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BOLETÍN TRINCHERA

MAYO 2018

STOP BULLYING

2 DE MAYO, DÍA MUNDIAL CONTRA EL ACOSO ESCOLAR

EL ACOSO ESCOLAR // 2-3 LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO // 4-9 EL ACOSO ESCOLAR EN CINE Y TV // 10-11 LUCHADO CONTRA EL ACOSO // 12 REFERENCIAS // 13

TRINCHERA CULTURAL El Día Mundial Contra el Acoso Escolar se conmemora el 2 de mayo. Se trata de una campaña de concienciación sobre el acoso escolar, también conocido como bullying, un problema que afecta a escolares en todo el mundo. El color del lazo representativo es el púrpura. El acoso escolar es uno de los principales problemas de la infancia y la adolescencia. Puede llegar a tener repercusiones para toda la vida llegando incluso al suicidio. En los últimos años el acoso escolar está dejando de ser un problema invisibilizado por la sociedad para adquirir la relevancia que se merece. T HWEWD. A I LI Y EE ER PA C U L T U R A L . C O M W TR N CPH

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EL ACOSO ESCOLAR Seguramente muchos de nosotros habremos sido testigos o habremos vivido en primera persona alguna situación de acoso escolar. Es algo tan frecuente que hasta hace poco se consideraba una "cosa de niños", esperando que el problema se resolviese entre estos mismos. Sin embargo, el acoso escolar o bullying (anglicismo extensamente utilizado pero que no está presente en la RAE) representa un grave problema para quienes lo padecen. Es por eso que debe ser atendido con urgencia. Las secuelas que provoca el acoso son incalculables y se estima que en la mayoría de los casos las personas que sufrieron bullying en la infancia o la adolescencia presentan consecuencias a largo plazo, una vez finalizado el acoso o incluso habiendo alcanzado la madurez.

SER VÍCTIMA DE 'BULLYING' AUMENTA EL RIESGO DE DEPRESIONES EN EL FUTURO

LAS DISTINTAS CARAS DEL BULLYING Acoso físico, verbal, psicológico o social... Todos son manifestaciones del acoso escolar. Normalmente ejercido por un agresor o conjunto de agresores hacia la víctima, de forma continuada y alcanzando grados de severidad que convierten la vida del agredido en un infierno, repercutiendo en la destrucción de su autoestima, un bajo rendimiento escolar y hasta en problemas emocionales como la depresión.

TANTO LOS ACOSADOS COMO LOS QUE ACOSAN PIENSAN A MENUDO EN EL SUICIDIO

El acoso escolar es un problema a nivel mundial. No importa el país, cultura o estrato social.

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EL ACOSO ESCOLAR

EL ACOSO Y EL CIBERACOSO SON FORMAS DE VIOLENCIA CONTRA LAS QUE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHO A SER PROTEGIDOS LAS CIFRAS HABLAN En febrero de 2016, la organización SAVE THE CHILDREN publicó el informe "Yo a eso no juego", que abordaba los datos relativos al problema del acoso escolar, incluyendo dentro de éste el conocido como ciberacoso, de especial relevancia debido al auge de las nuevas tecnologías y las redes sociales entre los más jóvenes. Las cifras indicaban que más del 9% de los adolescentes habían sufrido bullying alguna vez.

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Bullying 9%

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LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO Vamos a hacer un repaso ilustrativo sobre dos obras de teatro que tratan el tema del acoso escolar y sus consecuencias. Las dos parten de perspectivas distintas: El pequeño Pony nos muestra el problema a través de los padres; en Amanda T es la adolescente la que aparece mostrando sus vivencias. En ambos casos, los ausentes también los imaginamos. En agosto de 2016 estrenaron en el teatro Bellas Artes El pequeño Pony, interpretada por María Adánez y Roberto Enríquez, obra del joven dramaturgo Paco Bezerra. En ella no solo denuncia la pasividad e inadmisible tolerancia ante el acoso escolar, sino que explora sus entresijos. De la dirección se encargó Luis Luque.

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El viaje que realizarán los personajes, la madre, (Irene) y el padre (Javier), les situará en diferentes planos éticos y morales; sus puntos de vista serán argumentados provocando un interesante ejercicio de reflexión. Luismi es la figura omnisciente (gran acierto de la obra) que el espectador recrea a través de sus progenitores. El desencadenante: una mochila. A pesar de la omnisciencia de Luismi y, a través de los diálogos de los padres, sabemos que el conflicto no es solo escolar. Esta obra de teatro nos muestra ese microcosmos familiar como agente también activo del conflicto (por acción u omisión). Nos encontramos ante una obra de teatro en la que el espectador termina con más preguntas que al inicio.

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LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO INSPIRADA EN HECHOS REALES dada la facilidad con que la sociedad actual acusa la inoperancia del profesorado en general, aquí se plantea también el conflicto familiar. Se trata de aceptar la diferencia de nuestros propios hijos. Actualmente, en esta sociedad de la “pos-verdad” los hechos objetivos importan menos que apelar a las emociones. Es más fácil culpar a la negligencia de los profesores (que en algunos casos la habrá, pero en otros no), de los centros escolares… Ahí se acaba el problema. Se tiende a victimizar a las familias y tratar esta lacra del acoso escolar como una batalla de buenos y malos. Vivimos en una sociedad irresponsable e inmadura. ¿Cuáles fueron los hechos y cuántas las opiniones? En esta combinación intentamos dar sentido a nuestro mundo. Esta obra está inspirada en los hechos reales que tuvieron lugar en Estados Unidos durante el año 2014. A Grayson, un niño de nueve años de edad, tras sufrir varios ataques físicos y verbales, le fue prohibida la entrada al centro escolar en donde estudiaba por llevar colgada a sus espaldas una mochila de Mi pequeño pony.

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La dirección del colegio consideró “detonante de acoso" el hecho de que Grayson acudiera a clase acompañado de la mochila de sus dibujos animados favoritos, acusándole de haber provocado “disrupción en el aula”. A día de hoy, la escuela se defiende alegando que nunca tuvieron intención de agredirle, sino que fue una estrategia para detener el acoso. Un mes antes, y al igual que Grayson, otro chico de la misma edad, Michael Morones, tuvo serios problemas en la escuela llegándole a ocurrir algo muy parecido. También era seguidor de los mismos dibujos animados. De esta forma, la famosa serie de animación My Little Pony  (que, paradójicamente, dedica sus capítulos a la amistad y los valores del compañerismo), se ha convertido inesperadamente en uno de los mayores símbolos de la lucha contra el bullying. Entrada blog: https://www.trincheracultural.com/blog/elpequeno-pony-freno-al-bullying

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LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO

Otra obra más reciente, estrenada el 5 de abril de este año ha sigo Amanda T, en el teatro Fernán Gómez. Ya no es un niño el protagonista sino una adolescente de 15 años. Si el anterior desencadenante fue una simple mochila, ahora tenemos las consecuencias de un vídeo enseñando el pecho que Amanda publicó en internet. Y la soledad de esta joven; a pesar de su nombre (significa “digna de amor” o “quien merece ser amada”). Amanda T es una obra de teatro documental que dirige Alex Mañas y fabula la trágica historia de Amanda Todd, la joven canadiense T HWEWD. A I LI Y EE ER PA C U L T U R A L . C O M W TR N CPH

que con quince años se suicidó tras anunciar sus motivos en la red. Un suceso con casos similares en los que también se basa esta obra.  La interpretan una jovencísima Greta Fernández e Isak Férriz. El acoso dentro y fuera de las aulas, el despecho, la necesidad de reconocimiento o la soledad, son temas que alimentan esta historia.  Amanda T también pretende recoger la paradoja y la fricción absurda, por momentos incluso cómica, del valor y el estigma social por lo diferente.  

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LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO En palabras de Alex Mañas: “…es una historia de amor y de muerte, y la historia en la que se inspira plantea un dilema shakesperiano. ¿Qué hubiera pasado si algún Romeo o alguna Julieta, un amigo o una amiga, lejos de traicionar a Amanda, se enfrenta a su entorno? O si alguien o ella misma se levanta en armas y se rebela contra todos en forma de venganza… ¿La hubiera salvado la figura del amor romántico o la del héroe justiciero ante la falta de consciencia colectiva? ¿No fueron esos arquetipos sus verdugos?” "Ciertamente no hay una intención de total fidelidad del argumento en relación a la historia real pero sí se transcribe el noventa por ciento del contenido del vídeo de nueve minutos que Amanda Todd colgó en internet y que todavía se puede encontrar publicado en la red (…) El hilo conductor es el vídeo de nuevo minutos que cuelga Amanda Todd dónde explica que está sufriendo ciberacoso. No hay intención de total fidelidad del argumento en relación a la historia real pero sí se transcribe el noventa por ciento del video de Amanda Todd”.

Entrada blog: www.trincheracultural.com/blog/amanda-t-una-historia-sobre-el-acoso-escolar

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LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO EL CLUB DE LA ESCALERA, DE SERGIO VILA-SANJUÁN ¿Cómo se sobrevive al acoso escolar? ¿Qué secuelas deja, incluso mucho tiempo después de experimentado? Esta es la pregunta que plantea El Club de la Escalera, donde personas que vivieron una situación de bullying en la adolescencia se reencuentran y tienen que afrontar las heridas aún abiertas. El Club de la Escalera es un texto literario, una obra teatral con personajes potentes y giros sorprendentes que puede leerse como una novela. Pero brinda también un vivo documento para reflexionar y debatir. Un texto que conmueve y no dejará indiferente a nadie.

(SINOPSIS LIBRO)

El Club de la Escalera. Sergio Vila-Sanjuán. Plataforma Ficción. 2014.

El Club de la Escalera explica la historia de personas que vivieron una situación de bullying hace más de treinta años y se reencuentran para hacer frente a las heridas aún abiertas. Esta es la primera obra teatral de Sergio Vila-Sanjuán, periodista, novelista y director del suplemento Cultural de La Vanguardia. Dirigida por Tony Casla, en ella intervienen los actores Isaac Mohamed, Fabián Castro, Tama Martínez, Enric Pere, Adrián Portillo y Alexandre Fons.

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LUCHANDO CONTRA EL BULLYING A TRAVÉS DEL TEATRO NUESTRA PREFERIDA: LA TRISTEZA DE LOS OGROS, DE FABRICE MURGIA No es explícitamente una historia sobre bullying, pero recorre los más profundos miedos retratando a la perfección el alma infantil. La Tristeza de los Ogros, de Fabrice Murgia, no es precisamente una obra para niños. Basada en sucesos reales, como el caso de Natasha Kampusch, o el de Bastian Bosse (víctima de acoso escolar y que terminó atentando contra ocho personas para posteriormente suicidarse), pasando por el crimen de las niñas de Alcàsser, la obra pone de manifiesto que existen infancias perdidas, truncadas por la vida, infancias que no han podido ser. Tratar el tema del desarraigo en la adolescencia es valiente. No sentirse parte de un entorno, aislarse… ¿No es ser adolescente? Esta zozobra está inmersa en una atmósfera onírica, los sonidos, la luz … Voces distorsionadas de fondo. Si el teatro existe desde hace tantos siglos es porque refleja lo que no queremos ver y existe. La finalidad de la tragedia es la consecución de la catarsis. Y nosotros experimentamos emoción ante la desgracia y el temor a que esta nos pudiera ocurrir. Nos contaron un cuento con ogros que se refugian en mundos paralelos. Y lloramos con estos ogros y nuestras tristezas. Fuimos a verla a los Teatros del Canal. Aquí puedes leer nuestra reseña: www.trincheracultural.com/la-tristeza-de-los-ogros

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EL ACOSO ESCOLAR EN CINE Y TV CINE: WONDER (2017) STEPHEN CHBOSKY Basada en el libro de Raquel Palacio, Wonder es, sin duda, una de las películas del 2017. Trata de un niño que ha nacido con una deformidad facial que lo hace ser diferente de cara a los demás. Es eso, precisamente lo diferente, lo que provoca el rechazo de sus compañeros en la escuela. La gente lo mira por la calle pero Auggie, nuestro protagonista, no deja de ser un niño "normal", con sus sueños, al que le gusta jugar y divertirse como a cualquier otro niño de su edad. Auggie tendrá que luchar para integrarse en su escuela y demostrar que bajo su apariencia diferente y extraña, no es ningún "bicho raro".

SERIES TV: POR 13 RAZONES (2017) También basada en una novela, Por 13 razones trata el suicidio de Hannah Baker, víctima del acoso escolar. A lo largo de la serie se intercalan flashbacks del pasado con el presente, a modo de analizar y entender qué ocurrió con Hannah, cuáles fueron las razones por las cuales decidió tomar esa trágica decisión. Muestra que el bullying puede sucederle a cualquiera, únicamente hace falta que se den las circunstancias que lo favorezcan. En este caso, nuestra protagonista es una chica normal, al contrario que en Wonder, Hannah no presenta un defecto físico. La serie poner de relevancia el hecho de que la culpabilidad la tienen tanto de los agresores como los que prefirieron callar.

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EL ACOSO ESCOLAR EN CINE Y TV CORTO: EL ASPIRANTE (2015) JUAN GAUTIER El aspirante cuenta la historia de Carlos, recién llegado a un colegio mayor, y que se convertirá en víctima del bullying. En este caso, el acoso transciende la etapa escolar y toma forma con fuerza en los inicios de la edad adulta. El corto ha sido merecedor de varios premios y reconocimientos, entre ellos premio Dunas de Liencres al Mejor Cortometraje Nacional del Festival 'Piélagos en corto' y también los Canallave a la Mejor Interpretación Masculina, el de Mejor Montaje y el de Mejor Dirección.  Enlace: cortosfera.es/cortometrajes/el-aspirante/

Entrada del blog: www.trincheracultural.com/blog/el-acoso-escolar-en-cine-y-tv

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ACTUACIÓN FRENTE AL ACOSO TALLER CONTRA EL ACOSO ESCOLAR HERACLIO GAUTIER Heraclio Gautier González es catedrático de Geografía e Historia  y profesor de Técnicas de Comunicación y Asesoramiento Educativo. Y, por supuesto, atrincherado. A través del siguiente monográfico, nos desvela algunas de las claves para abordar el acoso escolar desde la perspectiva del docente. Se trata de la introducción a un taller sobre el bullying desarrollado junto con alumnos y alumnas del grado de Magisterio de la Universidad Camilo José Cela.

SE BUSCAN VALIENTES CAMPAÑA DE MEDIASET Es, sin duda, una de las campañas más influyentes a nivel nacional. Ha sido receptora del premio Magisterio 2017 y cuenta con la colaboración de personajes tan mediáticos como El Langui, que elaboró el  famoso rap que se ha convertido en el himno de la campaña. Colabora con diversas asociaciones y difunde consignas que

son preceptivas para la lucha contra el acoso escolar. Se buscan valientes ha sido todo un éxito. Enlace: www.mediaset.es/12meses/campanas/se_buscan_valientes/

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REFERENCIAS YO A ESO NO JUEGO. BULLYING Y CIBERBULLYING EN LA INFANCIA. SAVE THE CHILDREN. 2016.

Enlace: www.savethechildren.es/sites/default/files/imce/docs/yo_a_eso_no_juego.pdf

EL IMPARCIAL. EL PEQUEÑO PONI, DE PACO BEZERRA: EL NIÑO UN LOBO PARA EL NIÑO. RAFAEL FUENTES. 20/9/2016. Enlace: www.elimparcial.es/noticia/169745/criticas-de-teatro/el-teatro-en-el-imparcial.-elpequeno-poni-de-paco-bezerra.html

RTVE. EL PEQUEÑO PONY, TODOS SOMOS RESPONSABLES DEL ACOSO ESCOLAR. RUBÉN VIDAL. 19/08/2016.

Enlace: www.rtve.es/radio/20160819/pequeno-poni-todos-somos-responsables-del-acosoescolar/1388407.shtml

'AMANDA T': CONMOVEDORA DENUNCIA DEL CIBERACOSO. CÉSAR LÓPEZ ROSSELL. 06/11/2016.

Enlace: www.elperiodico.com/es/ocio-y-cultura/20161106/cronica-obra-teatro-amanda-t-atriumamanda-todd-5611672

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El boletín de Trinchera Cultural dedicado al acoso escolar, un problema que afecta a más del nueve por ciento de los niños y adolescentes y...

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