Issuu on Google+

Бизнес-тренер Игорь Бедный


 Что есть управление временем? Так чем же управлять? – поправка к понятию времени. Кто здесь штурман? – философская основа управления временем.

 Еще раз о целеполагании Чего ради весь сыр-бор? – контрольный выстрел тайм-менеджера. Миссия невыполнима? – значении конечной цели. Что за чем? – структура целей.

 Начинаем с начала А где начало? – основа определения приоритетов. Что принесла четвертая волна? – окно Эйзенхауэра. И что видим из окна? – типичная ошибка тайм-менеджера.

 Рабочие навыки Как мы работаем? – происхождение наших рабочих привычек. Куда мы сливаем наше время? – невидимые ресурсы. Homo sapiens или homo procrastinator? – главный секрет тайм-менеджмента. Когда меня оставят в покое? - прерывания и как с ними бороться. Какую лягушку есть первой? – последовательность дел имеет значение.

 Работа с информацией Где работается продуктивно? – принцип организации эффективной микросреды. Как получше обустроиться? - эргономика рабочего места. Что есть что? – классификация информации. Кто кому служит? – разумные отношения с электронной почтой. А если мне пишут?! - принципы эффективности в приложении к почте.


 Планирование Откуда рождаются планы? – возврат к структуре целей. На что ориентироваться? – приоритеты и цикл планирования. Как стать чемпионом? – понятие рабочей цели. Какова формула успеха? – требования к целям. Что именно планировать? - взгляд на планирование из окна Эйзенхауэра. У Вас есть план, мистер Фукс? - инструменты планирования. Все ли я учел? – календарь обычный и правильный. Чего и сколько? – рациональное планирование. А если все очень сложно? - основы проектного планирования.

 Делегирование Хватит ли сил? – делегирование в ХХІ веке. Вы все еще надрываетесь? – истинные причины избегания делегирования. С чего начинаются срывы? – табу делегирования. Как надо? – алгоритм правильного делегирования. А если делегируют мне? – 5 контрольных вопросов исполнителя.

 Совещания Мы – прозаседавшиеся? – самоанализ практики совещаний в организации. Где найти время на собрании? – матрица продуктивного совещания. О чем говорить? - 5 вопросов повестки дня. Кто что делает? – роли участников совещания. Чем заканчивать совещание? – рефлексия процесса.

 Консолидация Программы управления временем  Проведение корпоративной Программы Эффективная длительность обучения – 3 дня = 24 академических часа. Программа для конкретной компании проходит обязательный этап адаптации. Возможно внесение корректировок в Программу согласно запроса компании. Количество участников - до 15. Большее количество участников: например, до 20, оговаривается на основании возможностей Программы для обучения для конкретной компании.


Презентация тренинга Игоря Бедного «Управление временем: просто о сложном»