Issuu on Google+

INFORMACION ACADEMICA y COMPORTAMENTAL 2012-2013


21 al 25 de Enero


Art. 194.- Escala de calificaciones. Las calificaciones hacen referencia al cumplimiento de los objetivos de aprendizaje establecidos en el currículo y en los estándares de aprendizaje nacionales. Las calificaciones se asentarán según la siguiente escala de 1 a 10:


PROMOCION Nota mínima 7/10 BÁSICA ELEMENTAL Y MEDIA

BÁSICA SUPERIOR Y BACHILLERATO

• Matemáticas - Lenguaje - CC.NN. EE.SS. cada una y general en el resto.

• En cada una de las asignaturas del currículo nacional.

• Serán requisitos para la promoción dentro ASIGNATURAS del establecimiento; sin embargo, no lo ADICIONALES APROBADAS serán si el estudiante continúa sus EN EL PEI estudios en otra institución educativa


Parcial 1

Parcial 2

Parcial 3

80% Parcial 4

Parcial 5

80% Prom. 1er. Quim.

Prom. 2do. Quim.

Parcial 6

Ex. 1er. Quim

Prom. 1er. Quim.

20%

100%

Ex. 2do. Quim

Prom. 2do. Quim.

20% Prom. Final

100%


Cada nota parcial corresponderá a un bloque curricular, y será el promedio de cinco evaluaciones: cuatro formativas y una sumativa. Las cuatro evaluaciones formativas corresponderán a los promedios conseguidos por los estudiantes, en las siguientes categorías: Trabajos académicos independientes (Tareas), Actividades individuales en clase, actividades grupales en clase y lecciones. La evaluación sumativa será escrita y buscará evaluar los aprendizajes alcanzados en una unidad o bloque curricular. Las calificaciones se registran hasta con centésimas.

FORMATIVAS

Tareas

T. Individua les en clase

T. Grupo en clase

80%

SUMATIVA

Lecciones

Prueba escrita

Promedio Parcial

20%

100%


Art. 222.- Evaluaci贸n del comportamiento. La evaluaci贸n del comportamiento de los estudiantes en las instituciones educativas cumple un objetivo formativo motivacional y est谩 a cargo del docente de aula o del docente tutor. Lidera el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.

A= Muy satisfactorio

Cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social.

B= Satisfactorio

Falla ocasionalmente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.

C= Poco satisfactorio

Falla reiteradamente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.

D= Mejorable

No cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social.

E= Insatisfecho


Puntualidad y asistencia

Respeto y consideración hacia todos los miembros de la comunidad educativa

Valoración de la diversidad

INDICADORES CÓDIGO DE CONVIVENCIA Limpieza Respeto a la propiedad ajena

Cuidado del patrimonio institucional


INFORMACION ACADEMICA UEHM-LA SALLE 2012-2013