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Um curso prรกtico sobre Planejamento e Gestรฃo de Projetos desenvolvido sob medida para os Diรกrios Associados.


O objetivo do curso é nivelar os conceitos fundamentais de Planejamento e Gestão de Projetos aplicados aos negócios.


A oficina estĂĄ relacionada Ă melhoria do desempenho organizacional e da produtividade das equipes.


Diz respeito à consolidação da prática de metas cotidianas, com prazos e responsáveis.


Atualiza o conceito de gestĂŁo do tempo e cria diferencial competitivo pela perspectiva tĂĄtico-operacional.


Oportuniza a utilização da estrutura matricial útil em ambientes dinâmicos que priorizam inovação e competitividade.


O conteĂşdo do curso ĂŠ baseado nos fundamentos do Project Management Institute e nos conceitos do PMBOK.


A metodologia da oficina foi testada, com sucesso, durante os Ăşltimos 12 anos, e adaptada Ă s necessidades dos D.A.


A metodologia prevĂŞ a leitura horizontal (linear) e a leitura vertical (investigativa) do eBook correspondente Ă quela aula...


...seguidas de aprofundamento do conteúdo proposto, atividades práticas, tira-dúvidas e instruções para fazer o “dever de casa”.


A oficina tem 16 horas-aula distribuídas em 8 encontros de 2 horas de duração, uma vez por semana,...


...culminando com a apresentação, na última aula, dos projetos desenvolvidos pelos participantes, durante o curso.


AULA 1 11 de Abril de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •Origens e história da ciência Project Management: contexto histórico e desdobramentos atuais da ciência •Aplicabilidade, mercado, carreira, profissão, perfil do “gerente” de projeto, metodologias, PMBOK, PMI, PMPs, etc •Introdução aos principais conceitos em Project Management: projeto, processo, programa, portfólio, trabalho...


AULA 2 18 de Abril de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •O que é Planejamento? O que é Estratégia? O que é Orçamento? •Sistema de Coordenadas Estratégicas: principais conceitos •Intersecção entre Gestão de Projetos e Planejamento Estratégico: como e por que uma organização transforma seu plano estratégico em um portfólio de projetos? •O que é um portfólio de projetos? Como funciona? Para que serve? Exemplos


AULA 3 25 de Abril de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •Força elástica (F = kx): aplicabilidade em planejamento e projetos •Por que planejar? Por que fazer projetos? •Ciclo PDCA: planejar, desenvolver, controlar e agir (corretiva ou preventivamente) •Ciclo PDCA x portfólio de projetos •Química da Estratégia: ciclo PDCA e tipos de estratégias (Cr, De, Ma, So)


AULA 4 2 de Maio de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •Gantt, WBS (EAP), Excel, MSProject, MooV, outros •Mapas mentais e projetos •Os bastidores dos softwares de gestão de projetos: ofertas comerciais e sistemas feitos sob medida


AULA 5 9 de Maio de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •Sinopse de projeto: O que é? Para que serve? Como funciona? Elementos, modelos e exemplos •Elementos da Sinopse: nome, código, tipo, responsável, contato, escopo e não-escopo, objetivo, produtos/resultados, clientes, justificativa, stakeholders, estratégias, metas, cronograma, equipe, orçamento, etc...


AULA 6 16 de Maio de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •Método cartesiano de solução de problemas •Como elaborar o plano de ação do projeto: o método 5W2H


AULA 7 23 de Maio de 2013 14h30 às 16h30

TEMAS ABORDADOS: •Execução do projeto: ciclo PDCA e as características da fase de desenvolvimento do projeto •Como acompanhar, controlar o progresso e corrigir o desenvolvimento do projeto, de acordo com a sinopse e o plano de ação •Gráfico de Gantt: planejado x realizado •Status de Projetos: em andamento, concluído, paralisado, cancelado, atrasado •O fim do projeto: validação dos produtos e procedimentos necessários para encerrar a iniciativa com chave-de-ouro


AULA 8

29 de Maio de 2013 (véspera Corpus Christi) 14h30 às 16h30 CONCLUSÃO DO CURSO: •Apresentação das Sinopses e dos Planos de Ação dos projetos •Comparação individual da versão inicial e final da sinopse do projeto •Avaliação do curso conforme planilha de stakeholders


O público-alvo dos cursos são os Gerentes, os Superintendentes, os Analistas e os Diretores. Os stakeholders do curso são:


QUEM?

AVALIA O QUÊ?

LEONARDO MOISES

Aplicabilidade na empresa, potencial de geração de novos negócios, adequação do conteúdo aos diversos públicos-alvos, metodologia, material, exercícios, plano de aulas, resultados obtidos

VITOR BARAVELLI

Adequação do conteúdo aos diversos públicos-alvos, potencial de geração de novos negócios, metodologia, material, exercícios,plano de aulas, resultados obtidos

JULIANE ALCACIO

Conteúdo, metodologia, material, exercícios, plano de aulas, resultados obtidos

ISABELA CUNHA

Material, exercícios, resultados obtidos

LAURA ANGEL RAQUEL TONET

Conteúdo, metodologia, material, exercícios, plano de aulas, resultados obtidos Aderência do conteúdo aos princípios e pilares do PMI/PMBOK

CILENE VIEIRA

Aplicabilidade tático-operacional, conteúdo, metodologia, material, exercícios, resultados obtidos

RENATA FERNANDES

Aplicabilidade tático-operacional, conteúdo, metodologia, material, exercícios, resultados obtidos

MÁRCIA VERÔNICA

Aplicabilidade tático-operacional, conteúdo, metodologia, material, exercícios, resultados obtidos

VITOR AMÂNCIO

Aplicabilidade tático-operacional, conteúdo, metodologia, material, exercícios, resultados obtidos

CALEXA

Aplicabilidade tático-operacional, conteúdo, metodologia, material, exercícios, resultados obtidos

BETINA LIMONE

Aderência do conteúdo à Gestão de Pessoas, metodologia, material, exercícios, resultados obtidos

DEYVID LEÃO

Possibilidades de digitalização e automatização das próximas turmas do curso

VANESSA KENIA

Possibilidades de digitalização e automatização das próximas turmas do curso


Para funcionar, a oficina obedece 4 regras que garantem seu pleno funcionamento e os melhores resultados:


REGRA 1: Obedecer a metodologia proposta, incluindo a leitura horizontal (linear) e a leitura vertical (investigativa).


REGRA 2: Preencher o formulรกrio da sinopse, nas datas solicitadas, para comparar o progresso individual e o aprendizado.


REGRA 3: Fazer os exercĂ­cios e atividades dentro dos prazos solicitados para nĂŁo acumular tarefas.


REGRA 4: Dar feedback formal, conforme solicitado, para subsidiar a definição das próximas turmas do curso.


Bem-vindos à I Oficina de Planejamento e Projetos dos Diários Associados: PLAY!


FIM Primeira aula: 11/4/2013, das 14h30 às 16h30 Conteúdo: Origens e história da ciência Project Management: contexto histórico e desdobramentos atuais da ciência. Aplicabilidade, mercado, carreira, profissão, perfil do gerentE de projeto, metodologias, PMBOK, PMI, PMPs, etc. Introdução aos principais conceitos em Project Management: projeto, processo, programa, portfólio, trabalho...

I Oficina de Planejamento e Projetos  

Curso sob medida para os Diários Associados, Brasília, 2013.

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