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La Série Développement Economique Local

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Volume 1 : Guide de Consultation Rapide


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PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL PAR LA PLANIFICATION STRATÉGIQUE • GUIDE DE CONSULTATION RAPIDE


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vii


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viii

 

 

 

 

 

:LOOLDP7URXVGDOH $XWHXUSULQFLSDO

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6RPPDLUH

Avant-Propos ................................................................................................iii Préface ...........................................................................................................v Remerciements ............................................................................................vii Introduction ...................................................................................................1 Vue d’ensemble ............................................................................................2 Module 1: Où sommes-nous?......................................................................8 Etape 1: Mise en route ......................................................................8 Etape 2: Acteurs et participation........................................................9 Etape 3: Etat des lieux...................................... ................................11 Module 2: Où allons-nous? ........................................................................13 Etape 4: Définition de la vision ........................................................13 Etape 5: Définition des objectifs........................................................14 Module 3: Comment y acceder?.................................................................16 Etape 6: Identification & évaluation des options stratégiques...........16 Etape 7: Planification des actions et Documentation des stratégies........................................21 Etape 8: Mise en oeuvre du plan.....................................................22 Module 4: Sommes-nous arrivés? ...........................................................24 Etape 9: Suivi - évaluation................................................................24 Etape 10: Ajustements et modifications............................................25

ix


,QWURGXFWLRQ

L

HSUpVHQWGRFXPHQWLQWLWXOp9ROXPHRX*XLGHGHFRQVXOWDWLRQ UDSLGHHVWOHGRFXPHQWILQDOGHV6pULHV'pYHORSSHPHQWpFRQRPLTXH ORFDO3URPRXYRLUOHGpYHORSSHPHQWORFDOSDUODSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXH ,OFRQVWLWXHXQSHQGDQWGHVGRFXPHQWVVXLYDQWV ° /H 9ROXPH  LQWLWXOp 3URPRXYRLU OH GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXHORFDOSDUODSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXH0DQXHO &RQFHSWV HW SURFHVVXV  TXL FRQVWLWXH XQH DSSURFKH DX '(/HQpWDSHV ° /H 9ROXPH  LQWLWXOp 3URPRXYRLU OH GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH ORFDO SDU OD SODQLILFDWLRQ VWUDWpJLTXH  %RLWH j RXWLOV RXWLOV G·DLGH  YLVDQW j IDFLOLWHU OD UpDOLVDWLRQ GH FKDTXHpWDSHGHODSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXH ° /H9ROXPHLQWLWXOp3URPRXYRLUOHGpYHORSSHPHQWORFDO SDU OD SODQLILFDWLRQ VWUDWpJLTXH  *XLGH G·DFWLRQ ,GpHV HW pWXGHVGHFDV IRXUQLVVDQWGHVLGpHVG·DFWLRQVFRQFUqWHVHW GHVpWXGHVGHFDV  3RXUGHSOXVDPSOHVLQIRUPDWLRQVHWGHVUpIpUHQFHVVXUOH*XLGH GHFRQVXOWDWLRQUDSLGHFRQVXOWH]OH0DQXHO /H*XLGHGHFRQVXOWDWLRQUDSLGHFRQVWLWXHXQHYXHG·HQVHPEOHSRXU OHVFDGUHVjO·HPSORLGXWHPSVFKDUJpRXOHVSHUVRQQHVTXLQHVRQW SDVGLUHFWHPHQWLPSOLTXpHVGDQVODSODQLILFDWLRQGXGpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH ORFDO &HWWH VpULH GH IRUPDWLRQ DX GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH ORFDO V·LQVFULW GDQV OH FDGUH G·XQ 0DQXHO GH IRUPDWLRQ pODERUp SDU O·218+$%,7$7 YRLU OLHQ  YHUV OHV GRFXPHQWV GH IRUPDWLRQ81+$%,7$77UDLQLQJ0DQXDOVjO·DGUHVVH KWWSZZZXQKDELWDWRUJ 

1


9XHG·HQVHPEOH Qu’est-ce que le développement économique local? /H GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH ORFDO '(/  HVW XQ SURFHVVXV SDUWLFLSDWLIGDQVOHTXHOOHVSRSXODWLRQVORFDOHVGHWRXVOHVVHFWHXUV WUDYDLOOHQWHQVHPEOHSRXUVWLPXOHUOHVDFWLYLWpVFRPPHUFLDOHVDX QLYHDX ORFDO DILQ G·DVVXUHU XQH pFRQRPLH VROLGH HW GXUDEOH ,O FRQVWLWXHXQPR\HQG·DLGHUjODFUpDWLRQG·HPSORLVGpFHQWVHWj O·DPpOLRUDWLRQGHODTXDOLWpGHYLHGHWRXWXQFKDFXQ\FRPSULV FHOOHGHVSRSXODWLRQVSDXYUHVHWGHVPDUJLQDOLVpHV  /HGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDOHQFRXUDJHOHVHFWHXUSXEOLF OHVHFWHXUSULYpHWODVRFLpWpFLYLOHjQRXHUGHVUHODWLRQVGHSDUWHQDULDW HW j WURXYHU HQVHPEOH GHV VROXWLRQV j OHXUV GpILV pFRQRPLTXHV FRPPXQV /H SURFHVVXV GH '(/ FKHUFKH j GRQQHU GDYDQWDJH GH SRXYRLUV DX[ SDUWLFLSDQWV ORFDX[ SRXU OHXU SHUPHWWUH G·XWLOLVHU GH PDQLqUHHIILFDFHO·HQWUHSULVHFRPPHUFLDOHOHWUDYDLOOHFDSLWDOHW G·DXWUHVUHVVRXUFHVORFDOHVGLVSRQLEOHVSRXUUpDOLVHUOHVSULRULWpV ORFDOHV SDUH[HPSOHODSURPRWLRQGHO·HPSORLGHTXDOLWpODUpGXFWLRQGH ODSDXYUHWpHWODFUpDWLRQGHWD[HVPXQLFLSDOHV /HVDFWHXUVGX'(/RQW SOXVLHXUVDFWLRQVjOHXUGLVSRVLWLRQ3RXUDVVXUHUOHVXFFqVGHVDFWLYLWpV GH'(/OHVSDUWLFLSDQWVHWOHVDFWHXUVGRLYHQWDYRLUFRQQDLVVDQFHGH FHVDFWLRQVHWrWUHHQJDJpVGDQVXQSURFHVVXVYLVDQWjDWWHLQGUHGHV UpVXOWDWV      GXUDEOHV 8QH VWUDWpJLH '(/ HVW XQ HIIRUW EDVp VXU OH SURFHVVXVHWQRQXQHHQWUHSULVHQRUPDWLYH ° 9DOHXUVORFDOHV UpGXFWLRQGHODSDXYUHWpEHVRLQVHVVHQWLHOV HPSORLVORFDX[LQWpJUDWLRQGHVYDOHXUVVRFLDOHVHWHQYLURQQH PHQWDOHV  ° )DFWHXUVpFRQRPLTXHV XWLOLVDWLRQGHVUHVVRXUFHVjYDOHXU DMRXWpHIRUPDWLRQSURIHVVLRQQHOOHDXQLYHDXORFDOUpWHQWLRQ GHVUHYHQXVORFDX[FRRSpUDWLRQUpJLRQDOH  ° 'pYHORSSHPHQW U{OHGXFKDQJHPHQWVWUXFWXUHOTXDOLWpGX GpYHORSSHPHQW   &HWWH UpDOLWp ODLVVH VXSSRVHU TXH OH '(/ Q·HVW SDV XQH HQWUHSULVHDSSRUWDQWGHV©VROXWLRQVPLUDFOHVªRXGUHVVDQWGHV©OLVWHV GH VRXKDLWV ª ,O QpFHVVLWH SOXW{W XQH FRPSUpKHQVLRQ SUDWLTXH GHV DFWLRQVjVXFFqVHQWUHSULVHVSDUOHVSRSXODWLRQVORFDOHVHWGHFHTX·HOOHV RQW j RIIULU GH OHXUV IDLEOHVVHV HW GH OHXUV ODFXQHV GHV PHQDFHV HW GHVRSSRUWXQLWpVYHQDQWGHO·H[WpULHXUDLQVLTXHGHOHXUVVRXKDLWVHW GHOHXUVEHVRLQV/DFRPSUpKHQVLRQGX'(/QpFHVVLWHpJDOHPHQWXQH FRQQDLVVDQFHGHVOLHQVpFRQRPLTXHVUpJLRQDX[GHVDXWRULWpVORFDOHV\ FRPSULVOHXUVDYDQWDJHVFRQFXUUHQWLHOVDLQVLTXHOHXUVRSSRUWXQLWpV GH FRRSpUDWLRQ 3RXU UpXVVLU OH '(/ LO HVW QpFHVVDLUH GH IDYRULVHU XQ HQYLURQQHPHQW GHV DIIDLUHV R OHV PDUFKpV SHXYHQW IRQFWLRQQHU GH PDQLqUH HIILFLHQWH PDLV DSSURSULpH GDQV OH FRQWH[WH ORFDO 'DQV OD SOXSDUW GHV DXWRULWpV ORFDOHV SDUWLFXOLqUHPHQW GDQV OHV SD\V HQ YRLHGHGpYHORSSHPHQWRXpPHUJHQWV OHVPLFURSHWLWHVHWPR\HQQHV HQWUHSULVHVGRLYHQWrWUH

2

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IRUWHPHQWDSSX\pHVHWHQFRXUDJpHVDILQGHSRXYRLUSUHQGUHOHVGHYDQWV SXLVTX·HOOHVMRXHQWXQU{OHFOpGDQVODFUpDWLRQGHQRXYHDX[HPSORLVGH ULFKHVVHVHWGHUHYHQXVILVFDX[DXQLYHDXORFDO/HVUpVXOWDWVYLVLEOHV SHXYHQW DLGHU j FRQVHUYHU FH G\QDPLVPH j FRXUW WHUPH HW j LQLWLHU VLPSOHPHQWXQSURMHWXQLTXHPHWWDQWO·DFFHQWVXUXQVHXOSUREOqPH PDMHXU TXL SRXUUDLW PHQHU YHUV XQ VXFFqV j ORQJ WHUPH (Q ILQ GH FRPSWHOH'(/HVWXQHGpPDUFKHjORQJWHUPHSRXUOHGpYHORSSHPHQW GXUDEOH HQ FH VHQV TX·LO QpFHVVLWH GX WHPSV SRXU FKDQJHU OHV FRQGLWLRQVORFDOHVHWOHVPHQWDOLWpVUHQIRUFHUOHVFDSDFLWpVRUJDQLVHU GHV SURFHVVXV SDUWLFLSDWLIV HW DXWRQRPLVHU OHV SDUWLHV SUHQDQWHV QRWDPPHQWOHVSRSXODWLRQVSDXYUHV

Qu’est-ce que la planification stratégique ? /DSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXHHVWXQSURFHVVXVGHGpFLVLRQV\VWpPDWLTXH TXLPHWO·DFFHQWVXUGHVSUREOqPHVPDMHXUVHWODIDoRQGHOHVUpVRXGUH /DSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXHIRXUQLWXQFDGUHJpQpUDOG·DFWLRQjVDYRLU XQ PR\HQ GH GpWHUPLQHU OHV SULRULWpV G·RSpUHU GHV FKRL[ MXGLFLHX[ HWG·DOORXHUOHVUHVVRXUFHVOLPLWpHV SDUH[HPSOHOHWHPSVO·DUJHQWHW OHV FRPSpWHQFHV  DILQ G·DWWHLQGUH OHV REMHFWLIV GpILQLV G·XQ FRPPXQ DFFRUG /H SUpVHQW PDQXHO RUJDQLVH OD SODQLILFDWLRQ VWUDWpJLTXH GX GpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDODXWRXUG XQHVpULHGHTXDWUHTXHVWLRQV HVVHQWLHOOHV    

2VRPPHVQRXV" 2DOORQVQRXV" &RPPHQW\DFFpGHU" &RPPHQWVDYRLUTXHQRXVVRPPHVDUULYpV"

 /D UpSRQVH j FKDFXQH GH FHV TXHVWLRQV LPSOLTXH XQ FHUWDLQ QRPEUH G·pWDSHV TXL HQJDJHQW OHV DFWHXUV GDQV OH SURFHVVXV GH SODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXH&HSURFHVVXVHVWLOOXVWUpFLGHVVRXVHQGL[ pWDSHVPHQDQWYHUVO·H[FHOOHQFHGDQVODSODQLILFDWLRQ

VUE D’ENSEMBLE

3


Les dix Êtapes vers l’excellence dans la planification

1%/HF\FOHGHSODQLILFDWLRQ H[pFXWLRQHVWXQF\FOHFRQWLQX PDLV pJDOHPHQW j pYROXWLRQ FRQVWDQWH

SOMMES-NOUS OĂ™ ? Mise en Route

Acteurs et Participation

Etat des Lieux

PA RT I

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EL LE

INF

O

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8 Organisation et Mise en oeuvre

7

4 DĂŠfinition de la Vision

5 Questions et Objectifs

6

SALLON NOUS ?

9

Suivi & Evaluation

M ES M SO

3

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Ajustements & Modifications

10

2

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Elaboration de laStratĂŠgie

Planification des Actions

R CO DE E MME C NT Y AC

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Environnements propices aux affaires 8QHERQQHSUDWLTXHGXGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDOYRXGUDLWTXH O¡XWLOLVDWLRQGHVUHVVRXUFHVSXEOLTXHVHWO¡LQWHUYHQWLRQGHO¡DGPLQLVWUD WLRQ OHVGpSHQVHVSXEOLTXHVHWO¡DFFqVDX[VHUYLFHV PHWWHQWO¡DFFHQW VXUO¡DPpOLRUDWLRQGHO¡HQYLURQQHPHQWGHEDVHGHVDIIDLUHVHWDWWHLJQHQW WRXWHVOHVFRXFKHVGHODVRFLpWp SOXW{WTXHG¡DSSX\HUSDUH[HPSOH GHVHQWUHSULVHVLQGLYLGXHOOHV &HODVLJQLILHTXHOHVLQVWLWXWLRQVORFDOHV GLVSRVDQWGHFDSDFLWpVVRQWHVVHQWLHOOHVSRXUXQHPLVHHQRHXYUHHI ILFDFHGX'(/$XGHOjG¡XQVLPSOHPDQTXHGHFDSDFLWpVOHVGpSHQ VHV WHPSVHWUHVVRXUFHVILQDQFLqUHV HWXQHUpJOHPHQWDWLRQjRXWUDQFH UpJOHPHQWDWLRQV FRPSOH[HV  FRQVWLWXHQW OHV HIIHWV GpYDVWDWHXUV GX ´FRSLQDJHÂľ1GXQpSRWLVPH2HWGHODFRUUXSWLRQ 1 “Favoritismeâ€? envers des amis non qualifiĂŠs au dĂŠtriment des personnes ou des entreprises qualifiĂŠes (pour des postes, des emplois, des contrats de travail, etc). 2 “Favoritismeâ€? envers des proches non qualifiĂŠs au dĂŠtriment des personnes ou des entreprises qualifiĂŠes (pour des postes, des emplois, des contrats de travail, etc).

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PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL PAR LA PLANIFICATION STRATÉGIQUE • GUIDE DE CONSULTATION RAPIDE


 'HVUHFKHUFKHVUpFHQWHVHIIHFWXpHVVXUOH'(/RQWPRQWUpTXH ODPLVHHQSODFHG·LQVWLWXWLRQVIRUWHVHWDSSURSULpHVHVWQpFHVVDLUHHW TXHOHVJRXYHUQHPHQWVGRLYHQWDJLUHQIRQFWLRQGHTXDWUHFRQFHSWVGH '(/ ° 3UHPLqUHPHQW O DSSXL DX[ LQVWLWXWLRQV HW DX[ VWUDWpJLHV GRLWDOOLHUERQQHJRXYHUQDQFHHWFXOWXUHDILQGHJDJQHUOH UHVSHFWODOpJLWLPLWpHWODUHFRQQDLVVDQFHGHVULYHUDLQV ° 'HX[LqPHPHQWLOIDXWGHVUqJOHVGHSULVHGHGpFLVLRQHWGHV SURFpGXUHVFODLUHVDXVHLQGHVSRXYRLUVSXEOLFVWHOOHVTXH GHVFRGHVGHFRPPHUFHHIILFDFHVHWGHV]RQHVG·RFFXSDWLRQ GHVWHUUHVTXLSURPHXYHQWGHVSODQVjORQJWHUPHHWXQH ©DUqQHªpFRQRPLTXHVWDEOHDYHFGHVUqJOHVGHMHXFODLUV ° 7URLVLqPHPHQWO·HQYLURQQHPHQWSROLWLTXHGRLWrWUHV€U'H PDXYDLVHVSROLWLTXHVpFRQRPLTXHVHWGHVV\VWqPHVSXEOLFV IDLEOHV SHXYHQW DYRLU GHV LPSDFWV WUqV QpJDWLIV VXU OHV HIIRUWVGHGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDO3RXUQRPEUH G·LQYHVWLVVHXUV OD FRKpUHQFH OD SUpYLVLELOLWp HW OD FODUWp GHVSROLWLTXHVHWGHVUqJOHPHQWDWLRQVSXEOLTXHVVRQWDXVVL LPSRUWDQWHVTX·XQHQYLURQQHPHQWGHVDIIDLUHVDYHFSHXGH FRQWUDLQWHV ° 4XDWULqPHPHQWOHVHQYLURQQHPHQWVSURSLFHVDX[DIIDLUHV GRLYHQWFRQVLGpUDEOHPHQWIDFLOLWHUO·HQWUpHGHVHQWUHSULVHV HWXQHDSSOLFDWLRQHIILFDFHGHODUpJOHPHQWDWLRQ&RPPHRQ SRXYDLWV·\DWWHQGUHOHVFKHUFKHXUVRQWWURXYpTXHOHVSD\V D\DQWGHVUpJOHPHQWDWLRQVSHVDQWHVPDLVGRQWO·DSSOLFDWLRQ Q·HVWSDVULJRXUHXVHSUpVHQWHQWGHVWDX[GHFRUUXSWLRQSOXV pOHYpVHWXQHpFRQRPLHLQIRUPHOOHjSOXVJUDQGHpFKHOOHHW VRQWPRLQVGpPRFUDWLTXHVHWSOXVH[SRVpVjODSDXYUHWp

Réduction de la pauvreté et DEL /H'(/HVWPDLQWHQDQWUHFRQQXFRPPHpWDQWXQHFRPSRVDQWHFOpGHV HIIRUWVGHUpGXFWLRQGHODSDXYUHWp,OH[LVWHpJDOHPHQWXQFRQVHQVXV GHSOXVHQSOXVODUJHVHORQOHTXHOOH'(/QHSHXWUpGXLUHODSDXYUHWp GHPDQLqUHHIILFDFHVDQVLQFOXUHGHVDFWLRQVH[SOLFLWHVDOODQWGDQVFH VHQV3DUFRQVpTXHQWOHGpILPDMHXUHVWG·DVVXUHUODSRXUVXLWHG·XQ GpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHLQFOXVLITXL±XYUHjODIRLVjSURPRXYRLU OD FUpDWLRQ GH ULFKHVVHV DX QLYHDX ORFDO HW j UpGXLUH OD SDXYUHWp FH TXL SHUPHW GH IDLUH HQ VRUWH TXH OHV SRSXODWLRQV WUDGLWLRQQHOOHPHQW ODLVVpHVHQUDGHSDUWLFLSHQWDFWLYHPHQWHWDFFqGHQWDX[RSSRUWXQLWpV GpFRXODQW GX GpYHORSSHPHQW /H GpYHORSSHPHQW LQFOXVLI LPSOLTXH OD UHFRQQDLVVDQFHGHO·pFRQRPLHIRUPHOOHDXVVLELHQTX·LQIRUPHOOH  'DQVXQHpFRQRPLHIRUPHOOHGHVDFWLRQVVSpFLILTXHVSRXUUDLHQW LQFOXUH O·H[SDQVLRQ GHV HQWUHSULVHV SRXU OD FUpDWLRQ G·HPSORLV DX EpQpILFHGHVSRSXODWLRQVSDXYUHVOHFLEODJHGHVSRSXODWLRQVSDXYUHV HQWDQWTXHPDLQG·±XYUHQRQTXDOLILpHSRXUOHVIRUPHUHWOHXUIRXUQLU XQDSSXLjO·LQVHUWLRQDLQVLTXHGHVSURJUDPPHVGHPLFURHQWUHSULVH HWGHPLFURFUpGLW3 3 Voir Promouvoir le développement économique local par la planification stratégique, Volume 4 : Guide d'action

VUE D’ENSEMBLE

5


/HV SURJUDPPHV SRXUUDLHQW pJDOHPHQW YLVHU O·pFRQRPLH LQIRUPHOOH 2XWUH OD UpGXFWLRQ GH OD SDXYUHWp OD IRUPDOLVDWLRQ GH O·pFRQRPLH LQIRUPHOOHSRXUUDLWFRQVWLWXHUXQREMHFWLIjORQJWHUPHSRXUGHVUDLVRQV VDQLWDLUHV HW VpFXULWDLUHV XQH PHLOOHXUH JRXYHUQDQFH SXEOLTXH HW OD KDXVVH GHV UHYHQXV SDU OD ILVFDOLWp  &HSHQGDQW GHV WHQWDWLYHV GH UpJXODWLRQEUXWDOHVHWSUpPDWXUpHVGHO·pFRQRPLHLQIRUPHOOHSRXUUDLHQW DERXWLUjGDYDQWDJHGHSDXYUHWpHWGHPDUJLQDOLVDWLRQ/HVDXWRULWpV ORFDOHV SRXUUDLHQW HQYLVDJHU GHV DFWLRQV TXL WROqUHQW HW DSSXLHQW O·pFRQRPLHIRUPHOOHWRXWHQFKHUFKDQWjUHQIRUFHUOHVFRPSpWHQFHVHW OHVUHVVRXUFHVGHVSHUVRQQHVpYROXDQWGDQVOHVHFWHXULQIRUPHO YRLU OH/LHQYHUVOHVGRFXPHQWVGHIRUPDWLRQ7KH,QWHUQDWLRQDO/DERXU 2UJDQLVDWLRQ ,/2 &RXUVH*XLGHRQ/RFDO(PSOR\PHQWLQWKH,QIRUPDO (FRQRP\DWZZZLORRUJVHHGSSS 

Les jeunes, les enfants et les femmes dans le DEL.  /HV MHXQHV \ FRPSULV OHV HQIDQWV  HW OHV IHPPHV SRXUUDLHQW QpFHVVLWHU j MXVWH WLWUH XQH DWWHQWLRQ SDUWLFXOLqUH GDQV OD VWUDWpJLH GH'(/SDUFHTX·D\DQWWHQGDQFHjrWUHSOXVYXOQpUDEOHVDX[FKRFV pFRQRPLTXHV HW j OD SUHVVLRQ WUDQVLWLRQQHOOH GX FKDQJHPHQW TXL DFFRPSDJQHQWODUHVWUXFWXUDWLRQGHO·pFRQRPLHHWODPRQGLDOLVDWLRQ %LHQTXHOHXULPSDFWVXUO·pFRQRPLHQHVRLWSDVVRXYHQWUHFRQQXOHV HQIDQWV GH PRLQV GH  DQV FRQVWLWXHQW OH JURXSH G·HQWUHSUHQHXUV HW OD PDLQG·±XYUH OD SOXV LPSRUWDQWH GDQV OHV SD\V HQ YRLH GH GpYHORSSHPHQWHWUHSUpVHQWHQWSOXVGHSRXUFHQWGHODSRSXODWLRQ GH FHUWDLQV SD\V /HV MHXQHV kJpV GH  j  DQV UHSUpVHQWHQW  SRXUFHQWGHVFK{PHXUVDXQLYHDXPRQGLDO/HVHQIDQWVHWOHVMHXQHV RIIUHQW HQVHPEOH GHV RSSRUWXQLWpV GH VROXWLRQ WRXW HQ SRVDQW XQ GpILPDMHXUDXGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDO YRLU/LHQYHUVOHV GRFXPHQWVGHIRUPDWLRQ&KLOGUHQ<RXWKDQG(PSOR\PHQWVXUOHVLWH ZZZZRUOGEDQNRUJFKLOGUHQDQG\RXWKRXpJDOHPHQWVXUOHVLWHwww. LORRUJ   $XMRXUG·KXLOHVIHPPHVMRXHQWXQU{OHDFFUXGDQVO·pFRQRPLHGH PDUFKpEHDXFRXSG·HQWUHHOOHVpYROXDQWGDQVGHVDFWLYLWpVSUpFDLUHVj IDLEOHUHYHQXHWjWHPSVSDUWLHOGDQVO·pFRQRPLHLQIRUPHOOH,QYHVWLUGDQV ODMHXQHVVHHWDXSURILWGHVIHPPHVHQWDQWTXHSDUWLFLSDQWVSURGXFWLIV GDQVO·pFRQRPLHSURGXLWGHVDYDQWDJHVVRFLDX[VWDELOLVDWHXUVGRQWOHV EpQpILFHVGpSDVVHQWOHVpYDOXDWLRQVpFRQRPLTXHV

Mondialisation et réduction de la pauvreté /DPRQGLDOLVDWLRQDWUDQVIRUPpOHSD\VDJHGXGpYHORSSHPHQWjWRXV OHVQLYHDX[GHO·RUJDQLVDWLRQKXPDLQH6DQVGRXWHDXQLYHDXORFDO OD PRQGLDOLVDWLRQ GH O·pFRQRPLH O·H[SDQVLRQ UDSLGH GHV PDUFKpV j WUDYHUVOHPRQGHDLQVLTXHFHOOHGHVUHODWLRQVpFRQRPLTXHVTXLFRwQFLGH DYHFHOOH HVWGHYHQXHXQSUREOqPHIRQGDPHQWDO,OH[LVWHG·XQHSDUW OHVRSSRUWXQLWpVSRWHQWLHOOHVRIIHUWHVSDUO·H[SDQVLRQGHVPDUFKpVHW O·DFFURLVVHPHQWGHVULFKHVVHV'·DXWUHSDUWWRXWOHPRQGHQ·DSDVSX

6

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SURILWHUGHFHVDYDQWDJHVFHTXLPHWDXGHYDQWGHODVFqQHOHVLQpJDOLWpV HWOHVHIIHWVQpIDVWHVGpFRXODQWGHFHWWHVLWXDWLRQ&HSHQGDQWEHDXFRXS GHIDFWHXUVVRQWjO¡RULJLQHGHODSDXYUHWp$LQVLDWWULEXHUOHSUREOqPH j OD PRQGLDOLVDWLRQ SHXW rWUH FRQVLGpUp FRPPH O¡H[WHUQDOLVDWLRQ G¡XQ SUREOqPH HW OD OLPLWDWLRQ GHV RSWLRQV GLVSRQLEOHV /¡pFRQRPLH GH PDUFKp Q¡pWDQW SDV XQ MHX j VRPPH QXOOH GDQV OHTXHO O¡XQ GRLW SHUGUHSRXUTXHO¡DXWUHJDJQHFHPDQXHODGRSWHXQHDSSURFKHGHOD UpGXFWLRQGHODSDXYUHWpG¡DERUGHQWDQWTXHGpILDXUHQIRUFHPHQWGHOD GpPRFUDWLHSDUO¡LPSOLFDWLRQGHVSRSXODWLRQVSDXYUHVGDQVOHSURFHVVXV GH GpYHORSSHPHQW ,O SUpFRQLVH XQH DSSURFKH SUDJPDWLTXH j OD PRQGLDOLVDWLRQHWjODUpGXFWLRQGHODSDXYUHWpSDUODUHFKHUFKHVXUOHV PDUFKpVHWOHVIRUXPVFRPPHUFLDX[OHSDUWDJHGHVLQIRUPDWLRQVDLQVL TX¡DYHF GHV SRXYRLUV SXEOLFV VHQVLEOHV TXL LQWqJUHQW OD SODQLILFDWLRQ SDUWLFLSDWLYHGDQVOHSURFHVVXVGHGpFLVLRQ

Conditions prĂŠalables pour rĂŠussir une stratĂŠgie de DEL 7DEOHDXXQHVWUDWpJLH'(/UpXVVLHUpXQLW OHVFRQGLWLRQVVXLYDQWHV ProcĂŠdure

Substantiel

1.

bĂŠnĂŠficier de la volontĂŠ politique

9.

2.

obtenir lâ&#x20AC;&#x2122;engagement des acteurs

10. comprendre les marchĂŠs

3.

intĂŠgrer lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠconomie informelle

11. ĂŠquilibrer les stratĂŠgies

4.

privilĂŠgier lâ&#x20AC;&#x2122;esprit stratĂŠgique

12. penser Ă  la qualitĂŠ

5.

peser le pour et le contre

6.

intĂŠgrer, crĂŠer des rĂŠseaux et des liens

13. investir dans les infrastructures ÂŤ matrielles Âť aussi bien ÂŤ quâ&#x20AC;&#x2122;im matĂŠrielles

7.

intĂŠgrer lâ&#x20AC;&#x2122;obligation de rendre compte

8.

intĂŠgrer la culture

avoir des rĂŠsultats visibles

14. inclure le capital nature 15. obiliser les investissements privĂŠs pour le bien public 16. ĂŠtablir des règles et procĂŠdures dĂŠcisionnelles clairs 17. faciliter lâ&#x20AC;&#x2122;entrĂŠe aux entreprises et lâ&#x20AC;&#x2122;application de la rĂŠglementation 18. endiguer les fuites/ accroĂŽtre les effets multiplicateurs 19. favoriser le dĂŠveloppement de lâ&#x20AC;&#x2122;entre prenariat au niveau local 20. attirer de nouvelles entreprises adaptĂŠes

VUE Dâ&#x20AC;&#x2122;ENSEMBLE

7


0RGXOH2VRPPHVQRXV" (WDSH0LVHHQURXWH Faut-il adopter une approche stratégique? /DSUHPLqUHFKRVHjIDLUHGDQVODSODQLILFDWLRQGHO·DYHQLUHVWGHGpWHUPLQHU V LO IDXW DGRSWHU RX QRQ XQH DSSURFKH VWUDWpJLTXH j OD SODQLILFDWLRQ GXGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDO8QHDSSURFKHjODSODQLILFDWLRQ VWUDWpJLTXHYDDXGHOjG·XQHSULVHGHGpFLVLRQSRQFWXHOOHHWSHUPHWjXQH DXWRULWpVORFDOHVGHFUpHUGHVGpILVHWGHVRSSRUWXQLWpVpFRQRPLTXHVHW G·\UpDJLU/DUpXVVLWHGHO·DSSURFKHQpFHVVLWHG·KDELWXGHO·H[LVWHQFHG·XQ FDWDO\VHXU&HGHUQLHUMRXHXQU{OHGpWHUPLQDQWGDQVO·LQLWLDWLRQHWOH PDLQWLHQGXSURFHVVXVODSpUHQQLVDWLRQGHO·HQJDJHPHQWHWGHVUHVVRXUFHV HWO·RXYHUWXUHGXSURFHVVXVGHSODQLILFDWLRQDX[SDUWLHVSUHQDQWHVGH GHV DXWRULWpV ORFDOHV &HOD UHTXLHUW XQH FDSDFLWp RUJDQLVDWLRQQHOOH HW LQVWLWXWLRQQHOOH/HVFLQTWkFKHVVXLYDQWHVIRXUQLVVHQWXQEUHIDSHUoX VXUODIDoRQGHSUpSDUHUFHSURFHVVXV 7kFKH 

7kFKH 

7kFKH 

7kFKH 

7kFKH 

7kFKH

8

6·RUJDQLVHUREWHQLUO·HQJDJHPHQWGHVDFWHXUV LQVWDXUHUODFRQILDQFH 6DQVO·HQJDJHPHQWGHVDXWUHVDFWHXUVXQHRUJDQLVDWLRQ ELHQFRRUGRQQpHHWXQOHDGHUVKLSUHVSHFWpOHSURFHVVXV GHSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXHSHXWVHWURXYHUGDQVXQH LPSDVVHDYDQWPrPHG·DYRLUFRPPHQFp &RQVWLWXHUXQHpTXLSHGHSODQLILFDWLRQGHEDVH 0HWWUHHQSODFHXQHpTXLSHGHEDVHDYDQWOH FRPPHQFHPHQWHIIHFWLIGXWUDYDLOGHSODQLILFDWLRQ &HWWHGpPDUFKHFRQVWLWXHUDOHPRWHXUTXLDVVXUHUD O·DYDQFpHGXSURFHVVXV 'pWHUPLQHURVHWURXYHOH©/RFDOªOHSURFHVVXV GH'(/ /DGpILQLWLRQGHGX©FDUDFWqUHORFDOªHVWXQH[HUFLFH SUDJPDWLTXHEDVpVXUGHVOLHQVFRPPXQVGHV FRQWUDLQWHVHWOHERQVHQV SDUH[HPSOHOHVMXULGLFWLRQV SROLWLTXHVDXQLYHDXGHO·DXWRULWpORFDOH  'pWHUPLQHUOHVFDSDFLWpVRUJDQLVDWLRQQHOOHVHWMXJHU VLO·DLGHH[WpULHXUHHVWQpFHVVDLUH /DVWUXFWXUHGLULJHDQWHGRLWGpWHUPLQHUVDSURSUH FDSDFLWpHWODQpFHVVLWpRXQRQG·XQHDLGHH[WpULHXUH )DLUHDSSHOjO·DLGHH[WpULHXUHVLQpFHVVDLUH 3ODQLILHUOHSURFHVVXVGHSODQLILFDWLRQ ,OHVWLPSRUWDQWGHGpILQLUFODLUHPHQWDYDQWODPLVHHQ URXWHO·HQYHUJXUHGHODSODQLILFDWLRQOHSURFHVVXVGH SODQLILFDWLRQOHVREMHFWLIVHWOHVUpVXOWDWVHVFRPSWpV 'pILQLUODTXHVWLRQOHGpILGHODSODQLILFDWLRQGX'(/ &RPSUHQGUH © O·pYqQHPHQW GpFOHQFKHXU ª HW SRVHU GHV

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TXHVWLRQV OLpHV DX[ SUREOqPHV GH IRQG HW QRQ DX[ PDQLIHVWDWLRQVGHFHVGHUQLHUVGRQQDQWDLQVLSOXVGH IRUFHjODSODQLILFDWLRQGXGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXH

Lâ&#x20AC;&#x2122;importance du leader du processus ou de lâ&#x20AC;&#x2122;animateur ,O HVW LPSRUWDQW GH UHFRQQDvWUH TXH OH SURFHVVXV GH SODQLILFDWLRQ GX '(/ QpFHVVLWH O·DFFRUG HW OD FRRSpUDWLRQ HQWUH OHV GLIIpUHQWV DFWHXUV TXLSRXUUDLHQWDYRLUGHVGLYHUJHQFHVSURIRQGHVVXUXQFHUWDLQQRPEUH GH TXHVWLRQV IRQGDPHQWDOHV &H SURFHVVXV UHTXLHUW pJDOHPHQW OD FRPSUpKHQVLRQ GH OD SODQLILFDWLRQ VWUDWpJLTXH HW GX '(/ 6L OH SURFHVVXVGHGpFLVLRQG·XQJURXSHVWUXFWXUpHVWLQLWLpGDQVXQFOLPDW G·KRVWLOLWpHWGHPDQTXHGHUHVSHFWFHODSHXWSURYRTXHUO·pORLJQHPHQW HQWUHOHVPHPEUHVHWODFRQIXVLRQFHTXLDERXWLWDXPHLOOHXUGHVFDV jXQSURFHVVXVVRXVRSWLPDODXSLUHjO·pFKHF/HU{OHGHO·DQLPDWHXU HVWG·XQHLPSRUWDQFHFDSLWDOHGDQVFHVSURFHVVXV,OHVWFHQVpFUpHU XQ HQYLURQQHPHQW IDYRUDEOH j XQH LQWHUDFWLRQ HW j XQH FRRSpUDWLRQ FRQVWUXFWLYH HW PD[LPLVHU OD SURGXFWLYLWp GX WUDYDLO GH JURXSH HW OD SDUWLFLSDWLRQ /H VXFFqV RX O·pFKHF GX SURFHVVXV GH '(/ pWDQW WULEXWDLUHHQJUDQGHSDUWLHGHVFDSDFLWpVGHVLQGLYLGXVOHGLULJHDQWRX O·DQLPDQWGHVUHVVRXUFHVVXIILVDQWHVGRLYHQWrWUHPLVHVHQSODFHSRXU IRUPHUXQGHVPHPEUHVGXSHUVRQQHORXWURXYHUXQHSHUVRQQHFDSDEOH G·DVVXPHUFHWWHUHVSRQVDELOLWp

(WDSH$FWHXUVHWSDUWLFLSDWLRQ Quâ&#x20AC;&#x2122;est-ce quâ&#x20AC;&#x2122;une approche participative ? 8QHDSSURFKHSDUWLFLSDWLYHLPSOLTXHO·LQFOXVLRQGHGLIIpUHQWVDFWHXUVGH VRUWHTXHOHXUVSRLQWVGHYXHOHXUVSUpRFFXSDWLRQVHWOHXUVSUREOqPHV SXLVVHQW rWUH SULV HQ FRPSWH GDQV OH SURFHVVXV (OOH HVW pJDOHPHQW LPSRUWDQWHSDUFHTXHF·HVWjFHQLYHDXTXHVHIRUPHQWOHVUpVHDX[HW VHQRXHQWOHVSDUWHQDULDWVF·HVWjFHWWHpWDSHpJDOHPHQWTXHV·HIIHFWXH OH SDUWDJH GHV LQIRUPDWLRQV OH WRXW FRQFRXUUDQW j UHQGUH SRVVLEOHV GHVVWUDWpJLHVPHLOOHXUHVHWSOXVSUDWLTXHV/HFKRL[GHVSHUVRQQHVTXL GRLYHQWSDUWLFLSHUDXSURFHVVXVGHSODQLILFDWLRQFRQVWLWXHXQHSUHPLqUH WkFKH HVVHQWLHOOH GDQV OD FUpDWLRQ G·XQH VWUDWpJLH HIILFDFH ,O IDXW HQYLVDJHUO·LPSOLFDWLRQG·DFWHXUVSURYHQDQWGXVHFWHXUSXEOLF DXWRULWpV ORFDOHV UpJLRQDOHV HW QDWLRQDOHV pWDEOLVVHPHQWV G·pGXFDWLRQ  GX VHFWHXU FRPPHUFLDO VRFLpWpV SHWLWHV HQWUHSULVHV VHFWHXU LQIRUPHO EDQTXHVJURXSHPHQWVGHFUpGLW GXVHFWHXUGXWUDYDLO V\QGLFDWVHW DXWUHVRUJDQLVDWLRQVGXWUDYDLO GHVRUJDQLVDWLRQVFRPPXQDXWDLUHVHW QRQJRXYHUQHPHQWDOHV GLULJHDQWVFRPPXQDXWDLUHVJURXSHPHQWVGH TXDUWLHURUJDQLVDWLRQVUHOLJLHXVHVJURXSHPHQWVIpPLQLQVSRSXODWLRQV SDXYUHVHWGpIDYRULVpHVRUJDQLVDWLRQVHQYLURQQHPHQWDOHV HWGXSXEOLF GLULJHDQWVQRQIRUPHOV   /HV DFWHXUV VRQW GpILQLV HQ IRQFWLRQ GHV HQMHX[ TX·LOV UHSUpVHQWHQWGDQVOHVTXHVWLRQV SDUH[HPSOHOHVJURXSHVFLEOHVWHOV

OÃ&#x2122; SOMMES-NOUS ?

9


TXHOHVSDXYUHVGHV]RQHVXUEDLQHVOHVSRUWHXUVGHSROLWLTXHVWHOVTXH OHV21*pYROXDQWGDQVOHGRPDLQHGHO¡HQYLURQQHPHQW GHOHXUSRVLWLRQ IRUPHOOH SDUH[HPSOHOHVDXWRULWpVSXEOLTXHV GHOHXUFRQWU{OHVXUOHV UHVVRXUFHVGLVSRQLEOHV SDUH[HPSOHO¡DUJHQWHWO¡H[SHUWLVH HWGHOHXU FDSDFLWpjSURPRXYRLUjFRPSURPHWWUHRXjEORTXHUODPLVHHQÂąXYUH SDUH[HPSOHOHVJURXSHPHQWVG¡DFWLYLVWHVOHVJURXSHVGHSUHVVLRQHW OHVDJHQFHVG¡H[pFXWLRQ   /HWDEOHDXFLGHVVRXVSUpVHQWHGL[IDFWHXUVG¡XQHSDUWLFLSDWLRQ UpXVVLH Tableau 2 : Dix facteurs dâ&#x20AC;&#x2122;une participation rĂŠussie 1. Bonne dĂŠfinition de calendriers et de besoins prĂŠcis 2. Groupe dâ&#x20AC;&#x2122;acteurs fort 3. Large implication 4. CrĂŠdibilitĂŠ et transparence du processus 5. Engagement et/ou implication des dirigeants connus et de haut niveau 6. Appui ou consentement des autoritĂŠs ou des pouvoirs ÂŤ ĂŠtablis Âť 7. DĂŠpassement de la dĂŠfiance et du scepticisme 8. Bonne gestion du processus 9. Succès d'ĂŠtape 10.Passage Ă  une prĂŠoccupation plus importante

Comment intĂŠgrer la participation dans le processus de planification ? ,OH[LVWHTXDWUHWkFKHVjDFFRPSOLUSRXULQWpJUHUODSDUWLFLSDWLRQGDQV OHSURFHVVXVGHSODQLILFDWLRQ 7kFKH:               7kFKH:             7kFKH:  

10

'pWHUPLQHUOHO¡HQYHUJXUHGHO¡LPSOLFDWLRQGXSXEOLF HWLGHQWLILHUOHVDFWHXUV ,GHQWLILHUOHVDFWHXUVHWpODERUHUXQSODQGHSDUWLFLSD WLRQ&HSURFHVVXVQ¡DSDVEHVRLQG¡rWUHWUqVpODERUp PDLV LO GRLW UpSRQGUH DX[ TXHVWLRQV FOpV HW H[DPLQHU O¡HQYHUJXUH SDU UDSSRUW j OD ŠSURIRQGHXUª GH OD SODQLILFDWLRQSDUWLFLSDWLYH&HOOHFLGRLWFKHUFKHUjVDYRLU TXDQGHWFRPPHQWLPSOLTXHUWRXVOHVDFWHXUVHWOHSXEOLF GDQVOHSURFHVVXV (WDEOLUODWDLOOHHWODVWUXFWXUHGXJURXSHGH SDUWHQDULDWGHVDFWHXUV /HJURXSHGHVDFWHXUVSHXWpJDOHPHQWDVVXUHUODOpJLWL PLWpOHSURILOODUpIOH[LRQSRXVVpHHWV¡DVVXUHUTX¡XQ JUDQGQRPEUHGHVXMHWVVRQWDERUGpV/HVJURXSHVGH WUDYDLOVRQWVRXYHQWIRUPpVSRXUDSSX\HUOHWUDYDLOGX JURXSHGHVDFWHXUV (WDEOLUOHVSURFpGXUHVHWOHVWHUPHVGHUpIpUHQFHGX JURXSHGHSDUWHQDULDWGHVDFWHXUV

PROMOUVOIR LE DĂ&#x2030;VELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL PAR LA PLANIFICATION STRATĂ&#x2030;GIQUE â&#x20AC;˘ GUIDE DE CONSULTATION RAPIDE


(WDSH(WDWGHVOLHX[ Qu’est-ce qu’un état des lieux pour le développement économique ? /·pWDW GHV OLHX[ H[SORUH OHV UHODWLRQV G·DIIDLUHV HW GH PDUFKp DLQVL TXH OHV UpVHDX[ RUJDQLVDWLRQQHOV DX VHLQ GHO·DXWRULWpV ORFDOHV DLQVL TXH FHX[ HQWUH O·DXWRULWp ORFDOH OD UpJLRQ HW OH UHVWH GX PRQGH (OOH pWXGLH OHV pYpQHPHQWV HW OHV WHQGDQFHV pFRQRPLTXHV HW H[DPLQH OHV IRQGHPHQWVDLQVLTXHOHPRGHGHIRQFWLRQQHPHQWGHO·pFRQRPLHORFDOH &HWWHGpPDUFKHQpFHVVLWHODFRPSUpKHQVLRQGHVUHVVRXUFHVORFDOHVGHV HQWUHSULVHVORFDOHVGHFHTX·HOOHVSURGXLVHQWHWGHO·RULJLQHGHOHXUV LQWUDQWV DLQVL TXH GX PDUFKp (OOH pWXGLH pJDOHPHQW OH SDVVp HW OH SUpVHQWGHO·pFRQRPLHG·XQHDXWRULWpVORFDOHVHWIRXUQLWGHVGRQQpHV GHEDVHSHUPHWWDQWG·LGHQWLILHUHWGHFODVVHUSDURUGUHGHSULRULWpOHV SUREOqPHVPDMHXUVDILQTX·LOVVRLHQWSULVHQFRPSWHGDQVOHVSODQVGH GpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHIXWXUV

Comment faire un état des lieux ? /·pWDWGHVOLHX[pFRQRPLTXHFRPSRUWHWURLVWkFKHVPDMHXUHVTXH VRQW 7kFKH &ROOHFWHUHWSDVVHUHQUHYXHOHVUHFKHUFKHVHW   OHVDQDO\VHVGpMjHIIHFWXpHV 7kFKH &UpHUOHSURILOpFRQRPLTXHG·XQHDXWRULWpVORFDOHV 7kFKH 0HQHUGHVpYDOXDWLRQVHWGHVDQDO\VHV ° (QTXrWHDXSUqVGHVHQWUHSULVHVHWGHO·DWWLWXGHGHVULYHUDLQV DQDO\VH GHV TXHVWLRQV IRQGDPHQWDOHV \ FRPSULV OHV SUREOqPHVSHUoXVHWOHVRSSRUWXQLWpV  ° $QDO\VHGHODFRQFXUUHQFHHWGHODFROODERUDWLRQ ° $QDO\VHGHVIXLWHVpFRQRPLTXHVGHVPDUFKpVHWGHVFKDvQHV G·DSSURYLVLRQQHPHQW ° $QDO\VHJHQUH ° $QDO\VHpYDOXDWLRQGHVPR\HQVGHVXEVLVWDQFH ° $QDO\VH ))20 )RUFHV IDLEOHVVHV RSSRUWXQLWpV HW PHQDFHV   &HVLQIRUPDWLRQVSHXYHQWrWUHFROOHFWpHVjGLIIpUHQWVQLYHDX[ HQXWLOLVDQWSOXVLHXUVPpWKRGHV'DQVO·LGpDOWRXWHVFHVWURLVWkFKHV GRLYHQWrWUHUpDOLVpHVHQWLqUHPHQWPDLVTXHOTXHIRLVLOVXIILWVHXOHPHQW GH PHQHU TXHOTXHVXQHV GHV DQDO\VHV OHV SOXV LPSRUWDQWHV SRXU OD PLVHHQURXWH/HVYDULDEOHVjHQYLVDJHUORUVGHODPLVHHQRHXYUHGH O·LQYHQWDLUHGRLYHQWUHIOpWHUOHVFRPSRVDQWHVG·XQHpFRQRPLHHQPDUFKH WHOOHV TXH OH FDSLWDO KXPDLQ HW VRFLDO OH FDSLWDO ILQDQFLHU OH FDSLWDO SK\VLTXHHWOHFDSLWDOQDWXUHO/HFDSLWDOHVWXQFRQFHSWXWLOHSDUFH TX·LOSHXWrWUHDFTXLVpFKDQJpLQYHVWLHWFRQYHUWLHQG·DXWUHVIRUPHV &HPRGHGHUpIOH[LRQG\QDPLTXHDXVXMHWGX'(/PDLQWLHQWO·DFFHQW VXUOHVFKDQJHPHQWVSRWHQWLHOVHWF·HVWOjTXHUpVLGHWRXWHO·HVVHQFHGH ODFRQFHSWLRQVWUDWpJLTXH'DQVFKDFXQHGHFHVFDWpJRULHVVHWURXYH GHVGRQQpHVGHEDVHSRXUODFRPSUpKHQVLRQG·XQHpFRQRPLHORFDOHHQ PDUFKH OÙ SOMMES-NOUS ?

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T a b lea u 3 : D on n ées r equ is es p ou r la c om p r éh en s ion d ’u n e éc on om ie loc a le en m a r c h e C apital humain et social Capacité d’organisation et de leadership : Partenariats, réseaux (à partir de l’étape 1) Savoir et Information : données sur les affaires, les marchés et l’économie, la concurrence, la qualité de vie, la démographie, les ménages et familles Capacité, compétences et innovation : institutions, expériences, main-d’œuvre (données et statistiques, genre) C apital financier Finances : services, accès (crédit) C apital naturel Ressources : ressources primaires, processus de ressources, Systèmes vivants : qualité de la vie, esthétique Services pour l’écosystème : appui économique C apital physique Technologie, machines, outils, unités de production : évaluation technologique des entreprises, des usines et des sociétés Milieu bâti et infrastructures : géographie, bâtiments et infrastructures (routes, égouts et réseau d’adduction d’eau, services d’utilité publique).

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0RGXOH2DOORQVQRXV" (WDSH'pILQLWLRQG·XQHYLVLRQ Quels sont les éléments d’une vision? /D YLVLRQ HQ PDWLqUH G·pFRQRPLH FRPPHQFH SDU UpSRQGUH j OD TXHVWLRQ©2DOORQVQRXV"ª,OV·DJLWG·XQHSKRWRJUDSKLHGHO·DYHQLU VRXKDLWp (OOH FODULILH OHV YDOHXUV HW SULQFLSHV GH EDVH FUXFLDX[ DX GHYHQLUVRXKDLWpGHO·DXWRULWpORFDOH/DYLVLRQV·LQVSLUHGHODVLWXDWLRQ GXPRPHQWHWV·RULHQWHYHUVO·DYHQLUSRXUIDLUHGHFHOOHFLODVLWXDWLRQ VRXKDLWpH/HVREMHFWLIVHWOHVDFWLRQVGpSHQGHQWGRQFGHFHWWHYLVLRQFH TXLSHUPHWGHODOLHUpWURLWHPHQWjODSULVHGHGpFLVLRQGDQVODSUDWLTXH

Pourquoi définir une vision ? /HVYLVLRQVFRQVWLWXHQWXQPR\HQLPSRUWDQWG·H[SORLWHUOHSRXYRLUGH O·HVSULW/HUrYHG·XQDYHQLULGpDODVVRFLpjXQHUpIOH[LRQVXUODUpDOLWpGX PRPHQWFUpHGHODWHQVLRQ(QWDQWTX·rWUHKXPDLQVQRXVUpDJLVVRQV jFHWWHWHQVLRQSDUXQGpVLULPSXOVLIGHUpGXLUHOHIRVVp HQWUHODUpDOLWp GXPRPHQWHWO DYHQLU 8QpQRQFpGHYLVLRQFODLUHPHQWGpILQLIRXUQLW XQ SRLQW GH UHSqUH SHUPHWWDQW GH UpGXLUH FRQWLQXHOOHPHQW FH IRVVp HWGHIDLUHDYDQFHUOHSURFHVVXVGDQVODGLUHFWLRQVRXKDLWpH(QWDQW TX·H[SUHVVLRQJpQpUDOHGHVYDOHXUVODGpILQLWLRQG·XQHYLVLRQRIIUHj O·DXWRULWpORFDOHO·RSSRUWXQLWpGHUpIOpFKLUDPSOHPHQWVXUO·DYHQLU/D GpILQLWLRQ G·XQH YLVLRQ IRXUQLW pJDOHPHQW O·RSSRUWXQLWp GH GLDORJXH G·DSSUHQWLVVDJH G pWDEOLVVHPHQW GH UHODWLRQV HW GH VHQVLELOLVDWLRQ (QILQOHVLGpHVFRQWHQXHVGDQVOHSURFHVVXVGHYLVLRQVRXWLHQQHQWOD UpDOLVDWLRQGHVREMHFWLIVGHGpYHORSSHPHQW WUDLWpjO·pWDSH 

Comment définir une vision pour le développement économique local ? 2QSHXWGpILQLUXQHYLVLRQSRXUOH'(/SDUGLIIpUHQWVPR\HQVHWOHVFLQT WkFKHVVXLYDQWHVGpFULYHQWXQHPpWKRGHDOODQWGDQVFHVHQV 7kFKH   7kFKH      

3DVVHUHQUHYXHO·DQDO\VH))20HWOHVDXWUHVWUDYDX[ GpMjUpDOLVpV /RUVG·XQDWHOLHUDYHFOHVJURXSHVGHGLVFXVVLRQRXj WUDYHUVGHVHQTXrWHV XQHJUDQGHFKDQFHG·DVVXUHUOD SDUWLFLSDWLRQGXSXEOLF SRVHUOHVTXHVWLRQV VXLYDQWHV ° 4XHODYHQLUVRXKDLWH]YRXVSRXUODXWRULWpVORFDOHV" ° 4XHOVVRQWOHVDVSHFWVpFRQRPLTXHVOHVSOXVLPSRUWDQWV GHO·DYHQLUVRXKDLWp SDUH[HPSOHHPSORLVUHYHQXV UpGXFWLRQGHODSDXYUHWp« "

OÙ ALLONS-NOUS?

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° 4XHOOHHVWODGLIIpUHQFHHQWUHYRWUHYLVLRQGHO·DYHQLU HWFHTXHYRXVYR\H]DXMRXUG·KXL" 7kFKH &ROOHFWHUHWUDVVHPEOHUGHVLGpHVVLPLODLUHV 7kFKH $VVXUHUO DFFRUGVXUOHVWKqPHVHWGHPDQGHUjXQ   PHPEUHGXJURXSH XQ©RUIqYUHGHVPRWVª GHUpGLJHU   XQRXGHX[pQRQFpVGHYLVLRQGHVWLQpVjO·DSSUREDWLRQ   ORUVGHVDWHOLHUVUHQFRQWUHVXOWpULHXUV  6HVHUYLUGHFHSURFHVVXVFRPPHSRLQWGHGpSDUWGHO·DQDO\VH GHVTXHVWLRQVHWGHODGpILQLWLRQGHVREMHFWLIV 0rPH VL XQH YLVLRQ V·DYqUH XQ PR\HQ HIILFDFH G·HQWDPHU XQ SURFHVVXV SDUH[HPSOHSRXUIDLUHFRQQDLVVDQFH Q·XVH]SDVWURSGH O·pQHUJLHHWGXWHPSVGHVSDUWLFLSDQWVRXGHYRWUHEXGJHWDXQLYHDXGH FHWWHpWDSHFDULOHVWIDFLOHGHV·pFDUWHUGHVREMHFWLIVjFHQLYHDXHWGH QHSDVGLVSRVHUG DVVH]GHUHVVRXUFHVRXG·HQWKRXVLDVPHGHODSDUW GHVSDUWLFLSDQWVSRXUOHVSKDVHVGHSULVHGHGpFLVLRQSOXVFRQFUqWHV WUDLWpHVGDQVOHVpWDSHVj'DQVFHUWDLQHVVLWXDWLRQVLOSHXWV·DYpUHU XWLOHGHUpIOpFKLUVXUOHVREMHFWLIVHWOHVDFWLRQVDYDQWRXSHQGDQWOH SURFHVVXVGHYLVLRQ&HWWHGpPDUFKHSHUPHWG pWDEOLUVROLGHPHQWGqV OHGpSDUWODYLVLRQTXHO·DXWRULWpORFDOHDGHO·DYHQLU

(WDSH'pILQLWLRQGHVREMHFWLIV Quâ&#x20AC;&#x2122;entend-t-on par objectifs ? /HVTXDWUHSRLQWVVXLYDQWVWUDLWHQWGHVREMHFWLIV ° /HVREMHFWLIVUpSRQGHQWjODTXHVWLRQ©4X·HVWFHTXLFRPSWH"ª HWSRVHQWODTXHVWLRQ©4X·HVWFHTXLHVWLPSRUWDQWHQPDWLqUH GHGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDO"ª ° /HV REMHFWLIV FRQVWLWXHQW OD EDVH GH O·pODERUDWLRQ HW GH OD FRQFHSWLRQGHVRSWLRQVVWUDWpJLTXHV,OVVHUYHQWGHOLVWHVGH FRQWU{OHRXGHFULWqUHVGHFRQFHSWLRQSRXUDERUGHUODTXHVWLRQ GHVYDOHXUVGHO·DXWRULWpORFDOH ° /HVREMHFWLIVpFODLUHQWOHVGLUHFWLRQVGHUpIpUHQFHSRXYDQWrWUH FRPSDUpHVHWSDQDFKpHV XQSHXSOXVGHWHOOHRSWLRQSRXUXQ SHXPRLQVGHWHOOHDXWUH  ° /HV REMHFWLIV IRXUQLVVHQW GHV FULWqUHV GH GpFLVLRQ SRXU O·pYDOXDWLRQGHVRSWLRQVVWUDWpJLTXHV 8Q REMHFWLI VH FUpH SDU OD WUDQVIRUPDWLRQ GHV SUREOqPHV HW GHV SUpRFFXSDWLRQVHQXQHGpFODUDWLRQVXFFLQFWHTXLGpFULWXQHGLUHFWLRQ GHUpIpUHQFH SOXVPRLQV HWLQFOXWXQQRP(QYRLFLGHX[H[HPSOHV © $FFURvWUH OHV RSSRUWXQLWpV G·HPSORLV ª RX © 5pGXLUH OD SDXYUHWp ª /·LGHQWLILFDWLRQG·XQpYHQWDLOFRPSOHWG·REMHFWLIVSHUPHWG·pYLWHUODSULVH GHGpFLVLRQVPDOpTXLOLEUpHVRXPpGLRFUHV

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Pourquoi les objectifs sont-ils importants ? /HVREMHFWLIVFRQVWLWXHQWOHFDGUHGHODVWUDWpJLHGH'(/,OVSHUPHWWHQW GHGpILQLUOHVSULRULWpVGXGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHHWFRQVWLWXHQW ODEDVHGHODGpWHUPLQDWLRQjWHUPHGHVDFWLRQVjHQWUHSUHQGUH/HV REMHFWLIV JXLGHQW OD FRQFHSWLRQ GHV FKRL[ GH VWUDWpJLHV SHUPHWWHQW G¡pYDOXHU FHV FKRL[ HW IRQGHQW OH SDQDFKDJH GHV RSWLRQV DLQVL TXH O¡pWDEOLVVHPHQW G¡XQ YpULWDEOH FRQVHQVXV FH TXL FRQVWLWXH O¡HVVHQFH PrPH GH OD SULVH GH GpFLVLRQ (Q HIIHW OHV DFWLRQV VRQW HQWUHSULVHV SRXUDWWHLQGUHGHVREMHFWLIV3DUFRQVpTXHQWLOHVWMXGLFLHX[GHIL[HU FODLUHPHQWYRVREMHFWLIV Tableau 4 : Exemples dâ&#x20AC;&#x2122;objectifs stratĂŠgiques pour le dĂŠveloppement ĂŠconomique local ° ° ° ° ° °

Promouvoir la rĂŠduction de la pauvretĂŠ Maximiser le capital naturel Promouvoir lâ&#x20AC;&#x2122;emploi dĂŠcent Appuyer lâ&#x20AC;&#x2122;expansion des entreprises locales existantes Promouvoir la stabilitĂŠ de lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠconomie (cruciale pour les petites et moyennes entreprises) Promouvoir lâ&#x20AC;&#x2122;attraction des entreprises/des investissements

Comment fixer les objectifs ? /HFKRL[GHVREMHFWLIVSHXWSUHQGUHSOXVGHWHPSVTXHSUpYX&HSHQGDQW RQ GRLW SDVVHU SOXV GH WHPSV VXU FHWWH SKDVH SRXU V¡DVVXUHU TXH OHVREMHFWLIVVRQWFRPSOHWVSUpFLVHWFRQWU{ODEOHV'HVREMHFWLIVELHQ VWUXFWXUpV WUDFHQW QRQ VHXOHPHQW OD YRLH YHUV OD SULVH GH GpFLVLRQ PDLV IRXUQLVVHQW pJDOHPHQW XQ FDGUH GH VXLYL HW G¡pYDOXDWLRQ GH OD IDoRQ GRQW OHV DFWLRQV ELHQ FKRLVLHV SHUPHWWHQW GH UpDOLVHU OD YLVLRQ TXH O¡DXWRULWp ORFDOH j GH O¡DYHQLU GpFULW j O¡pWDSH   /HV VL[ WkFKHV VXLYDQWHVGpILQLVVHQWODIDoRQGHIL[HUOHVREMHFWLIV 7kFKH   7kFKH   7kFKH   7kFKH   7kFKH     7kFKH

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OĂ&#x2122; ALLONS-NOUS?

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0RGXOH&RPPHQW\DFFpGHU" eWDSH,GHQWLILHUHWpYDOXHUOHVRSWLRQVVWUDWpJLTXHV Comment concevoir les options stratégiques ? /HV RSWLRQV VWUDWpJLTXHV FRQVWLWXHQW OH PRWHXU GH OD SODQLILFDWLRQ VWUDWpJLTXH GX '(/ 8QH RSWLRQ VWUDWpJLTXH HVW XQH DFWLRQ RX XQ JURXSHG DFWLRQVTXLXQHIRLVPLVHVHQDSSOLFDWLRQSHXYHQWDLGHUjOD UpDOLVDWLRQ GH OD YLVLRQ HW GHV REMHFWLIV GH '(/ GH O·DXWRULWp ORFDOH 7RXWHVOHVpWDSHVSUpFpGHQWHVGHFHSURFHVVXVRQWpWpFRQoXHVSRXU SHUPHWWUH DX FRPLWp GH SODQLILFDWLRQ GX '(/ GH SUHQGUH GH ERQQHV RSWLRQVVWUDWpJLTXHV&HWWHpWDSHHVWSHXWrWUHOHSRLQWOHSOXVFRQFUHW GX SURFHVVXV GH SODQLILFDWLRQ  F·HVW j FH VWDGH TXH WKpRULFLHQV HW SUDWLFLHQVVHUHQFRQWUHQWTXHOHVDFWLRQVVSpFLILTXHVVRQWHQYLVDJpHV HW TXH FHOOHV OHV SOXV SURPHWWHXVHV VRQW FKRLVLHV /H WDEOHDX  FLGHVVRXVSUpVHQWHXQHOLVWHGHPHVXUHVFRXUDQWHVGH'(/SRXYDQW rWUHSULVHVjWLWUHH[FOXVLILQWURGXLWHVSURJUHVVLYHPHQWGDQVOHWHPSV RXFRPELQpHVGDQVOHFDGUHG·XQHRSWLRQVWUDWpJLTXH

Comment identifier les options stratégiques ? 7kFKH'pILQLUGHVDFWLRQVSRXUODSRXUVXLWHGHVREMHFWLIV   SULRULWDLUHV YRLUO pWDSH  7kFKH 3HDXILQHUHWRUJDQLVHUOHVDFWLRQV 7kFKH )XVLRQQHUOHVpOpPHQWVHQRSWLRQVVWUDWpJLTXHVOHV   pYDOXHUSDUUDSSRUWDX[REMHFWLIVGH'(/HWOHV   DPpOLRUHU/HVVWUDWpJLHVSURPHXYHQWHOOHVOHVREMHFWLIV   GHO·DXWRULWpORFDOH"   1pFHVVLWHQWHOOHVXQSDQDFKDJHHWXQHUHFKHUFKHGH   FRQVHQVXV" 7kFKH 1pJRFLHUHWFRQFHYRLUGHQRXYHDXOHVVWUDWpJLHV   FRQYHQLUG·XQHVWUDWpJLH

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Tableau 5 : Idées d’actions pour le Développement économique local 1%&HVDFWLRQVVRQWWUDLWpHVHQGpWDLOGDQVOHYROXPH4/H*XLGHG·$FWLRQ

Gouvernement Local Action 1.

Politique et Réglementation

Dans une certaine mesure, les autorités locales devraient être impliquées dans la planification du développement économique local. Les mécanismes de politique et de réglementation peuvent influencer l’activité commerciale locale à travers les infrastructures, la fiscalité et la législation foncière, la réglementation en matière de constructions et d’autres activités. La création d’environnements propices aux affaires et aux entrepreneurs est tributaire de politiques et de législations claires et stables.

Actions Initiales Action 2.

Groupe d’acteurs pour la mise Une fois le plan approuvé, il est nécessaire d’avoir un mécanisme organisationnel pour son exécution. Il faut en œuvre

soit charger une structure existante, ayant en son sein une personne bien identifiée, de mener le processus, soit former une organisation de mise en

Action 3.

Projets de démonstration

Quasiment chaque identifiée nécessitera de informations supplémentaires (analyse de faisabilité). Le processus DEL aurait pu également identifier un manque d’informations clefs, là où du temps et de l’argent seront inévitablement consacrés à des recherchessupplémentaires (ex : marchés et opportunités, chaîne d’approvisionnement, opportunités de faire de la valeur ajoutée, substitutions d’importations, opérations de sauvetage, reconversion, expérimentation de concept / analyse de faisabilité)..

Action 4.

Recherche et Analyse

Constater de visu ce qu’il est possible de réaliser permet de faire le lien entre les concepts et les idées d’une part et la réalité de l’autre. Faire visiter à des dirigeants de la stratégie de DEL d’autres communautés ou autorités locales où des actions de DEL ont été menées pour qu’ils voient eux-mêmes comment celles-ci travaillent, constitue un puissant catalyseur pour l’initiation d’activités..

Action 5.

Voyages d'Etudes

Constater de visu ce qu’il est possible de réaliser permet de faire le lien entre les concepts et les idées d’une part et la réalité de l’autre. Faire visiter à des dirigeants de la stratégie de DEL d’autres communautés ou autorités locales où des actions de DEL ont été menées pour qu’ils voient eux-mêmes comment celles-ci travaillent, constitue un puissant catalyseur pour l’initiation d’activités..

COMMENT Y ACCEDER ?

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Action 6.

Approvisionnement local et campagnes « Consommer local »

Action 7.

Réaménagement simple des zones d’activités économiques locales

Action 8.

Publications sur le DEL

L’approvisionnement local constitue simplement un engagement de la part des autorités locales d’acheter et de louer des produits locaux. Les campagnes « Consommer Local » sont similaires, à part le fait qu’elles ciblent des consommateurs et des entreprises, en les encourageant à acheter des produits locaux (ex : les agriculteurs locaux vendent leurs produits aux restaurants locaux..

Quelquefois, de simples actions telles que le nettoyage d'un espace, le reboisement, l’ajout d’espaces verts ou de quelques banderoles, peuvent susciter un sentiment de fierté, appuyer les entreprises locales, favoriser la création l’aménagement des espaces intercalaires et le recyclage des ressources.

Les publications sur le DEL peuvent être produites rapidement et facilement ; le personnel y consacre peu de temps, avec le recours à l’information collectée au cours du processus de DEL. Des publications simples constituent un moyen utile d’impliquer les entreprises existantes dans le processus de DEL. Parmi ces exemples, il y a La Brochure des Collectivités Locales, La Lettre sur le Profil, La Localité ou Le Profil Economique, et Le Répertoire des Entreprises.

Actions Avancées Marketing et gestion du savoir Action 9

Action 9. Gestion du savoir

D’une bonne gestion du savoir dépend une immense quantité d’informations allant des meilleures pratiques aux enseignements tirés, en passant par l’adéquation des entreprises. La collecte, l’accès et l’organisation des informations et des données de manière à les rendre utilisables sont d’une grande importance. La création de portails d’informations (en ligne) constitue un moyen de gérer et de mettre à profit les connaissances.

Action 10.

Marketing et Promotions

Le marketing est un processus et un produit utilisant les informations pour identifier la clientèle, positionner une collectivité locale, la promouvoir et/ou vendre ses produits. La promotion est une composante du marketing. Les stratégies marketing associent d’autres actions (publications, mise à niveau et gestion du savoir) de façon stratégique pour des objectifs spécifiques de marché..

Appui aux entrepreneurs et aux petites entreprises Action 11.

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Pépinières d’entreprises

Une pépinière d’entreprises est une infrastructure ou un ensemble d’infrastructures où des bureaux sont aménagés et loués à des entreprises nouvellement créées à des taux inférieurs à ceux du marché, pour les aider à minimiser leurs coûts généraux..

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Action 12.

Centre de formation professionnelle

Un centre de formation professionnelle est une infrastructure qui travaille en partenariat avec les entreprises et l’autorité locale en vue d’offrir un accès à l’enseignement et à la formation dans divers domaines, de réaliser des programmes pour aider à la création d’opportunités d’emplois et de mettre à la disposition de l’autorité locale un réseau de bourses de l’emploi.

Action 13.

Développement de micro- et petites entreprises

La planification du développement de micro et petites entreprises au niveau de l’ autorité locale vise à créer des relations et un système de réseaux de développement entre les différents acteurs et les secteurs économiques locaux. Elle inclut notamment l’appui aux entreprises, la formation et le micro-crédit

Action 14.

Centres de promotion des petites entreprises

Les centres de promotion des petites entreprises (CPPE) sont des lieux conçus pour offrir un large éventail d’appuis aux futurs entrepreneurs et à ceux en activité, afin de les aider à renforcer leurs capacités pour une gestion efficace et rentable des petites entreprises. A l’instar des micro et petites entreprises, ces centres cherchent à créer des liens et des réseaux et incluent souvent des liens vers les structures d'appui aux entreprises, la formation et le financement.

Revitalisation physique, infrastructure et aménagement du territoire Action 15.

Investissement dans les infrastructures physiques

Les investissements dans les projets d’infrastructures physiques ou « matérielles » visent à améliorer l’environnement du patrimoine bâti. Ces projets sont souvent réalisés dans le but d’accroître l’efficacité économique (transports) et/ou la qualité de la vie (eau, réseau d’égouts, électricité), ce qui rend l’autorité locale plus vivable et plus attrayante pour le maintien et l’extension des entreprises, ainsi que l’installation de nouvelles entreprises. L’administration ou les partenariats peuvent mettre en œuvre ce programme de réhabilitation des infrastructures physiques.

Action 16.

Grappes d’entreprises

Les grappes d’entreprises désignent des sociétés ou des entrepreneurs (y compris les agriculteurs) engagés dans des activités économiques similaires situées dans la même zone et travaillant ensemble pour développer les opportunités dans le domaine des affaires afin de créer de la valeur ajoutée. D’autres concepts similaires sont les pôles de croissance et les corridors urbains d’investissemen.

Action 17.

Parcs industriels, scientifiques, commerciaux et économiques

L’idée derrière ces parcs est de réserver un espace important (un parc) où des activités spécifiques ont lieu. Le développement des parcs éco-industriels (ou grappes économiques) constituent fondamentalement le même concept que le précédent, sauf que ces derniers essaient volontairement d’attirer des entreprises qui peuvent coopérer dans le but d’améliorer leurs performances environnementales et économiques à travers une utilisation plus efficiente des matières premières, réduisant du coup la production de déchets tout en préservant les ressources énergétiques et hydrauliques et en diminuant les charges liées au transport.

COMMENT Y ACCEDER ?

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Action 18.

Mise à niveau du centre-ville et des zones d’activités économique

Similaire à l’action 17, mais nécessite une concentration plus intense des ressources. Les partenariats sont au cœur de la revalorisation du centre-ville et peuvent inclure des actions de mise à niveau (rénovation des bâtiments, banderoles et drapeaux, espaces verts, nettoyage quotidien des rues). Elle cible également les investissements, le marketing, les événements, etc.

Action 19.

Liaison des autorisations d'aménagement

On parle d’aménagement d’ensemble lorsque le concept de l’aménagement de l’espace (rapprocher les populations des emplois pour réduire la durée et les coûts du transport) est élargi au lien établi entre la croissance profitable et le développement orienté vers la redistribution ; en autorisant les sociétés immobilières à construire dans des zones rentables, l’ autorité locale exige d’elles des investissements supplémentaires dans les quartiers pauvres

Développement organisationnel du DEL Action 20.

Création d’organisations de DEL

Les organisations de développement économique local se consacrent à la mise en œuvre et la planification continue des actions du DEL. Parmi celles-ci, on note les Associations de promotion des entreprises, les Sociétés de développement des autorités locales, le Ministère du DEL et de l’Administration Municipale, la Chambre de Commerce et plusieurs autres organisationss.

Action 21

Coopératives

Une coopérative est une entreprise soumise à un contrôle démocratique et appartenant à ses membres et visant à satisfaire des besoins d’ordre financier, économique, social ou culturel..

Action 22.

Partenariats

Les partenariats entre les secteurs public ou privé et l’ autorité locale représentent une approche efficace et efficiente à la mise en œuvre des stratégies de DEL dans les autorités locales; ils sont essentiels dans plusieurs actions de DEL.

Action 23.

Mécanismes de coopération institutionnelle

Pour les autorités locales, la coopération dans un monde concurrentiel est la clef du succès. Il existe des mécanismes aussi bien formels qu’informels visant à promouvoir une plus grande coopération.

Finances (Voir aussi Coopératives Organismes de crédit et coopératives financières Action 21) financières locales Action 24.

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Micro-crédit

Le micro-crédit se définit comme l’octroi de petits prêts aux entrepreneurs ne disposant pas de moyens financiers suffisants pour accéder aux crédits bancaire.

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Action 25.

Système de monnaie locale ou de monnaie régionale

Les Systèmes monétaires locaux ou de monnaie régionale désignent une sorte de système parallèle de devises à partir duquel une localité organise et administre un système d’échange local de produits et de services, en utilisant une devise qui n’induit pas d’intérêts, et dont la circulation est limitée à une zone géographique donnée ou à un groupe social. Cette devise fonctionne en même temps que la devise nationale conventionnelle du pays

Investissements Action 26.

Investissements étrangers directs

Ce concept désigne les efforts consentis pour attirer les investissements directs étrangers provenant de l’extérieur de l’autorité locale. Une fois qu’une stratégie DEL est mise en place, l’objectif est d’attirer des investissements qui reflètent les valeurs de l’autorité locale

Action 27.

Investissement intérieur

Les investissements financiers locaux sont un moyen de garder les finances locales au sein de l’économie locale. Souvent, l’argent est gardé dans les banques qui investissent à l’extérieur de la localité, ou bien les investisseurs recherchent des opportunités en dehors de la zone. Les mutuelles de crédit locales, les crédits communautaires / les cartes de débit et autres stratégies d’investissement peuvent être développées de sorte que l’argent gagné dans la localité puisse y être réinvesti.

Actions de grande envergure Action 28.

Développement touristique durable

L’économie informelle est composée d’activités économiques non enregistrées et non soumises à des règles formelles de contrat, de licence, de travail et de fiscalité. Les économies informelles souvent contribuent directement à la réduction de la pauvreté, en offrant des moyens d’existence à de larges couches de la population. A travers l’appui à l’économie informelle, on peut résoudre d’autres questions de développement social telles que l’équité de genre, la préservation des valeurs culturelles, le travail des enfants ainsi que la santé publique et la sécurité

Action 29.

Grappes d’entreprises

Le tourisme durable est souvent pratiqué parce qu’il dépend en grande partie des capitaux financiers ou des grandes infrastructures ; par conséquent, il constitue un secteur de base pouvant produire des résultats assez rapides, ce qui est important surtout pour les zones pauvres. Il est aussi perçu comme une option qui génère à coup sûr des bénéfices, pour subvenir aux besoins économiques d’une communauté et pour protéger l’environnement culturel et naturel. Cependant, il n’est pas toujours aisé d’obtenir l’équilibre dans ce domaine.

Action 30.

Relations ville/campagne

L’établissement de relations de meilleure qualité entre la campagne et la ville est une composante essentielle des efforts visant à assurer la durabilité des zones rurales et des zones urbaines. La création d’un lien entre les ressources peut faciliter, à travers des réseaux plus coopératifs, l’accès direct que souhaitent les ruraux à des consommateurs de leurs produits et mettre à la disposition des citadins les produits bon marché et de meilleure qualité dont ils ont besoin

Action 31.

Investissement dans le capital naturel

Les systèmes vivants nous fournissent des ressources (arbres, eau, sol, air, pétrole) et des services (esthétique, lutte contre les inondations, purification de l’eau et de l’air, lutte contre les animaux et insectes nuisibles, ainsi que les maladies, conservation et gestion du cycle de l’eau douce). Investir dans les ressources (reboisement, protection/création de récifs) et les services (création d’écosystèmes urbains pour l’esthétique, lutte contre les animaux et insectes nuisibles ainsi que les maladies, conservation des marécages pour le traitement des déchets, rétention des eaux pluviales, conservation des lignes de partage des eaux pour le contrôle des inondations, eau potable)

COMMENT Y ACCEDER ?

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(WDSH   3ODQLILFDWLRQ GHV DFWLRQV HW GRFXPHQWDWLRQ GHVVWUDWpJLHV Qu’entend-on par planification des actions ? 8QHIRLVTX XQHQVHPEOHG DFWLRQVFRQQXVRXVOHYRFDEOHG·©RSWLRQ VWUDWpJLTXH ª HVW FRQoX HW DSSURXYp SDU OH FRPLWp GH SODQLILFDWLRQ GX '(/ LO GRLW rWUH RSpUDWLRQQDOLVp 2EWHQLU O DFFRUG VXU XQH ODUJH VWUDWpJLH HVW XQH FKRVH OD GpWDLOOHU SpUHQQLVHU O HQJDJHPHQW GHV DFWHXUV HW PRELOLVHU OHV UHVVRXUFHV QpFHVVDLUHV HQ HVW XQH DXWUH /D SODQLILFDWLRQ GHV DFWLRQV HVW VLPSOHPHQW XQH PDQLqUH G pWDEOLU FODLUHPHQW OHV GpPDUFKHV j HQWUHSUHQGUH OH PRPHQW SUpYX SRXU FH IDLUHHWOHVSHUVRQQHVGHYDQWHIIHFWXHUFHWUDYDLO/HVSODQVG DFWLRQ GRLYHQW rWUH IDLVDEOHV HQ WHQDQW FRPSWH GHV FRQWUDLQWHV GH WHPSV GXEXGJHWGHODFDSDFLWpDGPLQLVWUDWLYHHWGHVUHVVRXUFHVSROLWLTXHV 8QHERQQHSODQLILFDWLRQGHVDFWLRQVRIIUHXQHFKDQFHGHYpULILHUHWGH UHYpULILHUO RSWLRQVWUDWpJLTXHSRXUV DVVXUHUTXHODVWUDWpJLHHVWSUDWLTXH HWDSSOLFDEOH/DGpWHUPLQDWLRQGHVWkFKHVSHUPHWXQHEXGJpWLVDWLRQ FODLUHHWXQHpYDOXDWLRQUpDOLVWHGXWUDYDLOHQSHUVSHFWLYH

Comment élaborer des plans d’actions ? 8QSODQG DFWLRQFRQWLHQWXQHGHVFULSWLRQGHVWkFKHVHWGHVDFWLYLWpV VSpFLILTXHVQpFHVVDLUHVjODPLVHHQ±XYUHGHO·RSWLRQVWUDWpJLTXH/HV SULQFLSDOHVWkFKHVUHTXLVHVGXUDQWO·pODERUDWLRQGXSODQG·DFWLRQVRQW OHVVXLYDQWHV 7kFKH     7kFKH   7kFKH   7kFKH           7kFKH 7kFKH 7kFKH

$YRLUXQHERQQHFRPSUpKHQVLRQGHVWkFKHVHWGHV DFWLRQVjHQWUHSUHQGUHGDQVO·RSWLRQVWUDWpJLTXH pWDSH  'pWHUPLQHUOHVSHUVRQQHVjLPSOLTXHUHWOHXUVU{OHVHW UHVSRQVDELOLWpV 'pWHUPLQHUOHVGpODLVOHVUHVVRXUFHVHWOHVFRQGLWLRQV GHILQDQFHPHQWSUpDODEOHV ,GHQWLILHUOHVULVTXHVOHVODFXQHVHWOHVIDLEOHVVHVGX SODQG DFWLRQHWOHVYRL[HWPR\HQVSRXUOHVSDOOLHU SDUH[HPSOHOHVDFWLRQVRXOHVWkFKHVSRXUOHVTXHOOHV DXFXQOHDGHUDXFXQILQDQFHPHQWQLDXFXQHDXWUHUHV VRXUFHFOpQ·RQWpWpLGHQWLILpVDLQVLTXHOHVOLPLWHVGH FDSDFLWpV  5pLWpUHUO·HQJDJHPHQWGHFKDTXHSDUWHQDLUH 6·DFFRUGHUVXUXQPpFDQLVPHGHFRRUGLQDWLRQ 6·DFFRUGHUVXUXQPpFDQLVPHGHVXLYL pWDSH 

Documentation de la stratégie : Préparation du plan stratégique /HPHLOOHXUGRFXPHQWGHSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXHGX'(/HVWFHOXLTXL HVWEUHIHWIDFLOHjXWLOLVHU/HGRFXPHQWGHSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXHGX '(/HVWSDUWLFXOLHUGDQVVRQFRQWHQXPDLVFRQWLHQWSUREDEOHPHQWOD PrPHLQIRUPDWLRQUpFDSLWXODWLYHF·HVWjGLUHGHO LQIRUPDWLRQGpULYpH GHV'L[pWDSHVTXLPqQHQWYHUVO·H[FHOOHQFHGDQVODSODQLILFDWLRQ8Q GRFXPHQWVWUDWpJLTXHGH'(/W\SHFRQWLHQWOHVFKDSLWUHVVXLYDQWV

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PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL PAR LA PLANIFICATION STRATÉGIQUE • GUIDE DE CONSULTATION RAPIDE


Chapitre 1 : Introduction

,QIRUPDWLRQVJpQpUDOHVHWRUJDQLVDWLRQGX GRFXPHQW

Chapitre 2 : Où sommes-nous?

,O SUpVHQWH XQH YXH G HQVHPEOH VXU OHV DFWHXUV HW OD VLWXDWLRQ ,O V·DJLW G·XQH SDUWGHO·DQDO\VHGHVIRUFHVGHVIDLEOHV VHVHWGHVRSSRUWXQLWpVGHO pFRQRPLHOR FDOH DLQVL TXH GHV PHQDFHV TXL SqVHQW VXU HOOH HW G·DXWUH SDUW OD GLVSRQLELOLWp GHVSDUWHQDLUHVHWGHVUHVVRXUFHVSRXUOH GpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXH

Chapitre 3 : Où allons-nous ?

&HWWHSDUWLHFRQWLHQWODYLVLRQILQDOHHWOHV REMHFWLIVXOWLPHVIL[DQWOHVD[HVVWUDWp JLTXHVGXSODQG·DFWLRQTXL\HVWpJDOH PHQWLQFOXV

Chapitre 4 : Comment y accéder ?

&·HVW Oj TXH UpVLGHQW OD VWUDWpJLH HW OH SODQG DFWLRQ&HWWHSDUWLHUHSUpVHQWHOHV SURJUDPPHVHWSURMHWVSULRULWDLUHVjH[p FXWHU&·HVWjFHQLYHDXTXHODFRRUGLQD WLRQ GHV VRXUFHV GH ILQDQFHPHQW HW GHV SDUWHQDULDWVRUJDQLVDWLRQV SRXU OH '(/ VRQWPLVHQH[HUJXH

Chapitre 5 : Comment savoir que nous sommes arrivés ?

(QILQOHGRFXPHQWGHSODQLILFDWLRQVWUDWp JLTXHGX'(/GHYUDLWGpFULUHOHSURFHVVXV G·pYDOXDWLRQHWGHPLVHjMRXUSpULRGLTXH

(WDSH0LVHHQRHXYUHGXSODQ Assurer la continuité $ FHWWH pWDSH GX SURFHVVXV XQ GRFXPHQW pFULW VXU OD 6WUDWpJLH GH GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH ORFDO GRLW DYRLU pWp GpMj UpGLJp &H GRFXPHQWGRLWIDLUHO·pEDXFKHGHO·XWLOLVDWLRQGHVUHVVRXUFHVHWpWDEOLU XQSURJUDPPHG·DFWLRQFODLU0DLV$WWHQWLRQ&·HVWjFHVWDGHTXHOHV VWUDWpJLHVGH'(/VHGpWRXUQHQWVRXYHQWGHOHXUREMHFWLI/·pODERUDWLRQ GXSODQQHFRQVWLWXHSDVODILQGXSURFHVVXVFHGHUQLHUQpFHVVLWHXQH ERQQHJHVWLRQGHVDPLVHHQ±XYUH

Institutionnalisation et développement organisationnel ,O IDXW GX WHPSV SRXU TXH OHV QRXYHOOHV PDQLqUHV GH SHQVHU OH '(/ VRLHQWFRPSULVHVDFFHSWpHVHWDSSOLTXpHVFRXUDPPHQW/HVUHFKHUFKHV LQGLTXHQWTXHO·DSSOLFDWLRQG·XQHVWUDWpJLHGH'(/QpFHVVLWHGXWHPSV DYDQWGHSURGXLUHXQSOHLQLPSDFWSDUWLFXOLqUHPHQWVLGHVDGDSWDWLRQV HW GHV DMXVWHPHQWV LQVWLWXWLRQQHOV VRQW QpFHVVDLUHV /D FUpDWLRQ G·RUJDQLVDWLRQVHWO·DGDSWDWLRQG DXWUHVGpMjHQSODFHFRQVWLWXHQWGHX[ PDQLqUHV SRVVLEOHV G LQVWLWXWLRQQDOLVHU HW GH SpUHQQLVHU OHV HIIRUWV HQPDWLqUHGH'(/3DUH[HPSOHOHGpYHORSSHPHQWpFRQRPLTXHORFDO SRXUUDLWrWUHLQVWLWXWLRQQDOLVpHQGRQQDQWjXQPHPEUHG·XQHHQWLWp

COMMENT Y ACCEDER ?

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Comment assurer lâ&#x20AC;&#x2122;institutionnalisation ? /HV WkFKHV VXLYDQWHV VRQW XWLOHV SRXU SURFpGHU j O·LQVWLWXWLRQQDOLVD WLRQ 7kFKH             7kFKH     7kFKH     7kFKH       7kFKH         7kFKH     7kFKH       7kFKH        

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5HQIRUFHUOHVVWUXFWXUHVLQVWLWXWLRQQHOOHVH[LVWDQWHV SRXUDPpOLRUHUOHXUHIILFDFLWpGDQVODSODQLILFDWLRQOD JHVWLRQHWODFRRUGLQDWLRQHQWUHGLIIpUHQWVVHFWHXUV VHXOHPHQWHQFDVGHEHVRLQFUpHUGHQRXYHOOHV LQVWLWXWLRQVSRXUUpSRQGUHjGHVH[LJHQFHVVSpFLILTXHV jODIRLVWHFKQLTXHVHWGHJHVWLRQQRQVDWLVIDLWHVSDUOHV LQVWLWXWLRQVH[LVWDQWHV &KDQJHURXUpDMXVWHUOHVPDQGDWVGHVLQVWLWXWLRQV H[LVWDQWHVSRXULQWpJUHUGHQRXYHOOHVIRQFWLRQVHWGH QRXYHDX[U{OHV ,GHQWLILHUHWFKDUJHUOHVLQVWLWXWLRQVVROLGHPHQWpWDEOLHV GHSUHQGUHOHVFRPPDQGHVHWGHIRXUQLUXQVLqJHSRXU OHVDFWLYLWpVRXpWDSHVGX'(/ (WDEOLUXQOLHQDYHFOHVLQVWUXPHQWVGHSROLWLTXHWHOV TXHO·pWDEOLVVHPHQWGXEXGJHWDQQXHOO·DWWULEXWLRQGH UHVVRXUFHVKXPDLQHVOHVSURJUDPPHVGHWUDYDX[ VHFWRULHOVHWF 'pYHORSSHUOHVFRPSpWHQFHVQpFHVVDLUHVSRXUVRXWHQLU HWDSSOLTXHUFRXUDPPHQWOHSURFHVVXVGH'(/ FROOHFWH GHO·LQIRUPDWLRQQpJRFLDWLRQDQLPDWLRQFRQFHSWLRQ VWUDWpJLTXHpODERUDWLRQGHSODQG·DFWLRQVXLYLHW pYDOXDWLRQ  0RGLILHUOHVFDGUHVMXULGLTXHVHWDGPLQLVWUDWLIVSRXU FUpHUXQFDGUHSURSLFHDX[SURFpGXUHVSRXUOH IRQFWLRQQHPHQWHIILFDFHHWVDQVKHXUWGHVLQVWLWXWLRQV )RXUQLUOHVIRQGVG·DSSXLDX[GpSHQVHVHWpTXLSPHQWV GHVWLQpVDXUHQIRUFHPHQWGHVFDSDFLWpVHWjOD SpUHQQLVDWLRQGXFDGUHG·DFWLYLWpSULQFLSDOHPHQWSDU GHVGLVSRVLWLRQVRXGRWDWLRQVEXGJpWDLUHVSXEOLTXHV 0DLQWHQLUO DSSXLjO·DFTXLVLWLRQGXVDYRLUHWDX SURFHVVXVG·DSSUHQWLVVDJHSDUH[HPSOHjWUDYHUVOD GRFXPHQWDWLRQHWO·pYDOXDWLRQGHVOHoRQVWLUpHVGHV H[SpULHQFHVHWpWDEOLUODFROODERUDWLRQDYHFOHV LQVWLWXWLRQVGHUHFKHUFKHHWGHFRQVHLODXQLYHDXORFDO

PROMOUVOIR LE DÃ&#x2030;VELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL PAR LA PLANIFICATION STRATÃ&#x2030;GIQUE â&#x20AC;¢ GUIDE DE CONSULTATION RAPIDE


0RGXOH6RPPHVQRXVDUULYpV" eWDSH$VVXUHUOHVXLYLHWO pYDOXHU Quâ&#x20AC;&#x2122;est-ce que le suivi - ĂŠvaluation ? 6XLYL

(YDOXDWLRQ

Assurer le suivi signifie ÂŤ observer Âť ou ÂŤ vĂŠrifier la performanceÂť. Le suivi est un processus continu de collecte dâ&#x20AC;&#x2122;informations utilisant des mesures de performance (indicateurs) pour jauger un autre processus ou projet. Le suivi implique lâ&#x20AC;&#x2122;acceptation de la stratĂŠgie de mesure du progrès et des performances, et identifie les rĂŠussites ou les ĂŠchecs le plus tĂ´t possible

Lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠvaluation utilise les informations tirĂŠes du suivi pour analyser le processus, les programmes et les projets en vue de dĂŠterminer lâ&#x20AC;&#x2122;existence ou non dâ&#x20AC;&#x2122;opportunitĂŠs de changement de la stratĂŠgie, de programmes et de projets A lâ&#x20AC;&#x2122;instar du suivi, lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠvaluation doit promouvoir lâ&#x20AC;&#x2122;apprentissage. Dans lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠtape de mise en Ĺ&#x201C;uvre dâ&#x20AC;&#x2122;une stratĂŠgie de DEL, on utilise lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠvaluation pour savoir si les actions permettent dâ&#x20AC;&#x2122;atteindre on non les objectifs stratĂŠgiques de façon efficace et efficiente.

Comprendre le suivi et lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠvaluation /HVXLYLHWO¡pYDOXDWLRQ 6HW( GRLYHQWrWUHHQYLVDJpVGXUDQWFKDTXH pWDSH GX SURFHVVXV HW QRQ FRPPH Š DGGLWLI ÂŞ VSpFLILTXH DSSRUWp VHXOHPHQWjODILQGXSURFHVVXV3RXUFKDTXHpWDSHGXSURFHVVXVGH '(/ OHV REMHFWLIV HW OHV UpVXOWDWV RIIUHQW GHV RSSRUWXQLWpV DX 6 HW ( &HVRSSRUWXQLWpVSHXYHQWpJDOHPHQWrWUHUpDOLVpHVHQWDQWTX¡DFWLRQV SDUWLFLSDWLYHVDYHFO DSSXLG¡XQHH[SHUWLVH/H6HW(Q¡HVWSDVHIIHFWXp SRXUGpFHOHUGHVPDQTXHPHQWVHWSRXUFULWLTXHUFHODSRXUUDLWSURGXLUH GHVHIIHWVQpIDVWHVVXUOHSURMHW& HVWSOXW{WXQYHFWHXUG REOLJDWLRQGH UHQGUHFRPSWHPDLVpJDOHPHQWXQRXWLOGHJHVWLRQSRXUDPpOLRUHUOH SURFHVVXVOHVSURJUDPPHVHWOHVSURMHWV/H6 (GRLWrWUHDSSOLTXp SRXUSURPRXYRLUOHUHQIRUFHPHQWGHVFRQQDLVVDQFHVHWGHVFDSDFLWpV jWUDYHUVWRXWHVOHVpWDSHVGX'(/UHQIRUFHUOHVFDSDFLWpVGHVDFWHXUV jPLHX[IDLUHOHXUWUDYDLOHWDLGHUjIDYRULVHUODFUpDWLRQGHSDUWHQDULDWV G H[pFXWLRQDXIXUHWjPHVXUHTXHOHVSDUWHQDLUHVWUDYDLOOHQWHQVHPEOH DXFRXUVGXSURFHVVXV$SSOLTXpGHIDoRQUpJXOLqUHOH6HW(HVWXQ RXWLOGHJHVWLRQSURDFWLITXLIRXUQLWGHVLQIRUPDWLRQVRSSRUWXQHVILDEOHV HWYDOLGHVSRXUDMXVWHUHWPRGLILHUOH'(/ YRLUO pWDSH /HSURFHVVXV GH6HW(GRLWrWUHD[pVXUODFROODERUDWLRQDYHFO¡HQVHPEOHGHVDFWHXUV LPSOLTXpVHQYXHGHIDYRULVHUO¡DSSUHQWLVVDJHHWGHPHLOOHXUVUpVXOWDWV

Pourquoi assurer le suivi et lâ&#x20AC;&#x2122;ĂŠvaluation ? (Q VXLYDQW OHV SHUIRUPDQFHV OH VXLYL SHUPHW GH V¡DVVXUHU TXH OHV UHVVRXUFHV OLPLWpHV SUpYXHV GX GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH IDVVHQW O¡REMHWGHODŠPHLOOHXUHXWLOLVDWLRQÂŞHWTXHOHVLPSDFWVQpJDWLIVRXQRQ VRXKDLWpVVRLHQWLGHQWLILpVHWPLQLPLVpV(QRXWUHXQVXLYLpYDOXDWLRQ HIILFDFHSHUPHWGHWLUHUODVRQQHWWHG¡DODUPHTXDQGOHVFLUFRQVWDQFHV LQWHUQHVHWH[WHUQHVGHO HQYLURQQHPHQWpFRQRPLTXHFKDQJHQWTXDQG RQDSDVVXSURILWHUG¡RSSRUWXQLWpVHVVHQWLHOOHVRXTXDQGO H[pFXWLRQ

SOMMES-NOUS ARRIVES ?

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G XQ SURMHW SHUG VRQ HIILFDFLWp /·DMXVWHPHQW GHV SODQV G DFWLRQ OD PRGLILFDWLRQGHVSULRULWpVRXODUHGpILQLWLRQGHVREMHFWLIVVWUDWpJLTXHV SHUPHWWHQW GH SpUHQQLVHU O·XWLOLWp GX SODQ GH GpYHORSSHPHQW pFRQRPLTXH/HVXLYLpYDOXDWLRQFRQWLQXGHYUDLWDERXWLUjO·pYROXWLRQHW ODUpDFWXDOLVDWLRQSURJUHVVLYHGXSODQVWUDWpJLTXHUDSSURFKDQWGHSOXV HQSOXVO·DXWRULWpORFDOHGHVRQDYHQLUWHOTXHGpILQLGDQVODYLVLRQ

Comment assurer le suivi-évaluation de l'exécution des projets 7kFKH 3UpSDUHUOHSODQHWOHFDGUHGXVXLYLRXGHO·pYDOXDWLRQ V DSSX\HUVXUOHREMHFWLIVGXSURMHWHWOHVPHVXUHVGH SHUIRUPDQFH pWDSH  'pWHUPLQHUOHVpOpPHQWVGHYDQWIDLUHO·REMHWG XQVXLYL OHVLQIRUPDWLRQVUHTXLVHVHWODIDoRQGHOHVFROOHFWHU 7kFKH 'pWHUPLQHUOHVSHUVRQQHVTXLSHXYHQWrWUHLPSOLTXpHV GDQVOHVXLYLpYDOXDWLRQ 7kFKH 'pWHUPLQHUOHTXDQGOHRHWOHFRPPHQWGXVXLYL pYDOXDWLRQ 7kFKH 'pWHUPLQHUOHSURWRFROHGHGRFXPHQWDWLRQHW G·pODERUDWLRQGHUDSSRUWV

Étape 10 : Ajuster et modifier  /H SURFHVVXV GH VXLYLpYDOXDWLRQ HVW FRQoX SRXU VXLYUH OHV SHUIRUPDQFHV HW SRXU YRLU j TXHO PRPHQW HW j TXHO QLYHDX GHV DMXVWHPHQWVGRLYHQWrWUHDSSRUWpVjO·H[pFXWLRQGXSODQjO·pWDSHGH SURMHWHWjTXHOQLYHDXGHVPRGLILFDWLRQVSOXVFUXFLDOHVGRLYHQWrWUH DSSRUWpHVjODYLVLRQRXDX[REMHFWLIVGXSODQ /HV DMXVWHPHQWV HW OHV PRGLILFDWLRQV GRLYHQW rWUH HIIHFWXpV WRXW DX ORQJGXSURFHVVXVGHSODQLILFDWLRQVWUDWpJLTXHjFKDTXHIRLVTXHGH QRXYHOOHV LQIRUPDWLRQV VRQW REWHQXHV RX TXH GH QRXYHOOHV SULRULWpV G·RULHQWDWLRQRXG·DFWLRQVRQWLGHQWLILpHV(QRXWUHQDWXUHOOHPHQWOD VWUDWpJLHGRLWrWUHFRPSOqWHPHQWUHYLVLWpHGHIDoRQUpJXOLqUH WRXVOHV jDQV $FHVWDGHLOV·DJLUDGHUHWRXUQHUjO pWDSHXQH

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IULA (International Union of Local Authorities; Local Government Associations & Association Capacity Building) www.iula-acb.org/iula-acb/

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UNIDO (United Nations Industrial Development Organisation) www.unido.org/

EURADA (European Association of Development Agencies) http://www.eurada.org/

USAID (United States Agency for International Development) www.usaid.gov

HUD (Housing and Urban Development), Office of Economic Development, Community Planning and Development www.hud.gov/offices/cpd/

SOMMES-NOUS ARRIVES ?

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PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL PAR LA PLANIFICATION STRATÉGIQUE • GUIDE DE CONSULTATION RAPIDE


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Promouvoir le développement économique local par la planification stratégique  

Sans des institutions locales fortes et un personnel motivé, la réforme de la décentralisation et des établissements humains ne donnera pas...

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