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PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO

PREPARADO POR

ESTUDIANTE ARQUITECTURA

Tony Estrada

Univ. Jose Maria Vargas Caracas Venezuela


CONOCIMIENTO

PAGINA 01

El problema del

CONOCIMIENTO

1 Posibilidad del conocimiento

Problema del conocimiento Al definir el conocimiento se puede decir

que

es

la

facultad

del

ser

humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Cuando se habla del problema del conocimiento,

2 Origen del conocimiento

se define como la relación que se establece entre el sujeto y el objeto, es decir, es el resultado de una serie de fenómenos fisiológicos y psíquicos (sensaciones, percepciones)

memorias que

junto

y con

la

capacidad de observación, juicio y razonamiento,

dan

al

sujeto

3 Esencia del conocimiento

la

capacidad de relacionarse con lo que lo rodea.

4 Formas del conocimiento

5 Verdad del conocimiento

Existen

5

tipos

conocimiento

de

problemas

del


CONOCIMIENTO

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1

POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO La posibilidad

del

conocimiento es

un

problema filosófico sin solución definitiva que

enfrentamos

todos

aquellos

DOGMATISMO

ESCEPTISISMO

que

tratamos de explorar, describir, explicar, interpretar

o

realidad.

define

Se

comprender de

cualquier

acuerdo

a

tres

doctrinas : el dogmatismo, el escepticismo y el criticismo.

CRITICISMO

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Dogmatismo: Es

la

Criticismo:

tendencia

a

afirmar

y

creer

sin

Examinar o discernir. Confiar en la razón

discutir. Sus principales características del

humana y se está convencido de que es

dogmatismo son: -Casi no tiene en cuenta

posible el conocimiento, pero su confianza

al sujeto. -No ve que el conocimiento es

en la razón no es absoluta. Desconfía.

una relación de sujeto-objeto por eso no ve

Examina las afirmaciones de la razón,

problema con el conocimiento.

pregunta por los motivos y nada acepta porque sí. Su actitud es reflexiva y critica.

Escepticismo: Sostiene

que

el

hombre

es

incapaz

de

alcanzar la verdad porque tiene duda y tendencia a no creer nada de lo que los demás reconocen como real o verdadero.


CONOCIMIENTO

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2

ORIGEN DEL CONOCIMIENTO Aceptada la posibilidad del conocimiento se plantea otro problema ¿Cuál es el origen

RACIONALISMO

EMPIRISMO

del conocimiento? ¿Cómo lo realizamos? Hay dos respuestas extremas: el Empirismo y el Racionalismo, de estas dos nace el intelectualismo como punto medio

INTELECTUALISMO

finance growth

Racionalismo:

verdadera

elemento a priori en la razón, es decir que

fuente del conocimiento es la razón. Un

Afirma

que

la

la razón no da conocimientos nuevos, es la

conocimiento es tal cuando es lógicamente

facultad de combinar todos los datos de la

valido y universalmente necesario, cuando

experiencia

la razón juzga que algo tiene que ser así y no puede ser de otra manera, que tiene que

Intelectualismo:

ser así siempre y en todas partes. Tales juicios tienen necesidad lógica y validez

Es la combinación del racionalismo con el

universal. Un ejemplo es el todo es mayor

empirismo

que la parte, por lo tanto, ninguna verdad

fundamentales

proviene de la experiencia

conocimientos, aceptando del racionalismo

y

ambos

factores

para

son

producir

el juicio de carácter universal y necesario Empirismo: experiencia

Para es

la

el

empirismo

única

fuente

conocimiento por lo que no hay ningún

la del

que son frutos de la razón pero que todo concepto deriva de la experiencia.


CONOCIMIENTO

PAGINA 04

3

ESENCIA DEL CONOCIMIENTO

REALISMO

El conocimiento es una relación entre un sujeto que conoce y un objeto conocido. ¿Cuál es la esencia de la relación? Se puede definir

de

acuerdo

a

dos

doctrinas

principales: Realismo e idealismo

IDEALISMO

Realismo: Afirma que el sujeto capta la

Idealismo:

realidad misma y no solo su representación

reales independientes de la conciencia, es

o

decir, conocemos únicamente lo que hay

imagen

en

el

hombre.

Es

decir,

los

Sostiene

cosas

como

Conocer es producir o crear. El ser es

constituirse

función del pensamiento.

en

objetos, al

determinan

sujeto.

Entonces

de la

relación se rige por la relación ente-objeto. Todo algo

conocimiento y

ese

espiritual.

algo Por

lo

es

puede tanto

conocimiento ser la

material esencia

de o del

realismo está en afirmar que el ente – objeto

existe

independientemente

del

sujeto, que es algo dado y no producido por el conocimiento.

la

hay

sujeto y en el acto del conocimiento para manera

en

no

objetos son entes reales independientes del

alguna

representación

que

conciencia.


CONOCIMIENTO

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4

FORMAS DEL CONOCIMIENTO Las formas del conocimiento se perciben a través de la intuición, es decir observar mentalmente una idea o una verdad con la

RACIONAL

EMOCIONAL

misma claridad y evidencia con que se percibe un objeto sensorial-mente y sin recurrir

a

la

exhortativa.

vía

La

racional

intuición

o

auto-

puede

ser

racional, emocional o volitiva

VOLITIVA

finance growth

Intuición racional:

Intuición volitiva:

El conocimiento se obtiene a través de la

Se refiere a la existencia, a la realidad

razon El pensamiento racional se apoya en

existencial del objeto. Por medio de la

la información consciente, en lo que ve, en

intuición volitiva, desentraña, no lo que es,

lo que ha observado, leído, escuchado y

sino que es, que existe, que está ahí, que es

experimentado

algo distinto a mí. La existencia del ser se descubre del hombre mediante un tipo de

Intuición emocional:

intuición predominantemente volitiva.

La actitud intuitiva del sujeto, en donde predominantemente

actúan

motivos

de

carácter emocional de origen a la intuición emotiva que no busca la esencia del objeto, no es ya lo que el objeto es, sino el valor del objeto, lo que el objeto vale.


CONOCIMIENTO

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5

VERDAD DEL CONOCIMIENTO Es difícil distinguir entre lo veraz y lo falso, entre lo real y lo fantástico. El criterio de la verdad del materialismo dialéctico es, en cambio, la experiencia, la

práctica,

sentido

del

comprendida único

acto

no de

sólo la

en

el

estrecho

comprobación,

del

experimento o de la experiencia individual, sino, ante todo, en el sentido de la práctica histórico-social de los hombres. “La concepción de la vida, de la práctica, debe ser la primera y fundamental concepción del conocimiento”


CONOCIMIENTO

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5

DATOS BIBLIOGRAFICOS • DION MARTÍNEZ CARLOS, CURSO DE LÓGICA, MÉXICO. ED. MAC GRAW HILL • MARIAS JULIAN. HISTORIA DE LA FILOSOFÍA, EDITORIAL ALIANZA 2008 • ANTOLOGÍA DE FILOSOFÍA. UAEH

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Problema del Conocimiento  

doctrinas de los problemas del conocimiento

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