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boletim informacao Nº 53 -Julho -2010

GRUPO LUSÓFONA BRASIL 23 22 ASSINALA O INÍCIO DA SUA ATIVIDADE ACADÉMICA NA BAHIA

PRESIDENTE MOÇAMBICANO VISITOU A LUSÓFONA

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A IMPORTÂNCIA DA LIDERANÇA NA GESTÃO DE EMPRESAS

TRADIÇÃO ACADÉMICA QUEIMA DAS FITAS 2010


Um ano que termina e um ano que começa… sobre o signo da crise

Este Boletim é produzido ao abrigo das regras estabelecidas no Acordo Ortográfico de 1990 e posterirores protocolos modificativos

Estamos a fechar as nossas atividades de 2009/2010 e já 2010/2011 nos bate à porta. Adivinha-se mais um ano cheio de trabalho e preocupações, mas também espera-se de novos sucesso e realizações por parte da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e de todas as outras instituições que integram o Grupo Lusófona. É esse espírito de conquista e obtenção de resultados que nos deve orientar porque se nos limitarmos ao discurso e mentalidade dominante será pouco o ânimo que nos resta para continuarmos a prosseguir os objetivos a que nos propusemos e que almejamos alcançar. De facto esse tem sido um dos traços distintivos do Grupo Lusófona e, estamos certos, uma das suas maiores vantagens competitivas: a capacidade de perante cenários adversos encontrar mesmo assim as forças e a energia para continuar a trabalhar e a cumprir com os seus desígnios. Por isso para nós a crise não é nada de novo! Andamos em crise praticamente desde que existimos. Nunca em nenhuma ocasião tivemos o mais pequeno apoio ou beneficiámos das condições de financiamento e apoio excecional de que beneficiaram as instituições públicas; nunca em nenhuma ocasião deixámos de ser rotulados "disto e daquilo" como se tivéssemos de arcar com os preconceitos e males de outros; nunca em nenhuma circunstância deixaram de traçar o nosso destino e vaticinar a nossa morte em curtíssimos espaços de tempo, de preferência em menos de seis meses. E, apesar disso tudo, crescemos! Somos hoje mais fortes do que alguma vez no passado e temos uma dimensão que nos permite olhar com otimismo o futuro. Por isso àqueles que recentemente "descobriram" a crise só podemos dizer: bem-vindos e aprendam a trabalhar de forma correta e com brio para transformarem os problemas do presente em oportunidades no futuro!

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EDITOTRIAL

boletim informacao Grupo Lusófona em África Foi por uma questão de vocação que o Grupo Lusófona rumou aos PALOP: a presença em outros países de língua portuguesa faz parte dos objetivo Grupos, está nos seus estatutos e estava prevista desde o início, como missão central deste projeto educativo. O Grupo Lusófona (GL) tem como principal objetivo a promoção da ciência, da cultura e do desenvolvimento económico em todos os países onde se fala a língua Portuguesa. Como tal, não é de espantar que, desde muito cedo, em 1992, a sua atividade se tenha, progressiva e naturalmente, expandido para os PALOP. Atualmente a presença do GL em África assume várias formas. Primeiro, o modelo de subcontratação, como o existente no passado por exemplo com o Estado guineense, para fazer a gestão do sistema de ensino superior da Guiné-Bissau e que veio a desembocar na criação da Universidade Lusófona da Guiné-Bissau. Segundo, o modelo existente em Cabo Verde, que assenta na figura de sucursal, ou seja a Universidade Lusófona de Cabo Verde (ULCV) é, por direito, Cabo-Verdiana mas propriedade de uma entidade portuguesa. O terceiro modelo consiste numa parceria local e é ilustrativo do caso de Moçambique, que integra a Universidade Politécnica - "A Politécnica" - atualmente a maior instituição de ensino universitário daquele país - e o Instituto de Educação e Gestão (IEG), sendo o GL sócio de ambas. Por fim, a Universidade Lusófona de Angola (ULA), que assenta num modelo de contratação, pois trata-se de uma instituição que só oferece cursos de pós graduação, sob contrato, com a maioria dos cursos a serem lecionados em Luanda. A primeira implementação do GL foi efetuada em Moçambique, em1992, seguida de Angola em 1998, Guiné-Bissau em 2000 e Cabo Verde em 2004. Em África o Grupo Lusófona tem neste momento cerca de 9.500 alunos em Moçambique, Cabo Verde conta com 1.500 alunos, Guiné-Bissau tem 2.500 alunos e Angola tem cerca de 1.000 alunos em regime de pós-graduação.


MAPUTO

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boletim informacao Bênção de Finalistas e Queima do Cheque na Lusófona Felicidade, orgulho, realização e a sensação de dever cumprido, foram as palavras usadas pelos alunos da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias para definirem o que sentiam no dia em que comemoraram o final do curso. No dia 8 de maio, no pavilhão gimnodesportivo da Universidade, centenas de estudantes, vestidos com o traje académico e com as pastas das fitas nas mãos, assinalaram, durante a Bênção de Finalistas, o fim de um ciclo. A cerimónia contou com vários momentos, entre eles a Bênção de Finalistas pelo Padre Feytor Pinto, a atuação da Tusófona e a sessão de Queima do Cheque, com a presença do Reitor da ULHT, Prof. Doutor Mário Moutinho, do Presidente do Conselho de Administração da ULHT, Prof. Doutor Manuel de Almeida Damásio, e do Presidente da Associação Académica da ULHT, Sr. Tiago Rapaz.

Tradição Académica Cortejo da Queima das Fitas 2010 Sob o lema "Lusófona de pedra e cal no Ensino e Nas Tradições" os estudantes da nossa Universidade participaram ativamente em mais uma tradicional Queima das Fitas. A semana académica que decorreu entre 2 e 9 de maio de 2010 arrancou com a tradicional cerimónia de Imposição das Insígnias, que ocorreu nas instalações da ULP, na tarde de 2 de maio e durante a qual os finalistas foram "cartolados". A semana prosseguiu com grade animação, sendo que o momento alto foi, sem dúvida, o monumental Cortejo Académico que percorreu as ruas do centro do Porto e que atraiu, à semelhança de todos os anos, milhares de pessoas à baixa da cidade. Este ano a representação (vulgo barraca) da AEULP Associação de Estudantes da ULP no "Queimódromo" foi um dos principais pontos de reunião das noites da Queima. Diariamente recebeu a visita de centenas de estudantes atraídos pela excelente música e pela simpatia e animação dos nossos alunos.

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Bênção na Sé… No dia 8 de maio, deu-se um já habitual acontecimento: a Bênção dos Finalistas da ESEAG na Sé de Lisboa, seguida da queima das fitas. A elevação espiritual, impelida pela grandiosidade de tal edifício sacro, é sentida por todos, pelos alunos, finalistas, pelas suas famílias, professores, administradora e diretor e por todas as pessoas que por casualidade entram na Sé e manifestam faces de afeição, com olhares que lhes transmitem o antecipado agradecimento pelo trabalho em prol de um futuro melhor para todos nós. A ESE Almeida Garrett agradece-vos por engrandecerem esta comunidade, e com os votos do melhor futuro, deixa um - Bem haja!! aos alunos finalistas de 2009/2010.

Bênção das Pastas Promovida pela Associação de Estudantes e com ampla participação dos alunos finalistas, familiares e alunos realizou-se no dia 15 de Maio a cerimónia de Bênção das Pastas dos alunos finalistas. Depois da recepção aos convidados a cerimónia decorreu na nave do Instituto. Usaram da palavra, o Director do ISDOM, Mestre Ercílio Mendes, o Presidente da Assembleia Municipal da Marinha Grande, Senhor Telmo Ferraz, o membro da Direcção da Cofac, Engº Francisco Faria Ferreira e a Presidente da Associação de Estudantes, Florbela Ferrinho. No essencial todos referiram a importância do momento para todos os alunos finalistas bem como quão marcante é para o percurso pessoal e profissional de todos os estudantes. Finalizadas as intervenções e num clima de grande fervor académico os Coordenadores de curso procederam à entrega das Pastas aos alunos dos respectivos cursos. De seguida todos os presentes desfilaram pela cidade rumo à Igreja Matriz da Marinha Grande onde decorreu a cerimónia religiosa. O evento finalizou com um jantar que juntou finalistas, familiares, amigos e restantes alunos do Instituto.

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boletim informacao

Bênção das Fitas 2010 ISG e INP A Associação de estudantes do INP e do ISG juntaram-se para organizar uma cerimónia que representa o terminar da vida académica e a entrada no mundo empresarial, reunindo finalistas de ambas as escolas em que as capas pretas contrastavam com o colorido das fitas e a alegria académica. No passado dia 22 de maio realizou-se a Bênção das Fitas 2010, nos Campus Universitário da Ameixoeira. Uma cerimónia religiosa para finalistas, amigos e família que teve como organizadores as Associações de Estudantes do INP e do ISG e à qual se juntaram as entidades institucionais de ambas as escolas. Sob a luz do palácio e dos jardins de Santa Cla-

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ISG | INP ra assistimos à cerimónia religiosa presidida pelo Reverendo Padre Álvaro de Jesus e à elevação das pastas. Vividas as emoções da cerimónia religiosa foram abertas as portas do palácio de Santa Clara, convidando os presentes para um beberete e momentos de diversão que espelharam o espírito académico dos alunos o INP e do ISG, com a atuação da tuna do INP, "Olissiponensis Regina". Um dia emocionante para quem esteve presente e como os próprios finalistas referiram - "um dia que nunca será esquecido!!".


COST Actions

As redes COST denominam um quadro interdepartamental para Cooperação Europeia em Ciência e Tecnologia, que permite a coordenação de investigação financiada nacionalmente a nível europeu. As redes COST contribuem para reduzir a fragmentação nos investimentos em investigação europeus e abre a área de Investigação Europeia à cooperação mundial. O objetivo das redes COST é garantir que a Europa detém uma posição forte no campo da investigação científica e técnica para fins pacíficos, aumentando a cooperação e interação europeias nesta matéria. Esta iniciativa de investigação possibilita às várias entidades nacionais, institutos, universidades e indústria privada, trabalhar em conjunto num extenso leque de atividades de Investigação e Desenvolvimento (I&D). A COST não financia investigação propriamente dita, mas proporciona uma plataforma para os cientistas europeus cooperarem num projeto específico e trocarem conhecimentos especializados. Considerando que o programa europeu COST é certamente um dos recursos de maior relevância para a internacionalização das atividades de I&D da nossa Universidade, a ULHT através do CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias encontra-se representada na COST em três ações. ICT Action IC0703 Data Traffic Monitoring and Analysis: theory, techniques, tools and applications for the future networks - investigador responsável Nuno Garcia. A ação tem como objetivo aumentar a qualidade e o impacto da investigação europeia na área de Monitorização e Análise de Tráfico (MAT). Esta Ação coordenará tanto Grupos de Investigação e Operações de Rede ativos no campo de MAT, promovendo o desenvolvimento de técnicas novas e concentrando os seus esforços de pesquisa em problemas vulgarmente reconhecimentos, impulsionando assim a investigação para aplicações do mundo real.

Estimulará a adoção de ferramentas de monitorização e de plataformas de análise comuns, de forma a catalisar a emergência de um padrão europeu de facto para a monitorização de tráfego, em última análise aumentando o impacto da investigação europeia nesta área. ISCH Action IS0906 Transforming Audiences, Transforming Societies - investigador responsável Manuel José Damásio. O principal objetivo desta Ação é promover o conhecimento de ponta das transformações chave operadas nos públicos europeus num contexto de media e comunicação em mudança, identificando as suas inter-relações com as áreas social, cultural e política das sociedades europeias. A Ação coordenará as iniciativas de investigação nas principais transformações dos públicos europeus num contexto de media e comunicação em mudança, identificando as suas complexas relações com as áreas social, cultural e política das sociedades europeias. ICT Action IC0906 WiNeMO - Wireless Networking for Moving Objects - investigador responsável Paulo Mendes. A Ação aumentará o conhecimento e coordenará esforços de investigação de projetos nacionais e internacionais na área de Wireless Networking for Moving Objects (WiNeMO - Networking Sem Fios para Objetos em Movimento). A sua atividade promoverá ampla divulgação dos resultados da investigação, servindo como um ponto de referência internacionalmente reconhecido através do potencial sinergético dos stakeholders WiNeMO ao oferecerem aos investigadores em estádios iniciais oportunidades de networking adequadas. Os resultados serão também demonstrados por meio de laboratórios vivos conjuntos e apresentações para investigadores, decisores e exposições públicas. A próxima data de recolha de propostas preliminares para as redes COST é 24 de Setembro de 2010 e é da máxima importância que todos os investigadores da ULHT se envolvam.

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boletim informacao

BREVES Conferência de Direito Fiscal O auditório Alexandre Pessoa Vaz encheu para receber a primeira Conferência de Direito Fiscal, uma organização conjunta da Associação Académica de Direito da Universidade Lusófona e a Associação Nacional de Contribuintes. Procuraram debaterse, entre outros assuntos, a questão da concorrência fiscal prejudicial e as tentativas para evitar a fraude económica. A conferência contou com a presença do Prof. Doutor Carlos Lobo (ex-Secretário de Estado dos Assuntos Fiscais) e do Prof. Doutora Clotilde Palma (ex-Chefe de Gabinete do Secretário de Estado dos Assuntos Fiscais).

Simpósio Luso-Brasileiro de Cuidados e Saúde do Cabelo

destas iniciativas, da SPCC bem como dos seus parceiros, com destaque natural para a ABC, que certamente não deixarão de ter um forte impacto sobre os respetivos setores comercial e industrial.

Eutanásia: um conflito de valores A Eutanásia esteve em discussão na Lusófona a 18 de fevereiro. A Associação Académica de Direito promoveu o encontro que juntou representantes do CDS, PSD e Bloco de Esquerda. O tema, sendo fraturante, provocou naturais divergências nos participantes, quer pela sua ideologia política, quer pela sua formação de base. Jorge Bacelar Gouveia, deputado pelo PSD, apresentou uma visão de um ponto de vista jurídico enquanto Isabel Galriça Neto, CDS, e Bruno Maia do Bloco de Esquerda falaram sob uma perspetiva clínica.

Teve lugar no passado dia 23 de Abril no auditório Vítor de Sá da Universidade Lusófona, o I Simpósio Luso-Brasileiro sobre Missões de Paz "Cuidados e Saúde do Cabelo". Tratou-se do primeiro evento de caráter técnico - científico exclusivamente dedicado à saúde capilar e ao cabelo, realizado em Portugal por iniciativa da Soc. Portuguesa de Ciências Cosmetológicas (SPCC) em parceria com a Associação Brasileira de Cosmetologia - ABC, representante do 2º mercado mundial de consumo e sede de um conjunto de conhecimentos e competências avançadas no setor. A Associação dos Industriais de Cosmética (AIC) e a Unidade de Dermatologia Experimental (UDE) estiveram também associadas à iniciativa, a par de diversas empresas participantes, entre as quais a SANINTER / SFD principal representante nacional. Este evento, que reuniu mais de 100 profissionais ligados aos diversos stores da atividade, foi marcado pela atualidade, pertinência e qualidade dos temas abordados, das intervenções e do vivo debate que se lhes seguiu. O Simpósio foi encerrado concluindo um vasto e produtivo dia de trabalhos que pareceu corresponder inteiramente às expectativas da organização. Mais se espera

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nizou a conferência Missões de Paz, no dia 3 de Maio, na Universidade Lusófona. Esta conferência, que contou com a presença, entre outros convidados, da jornalista Cândida Pinto (SIC), tratou dos desafios que se impõem às culturas e religiões no século XXI e das formas como podemos todos contribuir para o sucesso destas diferentes missões e organizações.

Comemorações do Centenário da República

Com o objetivo de comemorar o centenário da Republica vão decorrer até outubro na ULHT um conjunto de conferências subordinadas ao tema. Historiadores, alunos e professores da Faculdade de Psicologia reuniram-se dia 29 de Abril, na Universidade Lusófona, para a primeira de dez sessões comemorativas do centenário da República. Nesta sessão contou-se com a presença dos Profs. Doutores Romero Magalhães, António ValdeA cultura e a religião estão presentes em mar, Luiz Vaz e Carlos Poiares. qualquer análise do mundo e são dois fato- No dia 8 de maio decorreu a sessão sob res indispensáveis no entendimento das ci- ao tema "O Imperativo Republicano em vilizações. A necessidade de haver uma Debate". compreensão antropológica da cultura e Já no dia 21 de maio decorreu a Confeda relevância da religião na vasta aldeia rência/debate "República Hoje: Os jovens global é cada vez mais atual. e a política", promovida pela Escola de Foi com o objetivo de discutir esta proble- Administração de Lisboa, no âmbito das mática e respetivas implicações, que a Li- comemorações do Centenário da Repúcenciatura em Ciência das Religiões orga- blica, e que contou com a presença de to-


dos os líderes das juventudes partidárias acrescentando que "o medo é o fator que inibe a mudança". (JCP, JSD, JS, JP e BE). Roberto Carneiro falou sobre o conheciCiclo de Conferências " Novas Tecnologias, mento e o metaconhecimento como consInvestigação nos dias de hoje» tructo pessoal e social, acrescentando que "o líder está permanentemente a auditar as Foi de investigação e desenvolvimento tec- pessoas". nológico nas mais diversas áreas da sociedade que se falou no auditório Agostinho da Silva a 14 de abril. Este ciclo de confe- XV Jornadas do Centro rências, que vai já na segunda edição e pro- de Estudos de Psicanálise mete continuar, contou com participações de empresas Homens, mulheres e psicanalistas estivenacionais e convidados estrangeiros. Para lá ram em debate na Lusófona nas XV Jornados avanços na ciência que foram debati- das do Centro de Estudos de Psicanálise. O dos, discutiu-se também um projeto de in- Auditório Armando Guebuza recebeu a 15 vestigação científica que a Faculdade de de maio este colóquio que contou com a Engenharia e Ciências Naturais desenvolve participação de Nicolau Breyner e da sexójuntamente com os seus alunos. loga e terapeuta sexual Erika Morbeck.

Microsoft Líderes Inovadores A Microsoft Portugal, em parceria com o Ministério da Educação e a Universidade Lusófona, deu início no dia 7 de Maio ao Programa Líderes Inovadores. Esta iniciativa, que conta com a coordenação científica do ex-secretário de Estado José Canavarro, tem como objetivo preparar cinquenta Diretores das Escolas do Ensino Básico e Secundário no âmbito dos desafios do novo enquadramento legal do Modelo de Gestão das Escolas. Durante 150 horas de modalidades de formação como Workshops, LiveMeetings e Conferências, que decorrem até Dezembro de 2010, os Diretores aprenderão a elaborar um plano de melhoria e desenvolvimento para as suas escolas, para além de receberem formação avançada em diferentes áreas da gestão. Roberto Carneiro, ex-ministro da Educação e professor universitário, conduziu o primeiro workshop. O professor abordou com dinamismo, interagindo com os formandos, as principais características a que um líder deve obedecer, "este deve ser capaz de transformar as pessoas levando-as a sacrificar o interesse próprio em nome de interesses sociais, com inteligência e autoconfiança", explicou. Durante o workshop foram exibidos vários vídeos, como o famoso "Quem Mexeu no meu Queijo" que, segundo o professor, transmite a ideia de que "quando mudamos aquilo em que acreditamos, mudamos o que fazemos",

Empreendedorismo Turístico

conferência no contexto das Jornadas de RH, intitulada "Gestão de Talentos no Século XXI", na qual estiveram presentes personalidades como o Dr. Jorge Marques (Presidente da APG), o Dr. Vítor Pereira (Presidente da Comissão Arbitragem da LPFP), a Professora Doutora Teresa Carla Oliveira (Universidade de Coimbra), o Professor Doutor Ulrich Schiefer (ISCTE), a Engª Ana Medeiros (Administradora RH da Martifer), o Prof. Mário Ceitil (Diretor Licenciatura de GRH), o Dr. Jorge Bicho (Training Manager da Bayer), o Dr. Gonçalo Pereira (Diretor Comercial da Alico), e enquanto moderador da conferência, o Prof. Pedro Matos. Esta conferência foi uma oportunidade para os alunos contactarem com a realidade da profissão nos dias que corre e receberem algumas dicas sobre aquilo que os espera quando chegarem ao mercado de trabalho.

Cobertura Jornalística de Catástrofes O Auditório Armando Guebuza encheu no dia 10 de maio para uma conferência sobre Cobertura Jornalística de Catástrofes, organizada pela Licenciatura em Comunicação e Jornalismo da Universidade Lusófona. O evento contou com a presença de cinco repórteres que falaram sobre as suas experiências durante o rescaldo do sismo no Haiti e das cheias na Madeira. E se uma turma do curso de Turismo da Universidade Lusófona desenvolvesse um projeto empreendedor? E se essa turma fosse avaliada de acordo com o seu trabalho nesse mesmo projeto? Pois bem, foi de facto isso que aconteceu na cadeira de psicossociologia das organizações, resultando daí uma conferência alusiva ao empreendedorismo turístico, que decorreu no auditório Agostinho da Silva. A conferência projetada, organizada e totalmente desenvolvida pelos alunos do primeiro ciclo em Turismo, alargou a sua discussão, não apenas aos novos projetos turísticos que emergiram durante e após a crise económica, mas também ao seu desenvolvimento em países lusófonos.

1as Jornadas de Economia, Gestão e Ciência Política

O OLAE - Observatório Lusófona de Atividades Económicas - realizou em março as 1as Jornadas de Economia, Gestão e Ciência Política. Num momento marcado negativamente pela palavra "Crise", pretendeu-se que as Jornadas, cujo tema central foi "Portugal: um debate rumo ao futuro", constituíssem um fórum alargado de discussão construtiva das oportunidades que se apresentam ao desenvolvimento de Portugal. Com este propósito foram convidados um conjunto de personalidades dos meios político, empresarial e académico, reconhecidas pelo seu espírito marcadamente interConferência Gestão de Talentos ventivo, que se têm destacado pelo seu discurso construtivo em torno das questões Os alunos de Gestão de Recursos Huma- que realmente preocupam os portuguenos organizaram, no dia 24 de maio, uma ses.

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boletim informacao Real Certame Tusófono O campus da Universidade Lusófona recebeu a 4ª edição do Real Certame Tusófono. O encontro foi marcado pelo espírito das tunas académicas que mostraram no auditório Agostinho da Silva as suas canções e vivências. Há quatro anos que a Tusófona reúne várias tunas e organiza o Real Certame, um festival sobretudo de âmbito académico. Este ano o encontro iniciou-se a 23 de abril à noite, com uma serenata para os trabalhadores do Grupo Lusófona, que contou com a presença das tunas da Universidade do Porto e do Algarve. O dia 24 foi marcado pela reunião das várias tunas convidadas. O programa passou pelo convívio e ensaios, finalizando num jantar com prova de vinhos. Por volta das 21.00 horas as tunas reuniram-se no auditório Agostinho da Silva para darem início ao espetáculo que encerrou o festival. As atuações duraram até de madrugada e o espírito académico foi a palavra de ordem.

O Multilinguismo

Decorreu no passado dia 14 de abril, a Conferência Multilinguismo organizada pela Licenciatura em Tradução e Escrita Criativa da Lusófona que contou com a presença de Edgard Fortes, da Fundação Adolfo Vieira de Brito, para além de dois grupos de crianças, com três e quatro anos, que mostraram o que sabem ao dizerem várias frases em português, francês, inglês e alemão.

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Crise no Jornalismo Soluções para a Profissão

de investigação e restaurar a credibilidade junto do público, entre outras estratégias para melhorar a prática jornalística e, por inerência, a qualidade da democracia e da participação cívica no mundo contemporâneo.

"Projeto Empreendedor e Empreendedorismo: Casos de Sucesso»

Numa altura em que a Internet alterou a forma de obter informação e os jornais digitais são mais procurados que os impressos nos Estados Unidos e em breve por todo o mundo, jornalistas e empresas de comunicação social lutam para sobreviver às mudanças e novos desafios implicados no exercício da profissão. É essencial perceber porque está o jornalismo em crise e que soluções podemos projetar para o salvar. Por isso decorreu ao longo do mês de Maio, durante todas as manhãs de sábado, na Lusófona, um Curso sobre "Crise no Jornalismo - Soluções para a Profissão", organizado pela coordenadora da área de Jornalismo, de Ciências da Comunicação e Cultura, inspirada no curso americano para jornalistas profissionais do Committee of Concern Journalists. Carla Baptista, professora e jornalista freelancer, Paulo Pena, jornalista da Visão, e Ricardo Rodrigues, jornalista da Notícias Magazine, desenvolveram o curso destinado a todos os estudantes e profissionais de comunicação social a que assistiram cerca de quarenta pessoas maioritariamente alunos da Lusófona. Com a duração de 14 horas, estruturado em oito sessões, o curso abordou os valores fundamentais e a legitimidade social da profissão, os impactos e as respostas aos novos desafios tecnológicos, a necessidade de resgatar o jornalismo

No passado dia 10 de maio decorreu no Auditório Agostinho da Silva a Conferência "Projeto Empreendedor e Empreendedorismo: Casos de Sucesso", a primeira edição de apresentação de testemunhos de empreendedores apoiados pelo Projeto Empreendedor.

Ciclo de Conferências Mestrados da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Saúde

Realizaram-se nos dias 2, 7 e 9 de junho as primeiras conferências do Ciclo de Conferências dos Mestrados da Facul-


dade de Ciências e Tecnologias da Saúde. A primeira conferência, relativa ao Mestrado de Cuidados Continuados Integrados (CCI), subordinado ao tema - Cuidados Continuados Integrados: o ontem, o hoje e o amanhã - teve como orador o Professor Doutor Mário Bernardo (Diretor do Mestrado em CCI), como Moderadora a Dra. Maria Irene Pissarra ( Ex Diretora de Serviço da Direção Geral de Saúde) e como Comentadora a Dra. Ana Bernardo (Coordenadora da Equipa de Cuidados Paliativos do Hospital do Mar.) Com o tema - Cosméticos: Venda de um Sonho ou Contributos essenciais para a saúde da Pele?- o anfiteatro D.1.1 da Universidade Lusófona recebeu, no dia 7 de junho pelas 15 horas, a conferência a respeito do Mestrado em Ciências Dermatocosméticas (CDC). Esta Conferência teve como orador o Professor Doutor Luís Monteiro Rodrigues (Diretor da Unidade de Dermatologia Experimental da Universidade Lusófona e Presidente da Sociedade Portuguesa de Ciências Cosmetológicas), a Moderação do Professor Doutor Pedro Amores da Silva (Doutor em Tecnologia Farmacêutica e Diretor do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas da ULHT) e os comentários da Professora Doutora Catarina Rosado (Diretora do Mestrado em CDC) e do DR. Manuel Fitas (Mestre em Farmácia Comunitária e membro da Unidade de Dermatologia Experimental da ULHT) Por fim, no dia 9 de junho pelas 11 horas, realizou-se a Conferência relativa ao Mestrado em Gestão de Unidades de Saúde (GUS) também no anfiteatro D.1.1 da Universidade Lusófona. Esta Conferência com o tema - O dilema da Saúde: recursos limitados para necessidades infinitas - contou com o Dr. José Miguel Boquinhas (Diretor da Licenciatura em Gestão de Unidades de Saúde) como Orador, como Moderador o Professor Doutor Vasco Reis (Diretor do Mestrado em Gestão de Unidades de Saúde) e com os Comentários do Dr. José Carlos Lopes Martins (Administrador da José de Mello Saúde SGPS, SA.), do Dr. Correia da Cunha (Presidente do

Conselho de Administração do Centro Hospitalar Lisboa Norte (Hospital de Santa Maria) e do Prof. Doutor Cipriano Justo (Docente da ULHT; Investigador do Observatório Português dos Sistemas de Saúde).

Workshop Curriculum Vitae & Entrevista de Emprego Inserido na Semana Europeia das PME, decorreu no dia 28 de maio, o Workshop Curriculum Vitae & Entrevista de Emprego, no Auditório Armando Emílio Guebuza, na Universidade Lusófona.

para o workshop promovido por Christopher Vogler em torno do desenvolvimento de argumentos para cinema e do papel da figura do "herói" no cinema norte-americano, e do workshop de carro de exteriores, que se consubstanciou numa experiência única de formação para todos os alunos envolvidos e que ao longo de três dias puseram de pé uma emissão televisiva em direto integralmente produzida por eles. Mas os workshops de MOCAP, efeitos visuais e cinematografia também decorreram ao mais elevado nível e no final o sentimento de satisfação era unânime entre todos os alunos envolvidos.

XII Semana Internacional do Audiovisual e Multimédia: celebrar o cinema, o víMas a semana não se fez só de workdeo e a comunicação multimédia

Decorreu entre os passados dias 24 e 28 de Maio, a XII edição da Semana Internacional do Audiovisual e Multimédia. Surgida há mais de dez anos, esta iniciativa tem como principal objetivo proporcionar aos alunos da Universidade Lusófona nesta área de formação uma semana intensiva de workshops, conferências e mostras diversas que facilitem o contacto com o que de mais inovador e interessante se vai fazendo nesta área em Portugal e no estrangeiro. Este ano a semana esteve subordinada à temática do "herói" e respetivo papel no contexto da produção e criação audiovisual e multimédia. Com um tema tão atrativo esta só poderia ser uma semana especial e o que se passou ao longo destes cinco dias só veio comprovar essa nossa expectativa inicial.

shops, ela também integrou um conjunto ímpar de conferências e apresentações de projetos. Ildiko Enyedi, presidente da associação húngara de realizadores de cinema e professora na SFEZ, prestigiada escola de cinema húngara com quem a nossa Universidade mantém um importante programa de intercâmbio, mostrou-nos diferentes obras do cinema húngaro e discutiu as estratégias dos seus autores para vingarem no mercado internacional. No dia 25, diferentes realizadores do cinema de animação trouxeram-nos as suas obras e a sua visão do cinema de animação e o documentarista Rui Simões conversou com os nossos alunos a propósito do seu filme "Ruas da amargura" e da sua estratégia para filmar esses tão improváveis heróis que são os sem-abrigo. No dia seguinte, Miguel Valverde, diretor do festival Indie Lisboa, veio-nos apresentar a obra de uma das suas heroínas independentes, Heddy Honigmann, e no dia 27 tivemos oportunidade de homenagear um dos nomes grandes do cinema Português, Fernando Lopes, e perceber que para se fazer e viver com o cinema é sempre preciso uma forte dose de heroicidade, mas acima de tudo otimismo e muito trabalho.

Os workshops programados decorreram de excelente forma, com destaque

Leia os artigos completos em http://loc.ulusofona.pt 11


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Actividades Científico-Pedagógicas Universidade Lusófona colabora na ela- Lusófona integra consórcio boração de sistema de Videovigilância do projeto IST Fp 7 - ULOOP na Baixa de Lisboa

A Linha de Investigação em Sóciourbanismo do TERCUD (Centro de Estudos Território Cultura e Desenvolvimento - ULHT) a pedido da União das Associações de Comércio e Serviços de Lisboa (UACS), desenvolveu ao longo dos últimos meses um estudo de Urbanismo Comercial sobre a importância e Relevância da Instalação de um Sistema de Videovigilância na Baixa de Lisboa. O Estudo incidiu em entrevistas a dois grupos, comerciantes e utilizadores da Baixa de Lisboa e pretendeu aferir que o sentimento de segurança quer a opinião (aceitação/rejeição) da instalação de um sistema de videovigilância, operado pelas autoridades, naquela área de Lisboa. O estudo permitiu entender, para além da aceita��ão ao sistema de videovigilância, qual o sentimento de segurança e o que tornaria a Baixa uma área mais segura permitindo igualmente aferir da importância percepcionada desta zona comparativamente com outras áreas da Cidade. O Estudo será apresentado publicamente em data a definir e estará disponível no sítio em linha do TERCUD e da UACS para consulta.

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A Universidade Lusófona é a coordenadora científica do consórcio liderado pela Alcatel Lucent para o projecto IST FP7- ULOOP. Este é um dos primeiros resultados visíveis do previsível aumento da investigação desenvolvida pela Universidade na área de engenharia informática e de computadores ao longo dos próximos meses e que resulta directamente da contratação de diversos investigadores nesta área, entre eles os responsáveis pelo projeto Paulo Mendes e Rute Sofia. Este processo implica também a criação de uma nova unidade de investigação dedicada a esta área, a UITC - Unidade de Investigação em Tecnologia Computacional.

cação, Artes e Tecnologias da Informação da nossa Universidade acaba de ver aprovada uma sua proposta de investigação submetida no âmbito do programa de cooperação entre a Universidade do Texas em Austin e o Estado Português. O projeto intitulado "iDTVSAÚDE: Serviços inclusivos de promoção da saúde e bem-estar via televisão digital interativa" tem como principal objetivo avaliar o potencial da televisão digital interativa para promover serviços, formatos e conteúdos originais que possam ser relevantes no contexto do suporte aos cuidados pessoais de saúde e ao bem-estar de populações acima dos 55 anos no território português. Este projeto surge num contexto de profunda transformação deste meio em função da emergência de novas plataformas de distribuição digital de sinal, como a televisão digital terrestre (TDT) e a IPTV, e crescente veiculação de conteúdos via móvel, nomeadamente em função da relevância a curto prazo das tecnologias WiMAX e Long Term Evolution (LTE).

O projeto ULOOP (leia-se "iulup", Usercentric wireless Local-Loop) tem como motivação explorar o potencial de se conseguir desenvolver de modo autónomo uma plataforma capaz de suportar arquiteturas sem fios local-loop (complementares a acesso existente) que sejam capazes de expandir o alcan- O consórcio responsável pela promoce de alto débito presente hoje em dia ção do projeto é liderado pelo CICANT em redes multi-acesso de banda larga. Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas TecnoloO ULOOP vai desenvolver mecanismos gias da Universidade Lusófona de Hude rede inovadores e também analisar o manidades e Tecnologias (ULHT) e inteimpacto desta tecnologia em modelos gra ainda o Centro de Investigação e de negócio na Internet, bem como ana- Estudos de Sociologia do Instituto Unilisar impacto da mesma na legislação versitário de Lisboa (CIES/ISCTE-IUL), o Centro de Estudos de Comunicação e de telecomunicações na Europa. Linguagem da Universidade Nova de Lisboa - (CECL UNL), a University of TeUniversidade Lusófona xas at Austin (UT Austin), o Grupo de Sacom projeto aprovado úde São João de Deus, a produtora Duvíno programa UT Austin/Portugal deo (empresa associada ao programa UTAustin_Portugal) e a empresa Plux. O CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias da Escola de Comuni-


Over & Out 2010 Candidatura ALFA III A Universidade Lusófona é a coordenadora científica do projeto submetido ao programa de financiamento europeu ALFA III. O consórcio desenvolvido para esta candidatura integra 30 instituições de ensino superior de diferentes países Europeus e da América Latina e têm como objetivo comum a equidade e coesão social, tidas, segundo Relatório elaborado acerca do ensino superior na América Latina (2007), como um dos desafios mais importantes para uma nova organização e um espaço comum de ensino superior, para assim garantir o desenvolvimento social, económico e político nesta área. Para atingir o proposto, pretende-se desenvolver um Programa-Quadro Interuniversitário, com estratégias institucionais comprovadas, que promova a transformação estrutural das Instituições de Ensino Superior na América Latina através de modelos de intervenção para melhorar a relevância das funções da universidade no desenvolvimento social equilibrado e o acesso do ensino às populações vulneráveis. Ambiciona-se também a criação de uma rede de estruturas estáveis e institucionalizados mecanismos de coordenação entre as universidades participantes, através da criação de unidades institucionais que promoverão, em ambiente virtual colaborativo, a divulgação e o diálogo temático local, regional, nacional e internacional e desenvolvendo ferramentas para implementar sistemas de informação dinâmica, aprendizagem à distância e de intercâmbio de saberes e investigação.

O Over & Out é uma mostra anual dos melhores trabalhos produzidos pelos alunos das Licenciaturas em Cinema, Vídeo e Comunicação Multimédia, Animação Digital e Fotografia e dos Mestrados em Estudos cinematográficos e Sistemas de Comunicação Multimédia da Universidade Lusófona. Este ano esta mostra decorre de 26 a 29 de Julho na Fábrica da Pólvora em Oeiras e no LXFACTORY, culminado com uma sessão de encerramento e entrega de prémios aos melhores trabalhos, dia 29 de Julho pelas 21h30 horas no Grande Auditório do CCB em Lisboa. 26 a 29 de Julho 2010 - Fábrica da Pólvora, Barcarena Dia 26 - 18h00 - Cocktail de Abertura -Exposição de Fotografia do 1º e 2º ano da Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia -Exposição Fotografia da Lic. Fotografia Horário da exposição: 27, 28 e 29 de Julho das 14h - 18h 27 a 29 de Julho 2010 - LXFACTORY, Lisboa Dia 27 - 16h00 - Inauguração da Exposição -Projectos Multimédia do 3º ano de Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia - Motion Graphic Design da Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia e Lic. de Design; - Computação Multimédia Interactividade da Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia; - Exposição de décors das curtas finais de curso da Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia; - Projectos Multimédia do 1º ano do Mestrado de Sistemas de Comunicação Multimédia; - Exposição de trabalhos da Lic. Animação Digital - Laboratório de Animação Digital;

- Exposição de trabalhos no âmbito da Lic. de Design; - 19h00 - Exibição dos melhores Documentários do 3º ano de Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia - Lançamento do livro de "Contos da Res-Publica" e Catálogo - Lançamento do livro "Artes e Jogos Digitais, Estética e Design da Experiência Lúdica" de Patrícia Gouveia 29 de Julho 2010 - Centro Cultural de Belém 21h30 - Sessão de Encerramento (entrada limitada*) - Exibição das melhores curtasmetragens do 3º ano da Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia - Exibição de curtas-metragens do Mestrado de Estudos Cinematográficos Entrega de prémios: - Prémio ICA para melhor curta Metragem - Prémio Colorfoto para melhores trabalhos de fotografia (Lic. Cinema, Vídeo Com. Multimédia) - Prémio AIP / SONY para melhor fotografia das curtas-metragens finais dos anos lectivos 2008/2009 e 2009/2010. - Grande Prémio Universidade Lusófona para melhor trabalho multimédia ano lectivo 2009/2010 (Patrocinado pela Arqui 300) - Grande Prémio Universidade Lusófona para melhor curta-metragem do ano lectivo 2009/2010 - Grande Prémio Universidade Lusófona para melhor animação do ano lectivo 2009/2010. 00h30 - Festa de Encerramento

*Reserve já o seu bilhete em over&out@ulusofona.pt

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boletim informacao

DRIE http://emprego.grupolusofona.pt

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Considera esta experiência enriquece- pansão a novas áreas de negócio, sentiu desde logo, necessidade de desenvolver dora? Sem dúvida também um novo programa de estágios que fosse ao encontro desta nova fase Que contributos trouxe para a sua vida de exigência e mudança. profissional a realização do estágio?Como já referi, este estágio deu-me a pos- Neste sentido, o programa de estágios sibilidade de integrar um dos grandes foi pensado de forma abrangente e de grupos hoteleiros portugueses - Vila Ga- modo a atrair, motivar e desenvolver jolé vens finalistas e recém-licenciados nas De que forma o estágio foi importante mais diversas áreas. Os Recursos Humapara a entrada no mercado de trabalho? nos, Controlo de Gestão, Contabilidade O estágio foi crucial na entrada do mer- e área de Clientes, têm sido as principais cado de trabalho, pois fiquei a trabalhar áreas de acolhimento dos estagiários. no grupo, embora não tenha sido no lo- Uma carreira profissional é constituída cal do estágio. por múltiplas oportunidades e experiências. Por ter consciência disso a TaQual a importância para si, da existên- lenter™ preocupa-se em proporcionar cia de um serviço como o SACEE, numa estágios onde poderá desenvolver as universidade? mais diversas competências práticas em O SACEE dispõe de serviços extrema- contextos reais de trabalho - que tanta mente úteis para os alunos. É importan- falta fazem aos jovens que saem do conte a ajuda/orientação dos alunos para a texto académico com uma componeninserção no mercado de trabalho. te teórica demasiado forte e que podem sentir um claro choque na transição enTem alguns conselhos a dar para os nos- tre a universidade e a vida ativa. sos alunos que estão no início ou a finalizar o seu percurso académico? Por outro lado, sempre que o tema Esforço e dedicação são as palavras de "Estágios" é abordado, vemos quase ordem. Cada vez mais o mercado de tra- sempre a perspetiva de interesse para o balho está sobrelotado, cada vez mais é estudante que evidentemente quer dedifícil arranjar e manter o emprego. No senvolver as competências comportaentanto, penso que para aqueles que es- mentais, que não são desenvolvidas em tão dispostos a trabalhar, a vestir a cami- contexto académico, e que se revelam sola as oportunidades vão surgindo. tão ou mais importantes do que as comEspecialmente na minha área é necessá- petências técnicas… No entanto, a persrio abdicar de muitas coisas. Épocas fes- petiva da Talenter™ é a de que pode ser tivas, férias e fins de semana são os mo- também uma experiência tanto ou mais mentos de maior trabalho, somos nós enriquecedora para a empresa que o quem tem de trabalhar para que os ou- acolhe. A nossa experiência mostra-nos tros se possam divertir. que assim é! Testemunho de empresas

Uma das questões que identificámos desde cedo como algo desincentivador para os processos de estágios curriculaNome: Dra. Olga Carla Rodrigues res e mesmo extracurriculares proporciRibeiro Cargo: Diretora de Candidatos e Gestão onados aos estudantes, foi o facto de nem sempre terem fator remuneratório. de Talentos Ora, ainda que em processo de aprendiEmpresa: TALENTERTM Setor de Atividade: Recursos Humanos zagem, os custos do estudante para a frequência destes estágios existem e coE-mail: olga.ribeiro@talenter.com mo tal, atribuímos uma bolsa de estágio ESTÁGIO - A EXPERIÊNCIA DE FUTURO! que visa suprir esta situação. Como é óbvio, esta medida suscitou um maior inteA TALENTERTM - a nova marca da Luso- resse por parte dos potenciais estagiáritemp - no âmbito da abertura da sua os da Talenter™. Concept Store e do seu projeto de ex-

Perfil

A integração dos estagiários acabou por ser um processo bem conseguido que, por via do facto de se dar alguma liberdade de ação ao Estagiário, a empresa viu o retorno daquilo que são as suas "ideias frescas" obtidas ao longo do percurso académico e que potenciam a vontade de mudar e evoluir continuamente da organização em que se insere! Nós sentimos isso de forma clara e a "prova provada" deste sucesso foi a recente contratação direta da Talenter™ de vários (ex)estagiários. Por outro lado, e por ser claro para a Talenter™ que o futuro passa por criar parcerias, nomeadamente com as várias instituições académicas, temos vindo a desenvolver um leque de contactos com universidades e institutos superiores, sendo já mais de 20 as que estão protocoladas. A ligação estreita que se pretende atingir a este nível poderá ser um dos fatores distintivos da nossa ação como grupo empresarial que olha para a inovação, valorização e inserção das pessoas como algo fundamental, englobado numa diferenciadora filosofia de gestão, assumindo neste contexto os estagiários e a relação Universidade - Talenter™ uma especial importância. Por fim, deixamos as dicas que nos parecem essenciais para o candidato que quer ser bem-sucedido num Estágio: 1.Saiba identificar as organizações que podem oferecer os Estágios que melhor se adequam à sua área; 2.Defina as áreas funcionais da organização em que pretende estagiar; 3.Seja convincente e preocupe-se com a sua carta de apresentação e CV; 4.Demonstre que acredita claramente na escolha da organização a que se candidata; 5. Seja criativo e demonstre vontade de aprender - "revele talento e capacidade de o potenciar"; 6.Envolva-se nas tarefas específicas que lhe são atribuídas no dia-a-dia, demonstrando à empresa que o acolhe que será a próxima pessoa certa a contratar. Bom, e este é o nosso relato. Esperamos que tantos outros idênticos e com o mesmo grau de sucesso possam vir a surgir. Será o sinal evidente de se ter dado um passo de relevo no ultrapassar da barreira (ainda) existente na relação Universidade/Empresa!

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boletim informacao Perfil Nome: Ricardo González Cargo: Direção de Recursos Humanos Empresa: Controlinveste Media, SGPS, SA E-mail: ricardo.gonzalez@ controlinveste.pt Estágio no Grupo Controlinveste Muitos são os jovens recém licenciados, que na busca do seu primeiro emprego, se deparam com o aquilo que parece ser um contrassenso. Na maioria dos anúncios de emprego as palavras de ordem são muitas vezes "recém licenciados e com experiência". A questão que muitos colocam é como é possível juntar estes dois critérios. Numa altura em que os estágios curriculares não fazem parte da maioria das estruturas modulares das licenciaturas, a solução passa pela realização de Estágios Extra-curriculares. Assim o aluno adquire em simultâneo conhecimentos teóricos, na Universidade / Escola e conhecimentos práticos, em contexto real de trabalho, chegando ao final da sua licenciatura com muito mais para dar do que uma "simples" formação em Sala. O Grupo Controlinveste, um dos principais grupos de Comunicação Social, tem vindo a cimentar a cultura dos Estágios, recebendo diversos alunos nas redações das várias publicações, (Diário de Notícias, Jornal de Notícias, Jornal O Jogo, 24 Horas, Revista Evasões, etc.) e rádio (TSF) mas também nas áreas transversais a todo o Grupo (Direção de Recursos Humanos, Direção Administrativa e Financeira, Marketing, etc.). Este programa de Estágios desenvolvido e levado a cabo pelo Grupo Controlinveste tem com objetivos: - Proporcionar ao formando um primeiro contacto com o mercado de trabalho, nas áreas editoriais, comerciais, marketing ou transversais; - Facilitar a aproximação do estudante à vida ativa através da experiência prática num título ou área de um Grupo de referência; - Consolidar a relação entre a teoria e a prática em situações reais.

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- Constituir uma bolsa de potenciais trabalhadores - Maior visibilidade da empresa e reconhecimento, quer no meio académico quer no meio editorial, enquanto Escola de Formação. Também pode ser encarado de forma estratégica, para a Controlinveste, pois possibilita: - A descoberta de Jovens de Elevado Potencial (JEP's) - A manutenção e passagem de knowhow; Para iniciar / candidatar à realização de um estágio o aluno deverá reunir alguns pré-requisitos: - Encontra-se a frequentar uma Licenciatura ou um Mestrado; - Ter disponibilidade de horário; - Saber ouvir - Ter vontade de aprender - Respeitar os mais velhos O Grupo Controlinveste acredita no potencial humano, se existe vontade e formação, podemos ter uma oportunidade para vos oferecer. Testemunho de Docente

Perfil Nome: Prof. Mestre Pedro Malta Função: Secretariado Pedagógico do 1º ciclo em Informática de Gestão E-Mail: pedro.malta@ulusofona.pt Projeto Crescer: ensinar na ULHT! Ensinar é porventura uma das mais nobres funções que uma organização pode assegurar. Além de nobre, é um desafio constante pela quantidade de áreas de conhecimento possíveis de abarcar, como pelos níveis de ensino que hoje em dia existem. Nesta sequência de ideias, a Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), melhor, o Grupo Lusófona assegura o ensino das ciências sociais, às artes e humanidades, passando pelas ciências exatas ou de saúde ou ainda elas engenharias e tecnologias, como áreas do conhecimento, abordadas a nível de ensino básico, secundário, incluindo o ensino profissional, e o ensino superior e pós-graduado.

Com esta diversidade no ensino, uma das mais prementes e válidas formas de contribuir para a eficaz aprendizagem formal é a proximidade ao Mercado, onde os nossos alunos se irão integrar. Quer a Direção de Relações Internacionais, Estágios, Emprego & Empreendedorismo (DRIEE) quer as várias Direções das Escolas e Faculdades da ULHT, têm consciência na necessidade de contribuir para esta aproximação, tão escassa entre a Academia e as empresas, mas que tem na ULHT expressão concreta. Na área das engenharias e tecnologias, a Direção de Engenharia Informática e Informática de Gestão, da Escola de Comunicação, Artes e Tecnologias de Informação (ECATI) criou o Projeto Crescer (http://projcrescer.ulusofona.pt), que desde 2007/08 acolhe alunos voluntários que durante o ano letivo criam software adaptado a realidades concertas. A equipa deste ano tem 10 alunos, 6 do ensino diurno e 4 do pós-laboral, a desenvolver dois produtos: - Site na Internet e respetivo backoffice para a CECD de Mira Sintra, relativo ao Projeto Resposta Para Todos para suportar o apoio ao acompanhamento e tratamento de deficientes por parte dos técnicos desta Cerci. - Plataforma de gestão de equipamento de videovigilância para Direção Geral da Administração da Justiça (DGAJ). Esta iniciativa tem permitido uma aprendizagem "on-job" de diferentes perspetivas: 1.Contacto com problemas reais: desde o levantamento de requisitos, à demo do produto final (que entretanto foi sendo acompanhado pelos utilizadores), com o objetivo de implementar e ajudar na utilização do software; 2.Utilização de diferentes tecnologias: as organizações têm sempre diferentes tecnologias, pelo que tem sido importante conhecer realidades diferentes das lecionadas nos cursos; 3.Contactos com clientes: esta tem sido a maior mais-valia, pois os alunos aprendem a lidar com diferentes pessoas, umas responsáveis outras colaboradoras no projeto, pelo que os interesses são diferentes, tendo necessariamente de ser abordados de formas específicas;


4.Trabalho em equipa: muito dificilmente temos oportunidade de proporcionar aos alunos em ambiente académico o trabalho em equipa, e especialmente usando realidades concretas. Estamos já a preparar o ano letivo de 2010/11, pois há várias questões que devem ter a nossa atenção, como são a coordenação em cada equipa ou o estabelecimento de prazos de entrega do software ao cliente. Estamos com uma motivação grande e, à semelhança do que temos divulgado em anos passados, o próximo ano será de certeza melhor. Força Projeto Crescer!

Mascote do Mundial de Futebol "Zakumi" na Universidade Lusófona De 23 a 29 de março, a Mascote do Mundial de Futebol "Zakumi" esteve presente na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Cordialmente cedida pela Embaixada da África do Sul, a mascote passou a mensagem da união e inspiração a todos os que tiveram oportunidade de estar próximo deste ícone do Mundial. SACEE Open Day 2010 - 23 de junho O SACEE - Serviço de Apoio à Criação de Emprego e Estágios organizou o SACEE Open Day 2010, que teve lugar no dia 23 de junho. Esta iniciativa pretendeu dar a conhecer aos alunos e empresas todas as atividades desenvolvidas pelo SACEE e o Campus Universitário em que se insere. Neste dia foram apresentados três workshops de apoio na procura de emprego e ingresso no mercado de trabalho, inseridos no Programa PREPARA-TE, desenvolvido

PROTOCOLOS Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl., ERISA Escola superior Ribeiro Sanches, S.A. e HPP Hospitais Privados de Portugal, SGPS, S.A. Âmbito: Promoção da formação profissional e pedagógica, realização conjunta de cursos, seminários ou conferências, permuta de informação técnica e científica. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. e Câmara Municipal da Marinha Grande Âmbito: Acolhimento de alunos do ISDOM, por parte da Câmara Municipal para a realização de estágios profissionais e académicos; realização conjunta de conferências, colóquios, seminários e reuniões de caráter científico ou de reflexão; desenvolvimento de cursos de formação graduada e pós-graduada; utilização mútua de equipa equipamentos; realização de programas ou trabalhos de investigação e estudos; redução de 10% do valor da propina mensal relativa a qualquer curso do ISDOM para cônjuges ou filhos de funcionários da Câmara Municipal. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. e TOSHIBA Europe GMBH Sucursal em Portugal e CPCIS - companhia Portuguesa de Computadores, Informática e Sistemas, S.A. Âmbito: Campanha de aquisição de computadores portáteis em condições vantajosas para a Universidade Lusófona e a sua comunidade. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. e a Fundação INATEL Âmbito: A INATEL admite a COFAC como seu Centro de Cultura e Desporto; funcionários da COFAC terão isenção de joia durante seis meses na sua inscrição na INATEL; acolhimento, por parte da INATEL, de alunos para estágios profissionais e académicos; realização conjunta de conferências, colóquios, seminários e reuniões de caráter científico ou de reflexão;

realização de uma palestra com periodicidade semestral destinada a colaboradores da INATEL; condições preferenciais de acesso, por parte dos funcionários da COFAC, a atividades turísticas, desportivas. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. e a FCCN - Fundação Para a Computação Científica Nacional. Âmbito: Regular as condições de utilização pela COFAC da Rede Ciência, Tecnologia e sociedade, RCTS, operada pela FCCN. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. e a EPAALG - Escola Profissional de Agricultura do Algarve. Âmbito: A EPAALG irá promover na Universidade Lusófona o curso de Especialização Tecnológica pertencente à Área de Formação 213 - Audiovisual e Produção dos Media. Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. (EAL Escola de Administração de Lisboa) e o STI Sindicato dos Trabalhadores dos Impostos. Âmbito: Os dirigentes, trabalhadores e associados do STI têm uma redução de 10% nas propinas estabelecidos para cursos de 1º, 2º ciclo e pós-graduações da EAL Entidades: COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl. e o Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca, EPE. Âmbito: O protocolo visa regular a relação entre as duas partes no domínio do ensino, da investigação e da prestação de serviços à comunidade, em áreas e campos temáticos comuns ou complementares às duas instituições, nas quais se verifiquem existirem vantagens no estabelecimento de relações científicas, pedagógicas, técnicas e administrativas (estágios, intercâmbios vários, eventos, etc.).

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boletim informacao

CASOS DE TALENTO Lusófona Kids Decorreu durante este ano letivo mais uma grande organização deste evento que conta com a parceria do Ministério de Educação - Escolas da Cidade de Lisboa - e em que estiveram envolvidos mais de 700 atletas distribuídos por 8 Torneios. O último torneio decorreu a 22 de maio e foi o Torneio da consagração. Encontraram-se vencedores e atribuíram-se medalhas, mas a melhor medalha foi sem dúvida o sorriso das crianças que competiram com idades entre os 7 e os 12 anos. A nossa equipa Kids do Lusófona Voleibol obteve o 2º lugar nos Minis B Femininos, lugar honroso entre as 32 equipas. Parabéns!

Lusófona Voleibol não para de crescer São já seis as equipas competitivas no Lusófona Voleibol, desde o Kids às Seniores, o grupo de Voleibolistas da nossa Universidade conta já com 140 atletas. Sendo que esta época tem sido muito positiva, com quatro destas equipas a participarem nos Campeonatos Nacionais. Os Seniores conseguiram um espetacular 3º lugar entre as 10 equipas na A2 (segunda divisão do Campeonato de Voleibol) (primeiro ano nesta divisão) as nossas equipas de formação (das infantis às juniores) estão consideradas entre as melhores 16 do país. Muitos e muitos km percorridos ao encontro do sucesso, ao encontro de tornar o Lusófona Voleibol a maior estrutura do Voleibol português.

Voleibol Summer Camp - Campo de Formação em Voleibol Decorreram em julho os Campos de Férias do Lusófona Voleibol. Este regresso à ocupação de tempos livres trouxe a novidade da formação específica na área do Voleibol, bem com o chamado PLAYER DAY, onde esteve presente um jogador da Seleção Nacional de Voleibol. Perto de 80 crianças deram cor e alegria em período de exames na Universidade.

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Lusófona presente no II Fórum Roosevelt Alunos do curso de Ciências da Comunicação e Cultura da Universidade Lusófona estiveram no II Forum Açoriano Franklin Delano Roosevelt que debateu na ilha Terceira, Açores, "As relações transatlânticas e os equilíbrios internacionais emergentes", de 14 a 16 de abril. Cerca de 40 alunos de várias universidades de todo o país estiveram presentes no Fórum promovido pela Fundação Luso-Americana em parceria com o Governo Regional dos Açores, e que contou com a presença de Curtis Roosevelt, neto do ex-presidente norte-americano, entre muitos outros convidados que participaram em painéis de debate sobre as relações transatlânticas, a política internacional na era Obama e as novas potências emergentes, entre vários outros. Os alunos visitaram também a Base das Lajes, com briefings do lado português e do americano. Andreia Justo, Inês Antunes, Luís Carvalho e Tiago Lourenço, da ULHT, foram ainda, convidados a fazer parte do Concurso II Fórum Franklin D. Roosevelt para Estudantes Universitários com a apresentação de artigos sobre os temas em discussão. Os cinco melhores trabalhos serão publicados em livro ainda este ano.

Docente da ECATI/ULHT nomeado para o Núcleo de Braille do Instituto Nacional de reabilitação O Professor Doutor Augusto Deodato, docente da ECATI/ULHT, foi nomeado para o recém-criado Núcleo para o Braille e Meios Complementares de Leitura do Instituto Nacional para a Reabilitação, I. P.. O Núcleo foi constituído por três individualidades de reconhecido mérito com competência técnico -científica em áreas ligadas ao Braille ou meios complementares de leitura são eles o Professor Doutor Augusto Deodato Guerreiro, Drª Maria Alice Mouta Ribeiro, Responsável pelo Serviço de Apoio ao Estudante com Deficiência na Faculdade de Letras da Universi-


dade do Porto e o Mestre Serafim Silva Queirós da Direção Regional de Educação do Norte. No ano em que se comemora o Bicentenário do Nascimento de Louis Braille, o Núcleo de Braille surge com os objetivos de garantir a obtenção de padrões elevados de qualidade quanto à conceção, uso, aplicação, modalidades de produção e ensino do sistema Braille e meios complementares de leitura para pessoas cegas ou amblíopes e a avaliação e controlar o sistema Braille e os meios complementares de leitura.

diferentes línguas estrangeiras, apela ao sentido de humor num filme de cerca de 1 minuto. A rodagem aconteceu durante o mês de maio nos arredores da cidade de Lisboa.

Aluna da Lusófona Ganha Concurso Internacional de Guionismo - Languages Through Lenses 2010

Professor Licínio Cunha homenageado

O concurso de guionismo Languages Through Lenses 2010, organizado pela Comissão Europeia, pela ELIA (European League of Institutes of the Arts) em parceria com o PRIX EUROPA e cooperação com a CILECT atribuiu vitória a "Handicap", de autoria da portuguesa Íris Reis. Os 15 melhores guiões das curtasmetragens foram escolhidos por um júri internacional. O concurso teve a participação de mais de 100 filmes oriundos de 18 países da União Europeia. Os 15 contemplados, com o prémio Languages Through Lenses 2010, irão receber uma ajuda à produção da curtametragem no valor de 5.000€, e tiveram lugar marcado no workshop que se realizou em Amesterdão (dias 15 e 16 de abril), com o intuito de discutir o seu projeto com especialistas internacionais. A curta-metragem "Handicap", que de acordo com o tema estabelecido pelo concurso, enfatiza os benefícios de falar

A jovem realizadora Íris Reis, já premiada por outras curtas-metragens desenvolvidas no âmbito académico da Universidade Lusófona, fica assim diretamente classificada para entrar na competição do festival de Cinema de Berlim (Prix Europa) que se realizará em outubro.

unir hoteleiros, agências de viagens e várias companhias aéreas. Desejamos ao Professor Licínio Cunha as maiores felicidades e os parabéns em nome da ULHT por este momento que nos enche de orgulho.

Universidade Lusófona vence Prémios PrimeirOlhar atribuídos no encerramento dos X Encontros de Viana. O filme EU ADORO ESTE SOM, de Filipe Fernandes, Rui Matos, Zulmira Gamito, alunos da Licenciatura em Cinema, Vídeo e Comunicação Multimédia da Universidade Lusófona, arrecadou dois prémios: o Prémio PrimeirOlhar, no valor de €1000, sendo o júri Oficial constituído por Margarita Ledo Andión, Rui Poças e Manuel Claro e o Prémio PrimeirOlhar/IPJ, atribuído em material audiovisual, pelo Instituto Português da Juventude, constituído por Maria Remédio, Dânia Lucas e Mariana Castro.

Filme O Professor Licínio Cunha, diretor do da Lusófona mestrado e da licenciatura de Turismo premiado da ULHT, ex-Secretário de Estado du- nos 26 anos rante vários Governos, considerado a re- do Festroia ferência do Turismo Moderno Português, recebeu o Prémio Prestígio atribuído a uma Personalidade. O prémio foi atribuído, no dia 27 de maio no Coliseu dos Recreios, pelo reconhecido mérito e contributo de excelência no desenvolvimento do Turismo, por ocasião dos Awards da Travelport, evento que juntou cerca de 400 profissionais do Turismo.

Os alunos do curso de Cinema, Vídeo e Comunicação Multimédia João Azevedo, Luís Lobo e Joana Cunha ganharam o Prémio Ventura, naquele que é um dos mais importantes festivais de cinema em Portugal, o Festroia. O filme, premiado pelo seu argumento, foi o Sobre Vivência.

A Travelport é uma empresa que em Portugal representa o sistema Galileo, utilizado por cerca de 80% das agências de viagens e conseguiu nesta gala re-

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boletim informacao Faculdade Mario Schenberg 2º Curso de Pós-Graduação em Gestão Bancária

Premiação do PEMS 2010

Realizou-se no passado dia 30 de Abril no Centro de Congressos do Hotel Trópico, em Luanda, a Cerimónia de Encerramento e entrega de Diplomas do 2.º Curso de Pós-Graduação em Gestão Bancária. O Curso, promovido pela ABANC - Associação Angolana de Bancos teve a duração global de 360 horas, repartidas por 12 módulos, aplicados durante cerca de 14 meses. A Sessão foi presidida pelo Presidente da Associação Angolana de Bancos, Dr. Amílcar Silva e contou com a presença de diversas entidades, tendo merecido destaque nos meios de comunicação locais, nomeadamente, na RTP África.

A mesa que presidiu à Sessão: Sr. Roberto Fernandes, Secretário Geral da Associação Angolana de Bancos; Dr. Adélio Correia, Diretor Pedagógico do Curso; Dr. Amílcar Silva, Presidente da Associação Angolana de Bancos; Dra. Marinela Amaral, Diretora Residente do Curso; Doutor António Augusto Costa, Diretor Científico do Curso.

A Diretora Académica da Faculdade Mario Schenberg, Prof. Ms. Aparecida Maria Clapis de Paula fez a entrega do "Prémio Excelência Mario Schenberg - PEMS", no passado mês de Março aos melhores alunos de cada curso da Faculdade Mario Schenberg. O prémio é uma bolsa de estudo semestral, integral. Isso traz-nos uma imensa satisfação, por os nossos alunos serem merecedores do prémio com uma representatividade diferenciada, médias acima de 9,0. Hoje, inúmeros alunos se destacam em todas as atividades propostas pela instituição, o que nos dá a certeza que a missão educacional está sendo cumprida.

Participação da Gastronomia no I Encontro Gastronómico "Cores e Sabores" de Cotia.

Os Alunos que terminaram o Curso acompanhados pelos Diretores da Pós-Graduação em Gestão Bancária.

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O 1º Encontro de Gastronomia na Granja Vianna: "Cores e Sabores" de Cotia contou com a presença de autoridades da região de Cotia, diversos empresários, donos de restaurantes, profissionais da área e muitos Chefes de cozinha. Como representantes da Faculdade Mario Schenberg, tivemos a Coordenadora do Curso de Gastronomia Lúcia Verginelli e o Profº Ms. Paul William Gregson, além dos nossos alunos que com alegria e profissionalismo atuaram junto aos presentes mostrando seus conhecimentos adquiridos no curso.


Responsabilidade Social da FMS

Colégio

Mario Schenberg Colégio Mario Schenberg Diferentes espaços de aprendizagem no Colégio Mario Schenberg Há muito tempo que se considera a sala de aula como um dos espaços mais utilizados para aprender. No entanto, possibilitar aprendizagem e vivências fora da sala de aula promove motivação e interesse entre os alunos. É isso que se verifica em algumas das aulas que têm sido dadas nos diferentes espaços de aprendizagem do Colégio Mario Schenberg.

No dia 21 de abril nossos alunos de Enfermagem e Biomedicina sob a supervisão da Profª Drª Heloisa Candia Hollnagel, participaram, como voluntários, em parceria com a Secretaria da Saúde do Município do Embu, evento que acontece anualmente "Cidadania em Ação". Os alunos participaram ativamente do atendimento realizando aferição de pressão arterial, esclarecimento sobre causas da Hipertensão e auxiliaram no cadastro para encaminhamento do atendimento Oftalmológico.

" O trabalho de um arqueólogo " Filosofia na pracinha" - Ler, numa simulação de um sítio ouvir , pensar , falar e registar arqueológico" sobre diferentes assuntos são ações trabalhadas pelos alunos nas aulas de filosofia que são dadas ao ar livre pelo Prof. Guilherme.

Convénio entre FMS e INPG Foi assinado no dia 11 de Maio/2010, um Convénio de Cooperação Pedagógica-Técnico-Científica para oferta de Cursos de Pós-Graduação e MBA entre o Instituto Nacional de Pós-Graduação - INPG com o Grupo Lusófona e a Faculdade Mario Schenberg. Contámos com a presença do Prof Doutor Manuel de Almeida Damásio - Presidente do Grupo Lusófona, Doutor Rui Albuquerque - Administrador da FMS, Prof. Ms. Aparecida Maria Clapis de Paula - Diretora Académica da FMS e o Prof Doutor José Leônidas Olinquevitch - Presidente e Diretor do INPG.

" Estação Natureza» Falar em biodiversidade num espaço com muito verde, papagaios, tucanos, araras, etc, faz muito mais sentido para os alunos do que verem as imagens nos livros ou no computador. É assim que acontecem algumas aulas de ciências na Estação Natureza do Colégio Mario Schenberg.

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Faculdade Paraíso

Grupo Lusófona Brasil assinala o início da sua atividade académica na Bahia No dia 17 de Junho de 2010 assinalou-se no Hospital Português da Bahia o início das atividades académicas em Salvador do Grupo Lusófona Brasil. A sessão foi aberta pelo Prof. Ivan Barroso presidente da UNICENID com agradecimentos ao Senhor Embaixador da presença e o apoio recebido do Consulado Português na Bahia, Câmara Portuguesa de Comércio, Gabinete Português de Leitura, Hospital Português e aos representantes da entidades presentes. O Prof. Ivan Barroso passou a palavra ao Professor Doutor Manuel Damásio que refletiu em torno do papel da formação e investigação de nível superior e criação de laços sociais mais estáveis nomeadamente em ordem à melhoria dos níveis de capital social observados nas organizações e nas sociedades em geral de língua portuguesa. Seguiu-se a conferência do Embaixador de Portugal, Doutor João Salgueiro, intitulada Portugal e o Brasil no Mundo Contemporâneo - uma perspetiva Lusófona que encerrou a cerimónia e contou com a presença de 250 pessoas.

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A Faculdade Paraíso vem se destacando cada vez mais pelo nível de excelência dos seus Seminários e Congressos, apresentando nos meses de abril e maio dois eventos de destaque, que puderam corroborar com essa qualidade, bem como a sua repercussão no Município de São Gonçalo. Apresentámos no mês de abril do dia 27 a 30 a Semana Académica do curso de Direito, contando com a participação especial para a abertura do evento, do professor Dr. Rui Albuquerque, fazendo uma exposição significativa sobre a União Europeia, o MERCOSUL. Outros docentes abrilhantaram a Semana Jurídica, destacando-se também a palestra do ilustríssimo Senhor Presidente da OAB de São Gonçalo, Dr. José Luís Muniz, que no próximo semestre fará parte do nosso corpo docente. Aproveitamos para mencionar o trabalho incansável do coordenador do curso de Direito, o Dr. Francis Wagner de Queiroz Ribeiro, que cada vez mais eleva a nossa credibilidade perante nosso alunado e outras IES atuantes na área. Outro destaque, ocorrendo na primeira semana do mês de maio, fortalecendo os laços culturais Brasil-Portugal e criando oportunidades ao trabalho académico dos docentes e discentes da área de Educação, foi a apresentação do III Congresso Luso-Brasileiro, tendo como objetivo debater as práticas educacionais; estimular novas ideias em torno da questão pedagógica; criar um fórum propício à discussão de temas transversais; tecer uma ampla reflexão sobre as questões educacionais para a sua redignificação. Mais uma vez contamos na abertura do nosso Congresso, com a presença marcante de um profissional pedagógico de consolidação com os laços luso-brasileiros, o professor João Pontes, que dentro de uma linguagem acessível, analisou e comparou os Sistemas Educacionais de Portugal e do Brasil. A Faculdade Paraíso, unidade integrante do Grupo Lusófona, atualmente é um portal de evidências significativas na educação, sendo reconhecida pela sua qualidade e excelência.


Universidade Lusófona de Cabo Verde UNIVERSIDADE LUSÓFONA Cabo Verde Baltasar Lopes da Silva

Semana Aberta da ULCV

Presidente Moçambicano visitou a Lusófona A Universidade Lusófona recebeu o Presidente da República de Moçambique, Armando Guebuza, que inaugurou o auditório da biblioteca Victor de Sá, a 29 de abril. A biblioteca da Universidade Lusófona conta, desde 29 de abril, com o Auditório Armando Guebuza, inaugurado pelo homónimo, o Presidente da República moçambicano. Após a inauguração, a comitiva dirigiu-se para o auditório Agostinho da Silva e na presença da direção da universidade e de outros convidados, o presidente do conselho de administração da COFAC, Manuel Damásio, fez um curto discurso onde elogiou Armando Guebuza. O Presidente moçambicano foi de seguida condecorado com a medalha de ouro da Universidade Lusófona. No fim da cerimónia, Armando Guebuza também discursou e mostrou uma satisfação enorme por estar na Lusófona e por passar a ter na instituição um auditório com o seu nome. Referiu ainda que a "Universidade Lusófona contribui para aliança lusófona mas que ainda é preciso fazer muito para tornar o mundo um sítio melhor".

Realizou-se na Universidade Lusófona de Cabo Verde, nos dias 20, 21 e 22 de abril, a I Semana Aberta da ULCV. Durante essa semana, a Universidade foi visitada por um total de 182 alunos do Ensino Secundário, representando todas as Instituições Estatais; no tocante às privadas, a ULCV só foi visitada por uma delas. Nesta fase, espera-se que os alunos já tenham um projeto de vida académico - profissional delineado, uma vez que já estão aptos a escolher o curso, a universidade a frequentar ou, em alguns casos, já terão maturidade suficiente para discernir se será ou não o melhor momento de entrada no Mercado de Trabalho. Assim sendo a ULCV resolveu aproveitar a oportunidade para aplicar aos visitantes um inquérito que visava perceber o seguinte: Qual a Imagem que os alunos têm da Instituição? a)A ULCV faz parte das opções dos alunos? Porquê? b)Como ela é conhecida? Que meios ou canais contribuem para esse reconhecimento? c)Quais são os cursos mais requisitados pelos alunos que brevemente integrarão o Ensino Superior? d)De que forma a ULCV pode se aproximar mais da sociedade mindelense, em especial dos que constituem ou constituirão o seu corpo universitário? A nível comunitário, pretendeu-se saber: 1.Que alunos terão no Ensino Superior durante os 2 próximos anos letivos? 2.Quais são as suas motivações pessoais? 3.Que futuros profissionais terão em Cabo Verde? 4.Quais as razões que os levam a escolherem o país de estudo, uma vez que Cabo Verde já apresenta uma boa oferta formativa?

Em linhas gerais foi possível verificar que a Universidade Lusófona de Cabo Verde deve apostar mais na divulgação formal da sua oferta formativa, estrutura e organização. A divulgação informal, não sendo organizada e não preconizando objetivos específicos, conduz a resultados indesejados. A própria organização de eventos ou patrocínio dos mesmos deve obedecer a regras específicas de acordo com alvos previamente estabelecidos, de forma a chegar aos mais diversos quadrantes da sociedade produzindo uma imagem, no mínimo, positiva. Em relação à forma como melhor chegar ao público-alvo, de acordo com os dados recolhidos, a ULCV deve apostar mais na Mobilidade dos seus alunos, uma vez que essa é uma das razões pelas quais muitos se interessam (ou não) pela instituição.

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ULP Infância na contemporaneidade, pelo Prof. Doutor Aytekin , da Faculdade de Educação da Universidade de Sakarya, na Turquia.

sultivo tem por missão "tornar efetiva a participação dos jovens portuenses na melhoria da qualidade de vida da população jovem do Concelho do Porto

Uma tarde na Fnac com Comunicação Audiovisual e Multimédia da ULP

Ainda durante o mês de junho, no dia 16, os alunos da FPULP tiveram a oportunidade de assistir a uma conferência proferida pelo Prof. Arthur Arruda Leal da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, sobre James e a História da Psicologia. Esta conferência é uma das que integram o Ciclo de Conferências de Homenagem a William James (1942-1910), no ano em que se comemora o centenário da sua morte. Professor Daniel Serrão foi convidado do CEPA - Centro de Estudos e Pesquisa Ambiental. Foi a conferência "Do Ambiente à Bioética" organizada pelo CEPA no passado dia 2 de junho que trouxe à ULP o médico, professor e especialista em ética, Doutor Daniel Serrão. A sua conferência sobre "Bioética: a conceção de Van Potter" prendeu a atenção dos muitos que assistiram a esta apresentação.

AEULP no Conselho Municipal de Juventude O Conselho de Juventude da Câmara Municipal do Porto tem, desde junho, um novo membro, a Associação de Estudantes da ULP. Este conselho con-

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Os alunos do 1º ciclo de Audiovisual e Multimédia apresentaram pela primeira vez publicamente os trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo. A apresentação dos seis documentários decorreu no passado dia 22 de julho, no Fórum da Fnac de Santa Catarina, no Porto, na presença de alunos e professores da Ecati e de muitos outros cur iosos que felicitaram os nossos alunos pelos interessantes trabalhos apresentados.

Ciclo Artes e Ciência do Centro de Estudos Filosóficos e Inteligência Artificial O terceiro seminário do ciclo Artes e Ciência foi dedicado à Arte Evolucionária. O conferencista convidado foi Penousal Machado, professor e investigador do Departamento de Engenharia Informática da FCUC e coautor da obra The Art of Artificial Evolution: A Handbook on Evolutionary Art and Music. O trabalho desenvolvido ao longo dos últimos dez anos por Penousal Machado nos âmbitos da Computação Evolu-

cionária, Arte Computacional e Criatividade Artificial, permitiu a produção de obras de arte em computador baseadas no código genético de seres vivos. Este tipo de aplicações informáticas têm-se revelado ser uma ferramenta poderosa no apoio à criatividade e tem tornado possível a criação artificial de obras estéticas inovadoras. Neste seminário, para além de se terem abordado as componentes técnicas envolvidas na Arte Evolutiva, pretendeuse também fomentar a reflexão sobre novos caminhos na criação artística e científica. A tertúlia decorreu no passado dia 18 de junho.

República, Maçonaria e Igreja Católica - Jornada de Reflexão (cartaz Em Anexo)

No âmbito das comemorações do Centenário da República a Licenciatura em Estudos Europeus, Estudos Lusófonos e Relações Internacionais e a Licenciatura em Administração Pública, Regional e Autárquica organizaram, no dia 15 de junho, uma Jornada de Reflexão sobre "República, Maçonaria e Igreja Católica", que contaram com ilustres representantes da sociedade civil e também da igreja católica, nomeadamente e apenas para citar alguns, Amadeu Carvalho Homem, Prof. Catedrático da


Universidade de Coimbra e Presidente da Comissão de Coimbra para as Comemorações do Centenário da República, Manuel dos Santos, ex Vice-presidente do Parlamento Europeu e Rui Osório de Castro Alves, Jornalista, Cónego da Sé do Porto e Pároco de S. João Baptista da Foz do Douro.

ULP - Serenata ao Douro Realizou-se no passado dia 27 de maio a tradicional Serenata ao Douro, este ano com um elemento inovador e que se revelou um sucesso: a realização do evento na Praça do Cubo, na Ribeira portuense. Centenas de pessoas assistiram a este espetáculo, que contou com a atuação do Grupo Celtibéria, do Grupo de fados do Isep, da Tuna Feminina fa FEUP, da Tuna da FLUP e da Tuna Feminina da FFUP. A Serenata ao Douro é um evento anual organizado pela nossa Associação de Estudantes e pelo Conselho de Veteranos.

PROGRAMA DE FORMAÇÃO AVANÇADA DA FMV-ULHT Já se encontra disponível o Programa de Formação Avançada da FMV-ULHT para o ano lectivo 2010-2011. Na sequência do sucesso das anteriores edições onde mais de 800 Médicos Veterinários realizaram os Cursos e PósGraduações da FMV-ULHT que primam pelo leque de formadores diplomados reconhecidos internacionalmente, por uma forte componente prática e pelo horário pós-laboral (todos os cursos se realizam ao Sábado e Domingo), esta Faculdade disponibiliza o Programa de Formação Avançada para o ano lectivo 2010-2011em http://fmv. ulusofona.pt . Confiantes que a estratégia de evolução de carreira do MédicoVeterinário passa pela sua especialização e pela oferta ao mercado de trabalho de diferentes valências profissionais da Medicina Veterinária de elevada qualidade e excelência, a FMVULHT disponibiliza um Programa que abrange as várias áreas de actuação Médico-Veterinária»

Pós-graduação em -Medicina de Animais de Companhia - 6ª Edição -Cirurgia de Animais de Companhia - 3ª Edição -Cirurgia de Tecidos Moles em Animais de Companhia 3ª Edição -Cirurgia Ortopédica e Neurológica 3ª Edição -Medicina e Cirurgia de Animais Exóticos, Silvestres e de Zoo 2ª Edição -Clínica Equina 2ª Edição -Medicina Equina 2ª Edição -Clínica, Reprodução, Maneio, Economia e Epidemiologia de Ruminantes

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ISG Escola de Gestão Criar Valores

A importância da Liderança na Gestão de Empresas

O Instituto Superior de Gestão (ISG), organizou no dia 18 de maio a primeira palestra sobre a importância da liderança na gestão de empresas, que teve convidado principal Belmiro de Azevedo, Presidente do Grupo Sonae. Bruno Amorim, aluno do ISG e um dos responsáveis pela organização das palestras, justificou a presença de Belmiro de Azevedo como sendo "a principal referência dentro do tecido comercial privado", acrescentando que "em Portugal o presidente do grupo Sonae é, sem dúvida, a imagem da liderança". Carlos Vieira, Administrador das entidades titulares do ISG, introduziu a palestra afirmando que esta seria "uma oportunidade para todos os presentes reterem como se pode fazer liderança através do empreendedorismo". Na opinião de José Magalhães, Provedor do Estudante do ISG e Coordenador Científico das palestras, " se existissem dez Belmiro de Azevedo em Portugal teríamos o problema do desemprego resolvido", tendo em conta "os principais fatores de promoção e incentivos na carreira dos jovens que trabalham no grupo Sonae". "Sem investimento é impossível manter uma economia globalizada» Belmiro de Azevedo lamentou as "medidas populistas" do Governo e assu-

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O Prémio, instituído pela ERSE enquanto entidade responsável pela regulação dos setores da eletricidade e do gás natural, visa dar um contributo para a promoção do estudo dos temas da regulação em Portugal e distinguir os autores dos melhores trabalhos académicos e O patrão da Sonae referiu as principais de investigação neste domínio. De características inerentes a um líder co- acordo com o site da ERSE o Prémio mo a "competência, a honestidade e a ERSE- Regulação contou nesta primeira confiança", sublinhando que este "de- edição com 14 trabalhos concorrentes cujos trabalhos podem ser consultados ve ser uma pessoa séria e culta". Perante uma assistência constituída ma- na página da ERSE. ioritariamente por alunos da área de gestão, o líder da Sonae referiu os "dez Protocolos mandamentos de Belmiro" que definem o perfil do Homem Sonae, al- Erasmus no País de Tintin guém que deve ser dotado de " disponibilidade temporal, resistência física e O ISG acabou de assinar um protocolo espírito de competição". Inter-Institucional, ao abrigo do Promiu-se a favor do estímulo ao consumo. O Presidente da Sonae acredita que o problema do desemprego em Portugal deve-se, em grande parte, "à ausência de mobilidade geográfica e setorial por parte das pessoas".

Quando questionado acerca do tema controverso da construção das obras públicas Belmiro de Azevedo afirmou que respeita "os governantes pelo título que têm" mas não pode concordar com "decisões que prejudicam diretamente a economia portuguesa".

Prémio ERSE - Regulação 2010 atribuído a aluno do mestrado em Gestão do ISG -Escola de Gestão A Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos (ERSE) entregou em cerimónia pública realizada no centro Cultural de Belém, a 1ª Edição do Prémio ERSE ao aluno de Mestrado do ISG, José Manuel Brites Borges. O premiado é mestre em Gestão pelo Instituto Superior de Gestão (ISG) e venceu a 1ª Edição do Prémio ERSE- Regulação com a dissertação de mestrado "Semelhanças e Contrastes aos Modos de Regulação das Atividades Reguladas, nos Mercados da Eletricidade e do Gás Natural, em Portugal". O evento contou com as presenças do presidente da ERSE, Professor Doutor Vitor Santos, e do Júri do Prémio, presidido pelo Professor Engenheiro Luís Mira Amaral e constituído pelo Professor Doutor Diogo Leite de Campos e pelo Professor Doutor Pedro Pita Barros.

grama Erasmus, com a prestigiada Haute École de Namur, na Bélgica. A partir do ano letivo de 2010-2011 os alunos do ISG poderão fazer mobilidade de estudos nesta escola. Grécia e as suas ilhas paradisíacas ao alcance dos alunos Erasmus O ISG assinou mais um protocolo InterInstitucional com a prestigiada Faculty of Administration an Economics, da Tecnhnological Education Institute of Serres, na Grécia. A partir do ano letivo de 2010-2011 os alunos do ISG poderão fazer mobilidade de estudos nesta universidade nas áreas da Gestão e da Contabilidade, tanto para os alunos da licenciatura como de mestrado. Os docentes não foram esquecidos! Podem também fazer mobilidade. Polónia em Alta Porque a Polónia tem sido a grande moda este ano, o ISG assinou mais um protocolo no âmbito do Programa Erasmus, com uma Instituição de Ensino Superior Polaca, a Pozna? Trade and Commerce College. A partir do próximo ano letivo alunos e docentes de Gestão já poderão fazer mobilidade de estudos nesta instituição.


ISG Encontro Anual dos Antigos Alunos do ISG

No âmbito das atividades da AAAISG, realizou-se no dia 23 de Junho, um encontro que reuniu mais de uma centena de Antigos Alunos do ISG. Do programa da referida iniciativa, fez parte uma Conferência, subordinada ao tema "Turismo em Portugal" da qual foram oradores, o Dr. Bernardo Trindade (Antigo Aluno do ISG e Secretário de Estado do Turismo) e o Dr. Luís Araújo (Administrador do Grupo Pestana). Nas suas intervenções foi debatido o papel do Turismo no desenvolvimento das regiões, abordadas as novas tendências e o papel dos intervenientes (setor publico e privado) de forma a contribuírem para a Economia Nacional e para a sustentabilidade do setor do Turismo. A sessão terminou com um Jantar animado, nos jardins do Palácio de Santa Clara, durante o qual os Ex-Alunos do ISG tiveram a oportunidade de conviver e confraternizar entre eles, bem como com alguns membros da Direcção e do Conselho de Administração, com os oradores da convidados e alguns docentes.

INP Antigo aluno do INP e diretor-geral do Fontana Park Hotel promove visita de estudo

No passado dia 16 de Abril de 2010, realizou-se uma visita de estudo, com a Professora Mafalda Patuleia, ao Fontana Park Hotel (4 estrelas) guiada pelo antigo aluno do INP e Diretor-geral do Hotel, Dr. Jorge Cosme. O Fontana Park Hotel é o primeiro Hotel Design de Lisboa, membro da cadeia Design Hotels. É caracterizado por uma arquitetura moderna e cosmopolita, onde se preserva a nostalgia da Lisboa antiga através da sua fachada em simultâneo, conduz-nos a um ambiente contemporâneo e inovador no seu interior.

Os quartos, todos decorados com a conjugação das cores preto e branco, mais do que quartos, são espaços simplistas que transmitem uma sensação de bem-estar e da vivência do ambiente urbano e citadino nas suas varandas. No entanto, não poderíamos sair sem nos deixar impressionar pelo jogo policromático de cores da banheira Starck e das imponentes vistas panorâmicas de Lisboa sobre as varandas dos quartos Premium. Tudo isto para tornar a experiência do turista, numa viagem surpreendente, inovadora e inesquecível. Esta é a nova conceção do hotel do século XXI, que combina modernidade, qualidade e inovação de espaços.

MARPE - Master Europeu em Relações Públicas o primeiro diploma conjunto INP e Universidad Cardenal Herrera, Espanha

Ao entrarmos no hotel, deparamos com uma atmosfera urbana e criativa no lobby e ao aconchego reconfortante e tranquilo do Fontana Bar Lounge. Nada melhor para um fim de tarde que um encontro com os amigos e experimentar novas sensações...

No ano em que o INP comemora o seu 46º aniversário, vai abrir pela primeira vez um Master Europeu, como resultado de um programa Europeu partilhado por 10 universidades de toda a Europa - MARPE - Master Universitário Europeu em Relações Públicas que apresenta uma abordagem positiva ao desenvolvimento do ensino de Relações Públicas na Europa.

Passando à zona de restauração, pudemos admirar o ambiente descontraído e exótico do Restaurante Bonsai, considerado um dos melhores restaurantes japoneses da cidade. O luminoso Restaurante Saldanha Mar, onde poderemos deliciar-nos com as melhores ementas de peixe. O contraste entre o preto e branco é uma constante no hotel.

Este Master constitui a base de uma cooperação criativa entre fronteiras de educação internacional, tendo por base um consórcio de universidades europeias existente há mais de 10 anos, em que pela primeira vez, será iniciada a Linha Ibérica que envolve o INP e a Universidad Cardenal Herrera, CEU, de Valência - Espanha. Este Master científico dá acesso a doutoramento, mas também possibilita um

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INP maior aprofundamento de conhecimentos e competências profissionais. O MARPE tem como principal finalidade ampliar nos estudantes a compreensão das Relações Públicas e sua prática num contexto europeu. A filosofia deste projecto engloba a promoção do entendimento que internacionalmente se faz da educação como resposta à crescente integração que se assiste nas empresas e na política hoje em dia, na Europa. Os graduados com o Master Europeu em Relações Públicas estarão mais bem preparados para enfrentar os desafios próprios dos profissionais de comunicação num ambiente global de rápida mudança económica, social e política. O programa funciona sempre com a participação de duas universidades europeias que em conjunto atribuem um Diploma de Master que tem a duração de três semestres, 90 ECTS, com módulos especializados, um estágio (opcional) e a elaboração de uma dissertação.O facto de abrir uma linha ibérica permite tirar partido da proximidade

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geográfica, mas em simultâneo permitir aos estudantes ampliar a compreensão das Relações Públicas e sua prática num contexto europeu. Esta Linha Ibérica permite ainda fazer assumir a Península Ibérica como plataforma de ensino europeu relevante para a América do Sul dada a partilha de língua castelhana e portuguesa e ainda possibilitar aos países africanos de língua portuguesa uma oportunidade aliciante de não só estudar em Portugal, mas também em Espanha. Este Curso de Master Europeu em Relações Públicas apresenta como finalidades: -Providenciar um curriculum desafiante e avançado aos estudantes que pretendem desenvolver conhecimentos práticos e teóricos em Relações Públicas ao nível pós-graduado; -Promover o desenvolvimento de competências pessoais e intelectuais, bem como competências requeridas pelas altas administrações para o desenvolvimento da indústria de comunicação europeia e internacional;

-Promover o desenvolvimento intelectual consistente com as exigências dos estudos pós-graduados; -Formar graduados capazes de ocupar altas posições de chefia nas áreas de Relações Públicas, quer no sector privado, público ou em organizações sem fins lucrativos num contexto internacional; - Desenvolver estudantes independentes e profissionais reflexivos. Por Susana de Carvalho Coordenadora para o INP do MARPE

Procolo de Colaboração com Novotel Lisboa Acabou de ser assinado mais um Protocolo de Colaboração entre o INP e um hotel, o conhecido Novotel Lisboa. Orgulhamo-nos dos nossos projetos de parceria. É uma das formas que temos de aproximar os nossos alunos do mercado de trabalho.


Centro Novas Oportunidades Ensinus 4 Anos ao serviço da educação de adultos O CNO - ENSINUS é um Centro de Certificação de Competências dos níveis básico e secundário de ensino que iniciou a sua atividade em janeiro de 2005. Como uma das unidades do Grupo ENSINUS, recentemente integrado no GRUPO LUSÓFONA, funciona nas instalações do Externato Álvares Cabral, na Estrada de Benfica, em Lisboa e desenvolve parcerias com várias instituições públicas e privadas da região de Lisboa e Vale do Tejo. O CNO ENSINUS baseou-se na vasta experiência no ensino de adultos das escolas do Grupo (os Externatos Álvares Cabral e Marquês de Pombal) e no desenvolvimento de Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) para acolher e orientar os seus adultos. Para tal foi constituída uma equipa jovem e dinâmica de profissionais qualificados, empenhados na qualidade do seu trabalho, sem, no entanto, descorar as metas que lhe são exigidas pela tutela (DGFV, posteriormente ANQ Agência Nacional para a Qualificação). Em 2005, o então Centro de Reconhecimento Validação e Certificação de Competências (CRVCC) certificava apenas adultos de nível básico, em parceria com diversas instituições (Centros de Emprego de Lisboa, Juntas de Freguesia, Corporações de Bombeiros, Instituições de Solidariedade Social). Posteriormente, em Novembro de 2006 viu reconhecido o seu mérito, ao ser designado como um dos cinquenta e oito Centros do país com autorização para aplicar o novo Referencial de Competências-Chave para a Educação e Formação de Adultos de nível secundário. Em Setembro de 2007,numa cerimónia presidida pela então Ministra da Educação, Maria de Lourdes Rodrigues e com a presença de diversas individualidades do Ministério da Educação, do Trabalho e Solidariedade Social e de Juntas de Freguesia, foram entregues duas centenas de certificados de nível básico. Em Dezembro do mesmo ano, o CNO ENSINUS orgulha-se de ter participado na primeira cerimónia oficial de entrega de diplomas de nível secundário, em que um dos seus adultos foi selecionado para transmissão de testemunho. A equipa formativa e a coordenadora do CNO têm vindo a participar em diversas ações de formação e no processo de avaliação externa, proporcionados pela tutela, visando

uma constante atualização e melhoria dos seus métodos de trabalho. O sucesso do nosso trabalho é confirmado pelo elevado número de certificações de nível básico e secundário de adultos que procuraram a sua valorização pessoal e profissional no nosso CNO.

Alunos Inscritos por nível de escolaridade

Alunos certificados por nível de ensino

Atualmente o CNO ENSINUS conta, entre os seus parceiros, com as Escolas do Grupo e outras Instituições Públicas e Empresas Privadas, possibilitando aos adultos a valorização das suas competências e consequente melhoria dos diversos percursos pessoais. Para tal continuamos empenhados em manter o nosso nível de exigência, apostando num trabalho conjunto de apoio à comunidade para uma melhor Cidadania.

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EPAD

Epad - Escola em Evolução 1º Colóquio de Comunicação Criativa Como forma de sinalizar o início de um novo período, os alunos do curso Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade, coordenados pela professora Catarina Gouveia, organizaram o 1º Colóquio de Comunicação Criativa, Marketing e Eventos a 11 de fevereiro de 2010 no INP- Instituto das Novas Profissões. Este projeto pioneiro veio colmatar a necessidade da criação de uma ponte entre os estudantes e os profissionais das áreas em questão com intuito da partilha de conhecimentos e vivências entre os alunos e os profissionais. O evento contou com a participação de Eduardo Garcia da AYR Consulting, André Rabanea e Daniel Caeiro, da TORKE e da TORKE 2.0 respetivamente e Cristina Abreu da Mixreel.

12 Anos de Escolaridade: Novos Desafios para a Escola Para dar provas, mais uma vez, da sua grande capacidade de autonomia e or-

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ganização, os alunos dos cursos de Comunicação, em parceria com alguns alunos do curso Técnico de Eventos, Audiovisuais e Fotografia, organizaram o Seminário da EPAD com o tema "12 Anos de Escolaridade: Novos Desafios para a Escola". O painel dos especialistas de renome que marcou presença neste evento reuniu-se para discutir os novos desafios para as instituições escolares após 12 anos de Escolaridade Obrigatória em Portugal. O Seminário contou com a presença de ilustres convidados. O leque de oradores foi composto por: Professor Manuel Damásio (Presidente do Grupo Lusófona); Drª Maria Conceição Caldeira (Diretora Executiva da EPAD); Dr. José Leitão (DRELVT - Direção Regional de Ensino de Lisboa e Vale do Tejo); Dr. Carlos Vieira (Vice Presidente da ANESPO - Associação Nacional de Escolas Profissionais); Drª Carmo Gomes (Vice presidente da ANQ - Agência Nacional para a Qualificação); Professora Ana Maria Bettencourt (Presidente do CNE - Conselho Nacional de Educação); Dr Francisco Madelino (Presidente do Conselho Diretivo do IEFP - Instituto do Emprego e Formação Profissional); Doutora Elsa Estrela (Investigadora do CEIEF da ULHT e do Observatório de Políticas de Educação); Pedro Sousa Tavares (Jor-

nalista do Diário de Notícias). O Seminário ofereceu ainda aos visitantes três diferentes workshops, muito requisitados pelo público interveniente, sendo os temas "Mediação ou Relação EscolaFamília", "Gestão e Comportamental da Sala de Aula" e "Ofertas Profissionalmente Qualificantes: Qual escolher?" Foi ainda realizada, em primeira mão, a apresentação do novo vídeo da EPAD, contando com os comentários da Jornalista Maria João Martins (Jornal de Letras) e o Professor José Manuel Canavarro (Universidade de Coimbra).

Alunos da EPAD vencem o prémio nacional de multimédia na categoria "Escolas» Na Pele de..., é o título do projeto desenvolvido por alunos do 3º Ano, Turma 14 da EPAD - Escola Profissional de Artes, Tecnologias e Desporto, que no passado dia 24 de Junho se sagrou vencedor da 5ª edição do prémio Nacional de Multimédia na categoria "escolas". "Na pele de..." (in the skin of...) é um filme interactivo / jogo criado pelos alunos do 3º Ano, Turma 14, EPAD - Escola Profissional de Artes, Tecnologias e Desporto que pode ser consultado on-line em www.arte-digital. org/ na_pele_de/index.html


As tecnologias e as redes sociais enquanto ferramenta de trabalho e de apresentação de projetos e ideias, um testemunho. Das coisas nascem coisas…

Quando comecei a utilizar o twitter com os meus alunos estava longe de imaginar que um dia estaria num auditório a falar acerca de isso para uma plateia de professores. Fiquei surpreendida com o convite, mas aceitei sem hesitação. Mas o que é, o que foi o Think 2010? É um espaço de apresentação do Ciclo de Workshops para professores/educadores e todos os elementos da comunidade escolar e local, que será dinamizado durante uma semana e tem como objectivo a dinamização de momentos de formação assentes numa perspectiva não-formal e informal para partilha, colaboração e transferências de ideias, conversas e "saberes" integrado num projecto de excelência e inovação na Escola em Portugal.

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boletim informacao Escola Comércio de Lisboa ECL na Futurália

Março foi um mês forte no que diz respeito à comunicação da Escola de Comércio de Lisboa e à sua participação em eventos. A forte presença na Futurália 2010, através de um stand com uma imagem jovial e inovadora, que se destacava entre os outros stands, acompanhado de um sistema de marketing sensorial, cuja essência era de canela; resultou num excelente número a nível de inscrições. Em simultâneo, a ECL dinamizou uma área da PaperGift, apresentando três áreas distintas, num espaço designado "Retail", a área "Aprender", "Criar" e "Prestigiar". Durante estes dias, a escola esteve responsável pela dinamização dos espaços, através de exposição de produto, ações de animação, etc.

A Europa Mora Aqui Os alunos da ECL foram reconhecidos pelo projeto "A Europa Mora Aqui", um projeto educativo, para o qual os alunos realizaram um trabalho que pretendia mostrar o conhecimento dos jovens em relação à Europa e tudo o que esta envolve. O desafio foi lançado na disciplina de Economia, e como resultado do entusiasmo e esforço com que foi elaborado, o trabalho foi selecionado, tendo recebido uma estrela pela sua criatividade. Após esta etapa, o trabalho dos alunos da Escola de Comércio de Lisboa, foi ainda reconhecido na edição do livro "A Europa Mora Aqui".

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Atividades extra-curriculares

Proximus

Realizou-se no passado dia 26 de março o "Dia do Desporto", no âmbito da disciplina de Educação Física. A atividade foi promovida através de um FlashMob, realizado por alguns alunos, os quais dançaram por toda a escola, surpreendendo tudo e todos. Foi um dia ligado ao desporto, onde toda a comunidade escolar pôde desfrutar de diversas atividades desportivas, tais como: voleibol, BodyCombat, Hip Hop, entre outras. A Escola de Comércio de Lisboa teve ainda tempo para a realização da sua habitual sessão anual, destinada a profissionais da educação. Este ano o tema foi "Bullying - Intervenção Educativa", dinamizado pela Dra. Tânia Paias, Psicóloga Clínica, Mestre em Saúde Escolar e Diretora do Portal Bullying. O evento contou com a participação de aproximadamente 120 pessoas.

A Junta de Freguesia de Santa Maria dos Olivais, juntamente com a Escola de Comércio de Lisboa, lançou um projeto denominado "Proximus", que visa a Revitalização do comércio de proximidade. Com isto, e dando desde já início ao arranque do projeto, iniciou-se então a 1ª etapa, onde os alunos do 2.º Ano do Curso de Técnico de Vitrinismo estiveram responsáveis pela remodelação de uma loja, a Casa Teodora. O resultado final superou as expectativas, tanto os proprietários, como a comunidade escolar e habitantes da localidade ficaram surpreendidos com a intervenção dos alunos, inclusivamente foi feita uma reportagem para o programa "Portugal em Direto" da RTP1. Também os alunos do 1.º Ano do Curso de Técnico de Design Gráfico deram o seu contributo para este projeto, tendo a seu encargo a criação do convite para a sessão de lançamento, bem como todo o material de comunicação visual. Os alunos do 1.º Ano do Curso de Técnico de Vitrinismo também estiveram envolvidos, nomeadamente ao refazerem as montras da Junta de Freguesia. Toda a organização da sessão de lançamento, que se realizou nas instalações da ECL, ficou ao encargo dos alunos do 2.º Ano do Curso de Técnico de Organização de Eventos. Este projeto apenas ainda atravessou a 1ª etapa, mais etapas são esperadas para o decorrer do próximo ano letivo.

No que diz respeito à proatividade dos alunos da ECL, os alunos do 1.º Ano do Curso de Técnico de Organização de Eventos, estiveram envolvidos no evento "Peixe em Lisboa", no Pavilhão de Portugal, fazendo parte do Staff, desempenhando funções de hospedagem, desde receção e encaminhamento de visitantes, esclarecimento de dúvidas, atendimento, entre outras. Em parceria com a Associação da Baixa Pombalina, os alunos do 1.º Ano do Curso de Técnico de Comércio e do Curso de Técnico de Vendas, estiveram envolvidos na Ação do Dia da Mãe, que contou também com a participação da apresentadora de televisão Bárbara Guimarães. Durante este dia, os alunos distribuíram flores às mães ao longo de toda a Baixa Pombalina.


ISCAD ISCAD Celebrou Centenário da República com jornada de debate sobre as Forças Armadas e o Serviço Público

ou ainda sobre missões internas de serviço público. Debate vivo e animado que interessou, pois, o auditório pela noite dentro.

ISCAD aposta na Investigação

O ISCAD - Instituto Superior de Ciências da Administração - associou-se às comemorações do Centenário da República com uma Jornada de Debate sobre o papel das Forças Armadas na sociedade portuguesa. O evento teve lugar na tarde de 19 de abril, no quadro das atividades da Licenciatura em Administração e Gestão Pública. Perante vasta plateia que sobrelotou o Grande Auditório do ISCAD, Paiva Monteiro, general comandante da Academia Militar, salientou o quadro institucional em que atuam as Forças Armadas e o papel que desenvolvem no âmbito da sociedade e do Estado. No centenário da implantação das República - que este ano se comemora - é bem pertinente salientar o papel das Forças Armadas na vida portuguesa, especialmente quando tantos questionam os investimentos que ao País são pedidos no apetrechamento do nosso aparelho militar. A brilhante conferência proferida pelo general Fernando Paiva Monteiro - ilustrada com exemplos e projeções multimédia - interessou vivamente o auditório com inúmeras perguntas sobre a justificação atual das Forças Armadas, a articulação entre as Forças Armadas e o poder político, as razões da participação em longínquos teatros de guerra

O Centro de Estudos de Gestão Pública, abreviadamente designado por CeGeP, é uma Unidade de I&D - Investigação e Desenvolvimento vocacionada para o estudo, investigação e divulgação científica, formação profissional, consultoria e assessoria técnicas e cooperação internacional para o desenvolvimento, nos domínios da Administração, da Gestão e das Políticas Públicas. O CeGeP tem como instituição de acolhimento o ISCAD - Instituto Superior de Ciências da Administração e como instituição de gestão a SESC - Sociedade de Estudos Superiores de Contabilidade. O CegeP tem como Coordenador Científico o Professor Doutor Rui Teixeira Santos e como Secretário Executivo o Professor Elias Quadros.

Conferência: O Tribunal de Contas e o Controlo dos Dinheiros Públicos

Realizou-se no dia 14 de junho pelas 18.30h, no Auditório 2 do ISCAD a conferência intitulada O Tribunal de Contas no Controlo dos Dinheiros Públicos, que contou com a presença do Juiz Conselheiro António Mira Crespo do Tribunal de Contas.

Conferência "O Impacto das alterações climáticas no Planeta Terra» No dia 7 de junho realizou-se no ISCAD uma conferência subordinada ao tema "O Impacto das alterações climáticas no Planeta Terra".

O convidado para a sessão foi o Dr. Adérito Serrão, presidente do Instituto de Meteorologia. As alterações climáticas e a profunda influência que têm vindo a exercer na dinâmica planetária e na vida do Homem estão, em permanência, na agenda da comunicação social, das instituições internacionais e dos governos. É geral a inquietude sobre a forma como a ação humana se reflete no aquecimento global e, em última análise, que fatura pagarão as gerações futuras pelas atitudes do passado e a demora em compreender que havia que colocar travão a inúmeras atitudes e políticas. Toda a informação sobre o que nos espera e a forma como o podemos encarar não é demais e há que ouvir quem se dedica a estes temas. É da mente destes cientistas que poderá vir o diagnóstico mais exato, bem como as soluções e a indicações para alteração de comportamentos e expectativas a nível global.

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REAL COLÉGIO DE PORTUGAL O Ateliê de Educação Social para os Media Cooperação entre o CICANT-UHLT e o Real Colégio de Portugal As crianças são cada vez mais uma "audiência" privilegiada para as empresas, contudo sabe-se muito pouco sobre os perigos e oportunidades que as marcas que circulam nos meios tradicionais e nos novos meios representam para as crianças. Em particular, não se conhece a posição das crianças sobre os conteúdos patrocinados pelas marcas e a elas destinados que circulam na rede e com os quais entram em contacto. Segundo Conceição Costa, investigadora do CICANT, mais do que encontrar respostas ou soluções em nome das crianças, o grande objetivo do Ateliê foi colocá-las na posição de agentes: qual a sua perspetiva sobre uma temática que lhes diz respeito e quais as ações que idealizam (se algumas) para contornarem ou fixarem os aspetos mais negativos associados à comunicação de marketing online? O Ateliê arrancou no ano letivo de 2009/2010 com as turmas do 4º ano e funcionou como um espaço comunitário de debate e ação, sendo estimulada a participação crítica, a opinião individual mas também a criação de coesão no grupo. A investigadora foi vista pelas crianças como professora de Formação Cívica. Neste âmbito foram preparadas pela investigadora um conjunto de atividades didáticas, aprovadas pela Coordenadora Pedagógica e Direção do Colégio. O princípio orientador do Ateliê foi o Currículo Nacional Educativo para o Ensino Básico. A disciplina de Formação Cívica incluiu a Educação para os Media, a par da Educação para a Cidadania como uma competência chave para as crianças do Ensino básico. O Ateliê foi presencial e teve a duração de 1 hora por turma em cada semana. As atividades foram em grande parte mediadas pelo Web site "Amigos do Real Colégio", acessível só aos alunos, docentes e investigadora. O projeto ainda está em curso mas os principais resultados mais relevantes até à data são: - Utilização intensiva do correio electrónico e fóruns criados pela investigadora e crianças para debate; - Aumento da literacia para os media; - Visível entreajuda entre as crianças na utilização do Web site para a realização de atividades e em particular correção dos erros ortográficos dos colegas; - Um aumento do sentido de comunidade medido através da escala de Sense of Community de Chavis (SOC-1986) de 71% (outubro 2009) para 90% (maio 2010) a que pelos resultados anteriores podemos atribuir em parte ao Atelier de Educação Social para os Media.

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D. Quixote e Sancho Pança na ESE Almeida Garrett A Escola Superior de Educação Almeida Garrett recebeu no passado dia 9 de Março os alunos da Escola Profissional de Teatro de Cascais que presentearam a comunidade escolar com a magnífica representação da obra, D. Quixote e Sancho Pança. O texto adaptado por António José da Silva, conhecido por muitos por "O Judeu" subiu ao palco no âmbito do relançamento da Biblioteca da ESE Almeida Garrett. A Administração e Direção, tal como o corpo docente e discente, agradecem a disponibilidade e cortesia dos alunos, assim como de toda a EPTC.

Encontros de Stª Helena A Escola Superior de Educação Almeida Garrett prosseguiu dia 22 de Abril, pelas 18h45, nas suas instalações - Palácio de Stª Helena - com a organização de um ciclo denominado "Encontros de Stª Helena". Educação e Arte titularam a 18ª edição deste acontecimento de caráter científico que tem, desde 2004, o principal objetivo de dinamizar a ação cultural e pedagógica da escola e da comunidade envolvente. As conferências são sempre proferidas por personalidades de relevo que, graças à sua experiência e saber, permitem o exercício


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ISMAT Direito Intelectual em debate no ISMAT

Direito Intelectual em debate no ISMAT

Realizou-se no passado dia 3 de maio, a 3ª conferência promovida pelo NEDISMAT -Núcleo de Estudantes de Direito do ISMAT/Grupo Lusófona, que teve lugar no auditório do Museu de Portimão e contou com a presença de estudantes, docentes e espetadores interessados.

O orador convidado foi o Professor Doutor Pedro Cordeiro, especialista em Direito Intelectual e docente do ISMAT que expôs o tema de forma simples e precisa, cativando permanente a plateia e suscitando o interesse de todos. O orador contou uma história como forma de introduzir o nascimento histórico do Direito Intelectual, desenvolvendo o seu processo de evolução e finalizando com uma abordagem sobre casos concretos na sociedade portuguesa contemporânea. Todos os eventos organizados pelos alunos do ISMAT são gratuitos e abertos aos estudantes e a sociedade civil em geral.

O NEDISMAT foi criado em 2009, como entidade representativa dos estudantes de Direito e tem-se empenhado na realização de conferências e outras formas de divulgação com o intuito de dinamizar o ensino e cumprir as diretivas de Bolonha.

ISDOM Palestra "SNC - Novas Abordagens de Ensino»

29 de abril, no auditório do Instituto, uma palestra subordinada ao tema "A importância do Direito das Sucessões para os Solicitadores". A palestra especialmente vocacionada para os alunos do curso de Solicitadoria do Instituto, contou também com a presença de alunos de outros estabelecimentos de ensino, bem como vários Solicitadores que colocaram várias questões sobre a temática abordada.

Cursos de Pós-Graduação

Proferida pelo Professor Doutor Rui Pais Almeida, docente universitário e ex-membro da Comissão de Normalização Contabilística e autor de vários livros e artigos técnicos realizou-se, no passado dia 22 de abril, no auditório do Instituto, uma palestra subordinada ao tema "SNC - Novas Abordagens de Ensino". Para os alunos do curso de Contabilidade e Administração e restantes elementos presentes, o reputado especialista fez uma abordagem clara e detalhada do Sistema de Normalização Contabilística que entrou em vigor no corrente ano explicando em pormenor as diferenças relativamente ao anterior. Finalizou respondendo a várias questões sobre o assunto colocadas pelos presentes.

Palestra "A importância do Direito das Sucessões para os Solicitadores" Proferida pela Mestre Maria Paula Santos de Andrade, advogada, docente do ensino superior e autora de várias obras e artigos técnicos na área jurídica, realizou-se, no passado dia

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A exemplo de anos lectivos anteriores e procurando alargar a sua oferta formativa o ISDOM irá oferecer em 2010/2011 vários cursos de Pós-Graduação em parceria com a ESEAG e ULHT. Está já a aceitar candidaturas para os cursos de pósgraduação em Administração Escolar, Educação Especial - 2ª edição, Bibliotecas Escolares e Literacias do séc. XXI, Educação e Formação de Adultos - 2ª edição, Direito do Desporto, Gestão de Unidades Sociais e de Bem Estar, Riscos e Violências nas sociedades actuais e Coordenação de Segurança no Trabalho da Construção -3º Edição. Nas próximas semanas esta oferta ainda se vai alargar a mais três cursos inovadores na região.

Dia do ISDOM Realizou-se no passado dia 1 de Junho a cerimónia do Dia do ISDOM que culminou com a entrega dos Diplomas aos primeiros Licenciados pós-Bolonha do ISDOM bem como a outros diplomados de anos anteriores.


Publicações

http://lojaonline.grupolusofona.pt

Educação, Globalização e Neoliberalismo foi publicado em Julho pelas Edições Universitárias Lusófonas O 1º número da série Argumentos da Colecção de Ciências da Educação foi publicado em Julho e é da autoria do Prof. Teodoro que também coordena a colecção. A Educação, Globalização e Neoliberalismo - Os novos modos de regulação transnacional das políticas de educação é o título escolhido para esta obra que teve como base a prova de agregação do autor. “Desde a construção dos modernos sistemas de educação de massas, iniciada na Europa na transição do século XVIII para o século XIX, a escola tornou-se um espaço central de integração social e de formação para o trabalho. Num tempo histórico relativamente curto, a educação, de um obscuro domínio da vida familiar, transformou-se num tema central dos debates políticos, nos níveis nacional e internacional. Compreender os processos que marcam o campo das políticas de educação das últimas décadas constitui o propósito primeiro deste livro. Retomando alguns trabalhos anteriores, o autor desenvolve um conjunto de argumentos em que pretende mostrar a urgência da construção das bases epistemológicas e políticas de um novo senso comum, capaz de ajudar a formular uma agenda educacional de um novo bloco social interessado em impulsionar (e realizar) políticas progressivas de paz, justiça social, felicidade e liberdade para todos. Tal como nos anos 1970, vivemos tempos de bifurcação, onde a intervenção cidadã, nos seus diferentes espaços, da ciência à intervenção política, se apresenta como particularmente determinante. Mas, também no espaço da educação, a fortuna é de quem a agarrar.”

Teoria e Prática dos Media: Situando o Local no Global Teoria e Prática dos Media: Situando o Local no Global é o título de uma obra que conta com a organização de Manuel José Damásio e Cláudia Álvares. O lançamento é no dia 19 de Julho em Braga. Este é um trabalho que reúne artigos de investigadores de renome tal como é explicado por Cláudia Álvares: "Consistindo numa compilação das principais palestras apresentadas no âmbito dos 6º Congresso SOPCOM e 8º Congresso LUSOCOM, realizados em Abril de 2009 na Universidade Lusófona, este livro pretende dar a conhecer a produção académica desenvolvida em países de expressão de língua portuguesa na área da comunicação ao mesmo tempo que a procura contextualizar ao nível internacional. A presente obra reúne textos de eminentes especialistas da área, respeitando os principais temas das plenárias dos Congressos, nomeadamente Lusofonia e Globalização, Novos Media e Desenvolvimento, Serviço Público Televisivo, Investigação nas Ciências da Comunicação, Sociedade dos Media e, por último, Media, Cultura e Cidadania, com o objectivo de estabelecer uma relação entre 'local' e 'global' em circunstâncias em que cada vez mais se diluem as fronteiras entre disciplinas tradicionais."

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Balanço positivo da acção "Criar Saberes" no São João de Deus | Grupo de Saúde O São João de Deus | Grupo de Saúde associou-se pela primeira vez ao projecto "Criar Saberes" promovido pelo Grupo Lusófona no ano lectivo 2009-2010 com a actividade "Médico por um dia". Esta actividade visou desmistificar, junto dos públicos mais jovens, a utilização do meio hospitalar e dar a conhecer os bastidores de uma unidade hospitalar e o quotidiano de médicos, enfermeiros e outros técnicos de saúde nas áreas de cirurgia, internamento, enfermagem, exames complementares de diagnóstico e outros. A associação ao projecto "Criar Saberes" foi um verdadeiro sucesso, superando todas as expectativas, e o Grupo de Saúde recebeu na Clínica São João de Deus, entre Novembro de 2009 e Maio de 2010, 23 visitas de estudo de alunos do 1º ciclo e ensino secundário.

Rastreio gratuito ao estado da memória e outras funções cognitivas Consciente da importância do diagnóstico precoce e da prevenção da deterioração cognitiva na população mais idosa, a Unidade de Neurociências da Clínica São João de Deus está a promover um Rastreio gratuito ao Estado da Memória entre 1 de junho e 30 de novembro de 2010. Este rastreio, primordialmente destinado à população com mais de 50 anos, está a decorrer nas instalações da Clínica em Alvalade todas as manhãs de 2ª a 6ª feira e requer marcação prévia através do número 808 203 021.

Estágios curriculares na Clínica São João de Deus A Clínica São João de Deus, assumindo a sua vocação formativa na área da saúde, estabeleceu, em outubro de 2008, um protocolo com a Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches (ERISA) para a realização de estágios curriculares nas áreas de Enfermagem e Farmácia. Desde então, e até à data, a Clínica acolheu 10 alunos em estágios de enfermagem e 8 alunos em estágios na sua farmácia, contribuindo desta forma para a componente prática da sua formação e uma proporcionando-lhes uma oportunidade de contactarem com a realidade de uma unidade hospitalar.

Podologia na Clínica São João de Deus - Rastreio gratuito

A pensar no bem-estar dos seus utentes, a Clínica São João de Deus disponibiliza aos seus utentes, a partir de julho, uma nova consulta de podologia. A Podologia é uma ciência que visa prevenir a doença, diagnosticar e tratar as patologias do pé, tanto em estática como em dinâmica, bem como, as suas repercussões no organismo humano. As consultas estão a cargo do Dr. João Martiniano e terão cinco áreas de intervenção principal: geriátrica, pediátrica, desportiva, laboral e de risco (diabéticos, doentes neurológicos, insuficientes venosos, entre outros). Até 30 de setembro, a Clínica promove um rastreio gratuito de podologia que visa avaliar a saúde dos seus e diagnosticar quaisquer problemas que justifiquem uma observação complementar e/ou tratamento. São ainda dados conselhos práticos e, quando justificado, faz-se o encaminhamento para a consulta.

Novo Laboratório de Análises Clínicas em S. João do Estoril para servir a população dos Concelhos de Cascais, Oeiras e Sintra No passado dia 1 de julho a empresa Referência - Serviços de Saúde, SA, associada ao São João de Deus | Grupo de Saúde, abriu um novo Laboratório de Análises Clínicas em S. João do Estoril.

www.saojoaodedeus.pt | www.clinicahm.pt | 38


Dotado de amplas e modernas instalações, localizado na Rua Egas Moniz nº 262, Loja B, este novo laboratório encontra-se a 100 metros do novo Centro de Saúde de S. João do Estoril. O novo laboratório, equipado com uma moderna tecnologia que integra equipamentos da Siemens, Olympus, Biomérieux e Roche, tem 4 salas de colheitas, amplos espaços laboratoriais de Microbiologia, Imunoquímica, Hematologia e Técnicas Especiais e encontra-se já a realizar desde as mais simples análises de rotina às análises mais complexas de Endocrinologia, AutoImunidade e Alergologia. Com esta nova unidade, a empresa Referência - Serviços de Saúde, SA tem agora quatro laboratórios de análises clínicas: -Laboratório Referência - Lisboa, com o Laboratório Central na Rua S. Tomás de Aquino, nº 4 A, nas Laranjeiras, e com Postos de Colheita em Alvalade, Largo do Rato, Avenida da Liberdade, Odivelas e Falagueira.

-Laboratório Referência - Estoril, com o Laboratório Central na Rua Egas Moniz nº 262, Loja B, em S. João do Estoril, e com Postos de Colheita no Estoril, Monte do Estoril e Algueirão. -Laboratório Referência - Amadora, com o Laboratório Central na Rua 5 de Outubro, nº 2, 1º Dtº, Venteira, Amadora. -Laboratório Referência - Torres Vedras, com o Laboratório Central na Rua Santos Bernardes, nº 6, Loja B, Torres Vedras e com um Posto de Colheitas em Peniche. Os Laboratórios Referência dedicam a sua actividade exclusivamente às Análises Clínicas, aliando a inovação tecnológica com a presença permanente de especialistas nesta área nos seus laboratórios.

Consulta de Emagrecimento Na Clinica do Homem e da Mulher encontra uma consulta de emagrecimento com rigoroso controlo médico, que inclui avaliações regulares, exame físico e a realização de diversos exames complementares de diagnóstico. Nesta consulta é utilizado um programa de emagrecimento formulado na década de 70, recente em Portugal mas usado em diversos países desde essa época. O programa tem demonstrado excelentes resultados, sendo uma importante alternativa a outros métodos de emagrecimento, nomeadamente a colocação de banda gástrica e de balão intragástrico, apresentado ainda como vantagens o facto de não só manter uma boa tonicidade da pele, como também evitar o ganho do peso perdido, pois é acompanhado de uma verdadeira reeducação alimentar.

Eliminação da Celulite - 25 € por sessão O Smooth Shapes é um aparelho que associa Laser de díodo a uma técnica de sucção e massagem, para combater a celulite de forma não invasiva, segura e indolor. Quando acompanhados de exercício físico e de uma dieta alimentar cuidada, estes tratamentos resultam numa pele mais suave, lisa e firme, e permitem uma notável redução da celulite. Na Clínica do Homem e da Mulher pode, durante o período da campanha, realizar cada sessão por apenas 25 €.

Depilação Definitiva a Laser - Avaliação gratuita com Médico Dermatologista O laser Alexandrite utilizado na Clínica do Homem e da Mulher permite os mesmos resultados que outros métodos de depilação definitiva a laser mas com menos sessões devido à sua Eliminação da Celulite e Depilação Definitiva eficácia, permitindo um tratamento mais rápido e profundo. Este método é indolor pois o aparelho possui um sistema de arA Unidade de Medicina Anti-Envelhecimento da Clínica do Ho- refecimento integrado, refrigerando a epiderme, o que torna mem e da Mulher está vocacionada para a promoção do bem- o tratamento mais cómodo e seguro. Antes de realizar este tiestar físico e mental, conjugando diferentes especialidades clí- po de tratamentos é importante certificar-se de que tem nicas e tratamentos que lhe permitirão melhorar a sua saúde e acompanhamento personalizado e supervisionado por um a sua imagem. Neste âmbito a Clínica do Homem e da Mulher médico especialista. Na Clínica do Homem e da Mulher oferelança, até final de 2010, duas campanhas para que seja mais fá- cemos-lhe uma consulta de avaliação gratuita com um Médico Dermatologista antes de iniciar o tratamento. cil usufruir de alguns destes tratamentos.

Marcações 218 438 080

www.clinicasaojose.pt | www.clinicanovarea.pt 39



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