Page 1

REVISTA No. 46 AÑO 2014 14 AÑOS DE EDICIÓN

CRECIMIENTO CONTINUO Convenio de Integración del Sistema Guatemalteco de Ciencias del CAMBIO CLIMÁTICO ¿Quiénes fueron sus fundadores ? ¿En qué consiste este convenio?

PROYECTO GEF PNUD ARG 07/G35 Nuestra invitada especial: Dra. Marta Elisetch


ÍNDICE PRÓLOGO ………………………………………………………..……………….PÁGINA 3 PROYECTO GEF PNUD ARG 07/G35 ……………………………………………………………………..….PÁGINA 4, 7 Convenio de Integración del Sistema Guatemalteco de Ciencias del CAMBIO CLIMÁTICO ……………………………………………………………………..….PÁGINA 8, 11 ¿POR QUÉ ESTUDIAR ARQUITECTURA? ……………………………………………………………………..….PÁGINA 12,13 ARQUITECTURA MINIMALISTA Y EL ENTORNO HUMANO …………………………………………………….………………….PÁGINA 14, 15 DOMÓTICA …………………………………………………………………..…....PÁGINA 16, 17 INICIATIVAS AMBIENTALES ………………………………………………………………….…....PÁGINA 18,19 VISITA A HOTEL KAWILAL, AMATITLÁN ………………………………………………………...…………......PÁGINA 20,21 ARQUITECTURA, BELLEZA Y TRADICIÓN …………………………………………………...………………......PÁGINA 22,23

Foto: Casa Luz, Arquitecto Alejandro Paz


Prólogo En esta edición de la revista Crecimiento Continuo hablaremos sobre el PROYECTO GEF PNUD ARG 07/G35, este proyecto se originó en la Patagonia, el cual fue expuesto por la Dra. Marta Elisetch quien especifica como fue elaborado; asimismo el Convenio en Integración del Sistema Guatemalteco de Ciencias del CAMBIO CLIMÁTICO, el cual explica en que consiste el mismo, quienes fueron los que al firmar se convirtieron en los fundadores, cuáles son sus estudios y cuáles son las soluciones que se proponen; y la gran interrogante que muchas personas enfrentan antes y durante la carrera, como lo es ¿POR QUÉ ESTUDIAR ARQUITECTURA?. Se tocarán temas como Arquitectura, Belleza y Tradición, sencillo pero a la vez de gran complejidad describiendo como: “La belleza es la propiedad de las cosas que las hacen amarlas,

infundiendo en nosotros un deleite espiritual” - Diccionario de la Real Academia Española (2010) -

El editorial

Nota de Redacción El carácter de la revista Crecimiento Continuo de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, y lo publicado en ella, es exclusivamente académico, no ideológico o político. Las opiniones vertidas en los artículos publicados en la revista son responsabilidad absoluta de los autores, no representan la opinión de las autoridades ni reflejan los principios filosóficos básicos de la misma. Cualquier comentario al respecto de lo escrito por autores específicos y publicados en la revista, deben ser dirigidos a cada autor en particular.

Cuerpo Técnico Arquitecto. M.A. Víctor Hugo Hernández Decano facultad de Arquitectura Arquitecto. M.A. Gustavo Guillermo Gutiérrez Secretario Facultad de Arquitectura Arquitecto. M.A. Julio Ernesto Hernández Santizo Coordinador Académico Coordinador General: Arq. M.A. José Antonio Dávila

3


Proyecto GEF PNUD ARG 07/G35 Manejo Sustentable de Ecosistemas Áridos y Semiáridos Para el Control de la Desertificación en la Patagonia Coordinadora Nacional Dra. Marta Elisetch

Recientemente se tuvo el honor de contar con la presencia de la Dra. Marta Elisetch en la Universidad Mariano Gálvez y su facultad de Arquitectura, quien ha trabajado en la Patagonia, la cual está compuesta por la Pampa de Argentina y Chile, en el que las USPAS (Unidades Socio Productivas Ambientales) son pequeñas poblaciones de no más de 10 personas y a veces con escuela y la diferencia de un lugar a otro aproximadamente entre 5 a 15 km.

LA SITUACIÓN INICIAL Encontramos el proyecto sub ejecutado, habiendo mala evaluación de medio término, habían divergencias entre las instituciones, se tuvo que rediseñar el POA, encontramos una gran cantidad de personal desmotivados, había muchas desconfianza e incertidumbre de parte de los pobladores, había falta de personal calificado,

DETECCIÓN DE PROBLEMAS A CAMPO

para lo cual se reorganizaron los equipos de tra-

Uno de sus mayores problemas era el mal ma-

bajo.

nejo del agua, otras personas tenían sobre pastoreo, el no saber utilizar correctamente los humedales o mallines, el aislamiento (promedio 1 familia cada 5 -15 Km), éstos ocasionaban la mínima socialización de las familia y había muFotografía por la Licda. Marta Elisetch Provincias de la Patagonia

cho analfabetismo. También el escepticismo, sequía de 3 años con

Se realizaron capacitaciones internas de la UEP,

gran mortalidad de animales, la falta de integra-

así como los coordinadores provinciales y capa-

ción de la mujer, áreas petroleras de alta conta-

citaciones directamente en las USPAS.

minación y deterioro de ambientes.

4


Mal manejo de mallines o humedales Esta multiplicidad de disciplinas y los diferentes recortes de realidad que cada una de ellas realiza conlleva la

necesidad de definir

horizontes claros de trabajo y líneas de acción que posibiliten el desarrollo de la tarea en terreno.

Sequía de 3 años con gran mortalidad de animales

Fotografía por la Licda. Marta Elisetch Provincias de la Patagonia

Estado correcto de recolectar el agua , y lo verde de la llanura.

RESILIENCIA  Fotografía por la Licda. Marta Elisetch AGUADA SAN ROQUE

Resiliencia es la capacidad del hombre y de la naturaleza para asimilar, absorber, adaptarse , cambiar , resistir y recuperarse

Estos suelos son sumamente arcillosos y anualmente son 200ml de agua pluvial, y valorar este

del IMPACTO sufrido. 

Aprendizaje y recuperación

elemento de la naturaleza es de suma importancia, puesto que las personas utilizan para su supervivencia y tienen gran cantidad de ganado y rebaños. El agua ayuda a mantener el patillaje apto para los animales, puesto que ellos pueden llegar a comer 30 hectáreas. El equipo del proyecto, si bien a lo largo de sus años de implementación tuvo modificaciones en el equipo profesional, estuvo integrado por Biólogos, Médicos Veterinarios, Ing. Agrónomos, Ing. Zootecnista, Lic. en Economía Agraria, Lic. en Trabajo Social, Lic. en Gerenciamiento Ambiental, Contador Público Nacional entre otros.

Fotografía por la Licda. Marta Elisetch AGUADA SAN ROQUE

5


Para fortalecer e inducir a que un equipo de trabajo, pueda formar un grupo compacto, comprometido y con posibilidad de adaptarse a los cambios, se requirió de un gran trabajo de motivación,

evaluación permanente de resultados y

redefinición de estrategias a desarrollar. Para el logro de esos objetivos, fue necesario realizar numerosas reuniones, talleres y esquemas de coaching.

Capacitaciones-oficios

Taller Nacional Sinergias e indicadores

Más allá del trabajo técnico centrado específica-

Un cambio de actitud se da progresivamente, en

mente en transmitir herramientas

teóricas y

tanto y en cuanto la persona está fortalecida

para un Manejo Sustentable de

emocionalmente y convencida que cambiar los

Tierras, fue necesario trabajar con profesionales

hábitos aprendidos será positivo para mejorar la

especializados en ciencias sociales para inten-

calidad de vida. En la Patagonia Argentina, el

tar modificar algunos comportamientos y acti-

clima, la pobreza, el aislamiento, las promesas

tudes arraigadas en los productores o lugareños

incumplidas y las adversidades de todo tipo con-

que durante años han presentado actitudes, pa-

llevan a desarrollar actitudes de desconfianza y

sivas en algunos casos, o con capacidad de re-

recelo hacia actores externos y más aún cuan-

siliencia en otros, en relación a las condiciones

do esos actores se presentan cuestionando des-

adversas que presenta el hábitat en el que vi-

de un conocimiento técnico las lecciones apren-

ven.

didas generacionalmente en relación a la cría de

prácticas

animales y al manejo del suelo entre otros. Este fue el esquema predominante con el que se encontraron los técnicos del proyecto GEF al arribar al trabajo de campo en los inicios de la ejecución del mismo.

6


Se dictaron cursos de manejo sustentable de

bladores quienes veían sepultados años y

tierras (MST), instalación de viveros, construc-

años de trabajo y esfuerzo.

ción de comederos para animales, capacitacio-

Imposibilidad de recuperar la tierra cubierta

nes en suplementación alimentaria, manejo de

de cenizas con la inhabilitación absoluta por 6

pastizales, actividades de reciclado, de manejo

meses, imposibilidad de las familias de que-

de la basura, etc.

darse en sus hogares, mortandad de animales

Luego de los primeros acercamientos por parte

por falta de alimentación y otros desastres

de los técnicos a las comunidades rurales, la

ocurridos, son algunas de las situaciones a las

permanencia en el tiempo y observándose el

que los pobladores de la Patagonia Argentina

cumplimento de los compromisos asumidos des-

y los técnicos del GEF Patagonia debieron

de el proyecto, todo estaba en condiciones para

hacer frente y reponerse.

profundizar, expandir y fortalecer las acciones desarrolladas hasta ese momento.

Con el paso del tiempo y la capacidad de resiliencia tanto de técnicos como de productores y habiendo contado con un comité de crisis que se ocupó junto con actores provinciales y nacionales de proveer las condiciones mínimas necesarias para sobrellevar este desastre natural, se procedió a la recuperación y rehabilitación de tierras, con el uso de implantación de especies Fotografía por la Licda. Marta Elisetch Neuquén

CRISIS

nativas, con plantines criados en viveros y luego plantados en sus sitios naturales, lográndose un 90 % de éxito en la restauración.

1. A mediados del 2011, el volcán Peyehue entra en erupción, derramando toneladas de cenizas que cubrieron buena parte de las áreas de distribución del proyecto, ahogando no sólo

Conferencia en el Aula Magna con Lic. Marta Elisetch EXPERIENCIA EN EL PROYECTO GEF-PNUD PATAGONIA ARG/07

miles de hectáreas de campo y cabezas de animales sino también la esperanza de los po-

7


Convenio de Integración del Sistema Guatemalteco de Ciencias del CAMBIO CLIMÁTICO El presente artículo, reune retroalimenta-

socioeconómica relevante para entender los

ción recibida a lo largo del primer trimestre de

riesgos del cambio climático.

2014 en torno a la creación del Sistema Guate-

Los informes son presentados a la comunidad

malteco de Ciencias del Cambio Climático

mundial, pero están orientados a informar a los

(SGCCC). Dicha retroalimentación ha sido com-

decisores políticos de la Convención Marco de

pilada por el Centro de Estudios Ambientales y

Cambio Climático reunidos en las Conferencias

de Biodiversidad (CEAB) de la Universidad del

de las Partes COP.

Valle de Guatemala (UVG), a través de reuniones de coordinación de la Red Nacional de For-

Durante los siguientes años no se realizaron

mación e Investigación Ambiental (REDFIA),

avances concretos, pero la iniciativa fue plan-

reuniones específicas del SGCCC y consultas

teada nuevamente durante el lanzamiento públi-

directas con diferentes actores del país vincula-

co del Programa Clima, Naturaleza y Comuni-

dos con aspectos científicos y de investigación

dades en Guatemala (CNCG), en julio de 2013,

en Cambio Climático.

y finalmente, cobra particular relevancia dos

Antecedentes

meses después, al ser aprobado el Decreto No. 7-2013, “Ley Marco para regular la reducción de

En el año 2010, en seguimiento a la Política Na-

la vulnerabilidad, la adaptación obligatoria ante

cional de Cambio Climático, al interno de RED-

los efectos del cambio climático y la mitigación

FIA se formuló la iniciativa de crear un organis-

de gases de efecto invernadero”.

mo científico nacional en torno a la temática de Cambio Climático, que tuviese además un enfo-

El 30 de Septiembre de 2013, el CEAB-UVG

que de incidencia política, procurando replicar

realizó una actividad de presentación de la ini-

de manera local las funciones que cumple el

ciativa, con diferentes participantes del sector

Panel Intergubernamental de Cambio Climático

Universitario, la cual fue de carácter general y

(IPCC por sus siglas en inglés) a escala global.

tuvo seguimiento mediante reuniones periódicas de REDFIA, así como actividades específi-

El IPCC no realiza investigación sino que

cas de acuerdo a tres grandes ejes de trabajo:

evalúa de forma comprensiva, objetiva y trans-

Ciencia del Clima, Adaptación al Cambio Climá-

parente la información científica, técnica y

tico y Mitigación e Inventarios de Gases de Efecto Invernadero (GEI).

8


El

SGCCC quedará constituido mediante el

La institución a cargo de la Secretaría Técnica,

acuerdo de los representantes institucionales

desarrollará un plan de trabajo inmediato y or-

miembros de la Red Nacional de Formación e

ganizará los acuerdos y reglamentos internos, a

Investigación Ambiental (REDFIA), abajo fir-

ser aprobados de manera participativa, para la

mantes. Sin embargo, con esto no se descarta

agilización

el posterior ingreso de otras instancias académi-

SGCCC, y para lograr una integración represen-

cas y de investigación aprobadas por el Panel

tativa de miembros a escala nacional, incluyen-

de Coordinación. Asimismo, el Panel estable-

do la adhesión de otras entidades académicas.

y

funcionamiento

efectivo

del

cerá otras categorías de participación con otras organizaciones nacionales e internacionales.

Dado en la ciudad de Guatemala el 8 de mayo del 2014 Firman los miembros fundadores del SGCCC

Objetivos Específicos Apoyar la coordinación interinstitucional e integración de aspectos científicos en el marco operativo del Consejo Nacional de Cambio Climático, a ser creado según el Decreto Número 7-2013 -“Ley Marco para regular la reducción de la vulnerabilidad, la adaptación obligatoria ante los efectos del cambio climático y la mitigación de gases de efecto invernadero”-.

9


como en la parte norte de Guatemala, en donde

¿Qué nos espera a futuro? IPCC, AR5, WGI

para ese período, puede haber un incremento de hasta 3.5°C en la temperatura promedio en

Para finales de siglo, se espera que la tempera-

junio. En general lo que los modelos muestran

tura suba al menos 1.5 ºC relativo a 1850-1900.

es que el país tendría un incremento de 2°C en la temperatura promedio anual los cuales se alcanzarían mediante un proceso gradual a lo largo de los años. Si las emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) a nivel global tienden a ser mayores, se esperaría que ese proceso de c a le n t a m ie n t o

se a

más

a c e le ra d o .

Imagen propuesta por el Dr. Edwin J. Castellanos

El contraste de precipitación entre las regiones secas y húmedas y entre las temporadas secas y lluviosas aumentará. La mayoría de efectos del cambio climático persistirán por varios siglos aun si las emisiones de CO2 se detienen. MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

Diferencia de temperatura 2000-2050 JUNIO

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

Diferencia de temperatura 2000-2050 MAYO

Los escenarios de cambio climático muestran una tendencia hacia una reducción de la precipiMODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

tación. En el mapa se observa que para un mes

ene-nov 2000-2050

una reducción significativa de la precipitación

específico, la mayor parte del país podría sufrir

•Este mapa mues-

más acentuada en la parte norte del país, franja

tra la tendencia al

transversal del norte, así como el corredor seco

incremento

la

de Guatemala donde aunque la reducción no

para

sea mucha, por la menor precipitación de dicha

todo el país en el

área puede tener consecuencias importantes en

año 2050 con ma-

sectores como: seguridad alimentaria, energía,

yor

agua, agricultura, infraestructura, entre otros.

de

temperatura

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

incidencia

algunas

10

en

regiones


PRECIPITACIÓN Diferencia de precipitación 2000-2050

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

Diferencia de precipitación 2000-2050 AGOSTO

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

Diferencia de precipitación 2000-2050 JULIO

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

Diferencia de precipitación 2000-2050 SEPTIEMBRE

Sectores que pueden sufrir impactos – Energía (generación hidroeléctrica) – Agricultura – Seguridad Alimentaria – Agua (consumo humano, agricultura) – Infraestructura (caminos, puentes, etc.) – Salud

Diferencia de precipitación 2000-2050 JUNIO

MODELOS DE ALTA RESOLUCIÓN (DOWNSCALING)

Diferencia de precipitación 2000-2050 OCTUBRE

El Sistema Guatemalteco de Ciencias del Cambio Climático Surge como una iniciativa en 2010 al seno de la Red Nacional de Formación e Investigación Ambiental REDFIA. Busca integrar a científicos e investigadores de Guatemala con experiencia, trayectoria y dominio de las temáticas del cambio climático.

Varios estudios sobre las percepciones actuales de los agricultores de subsistencia en Guatemala muestran que los cambios de clima más reportados se relacionan con la temporalidad de la lluvia (inicio y fin de la época lluviosa) y con el aumento en la dificultad de predecir la lluvia.

Se espera que el SGCCC sea un espacio de coordinación en apoyo a lo estipulado en la Ley de Cambio Climático (artículo 7) donde se hace un llamado a las universidades y centros de investigación para contribuir a la solución de los problemas nacionales en materia de cambio climático.

También se reporta frecuentemente que el total de lluvia anual no ha cambiado, pero la intensidad de lluvias individuales ha aumentado. La adaptación a la variación del clima debe

BIBLIOGRAFIA Exposición impartida por, Dr. Edwin J. Castellanos Centro de Estudios Ambientales y de Biodiversidad Universidad del Valle de Guatemala ecastell@uvg.edu.gt

abordarse pensando en plazos de variación de corto (anual), medio (décadas), y largo (siglos) alcance.

11


¿Por qué estudiar Arquitectura? Sin duda la elección de una carrera es una de las decisiones más difíciles para nosotros los jóvenes, y más, cuando la sociedad actual, exige mayores competencias, por lo cual graduarse del nivel medio se ha vuelto sólo una preparación para algo más grande: la Universidad. Cuando tú eliges una carrera, ésta decisión, repercutirá el resto de tu vida; por lo que es necesario que investigues primero que carreras pueden potencializar tus habilidades y talentos, la Arquitectura te ofrece la maximización de tus destrezas creativas, ayudándote a descubrir que eres capaz de transformar espacios que puedan satisfacer diferentes necesidades en la vida actual. Es necesario tomar en cuenta que los conocimientos se adquieren y las habilidades se deben dominar, y el factor determinante para que esto suceda es la educación. De allí la importancia, que tiene la preparación académica, para poder ir desarrollando y fortaleciendo todas las competencias que nos son necesarias para poder desenvolvernos en el campo laboral. La arquitectura es el arte o la ciencia de proyectar y construir edificios socialmente perdurables y no sólo “diseñar” (Yurrutia, 2012) por ello, la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, te ofrece en el pensum de la carrera de arquitectura cursos como Técnicas de Expresión Gráfica, en donde se afina el talento artístico de los estudiantes; Dibujo Arquitectónico, Sistemas Estructurales, donde se adquiere el conocimiento para realizar cálculos que permiten determinar el dimensionamiento de las estructuras que sostienen las edificaciones; Talleres de Diseño Arquitectónico, Control Ambiental, Sistemas Constructivos, Historia de la Arquitectura, Modelos Arquitectónicos, donde la creación del arquitecto comienza a materializarse a una escala más pequeña como un preámbulo al resultado final; éstos son sólo algunos de los cursos que integran la cultura del profesional de la Arquitectura. La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, pone a tu disposición un selecto grupo de profesionales en la rama de la arquitectura como responsables de la formación de arquitectos con habilidades y destrezas con una sólida formación humana, no sólo como profesionales, sino como personas de éxito. ¡DESCUBRE TODO LO QUE ERES CAPAZ DE CREAR ESTUDIANDO ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA!

Por alumna P. P. S. Lesly K. Gómez G. C. U. Mariano Gálvez de Jutiapa Facultad de Arquitectura Fotografías: Lesly Gómez

Conferencia en Fraternidad Cristiana, (Ciudad Guatemala 23/10/2010 8:11a.m.)

Práctica de Medición Topográfica, (Antiguo Campo de la Feria. 18/09/2010 9:10a.m.)

Entonces, ¿Por qué estudiar arquitectura? Sencillamente porque a través de ello puedes llegar a convertirte en creador de obras bellas que perdurarán a través de la historia, solucionando necesidades de confort en los ambientes donde el ser humano desarrolla sus actividades cotidianas.

12

Estudiante José Antonio Lemus Taller de Presentación de Proyectos JUARQ2012 (Jutiapa 13/10/2012 1:30p.m.)


En opinión de los profesionales:

¿Por qué estudiar arquitectura? «Porque somos responsables del desarrollo de las comunidades y ciudades, las cuales desde un principio deben ser planificadas respetando criterios de uso y distribución de espacios, para dar paso a un desarrollo coordinado entre cada uno de sus elementos más importantes, dotando así de toda la infraestructura necesaria a cada ciudad; somos quienes definen en base a criterios específicos los cambios y modificaciones en el uso del espacio, creando así obras arquitectónicas.» Arq. Héctor Santizo « ¡Porque es una carrera donde usted puede diseñar ambientes agradables e innovadores! Puede proyectarse y expresarse por medio de su creatividad a través de sus diseños. También porque puede tener acceso a todo un proceso de formación profesional, abarcando desde una técnica de dibujo, el estudio del color, el proceso constructivo, un sistema estructural, hasta el diseño de un ambiente arquitectónico.» Arq. Lorena Lucero «Yo Curso Modelos Arquitectónicos, (Jutiapa 26/05/2011 8:58p.m.)

1

Docentes de Arquitectura C. U. Mariano Gálvez de Guatemala, Jutiapa, de Izq. a derecha: Arq. Héctor Santizo, Vinicio Santizo, Lorena Lucero, Ing. José Flores, Dina Ché, Juan Mejicanos, Ing. Carlos Fernández Sierra. Invitado Juan Ernesto Santizo (Santo Domingo del Cerro, Antigua Guatemala 23/10/2010 1:59p.m.)

voy a considerar arquitecto a aquel que con método y procedimiento seguro y perfecto sepa proyectar racionalmente y realizar en la práctica, mediante el desplazamiento de las cargas y la acumulación y conjunción de los cuerpos, obras que se acomoden perfectamente a las más importantes necesidades humanas. A tal fin, requiere el conocimiento y dominio de las mejores y más altas disciplinas. Así deberá ser el arquitecto. » Arq. León Battista Alberti Si piensas estudiar arquitectura o ya comenzaste… ten en cuenta que ésta carrera es demandante y pasas noches ¡sin dormir! Sin duda el amor a la arquitectura como carrera y como arte es lo que realmente impulsa su estudio y la determinación para concluirla, las amanecidas constantes como parte de la dedicación para terminar las tareas o proyectos valdrán la pena sólo si amas en serio la carrera. Al final del camino te darás cuenta que la arquitectura es una linda profesión, recuerda que debe ser estudiada porque te gusta. Y si ya te falta poco para terminarla… ¡¡¡Felicitaciones!!! …Pronto serás un profesional que interpreta las necesidades de los usuarios y las plasmas en adecuados espacios arquitectónicos construibles; en pocas palabras estás por convertirte en un Arquitecto exitoso.

Bibliografía: Battista, L. (2011).“Frases de Arquitectura siempre inspiradoras”. Estados Unidos: Anthony Grafton. Pp 287 Arqtool. Muñoz,A.(2007).Iniciacion a la arquitectura. Madrid:reverte.pp.22-31 Artículos de revista: Villazon G. R. (Diciembre 2011). ¿Aprender arquitectura o aprender a ser arquitecto?. Revista de Arquitectura de la Universidad de los Andes Dearq.9.4-5 Carranza, R. A. (Mayo, 2010). Compartir y debatir en arquitectura. Proyecto Progreso Arquitectura, 01.11-12. Yurrutia, Alfonso (2012, 26 de noviembre) Arquitectura. Prensa Libre. Recuperado de: http://www.prensalibre.com/ opinion/Arquitectura_0_817718281.html Entrevistas a docentes: Arq. Ada Lorena Lucero, (2012, noviembre) Arq. Héctor Santizo, (2012, noviembre)

13


LA ARQUITECTURA MINIMALISTA Y EL ENTORNO HUMANO Autor: Josué Daniel Miranda Alegría Estudiante de PPS, del Centro Universitario de Zacapa.

La Arquitectura Minimalista rodea una variedad de conceptos puros sobre definiciones

de

trazos

rectilíneos

y

simpleza, formando una proyección lineal de los ambientes, permitiendo abrir cada espacio y ser apreciado con una sola mirada; volumen, elementos

proyectando sencillez, ritmo, limpieza, puramente

orden,

color

necesarios

y de

diseño para no sobrecargar y brindar una sensación

atractiva

del

lugar.

http://www.petergiesemanns.com/portafolio_main/casas/

Los

espacios abiertos forman un estilo de amplitud permitiendo visualizar todo el entorno disfrutando de lo interno a lo externo, concretando un sitio con un efecto paisajista.

En efecto, la Arquitectura Minimalista promueve: utilidad, naturalidad y equilibrio, lo que prevalece y acentúa cada elemento o material empleado que afirman su definida construcción. Un gran número de personas, no comparte este concepto de Estilos

de

consideran De hecho, lo elemental del entorno humano es adaptarse a las nuevas formas de diseño y evolucionar en distintas ideas, concentrando toda la atención en lo más esencial.

14

Arquitectura definitivamente

porque

lo

imposible,

haciéndolo ver de una jerarquía muy elevada y de un tipo de vivir muy categórico, pero en realidad es un estilo simple,

que

genera

presencia

modernismo y productividad.

de


entorno, la percepción de las personas es más importante que las formas de diseños presentadas para la ejecución construcción,

de la

proyectando

ciertos

conceptos que no siguen el perfil técnico utilizado en la arquitectura,

impidiendo

lograr una línea definitiva. Es recomendable que el estudiante de arquitectura deba visualizar y proyectar las Kalea

Fotografía: Josué Miranda

nuevas tendencias de diseño

y dar a

conocer en las diferentes regiones de En nuestro medio, este concepto de

nuestro

medio

y

desarrollar

formas

Estilos de Arquitectura ha adquirido auge

prácticas de innovación en el interior como

en la región metropolitana, debido a la

exterior,

gran variedad de muebles y complemen-

acabados finales en la ejecución de la

tos decorativos, comercializados por diver-

obra

sas entidades y se ha venido dando muy

proyecto

poco en las diferentes regiones de nuestro

atractivo del lugar, estableciendo el uso de

país; por

la arquitectura moderna.

la falta de conocimiento;

estructural

como

como

presentación

y el

entorno

funcional,

integral natural

del

como

modernización a las nuevas creaciones de diseños; al ahorro económico constructivo y la utilización de elementos conformados por amueblados y accesorios decorativos necesarios. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: La multiculturalidad de nuestro entorno tiene duda al cambio; al desarrollo del diseño moderno; al pensamiento de la verdadera funcionalidad del espacio; a la confianza de las propuestas de diseño. A lo anterior se debe que en nuestro

http://ppdroppo.blogspot.es https://es.wikipedia.org/wiki/Minimalismo http://www.casas-minimalistas.com/arquitectura minimalista/ http://www.espacioprensalibre.com Sanchez, A. (2008). Minimalismo: La sobriedad en la arquitectura Madrid, España. Reditar libros s.l Bogue, E. (2010). El arte de ser minimalista EE.UU. Evangelina Inés Buffa Simone, S. (2010). El gran libro del minimalismo Lexus

15


16


17


[Melannie Waleska Palomino Ramírez] _Estudiante de la Práctica profesional supervisada de Arquitectura de Interiores_ Centro Universitario La Antigua Guatemala

Ante la tendencia de crear y diseñar oficinas que sean amigables con el Medio Ambiente, todos los elementos incluyendo el mobiliario deben responder a esta necesidad de carácter ambiental. Las empresas dedicadas al diseño y manufactura de mobiliario para oficinas deben tener un enfoque estratégico para lograr el desarrollo sostenible, con el deseo de cambiar la forma de diseñar y fabricar el mobiliario. Hoy en día, el desarrollo sostenible es parte de nuestra cultura, que abarca tantos programas corporativos y los esfuerzos individuales de las personas en la línea de producción. No es un proyecto. Es lo que hoy en día debemos de hacer y proponer en los diseños. DISEÑO PARA EL MEDIO AMBIENTE (DFE) El diseño para el medio Ambiente (DFE), es un conjunto de guías que dan forma a nuevos productos. Es el desarrollo de la selección de materiales para los procesos de fabricación hasta el final de las estrategias de vida. El 80% del impacto ambiental de un producto se determina en la fase de diseño.

El desarrollo sostenible es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Los principales aportes para el desarrollo ambiental dentro de la creación y manufacturación de mobiliario para oficinas son:  Reducción de los residuos en todas sus formas.  Reducir el uso de materiales vírgenes.  Aumentar la reciclabilidad de los productos para prolongar

la

vida

material

y

eliminar

el

uso

de materiales tóxicos.  Utilizar materiales alternativos para reemplazar los materiales convencionales de alto impacto.  Apoyar las prácticas de manejo forestal sostenible.  Prolongar la vida útil del producto a través de materiales duraderos y de diseño.  Mejorar la calidad del aire en el interior de nuestros clientes y empleados.  Proporcionar información ambiental transparente.

FOTOGRAFÍA: Escritorio Gerencial de la línea Teknion de Canadá, para las oficinas ubicadas en el Edificio Sixtino II, en la zona 10. Este mobiliario cuenta con Certificaciones LEED. Fotografía Propia tomada el 11/08/2012

18


Dentro de las certificaciones que debe poseer el mobiliario para oficinas son:

ISO 14001 ISO 14001 es una certificación internacionalmente aceptada, específicamente para un sistema de gestión medioambiental (EMS).

LEED Certificación en Liderazgo en Energía y diseño Ambiental. Abarca los siguientes puntos: Energía y Atmósfera.  Materiales y Recursos. Calidad Ambiental Interior. Innovación y Proceso de diseño. Consejo de Gestión Forestal (FSC) Es una red internacional que promueve la gestión responsable de los bosques del mundo, el FSC sigue la cadena de custodia (CDC) de "del bosque hasta el consumidor, incluyendo todas las etapas sucesivas de procesamiento, transformación, fabricación y distribución.

Greenguard Greenguard es una calidad del aire interior del programa de certificación establecida para mejorar la calidad del aire para los empleados y clientes. EcoLogo Los productos del programa etiquetados ecológicamente para el Medio Ambiente, son menos perjudiciales para el mismo, teniendo en cuenta el proceso de fabricación, el producto terminado, el medio ambiente, la salud y seguridad de los empleados. Textiles Sostenibles: Creación de textiles biodegradables derivados del maíz u otras fibras naturales que contienen materiales y recursos ecológicos dentro de la categoría LEED.

La línea Teknion ofrece un sin número de líneas de mobiliario que responden a las diversas necesidades del cliente en cuanto a diseño y funcionalidad. Cuenta con diversas formas, medidas y acabados que se acoplan fácilmente a los espacios abiertos y cerrados. Sin duda alguna estas son una de las tantas características que debe buscar el Arquitecto para el diseño de este tipo de proyectos.´, así como las características ambientales para conservar nuestro medio ambiente. FOTOGRAFÍAS: Sistema de Paneles de la línea Teknion de Canadá, para las oficinas ubicadas en el Edificio Sixtino II, zona 10. Este mobiliario cuenta con Certificaciones LEED. Fotografía Propia tomada el 11/08/2012 BIBLIOGRAFÍA: Canadá, Teknion (2010). Sostenibilidad en Teknion Creación del Valor para el Negocio: Optimización de la Cadena de Valor.Toronto Ontario: Scott Deugo, Vicepresidente Senior.

19


Visita a Hotel Kawilal, Amatitlán Recientemente fui invitado por el Consejo de Construcción Sostenible de Guatemala, (CCSG) que como parte de l1a celebración de la Semana Mundial de Construcción Sostenible, organizó una visita guiada a uno de los proyectos que están asesorando para la certificación LEED Gold en Guatemala. Se trata del Hotel Kawilal, un complejo habitacional que forma parte del Spa y Baños Termales Santa Teresita, ubicado en Amatitlán. La visita fue guiada por el Arq. Juan Carlos Valenzuela, diseñador del proyecto. Actualmente se encuentra en construcción, y su inauguración está proyectada para marzo de 2013. El diseño y la planificación del hotel de 2,300 mts², estuvo a cargo de la firma de arquitectura W502 y contará con 18 habitaciones, restaurante para 50 personas, café-bar, piscina, oficinas administrativas, áreas de servicio y estacionamiento.

MODULO DE HABITACIÓN SIMPLE

El diseño partió de separar en módulos pequeños las habitaciones para evitar una masividad constructiva. Como concepto principal, los arquitectos querían que las habitaciones se ocultaran lo más posible para armonizar con el entorno. Es así como llegaron a un diseño que no sobresale sino se adentra en la tierra para luego emerger frente al área más boscosa.

20

Por alumno P. P. S. Eddy Ortiz Roy C. U. Mariano Gálvez Central Facultad de Arquitectura

Esto se planteó haciendo cortes y rellenos que se compensan entre sí, la misma tierra cortada sirve como contención al frente. Los módulos tienen una forma de contrapendiente a la natural del terreno, aprovechando así los techos para jardinizarlos y hacerlos transitables, reduciendo la huella de la construcción. El diseño de todo el complejo usó desde un principio las bases de la arquitectura bioclimática, lo que permite el aprovechamiento de la iluminación natural, los vientos, el tratamiento y la reutilización del agua para riego, el confort interior por medio de terrazas jardín para la aclimatación. Los módulos están construidos con mampostería de block y estructura de concreto reforzado, diseñada por la empresa Nájera Ingenieros. Para los acabados, se ha optado por la aplicación de un blanqueado recubierto por mantos de bentonita, el cual es un impermeabilizante natural. Para ingresar a las habitaciones, es necesario bajar por un módulo de gradas jardinizadas hacia el subnivel de la habitación. En el ingreso puede verse inmediatamente el efecto que causa la pendiente invertida en la habitación, un gran ventanal al fondo con una vista impresionante del bosque circundante. El grupo de arquitectos diseñadores ha pensado también en la accesibilidad para personas con capacidades diferentes. Es por ello que 4 habitaciones se diseñaron con un acceso directo, sin necesidad de bajar por módulos de gradas. El proyecto cuenta con una planta de tratamiento de fases primaria, secundaria y terciaria ya que como explica el Ing. Gustavo Ortiz, Supervisor de Obras Hidrosanitarias de Durman, es necesario remover los nutrientes en el agua hasta la fase terciaria ya que el agua, cuando no es almacenada, es desfogada al lago de Amatitlán.


Los lodos generados por la planta, así como los residuos orgánicos del proyecto son usados para crear composta, que servirá para abonar los jardines y bosques del complejo. Para la dotación de agua se emplean 2 cisternas. La primera cisterna esta destinada para aguas recicladas, usadas en el riego de los jardines así como en inodoros ahorradores. Esta es abastecida por dos sistemas separados, el sistema de aguas residuales tratadas y el sistema de aguas pluviales. El agua reciclada es llevada hacia 3 tanques elevados de 15 mts³ cada uno, desde los cuales es distribuida hacia los sanitarios y red de riego. La segunda cisterna es para el almacenamiento de agua potable proveniente de la red municipal. El agua potable en el proyecto es usada en lavamanos y duchas. No se usa agua potable en inodoros en ninguna parte del proyecto. Los módulos cuentan además con redes de agua caliente, la cual es regulada mediante un proceso de transmisión de calor. La tubería de agua potable es acercada hacia una tubería de aguas termales que tiene 60ᵒC de temperatura en promedio. Estas corren paralelas a unos 5 centímetros de separación y, por medio de un intercambiador de calor, el agua potable es calentada a 30ᵒC para luego ir hacia la red de la habitación. Esto ahorra significativamente consumos de electricidad, gas o combustible ya que elimina el uso de calderas o calentadores. En cuanto a la iluminación artificial del proyecto, fue diseñada por la empresa Genetec, y estipula una restricción de ángulos de luz, que deben ser menores a 90ᵒ, esto para evitar resplandor en el cielo así como en la copa de los arboles y evitar un cambio en los ciclos de día y noche de la fauna circundante así como la contaminación lumínica hacia las vecindades. Todos los focos del proyecto son de tipo ahorradores fluorescentes y en algunos lugares se usan focos Led. Un aspecto importante de mencionar es que, todas estas acciones y decisiones dentro del proyecto han sido documentadas, evaluadas y enviadas al Consejo para su revisión y posterior certificación. Esta documentación está a cargo de la empresa Medio Ambiente Arquitectura y ha sido fundamental dentro del proyecto.

VISTA DE INGRESO A MÓDULO DOBLE

En conclusión, la visita guiada al Hotel Kawilal en Amatitlán fue una muy buena actividad. Se tuvo la oportunidad de aprender sobre los esfuerzos que están empezando a realizar algunos proyectos en el país bajo el apoyo del CCSG para el desarrollo de proyectos sostenibles. Kawilal Hotel es un claro ejemplo de que, mediante el trabajo cooperativo multidisciplinario pueden lograrse muy buenos resultados; un proyecto ecológicamente amigable, confortable para el usuario y rentable para el desarrollador.

21


22


23


“Enséñame, oh Jehová, tu camino; caminaré yo en tu verdad; Afirma mi corazón para que tema tu nombre. ” Salmos 86:11

Foto: Karina Ixcol Riquiac Laguna Lachuá, Cobán (Alta Verapaz)

Crecimiento Contínuo #46  

Convenio de Integración del Sistema Guatemalteco de Ciencias del Cambio Climático / Proyecto GEF PNUD ARG 07/G35

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you