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CIENCIA Y AMBIENTE UNIDAD VIII

CUARTO GRADO DE PRIMARIA

DOCENTE: TULA NOBOA DE RAMIREZ

AREQUIPA 2013


VIII UNIDAD La fuerza. Las fuerzas especiales y el trabajo. Las máquinas. Tecnología agrícola. –Biohuerto Inventos Avances de la tecnología LA FUERZA La fuerza es todo aquello que acelera, detiene o deforma un cuerpo. Las fuerzas son invisibles pero los efectos que producen se pueden ver. La fuerza acelera un objeto. Por ejemplo si se quiere mover el coche de un bebé que está parado hay que aplicarle una fuerza. La fuerza detiene un objeto. Para detener una pelota que ha sido lanzada hay que ejercer una fuerza con las manos para detenerla. La fuerza deforma un objeto. Por ejemplo si se aprieta un globo, la fuerza ejercida sobre él lo deforma.

Las fuerzas especiales Son: la presión, la gravedad y el rozamiento o fricción La presión: Es la relación que existe entre la fuerza y la superficie donde se aplica.


La gravedad: Es la fuerza que ejerce la Tierra sobre los objetos.

El rozamiento o fricción: Es la fuerza que se opone al deslizamiento entre dos cuerpos en contacto.

El trabajo: Un trabajo se realiza cuando hay algún cambio de posición o desplazamiento debido a la acción de una fuerza. Pero si al ejercer una fuerza sobre un cuerpo, no se produce ningún cambio de posición o desplazamiento, entonces solo se habrá realizado un esfuerzo. Las máquinas: Son instrumentos o aparatos que realizan un trabajo con menor esfuerzo. Existen máquinas simples como la palanca, la rueda, la polea, y el plano inclinado .

La palanca: Es una máquina formada por una barra móvil y rígida que permite levantar objetos pesados sin hacer mucho esfuerzo. Así tenemos: las tijeras. La pinza, la carretilla.


La rueda: Es la máquina más importante inventada por el hombre. Tiene forma circular y gira sobre un eje. Ejemplos: los engranajes, las ruedas hidráulicas.

La polea: es una máquina formada por un disco que gira alrededor de un eje. Así tenemos: las grúas, las poleas que se utilizan en los pozos y en las persianas

El plano inclinado: Es una superficie plana con cierto grado de inclinación que permite mover objetos hacia arriba o hacia abajo. Por ejemplo: las escaleras, las rampas, las resbaladeras.

También hay máquinas complejas como la lavadora, la bicicleta, el automóvil, el reloj, etc. que están formadas por dos o más máquinas simples. Ninguna máquina puede realizar por sí sola un trabajo.


Inventos: Avances de la tecnología En los pocos años que han transcurrido del siglo XXI la tecnología ha avanzado rápidamente, progresando en casi todos los campos de la ciencia. La tasa de desarrollo de los computadores es un ejemplo de la aceleración del progreso tecnológico, lo que lleva a algunos a pronosticar el advenimiento de una singularidad tecnológica en este siglo. Las tecnologías de comunicaciones, transporte, la difusión de la educación, el empleo del método científico y las inversiones en investigación contribuyeron al avance de la ciencia y la tecnología modernas.

Tecnología agrícola La Tecnología Agrícola es la principal herramienta para una producción eficaz y rentable: Invernaderos, plásticos, riego, sustratos, nutrifitos y fitosanitarios, tractores, maquinaria de poscosecha, etc. constituyen un elemento indispensable que proporciona lo necesario para la agricultura y la horticultura modernas. La agricultura (del latín agri «campo» y cultūra «cultivo, crianza»), es el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. En ella se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales. Comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural.


Biohuerto El biohuerto escolar, se ha elaborado como un proyecto agropecuario q u e introduce prácticas (agricultura) y con la finalidad de enseñar y aprender en forma práctica ejes temáticos como actividades económicas productivas, el suelo, los alimentos, las plantas, el agua, etc.; ello desde una perspectiva de desarrollo sostenible de las prácticas agrícolas, mediante la implantación de una agricultura ecológica y el consumo de alimentos orgánicos. Ver video: http://www.slideshare.net/32974072/biohuertos

Viii ciencia y ambiente  

Esta Unidad contien el tema de fuerzas y máquinas

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