Page 1

1

1. L’edat mitjana i el feudalisme El període de la història denominat Edat Mitjana, abasta un nombre important d’anys. És el període entre l’edat antiga i l'edat moderna. Aquesta època o període s’inicia amb la caiguda de l’imperi Romà l’any 476, i finalitza al segle XV amb el descobriment d'Amèrica l'any 1492 i amb la caiguda de l'imperi Romà d'Orient, el 1453.

1.1. Les etapes de l’edat mitjana


Vídeos relacionats : El sorgiment del feudalisme: http://www.youtube.com/watch?v=L6EERDxBM7I Alta edat mitjana a Catalunya: http://www.youtube.com/watch?v=KCYNAemBEGw Catalunya a la baixa edat mitjana: http://www.youtube.com/watch?v=RXkOm8vamlE&feature=endscreen

1.2. Quins personatges protagonitzen aquest període de la història? El sistema econòmic i polític predominant a l’època medieval era el feudalisme, basant-se en una estructura social de la població piramidal, amb l’estament nobiliari i l’eclesiàstic manant sobre la resta de la població, els serfs.


3.- Quins drets i deures té el senyor i quins drets i deures té el vassall en aquesta relació socioeconòmica El senyor tenia el deure de protegir al poble amb protecció militar, tenia defensa judicial i obtenia el menjar a través del feu. El vassall si era necessari, té que donar suport militar, se fidel i donar consell al senyor, i pagar impostos dirigits al senyor.


1.3. L’Alta Edat Mitjana En aquests temps, els regnes es dividien en petits comtats i senyories governades per un senyor feudal que proporcionava protecció als seus serfs a canvi d’impostos i mà d’obra per a les seves terres.

Activitats 4. Observant aquest dibuix, responeu les preguntes següents: a.- Qui i com es vivia al Monestir? Vivia el clergat (Sacerdots, bisbes, abats...), i la seva vida es basa en l'oració, el treball, l'estudi, llegir, etc. b.- Qui i com es vivia al Castell? Vivia el rei ( o els ducs, marquesos, comptes) tenia una vida basada en la guerra, tornejos, caça, festes, i cerimònies d'homenatge. c.- Qui i com es vivia al Feu? Hi vivien llenyataires, serfs, pastors, camperols... vivien construint la seva pròpia casa, fabricaven mobles, patien infermetats, llauraven les seves


petites ternes, llauraven les terres del senyor, pagaven un delme a l'església. d.- Qui pertanyia al grup dels no privilegiats? Petits propietaris, com llenyataires, serfs, camperols, pagesos, pastors, criats, etc.

1.4. La Baixa Edat Mitjana Des de la darreria del segle XI, el final de les grans invasions, la disminució de les guerres senyorials i la introducció de certs avenços en les tècniques agrícoles, van afavorir l’augment de la producció agrària i el creixement de la població. L’excedent agrícola es venia als mercats locals i comarcals, i és l’augment dels intercanvis comercials, el que donarà lloc a la recuperació de la vida urbana i amb ella l’aparició d’un nou grup social, els burgesos.


1.5. Observem els protagonistes 1.5.1. El Monestir: Els clergues Per sota del papa, l’Església estava dividida en dues branques : El clergat secular eren els bisbes, que estaven al capdavant de les divisions administratives de l’església catòlica, anomenades diòcesis. Cada diòcesi comprenia diverses parròquies, on els sacerdots desenvolupaven les activitats religioses. El clergat regular estava format pels ordes religiosos, que seguien les regles monàstiques. Cada orde estava encapçalat per l’abat principal. Per sota d’ell se situaven els superiors, que dirigien els monestirs, on vivien els frares i els monjos i les monges (als monestirs femenins). Els monestirs, i alguna parròquia, eren unes senyories feudals com qualsevol altra: tenien terres pròpies i serfs que les treballaven.

Activitats Fixeu-vos en el dibuix del monestir de la pàgina següent i resoleu les activitats: 5.- Si observem el dibuix i el comparem amb la il·lustració del castell feudal hi ha establiments comuns. Quins són? I d’altres molt diferents com: la biblioteca, la sala capitular, l’hostatgeria, la infermeria, el claustre, el refetor o refectori. Quina funció tenen? http://vetedecampingalcampo.blogspot.com.es/2011/02/les-parts-dunmonestir.html Vídeo: Vida en un monasterio : http://www.youtube.com/watch? v=JT_rHfZYdFU&feature=player_embedded# Establiments comuns: biblioteca, sala capitular, hostatgeria, claustre, refectori, infermeria.


Funció que tenen Biblioteca: Era on els monjos copiaven els manuscrits i llibres antics. Sala Capitular: Lloc de reunió de la comunitat, on es llegien capítols de les normes de la ordre i on l'abat organitzava diferents tasques. L'Hostatgeria: Era on anaven els pobres a viure. El Claustre: Estava construït conjuntament amb l'esglesia. Era de base quadrada i al centre hi solia haver-hi un pou i un jardí petit amb cuatre camins. El Refectori:Era el menjador i a prop d'ell s'hi trobava la cuina. Infermeria: Era on anaven els ferits o malalts per ser curats.

6.- Quina funció varen tenir els monestirs a l'Edat Mitjana ? Era on vivien els monjos, allí es on els monjos recitaven textos i també quan el rei o qualsevol noble tenia un fill el portaven per a que els monjos els ensenyaren a llegir i a escriure. 7.- Els monjos i les monges eren de les poques persones que sabien llegir a l'Edat Mitjana. Quina era la llengua culta que utilitzava l'església catòlica? La llengua culte que s'utilitzava a l'església catòlica era el Llatí.


1.5.2. El Feu: els camperols A l’edat mitjana, el 90% de la població estava formada per camperols, però molt pocs eren aloers (propietaris de les terres). La majoria vivia en un feu i treballaven les d’un senyor. No obstant això, no tenien sempre la mateixa situació. 1.- La majoria eren serfs, és a dir, estaven totalment sotmesos a l’autoritat del senyor. Això volia dir, no abandonar el feu, ni casar-se sense el permís del senyor. Els serfs treballaven gratuïtament pel senyor cultivant les terres de la reserva senyorial o fent les feines domèstiques. A canvi, el senyor els alimentava i els mantenia molt pobrament. Aquesta condició passava de pares a fills. 2.- Altres camperols eren lliures, fet que els permetia abandonar el feu i tenir autonomia personal. Treballaven als masos de la senyoria i, a canvi, pagaven rendes al senyor, però podien disposar de la resta de la collita. També pagaven el delme a l’Església, que era un percentatge de la collita.


Activitats 8.- Quines activitats es duien a terme en un feu? Conreaven la terra, ramaderia, fabricar o modelar els metalls. 9.- Quin era l’edifici més important del poble? Per què? L'església, per que es l'edifici religiós, on es practica l'oració, l'estudi i el treball. 10.- Observant el dibuix, com eren les cases de pagès? Les cases dels pagesos, estaven fetes de fusta i fang, la teulada era de palla, eren petites amb una sola habitació, i un estable petit per el bou o les ovelles. Vivien molt pobrament. 11.- Observeu els dos molins i descriu els passos que fan possible l’obtenció de la farina. Molí de vent: Les aspes giren per el vent i fan que les rodes dentades rodin i aixo fa que les moles estiguin en moviment, i converteixin el gra en farina.


1.5.3. La ciutat: els artesans i els gremis La millora de l’agricultura va estimular la reactivació de les ciutats i la creació de noves. Els agricultors produïen més del que necessitaven per al consum, van generar un excedent d’aliments i de primeres matèries. Aquest excedent fa crear mercats on vendre i intercanviar per productes artesanals urbans. L’habitant de la ciutat s’anomenava burgès, però hi havia diferències: a.- Els més rics eren els propietaris dels tallers artesans més grans i els mercaders principals. Aquests controlaven el govern de la ciutat. b.- La majoria de la població estava formada per artesans i botiguers modestos, i per persones dedicades al servei domèstic en les cases dels més rics. c.- Els pobres i marginats, que no tenien feina i mendicaven o, fins i tot, delinquien per sobreviure. La majoria de la població era cristiana però hi havia un grup de jueus que vivien en barris separats, les jueries o calls.

Vídeo : La ciutat medieval http://www.youtube.com/watch?v=0l3TnxKs_C8


Activitat 12.- Poseu el número que li correspon a la columna NÚMERO, a partir de la definició de l’ofici que desenvolupaven. Gremi

NUMERO

1

Abaixadors

12

Ofici que realitzaven Curaven les malalties a les bèsties.

2

Apotecaris

9

Es dedicaven a garbellar cereals per compte d’altre.

3

Bastaixos de capçana

13

Fabricants d’una mena d’escopeta curta que es disparava amb pedrenyal (pedra foguera).

4

Calafats

5

Fabricants de capells de ferro que cobrien el crani.

5

Cervellers

6

Fabricants de dagues, espases de fulla curta.

6

Daguers

17

Fabricaven i venien vels.

7

Estorers

7

Fabricaven o venien estores

8

Fustaniers

15

Feien i adobaven selles i altres guarniments.

9

Garbelladors

14

Feien i venien rosaris.

10

Hortolans

18

Feien i venien xocolata.

11

Llogaters de mula4

Fusters de embarcacions.

12

Manescals

1

Igualaven el pèl dels draps de llana amb tisores grosses.

13

Pedrenyalers

11

Llogaven bèsties de càrrega.

14

Rosariers

2

Preparaven i venien medicaments.

ribera

que

construïen

15

Sellers

16

Produïen tapins, una espècie de sandàlia de dona.

16

Tapiners

8

Teixidors de fundes de matalàs de cotó.

17

Velers

3

Traginaven càrregues damunt del cap.

18

Xocolaters

10

Conreaven la terra.


1.5.4. El Castell: Els nobles o cavallers


Activitats 13.- Digueu quines són les funcions de les parts del Castell, a partir dels noms que apareixen als dibuixos. Per això pots consultar els enllaços següents: Torre de l'homenatge: era per resar al seu Deu. Muralla: Protegia tots els edificis dels atacs enemics. Pou: Era el que subministrava tota el aigua al castell. Pati: Era on es feien els mercats i les festes. Ferreria: Era on ens construïen totes les armes i armadures. Torrassa: Era on ens posaven els cavallers per veure si venien els enemics. Merlets: Eren uns forats per on llançaven les fletxes. Fossat: Era on estava l'aigua que envoltava la muralla. Pont llevadís: Era al pont que donava la entrada a la segona muralla. Andador: Era el passadís que utilitzaven els cavallers per arribar a les dues muralles. Barbacana: Era la torre de vigia. http://www.vegueries.com/monografics/cast_fortalezaCAT.asp http://www.youtube.com/watch?v=piOzMCSiWzk http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=7pI3P8jsTDI

14. Investigueu: a.- Quines eren les armes d’un cavaller? Llança, cavall, maça, espasa, escut. b.- Quines eren les seves vestidures? Elm, cota de malles, escut, esperó. Localitza la resposta a la web : http://www.laginesta.com/treballs06/6eparmes.html Fes-te una idea sobre les armes i vestidures amb el vídeo : Battle of Hattin 1187 http://www.youtube.com/watch?v=WhJGjIZYpI&feature=player_embedded Video sobre les justes amb el fragment de la pel·lícula: Corazón de caballero http://www.youtube.com/watch?v=3pmjvQnfQow


02 l'edat mitjana escrito 2  
Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you