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2010-5-24

路 漫 漫 其 修 远 兮

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屈 原

吾 将 上 下 而 求 索

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339 278 屈原(约前339 339~约前278 278) 名平,字原。中国战国末期 楚国人,杰出的政治家,我 国第一位伟大的诗人。开创 了诗歌由集体歌唱转变为个 人独立创作的新纪元。 代 表诗作有:《离骚》《九歌》 《九章》《天问》等。 2010-5-24

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屈原出身贵族,明于治 乱,娴于辞令,故而早年深 受楚怀王的宠信,位为左徒、 三闾大夫。屈原为实现楚国 的统一大业,对内积极辅佐 怀王变法图强,对外坚决主 张联齐抗秦,使楚国一度出 现了一个国富兵强、威震诸 侯的局面。 2010-5-24

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但是由于在内政外交上屈原与 楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的 矛盾,由于上官大夫等人的嫉 妒,屈原后来遭到群小的诬陷和 楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。 流放江南,辗转流离于沅 、湘二 水之间。顷襄王二十一年(前 278),秦将白起攻破郢都,屈原 悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身 殉了自己的政治理想。 2010-5-24

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端午节的原始形态是庆丰 收,后因屈原投江这一天刚好是端 午节,所以这个节日的意义就渐渐 让位于对屈原的悼念,也称 让位于对屈原的悼念,也称““诗人 节”。 每年端午节,秭归人民还在屈 原沱上赛龙舟。这一抚慰屈原忠灵 的古俗世代相传并延至今日。 2010-5-24

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》 楚辞””与《楚辞 楚辞》 “楚辞 屈原的出现,不仅标志着中国诗歌进入了 一个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他 —— ——楚辞,突破了《诗经》的 所开创的新诗体—— 表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中 国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也 因此将《楚辞》与《诗经》并称为““风、骚”” 。 ”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义 “风、骚” 两大优良传统的源头。同时,以屈原为代表的 楚辞还影响到汉赋的形成。 2010-5-24

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》内容简介 《离骚 离骚》 《离骚》是屈原最重要的代表作。全诗 三百七十二句,二千四百余字, 《离骚》 的题旨,司马迁解释为““离忧””,意思尚不 够明白;班固进而释““离””为““罹””,以““离 骚””为““遭忧作辞””;王逸则说:““离,别 也;骚,愁也。””把““离骚””释为离别的忧 愁。二说均可通。 2010-5-24

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》全诗可以分为三个部分: 《离骚 离骚》 1、叙述诗人的政治理想、高尚的品格、遭谗被疏 的经历以及决不同流合污的意志。 2、通过一系列“上下求索”幻想境界的描写,表现 诗人理想不能实现的苦闷抑郁心情。 3、描写诗人经过激烈的去国和留楚的思想斗争之 后,最终不忍心离开自己的祖国,并决心以身殉国。 第一部分作为对往事的追忆,偏重于叙写现实; 第二部分作为对未来的探求,偏重于驰骋想象;最后 则以回到现实,结束全篇。 2010-5-24

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》的思想内容 《离骚 离骚》 1、展示了诗人的“美政”理想,希望楚王效法历代 圣君,不要重蹈那些昏君、暴君的覆辙;希望楚王“举 贤授能”,修明法度,以便治国。 2、深刻揭露了楚国混浊的社会现实。诗人批评了 楚王的反复无常、听信谗言,更以激愤的心情揭露了 楚国朝廷中的一批小人的丑恶嘴脸。 3、表现了诗人的高尚品格。炽热的爱国激情、对 美好情操的执着追求、不与小人同流合污的坚强意志、 为理想至死不渝的斗争精神等等。 2010-5-24

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》的艺术成就 《离骚 离骚》 1、塑造了鲜明的抒情主人公的光辉形象。 2、现实主义与浪漫主义的完美结合,特别是其浓 郁的浪漫主义特色非常引人注目。 3、全诗结构宏伟而壮阔。 4、比兴艺术手法的继承与创新。 5、浓郁的楚地风物人情、风俗习惯、神话传说及 大量的楚地方言。 6、瑰丽多彩的语言。词汇丰富,色彩绚丽,用词 生动,韵律和谐,音调优美。 2010-5-24

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《离骚 》 总说 总说《 离骚》 《离骚》是屈原的代表作, 是我国第一首长篇抒情诗。它 采用浪漫的手法,抒发了自己 的政治理想和抱负。名句有: “路漫漫其修远兮,吾将上下 ”等。 《离骚》奠定了 而求索” 我国古典诗歌的浪漫主义基础。 2010-5-24

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听读课文,掌握重要字词句

1、通假字 肇锡余以嘉名

通“赐”

道夫先路 来吾 来吾道

通“导”

正兮 通“证” 指九天以为 指九天以为正 2010-5-24

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2、词类活用 名余曰正则兮

名→动:取名

字余曰灵均

名→动:取字

纫秋兰以为 佩 纫秋兰以为佩

动→名:佩饰

朝搴阰之木兰兮 名→状语:在早晨 夕揽洲之宿莽

名→状语:在黄昏

不抚壮而弃 秽兮 形→名:秽政 不抚壮而弃秽 2010-5-24

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3、特殊句式 吾与 恐年岁之不 恐年岁之不吾与 肇锡余以嘉名 纫秋兰以 (之) 为佩 纫秋兰以(之) (之)为佩

宾语前置 介词结构后置 省略句

不抚壮而弃秽兮 省略句 (美人) (美人)不 2010-5-24

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课 文 解 读 朗读课文 2010-5-24

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帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降。 我是古帝高阳氏的后裔 子孙,我太祖的尊名为 伯庸。正当夏历寅年的 正月啊,就在庚寅之日 我降生。 2010-5-24

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皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。 生父观察我出生的 气宇容度,始将美名赐 予我。为我取名叫正 则,我的表字称为灵均。 2010-5-24

血统高贵 气宇不凡

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第一段:诗人自述家世、出生年月和名字 的由来。显示了诗人与楚国同姓宗亲的血缘关 系,既表现了诗人对祖先的崇拜,又表现他贵 族出生的优越感和责任感。诗人认为出生于寅 年寅月寅日,这是包含特殊文化内涵的吉宜时 日;加上他出生时气宇非凡,又获嘉名,诗人 写出了他高贵血统和得天独厚的内在美质。 2010-5-24

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纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 我既有这盛多的内在美质, 又有清秀的外在丰姿。 披佩着幽香的江离和白芷, 又编结秋兰作为身上的配饰。 身披香草鲜花 2010-5-24

具有美丽的华彩 19


汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。 流年似水我好象赶不上啊, 只怕年岁不等待我。 清晨去摘山坡上的木兰, 薄暮去采江边的紫苏香草。 勤勉修行 自强不息 2010-5-24

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日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。

日月匆匆而不停留, 春秋季节依次更替。 感恋草木的飘零冷 落, 只怕有为人年迈色衰。 2010-5-24

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不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也? 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。 何不趁着壮年而抛弃邪秽, 何不改变这不善的法度? 乘着骏马而自由驰骋, 来吧,我愿做向导在前面开路 。 2010-5-24

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第二段:自述不断追求美好事物,提高自身修 养的嘉德懿行。 由感慨时不待我,言及国家的 养的嘉德懿行。由感慨时不待我,言及国家的 命运,恐君王年老迟暮,表达积极进取的生活 态度,进而提出 态度,进而提出““抚壮 抚壮””、“弃秽 弃秽””和任用贤才的 政治主张。最后,用比喻的手法,表示愿意做 革新强国的先驱者,为楚国而献身。诗人有着 美好的品德,而且胸怀大志,愿为国家效力, 按理应得到楚王的信任,可残酷的客观现实不 让诗人良好的主观愿望得以实现,这就为下文 写诗人所遭遇的现实作了铺垫。 2010-5-24

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昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。 杂申椒与菌桂兮,岂唯纫夫蕙茝? 古代的三个君王品德多么完美, 那时候群贤都聚集在他们的身旁。 申椒与菌桂, 他们交杂地配戴着 他们交杂地配戴着申椒与菌桂, 哪只是将蕙草和香茝结成环佩? 2010-5-24

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彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路。 何桀、纣之昌被兮,夫唯捷径以窘步。 那唐尧、虞舜多么光明正大啊, 已经遵循正道而找到治国的途径。 那夏桀、殷纣多么放肆妄行啊, 只贪走邪出的小道而寸步难行。 2010-5-24

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惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。 岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。 那拉帮结派的小人们苟且偷安, 使国家前途变得昏暗危险而狭隘。 我哪是怕自身遭遇灾祸啊, 怕的是君王的战车将要颠覆。 2010-5-24

为实现理想而不计个人安危

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忽奔走以先后兮,及前王之踵武。 荃不察余之中情兮,反信馋而齌怒。 我匆忙地在你前后奔走效力, 为的是赶上先王们的足迹。 君主不了解我的忠诚之心啊, 反而听信小人谗言而大发脾气。 2010-5-24

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余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。 指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。 曰黄昏以为期兮,羌中道而改路。 我本来就知道忠言会招来祸害, 可我宁愿受苦也不愿舍弃直谏。 我指着苍天起誓,让天作证啊, 我的忠诚只是为了君主的缘故。 已经说好我们在黄昏时成婚, 为什么中途反悔变卦呢? 2010-5-24

赤胆忠心 胸怀炽热

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第三段:先回顾历史上兴衰成败的教训,而后 联系楚国的黑暗现实,反复申述自己的一片忠 心和事君不合的悲惨遭遇。诗人先赞颂古三王 和尧舜时代的政治清明,重用贤才,表达了他 举贤授能、革新吏治的政治理想。同时痛斥桀 纣,批判党人群小,委婉劝告怀王莫蹈昏君复 国的覆辙。他指天为证,耿耿忠心。最后又以 婚约失败为喻,表达了变法革新所遭遇的挫 折,委婉的发出对楚王昏庸无能、反复无常的 2010-5-24

痛心。

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身世

追述世系 被赐佳名

品质 自修

扈江离辟 芷纫秋兰 为佩

内美修能 朝搴木兰 夕揽宿莽

政治 理想

遵规矩、施美政

政治 遭遇 2010-5-24

灵修不察

光辉 俊洁 之人 格忧 国忧 民之 情怀

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艺术特点一 比兴手法的广泛运用 “以诗取兴,引类比喻””。《诗经》中的比 兴传统在《离骚》中得到进一步的发展,尤以 ”“ ”“ ”“芷”“ ”“秋兰””喻重 比喻最为突出。以披戴““江离”“ 视修饰自己的德和才能,以““美人””比喻楚怀 “骐骥” ”比喻贤能的人等。把比兴与表现的 王,“ 内容合而为一,塑造了诗人独特的艺术形象, 使诗中的意象具有了象征意义。 2010-5-24 31


艺术特点二 对偶句的锤炼和运用 这是一种积极的修辞方式,使诗歌语言更加美 化。在《诗经》中对偶句的运用还不是很多,而屈原 就很注意作这样的加工。如文中“名余曰正则兮,字 余曰灵均”、“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”、“唯 草木之零落兮,恐美人之迟暮”等,情文并茂。屈原 在诗作中大量锤炼对偶句,是诗歌语言的重大发展, 对后来诗赋词曲等各种文学形式的语言运用都有深远 的影响。 2010-5-24 32


艺术特点三 积极浪漫主义的创作方法 屈原以前的文学创作中的浪漫主义,还处于朴素 的、自发的阶段。从屈原开始,积极浪漫主义的创作 方法才得到比较自觉的运用,并显示了巨大的威力。 在屈原的诗作中,积极浪漫主义的运用集中表现在诗 人自我形象的塑造上,如开始对自己的介绍,第七节 “昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。杂申椒与菌桂 兮,岂唯纫夫蕙茝”,第十节的“忽奔走以先后兮,及 前王之踵武”。诗人尽情地发挥着他那神奇的想象 力,把现实的背景与虚设的幻境巧妙地融为一体,显 示了浓厚的浪漫主义气息。 2010-5-24 33


作业: 1、理解屈原在作品中抒发的爱 国激情,搜集有关屈原的评论和诗 歌,说说你对屈原的评价。 “帝高阳之苗裔兮 …… 来 ……来 2、背诵 、背诵“ 帝高阳之苗裔兮…… ” 吾道夫先路也 吾道夫先路也” 2010-5-24

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再见 2010-5-24

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离骚