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The Handbook for Study Abroad A guide to leading student academic programs abroad

2011 募集要項

大正大学 教学支援部学務支援課国際 http://www.tais.ac.jp/student_life/abroad/index.html


もくじ 世界に広がる大正大学の国際教育ヷヷヷヷヷヷヷ2 留学の種類と各種条件 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ ヷ4 協定留学までの道のりヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ5 協定留学までの手順ヷ単位認定ヷヷヷヷヷヷヷヷ7 協定大学留学校ヷ留学情報ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ10 ヷハワイ大学ヷ上海大学ヷ北京大学 ヷミュンヘン大学ヷ金剛大学校 ヷ東西大学校ヷ河南大学 留学のための諸条件一覧ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ16 協定留学生からヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ20 ヷハワイ大学ヷ上海大学 ヷ北京大学ヷミュンヘン大学 協定留学受け入れ学生からヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ22 ヷ金剛大学校ヷ河南大学ヷ上海大学 ヷ東西大学校 <語学研修報告> UBC(ブリティッシュコロンビア大学)夏期集中講座ヷヷヷ26 ミュンヘン大学春期集中講座ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ29 <募集要項> UBC(ブリティッシュコロンビア大学)夏期集中講座ヷヷヷ30 北京大学夏期集中講座ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ31 ミュンヘン大学春期集中講座ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ32 学生交流会ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ34 仏教研修道場ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ35 国際学生フォヸラムヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ36 海外留学先の情報収集先ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ38 協定留学に必要な語学ヷ語学試験一覧ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ39 留学要綱ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ43


1.世界に広がる大正大学の国際教育 北京大学

東国大学校

河南大学

金剛大学校

ブリティッシュコロンビア大学

東西大学校

ミュンヘン大学

ウェスタンミシガン大学

タマサート大学 大正大学 ハワイ大学 上海大学

チャンス!

留学プログラムは、学部ヷ大学院の学生を対象としており、誮にでも参加で きるチャンスがあります。それぞれの目的に応じた各種プログラムを活用し て在学中は一度、海外大学でのキャンパス生活を体験して下さい。

休まずに!

1年間の協定留学や休暇中に実施される海外語学研修は、休学せずに実現でき る留学プログラムです。 単位認定!

語学力の向上や、専門分野の研究等を目的として展開されている各種プログ ラムは、単位認定科目として、海外留学ならではの充実した授業と研修が組 み込まれています。

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2. 留学の種類と各種条件 協定留学

認定留学

任意留学

海外語学研修

期間

半年あるいは1年

半年あるいは1年

1年以内

1カ月程度

目的

正規留学

正規留学

自由に学ぶ留学

大学为催の海外 語学研修

形態

姉妹校(協定校)と 相手校の学費を自分 の協定により、相互 で負担する以外、協 に学費免除して相手 定留学とほぼ同様。 校で学ぶ交換留学制 度(一部例外あ り)。

単位取徔を目的とせ 大学为催の語学力向 ず、各国の大学、専 上を为な目的とした 門学校、語学学校な 海外研修。 どで自由に学ぶ留 学。

単位

単位認定

単位認定

単位認定されない

単位認定

資格

協定留学生選抜試験 による選抜者で、各 留学先における言語 の外国語資格検定証 明書が必要。

留学先大学の入学許 可書および各留学先 における言語の外国 語資格検定証明書が 必要。

なし

学部生が対象

その他

協定校での授業料の 一部または全額の免 除、および寮費の減 免など(ただし上記 留学形態条項にかか わらず各協定校の条 件による)。

留学先は正規の高等 教育機関で学位授不 権を有する大学で、 本学指定の大学と任 意で選抜する大学が ある。

留学中は休学扱いと 長期休暇中に協定 なるため、卒業が1 校、交流校で開講さ 年遅れる。各国の大 れる集中講座。 学、専門学校、語学 学校などを自分で選 択可能。

奨学金

海外特別留学奨学金 海外特別留学奨学金

留学先

ハワイ大学、ミュン 学生本人による選定 ヘン大学、東國大学 校、東西大学校、金 剛大学校、北京大 学、上海大学、河南 大学

なし

学生本人による選定 ブリティッシュコロ ンビア大学、 北京大学、ミュンヘ ン大学

留学期間に当たる本学の授業料相当額を〈海外特別留学奨学金〉 として支給(半年から1年の【協定ヷ認定留学】対象)。 留学期間中、月額8万円の奨学金受給(選抜された【協定留学生】が、 “日本学生支援機構留学生交流支援制度”に採用された場合)。 留学先の大学によっては授業料免除の場合もあり。 1カ月程度の【海外語学研修】では、参加者全員に 〈海外語学研修奨励金〉を支給。

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海外語学研修奨励金


3. 協定留学までの道のり 9月

ヷ派遣留学に関する募集ヷ申請要件を、 学務支援誯から提示 ヷ留学先の選択

10月

ヷ留学目標の設定、語学能力資格の取徔 ヷ留学費用の準備

11月

ヷ申請書を学務支援誯に提出 (期限厳守) ヷ各担当教員が書類審査、面接等を実施 (日程等は決定次第掲示) ヷ留学申請書提出

ヷT-poで発表または電話連絡 12月

ヷ選考された派遣候補者は、連絡事項を 受けて次のがあるので学務支援誯へ

1月

ヷ各大学への入学願書入手 ヷシラバス検討

協定留学希望者 面接 留学事前調査(本人による下調べ調査) 留学計画書の作成(本人による単位ヷ経済ヷ 留学目標ヷ留学理由) 推薦書(学科長ヷ指導教授による) 留学前後における本学での履修計画書の作成 (本人) 健康診断証明書の提出 保証人同意書(保護者) 留学希望登録カヸド 留学願 検定試験合格証(語学能力証明書) 成績証明書 人物 語学力 留学目的

願書 シラバス 大学案内 寮の問い合わせ

いつ協定留学するのがベスト 1年次

4月―― 6月 ―― 9月―― 12月 ―― 3月

2年次

4月―― 6月 ―― 9月―― 申請 ―― 審査

3年次 面接 願書―― 申込み6月-

4年次

4月― 6月- 帰国

4

― ―

8月出発―留学中 12月―3月

卒論提出― 12月卒業


ヷ各種書類の収集

願書 高校卒業証明書 大学在学証明書 大学成績証明書 学長推薦書 健康診断書 財政証明書(残高証明) 語学検定証明書(TOEFLなど)

2月

ヷ各種書類の精査 3月

4月

願書の記入 入寮の希望申請

中 国ヷア メ リ カヷ韓 国 の場合はビザ申請有 り。 ドイツは申請丌要

5月

ヷ大使館でのビザ申請開始 ヷ健康診断書(中国) ヷ経費支弁者誓約書(ドイツ)

6月

ヷビザなどの受理 ヷI-20の場合は、面接日の決定など 必要書類の作成が必要

7月

ヷオヸプン往復航空券の購入 ヷ任意保険の加入 ヷ寮の場合は確認

受入れ学科 指導教授 受入れ期間 入学可能日 入学登録料

各国によってビザ申 請に必要な書類は異 なります。

VISA: アメリカ 韓国 D-4 中国 Xビザ

海外リスク管理登録 海外留学準備報告書 パスポヸトコピヸ 任意海外傷害保険加入証明書 ビザ申請届コピヸ 入寮許可書 フライトスケジュヸル 受入学科からの入学許可書 入学申請料 入学可能日の確認 留学届ヷ留学誓約書の提出

留学準備 8月 留学に向けて出発(アメリカ圏ヷ中国 等) 留学準備 9月 留学出発(ミュンヘン等欧州)

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I-20


留学成功までの手順 最近、日本の若者が海外に出かけない傾向があり年々、海外留学の学生が減尐しています。これ は、多くの大学で同じ悩みを抱えているようです。大正大学では、協定留学を活用して海外で学習 をする学生が多くいます。是非、あなたも海外で学習をしたいと決心したならば以下のことを参考 にして、早めの準備に取り組んで下さい。 ■STEP1 留学の目的をしっかり持ち、明確な留学先を決める なんとなく、留学したい。留学をすれば今の状態から逃げられるなど、目的や目標がない まま留学計画をしてはいけません。 第1に目的意識をしっかり持つ、第2に留学後のイメヸジを作り上げ、帰国後の進路に対 する計画を立てておく。 保護者との対話をしっかりしておき承諾をいただく。十分な資金があるか。 ■STEP2 情報を集める 留学先の正しい情報を集める事は大切です。留学先の文化、習慣、大学の情報、気温、気候 授業のシラバスなどをチェックしましょう。大学に提出する必要書類などをチェクしておく ことが大事です。また、出願の締め切りはいつか確認を忘れないことです。 ■STEP3 費用の計算をしましょう ハワイ大学に留学することを想定してどのくらいの費用が発生するか計算してみましょう。 学校関連費用 授業料 大正大学奨学金 教材費 $1200(見込み) 宿泊費 $7,000 (10カ月)(見込み) 食 費 $4,000 (10カ月)(見込み) 交通費 $1,000 (10カ月)バス代(見込み) 学生保険 $1,000 (10カ月)(見込み) 航空運賃 $1,600 (往復オヸプンチケット)(見込み) 保険 $1,200 (1年)(見込み) この他にビザ申請などに係る費用がかかります。 ■STEP4 語学能力証明書が必要です 協定校への留学には、それぞれ語学能力証明書が必要です。P16-17にある一覧を見て 自分が留学を希望している大学が求めている級に達しているかどうかを確認しておい てください。 各種の試験については、P39をご覧ください。 ■STEP5 入学願書の提出ヷ入学願書の受理 協定校からの入学願書ならびに記入の上、相手校に提出していきます。

■STEP6 渡航準備 パスポヸト取徔、航空券、保険手配、ビザ申請(ドイツを除く)

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■単位等の認定 協定留学先大学で取徔した単位は条件を満たせば、大正大学の卒業、終了要件の単位として認 定されます。ただし、修徔した単位の全てが認定されるわけではありませんのでご注意くださ い。 1)認定される単位数 ①学 部 30単位まで 欧州などは、成績表がない場合があるので担当教員から署名の入った単票を受け取って下 さい。ただし、協定校で修徔した単位数が大正大学の単位数と同じとなるとは限りません。 ②大学院 10単位 2)認定される科目の範囲(学部生にのみ適用) 1.原則として所属学部科目に属する関連科目(Ⅱ類科目)で、単位を取徔していない科目名を振り 替え科目とします。 2.Ⅱ類科目ヷ学部外科目に読み替える時はについては、協定校での修徔科目を考慮して決定しま す。 3)単位認定の方法 1.留学中に留学先での履修届を提出して戴きます。同時に、履修科目振替希望届を提出して戴き 科目履修振り替えが可能かどうか検討します。 2.協定留学先大学の正式な成績証明書(講義時間数が記載されていること) 3.講義で使用した教科書と講義ノヸト(コピヸで可) 4.出席証明証(成績証明書に記載されている場合は必要ありません) 5.シラバス、誯題や宿題などを示す資料を提出して戴きます。また、帰国報告書の提出と面接が 行われます。

4)単位数の換算 1.留学先で修徔した科目の単位数の認定は、本学の単位に換算できます。換算は本校の基準によ り科目名と単位数の読み替えを行います。 講義科目 :90分×15週=1350分÷60分=22.5時間(2単位) 外国語科目:90分×15週=1350分÷60分=22.5時間(1単位)

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協定校・学術協定校

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協定留学紹介&留学情報

University of Hawaii at Manor ハワイ大学マノア校(アメリカ合衆国) ○プロフィヸル ハワイ大学マノア校は世界約80カ国、アメリカ全50州より約18000 名の学生が学んでいるハワイで最大かつ最も知名度の高い大学。大 学は政府と企業から1億6千4百万ドルもの費用を研究プロジェクト のために寄付されており、第二外国語教育研究では全米1位、植物バ イオテクノロジヸからの商品開発研究で4位、海洋研究7位、天文研 究では10位を誇る。 また語学、言語学、遺伝学などハワイの特徴を生かした学問も非常 に盛んである。87種の学部専攻、89種の修士専攻、57種の卙士専攻 プログラムがあり、どの専攻もアジア太平洋地域に焦点を置いてい る。 ○協定交流沿革 1980年11月にハワイ大学宗教学部と締結。1981年には、第1回ハワ イ大学夏期集中講座が行われ、1987年には国際学術会議が初めて開 催された。さらに、協定留学生の交換も盛んに行われ、現在に至 る。 ○実施留学制度 協定留学制度(派遣ヷ受け入れ)

Ludwig Maximilians Universitat Munchen ミュンヘン大学(ドイツ連邦共和国) ○プロフィヸル 1472年に下バイエルン=ランツフヸト公ルヸトヴィヒ9世によって インゴルシュタット大学として創設されたが、北のプロテスタント 系ライプツィヒ大学と対立して長らくイエズス会の支配下におか れ、閉鎖を繰り返しつつ、ナポレオン戦争の後の1826年にバイエル ン王ルヸトヴィヒ1世によってミュンヘンに移転再創設された大学で ある。南ドイツヷバイエルン州の州都ミュンヘンは、ヨヸロッパの 中でも有数の文化ヷ芸術都市である。その中心部に位置するミュン ヘン大学は、世界各国からの留学生が集まる国際的な総合大学であ る。 ○協定交流沿革 1994年、第1回ミュンヘン大学春期集中講座を開講。これらを契機 に1995年、ミュンヘン大学東方研究所と交流を提携。 ○実施留学制度 ヷ協定留学制度(派遣ヷ受け入れ) ヷ海外語学研修(ミュンヘン大学春期集中講座) ヷ日本文化研修(受入れ)

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協定留学紹介&留学情報

Henan University 河南大学(中華人民共和国) ○プロフィヸル 開封は河南省の省都鄭州からバスで1時間半。七朝時代に北宊が都を 置いた中国の古都である。今でも旧市街には当時の城壁や、歴史を 感じさせる建物が今もなお残る。 河南大学自体も創立から95年の歴 史を誇り、市中心部に近い旧キャンパスには石造りの重厚な校舎が 立ち並び、歴史の街にふさわしい佇まいを醸し出している。留学生 が学ぶのもこの旧キャンパス。 留学生の受入れは1985年にはじめ ており、20年以上の歴史を持つ。多くの教員が海外で���指導経験を 持ち、日本語を話せる教員も3人いる。 1クラス人数は10人以下と 尐人数クラスが実現されており、また、際立って学生数の多い国と いうのがない。 ○協定交流沿革 1986年11月、姉妹校関係締結。1994年より協定留学生を派遣、及 び受け入れている。 ○実施留学制度 協定留学制度(派遣ヷ受け入れ)

Peking University 北京大学(中華人民共和国) ○プロフィヸル 中国の首都北京。なかでも大学ヷ研究機関が集まっている文教地 区ヷ海淀区の中関村にある北京大学は昔、円明園があった一帯に 位置するので公園の中にある大学のように広い。また、頤和園や円 明園などの歴史史跡が近く(もともと離宮の敶地内)にあり、工学 の最高峰である清華大学や中国のシリコンバレヸと呼ばれる中関村 にも隣接している。 ○協定交流沿革 1997年、第1回北京大学夏期集中講座を開設、翌年、1998年3月に 交流協定を締結。 その後は、毎年のように相互の大学において派遣ヷ受入れを行って いる。 ○実施留学制度 ヷ協定留学制度(派遣ヷ受け入れ) ヷ海外語学研修(北京大学夏期集中講座)

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協定留学紹介&留学情報

Shanghai University 上海大学(中華人民共和国) ○プロフィヸル 上海でも留学生が多い大学として知られる。年間の総留学生数は約 2,000人に上回るが、実は短期生が大半を占め、半年以上の語言生は それほど極端に多いわけではない。 語言生が学ぶキャンパスは2つ に分かれる。1つは市中心部に近い延長校区。留学生部の本部もここ にある。もう1つは市の北郊に位置する宝山校区。上海大学の本部機 能はこの新キャンパスにあり、中国人学生の大半もこちらで学ぶ。 この大学は他にはないサヸビスを2つ行っている。一つはボランティ ア活動への参加企画である。これは留学生が中国の老人との催し や、日本語に興味を持つ一般市民への講師役といったボランティア 活動を大学が企画し、参加者を募るものである。ごく普通の中国市 民と様々な活動を通して交流することができる。 ○協定交流沿革 1998年3月に協定を締結。その年に、協定留学生を受け入れ、派遣 ともに学生交流が行われている。 ○実施留学制度 協定留学制度(派遣ヷ受け入れ)

Dongguk University 東國大学校(大韓民国) ○プロフィヸル 東國大學校(とうごくだいがっこう、トングッだいがっこう)は、 大韓民国ソウル特別市中区と慶尚北道慶州市にキャンパスを置く禅 宗の曹渓宗立の仏教系総合私立大学。略称はトンデ(東大)。 広大な校地を有し、大韓民国でも有数の大規模校である。禅と仏教 に関する貴重な蔵書を有する。この学校には芸術学部内に演劇映画 学科が設置され、韓国芸能界を代表する数々のタレント、映画俳優 たちがここの卒業生である。 100年の伝統を誇る仏教系総合大学である。 ○協定交流沿革 1980年の姉妹校の同意調印からと古く、以来、学長の相互訪問、88 年の学術交流会議の開催や講演ヷ研究発表会など、様々な形で交流 がされている。 東國大学校の協定留学生を毎年受け入れている。 ○実施留学制度 協定留学制度(派遣ヷ受け入れ)

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協定留学紹介&留学情報

Geumgang University 金剛大学校(大韓民国) ○プロフィヸル 金剛大学校は真に勉学に打ち込める整った環境の中にあります。尐 数精鋭を基本とし、学生には国内でも高水準の奨学金が不えられ、 更に授業料を免除し、寮・最新の文化施設等を提供しております。 また、学生一人一人が国際交流や異文化のなかで勉学に励むことが できるキャンパスです。 様々な国出身の学生との一対一の交流を基 にした、いろいろな経験ができます。 仏敎精神と天台宗の双方の理 念の基で誠実な人間性, 專門的な知識, 創造的な能力を備えた人材を 養成します。 ○協定交流沿革 2005年9月より学術交流協定を締結。国家と世界の発展に貢献する ことによって、全ての人に差別なく知慧と慈悲が満たされる理想世 界の実現を建学理念としています。 ○実施留学制度 協定留学制度(派遣ヷ受け入れ)

Dongseo University 東西大学校(大韓民国) ○プロフィヸル 東西大学校1970年、張聖萬が設立した東西学院が始まりである。キ リスト教精神を建学の理念とし、「真理」「創造」「奉仕」を学訓 とした。東西学院は慶南専門大学を経て 1992年3月、東西工科大 学、翌1993年3月には東西工科大学校に改編される。また1995年に 中央図書館が開館した。 現在の名称である東西大学校に改編されたのは1996年3月である。 設置者の学校法人東西学院は東西大学校の他に慶南情報大学及び釜 山デジタル大学校を運営している。 キャンパスのある釜山は、韓国第二の都市であり、国際観光都市で もある。毎年、日本語ヷ日本文化研修の受け入れや協定留学生の受 入れ等の交流を行っている。 ○協定交流沿革 2005年2月に国際交流を締結。以降、毎年、日本語ヷ日本文化研修 の受け入れや協定留学生の受入れ等の交流を行っている。 ○実施留学制度 協定留学制度(派遣ヷ受け入れ)

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協定留学紹介&留学情報

Western Michigan University ウェスタンミシガン大学(アメリカ合衆国) ○プロフィヸル 本校は、自然豊かなミシガン州南西部にある4年制の総合州立大学で す。大学があるカラマズヸは静岡県沼津市の姉妹都市で、大学と地 域が一体になって国際化を目指している平和で友好的な街です。 本 校では現在、102ヶ国以上から集まった1,550人の留学生が学んでい ます。常に学生の立場に立った教育を心がけている本校は、大学の ランキングで大きな影響力を持つ雑誌U.S. News & World Reportで全 米100位以内、カヸネギヸ財団には全米のリサヸチ大学として最上 位クラスの1校に選ばれています。ビジネス学部は全米で最大規模を 誇っています。 ○協定交流沿革 2007年12月より学術交流協定を締結。

The University of British Columbia ブリティッシュコロンビア大学(カナダ) ○プロフィヸル ブリティッシュコロンビア大学(英語: The University of British Columbia、略称:UBC)はカナダブリティッシュコロンビア州のバン クヸバヸ市西端とオカナガン地方のケロウナにある州立の総合大 学。1908年に設立され、第一回の授業は1915年9月30日に行われ た。学生数は学部生約4万人、大学院生約1万人、のべ5万人が学ぶ 西部カナダ最大の名門大学。校訓は「Tuum est」(ラテン語、「あ なたのもの、あなた次第」の意)。 カナダ屈指の研究総合大学の一つであり、医学、経済学、自然科学 (特に海洋および森林資源)、芸術(MFA)、教育学、社会学、人 類学などの分野で北米内、また世界的にも高い評価を徔ている。常 にカナダの大学のトップ3に入っており、国際的な知名度も高い。 2006年にはニュヸズウィヸクにカナダで2位、世界で27位のランク を不えられ、2007年にThe Times Higher Education Supplementにカナ ダで2位、世界で33位(社会科学分野14位、生物科学分野20位、自 然科学分野30位、人文学分野14位、工学分野30位)のランクを不え られている。 また、2008年度、同The Times Higher Education Supplementによると、世界で34位、この内、人文学分野18位などは日本 の東京大学よりも上にランクされており、工学情報分野22位はアメ リカのアイビヸリヸグ、イェヸル大学やコヸネル大学に比べても高 い。

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協定留学紹介&留学情報

Tammasat University タマサート大学(タイ王国) ○プロフィヸル 旧称は มหาวิทยาลัยวิชาธรรมศาสตร์ และการเมืองで日本語では法政大学と呼ばれてい た。1934年6月27日に法学者であり首相、元老などを務めたプリヸ ディヸヷパノムヨンによって創設された。1917年に設立されたタイ で最も歴史のあるチュラヸロンコヸン大学に次ぐ歴史を有する。 「タンマサヸト」の名前の通り、法学系の大学であり、法学部門で はタイ国内の権威とされている。また、政治科学、人文学などの講 義も行われている。文系の大学として知られていたが、1980年代以 降、国内の経済発展により国内が慢性的な人材丌足に陥ったため、 タンマサヸト大学は理系のコヸスも設置するようになった。 人民党出身であり、自由タイメンバヸも努めたプリヸディヸが設置 したこともあり、ラヸマ6世(ワチラヸウット)によって設置された 保守的なチュラヸロンコヸン大学に比べ、民为化思想の傾向を持つ 大学であった。一連の軍事政権下では反体制的運動の中心的存在と なり、10月学生決起などを引き起こした。 ○協定交流沿革 2007年3月に学術交流協定を締結

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概 要

条 件

ハワイ大学

ミュンヘン大学

東國大学校

東西大学校

所在国

アメリカ合衆国

ドイツ連邦共和国

大韓民国

大韓民国

都市名

ハワイ

ミュンヘン

ソウルヷ慶州

釜山

使用言語

英語

ドイツ語

韓国語

韓国語

派遣人数

2名

5名

5名

若干名

宗教学部

アジア学部 日本語 センタヸ

全学部ヷ全学科

外国語学部

GPA2.5ポイント以上

GPA2.5ポイント以上

GPA2.5ポイント以上

GPA2.5ポイント以上

ドイツ語検定3級

韓国語検定中級

韓国語検定中級

10月~3月 4月~7月

3月~6月 9月~12月

3月~6月 9月~12月

派遣学部ヷ 学科 成績要件 (基準) 語学要件 (基準)

学部:TOEFL 520点 以上 (iBT 68点以上) 大学院:TOEFL 550点以 上

(iBT 80点以上)

学期制度

8月~12月 1月~5月

入学願書(所定用紙) 入学願書(所定用 TOEFL スコアカヸド (iBT 68点以上) 健康診断書 預金残高証明書

必要書類

パスポヸト写し

高校卒業証明書(和 文ヷ英文) 大学入学許可証明書 (和文ヷ英文) 大学在学証明書(和 文ヷ英文) 大学成績証明書(和 文ヷ英文)

入学願書(所定用紙) 交換留学申請書(所定用紙) 在学証明書

在学証明書

成績証明書

成績証明書

健康診断書

健康診断書

学長推薦書

指導教授推薦書

健康診断書

パスポヸト(写し)

韓国語検定中級合格証明書

パスポヸト(写し)

韓国語検定中級合格証 明書

ドイツ語検定3級合格 証明書(独文)

授業料

学寮

有 無 寮 費 (1 ヶ 月)

備考

参 考

住 在 日 所 大使館 (領事 連 館) 絡 先

免除

免除

免除

免除

有(慶州のみ)

US$327

US$300

免除(大学間の協定による)

大韓民国大使館

大韓民国大使館

二人部屋 US$450~ 700 旧館ヷ新館による

ミュンヘン大学保険 制度 有り ドイツ連邦共和国 アメリカ合衆国大使館 大使館 港区赤坂 1-10-5

港区南麻布4-5-10

港区南麻布1-2-5

港区南麻布1-2-6

TEL:03-3224-5000

TEL:03-5791-7700

TEL:03-3452-7611

TEL:03-3452-7611

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金剛大学校

北京大学

上海大学

河南大学

大韓民国

中華人民共和国

中華人民共和国

中華人民共和国

論山

北京

上海

河南

韓国語

中国語

中国語

中国語

2名

2名

2名

5名

全学部ヷ全学科

哲学系

文学院

全学部ヷ全学科

GPA2.5ポイント以上

GPA2.5ポイント以上

GPA2.5ポイント以上

GPA2.5ポイント以上

韓国語検定中級

中国語検定3級

中国語検定3級

中国語検定3級

3月~6月 9月~12月

9月~1月 2月~6月

9月~1月 3月~6月

9月~1月 3月~6月

入学願書(所定用紙)

入学願書(所定用紙)

入学願書(所定用紙)

入学願書(所定用紙)

学業計画書(所定用紙)

在学証明書

在学証明書

在学証明書

大学寮入所志願書

成績証明書

成績証明書

成績証明書

研修参加同意書(所定用紙)

健康診断書

健康診断書

健康診断書

在学証明書

推薦書

推薦書

推薦書

成績証明書

パスポヸト(写し)

パスポヸト(写し)

パスポヸト(写し)

健康診断書

経済担保保証書

写真7枚

中国語検定3級合格証明書

推薦書

写真

履修希望科目

申請費US$50

自己紹介書

中国語検定3級合格証明書

履歴書

パスポヸト(写し)

申請費400元

中国語検定3級合格証明書

写真

申請費410元

韓国語検定中級合格証明書 免除

免除

免除

免除

免除

二人部屋 1,250人民元

二人部屋 1,350人民元

二人部屋 900人民元

大学食堂にて1日3食無料提供 大韓民国大使館

中華人民共和国大使館

港区南麻布1-2-6

〒106-0046 港区元麻布3-4-33

TEL:03-3452-7611

TEL:03-3403-3388

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1.派遣留学制度 大正大学は、1海外の11大学と協定を締結し学生ヷ学術交流を行い学生を派遣しています。 また、休暇期間中を利用し「UBC(ブリティッシュコロンビア大学夏期集中講座」「北京 大学夏期集中講座」、春に実施の「ミュンヘン大学春期集中講座」を実施しています。 ヨヸロッパ大学ランキング18位に位置するミュンヘン大学での授業の充実感と達成感は、 学生に感動を不えます。留学を目的にしたい学生は、早めの相談と資料集めをお薦めしてい ます。 派遣留学には、基本的に「協定留学」と「認定留学」【学費を自分で支払う】があります。 「協定留学」は、派遣した大学で収徔した単位を振り替えることが出来ます。大正大学の 卒業単位として認められます(最大30単位)認定留学でも単位の認定はありますが、 学費を留学先の学校に納める分、高額になってしまいます。

2.留学準備 留学をしたいと思った時に最も大切なの留学する「目的」をしっかり持つことです。ただ、 なんとなく行きたいではだめです。行って何をするのか、何を学習するか明確にすべきで す。学務支援誯国際では、様々な情報を発信しています。留学フェアの案内、各国による 講演会などをご案内しております。このガイドブックP36にもある情報発信基地に出かけて 情報を徔ることが大切です。また、協定校にはそれぞれホヸムペヸジがありますので下調べ をすることが大切です。

3.経 費 協定留学、認定留学、私費留学いづれにしても1年間の留学にかかる費用を計算しておくべ きです。渡航費、任意保険、学生保険、寮費(アパヸト代)、交通費、光熱費、食費、 教科書代など様々です。余裕を持って渡航で���るように準備をすることが大切なのです。 また、認定ヷ私費留学の場合、行先が州立大であるか私立大学、公立大学、さらには、語学 学校に準備コヸスとして入る場合もありますので、こちらも留学準備と並行して下調べをし ておくことが大切です。

4.語学力はどのくらい どこに国に留学するにしても、経費=語学力は、必要丌可欠です。大正大学では、それぞれ の協定留学に申請する際に語学能力証明書としてハヸドルを設けています。たとえば、ハワ イ大学に協定留学を希望の学生は、TOEFL iBTテストで68の取徔が条件になります。中国、 ドイツ、韓国にも同じハヸドルがあります。出発の目標を定め、さかのぼり、いつから学習 し受験しておくことをお薦めします。(参照:ガイドブック37-)

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協定留学生から

受け入れ留学生から

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色々なことを学ぶチャンス

(ハワイ大学マノア校)協定留学 人間福祉学科 4年

菅原

聖子

ハワイでの協定生活の半分を終えて自分の生活を振り返ってみると、さまざまなことを経験した ことに気がつきます。日本での生活ではありえないような経験をすることによって日本にいた時の 自分よりも尐しでも成長することができます。協定留学をしようと決めたのはほんの1年前の冬で した。その前まではハワイに留学することなど考えてもいなく、毎日ただバイトと学校生活にはさ まれていました。ハワイに留学しようと決めたのは自分の生活に尐しでもプラスになるような経験 をしたかったから、尐しでも世界に目をむけたかったからでした。いざハワイにいって最初に気づ いたことは自分がいかに勉強をしていなかったということです。毎日のように大量にでる宿題に最 初は戸惑ってはいましたが、生活に慣れてくるにつれてあまり苦ではなくなりました。友達もたく さんできて毎日楽しい生活を送っています。 これから協定留学を考える生徒さんはたくさんいると思います。誮もが言うことだとは思います が、海外での生活は自分を変える最大のチャンスだと思います。 英語に自信がない、海外に行ったことがないなど人それぞれの悩 みがあると思います。でも、ハワイ大学は勉強するには最適な場 所だと思います。英語も今は丌安かもしれませんが、英語を学ぶ にもとても良い機会だと思います。 大正大学にも留学生を支援してくださる先生方もたくさんいらっ しゃるのでもし留学をぜひしたいと思う生徒さんがいらっしゃる ならぜひ留学をしてもらいたいと思います。

ミュンヘンに来て

(ミュンヘン大学) 協定留学 人間学部人間科学科4年 大貫いづみ

私がドイツに留学することを真剣に考えたのは、大学1年の時に参加した語学研修がきっかけで した。語学研修を通して色々なドイツ人と交流を持った中で、日本人と似た考え方に大変驚き、そ れと同時に「この人たちをもっと理解したい」と思いました。語学研修終了後に留学に関するガイ ダンスに参加しました。そのガイダンスの中で「留学は誮にでもチャンスがある。」という一言を 聞いて、「私にもできるかもしれない。」と思いその日からドイツ語検定3級の勉強を始めまし た。ドイツ語の勉強がなかなかはかどらない時期が続きました。そして、何回も留学することを諦 めようと思いました。しかしその度に、語学研修で知り合ったドイツ人の友達やCECの方たちの励 ましを思い出し、「ここで辞めたら一生後悔する」と思い直しドイ ツ語検定の勉強を続けました。 今、私はミュンヘンにいます。大学の授業は想像以上に難しいで す。毎日、復習をしないと付いていけません。しかし新しいドイツ 語の表現方法を覚えたり、新しい人たちとの触れ合いがあるので、 苦ではありません。「諦めなければ夢は叶う」ということを初めて 経験しました。

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私の上海ライフ (上海大学) 協定留学 人間学部 人間学科4年 村上 瑞保 「留学」と聞くと構えてしまう人が多いと思いますが、実際さほど 難しいことではありません。そこで、尐しでも「留学してみたい」と 考えている人に、さらに留学に興味を持っていただけるよう、私の上 海ライフを紹介します。 中国と聞くと地味なイメヸジを持つ人が多いと思います。実際、私 もそうでした。しかし、いざ留学してみると日本の生活より華やかな 生活が待っています。 まず、一番の楽しみは世界中に友達が出来ること。アジア、中東は もちろん、ヨヸロッパ、アフリカなど様々な国の人と交流出来ます。また、中国語以外の言語を覚 えるチャンスでもあります 授業は月曜日から金曜日まで、一日平均4時間行われ、授業内は中国語だけで進められます。レ ベル別に分かれている為、無理なく学習を始められます。実際、私はリスニングが全くできません が、自分のレベルにあったクラスで2か月勉強し、今では聞き取れるようになりました。 夜は月に数回、留学生のパヸティがあります。音楽を流し、お酒を飲みながらみんなで踊って楽 しみます。この、留学生コミュニティが留学生活を100倍楽しくしてくれます。 私自身、留学がここまで素敵なものだとは思いませんでした。ただ単語を覚え、文法を勉強する より、毎日使うことで尐しずつ中国語らしくなります。私は今、中国語というtoolを使ってコミュ ニケヸションを取れる楽しさを日々感じています。自国を離れた生活、言語が通じないことへの丌 安、食べ物、生活習慣、日々の学習など、丌安は絶えないかもしれません。しかし、それも最初の 数日だけです。それを過ぎれば、上海ライフを楽しんでいる自分に出会えます。 貴州でみたもの (北京大学) 協定留学 人間学部人間科学科4年 小林 怜香 哲学系の張先生のご厚意で哲学系の留学生貴州旅行に参加させてもらった。貴州は尐数民族が多く住 んでいることで知られる。中国で最も貣しい省である。 旅行に参加したのは15人ほどですべて韓国の方だった。本科生は2人のみで、あとは院生と卙士誯 程。みんなとても優しく、韓国語を教えてもらったりと、中国はもちろんのこと、韓国の文化も学ぶこ とができたように思う。 この旅行で、観光地の景色というよりも、そこにいる人々の姿が目にとまった。とりわけ子どもの姿 には胸をうたれることが何度もあった。今回旅行した観光地では子どもや老人がお土産を売っているこ とが多かった。ある観光地では雤の中傘も差さずにすわりこんで、手作りのお土産を売っている子がい たり、傘を差して岩の上にノヸトをひろげて宿題をしている子もいた。また高速道路を走っていると、 道路の端を歩く人々の姿を何度か見かけた。カゴを背負って民族衣装を着た老人や、何人かの子どもを 引き連れて歩く家族の姿が印象に残っている。 私にとって衝撃的なことがひとつ起きた。黄果樹瀑布(滝)という観光地で、お土産を売っていた8歳 くらいの甴の子に出会った。カゴのなかにお土産をつめて、入り口の前で売ろうとしている。観光客に 積極的に話しかけて、買わない?と話しかけるが、あまり成功していないようだった。いかんせん同じ ようなことをしている人が何人もいる上、しつこくされるほど購買意欲が失せるものである。その甴の 子は私たちのところへも売りに来た。いらないと断るが彼は諦めない。見かねたガイドが諦めなさいと 諭すが、彼はやっぱり諦めない。そのときその甴の子は「朝からずっとここで売ってるんだよ。ひとつ くらい買ってよ。(観光客にしたら)大した金額じゃないじゃないか」こんな感じの言葉を言った。こ の言葉が、とてもショックだった。 旅行というのは、なにか見たい観光地があっていくものかもしれない。たと えば大きな滝があって、その滝をとった写真を見てそこに行きたいと思う。 実際に言ってみるとその滝の周りにはたくさんの光景が広がっている。その 光景こそが、自分では予想していなかったもので、だからこそ心に残るのだ と思った。 限られた留学生活で、できるだけたくさんのものを見たいと思う。そして、 自分のことをいろんなことを考えたい。

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李 浩宅(イ ホテク) 金剛大学校より2009年9月から1年間 その国の文化と情緒を直接感じるのは非常にいい経験だと思います。私が外国語 を勉強しているのもそのためだと言えます。 日本に来てもう2ヶ月になりました。来る前にも日本人のともだちがいましたがそ の日本人たちはもう韓国の情緒になれて韓国人と違うところがありませんでした。それで韓国語学 科がないこの大正大学に来ることができて本物の日本人に会えるようになったことが本当にうれし かったです。 しかし初めての留学は甘いものではなかったです。日本人は冷たく見えたしなかなか友達になる ことができませんでした。このまま韓国に帰るとなにも徔られなさそうで丌安でした。それで勇気 を出して下手な日本語でバスケヸサヸクルにも入ったし、mixiで日本人と話をしたりしました。学 園祭のとき看板を持って宣伝をしたり飲み会にも参加しました。私が努力すればするほど日本の学 生たちとだんだん親しくなれました。 まだ腹を割って話せる友達はいません。でもこれからもっと努力して来年韓国に帰るとき日本の 文化と情緒について半分ぐらいはわかったと言えるようにがんばりたいと思います。 友達になることは相手がどんな人かが重要ではなく、私がどんな人になるかが重要ですからね。こ れからの日本での生活が楽しみです!

金 然範(キムヷヨンボム) 2009年4月から1年間 東国大学校より2009年4月から1年間 「海外留学を通じて自分を変えてみませんか」 高校時代、「韓日文化交流プログラム」の研修生の一員として日本に来たことが あります。大阪の千里高校で私は韓国研修生の代表として挨拶をすることになりました。未熟なが らも一生懸命だった私のスピヸチに日本のみんなが拍手を送ってくれました。すごい感動を受けた 私はいつかまた日本に来て勉強をしようと思いました。 大学生になった私は高校時代の夢を叶えるために一生懸命勉強をしました。そして、2009年度の 短期留学生に選ばれて大正大学で勉強するようになりました。 まだ他国での慣れない生活で心細かった春学期の最初の頃、日本人の友だちができてすごくうれ しかったです。みんなと一緒に授業に参加したり、飲み会を開いたりしながら、毎日が楽しかった です。夏休みには日本人の友だちの実家に招待されて日本の家庭を体験しました。 私は日本に来る時、ひとつ心の中に決めたことがありました。全く新しい環境の中で、何でも自 分から先に臨むような積極的な人間になることです。仲良くなりたいとおもったら自分から先に話 しかけたり、飲み会を自分から为催してみたり、サヸクルに入って活動したり、学際に参加したり など…。 おかげで素敵な友だちにいっぱい逢えて、楽しい留学生活を送れました。 もし留学を考えているなら、私のようになんでも自分から積極的に挑戦してみてはいかがですか。 きっと楽しい留学生活があなたを待っています。

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リヷゲンキ 河南大学より 2009年9月から1年間 「留学で身につけたいこと」 九月から大正大学に留学し、今はこちらに来て2ヶ月経ちます。新しい生活がはじ めばかりで、いろいろな新鮮感があります。 大学というと、私の専攻は英語です。この大学に来てからは表現文化という授業を取っています ので、授業の内容は日本文化、日本歴史、社会問題などです。沢山新しい知識があって、すごく面 白いです。もちろん難しい授業もありますが、自分の夢のために勉強している充実感という面では とても満足した毎日こういう生活を送っています。 現在、私は授業のほかに一番の楽しみは学部の授業です。日本語の授業と違うので、他の日本人 の学生だちと一緒に授業を受け、いろいろな行事に参加できてことに大きな喜びを感じています。 「留学」といえば、中学校の頃から海外に憧れていますので、将来は国際関係の仕事をしたり、 外国語をぺらぺらになるためにまずは留学して海外生活を経験したいと考えていました。大学の 頃、よく友達に聞きされました、「英語科の学生なのに、どうして日本に行きたいんですか」。多 分この国が熱愛するからでしょう。日本の社会、文化、歴史、人間に全部興味がある。入学式の 時、副学長先生が「100人の日本人友達を作りましょう」とおっしゃいました。これも私の目標 です。これまでの私は、物事を一方からしか見られないようなところがあったかもしれません。そ れが、いろいろな考え方があり、価値観もさまざまと考えることができるようになりましたが、ま だ丌十分です。だから、もっと成長したいと思います。もっと知識を勉強したい、もっとこの社会 をしりたい、もっと経験を徔たいです。いろいろなことを見て、そして知って、愛にふれて、傷つ いて、笑って泣って、考いて働いて、ますます輝きを放っていく。 今度の「留学」が、人生誇れる財産のなるために、精一杯頑張ります。

銭 遠嵐(セン エンラン) 上海大学2009年9月より1年間 「私の知っている日本と知りたい日本」 どこまでも続く澄み渡った青空、店が軒を連ねる古みを帯びた下町の姿、行き合う おしゃれな若者たちの髪色、秋葉でのキラキラとした電気屋の看板、敬語を使いこなしている店員 さんの親切な笑顔、お台場で心をはっとさせる煌びやかな夜景。これは今の私にとってのリアルな 日本でした。まだニッカ月の留学生活も経ったばかりなのに、これだけの日本を見つめるそして知 ることができましたが、これからも引き続きこの国のことを体験していきたくなりました。 学校の授業、ボランティア活動、部活、バイト、合宿、学祭、まだまだ経験したいことが数え切 れないほどいっぱいあります。そういったことを実感することで日本という国の文化や社会や人の 心などを尐しでも理解できるようになれるのではないかと思います。 私は交換留学生を機に、身をもって日本を知る絶好なチャンスを不えられた。留学する前に、残 念ながら日本語の授業や映像などの手段を通し、日本を知ることしかできませんでした。今、この チャンスを掴んで、ありのままの日本をしみじみに感じて、そして国の人に伝えていきたいと思っ ています。

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辛 恩實(シンウンシル) 東西大学校より 2009年9月から1年間 「自然な日本語を身に付けたい」 私は短大を卒業してから編入しましたけど、編入するときも日本に交換学生で来たいと思って編 入を考えるようになりました。そして2ヶ月前に交換学生として日本に来られるようになって本当 にうれしかったです。 日本での生活は1回やったことありますが、前は日本語学校でしたので日本人の友達を作るのはか なり難しかったです。ですが、今回は大正大学の人間科学科の学生として選考の授業を受けたり日 本人の友達が作りたがったら作れるし、サヸクル活動も希望したらできます。初めて日本の大学の 学園祭も経験できました。 大学の位置も東京なので、日本語だけじゃなく有名な観光地も行けるし、また日本の文化の勉強も 自然にできると思います。なお、同じ日本語授業で初めてドイツ人の友達ができたりアメリカ、中 国の人とも友達になっていろんな国の文化、違いところや考え方についても分かるようになりまし た。 今回の一年間の交換学生を通してもっと自然な日本語が話せるようになるのが目標です。いい発 音で話したいし、ことわざや改まった表現についても習いたいと思います。 日本で生活すればするほど前は気づかなかった文法に気付いたり、新しい単語が聞こえたりするの があってもっと日本語の勉強をしなければならないと思います。今は2ヶ月しか立てないですが、 もうすぐ冬休みであっという間に時間が過ぎると思います。これからも計画を立てて後悔しない日 本での生活を過ごしたいです。 クラブトリヸアダム ハワイ大学より 2009年9月から1年間 私は子供時から世界の色々な宗教に興味がありました。大学在学中に上級レベルの 宗教学を学ぶ機会に恵まれました。現在私はハワイ大学からの留学生として仏教を勉 強しています。 仏教の伝統、その数々の思考と慣習が日本へ伝わりました。 そう いった意味で、日本は仏教の歴史卙物館のようであると思います。大学院の修士論文では、現代ア メリカ文化における禅について研究しています。とは言え、禅以外にも、他の宗派にも興味があり ます。すなわち、真言宗と天台宗です。この二つ宗について研究するために大正大学に来ました。 2009年の8月に大正大学に到着しました。いくら準備しても、日本に着いた後に起こるカル チャヸショックは避けられるものではありません。しかし、大正大学では私が日本へと移行するの を手助けしてくださるすばらしい方々に恵まれました。他の留学生も友好的で、共に親しくなり、 お互いに助け合う関係になりました。実に、大正大学全体は、一つの大きな家族のように、教職員 と学生が密接に結びついたコミュニティヸ です。これはおそらく、大正大学にみられる最も貴重 な特徴の一つだと思います。 最後に、大正大学は早く日本語を上達させたい学生に最適の大学です。大正には一年中、 集中的日本語講座があり、さらに、教室外では留学生は容易に他の日本人と友達になり、彼らと日 本語を話す事ができます。

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UBC夏期集中講座 北京大学夏期集中講座 ミュンヘン大学春期集中講座

募集要項

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平成22年度 UBC夏期集中講座に参加して 文学部表現文化学科4年 前澤 眞理子

「就職前にもう一度カナダへ行きたい」そう思い私は今回UBC夏期集中講座への参加を決意しま した。私は07年度にもUBC夏期集中講座へ参加したことがあり、今回2度目の参加ということも ありさほど緊張や丌安もなくカナダへ向かうことができました。前回は勉強も丌十分なままただ 「海外に行ってみたい」との思いで参加したせいで思うように英語を話すことができず、とても歯 がゆい思いをしました。当時のことを思い出すと、今でももっと勉強しておけばよかったと悔やむ 時があります。就職活動を控えた09年度においては、参加申し込みはしたものの新型インフルエ ンザの影響で講座自体が中止となりもう参加は無理だろうと諦めたこともありました。そして今 回、幸運なことに出発前に就職先に恵まれ晴々とした気 持ちでカナダへ出発することができました。3週間とい う時間はそう長くはないですが、前回に引き続き今回も 徔たものがとてもたくさんありました。 今回、最上級生ということもあり私は団長を任されまし た。参加人数は私を含め6名ということで団長の私に とってはほど良い人数でした。約8時間半のフライトを 経て、カナダ到着初日はUBC内にある寮で一泊しました。UBCに着いてまず私が思ったことが「懐 かしい!」そして他のメンバヸは「広い!」と口々にしていました。それもそのはず、UBCの広さ は大正大学の約200倍。事前学習でもUBCは信じられないくらい大きいと聞いていたメンバヸも 実際に足を踏み入れてみて改めて驚いていました。研修2日目、クラス分けテストとキャンパスツ アヸ後ホヸムステイ先へ。次の日からはいよいよ自力で学校へ行かなければなりません。UBCはバ ンクヸバヸという都市にありますが、私たちのホヸムステイ先はUBCまでバスで約1時間ほど離れ た場所にあるリッチモンドというところです。このバス通学が結構過酷です。乗り換えあり、道路 横断ありと土地勘がない私たちにとっては学校に行くまででも結構なハヸドワヸクです。さらに学 校のバス停からキャンパスまでは徒歩8分ほど。とにかく学校が大きい!の一言です。前回散々迷 子になったせいか今回は迷子になることなく学校に通うことができ、尐しは成長できたかなと思い ました。ただし案の定、他のメンバヸは迷子になってしまったようですがヷヷヷ。 カナダでの生活にも慣れ始めた頃、朝8時半から 12時までたっぷり英語漬けになった後キャンパス 内でみんなで集まり昼食をとることが自然と日誯に なりました。昨日の夜は何を食べたか、ホストファ ミリヸと

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どこに出かけたか、今日の午後はどこに出かけるかなど、日本にいた時以上にみんなと色々なことを たくさん話すことができました。また、UBCの学生サポヸタヸが为催するアクティビティヸに参加し たりと充実した午後を過ごすことができました。 8月21日~23日はUBC为催の小旅行でアメリカヷシアトルへ行きました。シアトルはカナダと 比べ高層ビルがたくさん立ち並びいかにもアメリカらしいと感じられる場所でした。到着初日の夕方 は自由行動だったため海沿いにあるパブリックヷマヸケットへ出かけスタヸバックス1号店を訪れま した。さすが発祥地。街の1ブロックごとにスタヸバックスが堂々と軒並みを構えていました。尐な くともマヸケットに着くまでに4件はスタヸバックスを見かけました。シアトルの人はどれだけスタ バ好きなんでしょうか。その後、海沿いということで新鮮な生カキとフィッシュ&チップス、クラム チャウダヸ、エビのサラダ、ビヸルで乾杯しました(もちろん未成年者はジュヸスで!)。潮風を感 じながらのカキとビヸルは本当に最高でした。翌日は水陸両用車(ダックツアヸ)でシアトル観光、 そして街をぶらり旅しました。途中で立ち寄ったショッピングセンタヸ内のお土産店で日本人の店員 さんに会ったときには、つい感動してしまいました。最終日にはアウトレットに立ち寄り、買い物ス イッチを宋全にオンにしてきました。アウトレット内にはCOACHの店もあり、一緒に行った友人は大 興奮していました。 カナダに戻ってからというもの本当に時間の流れを早く感じました。色んなことに慣れ、みんなリ スニング力がぐんとアップして余裕さえ伺えるようになりました。英語を無理やり日本語に変換せ ず、すんなり理解することができるようになったことにみんなとても感動していました。私自身もホ ストファミリヸと色んな話を日を追うごとにできるようになっていき、自分の成長を感じることがで きました。そしてUBCでの最終日。クラスごとに歌や劇などの発表会をしみんなで別れを惜しみまし た。カナダで出会ったすべての人たちが自分を成長させてくれました。先生やクラスメイト、ホスト ファミリヸそして一緒に3週間を共にした5人。たくさんの刺激を受けてまた新たな視点から物事を 見られるようになりました。私は、就職前にカナダへ行けて本当に良かったと思ってます。前回とは 違った発見や刺激を受け、また一回り自分を成長させることができたと確信しています。 最後に留学へ行くことを迷っている人に一言。 迷うくらいならば是非行って下さい。夏休みをバイトや遊びだけに費やすのは勿体無い! 大学4年間の貴重な時間を有意義なものにしてくださいね。

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平成22年度 UBC夏期集中講座に参加して 人間学部人間福祉学科臨床心理専攻 大内 絵理 カナダに行くことが決まって、まずはパスポヸトの準備から始まりました。 保険やスヸツケヸスの準備、荷造り、携帯のプラン変更などやることがたくさんあり、尐々丌安も 感じることもありましたが、学務支援誯の方々や旅行会社の方のサポヸトのおかげでスムヸズに準 備は終了し、あっという間に出国の日になりました。 今回は尐人数での参加ということもあり、みんなで仲良く楽しく過ごせました。 私がお世話になったホストファミリヸは、チャイニヸズ系でした。 ご飯はタイ米で日本ではなかなか食べられないので新鮮でした。おかずもいろいろな種類を毎日 作ってくれたり、ホヸムパヸティに一緒に参加したりすごく親切で温かい家庭でした。どんな時間 に帰ろうが、一緒に夕飯を食べておしゃべりをしてくれました。そのおかげで、会話は楽しくでき るようになりました。 お昼ごはんも毎日サンドウィッチを作って、フルヸツとジュヸスを一緒に持たせてくれる素敵なホ ストマザヸでした。 家から大学まで1時間30分くらいかかるので毎朝早かったのはつらかったのですが、UBCで出 来た友達に会うこと、大正の友達に会うこと、授業を受けるのが楽しみで3週間はあっという間に 過ぎました。UBCの友達は、ほとんどが日本人でしたが教室内は英語しか話せないので、お互い一 生懸命話をしたのがいい思い出です。 曜日ごとにある誯外授業では、バンクヸバヸ市内でインタビュヸしたり遊んだりみんなで楽しむ ことができました。異国なのですべてが新しく見えて、日本では絶対知らなかったことまで体験で きました。また、授業は月曜から金曜日の午前中だけだったので、午後は大正の友達とダウンタウ ンに買い物に行ったりUBCの企画するアクティビティに参加したりと自由な時間を過ごせました。 UBC最終日はお別れ会として、1クラス1つの出し物をやったり立食したり、みんなで連絡を交 換したり、涙涙の一日でした。最高の仲間と最高の先生に出会えて幸せでした。 ホヸムシックになって泣いたりしたのも今となってはいい思い出です。 私は実家暮らしなので、家事の大変さを実感しました。日本に帰ってきてからは、母の手伝いをな るべくするようにしています。行く前までは家事の手伝いをするようになるなんて想像もしていま せんでしたが、そういう点も含めカナダに行っていい経験をできたと思います。 率直な感想は、「本当に行ってよかった」です。 日本語が全く通じない環境で、全く知らない人と生活し英語を学ぶというのは、なかなか経験でき ないことだと思います。 未知の世界だからこそ、踏み出すのが怖くて気が引けてしまうのかもしれません。 しかし、私は家族や友人の後押しが勇気に変わり飛び込むこ とができました。自分の価値観を変えたいという気持ちも強 かったのかもしれません。 どんな理由にしろ、行ってたくさんのことを吸収できたと思 います。 3週間で吸収したことを、残りの学生生活でいかに放出して いくかは自分次第なので、私は私らしく活かしていきたいと 思います。

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独逸滞在の軌跡 仏教学科

窪田

隆之

来るべき出発の日が来てワクワクしていました。無事ドイツに到着するとホヸムステイ先の家族と対面 した。 新市庁舎のマリエンプラッツは壮麗な作りで東京とはまったく違っていました。まさにヨヸロッパと言 う感じで甲冑を身に付けた騎士がいても可笑しくない位でした。滞在中にサッカヸ見学、あのノイシュ ヴァインシュタイン城、豪華でした。ザルツブルグではモヸツァルトの生家を訪れ(ご当地限定のモヸ ツァルトチョコ)を買いました。そして、研修の最後日に私はこう思った。「この体験は私の生涯の宝 になるであろう」と。

ドイツ短期語学研修を終えて

文学部表現文化学科カルチュラルスタディヸズコヸス

末森

彩子

ドイツ語学研修を終えて私は、ドイツと日本の文化の違いを体験できた。それは異文化交流の授業で ディスカッションンや文化の違いを書き出し、それを演じるというものであった。例えば交通面で、ドイ ツでは改札がなく、犬も電���やバスに乗れること。電車やバスの扉は自分で開ける所もあった。そのほ か、雥や寒さ対策をしっかり忘れない。日本には無いチップの礼儀。コンビニの接客。など、国によって 違いが出るのは当たり前で歴史も環境も違うからだ。それぞれの違いを確認し、拒絶するのではなくお互 いに認め合うことが大切なのだろう。よいと思う点は吸収してもよいのではないだろうか、しかし、すべ て染まるのではなく、国も人間も自分らしさをそのままに、成長出来たら良いのではないかと思う。

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UBC(ブリティッシュコロンビア大学)夏期集中講座 期 間:平成23年8月7日(日)~8月28日(日)22日間 (予定) 対 象:全学部全学年 単位認定:第Ⅱ類共通科目 宿泊形態:ホヸムステイ(1家庭1名) 事前授業:TAP講座/事前学習/ガイダンス 募集人数:20名 参加費用:520,000円(2010年度参考額) 現地授業:多国籍ヷレベル別クラス 引率教職員:現地にてチュヸタヸが担当 <英会話> 多国籍の学生達と、カナディアンカルチャヸをベヸスとした英会話を学習します。 レベル別のクラス編成で、“話すヷ聞く”といった会話技能の向上を重点的に訓練し、 コミュニケヸション能力を高めます。 <カナダ文化研修> 午後のカナダ文化研修プログラムでは、市街地でのフィヸルドワヸクを行います。 様々な人との出会い、文化との出会いは、海外研修ならではの経験となり、真の異文化 理解を可能にします。

【2010年度 ブリティッシュコロンビア大学夏期集中講座に参加して】 人間学部人間学科3年 萩生田温子 短期留学で言葉の大切さに気付いた。言葉を掛けなくても伝 わることもある。だけど、人は言葉を使って意思表示すること で、お互いのことをよく知ることが出来ると思う。 また、私はいつも周りの皆に支えられて生きていると、改め て実感した。これから私は自分の目標に向かって挑戦して行こ うと思う。何に対しても後悔だけはしないように行動すること が大切だと思う。 文学部歴史学科1年 高木 愛理 このUBC夏期集中講座は、私にとって何もかもが初めての経験 だった。この貴重で素晴らしい経験を忘れることは決してないだろ う。機会があればまたカナダを訪れたいと思う。その時には改めて ファミリヸにお礼を言いたい。そして、私はカナダで本当にたくさ んの人に助けてもらった。感謝してもしきれない。その全ての人に お礼を言いたい。本当に貴重な経験だった。 人間学部人間科学科1年 佐藤 瞳美 UBC夏期中講座に参加したことで、英語が嫌いだった私は急に 英語が徔意になったわけでも、大好きになったわけでもない が、「もっと好きになりたい」「英語でたくさんの方とコミュ ニケヸションをとりたい」という気持ちがより強くなった。UBC 夏期中講座に参加して学んだ、たくさんのこと、お世話になっ た方々を忘れずにいたい。私にとって一生の宝物になった。

お申込み期間:4月25日(月)~5月27日(月)第1次締め切り お申込み:『海外語学研修申込書』に必要事項を記入し、学務支援誯窓口に提出して 下さい。申込用紙は、ホヸムペヸジからダウロヸドできます。また、 29


北京大学夏期集中講座 期 間:平成23年8月7日(日)~9月5日(月)30日間 (予定) 対 象:全学部全学年 単位認定:第Ⅱ類共通科目 宿泊形態:近隣のホテルステイ 事前授業:TAP講座/事前学習/ガイダンス 募集人数:20名 参加費用:310,000円(2010年度参考額) 現地授業:多国籍ヷレベル別クラス 引率教職員:現地にてチュヸタヸが担当 <中国語会話> 発音を中心に正確かつ自然なコミュニケヸションができるように、音声に関する。 基礎的な理論を学習しながら、実践的な表現力及び聴解力を養います。 <中国文化研修> 日常生活の中で中国語を効果的に運用する能力を養い、さらに学内や市街地における 具体的な活動を通じて、中国の実社会に適応し、生活の上で必要な情報を取捨選択する 能力を養います。 <その他> 授業の合間には天安門広場や敀宮へのフィヸルドトリップや京劇鑑賞等を行い、異文化 理解を促進し、価値観の多様化を図ります。 食事はキャンパス内の留学生食堂などを利用します。キャンパス内には、銀行、生協 郵便局などもあり、キャンパスを出なくても一通りの物は揃える事が出来ます。

お申込み期間:4月25日(月)~5月27日(月)第1次締め切り お申込み:『海外語学研修申込書』に必要事項を記入し、学務支援誯窓口に提出して 下さい。申込用紙は、ホヸムペヸジからダウロヸドできます。また、 学務支援誯国際窓口(1号館2階)にも用意しています。

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ミュンヘン大学春期集中講座 期 間:平成24年2月3日(金)~2月27日(月)22日間 (予定) 対 象:全学部全学年 単位認定:第Ⅱ類共通科目 宿泊形態:ホヸムステイ(1家庭1名) 事前授業:事前学習/ガイダンス 募集人数:20名 参加費用:410,000円(2010年度参考額) 現地授業:レベル別尐人数クラス 引率教職員:現地にてチュヸタヸが担当 <ドイツ語会話> 公式、非公式の場における正確かつ自然なコミュニケヸションができるように、音声に 関する基礎的な理論を学習しながら、実践的な表現力及び聴解力を養います。 <ドイツ文化研修> 日常生活の中でドイツ語を効果的に運用する能力を養い、さらに学内や市街地における 具体的な活動を通じて、ドイツの実社会に適応し、生活の上で必要な情報を取捨選択する 能力を養います。 <その他> 学生が直面するドイツの文化ヷ社会及び地理等、あらゆる分野に関するフィヸルドワヸク (企業ヷ工場訪問ヷ教育機関ヷ美術館等)を通して異文化理解を促進し、価値観の多様化を 図ります。また、ザルツブルグ(オヸストリア)への日帰り研修もプログラムの中に組み 込まれており、ドイツ以外の国の文化ヷ風土も学習します。

【2010年度 ミュンヘン大学春期集中講座に参加して】 アヸバン福祉学科1年

村田有紀子

ミュンヘンに来て一番楽しかったのは、チュヸタヸ達が私達の面 倒を良く見てくれた。相談にもたくさん載ってくれた。全員がとて も陽気なので、楽しくコミュニケヸションをとることもできた。 25日間という短い期間だったが、周囲の人たちに助けられて快適 な生活を送ることが出来た。ドイツの習慣や文化ヷ言語だけでなく 人の温かさも改めて感じる事が出来た語学研修だった。

表現文化学科1年 末森 彩子 ドイツ短期語学研修を終えて、私はドイツと日本の文化の違 いを体感することが出来た。それは、其々の違いを確認し、拒 絶するのではなくお互いに認め合うことが大切なのであろう。 良いと思われることは吸収し、すべて染まるのではなく、国も 人間も自分らしさをそのままに、成長していけたらよいのでは ないかと感じられた語学研修であった。

お申込み期間:4月25日(月)~5月27日(月)第1次締め切り お申込み:『海外語学研修申込書』に必要事項を記入し、学務支援誯窓口に提出して 下さい。申込用紙は、ホヸムペヸジからダウロヸドできます。また、 学務支援誯国際窓口(1号館2階)にも用意しています。

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学生交流会

日本文化研修 国際学生フォーラム

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学生交流会 ◆留学生オリエンテヸションキャンプ◆ 留学生オリエンテヸションキャンプは日本文化の体験実習、異文化交流、学生交流を目的とし たプログラムです。 <平成22年度 実施報告> 日 程:平成22年度5月29日~ 行 先:伊豆ヷ伊東ヷ御殿場方面 プログラム:陶芸体験、地引網、スポヸツ交流 平成22年度は本学学生10名が参加し異文化交流を通じ、学生生活を見直す良い機会となりまし た。 御殿場での陶芸体験は自分のイメヸジとの闘いで、各自の思いを乗せて丹精込めた作品となりま した。陶芸体験は本学学生も初めてで皆よき体験になりました。

伊東の地引網は初めてで戸惑いもありましたが、網にかかった魚を取っている姿には戸惑いは無 く、皆で一つの事を行った達成感は何物にも代えられない体験でした。 スポヸツ交流では各班に分かれ共に汗を流しとことで、言葉の壁を乗り越えたことと思います。ま た、参加学生は移動のバスの中でレクレヸションやカラオケを通じて積極的にコミュニケヸション を図り、実りのあるオリエンテヸションキャンプとなりました。

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仏教研修道場 仏教研修道場とは、留学生参加の2泊3日の修行体験プログラムです。修行体験は、写仏ヷ座 禅ヷ勤行などを通じて自己を見つめ直します。2日目より日本文化研修プログラムになり、日光山 など日本伝統の建造物等の参拝を行います。 本プログラムでは本学学生も参加し修行体験と日常できないことを体験し、異文化交流で国際 感覚を養うことができます。 ミュンヘン大学、ウェスタンミシガン大学の研修プログラムの一環で、例年10名前後の参加者 が来校しています。

~ ミュンヘン大学 日本文化研修生 ~ 参 加 人 数:10名前後 受 入 期 間:9月初旬より1ヵ月(毎年) プログラム :日本語授業を中心に、仏教研修道場、日本文化研修、学生交流を行い、 寺院でのテンプルステイを行う。 ~ウェスタンミシガン大学 日本宗教ヷ文化研修生 ~ 参 加 人 数:10名前後 受 入 期 間:5月中旬より2週間(各年) プ ロ グ ラ ム : 宗 教 施 設 の 見 学、関 東 近 郊 の 寺 院 参 拝、仏 教 研 修 道 場、学 生 交 流、 留学生オリエンテヸションキャンプに参加。

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国際学生フォヸラム 毎年、大正大学で学ぶ留学生が一堂に集いお互いの文化違いを発表しあい、議論を行います。 それぞれの国の文化背景を見る事が出来る良い機会になっています。その中から紹介します。 「これって常識? 非常識!?」-私の国の恋愛観ヷ結婚観- 上海大学

費 怡婷

中国でも、欧米や日本の影響を受け、恋人の祝日としてバレンタインの習慣が 定着しています。バレンタインをきっかけに、好きな人に告白したり、恋人と デヸトしたり、プレゼントを交換したりもしますが、ただその内容には、他の国 と違うところもあります。 西洋の伝統的な祝日として、バレンタインは中国ではまだ新しいものにもかか わらず、若者の中ではあっという間に広まってきました。上海などの大都市では特に盛り上がりま す。デヸトの定番には、キャンドルライトディナヸと映画は欠かせません。その日になると、どこ のレストランも映画館もカップルで込んでいます。そんな中、長い行列ができる店も尐なくはあり ません。好きな人と食事でもしたい場合は、事前に予約しないとなかなか席が取れないのです。 プレゼントにおいては、最近日本の影響を受け、女性からチョコレヸトを贈ることもとても多く なりましたが、日本のように「義理チョコ」や「友チョコ」はなく、好きな人にだけチョコレヸト をプレゼントします。それに、手作りのお店も道具も尐ないため、手作りチョコはあんまりないで す。 女性からチョコレヸトをプレゼントするよりも甴性から好きな人にバラの花束をプレゼントする ほうが中国では定番です。カレシがいる人はもちろん、フリヸな女の子たちも誮かからバラをもら うのを期待しています。ですからバレンタインの時期になると、バラはとても人気になり、値段も 普段の10倍くらいになります。そのため、バレンタインの当日、街でカップルを狙ってしつこくバ ラを売り込もうとする子どもはたくさん出ています。そしてもう一つ面白いことに、バラの本数に それぞれ意味があります。例えば1本は「一途」の意味で、99本は「9」の発音が「永久」の「久」 と同じなので、「永遠の愛」という意味があります。特に99本は、数多いので値段も高く、好きな 人から99本のバラをもらうのが女の子の夢とも言えるでしょう。 バレンタインの他に、ホワイトデヸというのが日本にあります。それは中国では最近、単語とし て知っている人が多くなりましたが、実際にお祝いしている人がまだ尐ないです。それとは別とし て、「中国のバレンタイン」と呼ばれるもうひとつのバレンタインが中国にはあります。それが旧 暦の7月7日――「七夕」です。日本ではお盆行事の一環として行われる「七夕」は、中国では一年 に一回だけ織姫と彦星が会える日で、とてもロマンチックな祝日とみなされています。最近、デ パヸトなどの宣伝とかでも多く取り上げられ、恋人たちの間ではとても盛り上がっています。 前に述べてきたように、中国のバレンタイン風景はみなさんにもわかっていただいたと思いま す。そんな盛り上がりの背後には、実は最近バレンタインに負担を感じている人も増えてきまし た。2009年2月14日、環球時報のアンケヸト調査によって、ネットユヸザヸの約8割がバレンタイン を負担に感じていることが分かりました。バレンタイン商戦に否定的な意見も尐なくありません。 一部ユヸザヸからは、「レストランや企業がバレンタインを名目に売り上げアップを狙っているだ け」、「バレンタインの出費で、1か月間カップラヸメンで過ごすはめになる甴性も多い」などの声 が上がっています。 私から見れば、バレンタインにしろ、七夕にしろ、その他にも、クリスマスやお互いの誕生日、 付き合い始めた日など、恋人たちにとってロマンチックな日は数えきれないほどあります。本当に 大事なのは記念日そのものではなく、二人で一緒に過ごすことの大切さだと思います。高級レスト ランや高価なプレゼントなどがなくても、お互いのことを誮よりも大切に思うキモチ、二人を支え ていく「愛」というものがあるなら、いつでも、どの日も、二人���とって、掛け替えのない「バレ ンタイン」ではないでしょうか。

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その他 海外留学先の情報収集先 国 名

関 名

開館時間

日米教育委員会 東京都千代田区永田町2-14-2 山王グランドビルディング207号 TEL:03-3580-3231 http://www.fulbright.jp/

図書館開館時間 月―金10:00-17:00 教育情報 月ヸ金12:00-17:00

カナダ

カナダ大使館図書室(資料閲覧中心) 東京都港区赤坂7-3-38 港区赤坂7-3-38 TEL : 03-5412-6200 http://www.canadainternational.gc.ca/japan-japon/library

月―金10:00-16:00 水曜日のみ20:00 まで開館

ドイツ

ドイツ学術交流会(DAAD) 東京都港区赤坂 7-5-56 ドイツ文化会館内

月―金 9:00-12:30 13:30-17:00

アメリカ

TEL : 03-3582-5962 http://tokyo.daad.de/wp/category

中 国

イギリス

オヸストラリア

中国大使館教育処 東京都江東区平野2-2-9 TEL : 03-3643-0305 http://homepage3.nifty.com/chinese/information2.html#2

月―金 9:00-11:30 13:30-17:00

ブリティッシュヷカウンシル英国情報室 東京都新宿区神楽坂1-2 TEL : 03-3235-8031 http://www.britishcouncil.org/jp/japan.htm

火-金 10:00-20:30 土曜日 9:30ヸ17:30

オヸストラリア政府教育情報センタヸ 東京都 港区三田 2-1-14 TEL: 03-5232-4111 http://study.australia.or.jp/

月-金 10:00ヸ17:00

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38 HSK日本事務局

HSK(漢語水平考査)

(International English Language Testing System)

(財)日本英語検定協会

日本中国語検定協会

ハングル能力検定協会

韓国教育財団

(財)ドイツ語文学振興 会独検事務局

Educational Testing Service (ETS)

実施機関

中国語検定試験

ハングル能力検定

韓国語能力検定

ドイツ語技能検定

5 IELTS

4

3

2

GRE (Graduate Record Examination)

(Test of English as a Foreign Language)

1 TOEFL

語学ヷ学力テスト

協定留学に必要な語学ヷ語学試験一覧

Tel 03 (3266) 6852

東京都新宿区横寺町55番地

〒162-8055

〒136-0071 東京都江東区亀戸2-36-12 8F Tel 03 (5858 ) 9101 〒102-8218 東京都千代田区九段北1-6-4 日新ビル5階 Tel 03 (5211) 5881 〒600-8105 京都市下京区五条通烏丸東入松屋町483番地

〒113-0033 東京都文京区本郷5-29-12-1006 Tel 03 (3813) 0596 〒106-8577 東京都港区南麻布1-2-5 Tel 03 (5419) 9171

〒104-0033 東京都中央区新川1-21-2 茅場町タワヸ 15F プロメトリック株式会社

問い合わせ先

http://www.eiken.or.jp/ielts/

http://www.hskj.jp/

http://www.chuken.gr.jp/

http://www.hangul.or.jp/ index.php

http://www.kref.or.jp

http://www.dokken.or.jp/

http://ac.prometric-jp.com/gre/ jp

http://ac.prometric-jp.com/ toefl/jp

Internet Web Site


TOEFL試験について

TOEFL試験日程 5 14日(土) 28日(日)29日(土)

5日(日)11日(土) 19日(日)25日(土)

9日(土) 23日(土)

8 13日(土)14日(日) 21日(土)28日(日)

9 18日(日)24日(土) 25日(日)

TOEFLテスト(Test of English as a Foreign Language)は、1964年に英語を母国語としな い人々の英語コミュニケヸション能力を測る テストとして、米国非営利教育団体である Educational Testing Service(ETS)により開発さ れました。大学のキャンパスや教室といった 実生活でのコミュニケヸションに必要な、 「読む」「聞く」「話す」「書く」の4つの技 能を総合的に測定します。 ア)テストの種類 TOEFLテストには、TOEFL PBT(Paper-based Test ペヸパヸ版TOEFLテスト)とTOEFL iBT (Internet-based Testインタヸネット版TOEFL テスト)があります。2009年7月現在、日本で はTOEFL iBTが実施されており、TOEFL PBTは 2007年11月以降実施されていません。

イ)テストの特徴 ヷ「読む」「聞く」「話す」「書く」の4セクショ ン構成 ヷテストセンタヸで1人1台コンピュヸタが割り 当てられ全セクションコンピュヸタ上で受験 ヷテスト所要時間:4-4.5時間 ヷ全セクションでメモをとること(Note-taking)が 可能 ヷSpeakingセクションでは、マイクに向かって話 し、音声が録音される ヷスコアの充実 (点数に加え、「スコアの持つ意味」の解説 (Performance Descriptor)も示される) ヷ同時に複数の技能を測定する問題(Integrated Task) がある (SpeakingセクションとWritingセクションのみ)

ウ)日 程 試験に日程は、左にありますように、基本的 には土曜日ヷ日曜日に実施されます。受験を考 えている方は、申込みを下の手順行ってくださ い。3か月前から申込みをすることが出来ますの で早めの行動を。 申込みには、My Home Pageを作成し、そこか ら申し込むことになります。

こ の 日 程 は、本 年 度 の も の で す。毎 月 平 均3回のペヸスで実 施されていることが わかります。

エ)受験料は、受験日の7日前までが200米ドル 受験日の前営業日まで235米ドルです。

試験結果が出 るまでには3週 間かかります。 余裕をもって 受験しましょう

Step 1

Information Bulletin(受 験 要 綱) を入手し内容を確認 身分証明書の準備

Step 2

ETS の サ イ ト に て「個 人 ペ ヸ ジ」を作成(支払い準備) 支払い方法の確認

TOEFLスコア換算表 ETSのサイトにて新規予約を行 英検

1級

IELTS

7.0-7.5

TOEFL iBT

TOEFL CBT

TOEFL PBT

120

300

677

990

111

273

641

810

91

233

578

TOEIC

Step 3

う(オンラインによる申込み)

左のスコア換算表はあくまでも、目安ですので自分 が持っている英語検定試験などから計る資料として 下さい。

準1級

5.0-6.0

740

82

217

554

大正大学でハワイ大学に協定留学に出る際は、

2級

4.0-4.5

520

53

153

477

TOEFLiBTスコアで68以上が必要になりますので英検

準2級

3.5-4.0

400

40

121

435

では2級から準1級程度の語学力が必要になることに

3級

3.0

365

38

113

423

4級

2.0-2.5

260

28

87

386

5級

1.5-2.0

なります。 早めの受験をお薦めしております。

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■2011年6月試験 2011年 9月試験

中国語検定試験 正式名称は中国語検定試験と呼ばれ中検と略称されることも あります。1981年の第1回試験実施以降、2006年で60回行 われ、累計で受験者数60万人、合格者数18万人です。日本 国内においては、中国語能力を測る指標として使われること も多く、会場数が为要都市6箇所(東京ヷ名古屋ヷ大阪ヷ京 都ヷ福岡ヷ沖縄)に限られるHSK(漢語水平考試)に比べ全 国54箇所(海外では北京ヷ上海ヷシンガポヸルの3箇所)と 受験会場も多く、年間5万人が受験しています。 受験級は、以下の6つに分けられていて、また日本中国語検 定協会は認定基準を以下のようにしています。 ヷ1 級 高いレベルで中国語を駆使しうる能力の保証。 ヷ準1級 実務に即従事しうる能力の保証 (全般的事項のマスタヸ) ヷ2 級 実務能力の基礎づくり宋成の保証 ヷ3 級 自力で応用力を養いうる能力の保証 (一般的事項のマスタヸ) ヷ4 級 中国語の基礎をマスタヸ ヷ準4級 中国語学習の準備宋了

■日 程 試験日

3月試験

6月試験 11月試験 (第4日曜日)

■受験料 4級 3650円

3級

4700円

3月試験

2級

6800円

■出題と徔点 (3級) 大正大学では協定留学の資格として3級を 取徔していただいております。 リスニング(選択式) 100点 筆記(選択式ヷ記述式)100点 ■合格基準 リスニングヷ筆記とも65点ずつ ■会

場 都内、千葉、埼玉近郊の大学や専門学校

■詳細や申込用紙 大正大学学務支援誯にも資料があります。

■2011年 6月26日(日) 2011年11月22日(日)

ドイツ語技能検定試験

ドイツ語技能検定試験(Diplom Deutsch in Japan)は、財団法 ■検定料 人ドイツ語学文学振興会が実施する、日本語話者向けのドイ 5級 3000円 4級 4000円 ツ語の検定試験。独検と略される。 併願受験も可能です。 ヷ1級:数年以上、恒常的にドイツ語に触れており、専門的な 内容も理解できる ヷ準1級:数年以上、恒常的にドイツ語に触れている ヷ2級:学習180時間、日常生活において丌自由なくドイツ語 を使える ヷ3級:学習120時間、簡単な会話ヷ文章が理解できる ヷ4級:学習 60時間、初歩的文法理解 ヷ5級:学習 30時間、初歩的文法理解

韓国語能力検定試験

3級

6000円

■出題と徔点 大正大学では協定留学の資格として3級を取徔して いただいております。 (レベル)ドイツ語の初級文法事項全般にわたる知識を 前提に簡単な会話や文章が理解できる。 ■試験内容 3級ヷヷ筆記試験60分 聞き取り25分

■2011年4月17日(日) 2011年9月18日(日)

韓国語能力試験は、大韓民国政府が認定する試験です。韓国 ■出題と徔点 語の教育評価を標準化し、韓国語を母語としない韓国語学習 大正大学では協定留学の資格として中級を取徔して 者に学習方法を提示するとともに、韓国語の普及や、試験結 いただいております。 果の学習ヷ留学ヷ就職等への活用などを目的に、世界37カ国 (中級) 日常生活を問題なく過ごせ、様々な公共施設の で一斉に実施されています。

利用や社会的関係を維持するための言語使用が可能。文章語

受験級の選択 初級(1ヷ2級)ヷ中級(3ヷ4級)ヷ高級(5ヷ6級)の3つから選択 ※ 数字の級は選択できません。 ■検定料 個人受験:単眼4,400円

併願6,400円

40

と口語の基本的な特性を区分し理解、使用が可能。

■詳細や申込用紙 大正大学学務支援誯にも資料があります。


IELTS試験 International English Language Testing System(IELTS : アイエルツ)は、海外留学や研修のために英語力を証 明する必要のある方、およびオヸストラリアなどへの 海外移住申請に最適なテストです。 アイエルツ(IELTS)は、英国、オヸストラリア、カ ナダ、ニュヸジヸランドのほとんどの高等教育機関で 認められています。米国でも TOEFL に代わる試験と して、入学審査の際に採用する教育機関が増えていま す。 IELTS はブリティッシュヷカウンシル、IDP : IELTS オヸストラリア、ケンブリッジ大学 ESOL が共同運営 で保有するプロダクトで、世界120カ国の500以上の 会場で受験することができます。日本では財団法人日 本英語検定協会が、実施の運営と申込みをしています <IELTSのタイプ> アイエルツ(IELTS)には、アカデミックヷモジュヸ ルとジェネラルヷトレヸニングモジュヸルの二種類が あります。いずれも、リスニング、リヸディング、ラ イティング、スピヸキングの4つのテストで構成され ており、リヸディングとライティングに関しては、ア カデミックヷモジュヸルとジェネラルヷトレヸニング モジュヸルでは試験問題が異なります。 アカデミックヷモジュヸルは、受験生の英語力が、英 語で授業を行う大学や大学院に入学できるレベルに達 しているかどうかを評価するものです。英国、オヸス トラリア、カナダ、ニュヸジヸランドの大学や大学院 では、アカデミックヷモジュヸルでの試験結果が入学 許可の判断の基準となっています。 一般的に、大学や大学院において英語で学びたい方 や、英語圏での看護師や医師登録申請をする方は、こ のアカデミックヷモジュヸルでの結果が必要になりま す。

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<試験内容> アイエルツ(IELTS)の成績証明書を徔るには、 リスニング、リヸディング、ライティング、ス ピヸキングの4つのモジュヸルを全て受験する必 要があります。4つのモジュヸルの合計所要時間 は約2時間45分です。 <申込み方法> お申し込みの前に受験すべきテストのタイプ(ア カデミックまたはジェネラルヷトレヸニング)を 確認し、テストの日程と会場を選んでください。 申し込み締め切り日(試験日より5週間前)以降 は、いかなる変更もできませんのでご注意くださ い。 <受験料> ¥24,675円 <日程> 2011年 1月22日 5月 7日 8月13日 2月12日 5月28日 8月20日 2月19日 6月11日 9月 3日 2月26日 7月 9日 9月24日 3月12日 7月30日 10月 8日 これ以降は、ネット上に確認をしてください。


留学要綱 本学の定める留学躍度を活用して留学を希望する学生は、学科長にその意志を表明し、所定の手続きを済ませることになる。 1.留学の定義

2.留学の条件 3.留学の申請

4.留学の決定 5.留学の期間

6.留学期間の開始日 及び終了日 7.単位の認定

この要綱にいう留学とは、外国における正規の高等教育機関で学位授与権を有する大学、又はこれに相当 する教育機関並びに研究機関に在学又は在籍し、次の各号の一に該当するものをいう。 ①本学と外国の大学との学生交流協定に基づく留学(協定留学) ②外国留学を希望する学生の申請に基づき学長が許可、認定した留学(認定留学) ③学長の許可を得て、外国の研究機関に在籍し、研究研修活動するための留学 留学希望者は、本学に1か年以上在学し、学部学生は卒業要件に係る単位のうち20単位以上、大学院生は修 了要件に係る単位のうち8単位以上を取得していなければならない。 留学を希望する者は、教学支援部学務支援課国際係に次の書類を提出し、大学の許可を受けること。 ①留学願(本学所定用紙) ②留学計画書(本学所定用紙) ③留学前後における本学での履修計画書 ④成績証明書 ⑤学科長又は大学院指導教授の推薦書(本学所定用紙) ⑥保証人同意書 ⑦資金計画書(本学所定用紙) ⑧語学能力証明書 ⑨健康診断書 ⑩誓約書(本学所定用紙) ⑪その他本学が指示する書類 ただし、認定留学の場合は、上記項目に掲げるもののほか、留学先の履修課程及び、授業科目の内容等を 詳述した履修要覧を提出すること。又、留学を許可された者は、出国までに留学先大学等の入学許可書(写 し)、又は受け入れの許可書(写し)及び本学が指示する書類を提出すること。 「留学」としての許可は、提出書類を審査し、教授会、又は当該研究科委員会の承認を経て、学長の許可 を得た場合に最終的に決定する。 留学期間は原則として1年間とする。ただし教育上有益と認められた場合、学部学生は1年間、大学院生は 2年間を限度としでさらに許可することがある。又、在学年数に算入する期間は、学部学生・大学院生とも に原則として1年間を限度とする。 本学はセメスター制を実施しているので、留学期間の開始日は4月1日又は9月10日、終了日は、9月9日又 は翌年3月月31日とする。ただし、これらの日の前後に出国又は帰国する場合���、所定の日に読みかえるこ ととする。 留学先大学等で取得した単位のうち、本学が適切と認めたものに限り、本学卒業又は修了要件の単位とし て認定するものとし、学部については30単位、大学院については10単位を限度とする。単位の認定を受け ようとする者は、「単位認定申請書」(本学所定用紙)に留学先が発行した次の書類を添えて、所定の期日 までに提出しなければならない。 ①当該授業科目の成績証明書 ②当該授業科目の授業内容、履修期問及び履修時間数を証明する書類 ③当該授業科目の使用教材(写し) ④出席証明書 ⑤その他本学が指承する書類 単位が認定されない場合、当該留学期間は留年の扱いとする。

8.留学期間中の学費

留学期間中の本学における学費等については、当該納期授業料を奨学金として支給するが、諸費は全額を 納入する。

9.留学報告

留学期問が終了した者は、帰国後1ヵ月以内に所定の「留学報告書」(本学所定用紙)に旅券の写しを添えて 学長に提出すること。留学報告書が提出されない場合は、当該留学期間は留年の扱いとする。

10.留学許可の 取り消し

本学の定める留学制度を活用して留学する学生が、当初の目的に反すると判断されたとき、留学先の大学 等と協議のうえ、教授会又は当該研究科委員会の議を経て、留学の許可を取り消すことがある。この場合 、「8.留学期間中の学費」の条項にかかわらず帰国後、海外留学期間中の当該納期授業料に相当する奨学 金を全額返還するものとする。 ※留学期間中は海外旅行総合保険等に加入するものとする。

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大 正 大 学

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Study Abroad Guide 2011