y las arritmias son interesantes y accesibles”. D. MANUEL HIDALGO MEDINA Director del Centro Integral Oncológico Clara Campal (CIOCC). Profesor agregado de Oncología. “La medicina es un arte y una ciencia. La variabilidad en cómo los individuos enferman y curan hace de la medicina una ciencia inexacta. La revolución de la genómica puede cambiar esto, ya que permitirá, en un futuro no lejano, entender mejor la variabilidad. De ese modo, caminamos hacia un futuro en el que no habrá tanto enfermedades sino enfermos y podremos entender de forma científica el componente artístico de nuestra profesión”. D. PEDRO LUIS NIETO DEL RINCÓN Profesor de Psicología y Secretario del Departamento de Psicología. “Comprender la mente y ayudar de corazón”.

D. EMILIO DE VICENTE LÓPEZ Profesor agregado de Cirugía. “La sociedad deposita su destino en la juventud y sus maestros”.

D.ª BLANCA FERNÁNDEZ JIMÉNEZ Directora del departamento de Ciencias Médicas Básicas. “Si enseñamos medicina formaremos médicos. Si además ponemos el corazón, formaremos excelentes médicos. Nuestro compromiso es la excelencia”.

D. FRANCISCO FORRIOL CAMPOS Catedrático de Traumatología. “Alguien dijo algo así como: ‘Cuéntame y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, interésame y lo aprendo’”.

D. ALFONSO LLAMAS MARCO Catedrático de Anatomía. “Hoy, cuando quieren reducir la disciplina de la Anatomía, no se piensa que el saber médico comienza y termina con ella”. D. JUAN CARPIO JOVANI Profesor de Enfermería y Coordinador de la Titulación. “La atención constante por una buena enfermera es tan importante como una gran operación de un cirujano”.

D. MANUEL FERNÁNDEZ DOMINGUEZ Director del departamento de Estomatología. “La adquisición de habilidades y conceptos en las vertientes médica y quirúrgica, sin descuidar la dimensión humana del paciente, es la razón de ser de nuestros esfuerzos y desvelos y la fuente inagotable de enseñanza y de satisfacción personal“. DÑA. BLANCA LÓPEZ-IBOR Profesora adjunta de Oncología Pediátrica. “Humanizar la medicina, no es humanizar los hospitales, no es humanizar la enfermedad. Para humanizar la medicina hay que entender que se trata de una ciencia y hay que humanizar a quien la estudia, a quien la enseña y a quien la practica”. D. CÁNDIDO MASA Profesor agregado de Patología Médica. “Como decía el poeta latino Catón (Dísticos 4, 29): ‘No te dé vergüenza querer que te enseñen lo que no sab es; saber es digno de elogio; la falta está en no querer aprender”.

D. VICENTE MONGE JODRA Profesor agregado de Medicina Preventiva y Salud Pública. “La significación estadística versus la importancia clínica”.

D. JOSÉ LUIS VELAYOS JORGE Catedrático de Anatomía. “Es característico del universitario la búsqueda de la verdad. Una vez hallada la verdad, se la ama por su belleza y bondad. Verdad, belleza y bondad son pilares básicos en la vida universitaria”.

D. ANGEL MANUEL DIAZ LANCIEGO Coordinador de Odontología. “En la práctica sanitaria, el conocimiento y el trato humano deben ir de la mano, es una sinergia que debemos transmitir a los futuros profesionales”.

D. FERNANDO LÓPEZ-RÍOS MORENO Profesor adjunto de Anatomía Patológica. “La enseñanza, en el tercer año de las asignaturas de Anatomía Patológica y Patología Molecular, representa un modelo excepcional de aprendizaje. Este abordaje permitirá a nuestros alumnos adaptarse a las exigencias crecientes de la medicina traslacional, esto es, de una medicina que tiene que integrar eficazmente los hallazgos de la investigación con la realidad clínica”.

D. GERARDO FERNÁNDEZ-ALBOR BALTAR Profesor de Patología General. “Ser médico es un privilegio que hay que merecer”.


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Dª CORONA RODRÍGUEZ BORRAJO Profesora adjunta de Fisiología. “La formación científica debe ir acompañada de sensibilidad y humanidad, para formar profesionales capaces de comprender y ayudar al paciente”. D. IGNACIO DURÁN MARTÍNEZ Profesor de Oncología. “Quien no fue capaz de encontrar alegría en el aprendizaje de una profesión es muy difícil que luego sepa disfrutar ejerciéndola. Así lo aprendí del profesor Vallejo-Nájera”. D. HIPÓLITO DURAN GIMÉNEZ-RICO Profesor agregado de Cirugía. “El aspecto más específicamente universitario se ocupa de los problemas, de resolverlos, de suscitar y clarificar ignorancias, de penetrar en lo s secretos de las cie ncias, e in cluso, de acostumbrar a los hombres a asombrarse por lo desconocido”. D. JOSE ANTONIO MARTÍN URRIALDE Coordinador de Fisioterapia y Presidente del Consejo General de Colegios de Fisioterapéutas de España (CGCFE). “Asistir al crecimiento humano y profesional de mis alumnos, supone la mayor recompensa al trabajo diario, con el fin de lograr la excelencia en mi actividad docente: creo que soy un privilegiado testigo de las nuevas generaciones que darán futuro a mi profesión”.

D. JAVIER LÓPEZ MARTÍNEZ Director del departamento de Psicología. “Lo mejor de ser psicólogo es comprobar la enorme potencialidad de las personas para sobreponerse a sus problemas. El ser humano es generalmente genial”. D. ALFONSO DELGADO RUBIO Catedrático de Pediatría. “Tenemos que ilusionar a nuestros alumnos con el estudio de las distintas asignaturas. No podemos desatender el componente humano de afecto y proximidad al paciente, que busca en los profesionales sanitarios ayuda, compresión y sobre todo compañía. Los conocimientos se tienen que acompañar de empatía y humanidad”. DÑA. YOLANDA QUIJANO COLLAZO Profesora de Cirugía. “La búsqueda del maestro es ardua, la obstinación del discípulo, el procedimiento”.

D. XAVIER SANTOS HEREDERO Profesor adjunto de Anatomía y Cirugía. “Aspiramos a formar profesionales sanitarios competentes, científicos, comprometidos y compasivos. Conocimiento y humanidad conforman los dos pilares necesarios para poder aliviar el dolor”.

Dª MARÍA JOSÉ BORREGO GUTIÉRREZ Directora del departamento de Enfermería. “Trabajar al servicio de los alumnos es lo que llena día tras día mi trabajo. En ellos encuentro el verdadero sentido de la vida universitaria: respetar la libertad de cada uno, invitándoles a la coherencia de sus actos”.

JOSÉ LUIS GONZÁLEZ PÉREZ, Coordinador de titulación (desde 3º de Medicina) y Secretario del departamento de Ciencias Médicas Clínicas. ““Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”. D. ANGEL HERRERO DE LUCAS Profesor de Fisioterapia. “El humanismo y la historia vinculan al hombre en una búsqueda continua y en una lucha permanente por descubrir el mundo y encontrarse reflejado en él. El ‘ser docente’ y la docencia tienen su sentido en el encuentro con los pro hombres que hicieron evolucionar la humanidad en el pasado y que transmitieron sus valores y conocimientos a las generaciones futuras”.

Dª Mª ISABEL GUIJARRO MARTÍNEZ Profesora de Fisioterapia. Directora de la unidad de Calidad. “¿Lo mejor? Poder ayudar a los demás con mis manos. ¿Y para ti?”

“Los profesores de la facultad de Medicina son excelentes por su tradicional capacidad docente, que nace del continuo estudio de nuevos métodos y técnicas pedagógicas”


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Formación con los mejores medios En la facultad de Medicina contamos con laboratorios tanto para la docencia como para la investigación, dotados de los más modernos equipamientos. Además, ponemos a disposición de nuestros alumnos servicios clínicos y básicos de apoyo a la investigación, tanto en la propia facultad como en los hospitales asociados a ella brindando de este modo la posibilidad, a nuestros estudiantes, de trabajar con la tecnología más avanzada.

Clínica Universitaria Odontológica CEU-HM Tanto los alumnos del último curso de Odontología como los dentistas ya titulados que estén cursando su especialización a través de los diferentes cursos y másteres de la universidad, realizan sus prácticas en la Clínica Universitaria Odontológica CEU-HM (HM Universitario Madrid). Cuenta con un equipamiento dental y auxiliar de última generación para el diagnóstico y el tratamiento, tanto médico como quirúrgico. Además, todas las prácticas están siempre supervisadas de forma muy rigurosa por el personal docente.

Clínica Universitaria Odontológica CEU-HM C/ Arapiles, 8. 28015 Madrid Teléfono: 902 088 704 odontologia.ceu@hospitaldemadrid.com

Los tratamientos realizados en la clínica abarcan desde la odontología general hasta las distintas especializaciones: implantología, ortodoncia, odontopediatría, prótesis y estética entre otras. Los pacientes reciben la mejor atención, en un ambiente clínico-universitario y con un equipo docente que posee una alta cualificación, tanto humana como profesional. Su experiencia y formación en los últimos avances y técnicas en el marco de la odontología se reflejan en los tratamientos que realizan.


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Enseñanzas clínicas

Infraestructuras I+D+I

Las enseñanzas clínicas de las carreras de Medicina, Odontología y Enfermería se imparten en centros hospitalarios de alta calidad, acreditados para la docencia clínica: los centros universitarios de HM Hospitales, como HM Universitario-Montepríncipe, próximo al campus de la facultad, y HM Universitario Sanchinarro.

Nuestra facultad dispone de excelentes infraestructuras para la investigación, básica y clínica, el desarrollo y la innovación tecnológica, tanto en el campus universitario como en sus centros asistenciales, dotados de modernos equipamientos, entre los que destacan:

A su vez, las enseñanzas clínicas de Odontología se imparten en la Clínica Universitaria Odontológica propia (CEU-HM), situada en la calle Arapiles, 8 (Madrid). Además, a partir del tercer curso, también se realizan prácticas clínicas en gabinetes odontológicos, y servicios asistenciales de los centros de HM Hospitales y en otras clínicas concertadas. Por su parte, las enseñanzas clínicas de Psicología y Fisioterapia se imparten en los servicios específicos de centros especializados concertados y en los hospitales universitarios de la facultad.

• Difractometría de rayos X. • Espectrometría de masas. • Unidad de radiobiología. • Unidad de cultivos de tejidos. • Unidad de bioestadística. • Estabulario. • Unidad de metabolismo y composición corporal. • Fisiología celular y molecular. • Telemedicina, historia clínica electrónica y central virtual de radiología. • Banco de muestras biológicas y de tumores. • Unidad de radioterapia con dos aceleradores lineales y un equipo Novalis para unidades de radiología diagnóstica y terapéutica, destacando: - TAC de 64 cortes. - Resonancia Magnética (RM) de 3 teslas. - RM abierta de alto campo. - RM vertical, abierta y dinámica, única en Europa. - TAC-PET, gamacámara. - Ecografía 3D y 4D. - Ecografía intraoperatoria, ecoendoscopia. - Neuronavegador. - Mamografía digital y mesa prona. • Unidad de ensayos clínicos, unidad de fases I en oncología. • Laboratorio de dianas terapéuticas (medicina personalizada). • Laboratorio de anatomía quirúrgica. • Laboratorio de hemodinámica, electrofisiología cardíaca y unidad de arritmias.


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Investigación En la Universidad CEU San Pablo apostamos de forma decidida por la investigación, uno de los principales ejes de nuestro proyecto de excelencia y búsqueda del talento. Damos, por tanto, especial importancia a la integración de saberes, al diálogo entre fe, razón y cultura, y a las implicaciones éticas de los nuevos planteamientos y descubrimientos científicos. La actividad investigadora se plasma en los diferentes proyectos desarrollados por más de 40 grupos de investigación, integrados en las facultades, la Escuela Politécnica Superior y los institutos de investigación. Esta actividad, sumada al esfuerzo individual de cada uno de nuestros profesores, constituye la esencia del progreso científico para dar respuesta a nuestra vocación de encuentro con la verdad.

Instituto de Medicina Molecular Aplicada (IMMA) En el centro de Medicina Traslacional aunamos las investigaciones clínica y básica, a través de diez programas interdisciplinares en diversas especialidades médicoquirúrgicas, que realizamos con la colaboración internacional de otras universidades y numerosas empresas biotecnológicas y farmacéuticas. Más de 25 proyectos en la actualidad, que comparten el objetivo de mejorar la calidad asistencial en la medicina, son la muestra definitiva de la alta innovación diagnóstica y terapeútica del IMMA. En el IMMA enriquecemos la investigación clínica con modelos experimentales de enfermedad que reproducen mecanismos patogénicos y parámetros fisiopatológicos moleculares, donde poder evaluar nuevas dianas terapéuticas para la innovación farmacéutica. Validamos también, a través de nuestros estudios clínicos, moléculas patogénicas y biomarcadores moleculares y genómicos descubiertos en modelos preclínicos. Para ello, en el IMMA contamos con seis laboratorios (biología cuantitativa y cultivo de tejidos; patología e imagen molecular; genómica funcional y citogenética molecular; inmunología; bioquímica y proteómica y experimentación animal), donde trabajan conjuntamente más de 60 investigadores clínicos y básicos, y donde se forman los estudiantes de nuestro Máster en Medicina Molecular.


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Programas de investigación del IMMA 1) Medicina Regenerativa. Está optimizando procedimientos normalizados de trabajo para la producción de células progenitoras mesenquimales humanas, para transplante autólogo en pacientes de cirugía general, plástica, maxilofacial y traumatológica. 2) Fisiopatología del Estrés Oxidativo. Estudia mecanismos moleculares endógenos de bioprotección en modelos preclínicos y clínicos de inflamación crónica y fibroesclerosis. 3) Oncología Molecular. Analiza biomarcadores moleculares de progresión tumoral, dianas terapéuticas en pacientes con cáncer avanzado y la quimiosensibildad tumoral a través de xenoinjertos de tumores humanos en ratones desnudos. 4) Fisiopatología Molecular en Cirugía Oncológica. Asocia las tecnologías en cirugía robótica y de exploración, mediante imagen molecular no invasiva, con la investigación de nuevos marcadores moleculares sobre la inmunidad, regeneración tisular, angiogénesis y micrometástasis oculta en pacientes con cáncer avanzado. 5) Genética Funcional de la Metástasis. Investiga nuevos marcadores sobre el riesgo de metástasis en pacientes con cáncer, a través de la biología molecular y celular del microambiente tumoral. 6) Cardiología Molecular. Investiga el riesgo cardiovascular a través de parámetros moleculares y genómicos de síndrome metabólico en pacientes obesos. 7) Neurología Molecular. Destaca por haber desarrollado una unidad de cultivo primario de neuroglia, para estudiar los mecanismos fisiopatológicos moleculares epileptógenos y la regulación de la expresión génica en tumores primitivos y metastáticos del sistema nervioso central y de las meninges. 8) Odontoestomatología. Estudia la biocompatibilidad de materiales para el implante dental y la biología molecular de la dentinogénesis reparativa en células progenitoras de pulpa dental humana. 9) Pediatría. Estudia la genómica de la obesidad infantil y del adolescente. 10) Ginecología. Investiga marcadores del riesgo de recidiva metastásica en cáncer de mama y ovario. 11) Traumatología y Ortopedia. Investiga la fisiopatología molecular de la osteoporosis en pacientes de alto riesgo y biomateriales antiosteoclastogénicos para prótesis.

• Más de 10.000.000 € gestionados en proyectos de investigación con financiación externa • 3.413.339 € invertidos en acciones internas de apoyo a la investigación (becas a la Formación de Personal Investigador, proyectos internos de investigación, movilidad investigadora, etc.) • 60 ayudas de la Acción Estratégica en Salud, del Plan Nacional de I+D+i 2008-2011, dentro del subprograma de acciones de dinamización del entorno investigador y tecnológico del Sistema Nacional de la Salud. Dotación: 1.900.000 € • 7 Cátedras de patrocinio y una ayuda Formación en Investigación en Salud (FIS) de 1.900.000 € en la facultad de Medicina Datos generales de la Universidad CEU San Pablo.

Laboratorio de Investigación. Facultad de Medicina


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Criterios selectivos y de permanencia

Innovación pedagógica

En la Universidad CEU San Pablo somos exigentes con nuestros alumnos, con el fin de obtener el máximo nivel de calidad en la formación que les ofrecemos, en todas nuestras titulaciones de grado. Así, tenemos serios y rigurosos criterios tanto en la selección como en la permanencia en la universidad.

En el 2003 la Universidad CEU San Pablo comenzó a adaptarse al nuevo sistema universitario europeo con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Esto supuso la renovación de la metodología docente, con la que formamos a nuestros alumnos en las mejores habilidades. El EEES ofrece algunas novedades docentes:

• Para poder continuar sus estudios, el alumno debe aprobar un número mínimo de créditos ECTS en el primer curso*.

• Aplicación de un nuevo calendario académico, que implica el desplazamiento de la convocatoria extraordinaria de septiembre a julio.

• Se conceden cuatro convocatorias por asignatura y, en su caso, dos convocatorias adicionales de gracia.

• Creación de nuevas titulaciones y adaptación de las ya existentes a los criterios de calidad y al sistema de reconocimiento de títulos y periodos de estudios auspiciados por el EEES.

• La no presentación a examen consume convocatoria, salvo permiso excepcional para su anulación por causa justificada.

• Oferta de titulaciones simultáneas y programas bilingües.

• El alumno deberá matricularse de las asignaturas respetando el orden establecido en el plan de estudios, salvo excepciones justificadas, como es el caso de los programas de movilidad. • El alumno tendrá que alcanzar un nivel óptimo de conocimiento de la lengua inglesa. • Asimismo, deberá superar un trabajo fin de grado.

* Consultar criterios selectivos según facultad o escuela.

• Estructuración de los estudios en tres ciclos: grado para adquirir las competencias básicas y posgrado para la especialización de los alumnos (máster) y doctorado. • Adaptación al sistema europeo de créditos ECTS. • Aplicación de una nueva metodología basada en clases magistrales, seminarios y prácticas. • Implantación de nuevas formas docentes por medio de nuevas tecnologías. • Seguimiento personalizado del alumno a través de tutorías. • Enseñanzas de idiomas y exigencia de un nivel óptimo de conocimiento de la lengua inglesa. • Fundación de cátedras e institutos de investigación: Instituto Universitario de Estudios Europeos, Instituto de Estudios de la Democracia, Instituto de la Familia, Instituto CEU de Humanidades Ángel Ayala.


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Formación integral La Universidad CEU San Pablo, como los demás centros docentes creados por la Asociación Católica de Propagandistas, se encuadra en la tradición humanista cristiana. Por ello, no solo transmite conocimientos y habilidades, buscando la excelencia académica y la mejor capacitación profesional de sus alumnos, sino su formación integral: fomenta el crecimiento de la persona en todos los órdenes, a la que cree capaz de descubrir y transmitir la verdad, y un compromiso ético al servicio del bien común de la sociedad; verdad y bien cuyo último fundamento reconoce en Dios, revelado en Cristo.

Pastoral

Deportes

El departamento de Pastoral ofrece un ámbito en el que poder buscar la respuesta a las grandes preguntas del hombre sobre sí mismo, el mundo y Dios. Procuramos medios que van desde la atención espiritual o sacramental y las celebraciones litúrgicas, a la participación en tareas misioneras y solidarias, pasando por seminarios, debates, convivencias o retiros.

Con el servicio de deportes tratamos de fomentar entre nuestros alumnos la práctica de múltiples actividades y ofrecemos la posibilidad de que los ya aficionados puedan seguir practicando el deporte que más les guste. Organizamos competiciones internas y participamos en competiciones interuniversitarias de Madrid y nacionales, lo cual es todo un éxito, ya que en nuestra universidad hace deporte uno de cada tres alumnos.

Damos así cabida a todas las inquietudes de nuestros alumnos, cualesquiera que sean, desde la formación apostólica y el estudio de la fe, hasta la búsqueda del sentido de la vida.

Aula de Voluntariado Desde el Aula de Voluntariado tenemos como finalidad sensibilizar, promover, canalizar y coordinar tareas de ayuda y cooperación social. La colaboración de los miembros de la comunidad educativa posibilita la ayuda a personas necesitadas, personas en situación de pobreza o marginación social. La participación de los estudiantes en estas actividades potencia su formación integral al promover la implicación activa y el compromiso ético y social, fomentando los valores de respeto a la dignidad de la persona, honestidad, generosidad y justicia social.

Zonas deportivas Campus de Moncloa

El Aula de Voluntariado está inscrita en el Registro de Entidades, Centros y Servicios de Acción Social de la Comunidad de Madrid, con el número E 2654.2, y tiene la pertinente Autorización Administrativa para el Servicio de Promoción del Voluntariado y la Solidaridad, número S3957.

Culturales De forma paralela a la actividad docente, en nuestra universidad ofrecemos a los alumnos la posibilidad de participar en diferentes programas de actividades relacionadas con el mundo de la cultura: teatro, música, cine, iniciación a la ópera, viajes, foros de debate, concursos de creatividad personal, entre otros.


36

37

37

Oferta académica La oferta académica que proponemos a nuestros futuros alumnos se ha construido a través de la experiencia de años de innovación pedagógica y adaptación a las nuevas demandas de la sociedad. Por eso, nuestros grados y titulaciones bilingües responden a un mundo global y siguen los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Ofrecemos también la posibilidad de completar los estudios a través de programas máster y doctorados. Además, la summer university favorece la formación continuada de nuestros estudiantes y potencia su internacionalización. Hemos desarrollado los planes de estudios de las diferentes carreras sobre tres pilares fundamentales: la solidez en la formación del estudiante, abarcando las diferentes disciplinas de cada carrera, la exigencia en cada asignatura y el rigor en la impartición de la docencia. En cuanto a la metodología docente, la Universidad CEU San Pablo lleva más de diez años inmersa en un proceso de desarrollo y aplicación de métodos pedagógicos renovados y más eficaces, basados en una mayor interacción entre profesores y alumnos. Además, la cuidada selección del profesorado, su integración en grupos docentes, perfectamente coordinados, y su formación continua (por ejemplo, a través del programa Platón con la Universidad de Harvard), en diferentes metodologías docentes, ha permitido a nuestra universidad adaptarse sin sobresaltos ni improvisaciones al EEES. La finalidad es que nuestros estudiantes trabajen de forma continuada y autónoma, aunque siempre bajo la supervisión de nuestros expertos profesores, que les guiarán durante toda su trayectoria universitaria, a fin de que los titulados no solo adquieran sólidos conocimientos, sino también habilidades y destrezas vitales para el mundo laboral, como la capacidad crítica, el trabajo en equipo, la resolución de problemas, toma de decisiones, la planificación de trabajo y tiempo, o la adaptación a nuevas situaciones, entornos y personas.

Aula. Facultad de Medicina

En definitiva, nuestro proyecto educativo busca forjar hombres y mujeres con una formación de excelencia, basada en el diseño de planes de estudios que preparen para el desarrollo profesional a lo largo de los cinco cursos académicos que abarcan grado y posgrado.


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OFERTA DE GRADO

En el primer y el segundo curso potenciamos el conocimiento de las diferentes ramas de la ciencia en relación con las bases y técnicas de uso habitual en Medicina. Los laboratorios de prácticas sirven a nuestros alumnos para adquirir las necesarias habilidades y el análisis crítico de los resultados, proporcionándoles una visión más realista de los aspectos desarrollados en las clases teóricas. A partir de tercero, el alumno se integra en uno de nuestros hospitales universitarios, donde desarrolla la docencia teórica y práctica, pasando por todas las especialidades médicas y siempre guiado por un tutor personal. Además, los alumnos realizan anualmente un trabajo de investigación sobre las materias cursadas, cuyos resultados deberá presentar públicamente, pudiendo hacerlo también en los congresos de pregrado en Ciencias de la Salud. En sexto curso se concluye el proceso con la elaboración de un trabajo fin de carrera.

Segundo curso

En la Universidad CEU San Pablo tenemos una amplia experiencia demostrada en la docencia de la Medicina, con más de treinta años de bagaje a nuestras espaldas en la impartición de estos estudios. Primero, a través del colegio universitario de la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, después mediante el Centro de Enseñanza Superior y, desde el 2003, como facultad de Medicina de la universidad, situada en el campus de Montepríncipe y asociada a los diferentes centros universitarios de HM Hospitales: HM Universitario Madrid, HM Universitario Montepríncipe, HM Universitario Torrelodones, HM Universitario San Chinarro, HM Nuevo Belén y Centro Integral Oncológico Clara Campal (CIOCC).

Primer curso

Medicina Salidas profesionales

Anatomía I

6

Anatomía II

6

Antropología

6

Bioestadística

6

Bioquímica General

6

Bioquímica Metabólica

6

Bilogía Celular

6

Física Médica

6

Histología

6

Historia y Sociedad

6

Biología Molecular

4,5

Fisiología I

7,5

Fisiología II

9

Genética Humana

yy Acceso mediante el programa de Médicos Internos y Residentes (MIR) a las diferentes especialidades. Este sistema permite la libre circulación de profesionales en la Unión Europea. yy Práctica clínica en la sanidad pública y privada. yy Sector sanitario: atención sanitaria, comunitaria y de promoción de la salud, tanto en centros públicos como privados.

4,5

Historia y Metodología de la Investigación Médica

6

Inglés

6

Inmunología

3

Neurociencia

7,5

Organografía

6

Psicología Médica

6

yy Docente e investigador. Investigación básica y clínica. yy Gestor del área sanitaria y hospitalaria. yy Acceso al desarrollo de la carrera profesional dentro del marco de la sanidad militar. yy Voluntario en organizaciones institucionales y no gubernamentales. yy Aplicación a la medicina de las nuevas tecnologías: telediagnóstico, telemedicina, etc. yy Medicina naturalista. yy Asesoramiento y preparación de deportistas de alto rendimiento. yy Mutualidades laborales y de accidentes.


40

6

Cirugía, Anestesia y Reanimación

6

Farmacología Básica

6

Farmacología Clínica

3

Fisiopatología

6

Grandes Libros

6

Hematología

3

Inmunopatología

3

Microbiología y Parasitología

6

Nutrición y Dietética

3

Radiología General

6

Preparación del programa MIR, desde 3º hasta 6º curso

Cuarto curso

Semiología

6

Cirugía General y del Aparato Digestivo

6

Cirugía Torácica y Cardiovascular

6

Dermatología

3

Enfermedades Infecciosas

3

Medicina Preventiva y Salud Pública

6

Neumología

3

Obstetricia y Ginecología I

6

Obstetricia y Ginecología II

3

Oftalmología

6

Otorrinolaringología

6

Patología del Aparato Digestivo

3

Patología del Sistema Circulatorio

3

Sexto curso

Tercer curso

Anatomía Patológica

Quinto curso

41 Gabinete de Anatomía Facultad de Medicina

Endocrinología

3

Ética y Comunicación Asistencial

6

Medicina Familiar, Geriátrica y Cuidados Paliativos

3

Nefrología

3

Neurocirujía

3

Neurología

3

Oncología

3

Pediatría I

6

Pediatría II

3

Prácticas Tuteladas I

6

Prácticas Tuteladas II

6

Psiquiatría

6

Reumatología

1,5

Traumatología

4,5

Urología

3

Doctrina Social de la Iglesia

6

Medicina Legal y Forense

6

Prácticas Tuteladas III

18

Prácticas Tuteladas IV

24

Trabajo fin de grado

6


42

43

OFERTA DE GRADO: Medicina

Pruebas específicas para el grado en Medicina Los aspirantes a ingresar en los estudios del título oficial de graduado en Medicina deberán haber cursado, preferentemente, la opción biosanitaria en sus estudios de bachillerato.

Criterios de puntuación del proceso de admisión1

Tendrán que solicitar su inscripción, para realizar las pruebas de ingreso, antes del 14 de mayo del 2012 a través del portal del Futuro Alumno (www.uspceu.es/admision).

1.- Acceso mediante bachillerato: Nota de admisión a las enseñanzas universitarias de grado: 70% Prueba específica de la Universidad CEU San Pablo: 25% Prueba de inglés de la Universidad CEU San Pablo: 5%

Proceso de Admisión y Matrícula Una vez efectuadas las pruebas (sábado, 26 de mayo de 2012), se publicará el resultado obtenido por los alumnos en la web de la universidad. Tras haber recibido las calificaciones de selectividad, dichos alumnos deberán remitir de forma inmediata la correspondiente tarjeta, en la que figuran también las notas de bachillerato, al Servicio de Admisión. Inmediatamente después, se realizará la selección por riguroso orden de calificaciones, de acuerdo con los criterios que figuran a continuación, y se publicará la lista definitiva de admitidos, a los que el Vicerrectorado de Alumnos remitirá la carta de admisión a efectos de traslado de expediente.

2.- Acceso mediante ciclos formativos de grado superior de Formación Profesional (FP): Expediente de Bachillerato: 30% Nota de admisión a las enseñanzas universitarias de grado: 30% Prueba específica de la Universidad CEU San Pablo: 35% Prueba de inglés de la Universidad CEU San Pablo: 5% 3.- Acceso para titulados universitarios: Expediente académico de su titulación universitaria: 70% Prueba específica de la Universidad CEU San Pablo: 25% Prueba de Inglés de la Universidad CEU San Pablo: 5%

Exceptuando otras vías de acceso (licenciados de carreras biosanitarias)

1


44

Alumnos de Odontología

OFERTA DE GRADO

Odontología En nuestro grado en Odontología, incluimos en el primer ciclo (1.er y 2.º cursos) las asignaturas básicas troncales que fundamentan el conocimiento científico. En el segundo ciclo (3.º, 4.º y 5.º) se estudian las materias específicas que constituyen el campo actual de la Odontología, con el doble de clases prácticas que teóricas. Estas prácticas se realizan en la Clínica Odontológica Universitaria CEU-HM, en los laboratorios y gabinetes odontológicos de la facultad y en los gabinetes de los hospitales del Grupo Hospital de Madrid. También se incide en la prevención y en la odontología pediátrica, siguiendo las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud: el seguimiento desde la infancia es la mejor garantía de la salud bucodental de la población. Los alumnos deberán realizar un trabajo fin de carrera durante su último año de estudio, como en el resto de las enseñanzas de la Universidad CEU San Pablo, concluyendo así con el proceso de iniciación a la investigación.

Facultad de Medicina

45


47

6

Antropología

6

Biología

6

Bioquímica

6

Fisiología

6

Historia y Sociedad

6

Introducción a la Investigación y Estadística

6

Introducción a la Odontología

6

Odontología Preventiva y Salud Pública

6

Psicología y Comunicación

6

Anestesia y Reanimación

3

Biología Oral

6

Biomateriales

6

Emergencias Quirúrgicas

3

Emergencias y Urgencias Médicas

3

Farmacología

6

Fisiopatología y Fundamentos Quirúrgicos

3

Grandes Libros

6

Idioma Moderno

6

Inmunología

Cuarto curso

Anatomía Humana

Segundo curso

Primer curso

46

Cirugía Oral Pediátrica

6

Implantología

4

Patología Médica Bucal

6

Patología y Terapéutica Dentaria III

6

Patología y Terapéutica Dentaria IV

6

Periodoncia Avanzada

2

Prótesis III

12

Prótesis Implantológica

3

Odontología Estética

3

3

Odontopediatría II

6

Microbiología

3

Ortodoncia III

6

Periodoncia Básica

6

Patología General

6

Salidas profesionales yy Odontólogo con consulta privada propia. yy Odontólogo en consulta privada formando una sociedad o equipo de trabajo en el que diferentes odontólogos con diversas especializaciones prestan servicio. yy Ontólogo para terceros en consultas privadas de otros compañeros o sociedades. yy Funcionario del Sistema Público de Salud en atención primaria. yy Funcionario del Sistema Público de Salud en atención especializada. yy Profesional en centros hospitala rios públicos o privados con servicios de odontología y estomatología.

Gerodontología

2

Odontopediatría I

6

Ortodoncia I

6

Ortodoncia II

6

Pacientes Especiales

4

Patología Quirúrgica Bucal I

6

Patología Quirúrgica Bucal II

6

Patología y Terapéutica Dentaria II

6

Patología y Terapéutica Dentaria I

6

Prótesis I

6

Prótesis II

6

Quinto curso

Prácticas con pacientes en la Clínica Universitaria Odontológica CEU-HM y en gabinetes de hospitales universitarios de la facultad

Tercer curso

yy Odontólogo militar. Cirugía Maxilofacial I

3

Cirugía Maxilofacial II

3

Clínica Odontológica Integrada I

12

Clínica Odontológica Integrada II

12

Doctrina Social de la Iglesia

6

Ética, Odontología Legal y Forense

3

Odontología Comunitaria

6

Radiología

3

Trabajo fin de grado

6

yy Odontólogo en instituciones penitenciarias. yy Odontólogo en organizaciones no gubernamentales. yy Docente en centros de formación de técnicos en prótesis dental (ciclos formativos) de titularidad pública o privada. yy Docente en la universidad, en la formación de odontólogos. yy Especialista en programas de ayuda al desarrollo. yy Diseño de campañas de prevención higiénico-bucal.


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Nuestra máxima prioridad es preparar a nuestros alumnos con una completa formación humanista, para que tengan las máximas garantías de acceder al mercado laboral y convertirse en auténticos psicólogos clínicos. La formación como Psicólogo Interno Residente (PIR) es, en la actualidad, la única forma de acceso a esta especialidad, que permite al psicólogo ser reconocido como un profesional sanitario. El plan de estudios del grado en Psicología está desarrollado con un triple objetivo: que los alumnos adquieran todos los conocimientos necesarios para superar las pruebas del PIR, que adquieran la máxima capacidad para seguir aprendiendo y formándose en psicología clínica y que sean profesionales en los que prime de manera absoluta la voluntad y la vocación de ayuda al paciente.

6

Aprendizaje

6

Atención y Memoria

3

Biología y Genética de la Conducta

6

Desarrollo Psicológico Infantojuvenil

3

Estadística Aplicada a la Psicología I

6

Ética y Deontología Profesional

3

Historia de la Psicología

3

Historia y Sociedad

6

Lengua Moderna I

3

Métodos y Diseños de Investigación

Tercer curso

Los estudios de Psicología tuvieron su origen en el curso 1971/1972, cuando comenzó a impartirse esta licenciatura en el Centro de Estudios Superiores CEU San Pablo. A partir del curso 2000/2001, la universidad tomó el relevo con el objetivo de dotar a los futuros profesionales de la psicología de un perfil científico, un amplio bagaje cultural, una visión respetuosa del ser humano y amplios conocimientos teóricos y prácticos en el campo de la conducta y la salud humanas, propios de una universidad que busca la excelencia académica.

Antropología

Salidas profesionales

Clínica Infantil

3

Desarrollo Psicológico en la Vejez

3

Etología

3

Evaluación Psicológica Especial

3

Evaluación Psicológica de la Familia

3

Evaluación Psicológica General

6

Fecundidad y Planificación Familiar

3

Neuropsicología

3

Psicología de la Empresa

3

Psicología de los Grupos

3

6

Psicología Jurídica y Forense

3

Motivación y Emoción

3

Psicología de la Salud

3

Neuroanatomía Humana

6

Psicopatología I

3

Psicofarmacología

3

Tratamientos I

3

Tratamientos II

3

Trastornos del Desarrollo

3

yy Técnicos en ergonomía y psicosociología aplicada.

Doctrina Social de la Iglesia

6

yy Centros de reconocimiento de conductores y test psicotécnicos.

Evaluación en Psicología Clínica (Síndromes)

6

Evaluación y Selección de Personal

6

Intervención y Tratamiento Infantojuvenil

3

Intervención y Tratamiento Psicológico Especial

3

Psicología Hospitalaria

3

Psicogerontología

3

Bioquímica General

3

Ciclo Vital de la Familia

3

Desarrollo Psicológico en la Edad Adulta

3

Diferencias Individuales

3

Estadística Aplicada a la Psicología II

3

Farmacología General

3

Fisiología General del Sistema Nervioso

6

Grandes Libros

6

Lengua Moderna II

3

Lenguaje

3

Pensamiento

3

Percepción

3

Personalidad

6

Psicología de la Educación

3

Psicología Social

6

Psicometría

3

Cuarto curso

Psicología

Segundo curso

OFERTA DE GRADO

Primer curso

48

Psicopatología II Prácticum obligatorio

3 15

Terapia Familiar

3

Tratamientos III

3

Trabajo fin de grado

6

yy Psicólogo en hospitales, clínicas y centros sanitarios públicos y privados. yy Profesional en centros asistenciales (población marginal, integración de inmigrantes, etc.). yy Funcionario en juzgados e instituciones penitenciarias. yy Psicogeriatría: centros asistenciales dirigidos a personas mayores. yy Docente. yy Psicólogo en gabinetes de psicología y logopedia. yy Prevención de riesgos y estrés laboral.

yy Asesoramiento de campañas educativas.

Preparación del programa PIR en 4º curso


51

50

A lo largo de cuatro años, el alumno recibe una formación humana, científica, técnica y clínica completa con el fin de homologar el plan de estudios a las exigencias de la Unión Europea (UE). Nuestra universidad participa además en el EEES, dirigiendo así sus esfuerzos a la unificación de criterios, planes de estudios de enfermería, etc., que permitirán que el trabajo desarrollado por nuestros estudiantes sea fácilmente reconocible y comparable en cuanto al nivel, la calidad y la formación al de todos los estados de la UE.

Anatomia

6

Biología

6

Bioquímica y Biología Molecular

6

Inglés

6

Estadística

6

Ciencias Psicosociales Aplicadas

6

Fisiología

6

Historia y Sociedad

6

Antropología

6

Nutrición

3

Productos Sanitarios

3

Doctrina Social de la Iglesia

6

Enfermería Comunitaria II

6

Enfermería Geriátrica

3

Enfermería Médico Quirúrgica II

4,5

Enfermería Médico Quirúrgica III

4,5

Enfermería Pediátrica

6

Enfermería Psiquiátrica y Adicciones

4,5

Legislación y Administración de los Servicios de Enfermería

4,5

Prácticum III

7,5

Prácticum IV

10,5

Urgencias y Catástrofes

3

Salidas profesionales yy Enfermería en hospitales públicos y privados. yy Servicios de salud de las administraciones autonómicas y los ayuntamientos. yy Otras administraciones públicas: Sanidad Exterior, Ministerio de Trabajo e Inmigración, Ministerio de Educación. yy Clínicas y consultorios. yy Mutualidades laborales y de accidentes. yy Enfermería de empresa. yy Residencias de la tercera edad. yy ONGs, asociaciones de enfermos crónicos, fundaciones, etc. yy Investigación médica. yy Centros de rehabilitación, guarderías, balnearios, etc. yy Seguridad e higiene en el trabajo.

Bioética Enfermería Comunitaria I

6 4,5

Enfermería Ginecológica y Obstétrica

6

Enfermería Médico Quirúrgia I

6

Farmacología Clínica

6

Fisiopatología

6

Fundamentos de Enfermería

4,5

Grandes Libros

6

Introducción a la Farmacología

3

Prácticum I

6

Prácticum II

6

Cuarto curso

En este sentido, el profesional de la enfermería debe responsabilizarse de la calidad de los servicios prestados al paciente las 24 horas del día, facilitando que se encuentre en las mejores circunstancias para que el tratamiento de su enfermedad se desarrolle lo mejor posible. En este sentido, tanto el paciente como sus familiares deberán participar en todos los aspectos de su atención: autocuidado, alivio del dolor y del malestar, acompañamiento en las emociones relacionadas con aspectos de la salud y de la enfermedad, seguimiento en las diferentes etapas de la vida, como nacimiento, crecimiento, desarrollo y muerte, etc.

Segundo curso

En la actualidad, cada vez se da mayor importancia a la salud, su fomento, el bienestar general y los cuidados personales. Se trata de un estilo de vida orientado al bienestar y, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), es un “bienestar físico, mental y social completo, no simplemente la exención de enfermedades o padecimientos”.

Primer curso

Enfermería

Tercer curso

Desde septiembre de 2010 se oferta el curso de acceso al grado para diplomados en Enfermería

OFERTA DE GRADO

Practicum V

24

Practicum VI

30

Trabajo fin de grado

6

yy Asistencia integral a domicilio. yy Terapias alternativas. yy Actividades en ámbitos rurales (prevención, asistencia y educación sanitaria).


53

La Fisioterapia abarca la aplicación de tratamientos por agentes físicos, como el movimiento, el calor, la electricidad o el agua, con el fin de obtener la recuperación funcional de múltiples enfermedades del aparato locomotor, sistema nervioso, aparato genitourinario, etc., así como labores de prevención y prevención de la salud en poblaciones de riesgo. El grado en Fisioterapia es una titulación moderna, en la que nuestra universidad ofrece a los alumnos una amplia actividad práctica, para así adaptar su formación a la realidad laboral futura, tanto en los centros universitarios de HM Hospitales como en numerosas clínicas especializadas, con las que tenemos convenios de colaboración. La libre circulación de profesionales dentro del territorio de la Unión Europea es una opción de inserción laboral. La Universidad CEU San Pablo, a través del Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE), mantiene estrechos vínculos con instituciones sanitarias francesas, portuguesas, inglesas e italianas, facilitando el trabajo en estos países para aquellos estudiantes que así lo deseen.

Desde septiembre de 2010 se oferta el curso de acceso al grado para diplomados en Fisioterapia

Tercer curso

La Universidad CEU San Pablo ofrece la posibilidad de estudiar también el Grado de Fisioterapia, una profesión moderna con una gran demanda creciente.

Salidas profesionales

Afecciones Médico Quirúrgicas III

6

Afecciones Médico Quirúrgicas IV

6

Doctrina Social de la Iglesia

6

Fisioterapia en Patologías del Sistema Cardiovascular

yy Fisioterapeuta en centros hospitalarios de corta, media y larga estancia.

3

yy Empresario de clínica de fisioterapia.

Anatomía del Aparato Locomotor

6

Anatomía General

6

Antropología

6

Biofísica

3

Biología I

3

Biología II

3

Estadística Aplicada a Ciencias de la Salud

6

Estudio del Movimiento Humano

3

Fisiología del Aparato Locomotor

3

Integración Clínica

4,5

Fisiología General

3

Investigación en Ciencias de la Salud

4,5

Fundamentos en Fisioterapia

6

Legislación y Deontología en Fisioterapia

3,5

Historia y Sociedad

6

Métodos Específicos en Neurología del Adulto

4,5

Valoración en Fisioterapia

6

Métodos Específicos en Neurología Infantil

4,5

Métodos Específicos en Patología Cardiovascular y Respiratoria

3,5

yy Servicios sanitarios a empresas.

Salud Pública

3,5

yy Asistencia a domicilio.

Terapia Manual II

3,5

yy Fisioterapeuta Respiratorio.

Afecciones Médico Quirúrgicas I

3

Afecciones Médico Quirúrgicas II

3

Agentes Físicos I

4

Agentes Físicos II

4

Agentes Físicos III

6

Bases Prácticas de Cinesiterapia

4

Ciencias Psicosociales aplicadas a la Fisioterapia

6

Fisioterapia en Procesos Traumatológicos y Ortopédicos

6

Lengua Moderna

6

Métodos Específicos en Traumatología y Ortopedia

4,5

Patología General

6

Principios de Cinesiterapia

3

Terapia Manual I

Fisioterapia en Patologías del Sistema Nervioso Central y Sistema Nervioso Periférico Fisioterapia en Patologías del Sistema Respiratorio

yy Fisioterapeuta en residencias geriátricas. 4

yy Fisioterapeuta en centros de educación especial e integración.

3

yy Fisioterapeuta en el ámbito del deporte y el ejercicio físico. yy Docentes e investigadores universitarios. yy Fisioterapeuta en instituciones extranjeras (posibilidad facilitada por el COIE del CEU). yy Sanidad pública.

yy Mutualidades laborales y de accidentes.

Cuarto curso

Fisioterapia

Segundo curso

OFERTA DE GRADO

Primer curso

52

Fisioterapia en la Actividad Física y el Deporte

3*

Fisioterapia en Disfunciones Craneocervicomandibulares

3*

Fisioterapia de Empresa

3*

Fisioterapia en Geriatría

3*

Fisioterapia en Obstetricia y Genitourinaria

3*

Grandes Libros

6

Trabajo fin de grado I

3

Prácticum I Trabajo fin de grado II Prácticum II

4,5 (*) son OPTATIVAS y sólo se deben elegir 2.

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OFERTA DE POSGRADO

Posgrado CEU, damos forma a tu futuro Máster Universitario en Medicina Molecular: Daño Oxidativo y Bioprotección Prof. Inma Castilla de Cortázar Larrea iccortazar@ceu.es Prof. Esther Escudero Lirola estheresc@ceu.es

Máster Universitario en Urgencias, Emergencias y Catástrofes Prof. Pedro Martínez Tenorio Prof. Luis Pardillos Ferrer Prof. Jesús Peláez Fernández jesus.pelaezfernandez@ceu.es

Máster Universitario en Investigación Clínica y Aplicada en Oncología Prof. Ignacio Durán Martínez Prof. Manuel Hidalgo Medina Coordinadora: Prof. Olga Nevskaya docencia_oncologia@hospitaldemadrid.com

Máster Universitario en Arquitectura, Organización y Gestión de Infraestructuras Hospitalarias Prof. Alfonso Casares Ávila Prof. Jesús Peláez Fernández jesus.pelaezfernandez@ceu.es Coordinadora: Prof. Ana Casares ana@aidhos.com

Máster Universitario en Electrofisiología Cardiaca, Diagnóstica y Terapéutica Prof. Jesús Almendral Garrote Coordinadora: Prof. Mercedes Ortiz electrofisiologia.hmn@hospitaldemadrid.com Campus de Montepríncipe

Máster Propio en Derecho Sanitario Prof. Ricardo de Lorenzo Prof. Jesús Peláez Fernández jesus.pelaezfernandez@ceu.es

Máster Universitario en Cirugía Oral Avanzada e Implantología Prof. Manuel Fernández Domínguez mfdominguez@ceu.es Prof. Pedro Fernández Domínguez pedro.fernandezdominguez@ceu.es Máster Propio en Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilar Prof. Juan Carlos Rivero jcrivero@informed.es Prof. Pedro Fernández Domínguez pedro.fernandezdominguez@ceu.es Máster Propio en Endodoncia y Restauradora Dental Avanzada Prof. Alejandra de la Rosa Prof. Pedro Fernández Domínguez pedro.fernandezdominguez@ceu.es arico@ceu.es Máster Universitario en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Transporte Sanitario Prof. María Jesús Madrid Reques mj.madrid@ceu.es Prof. Carmen González Hernández

Máster Universitario en Enfermería de Urgencias y Cuidados Críticos Intrahospitalarios Prof. Jesús Peláez Fernández Prof. Juan Carpio Jovanni docencia.enfermeria@hospitaldemadrid.com Máster Universitario en Fisioterapia de la Actividad Física y el Deporte Prof. José Antonio Martín Urrialde jamurria@ceu.es Máster Universitario en Dolor Orofacial y Disfunción Craneomandibular Prof. Juan Andrés Mesa Jimenez jmesaj@ceu.es Máster Universitario en Fisioterapia en Pediatría Prof. Tomás Pérez Fernández tpfernan@ceu.es Máster Universitario de Fisioterapia Invasiva* Prof. José Antonio Martín Urrialde jamurria@ceu.es Prof. Fermín Valera Garrido

Máster Universitario en Enfermería de Anestesia Prof. Andrés López García Prof. Jesús Peláez Fernández Coordinador: Prof. Juan Carpio Jovanni docencia.enfermeria@hospitaldemadrid.com * En trámite de oficialización.


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ESTUDIOS DE GRADO

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Campus de Madrid FACULTAD DE DERECHO Avda. del Valle, 21 28003 Madrid Tel.: 91 514 04 00 deresec@ceu.es

ESTUDIOS DE MAGISTERIO

Derecho Ciencias Criminológicas y de la Seguridad Ciencias Políticas Ciencias Políticas + Periodismo Derecho + Título Propio Jurídico-Comunitario y Abogacía Internacional

Pº Juan XXIII, 6, 8 y 10 28040 Madrid Tel.: 91 456 42 00 humasec@ceu.es

Periodismo Comunicación Audiovisual Publicidad y Relaciones Públicas Comunicación Digital* Humanidades Historia Historia del Arte Periodismo + Comunicación Audiovisual Periodismo + Publicidad y Relaciones Públicas Comunicación Audiovisual + Publicidad y Relaciones Públicas

Derecho + Periodismo

Comunicación Digital* + Periodismo

Derecho + Ciencias Políticas

Comunicación Digital* + Comunicación Audiovisual

Derecho + Ciencias Criminológicas y de la Seguridad

Comunicación Digital* + Publicidad y Relaciones Públicas

Derecho + Publicidad y Relaciones Públicas Derecho + Administración y Dirección de Empresas

BILINGUAL DEGREES Law + Business Administration

Derecho + Publicidad y Relaciones Públicas Publicidad y Relaciones Públicas + Marketing y Gestión Comercial Historia + Historia del Arte

European Law + International Legal Profession Diploma

Humanidades + Comunicación Audiovisual Humanidades + Periodismo Humanidades + Publicidad y Relaciones Públicas

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

Administración y Dirección de Empresas

Julián Romea, 23 28003 Madrid Tel.: 91 456 63 00 ecosec@ceu.es

Administración y Dirección de Empresas + Derecho / Título propio en Jurídico-Empresarial

Derecho + Periodismo

Ciencias Económicas

Ciencias Políticas + Periodismo

Economía y Finanzas Marketing y Gestión Comercial

BILINGUAL DEGREES

Administración y Dirección de Empresas + Marketing y Gestión Comercial

Journalism Audiovisual Communication Advertising and Public Relations Digital Communication* Advertising and Public Relations + Marketing Journalism + Advertising and Public Relations Journalism + Audiovisual Communication

Marketing y Gestión Comercial + Publicidad y Relaciones Públicas Turismo (impartido en el Centro Español de Nuevas Profesiones)

BILINGUAL DEGREES Business Administration (Boston University) Business Administration + Law (Boston University)

Business Administration + Marketing (Boston University)

Advertising and Public Relations + Marketing (Boston University)

* Pendiente de aprobación administrativa según RD. 1393/2007 de 29 de octubre por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

Audiovisual Communication + Advertising and Public Relations Digital Communication* + Journalism Digital Communication*+ Audiovisual Communication Digital Communication* + Advertising and Public Relations

GRADOS DE MAGISTERIO Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria + Educación Infantil

Maestro para Centro Bilingüe: en ambos grados de Magisterio puedes incorporarte adicionalmente a un plan de cualificación como maestro en colegio bilingüe.


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ESTUDIOS DE GRADO

Campus de Montepríncipe FACULTAD DE FARMACIA Urb. Montepríncipe 28668 Boadilla del Monte. Madrid Tel.: 91 372 47 00 farmasec@ceu.es

FACULTAD DE MEDICINA

Farmacia Biotecnología Nutrición Humana y Dietética

Urb. Montepríncipe 28668 Boadilla del Monte Madrid Tel.: 91 372 47 00 medicina.sec1@ceu.es

Óptica, Optometría y Audiología Farmacia + Nutrición Humana y Dietética Farmacia + Óptica, Optometría y Audiología Farmacia + Biotecnología

TITULACIONES ADAPTADAS A PROFESIONALES

Nutrición Humana y Dietética para licenciados en Farmacia Óptica, Optometría y Audiología + Audiología Protésica para licenciados en Farmacia

BILINGUAL DEGREE

ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR Urb. Montepríncipe 28668 Boadilla del Monte Madrid Tel.: 91 372 40 35/36/37 epssec@ceu.es

Pharmacy (The University of Chicago)

Medicina Enfermería Fisioterapia Odontología Psicología Ciencias Médicas Experimentales* Arquitectura Ingeniería Civil y Territorial* Ingeniería de Sistemas de Información Ingeniería de Sistemas de Telecomunicaciones

BILINGUAL PROGRAM Architecture Biomedical Engineering*

* Pendiente de aprobación administrativa según RD. 1393/2007 de 29 de octubre por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

ACCESOS CAMPUS DE MADRID (Moncloa) 1, 2, 202, 12, 16, 21, 44, 46, 61, C1, C2, 74, 82, 83, G, A, U, 132, 133, 160, 161, 162

Metropolitano, Guzmán el Bueno, Islas Filipinas y Argüelles.

ACCESOS CAMPUS DE MONTEPRÍNCIPE Salida 36 o salida 38 por vía de servicio, o bien carretera de Boadilla del Monte (M-511), km. 5,300. Urbanización Montepríncipe. Servicio propio de autobuses de CEU-USP, con varias salidas diarias desde la Avenida de Séneca, 2 (Ciudad Universitaria) y desde la Plaza de Castilla. Estación Montepríncipe de la red de metro ligero de Madrid.


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Cómo ser alumno paso a paso 1. Servicio de admisión de grado

3. Perfil de ingreso, selección

5. Cuota de apertura de expediente

6. Acreditación de los requisitos legales

y posgrado

y pruebas de admisión

Para solicitar el ingreso en la Universidad CEU San Pablo se debe cumplimentar la solicitud de admisión a través del portal del Futuro Alumno (www.uspceu.es/admision). Dado que disponemos de un número limitado de plazas y no podemos admitir a todos los candidatos, recomendamos solicitar el ingreso lo antes posible. El plazo de solicitud para el grado en Medicina finaliza el 14 de mayo de 2012.

Los alumnos que solicitan el ingreso en la universidad deben realizar unas pruebas de admisión consistentes en un examen de conocimientos (las materias dependen de la carrera solicitada) y una entrevista personal. En el proceso de selección valoramos las calificaciones del bachillerato, del ciclo formativo de grado superior o equivalente y, sobre todo, el resultado de las pruebas de admisión. Mediante estas pruebas, buscamos el perfil idóneo para cada titulación con el fin de cumplir rigurosamente con todos los objetivos formativos que deben alcanzar nuestros alumnos.

En el caso de haber sido preadmitido, el alumno puede efectuar la preinscripción a partir del momento de su notificación. Para ello, deberá abonar la cuota de apertura de expediente. Este abono se puede realizar mediante ingreso en cualquier oficina del Banco Santander o tarjeta de crédito o débito, siguiendo las instrucciones detalladas en el portal del Futuro Alumno. Esta cantidad se devenga independientemente de los honorarios académicos, no siendo susceptible de devolución.

Una vez completados los estudios que dan acceso a la universidad, el alumno debe acreditar su cumplimiento mediante la entrega en el servicio de admisión, en el plazo establecido (antes del 16 de julio y grado en Medicina: 10 de julio), de las fotocopias de las calificaciones de 2º de bachillerato y de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), así como del certificado académico del título de Técnico Superior o equivalente.

Julián Romea, 18. 28003 Madrid Tel.: 902 222 555, fax: 91 536 06 60 Correo e: info.usp@ceu.es www.uspceu.es/admision

2. Entrega de la solicitud La solicitud de admisión se realiza a través del portal del Futuro Alumno, cumplimentándose con el envío de fotocopia del DNI y de las calificaciones del bachillerato, del ciclo formativo de grado superior o equivalente, o una certificación del centro escolar (recomendamos el envío por fax al número 91 536 06 60 o por correo electrónico a info.usp@ceu.es). Las claves de acceso que permiten seguir y controlar el proceso de admisión en el portal del Futuro Alumno le serán enviadas por correo electrónico al dar de alta la solicitud.

1 La admisión en la Universidad CEU San Pablo está condicionada al cumplimiento de estos requisitos, y la decisión de la administración educativa o de la universidad de mantener la oferta de cualquier enseñanza. La legislación universitaria española establece los procedimientos de acceso a la universidad en el art. 3 del R. D. 1892/2008, de 14 de noviembre, que regula las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado.

1

En los casos del grado en Medicina, Odontología y de los grados bilingües que ofrecemos en la Universidad CEU San Pablo, los aspirantes deberán realizar las pruebas específicas que tiene organizadas la universidad para optar a una de estas plazas. La fecha límite de entrega de solicitudes y el calendario de pruebas pueden consultarse en www.uspceu.es/admision.

4. Comunicación de la preadmisión2 Los alumnos que han superado las pruebas y no han completado todavía los estudios que les dan acceso a la universidad, son informados de su admisión condicional (preadmisión) por medio de correo electrónico y SMS. 2 La carta de preadmisión se envía a los alumnos que no han superado todavía la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Los alumnos que ya la tienen superada reciben directamente la carta de admisión.

En la Universidad CEU San Pablo nos comprometemos a mantener la plaza concedida a aquellos alumnos preadmitidos que abonen la cuota de apertura de expediente en el periodo establecido en la comunicación de la preadmisión, y que hayan superado los requisitos legales de acceso a la universidad en la convocatoria ordinaria (junio). Es responsabilidad del estudiante justificar, con la documentación necesaria, el haber cumplido con estos requisitos en los plazos establecidos por la universidad. Los alumnos preadmitidos que hayan realizado el abono de la cuota de apertura de expediente, y NO acrediten cumplir los requisitos legales de acceso a la universidad en la convocatoria ordinaria, dentro de los plazos establecidos por la Universidad CEU San Pablo (antes del 16 de julio, excepto grado en Medicina, antes del 10 de julio), tendrán prioridad en la matrícula de septiembre, siempre y cuando en la titulación solicitada queden plazas libres.

7. Comunicación de la admisión Los alumnos que han cumplido los trámites anteriores serán informados de su admisión definitiva mediante carta remitida por correo a su domicilio, correo electrónico y SMS. No obstante, en todo momento, se puede consultar el estado de su solicitud de ingreso a través del portal del Futuro Alumno, con las claves facilitadas al inicio de todo el proceso.


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8. Formalización de la matrícula

9. Traslado de expediente

La matrícula se formaliza a través del portal del Futuro Alumno.

Además de estos documentos, se debe presentar el resguardo de haber abonado las tasas de traslado del expediente académico en la universidad donde se haya realizado la PAU.

Para efectuar la matrícula se debe: 1. Abonar la matrícula mediante ingreso en cualquier oficina del Banco Santander o tarjeta de crédito o débito, de acuerdo con las instrucciones y criterios detallados en el portal del Futuro Alumno*. 2. Cumplimentar todos los datos que se solicitan en el portal del Futuro Alumno. 3. Presentar los siguientes documentos: • Hojas académicas firmadas. • Una fotografía original tipo carné con fondo en color blanco. • Notas de la PAU o equivalente. • Compromiso de pago debidamente firmado. Si el candidato reúne los requisitos legales de acceso a la universidad en el momento de realizar el proceso de admisión, se le concede la admisión definitiva, por lo que al efectuar la matrícula podrá abonar simultáneamente la cuota de apertura de expediente y la propia matrícula. Se pueden abonar los honorarios académicos mediante pago anual o mensual. Además, podrán acogerse a las diferentes modalidades de financiación mencionadas en este documento.

* Será de aplicación la normativa sobre admisión de alumnos vigente en la Universidad CEU San Pablo.

A efectos académicos, la validez de la presente matrícula queda condicionada a que recibamos en la universidad el correspondiente traslado de expediente o documentación oficial que acredite el derecho a realizar estudios de nivel universitario en universidades españolas. El precio del crédito convalidado o reconocido es de 32 € para todas las titulaciones. Los créditos convalidados o reconocidos cursados en cualquier universidad de la Fundación Universitaria San Pablo CEU no tendrán ningún coste.

10. Reconocimiento y transferencia de créditos en grados Con el fin de favorecer la movilidad de los estudiantes, tanto a escala nacional como internacional y en el seno de la propia Universidad CEU San Pablo, y de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, en nuestra universidad optamos por el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos para su aplicación en todos sus centros. Este reconocimiento supone la aceptación por parte de la universidad de los créditos ECTS que habiendo sido obtenidos en enseñanzas oficiales, en la misma u otra universidad, son computados

para la obtención de un título oficial. Si el alumno solicita movilidad de un título oficial a otro, se reconocen: • Los créditos ECTS de formación básica si el título de origen pertenece a la misma rama de conocimiento que el de destino. • Los créditos ECTS de otras materias de formación básica pertenecientes a la rama de conocimiento del título de destino. • El resto de los créditos ECTS no pertenecientes a formación básica podrán ser reconocidos, teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los conocimientos adquiridos y los previstos en el plan de estudios de destino. La transferencia de créditos supone que, en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas seguidas por cada estudiante, la Universidad CEU San Pablo incluirá la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en ésta u otras universidades, aunque no hayan conducido a la obtención de un título oficial.

11. Alumnos procedentes de los colegios CEU La realización de las pruebas de admisión será sustituida por el informe del centro. En el caso de los grados bilingües, se tendrá que superar la prueba de idiomas. Los aspirantes al grado en Medicina y Odontología deberán efectuar las pruebas específicas de cada titulación. El resto de los trámites se realizarán igual que los demás solicitantes.

12. Normas administrativas 1 Quienes hubieran cumplido todos los requisitos establecidos y abonado las cuotas correspondientes para formalizar la matrícula, se considerarán alumnos de pleno derecho de la Universidad CEU San Pablo. Si hubiese un cambio de decisión sobre su continuidad en la universidad, el alumno tendrá que notificarlo con la mayor brevedad, y siempre por escrito, al Servicio de Alumnos (c/ Julián Romea, 20. 28003 Madrid; Fax: 915 349 446; salumnos@ceu.es). 2 La solicitud de apertura de expediente implica la aceptación por parte del alumno y sus corresponsables de todas las normas establecidas por la universidad. 3 Para la realización de las pruebas o exámenes

académicos, solicitud de notas, certificados, traslados de expedientes, así como para la obtención del título oficial, se deberá estar al corriente de pago de los correspondientes honorarios de enseñanza. La universidad se reserva el derecho de reclamar los honorarios devengados y no abonados con cargo a los obligados y responsables de su pago.

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La falta de asistencia a clase, pruebas o exámenes, esté o no justificada, no eximirá de la obligación del pago de los correspondientes honorarios de enseñanza.

5 Para la renovación de plaza de cursos posteriores se tendrá que estar al corriente de pago de los honorarios devengados.

6 La baja del alumno, una vez iniciado el curso, surtirá efecto administrativo a partir del mes siguiente al de su notificación, y deberá comunicarse por escrito al Servicio de Alumnos.

7 Este documento tiene carácter contractual.


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Ayudas y garantías de estudios Nuestra universidad es la entidad privada que más inversión realiza en becas en toda España. Con una clara visión cristiana, benéfico-docente y sin ánimo de lucro, nuestro objetivo es que ningún alumno se quede, por motivos económicos, fuera de la carrera universitaria que quiera cursar.

Ayudas AYUDAS PROPIAS DE LA UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO Todas las ayudas internas serán adjudicadas por una comisión designada al efecto por el Rector de la Universidad CEU San Pablo, siendo su decisión inapelable. • Ayudas al Talento Ayuda por mérito académico para los alumnos de nuevo ingreso que se matriculen en primer curso de grado. Se solicita a partir de una calificación de 9 en la fase general de la PAU. Conlleva la exención de honorarios de enseñanza (excepto cuota de apertura de expediente). En los programas bilingües, no cubrirán, en ningún caso, el coste de la estancia de movilidad en las universidades extranjeras, ni el itinerario formativo en la correspondiente facultad.

Los beneficiarios de esta ayuda podrán seguir disfrutándola hasta el término de su grado, siempre que se matriculen en un curso completo, hayan superado todas las asignaturas del curso académico anterior y obtenido una nota media mínima de notable entre las dos convocatorias oficiales. • Ayudas por situación socioeconómica Se tiene en cuenta el adecuado rendimiento académico, así como la situación socioeconómica y familiar del solicitante, acreditada documentalmente por el alumno peticionario. Se renueva cada curso académico, siempre que vuelva a ser solicitado por el alumno, no varíe su situación socioeconómica y su rendimiento académico sea satisfactorio. La cuantía de esta ayuda es variable. Las ayudas propias de la Universidad CEU San Pablo no son acumulables. En el caso de solicitar más de una, la comisión concederá la más favorable para el alumno.

BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO DE CARÁCTER PÚBLICO Y PRIVADO Los alumnos de la Universidad CEU San Pablo pueden solicitar becas y ayudas al estudio convocadas por el Estado y que se rigen por el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, y por la Orden Ministerial que el Ministerio de Educación publica cada curso. Igualmente, podrán solicitar las de carácter similar convocadas por las Comunidades Autónomas y Entidades Públicas y Privadas. Más información Página web Ministerio de Educación: becas, ayudas y premios para el estudio www.educacion.es Página web Comunidad de Madrid Becas de excelencia para estudiantes www.emes.es

Seguros SEGURO DE CONTINUIDAD DE ESTUDIOS A todos los alumnos de 1er y 2º ciclo de la Universidad CEU San Pablo les suscribimos, gratuitamente y en el momento de la matrícula, un seguro de continuidad de estudios. Garantizamos así la finalización de su formación en la universidad en caso de fallecimiento del padre, madre, o en ausencia de ambos, el tutor legal responsable del pago de los honorarios de la enseñanza.

Premios PREMIO ÁNGEL HERRERA Al mejor alumno que termina sus estudios en la Universidad CEU San Pablo. PREMIO EXTRAORDINARIO FIN DE CARRERA Al mejor alumno que termina sus estudios en cada uno de los grados.

Otras becas y ayudas BONIFICACIONES Los alumnos podrán beneficiarse de una bonificación del 3% si realizan el abono de los honorarios de enseñanza en un solo pago. BECAS ESTATALES Y DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS Las becas y ayudas que concedemos en la Universidad CEU San Pablo son compatibles con las que otorgan el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas.

NOTA: Las Ayudas al Talento se aplicarán en una ÚNICA titulación de grado. A los créditos reconocidos en una segunda titulación (doble grado o segunda carrera), por créditos cursados en un título en el que el alumno haya obtenido una de las citadas becas, se les aplicará el coste que se establezca para el “crédito reconocido” en cada curso académico y, por consiguiente, no se aplicará la exención de honorarios establecida para los créditos cursados en estudios reglados realizados en Universidades de la Fundación Universitaria San Pablo CEU.


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Préstamos y créditos bancarios Además de los préstamos y ayudas facilitados por las administraciones públicas, en la Universidad CEU San Pablo contamos con el apoyo del Banco Santander para facilitar el acceso a la universidad de todos nuestros alumnos.

Administraciones públicas Préstamos bancarios sin interés para estudiantes, concedidos por el Ministerio de Educación.

Entidades bancarias El Banco Santander ha abierto una línea de crédito para que los alumnos de la Universidad CEU San Pablo puedan financiar sus estudios en nuestra universidad.

Préstamo Total Universitario Importe máximo: coste de matrícula

tasas

10 meses del salario mínimo interprofesional

Estudios de grado y posgrado. Máximo de 80.000 €. Descripción: Estudiantes y graduados de 18 a 30 años. Revisión anual. Tipos y comisiones*:

Primer año y resto

Euribor año diario + 5.95%

Comisión de apertura Comisión de cancelación y amortización Plazo máximo

3% 1,5% 120 meses

* Tipo de interés y comisiones según tarifas vigentes en cada momento.

Consultar plan de financiación en los teléfonos:

Banco Santander - Campus de Madrid. Tel.: 91 533 05 09. Banco Santander - Campus Montepríncipe. Tel.: 91 351 06 89 / 91 351 36 07. idvelasquez@gruposantander.es - martalopezl@gruposantander.es - 1961@gruposantander.es.

OBSERVACIONES: 1) Bonificaciones en tipos de interés: (-1%) si el titular presenta las calificaciones del curso anterior con todas las asignaturas aprobadas; (-1%) si el padre o madre de los titulares es cliente de nuestra entidad, y tiene nómina, hipoteca o plan de pensiones. (2) El plazo será igual a la duración de los estudios más un año, por dos. (3) La carencia será como máximo igual a la duración de los estudios más un año, como máximo 6 años.


Notas

Facultad de Medicina Campus de Montepríncipe Urb. Montepríncipe. 28668 Boadilla del Monte, Madrid Teléfono: Tel. 91 372 47 00, Fax: 91 372 64 78 Correo-e: medicina.sec1@ceu.es


M150312

Servicio de Admisión de Grado y Posgrado Julián Romea, 18. 28003 Madrid Teléfono: 902 222 555 info.usp@ceu.es, info.posgrado@ceu.es www.uspceu.es

Folleto Medicina 2012-2013  

Folleto de la Facultad de Medicina para el curso 2012-2013

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